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教育哲理故事

時(shí)間:2024-08-03 14:54:02 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿

教育哲理故事

  在進(jìn)行教學(xué)時(shí)需要結(jié)合哲理故事進(jìn)行教學(xué),那么都有哪些好的教育哲理故事呢?下面是小編分享給大家的教育哲理故事,希望對(duì)大家有幫助。

教育哲理故事

  教育哲理故事1:每一天的努力都是凝聚

  小時(shí)候父親做的一件事情,一直到今天還讓我記憶猶新。

  父親是個(gè)木工,常常幫別人建房子,每次建完房子,他都會(huì)把別人廢棄不要的碎磚爛瓦撿回來(lái),或一塊兩塊,或三塊五塊。有時(shí)候走在路上,看見(jiàn)路邊有磚頭或石塊,他也會(huì)撿起來(lái)放在籃子里帶回家。久而久之,我家院子里多出了一個(gè)亂七八糟的磚頭碎瓦堆。我搞不清這一堆東西的用處,只覺(jué)得本來(lái)就小的院子被父親弄得沒(méi)有了回旋的余地。直到有一天,父親在院子一角的小空地上開(kāi)始開(kāi)溝挖槽、和泥砌墻,用那堆爛磚左拼右湊,一間四四方方的小房子居然拔地而起。父親把本來(lái)養(yǎng)在露天到處亂跑的豬和羊趕進(jìn)小房子,再把院子打掃干凈,我家就有了全村人都羨慕的院子和豬舍。

  當(dāng)時(shí)我只是覺(jué)得父親很了不起,一個(gè)人就蓋了一間房子。那時(shí)我家窮得幾乎連吃飯都成問(wèn)題,但我父親沒(méi)有放棄,日復(fù)一日撿磚頭碎瓦,終于有一天有了足夠的磚頭來(lái)造心中的房子。

  后來(lái)的.日子里,這件事情凝聚成的精神一直在激勵(lì)著我。在我做事的時(shí)候,我一般都會(huì)問(wèn)自己兩個(gè)問(wèn)題:一是做這件事情的目標(biāo)是什么,二是需要多少努力才能夠把這件事情做成,之后就要有足夠的耐心,因?yàn)榇u頭不是一天就能撿夠的。

  教育哲理故事2:做完做好

  做完是交差了事,是最起碼的要求;做好是盡力而為,追求完美。一字之差,意義相去千里。

  許多人做事都只求做完,品質(zhì)粗糙,架構(gòu)松散,許多加工品就是如此,只求量不求質(zhì),價(jià)值不高,口碑不佳。

  但許多藝術(shù)品千錘百煉,千雕百塑,量雖不多,品質(zhì)卻完美,贏得不少眼光與贊美。

  “做完”、“做好”各有因由,各有需求,用力用心也各不同。無(wú)論人際,無(wú)論職場(chǎng),無(wú)論托付,無(wú)論交代,無(wú)論交易,無(wú)論承諾,都應(yīng)以做完做好為目標(biāo)。

  有位師傅要徒弟整理庭園。第一個(gè)徒弟粗心大意,割草砍樹(shù),未見(jiàn)庭園之美,反添荒涼之感;第二個(gè)徒弟很用心,不但整地除草,還依地形地貌,植花蒔草,庭園一下變得有氣勢(shì)、有特色。師傅對(duì)第一個(gè)徒弟說(shuō):“你做完了。”對(duì)第二個(gè)徒弟說(shuō):“你做好了!辈顒e立現(xiàn)。

  有人為趕做完,草草了事;有人為求做好,費(fèi)盡心力。結(jié)果一個(gè)有負(fù)所托,一個(gè)有了交代。當(dāng)然評(píng)價(jià)有所不同。

  聰明如你我者,“做完”需耐心,“做好”需智慧,有耐心、有智慧就能“做完”又“做好”。

  教育哲理故事3:紫斑魚(yú)的憤怒

  紫斑魚(yú)是熱帶海洋動(dòng)物里最為漂亮的一種魚(yú),它渾身布滿了五光十色的花紋,陽(yáng)光一照,閃閃發(fā)光。

  如此美麗的紫斑魚(yú),全身卻長(zhǎng)滿了針狀的尖刺,大小類(lèi)似酸棗刺,又尖又硬,刺上帶有一種毒素,這是紫斑魚(yú)用來(lái)攻擊其他魚(yú)類(lèi)的武器,不管什么樣的海底動(dòng)物,一旦被紫斑魚(yú)的尖刺刺中,就無(wú)一生還。

  紫斑魚(yú)在每次攻擊其他魚(yú)類(lèi)時(shí),都要先憤怒起來(lái),以此來(lái)分泌出有效的毒素,也只有憤怒,才能使它身上的毒刺堅(jiān)硬起來(lái)。因此,紫斑魚(yú)的情緒越激烈,越是滿懷“仇恨”,身體上的`尖刺也就越堅(jiān)硬,而越堅(jiān)硬,它就會(huì)越憤怒,對(duì)受攻擊的魚(yú)類(lèi)傷害也就越深。

  據(jù)生物學(xué)家研究分析,一條紫斑魚(yú)在通常情況下能活七八年,然而,紫斑魚(yú)實(shí)際上還活不到兩年。因?yàn),憤怒的情緒總是先要傷害到自己,所以紫斑魚(yú)越憤怒,越充滿“仇恨”,也就越對(duì)自己造成傷害?梢哉f(shuō),紫斑魚(yú)既是死于對(duì)其他魚(yú)類(lèi)的傷害,更是死于自己的憤怒,死于自己的“內(nèi)傷”。

  與人交往時(shí),一定要摒棄憤怒、仇恨、自私和貪婪,學(xué)會(huì)寬容,用一顆平和的心對(duì)待自己和別人,對(duì)待世間萬(wàn)物。

  寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純凈。

  寬容不是膽小無(wú)能,而是一種海納百川的大度。

  有多少寬容和諒解,就有多少開(kāi)心和快樂(lè)。

  別做一條紫斑魚(yú),別被自己的“毒刺”所傷。

[教育哲理故事]

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