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大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo) 面試技巧
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制和教育體制改革的不斷深入, 大學(xué)畢業(yè)生的規(guī)模逐年擴(kuò)大,社會(huì)提供工作崗位不足,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏、專業(yè)知識(shí)與綜合素質(zhì)薄弱、應(yīng)聘技巧缺乏、對(duì)用人單位與工作崗位缺乏了解等問題是大學(xué)生就業(yè)面臨的主要障礙,應(yīng)聘技巧是影響求職成功的第三大因素。本文將以學(xué)校開展的畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查為參考依據(jù), 結(jié)合企業(yè)多年招聘錄用工作的經(jīng)驗(yàn),探討大學(xué)生就業(yè)求職方面的方法和途徑。
一、端正就業(yè)觀念,做好就業(yè)定位,確定適合自己的就業(yè)方向
所謂就業(yè)觀是指人們對(duì)就業(yè)問題的認(rèn)識(shí)和看法,以及對(duì)就業(yè)所持的態(tài)度,它影響著人們的職業(yè)選擇和就業(yè)形式,關(guān)系一個(gè)人的就業(yè)質(zhì)量的高低,并對(duì)個(gè)人的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。大學(xué)生在面臨新的人生重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)和新的機(jī)遇時(shí),看清就業(yè)形勢(shì),樹立正確的就業(yè)觀念,做好就業(yè)定位尤為重要。近年來(lái),我國(guó)勞動(dòng)力資源持續(xù)增加,勞動(dòng)力出現(xiàn)供大于求的矛盾逐漸突出,特別是,一些大中型國(guó)有企業(yè)招工盲目追求高學(xué)歷,實(shí)行減員增效;另一方面,小型和個(gè)體企業(yè)招錄注重是工作經(jīng)驗(yàn)和技能熟練程度,能迅速產(chǎn)生效益,為應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)機(jī)會(huì)增加了更大的壓力。因此大學(xué)生要端正就業(yè)態(tài)度,適應(yīng)市場(chǎng)需求形勢(shì),樂觀向上,直面面對(duì),敢于自我推銷,不卑不亢,主動(dòng)出擊,多形式多方位求職。盡管如此,大學(xué)生仍要做好就業(yè)定位,認(rèn)真分析思考,弄明白就業(yè)究竟是為了什么這個(gè)問題,且不可盲目選擇,輕率就業(yè)。個(gè)人認(rèn)為就業(yè)是為了工作,工作是為了創(chuàng)業(yè)和更好的生活。試想一份自己不感興趣、不喜歡或不適合自己的工作或崗位,又能堅(jiān)持多欠;一個(gè)沒前景和前途的單位,又何談創(chuàng)業(yè)。換而言之,就是要認(rèn)清自身的特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)、愛好和潛能,找工作是為了什么,找什么樣的單位,干什么樣的工作。因此,就業(yè)前既要端正觀念、做好個(gè)人就業(yè)定位,又要確定好適合自己的就業(yè)方向。
二、多方采集招聘信息,謹(jǐn)慎篩選
良好的就業(yè)信息素養(yǎng)應(yīng)該包括敏銳的就業(yè)信息意識(shí)、熟練的信息技術(shù)運(yùn)用技巧以及較強(qiáng)的就業(yè)信息加工和分析處理能力, 這是畢業(yè)生求職成功的關(guān)鍵因素之一。據(jù)就業(yè)調(diào)查顯示,互聯(lián)網(wǎng)招聘信息、學(xué)校就業(yè)信息平臺(tái)、各類招聘會(huì)、報(bào)紙雜志、親朋好友的推薦是畢業(yè)生獲取就業(yè)信息的主要渠道。面對(duì)求職信息流量大、更新快、種類多、范圍廣的特點(diǎn), 一方面院校方要加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)信息素養(yǎng)的教育和培養(yǎng), 另一方面畢業(yè)生自身要提高獲取、整理、分析、利用就業(yè)信息的能力。大學(xué)生要廣泛收集人才需求信息,盡可能多的了解用人單位的基本情況、招聘條件、需求數(shù)量、需求專業(yè)、工作性質(zhì)、崗位特點(diǎn)和要求、用工形式和發(fā)展前景等情況,結(jié)合個(gè)人的特長(zhǎng)、性格、愛好等篩選確定應(yīng)聘單位,否則一味的參與各家用人單位招聘活動(dòng),到頭來(lái)費(fèi)時(shí)費(fèi)力,耽誤了其它適合自己的崗位和時(shí)機(jī)。
三、實(shí)事求是,認(rèn)真規(guī)范編制求職文書
學(xué)生求職文書包括自薦書、求職信或應(yīng)聘信、就業(yè)推薦表等,是展現(xiàn)給用人單位的第一印象,求職文書編制的好與壞,非常關(guān)鍵。作為院校方一方面要安排專職職業(yè)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)畢業(yè)生填寫《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》, 格式上保證推薦表填寫的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。另一方面要組織相關(guān)老師收集整理歷年優(yōu)秀自薦書的范本,結(jié)合就業(yè)反饋情況進(jìn)行相關(guān)知識(shí)講座,指導(dǎo)學(xué)生求職文書內(nèi)容的編寫,力求提高編寫質(zhì)量。求職文書的編寫要注意以下幾個(gè)方面:1、文書形式上要簡(jiǎn)單大方,不拘一格,能全面反映個(gè)人情況和求職意向即可,不易過于花哨;2、編寫內(nèi)容上要注意細(xì)節(jié)。該簡(jiǎn)略的簡(jiǎn)略,該詳細(xì)的詳細(xì),不要面面俱到,泛泛而談,不可滿紙學(xué)生腔,失之于浮泛,也不可過于平淡,讓用人單位在簡(jiǎn)短的時(shí)間內(nèi)能看到有效的資料。如“籍貫”要細(xì)到村組,“婚否”可以不要等;3、注意求職文書內(nèi)容的組織。文書內(nèi)容包括:個(gè)人基本情況,特長(zhǎng),學(xué)習(xí)經(jīng)歷,實(shí)踐經(jīng)歷,在校表現(xiàn),獲獎(jiǎng)情況等,同時(shí)備齊各種資格證書和榮譽(yù)證書(原件和復(fù)印件)等相關(guān)資料;4、求職文書編制的基本原則:針對(duì)所應(yīng)聘的單位和崗位的要求,結(jié)合自己的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng),實(shí)事求是的把個(gè)人真實(shí)情況反映出來(lái),突出亮點(diǎn),不夸大,不縮小。
四、沉著應(yīng)對(duì),機(jī)智應(yīng)變,輕松面對(duì)面試關(guān)
面試是求職過程中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié), 也是大學(xué)生自我綜合素質(zhì)和綜合能力展現(xiàn)的平臺(tái),面試的好壞會(huì)直接影響用人單位對(duì)求職者的錄用決定, 在面試過程中,畢業(yè)生如果掌握面試的技巧, 將大大提高就業(yè)成功率。面試前,畢業(yè)生應(yīng)充分了解、分析用人單位和應(yīng)聘崗位的情況,問問自己能否勝任應(yīng)聘崗位的要求,對(duì)應(yīng)聘的崗位自己有哪些優(yōu)勢(shì)和潛能,做到知己知彼。面試過程中,要掌握運(yùn)用面試技巧,沉著應(yīng)變,輕松面對(duì)。面試后,要及時(shí)認(rèn)真總結(jié),回顧面試的過程和細(xì)節(jié),找出失誤和不足之處,對(duì)面試中遇到的問題要重新冷靜思考,該如何更好的回答和處理,同時(shí)虛心向別人請(qǐng)教和交流。萬(wàn)一落選,不要灰心,分析原因,為下一次應(yīng)聘做更好的準(zhǔn)備。
面試技巧包括:心理調(diào)節(jié)技巧、禮儀技巧和語(yǔ)言溝通技巧等方面。首先,面試就是一種面對(duì)面溝通交流的形式,求職者要做到放松心情,沉著冷靜、注意傾聽、機(jī)智應(yīng)變,能應(yīng)對(duì)各種情景,反應(yīng)靈活。按照自己的思維迅速組織答案,過度緊張往往會(huì)打破思路,自己也不知所言。其次,要做到文明有禮、態(tài)度誠(chéng)懇、沉著自信。文明的舉止,周到的禮節(jié),是應(yīng)聘者個(gè)人學(xué)識(shí)、修養(yǎng)的體現(xiàn),也是對(duì)考官的尊敬。誠(chéng)懇的態(tài)度是求職者與考官進(jìn)行智慧、情感、心理溝通的良好基礎(chǔ)。沉著自信有助于求職者面試時(shí)的正常發(fā)揮,也會(huì)堅(jiān)定考官對(duì)求職者的信心。面試中要注重細(xì)節(jié),衣著整潔,舉止文明,大方自然。第三, 談吐得體,揚(yáng)長(zhǎng)避短,切記隨意發(fā)揮。求職要想在較短的時(shí)間內(nèi)組織好要回答的問題,實(shí)屬不易;卮饡r(shí)要抓住考管所提問題的關(guān)鍵,緊扣主題,問答切題,突出重點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短, 言多必失,不可長(zhǎng)編大論隨意發(fā)揮。同時(shí),要吐字清晰,聲音洪亮,注意語(yǔ)速,機(jī)智幽默。聲音洪亮也是自信的一種表現(xiàn),語(yǔ)速的快慢調(diào)整可以為自己的思考留出時(shí)間,適時(shí)插入機(jī)智幽默的語(yǔ)言,會(huì)增加雙方談話輕松愉快的氛圍,同時(shí)也是自己聰明智慧的顯示,但要因人而宜,不要弄巧成拙。
五、積極開展各種活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生就業(yè)能力的提高
院校作為教育主體,要把大學(xué)生求職技巧的訓(xùn)練和指導(dǎo)作為畢業(yè)生課程的重要組成部分。除了采取課堂講授的方式,還應(yīng)積極開展各種活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)生就業(yè)能力的提高。
1.邀請(qǐng)成功就業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生回校言傳身教。邀請(qǐng)成功就業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生回校言傳身教,讓他們講述他們?cè)?jīng)的面試經(jīng)驗(yàn)和技巧,這種方式對(duì)學(xué)生掌握招聘技巧特別有啟發(fā)性,學(xué)生也非常樂意接受。
2.聘請(qǐng)資深經(jīng)理人剖析求職與面試技巧。這種方式能夠幫助學(xué)生從另外一個(gè)角度認(rèn)識(shí)主考官,更容易換位思考,知道用人單位要的是什么,自己缺少的又是哪些,通過經(jīng)理人對(duì)面試常見問題的剖析,能夠幫助學(xué)生做到知己知彼,有的放矢。
3.開展校內(nèi)模擬招聘會(huì)。通過這種形式,消除學(xué)生們面試過程中緊張和恐懼的心理,鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和應(yīng)變能力,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)總結(jié)和改進(jìn)的方法,從而提高學(xué)生掌握和運(yùn)用求職技巧的能力。
常言道,寸有所長(zhǎng),尺有所短。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)與不足,求職者要不怕失敗,學(xué)會(huì)總結(jié),認(rèn)真面對(duì)每次應(yīng)聘機(jī)會(huì),掌握技巧,充分顯示自己的素質(zhì)和潛能,大學(xué)生們一定會(huì)找到一份適合自己的職業(yè)。
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