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三峽大學電氣工程及其自動化專業(yè)就業(yè)前景
高考填報志愿時，電氣工程及其自動化專業(yè)有哪些以及就業(yè)前景怎么樣是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是小編為大家準備的三峽大學電氣工程及其自動化專業(yè)就業(yè)前景，供大家參考。
電氣工程及其自動化專業(yè)就業(yè)
對于很多本專業(yè)的在校大學生來說,對自己所學專業(yè)的就業(yè)方向與就業(yè)前景一定很關(guān)心,而對于那還未踏大學對大學專業(yè)一無所知在校高中畢生來說，對自己將來選擇怎樣的專業(yè)和從事什么領(lǐng)域的工作，什么專業(yè)的就業(yè)前景一定也是非常想多了解一點。下面，為了滿足大家愿望，我根椐自己對本專業(yè)的了解和參考一些有關(guān)新聞資料，對本專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景做一些大致講述，并本專業(yè)所學課程與部分高校對此專業(yè)開設情況做一些統(tǒng)計，以供大家參考，尤其是那對本專業(yè)感興趣高中畢業(yè)生。
本專業(yè)主要培養(yǎng)從事電氣工程及其自動化專業(yè)方面的研究、設計、運行、實驗、管理及開發(fā)等領(lǐng)域工作的高級技術(shù)人才。
本專業(yè)畢業(yè)生具有較寬厚的技術(shù)理論基礎和比較堅實的專業(yè)基礎知識，具有較強的電氣工程基本技能和較好的電氣工程實踐訓練，具有較強的創(chuàng)新能力，具備一定適用市場經(jīng)濟的科學研究、科技開發(fā)和組織管理能力。畢業(yè)生可到各類發(fā)電廠、電力系統(tǒng)供電部門、電力勘測設計研究單位、電力管理等部門就業(yè)，即電業(yè)局、設計院、工程局。
專業(yè)基礎課有：PLC編程，工程力學、電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機學、電力電子技術(shù)、自控理論等。
主要專業(yè)課有：電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)繼電保護、現(xiàn)代電氣傳動控制技術(shù)、計算機控制技術(shù)等。電路原理、電子技術(shù)基礎、電機學、電力電子技術(shù)、電力拖動與控制、計算機技術(shù)(語言、軟件基礎、硬件基礎、單片機等)、信號與系統(tǒng)、控制理論等。
專業(yè)實驗：電機與控制實驗、電氣工程系統(tǒng)實驗、電力電子實驗等。
就業(yè)前景：主要從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應用等領(lǐng)域的工作。電氣自動化在工廠里應用比較廣泛,可以這么說,電氣自動化是工廠里唯一缺少不了的東西,是工廠里的支柱啊!你要是對電氣自動化比較精通,用人單位立刻要你,不管是什么單位,最好是電子廠,因為電子廠天天用到自動化,編程,設計。如果你對工作待遇條件要求很看重。最好的是電業(yè)局。福利好，待遇高。然后是設計院，工作相對比較輕松。最艱苦的是工程局。因為要隨著工程地點到處跑。但是工資也不低。而且還可以向自動化、電子等方向轉(zhuǎn)行。
最重要的是干這一行永遠都不會為找不到工作而發(fā)愁。雖然開始幾年比較苦，拿的錢也不多。但是隨著你的工作經(jīng)驗的增長，那你的待遇就會提高得很快。
以上就是我對本專業(yè)的一些了解與認識，收集的相關(guān)資料，希望能對大家有所幫助。如果不妥或不全面之處，請回帖指出，本人一定虛心接受。
拓展：三峽大學簡介
三峽大學（China Three Gorges University）位于湖北省宜昌市，是經(jīng)教育部批準由原武漢水利電力大學（宜昌）和原湖北三峽學院于2000年5月25日合并組建的，是國家水利部和湖北省共建大學，入選教育部第二批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、中西部高�；A能力建設工程（二期）、湖北省“國內(nèi)一流大學”建設高校。
原武漢水利電力大學（宜昌）的前身是于1978年成立的葛洲壩水電工程學院，先后隸屬于水利電力部、能源部、電力工業(yè)部、國家電力公司，1996年與原武漢水利電力大學合并組建新的武漢水利電力大學，成為“211工程”建設大學的重要組成部分。原湖北三峽學院是由原宜昌師范高等�？茖W校、宜昌醫(yī)學高等專科學校、宜昌職業(yè)大學于1996年合并而成。
據(jù)2022年6月學校官網(wǎng)顯示，學校占地面積3000余畝，校舍總建筑面積140萬平方米；教學科研儀器設備總值8.06億元，圖書館館藏紙質(zhì)圖書295萬余冊；共有21個學院，80個本科專業(yè)；有4個一級學科博士點、1個專業(yè)學位博士點、27個一級學科碩士點、22個碩士專業(yè)學位類別；有專任教師1681人，全日制在校普通本科生23110人，博士、碩士研究生6466人。
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