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第二學期一年級班主任工作計劃

時間:2024-08-04 01:04:26 學人智庫 我要投稿

第二學期一年級班主任工作計劃

  計劃起到一種督促與監(jiān)督的作用,預防和糾正執(zhí)行過程中出現(xiàn)的偏差。下面是第二學期一年級班主任工作計劃,一起來看一下吧。

第二學期一年級班主任工作計劃

  第二學期一年級班主任工作計劃1

  一、班級狀況分析及對策

  本班共有學生41人,男生占的比例較大,調(diào)皮學生可想而知。孩子們的理解能力和接受能力參差不齊。經(jīng)過上學期的學習生活,孩子們已熟悉了學校的日常生活和各項常規(guī),逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,大體上已經(jīng)跟上了小學的步驟,對老師的要求也能夠理解和執(zhí)行。根據(jù)上學期孩子們的學習情況,還存在一些不足。

  根據(jù)上面的總結(jié),本學期在教育上做到因人而異。多和家長溝通,鼓勵家長和孩子通過班級空間表達孩子的想法和展示孩子的才藝,使每個孩子都能感受到班集體的`溫暖。下面是具體的對策。

  常規(guī)教育方面

  1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.每天利用下午時間進行總結(jié),請一些同學發(fā)言說說今天哪些同學做的事情讓大家高興,老師及時的給予表揚,用強化優(yōu)點忽略缺點的方式讓大家進步,要鼓勵學生發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,如果有同學發(fā)現(xiàn)了特別調(diào)皮的學生的優(yōu)點,就要給予非常高的贊賞。

  2.這學期將利用‘植樹節(jié)’、‘清明節(jié)’、‘端午節(jié)’、‘勞動節(jié)’、‘兒童節(jié)’等重大活動舉行一些有意義的活動,使學生從活動中了解傳統(tǒng),懂得珍惜,培養(yǎng)他們熱愛班集體和學校,熱愛勞動的情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作學會生活。

  班級紀律方面

  課堂紀律通過表揚認真傾聽老師上課,認真傾聽同學發(fā)言做為重點,鼓勵學生聽,及時提問,對聽的好的學生多多表揚。孩子學會了認真傾聽,課堂紀律就會得到很好的成效;對待不認真聽的孩子要經(jīng)常提問。其次是發(fā)言,要求孩子只要會就發(fā)言,哪怕答案不對也要鼓勵,對待什么也說不出來的孩子要了解他在想什么,課后進行談話。

  學習習慣方面

  1、 整理書包要又快有好,學會分類,書包有很多層,學會每層固定放置什么東西,常用的和不常用的要分開。抽屜里面要整齊,定時抽查。眼保健操要認真,講述眼睛好的好處,讓孩子從心里重視眼保健操,每個穴位的位置要強調(diào)。

  2、講述值日生的職責和任務(wù),安排好值日生工作,可以對值日的小組進行打分,一個月評比一次,對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.

  3、作業(yè)自己自覺完成,學會安排學習時間,重視書寫,寫的不好的同學要經(jīng)常說說應(yīng)該怎么寫才好看。

  二、月份活動安排

  三月份

  1、寒假作業(yè)檢查評比。

  2、開展一次“關(guān)于如何使用壓歲錢”的班會。

  3、對學生進行一次“學雷鋒、樹新風”實踐活動。

  4、講講“植樹節(jié)”的由來及植樹造林,綠化環(huán)境等。

  四月份

  1、做好教室美化工作。

  2、利用“清明節(jié)”對學生進行思想教育

  3、對學生進行愛國主義教育。

  五月份

  1、對學生進行安全教育。

  2、講講關(guān)于五月有哪些的節(jié)日(如“五一”國際勞動節(jié)、傳統(tǒng)的“端午節(jié)”等。)

  六月份

  1、舉辦“六一兒童節(jié)“慶祝活動。

  2、期末總復習。

  3、期末測試

  第二學期一年級班主任工作計劃2

  一、班級概況:

  一(5)班共有學生62人,其中女生26人,男生36人,少數(shù)民族7人。本班學生聰明活潑,大部分學生有較強的上進心,能夠做到努力學習,尊敬師長,認真做事。經(jīng)過一學期的各項評比,已形成了較強的集體榮譽感,每位學生正在逐步形成良好的行為習慣和學習習慣。本學期總體目標是繼續(xù)保持上個學期形成的好習慣、好作風,在此基礎(chǔ)上開始加強班級的特色建設(shè),努力塑造自信、陽光、健康、樂學的集體形象。

  班級有部分學生年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作;個別學前基礎(chǔ)薄弱,學習習慣欠佳,識字與理解能力弱,學習困難。本學期要有針對性的引導,培養(yǎng)其樹立自信心,養(yǎng)成好習慣。

  二、 管理目標:

  長期目標:愛心班級 書香班級 自治班級

  近期目標:和好習慣做朋友,形成良好班規(guī)。

  三、班級管理措施:

  1.安全教育方面:

  安全是班級的頭等大事,時時刻刻提醒孩子上學放學排路隊,按時按點上下學,上下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,橫穿馬路要不得,天橋通道別忘記,紅燈綠燈要看清,陌生人物不答話,安安全全回到家。

  (1)每周班會時間加強安全教育,將安全意識落實在孩子的行動中。(2)在每個星期的班隊課中,結(jié)合本班實際,安排安全小知識積累。(3)配合學校進行的相關(guān)演習。

  2.家校聯(lián)系方面:

  (1)繼續(xù)使用家校聯(lián)系本,學生每周要有周小結(jié)與評價,建議家長也可以寫周總結(jié)與評價。

  (2)積極和家委會成員溝通,促進班級建設(shè)。

  (3)充分利用翼校通,班級易信群等網(wǎng)絡(luò)媒介,加強與家長的'即使溝通,對學生的校外學習輔導。

  (4)開展好家委會工作,給孩子們搭建更多的平臺鍛煉與展示。

  3.文明行為教育:

  (1)中隊組織繼續(xù)實行每日明星組評比,學生每日常規(guī)測評,一周評一次“班級明星”,每月發(fā)一次喜報。激勵表現(xiàn)好的同學,促進學生良好習慣的養(yǎng)成。

  (2)切實抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計劃、有效果安排晨檢與班隊會,根據(jù)班級的特點,落實民主管理,班隊課的行為規(guī)范訓練,使行為規(guī)范常規(guī)化。

  (3)以學生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”“課間”、“衛(wèi)生”、“作業(yè)”等不足之處,進行自我、小隊考核。

  (4)合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,綜合實踐等契機,加強學生的德育教育。

  (5)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。

  4.禮貌教育:

  (1)見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。

  (2)學習待人接物的基本禮儀。

  (3)在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣,“每日兩好”要堅持。

  5.“六姿八統(tǒng)一”教育:

  (1)繼續(xù)打好雙分,鼓勵引導學生動筆時做到字跡清楚、干凈、錯誤率少。

  (2)結(jié)合學校的寫字課,進行寫字教學、寫字比賽,評比小小書法家,促練字。

  (3)開展評比班級形象代言人活動,促學生挺拔身姿,塑造自身美好形象。

  6.衛(wèi)生教育:

  (1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  (2)班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生檢查,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。進行檢查、記錄、評比。對于主動、及時清掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。

  7.紀律教育

  (1)班級紀律 首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。

  (2)課間紀律 課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。開展豐富多彩的課間活動,是解決課間紀律亂的法寶。

  (3)集會做操紀律 為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。

  8. 培養(yǎng)小干部。提高學生的管理能力,每兩周召開一次班干部會,引導班干部樂于奉獻,教給他們管理方法,幫助他們樹立威信,學會管理,從而增強班集凝聚力。

  四、各月工作安排:

  三月份

  1.小結(jié)寒假生活,制定新學期計劃。

  2.安排好開學各項工作,抓好學生的常規(guī)訓練,如:六姿八統(tǒng)一、兩個一、班班歌聲起等力求一日到位,即時到位,一步到位。

  3.召開開學第一次班干部會議,擬訂本學期工作目標。

  4.開展“學雷鋒精神,樹時代新風”系列活動:讀雷鋒書籍,學雷鋒義務(wù)活動,布置展板等。

  5.慶三八活動:享受親情,感謝母親

  6.綜合實踐活動:小課題的課堂引領(lǐng)工作

  四月份

  1.繼續(xù)對學生進行安全教育和常規(guī)教育。

  2.開展向革命先烈學習活動,講英雄故事

  3.進行班級古詩誦讀比賽。

  4.綜合實踐活動:繼續(xù)做好小課題的課堂引領(lǐng)工作。

  5.準備學校春季運動會。

  6.圖書流轉(zhuǎn)調(diào)查反饋,進行一次圖書借閱評比,捐書活動。

  五月份

  1.開展“好朋友,手牽手”活動,了解班級少數(shù)民族同學的民族風俗,與民族學生結(jié)對子,共進步,促團結(jié)。

  2.加強勞動觀念教育,評比保潔衛(wèi)士。

  3.展板主題:歡慶六一

  4.綜合實踐活動展示測評。

  5.學科競賽活動。

  六月份

  1.歡慶六一活動。

  2.進行勤儉節(jié)約教育,進行常規(guī)教育、安全教育。

  3.課題結(jié)題匯報,成果展示。

  4.進行期末復習,做好期末分項測試工作。

  5.寫好期末評語,做好期末各項評優(yōu)工作。

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