小升初簡歷模板精選
時間流逝得如此之快，迎接我們的將是新的工作機(jī)會，新的挑戰(zhàn)，你的簡歷寫好了嗎？相信許多人會覺得簡歷很難寫吧，以下是小編為大家收集的小升初簡歷模板精選，希望能夠幫助到大家。
小升初簡歷模板精選1
小升初擇校簡歷制作重點(diǎn)說明
小升初簡歷重點(diǎn)寫“證書”對嗎？小升初簡歷的制作可謂仁者見仁智者見智，大家都有自己獨(dú)到之處，但是其中也不乏一些共性的東西，具體如下
小升初簡歷制作應(yīng)注意的問題
對于小升初的考生來說，面試前制作一份“吸睛”的小升初簡歷至關(guān)重要，下面就來說說小升初簡歷制作的步驟和要點(diǎn)。第1步，整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎證書 [詳細(xì)]
小升初擇校簡歷制作細(xì)節(jié)指導(dǎo)
到了快要面試的時候，相信20xx小升初的家長們就開始緊張了起來，各種杯賽，各種�？肌Ｍ瑫r因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，簡歷的準(zhǔn)備，可能也會稍有焦慮。下面跟小升初家長們分享一些小升初簡歷制作細(xì)節(jié)問題[詳細(xì)]
簡歷制作換位思考把握細(xì)節(jié)
公辦學(xué)校“小升初”要堅持“免試、就近、劃片、分配”的入學(xué)原則，但為讓孩子上個好初中，不少家長還是費(fèi)盡了心思。小升初簡歷就是入學(xué)的`敲門磚之一。
小升初面試簡歷制作流程
在每一個孩子成長的過程中,有三個節(jié)點(diǎn)是孩子們必須要跨越的,即小升初、中考和高考;而較讓家長們操心的,恐怕就是小升初了。小升初面試簡歷制作流程
小升初簡歷模板精選2
尊敬的老師：
您好！
我們是****的家長，我們對貴校的教學(xué)條件和實(shí)驗(yàn)班的師資、辦學(xué)成果仰慕已久�，F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)結(jié)業(yè)->畢業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請，想進(jìn)入貴校實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機(jī)會。
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：
****是北京市***小學(xué)的學(xué)生，從入學(xué)以來，一直是三好學(xué)生，孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績都非常突出，學(xué)校的課程就不消->不用說了，全部是優(yōu)。(簡單描述、介紹)
別的->另外孩子在課外的`學(xué)習(xí)中也是非常出色，尤其是奧數(shù)的成績：一直在仁華學(xué)校學(xué)習(xí)，一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)A班學(xué)習(xí)，業(yè)余時間還參加了一些角逐->比賽，好比->比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述)，六年級的時候還參加了“迎春杯”。
孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色，在業(yè)余時間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語，通過了***考試(好比->比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達(dá)能力非常突出，寫作能力也很強(qiáng)。
更可貴的是這個孩子對學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚，對事物也體現(xiàn)->表現(xiàn)出來很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。別的->另外這個孩子也體現(xiàn)->表現(xiàn)出來比一般孩子要強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，很多東西都是一學(xué)即會，能力確實(shí)非常強(qiáng)。(這一段也要詳細(xì)描述，讓人感覺到這個孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力)
別的->另外孩子的業(yè)余喜好->愛好也很廣泛，喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。
孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子。在家里沒事的時候老喜歡給遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的時候還給老年人讓座……孩子在學(xué)校里和小伴侶->朋友的關(guān)系非常好，還擔(dān)任了中隊(duì)長的職務(wù)，這些也得到了很多老師的認(rèn)可。
小升初簡歷模板精選3
尊敬的老師：
您好！首先感謝您在百忙之中看我的個人簡歷。
我是普陀區(qū)真如文英小學(xué)五（4）班的學(xué)生，叫金嘉琪，今年11歲，我身高一米五八，體重一百二十斤，我有滿頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的.眉毛下，有一雙炯炯有神的眼睛。對于作文我是既喜歡又討厭，喜歡的，是作文寫好了可以得到表揚(yáng)，討厭的，是有時候提筆覺得沒什么可寫，心里很著急。
但是，我每天堅持看課外書，作文水平漸漸提高了。我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成，上課也認(rèn)真聽老師講課。因此，我的成績還不錯。
人都不是十全十美的，我有最大的一個毛病就是粗心。唉，這可害慘了我，每次考試時它都出來搗亂，讓考分白白的溜走�？磥�，這個毛病以后可真要改一改了。不是有句老話嗎：世上無難事，只怕有心人。我相信，總有一天我會以我的優(yōu)點(diǎn)戰(zhàn)勝我的缺點(diǎn)！
我還有很多興趣愛好，比如圍棋、籃球、唱歌、游泳、葫蘆絲等等。在這其中，我最喜歡下圍棋，因?yàn)樗屛疑朴谒伎�，沉著冷靜，同時給我的學(xué)習(xí)帶來很大幫助。我已經(jīng)取得圍棋業(yè)余四級證書。
時間過得真快，在老師和父母的教導(dǎo)下，我不知不覺已成為了一位五年級的學(xué)生，馬上就要離開我的母校，進(jìn)入中學(xué)了。我非常感謝我的老師和同學(xué)，同時也感謝我的父母。如果能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，我會更加努力，我一定會做得比現(xiàn)在更好！
再次感謝您對我的關(guān)注！
此致
敬禮！
金嘉琪
20xx年3月
小升初簡歷模板精選4
制作思路：
小升初簡歷制作的總體原則是：客觀、簡樸大方、不冗長。
制作簡歷的目的就是簡單介紹孩子情況、在校表現(xiàn)和歷年獲獎情況，家長切勿將感情色彩加入簡歷，這樣會給擁有評判標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)老師以“王婆賣瓜——自賣自夸”的感覺。
關(guān)鍵成分：
從內(nèi)容構(gòu)成角度看，證書是小升初簡歷的重中之重，將各種競賽按照競賽的公信力和獲獎名次排列下來，同時加注必要的說明即可，切忌冗長；接著可以介紹學(xué)生特長、愛好、優(yōu)點(diǎn)、自主能力和思想品德等，讓學(xué)�？梢灾庇^看到，孩子不僅有優(yōu)秀的成績，還有很強(qiáng)的可塑性。
特別注意：
1.一定在簡歷的醒目位置，以顯著字體、字號注明聯(lián)系方式，同時保持聯(lián)系方式的24小時暢通；
2.獎項(xiàng)的羅列與說明要有明顯的主次區(qū)分，不能全部獎項(xiàng)均詳細(xì)描寫；
3.簡歷個性體現(xiàn)應(yīng)顯現(xiàn)于布局，學(xué)校老師不愿看到千篇一律的`簡歷，同樣也不愿看到花里胡哨的簡歷；
4.小升初簡歷需要想方設(shè)法美化裝幀，一份裝幀精美的簡歷能體現(xiàn)家長對孩子教育的重視，擁有良好家庭背景的孩子在哪兒都是受歡迎的；
5.簡歷也可選擇個性化的手寫版本，但均需注意一條：不能在簡歷上涂改，讓面試?yán)蠋熆闯龆啻渭訙p內(nèi)容的痕跡。
小升初簡歷模板精選5
首先，投遞簡歷的時間越早越好，因?yàn)閷W(xué)校在審閱簡歷的時候是按照投遞日期由早到晚來審閱的。學(xué)校在篩選優(yōu)秀簡歷的時，開始肯定標(biāo)準(zhǔn)比較低，因?yàn)殚_始的時候篩選的老師看的簡歷還比較少，沒辦法做到太精確的對比，但是，當(dāng)篩選的老師看的'簡歷越來越多的時候，他就會對簡歷的標(biāo)準(zhǔn)逐步嚴(yán)格起來，因?yàn)楹Y選老師的心目中已經(jīng)逐步的形成了自己的一套標(biāo)準(zhǔn)。
其次，簡歷的投遞方式一般分為線上投遞和線下投遞兩種方式。線上投遞就是將簡歷的電子檔發(fā)送到學(xué)校的招生郵箱；線下投遞就是打印成紙質(zhì)簡歷，并且裝訂成冊之后再進(jìn)行投遞。我們建議，投遞簡歷的時候最好采取線下投遞的方式。為什么呢？首先，線上投遞簡歷很容易因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)問題而導(dǎo)致簡歷投遞失敗；其次，紙質(zhì)的內(nèi)容更符合中國人傳統(tǒng)的閱讀習(xí)慣，也不會像看電子檔那么累。當(dāng)然，也有部分初中只收電子簡歷，比如今年的振華，所以，準(zhǔn)備好電子檔和紙質(zhì)兩種簡歷也是必要的。
最后，就是在投遞簡歷的時候，最好是家長親自前去。這樣一方面家長可以確定簡歷準(zhǔn)確無誤的送達(dá)到學(xué)校，另一方面，家長還可以找機(jī)會和學(xué)校的招生辦老師聊上兩句，了解學(xué)校招生情況的同時，也可以把孩子夸一夸。
小升初簡歷模板精選6
第一步，整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎證書，復(fù)��；市區(qū)級的復(fù)印件附上，校級的不用了，但是在簡歷里可以提及，顯示孩子德智體全面發(fā)展。
如果孩子沒有獲得過區(qū)級以上獲獎證書，學(xué)校里的獲獎證書也是孩子成長的足跡。
第二步，列出目錄，按科目或獲獎時間排列；
第三步，撰寫個人簡歷，重點(diǎn)在自我介紹；（也有例外的，有的孩子簡歷上將父母的單位也印上去的，非常有效果）
第四部，成長手冊復(fù)印五年級上學(xué)期的語數(shù)外成績，包括老師家長孩子有評語的一頁；
第五步，選取孩子有代表性的照片1—2張，制作封面，包括姓名，畢業(yè)學(xué)校；
第六步，裝訂成冊，存檔，投遞。最好是快遞，因?yàn)樾枰炇湛刹樵儭Ｈ绻约核妥詈媚苷J(rèn)識關(guān)鍵人物。一般學(xué)校都由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)招生工作，寄校長辦公室也行。
簡歷樣本網(wǎng)上有很多，以表格形式最為簡潔，當(dāng)然，還有一些小竅門家長自己用心準(zhǔn)備就是。
補(bǔ)充一點(diǎn)，如果孩子沒有什么獲獎證書，就注明參加過什么培訓(xùn)班，什么時間在哪里，特別是奧數(shù)學(xué)習(xí)，有的小學(xué)自己辦的培訓(xùn)就很有特色。
補(bǔ)充第二點(diǎn)，在孩子的簡歷中最好有一段父母親對孩子的評價，這有助于讓老師了解到課堂外學(xué)生的表現(xiàn)，也是家�；拥捏w現(xiàn)，同時反映出家長對孩子教育的'重視和配合程度，非常重要。
補(bǔ)充第三點(diǎn)：如果孩子有特長，考級證書很重要，同時在簡歷中附上孩子的作品或照片，更具有說服力。
在孩子簡歷的制作上具體要注意三點(diǎn)：
注意簡歷的外觀
制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺，很可能淹沒孩子最打動人最有份量的東西，畢竟哪個重點(diǎn)中學(xué)報名都不是幾百人的事，太多內(nèi)容的簡歷，恐怕也沒有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡潔的用一個表格介紹學(xué)生的基本情況，包括姓名年齡，家庭住址，父母基本情況，聯(lián)系地址等。
注意簡歷內(nèi)容的順序
把老師們最關(guān)注的內(nèi)容放在最前面。大體結(jié)構(gòu)應(yīng)該是：基本情況放在上面，之后依次是孩子的優(yōu)點(diǎn)，特長，能力，愛好，品質(zhì)和獲獎情況。各種獎項(xiàng)按大小排列依次是全國、本市、區(qū)級；按學(xué)科依次是奧數(shù)、英語和語文；其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學(xué)生手冊主課成績復(fù)印件和評語復(fù)印件等學(xué)生成績內(nèi)容。這樣能方便老師們查閱。
簡歷要有個性化
翻閱千篇一律的簡歷一定讓招生老師提不起興致，如果這時候孩子的簡歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然，這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說在內(nèi)容上要有自己獨(dú)特的東西。例如一份不落俗套的證書，一個獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)，會不自覺的加深對孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會提高很多。
小升初簡歷模板精選7
在小升初過程中，家長不可避免要面臨一個問題，那就是孩子的簡歷制作問題。很多家長可能都會發(fā)愁，怎么才能寫出一份好的簡歷來?怎樣制作簡歷才能被中學(xué)一眼相中呢。小升初簡歷未必是小升初的重頭戲，但是這個所謂的附屬品還是要花心思下功夫好好制作的。下面來說說小升初簡歷的一些基本常識。現(xiàn)在大家提前做好小升初簡歷制作準(zhǔn)備是必要的。
制作小升初簡歷，大致分為以下幾個步驟：
第一步，整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎證書，復(fù)印;市區(qū)級的復(fù)印件附上，校級的不用了，但是在簡歷里可以提及，顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒有獲得過區(qū)級以上獲獎證書，學(xué)校里的獲獎證書也是孩子成長的足跡。
第二步，列出目錄，按科目或獲獎時間排列;
第三步，撰寫個人簡歷，重點(diǎn)在自我介紹;(也有例外的，有的`孩子簡歷上將父母的單位也印上去的，非常有效果)
第四部，附上五六年級綜合素質(zhì)評價手冊;
第五步，選取孩子有代表性的照片1-2張，制作封面，包括姓名，畢業(yè)學(xué)校;
第六步，裝訂成冊，存檔。最好備有電子版本和紙板兩個樣板。電子文章方便不斷的更新添加孩子的新取得的成績。
簡歷制作的要點(diǎn)：
1、簡歷絕非越厚越好。
2、簡歷要針對孩子情況作出自己的個性簡歷來。
3、簡歷內(nèi)容要做好統(tǒng)籌安排和合理規(guī)劃，重要性和針對性要絕對的凸顯出來。
4、簡歷的語言要遵循言簡意賅、實(shí)事求是的基本原則。
5、簡歷的紙質(zhì)裁切制作要精致、規(guī)范。
6、封面很重要，家長需要花心思。
補(bǔ)充說明：
1、美化文件，注意細(xì)節(jié)：原始證件最好掃描整理后再打印，這樣效果比直接復(fù)印好，一定避免一堆復(fù)印出來黑糊糊的東西，影響觀者情緒啊!大家一定要注重細(xì)節(jié)，有時候細(xì)節(jié)取勝，包括裝訂后四邊裁剪，這樣才是一份家長為孩子準(zhǔn)備的工整答卷。
2、主次分明，有序排列：一定要將含金量最足的獎項(xiàng)依次放在最前面，建議按奧數(shù)、英語和語文分類，各大類中再按全國、本市、區(qū)級等先后排列，獲獎年級再按六五四三來排列。
3、個性簡歷，眼前一亮：翻閱千篇一律的簡歷一定讓招生人員提不起興致，如果這時候您的的簡歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然，這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說在內(nèi)容上要有自己獨(dú)特的東西。例如一份不落俗套的證書，一個獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)，會不自覺的加深對您孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會提高很多。
4、緊急呼叫，24時開通：在文章醒目地方別忘了留下你的聯(lián)系方式，并且保證24小時都能聯(lián)系到。
小升初簡歷模板精選8
姓名：XXX
性別：女
出生日期：xxxx年9月
身高：160CM
戶籍：北京市海淀區(qū)
就讀學(xué)校：XXXX附屬小學(xué)
家庭地址：海淀區(qū)學(xué)院南路XX號
電話：136XXXXXXXX(父親—XXX) 136XXXXXXXXX(母親--XXX)
學(xué)習(xí)情況
20xx年xx月至今 就讀于xxxxxx附屬小學(xué)。
成績 班級成績較好，總成績10名以前(獲獎證明及成長手冊見附件)。
喜歡的課程 數(shù)學(xué)、英語、語文、計算機(jī)
自我評價 積極樂觀 熱心幫助同學(xué) 良好的人際關(guān)系 學(xué)習(xí)有自制力。
興趣廣泛 做事認(rèn)真踏實(shí) 尊重師長。
課外學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況
1. 20xx年2月—20xx年12月于北京師范大學(xué)海威教育培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)奧數(shù)、英語、作文。
2. 20xx年7月—至今，于XX附小參加每周一次的.奧數(shù)學(xué)習(xí)。
3. 20xx年9月—至今，于北京X中參加每周六半天的數(shù)學(xué)、英語、作文學(xué)習(xí)。
4. 20xx年初至今，于XX附中培訓(xùn)中心進(jìn)行綜合素質(zhì)學(xué)習(xí)。
其他訓(xùn)練
1. 自6歲始跟隨國家游泳隊(duì)退役隊(duì)員學(xué)習(xí)游泳，目前游泳技術(shù)較好，獲得競賽第二名。
2. 8歲—10歲學(xué)習(xí)小提琴，熟悉樂理和基本技法。
3. 自10歲始，在父親引導(dǎo)下學(xué)習(xí)心理學(xué)知識。
家庭成員介紹
父親: XXX 國際職業(yè)培訓(xùn)師 國家心理咨詢師 職業(yè)講師
母親: XXX 北京XX中學(xué)在職教師
小升初簡歷模板精選9
1、小升初簡歷：準(zhǔn)備什么?
別輕信教委不允許考試、不以XX證書為依據(jù)的規(guī)定。上有政策下有對策，我們就是過于樂觀，抓得不緊沒有逼孩子，直到最后一年也沒醒悟，結(jié)果發(fā)現(xiàn)手里的存貨不多，但有些形式上的東西還是要準(zhǔn)備的。
當(dāng)然了，貨多也未必一定能考進(jìn)好校，主要還是以啟發(fā)孩子興趣，提高綜合能力為首要目的，孩子抵觸也不可強(qiáng)求，小升初各校都需要設(shè)門檻，家長也該 理解，不讓考試他們就另搞標(biāo)準(zhǔn)，初選是需要的，但家長也不能太過了頭，為了升學(xué)而升學(xué)，尤其是時間這么緊了，沒有的再補(bǔ)也來不及，所以，家長要把手頭已經(jīng) 有的準(zhǔn)備好。
如參加奧數(shù)班的情況、成績、考沒考公英比賽獲獎證書等，這些東西看來需要在小學(xué)4年級就開始積累了。
2、小升初簡歷：本色不能丟
重視在校最后這段時間的學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，家長再慌亂也不能把孩子搞亂，發(fā)現(xiàn)，小升初測試的內(nèi)容許多都是小學(xué)必備的基礎(chǔ)知識，真正奧數(shù)和公英等特難為孩子的怪東西不多，所以，如果非要說準(zhǔn)備應(yīng)考，復(fù)習(xí)什么?
我建議先把孩子小學(xué)期間的基礎(chǔ)知識濾一遍，我們孩子沒復(fù)習(xí)什么，但在小學(xué)的成績非常好，后來發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)很重要。也正因?yàn)椤胺干怠睕]參加什么社會上 的補(bǔ)習(xí)班，孩子全心全意的把小學(xué)成績搞得非常出色，小學(xué)期間老師的評語非常好、三好(連續(xù)3年)、當(dāng)然，市級三好，區(qū)十佳等榮譽(yù)都非常重要。
為此，那些帶孩子到處奔波補(bǔ)習(xí)的家長，要提醒孩子站好后一班崗，把小學(xué)該得到的東西盡可能得到，畢業(yè)考試不可放松(我孩說畢業(yè)復(fù)習(xí)過的數(shù)學(xué)在后 來小升初考試時也碰到類似的題了，相反，我孩在八中也補(bǔ)習(xí)過數(shù)學(xué)，可孩子覺得對小升初考試的.幫助不大)，我說這些不是貶低外邊學(xué)奧數(shù)等孩子，只是覺得許多 孩子把精力過多的放到課外了。
小學(xué)老師也抱怨，而這些孩子往往考試成績不穩(wěn)定(不能說不好)，相反，我們孩子的成績一貫非常穩(wěn)定，所以，家長一定要把握好一個“度”。
3、小升初簡歷：制定好自己的策略
不要人云亦云、跟風(fēng)、亂了陣腳。每年這個時期的家長都非常焦急，看著人家跑，您也跟著跑，堵在學(xué)校門口議論，互通消息，最后，迷失了方向，這不是個辦法，您還是要針對自己孩子的情況確定升學(xué)策略。
根據(jù)情況確定目標(biāo)很重要，初中階段何苦舍近求遠(yuǎn)呢?許多家長為孩子在學(xué)校附件租房、買房、接送，咳，太累了吧?
還有，北京的名校多了去了，都去跑跑得過來嗎?不是多撞機(jī)會就增多的，相反，精力和目標(biāo)不集中，大人和孩子都三心二意的，到處考結(jié)果哪家也沒消 息，此外，被考的學(xué)校也非常反感這類事情，有個校面試?yán)蠋熒蟻砭蛦柡⒆印澳阋呀?jīng)跑過幾家學(xué)校了?”，孩子哪有那么多心眼，上來還顯擺呢，跟老師說看過 XX、去過XX、考過XX，結(jié)果老師說了一句“象你這樣的哪也不會要!”，孩子回去跟家長一學(xué)舌，家長傻了，網(wǎng)上開始漫罵該校，管什么用呢?老師確不該那 么說，可您的機(jī)會又丟了一個。
小升初簡歷模板精選10
尊敬的老師：
您好！
我們是****的家長，我們對貴校的教學(xué)條件和實(shí)驗(yàn)班的師資、辦學(xué)成果仰慕已久。現(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請，想進(jìn)入貴校實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機(jī)會。（客氣的話，應(yīng)該有一些，但不要太多羅嗦）
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：
****是北京市***小學(xué)的學(xué)生，從入學(xué)以來，一直是三好學(xué)生，孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績都非常突出，學(xué)校的課程就不用說了，全部是優(yōu)。（簡單描述、介紹）
另外孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色，尤其是奧數(shù)的成績：一直在仁華學(xué)校學(xué)習(xí)（如果有的就可以進(jìn)行描述），一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)A班學(xué)習(xí)，業(yè)余時間還參加了一些比賽，比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過（成績描述），六年級的時候還參加了“迎春杯”。（這一段對小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)比賽進(jìn)行細(xì)致地描述）。
孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色，在業(yè)余時間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語，通過了***考試（比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績）。在語文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的'表達(dá)能力非常突出，寫作能力也很強(qiáng)。（這一段對小學(xué)階段參加的英語、語文進(jìn)行細(xì)致地描述）。
更可貴的是這個孩子對學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚，對事物也表現(xiàn)出來很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子要強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，很多東西都是一學(xué)即會，能力確實(shí)非常強(qiáng)。（這一段也要詳細(xì)描述，讓人感覺到這個孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力）
另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛，喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。（有什么就要描述什么，有則寫，沒有也可不寫）。
孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子。在家里沒事的時候老喜歡給遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的時候還給老年人讓座……孩子在學(xué)校里和小朋友的關(guān)系非常好，還擔(dān)任了中隊(duì)長的職務(wù)，這些也得到了很多老師的認(rèn)可。（這一段也要詳細(xì)描述，這是孩子做人的開始，是很重要的）
孩子自己對自己得描述。（這一段可以讓孩子對自己進(jìn)行一個評價，描述，這一段也很重要，最好寫一下）。
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