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銀行無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試技巧

時(shí)間:2024-07-28 00:35:44 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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銀行無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試技巧大全

  銀行招聘面試形式依然以半結(jié)構(gòu)化和無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論為主要形式。很多考生反映,無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論是最為心慌和不知所措的。如何在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)面試中取得優(yōu)異的成績(jī)呢?時(shí)代教育建議各位考生必須掌握以下的技巧。

銀行無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試技巧大全

  一、什么是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論

  群面,又叫無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試,是銀行現(xiàn)在常用的一種面試形式。顧名思義, 小組中每一個(gè)面試者都是平等的,需要通過(guò)自己的努力,爭(zhēng)取到小組公認(rèn)的角色, 并為小組討論結(jié)果貢獻(xiàn)自己的力量。無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試是一種采用情景模擬的方式對(duì)考生進(jìn)行的集體面試的面試考察方式,考官可以通過(guò)考生在給定情景下的應(yīng)對(duì)危機(jī)、處理緊急事件以及與他人合作的狀況來(lái)判斷該考生是否符合崗位需要。在這個(gè)過(guò)程中,展示給面試官的是你各方面的能力和素質(zhì)、分析問(wèn)題能力、溝通表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、專業(yè)知識(shí)運(yùn)用能 力、情緒控制能力、領(lǐng)導(dǎo)力等等。

  二、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的關(guān)鍵

  角色很重要。在整場(chǎng)面試中角色清晰,并在自己選定的角色方向,貢獻(xiàn)值最大,那你就 pass 了。注意!!不是 leader 更容易 pass,任何一個(gè)角色的 pass 機(jī)會(huì)都是均等的,只要你在選定的角色方向貢獻(xiàn)最大。

  如何選取自己的角色方向,需要考慮小組成員之間的能力、性格和專業(yè)構(gòu)成。 如你原先選定的方向,在面試中遇到一個(gè)更適合更優(yōu)秀的人,那就沒(méi)必要爭(zhēng)著做了?梢赃x擇其他相近的方向,或者擔(dān)當(dāng)這個(gè)方向的輔助角色。最重要的是根據(jù)自己平時(shí)生活和工作中,更善于做那個(gè)角色,想想自己平時(shí)生活是啟發(fā)別人思考多些呢;還是善于獨(dú)自思考,是善于總結(jié)陳述呢; 還是善于表達(dá)靈感,是善于遵循和執(zhí)行紀(jì)律呢;還是鼓勵(lì)自由和創(chuàng)新,是善于思路引導(dǎo)呢;還是執(zhí)行思路,是善于大局觀呢;還是善于解決具體的問(wèn)題,是善于活躍討論氣氛呢;還是認(rèn)真發(fā)現(xiàn)問(wèn)題等等。只有角色定位適合自己慣常的表現(xiàn),才能更自然地,更出色地,在這個(gè)方向上貢獻(xiàn)最大。

  銀行無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試案例技巧

  【例題1】

  背景:

  建行省分行計(jì)劃與A大學(xué)開(kāi)展合作,提升公司在大學(xué)生中的企業(yè)形象和影響力。目前,已有如下幾套合作備選方案,分別是:

  1、冠名贊助A校百年校慶,屆時(shí)會(huì)有很多A校知名校友返校參加活動(dòng),需要12萬(wàn)元。

  2、贊助A;@球隊(duì),需7-8萬(wàn)元,A;@球隊(duì)實(shí)力強(qiáng)勁,多次在各類省級(jí)、市級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),具有較高知名度。

  3、贊助A!敖鹑诰銟(lè)部”,需3-4萬(wàn)元,“金融俱樂(lè)部”在A校屬于新興社團(tuán),目前知名度一般,但發(fā)展勢(shì)頭良好。

  4、在A校設(shè)立助學(xué)基金,幫助品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生20名,需8萬(wàn)元。

  5、贊助A校承辦“金融產(chǎn)品創(chuàng)新創(chuàng)意大獎(jiǎng)賽”,獲勝的創(chuàng)意可以為公司所用,需10萬(wàn)元。

  6、幫助A校改善體育館照明設(shè)施,A校體育館照明問(wèn)題在學(xué)生當(dāng)中一度引起激烈討論,需3-4萬(wàn)元。

  任務(wù):

  現(xiàn)在,共有20萬(wàn)元的資金預(yù)算。在座各位作為建行分行的項(xiàng)目組成員,請(qǐng)小組討論,從以上備選方案中進(jìn)行選擇,制定合作方案。

  基本要求:

  (1)請(qǐng)考生認(rèn)真讀題,并準(zhǔn)備發(fā)言提綱,時(shí)間10分鐘。

  (2)依照抽簽順序小組每位考生依次發(fā)言表明觀點(diǎn)并陳述理由,時(shí)間3分鐘。

  (3)考生自由討論,并須達(dá)成一致意見(jiàn),時(shí)間30分鐘。

  (4)小組推舉一位代表進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘。

  【專家點(diǎn)撥】

  這個(gè)問(wèn)題是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中常常涉及的選擇類問(wèn)題,主要考查的是考生的綜合分析能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等。要求考生在答題過(guò)程中觀點(diǎn)鮮明、邏輯緊密;

  這類問(wèn)題是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的,關(guān)鍵是看考生的個(gè)性和分析問(wèn)題的能力。需要注意的是無(wú)論選擇哪個(gè)答案都要有自己的觀點(diǎn),還需要很有說(shuō)服力的理由,一旦選定答案,考生就要旁征博引來(lái)論證、支持自己的選擇,因?yàn)檫x擇即論點(diǎn),只有強(qiáng)有力的論據(jù)才能令人信服。

  【案例分析】

  首先,考生在審題時(shí)需要了解的是小組討論的目標(biāo)是選擇并制定合作方案,選擇合作方案應(yīng)滿足:一是要能夠突出合作的目的,即“提升公司在大學(xué)生中的企業(yè)形象和影響力”,二是要符合20萬(wàn)元的資金預(yù)算條件。在上述兩項(xiàng)討論條件的制約下,可以是討論不偏離主題,并能體現(xiàn)合理性和全面性。

  然后,考生需要對(duì)每一項(xiàng)的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行具體解析,在分析得出結(jié)果后要根據(jù)自己選擇的進(jìn)行充足的論證,比如,考生可以選擇冠名贊助A校百年校慶和設(shè)立助學(xué)基金,因?yàn)榘倌晷c的影響力較大,不僅校內(nèi)人都會(huì)參加,校外的知名校友和媒體也會(huì)參加,可以大大提升企業(yè)的知名度;企業(yè)做慈善設(shè)立助學(xué)基金可起到提升企業(yè)形象,在學(xué)生中建立良好口碑的作用,而且助學(xué)基金可以作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的項(xiàng)目繼續(xù)開(kāi)展,時(shí)效性較強(qiáng),這兩項(xiàng)符合合作方案的目的,同時(shí),兩項(xiàng)方案的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)是在資金預(yù)算之內(nèi)的。(當(dāng)然,這只是一種選擇方法,選擇類題目是沒(méi)有確定的答案的,考生只要表達(dá)的合情合理就可以)

  接下來(lái),小組交流討論中考生可以在傾聽(tīng)其他組員的觀點(diǎn)時(shí),記錄下他們的觀點(diǎn)選擇,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì),當(dāng)選擇出現(xiàn)分歧時(shí)就可以建議小組成員暫時(shí)放棄自己的觀點(diǎn),服從多數(shù)觀點(diǎn),保證小組在最快的時(shí)間得到統(tǒng)一意見(jiàn),此處就展現(xiàn)了考生的說(shuō)服能力。

  最后,小組代表總結(jié)陳述時(shí)要注意將小組討論的整體思路闡述出來(lái),同時(shí)保證理由的充分、全面,此處重點(diǎn)考查的是考生的語(yǔ)言表達(dá)能力和組織協(xié)調(diào)能力。

  (2)排序類問(wèn)題經(jīng)典題型

  【例題2】

  背景材料:

  銀行招聘新員工,認(rèn)為員工應(yīng)具備下面幾項(xiàng)素質(zhì),請(qǐng)選擇自己認(rèn)為重要的三項(xiàng)并進(jìn)行排序。

  1、 加強(qiáng)品德修養(yǎng)

  2、 較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力

  3、 要樹(shù)立邊工作邊學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)

  4、 具備正常的人際交往能力

  5、 積極的工作態(tài)度

  6、 會(huì)處理好和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系

  7、 能和同事好好相處

  答題要求:

  1、請(qǐng)考生認(rèn)真讀題,并準(zhǔn)備發(fā)言提綱,時(shí)間5分鐘。

  2、小組每位考生依次發(fā)言表明觀點(diǎn)并陳述理由,時(shí)間3分鐘。

  3、考生自由討論,并須達(dá)成一致意見(jiàn),時(shí)間40分鐘。

  4、小組推舉一位代表進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘。

  【專家點(diǎn)撥】

  這個(gè)問(wèn)題是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中常見(jiàn)的排序類問(wèn)題,主要考查考生組織協(xié)調(diào)能力、邏輯分析能力、溝通能力、人際影響能力、應(yīng)變能力、團(tuán)隊(duì)精神以及相關(guān)的專業(yè)知識(shí)、社會(huì)知識(shí)和管理知識(shí)等,其中分析問(wèn)題實(shí)質(zhì)、抓住問(wèn)題本質(zhì)是考查重點(diǎn)。

  此類問(wèn)題對(duì)于評(píng)價(jià)考生各個(gè)方面的能力和人格特點(diǎn)比較有利,因此是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中常見(jiàn)的題型。

  排序類問(wèn)題是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的,無(wú)論考生做出怎樣的選擇,只要理由充分、論述有理就有立足之地。

  【案例分析】

  對(duì)于排序類問(wèn)題,有兩點(diǎn)非常重要:一是找到排序的依據(jù)或原則;二是根據(jù)這個(gè)依據(jù)或原則把選項(xiàng)進(jìn)行歸類,找出所有選項(xiàng)的類別。

  首先,考生在審題時(shí)要把題目中七項(xiàng)素質(zhì)之間的關(guān)系梳理一下,分析出七項(xiàng)素質(zhì)之間的關(guān)系:選項(xiàng)1是談“德”;選項(xiàng)2是談“能”;選項(xiàng)3、5是工作態(tài)度問(wèn)題,3可概括為“虛心好學(xué)”,5可演繹為“勤奮”,總的可歸為“勤”的范疇;選項(xiàng)4、6、7是講“人際關(guān)系能力”,其中4項(xiàng)可以包括6、7兩項(xiàng)。

  通過(guò)分析,我們可以看出,題目中的七項(xiàng)可以歸納為四類素質(zhì)?忌谶x擇時(shí),便可從四類選項(xiàng)中進(jìn)行選擇,避免選擇本質(zhì)內(nèi)容一樣的選項(xiàng)。歸類后,就涉及到選擇和排序的標(biāo)準(zhǔn)和原則問(wèn)題。標(biāo)準(zhǔn)和原則的選擇不是唯一的,根據(jù)確定的標(biāo)準(zhǔn)不同,做出的選擇和排序也是不同的。

  其次,考生獨(dú)立發(fā)言時(shí)要注意將自己思考問(wèn)題的邏輯思路和組織協(xié)調(diào)思路展現(xiàn)給考官。

  然后,在小組自由討論的環(huán)節(jié),考生要注意傾聽(tīng)其他考生的排列順序,總結(jié)小組整體排序安排,以更好地對(duì)所有考生的發(fā)言進(jìn)行歸納總結(jié)。

  最后,總結(jié)陳詞階段小組代表在發(fā)言時(shí)要注意觀點(diǎn)明確,在一定的標(biāo)準(zhǔn)下組織自己的發(fā)言。

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