讀細(xì)米有感

讀細(xì)米有感

這本書(shū)主要寫(xiě)了：少年細(xì)米生來(lái)就是一個(gè)愛(ài)臉紅的男孩兒，他與自己的妹妹紅藕兩小無(wú)猜，一同長(zhǎng)大，日子如清水一樣過(guò)得很快!其中梅紋姑娘以她純凈而溫柔的情感與精神力量，使細(xì)米這個(gè)鄉(xiāng)野之子步入新的成長(zhǎng)歷程。

其中給我印象最深刻的人是朱金根，由于他的鼻涕總是不停地脫下來(lái)，別人就給他起了外號(hào)“三鼻涕”。每當(dāng)別人一叫他這個(gè)外號(hào)，他就會(huì)打別人，直到把別人打得不敢叫他這個(gè)外號(hào)為止!

看到這里，我就想到我們班發(fā)生的一件事：陳宇軒上課調(diào)皮，不認(rèn)真聽(tīng)講，竟在書(shū)上亂畫(huà)，老師提醒了他好多次，可他就是屢教不改，于是老師就罰他寫(xiě)了400個(gè)字的.說(shuō)明。后來(lái)，老師讓我們用“一面……一面……”造句。陳家浩就造了這樣一個(gè)句：陳宇軒上課一面做小動(dòng)作，一面說(shuō)話(huà)。下課后陳宇軒把陳家浩抱起來(lái)，對(duì)到陳家浩的頭捶了幾十拳，還說(shuō)：“你敢講老子，你不想活啦?”我在旁邊就想：陳宇軒這人怎么這樣霸道?“

這時(shí)，老師來(lái)了，立刻把他叫到了辦公室，問(wèn)他：”陳宇軒，你為什么心眼這么小?“

陳宇軒聽(tīng)了，淚如雨下說(shuō)：”不是我心眼小，是他讓我太難堪了，我實(shí)在忍耐不了了。“

老師說(shuō)：”即使他說(shuō)你，你應(yīng)該跟他說(shuō)道理，而不應(yīng)該動(dòng)手就打人�！�

陳宇軒慚愧地低下頭說(shuō)：”我知道了，我下回一定注意!“

通過(guò)這件事，我明白了：做人不要心眼那么小，不能那么霸道，同學(xué)之間應(yīng)該和平相處。

讀細(xì)米有感

這個(gè)安寧的村落里，有寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車(chē)、河里的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的炊煙。這個(gè)村落叫稻香渡。

今天的稻香渡有點(diǎn)興奮，因?yàn)榻裉爝@里將迎來(lái)一批從蘇州城里來(lái)的知青。聽(tīng)說(shuō)，全是女孩子。稻香渡的男女老少也說(shuō)不出太多�？偠�言之，就是希望分到的是女知青。故事就從這里開(kāi)始了。

毛胡子隊(duì)長(zhǎng)一大早就帶領(lǐng)幾個(gè)壯實(shí)的年輕農(nóng)民駕船去二十里外的油麻地去接應(yīng)她們了。稻花渡的河上擠滿(mǎn)了人�！按瑏�(lái)了�！庇腥撕暗�。于是，鑼鼓敲響了，鞭炮炸響了，細(xì)米家的狗也吠開(kāi)了。女知青們下了船，不是每戶(hù)人家都能分到的，細(xì)米家就沒(méi)分到。在一次偶然的機(jī)會(huì)中，細(xì)米家分到了以為女知青——她叫梅紋。

自從梅紋來(lái)到細(xì)米家后，細(xì)米突然從一個(gè)十分調(diào)皮的孩子變成了一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，總之改變了許多。

細(xì)米成天拿著一把刻刀，在書(shū)桌上、門(mén)上……很多地方刻來(lái)刻去。他刻自己想的，刻看到的'景色、刻小人。這一些被梅紋看見(jiàn)了，于是就教細(xì)米學(xué)雕塑。細(xì)米很樂(lè)意學(xué)，梅紋也十分樂(lè)意教。他們時(shí)常找來(lái)或者要來(lái)一些木頭、樹(shù)根雕刻。不得不提的是他們的雕刻十分精細(xì)。一段時(shí)間后，他們有了許多作品，細(xì)米的書(shū)桌抽屜里、床底下全是作品。一次，他們拿著作品去縣里參展，那里的人答應(yīng)給他們參展卻不守信用，這讓從不講臟話(huà)的梅紋罵出了一大堆臟話(huà)。從那以后，細(xì)米卻依舊在學(xué)雕塑，他可能還認(rèn)為自己技術(shù)不夠吧。

越看到后來(lái)就越發(fā)地受細(xì)米感染，一種敬佩之情油然而生。其中，我對(duì)細(xì)米的堅(jiān)持最為欣賞。在生活中，我覺(jué)得大家要向細(xì)米一樣謙虛、堅(jiān)持不懈地做人，這樣才會(huì)進(jìn)步。

讀細(xì)米有感

曹文軒的書(shū)很美，每當(dāng)讀她的書(shū)時(shí)，我總體會(huì)到一種鄉(xiāng)野風(fēng)格的味道和一種人生的韻味，然而《細(xì)米》這本書(shū)更令我愛(ài)不釋手。

文中的細(xì)米是一個(gè)愛(ài)臉紅的男孩，他酷愛(ài)雕刻，總是用那種便宜的卷筆刀在每一處留下紀(jì)念，然而，他父母卻不同意細(xì)米雕刻，于是沒(méi)收了他許多刀，為此細(xì)米還沒(méi)少挨過(guò)打，可細(xì)米卻將刀藏了起來(lái)，暗地里進(jìn)行他的“雕刻生涯”，從中，我們可以體會(huì)到細(xì)米那份對(duì)自己喜愛(ài)事情的執(zhí)著。事實(shí)上，有一份執(zhí)著并不是什么壞事，世上正是那些執(zhí)著的人取得了大成就，為此，我對(duì)細(xì)米深感同情。

可這是那位梅紋姑娘沒(méi)來(lái)時(shí)有過(guò)的事，自從這位插隊(duì)的女知青來(lái)后，細(xì)米這個(gè)桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子就步入了新的成長(zhǎng)歷程，梅紋十分關(guān)心及喜歡這個(gè)小男孩她見(jiàn)細(xì)米雕刻很有特色，正好他父親是一名雕刻家從小便受到了熏陶，于是她便教起了細(xì)米雕刻，并費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦之力找來(lái)上等木材供細(xì)米雕刻。從中我想到了我們老師對(duì)我們的'恩情。都說(shuō)春蠶到死絲方盡，“蠟炬成灰淚始干�！�，老師正如同這春蠶，這蠟炬，為我們付出了一切，希望我們今后能有所成就，臉上皺紋越來(lái)越多，卻從未顧及到自己，印象中始終是那山泉般的笑容。

這篇小說(shuō)十分感人。從前我并不怎么愛(ài)讀書(shū)，但這本書(shū)卻使我體會(huì)到了一種前所未有的快樂(lè)，使我愛(ài)上了讀書(shū)，原來(lái)，讀一本好書(shū)是多么的快樂(lè)!

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