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魯迅故事讀后感(精選5篇)
品味完一本名著后,大家心中一定有很多感想,是時候抽出時間寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編收集整理的魯迅故事讀后感(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
魯迅故事讀后感 篇1
這幾天,我讀了《魯迅的故事》這篇文章,心中感慨良多。
說起一代文豪魯迅,在他小的時候原本是立志學(xué)醫(yī)的。父親的疾病,花去了家中大部積蓄,漸漸要靠典當(dāng)家里的衣物飾品來為父親買藥。因為當(dāng)鋪去的多了,耳聞目睹了社會上還有許多的任何自己家的情況一樣,甚至更有因家境貧困根本就買不起藥的人。所以小小的魯迅就立志要做一個濟世扶貧的.好醫(yī)生。為了實現(xiàn)理想,他勤奮學(xué)習(xí),爭取到了去當(dāng)時近代醫(yī)學(xué)較先進的日本留學(xué)的機會。但留學(xué)是由于一件事的觸動,讓他意識到喚醒國人愚昧落后的思想,比單純拯救人的肉體更重要。他毅然決定棄醫(yī)從文。我覺得魯迅的這種行為是出于一種更深層次的愛國情懷所為。從此,他拿起筆作武器,與一切舊思想舊勢力斗爭,成為了一位偉大的文化斗士。
我被魯迅的愛國精神深深感動!皺M眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!边@正是他一生的真實寫照!充分體現(xiàn)了魯迅對反動階級的仇恨和對勞動人民深情厚愛。我們的祖國就是因為有了無數(shù)的和魯迅一樣愛國的仁人志士,經(jīng)過流血犧牲才建立起了一個文明進步的新中國。
今天,我們生活在一個和平的年代,雖然不再需要像魯迅那樣對反動階級口誅筆伐了,但他的這種深層次的愛國精神卻值得我們繼承發(fā)揚。我現(xiàn)在還是個小學(xué)生,總有一天要長大成人。學(xué)習(xí)魯迅先生最好的行動就是鍛煉好身體,學(xué)好功課,為將來打下堅實的基礎(chǔ)。
魯迅故事讀后感 篇2
今天,我讀了《魯迅愛書的故事》,文章介紹了魯迅先生童年時愛看書,愛買書,愛護書這三件事。魯迅真不愧是一位大文學(xué)家,對書也特別愛惜。
魯迅先生小時候很愛看書,對想得到的書總是念念不忘,夢寐以求。得到后就如饑似渴的閱讀。相比之下,我就沒有魯迅先生這么愛看書了。對著書柜,我常常只找哪些漫畫看,那些上百上千頁的科學(xué)文庫、名著大辭典和成語故事從來只是作為擺設(shè)罷了。課余看書的時間也是少之又少,大部分的時間不是在電視機旁度過,就是對著游戲機,根本沒有時間和書在一起。還有,當(dāng)爸爸送的禮物是什么百科全書、作文輔導(dǎo)而不是我想要的汽車模型時,我就會幾天幾夜不去理會爸爸?磥砦疫沒真正意識到讀書的重要性,還沒和書交上朋友朋友,這點我應(yīng)當(dāng)向魯迅先生學(xué)習(xí)。
說到愛護書籍,我更是慚愧之極。不說別的,看看我的那些課本就可以知道了。剛發(fā)的新課本,沒過幾天,書腳全折了,封面幾乎脫開了。這可就讓媽媽又多了些工作,到了學(xué)期末,幾乎所有書本都換了封面。而魯迅先生就不同了,他總是仔細地檢查剛買的書是否有毛病,好盡快把有毛病的書拿到書店調(diào)換。他更要為買來的`書包上封面,重新裝訂,好讓這些書能保存得更久。還有他從來都是“臟桌子是不放書的,臟手指是不翻書的”。這更體現(xiàn)了魯迅先生是很愛書本的。
魯迅先生從小就養(yǎng)成了愛書如寶的好習(xí)慣。我也要和他一樣,多和書籍交朋友,從書中獲取更多的精神糧食,做知識豐富、精神富足的人。
魯迅故事讀后感 篇3
今天,我一口氣讀完了《魯迅愛書的故事》。文章主要介紹魯迅先生童年時非常愛看書、愛買書、愛護書這三件事。魯迅博覽群書,見多識廣,最后成為一位偉大的文學(xué)家。
魯迅小時候很愛看書,對書念念不忘,夢寐以求。得到書后,他就津津有味地看起來。相比之下,我就慚愧之極了,我家里有一個大書柜,里面裝著許多有意義的書?晌液苌偃ヅ瞿浅汕习夙摰奈闹,我只是拿那些書來擺設(shè)。我每天部分的時間,都是在電視機前度過,我還不知道讀書的`重要性,還沒有和書做朋友。但自從讀了這篇文章后,我每天和都會抽出一、兩個小時出來看書。并把書中的好詞好句摘到一本本子里。以前,我寫作文很吃力,想到腦子快爆炸,也想不出寫什么好,但是自從我每天堅持摘抄好詞好句,并且把它記住。到了寫作文時,把它那優(yōu)美的句子用到作文上。這樣,我的作文內(nèi)容文句就會既具體又優(yōu)美了!
魯迅先生收藏的書完整無缺。他每次去買書時,都會檢查書是否有破爛,如果有破爛他就會去書店把書換一本好的;氐郊,他還會把書用書套包起來,重新裝訂,這樣書才能保存得更久。還有,魯迅先生他從來“臟桌子不放書,臟手不翻書。”而我,記得三年級時,剛發(fā)下的來不一會兒就被我弄得書角都折了;到了學(xué)期末,書已經(jīng)被我折騰得破爛不堪了。相比之下,我真是慚愧!但讀了這篇文章后,我把我的藏書都保護得完好無缺,連一個翹起的書角也沒有。
讀了這篇文章我受益良多。我以后也要像魯迅先生那樣愛書如寶,同書做好朋友!
魯迅故事讀后感 篇4
近幾天,我讀了《魯迅先生愛書的故事》,文章講了魯迅先生的四個特點。第點:魯迅先生愛讀書。第二點:魯迅先生愛買書。第三點:魯迅先生愛惜書。第四點;魯迅先生愛抄書。
看完了文章之后,我不由自主地聯(lián)想到了我自己:我除了愛買書,魯迅先生的其它特點我都不具有。
魯迅先生愛讀書,他讀書時總是字句地看過去,從不馬虎,讀不懂的地方先跳過去,讀完后再返回到不懂的地方,這樣能更好的理解詞句,不像我,讀書時總是目十行,沒過幾分鐘就對書本說“拜拜”了!
魯迅先生愛惜書,他看書時總是小心翼翼,書從來不皺巴巴的,翻開魯迅先生的`書,跟新的書簡直是從個模子里刻出來的。而且他手臟時從不碰書,書整整齊齊地擺放在書架上。這點我就做不到,前幾天,媽媽給我買了本《伊索寓言》,由于我不愛惜,愛看不看,看了會兒——扔。就這樣,書被我折磨得不成書樣,現(xiàn)在我真覺得慚愧。
魯迅先生愛抄書,他抄過很多書,使他得益非淺。這點,我也深有體會,有空就開始歡天喜地,對抄書沒多大興趣,以前在家里聽寫錯了,媽媽叫我抄書。我抄是抄完了,可是抄的內(nèi)容已經(jīng)飛到了九霄云外,但是魯迅先生抄過的書久記不忘,這與他的認真是離不開的。
讀了《魯迅先生愛書的故事》,我要把“四愛”記心中,做書真正的主人。
魯迅故事讀后感 篇5
讀了《魯迅愛書的故事》這篇文章后,我的心情久久不能平靜。
《魯迅愛書的故事》這篇文章記述的是:魯迅先生是一個愛書如命的`人。幼年時期的魯迅,十分愛護書,看書前總會把手洗干凈,小心翼翼地捧著書,專心致志地閱讀起來。成年以后,魯迅把讀書、買書、借書、抄書、修書,作為自己的樂趣和事業(yè)?恳恍┖唵蔚男迺ぞ撸褧藓。所以魯迅珍藏的書沒有污損、破散的情況,他樂意把書借給別人,但歸還是看到破損,會不高興的。魯迅還主動把書送給友人、寄出去時總是仔細包扎妥貼。
我和魯迅來比真是有天壤之別。我每次買完新書,先是把它閱讀一遍,看完后隨手扔在書架上,當(dāng)要去找某本書時,都是找了半天才找到。有一次,我的一個同學(xué)借我一本作文書,我拿到書開始閱讀起來。吃飯時,我把它拿到餐桌前邊吃邊看,結(jié)果我一不小心把湯打翻了,把書弄得既濕又油,可我卻滿不在乎,(只)拿到了陽光下曬一曬就塞進書包,準(zhǔn)備還給她。第二天,我來到學(xué)校,拿出早已破散了的作文書遞給她,她看了氣得直朝我翻白眼。從此再也沒有人借書給我了。這就是我讀書的最大缺點。
從今以后我要好好保管書,不讓它們有半點破損之跡。我要向魯迅先生學(xué)習(xí),做一個愛讀書、愛惜書、愛修書、愛買書的人。
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