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高一助學(xué)金感謝信格式
感謝信,一般是個人處于困境時,得到了集體的幫助,并在集體的關(guān)心和支持下,自己最終克服了困難,度過了難關(guān),擺脫了困境,所以要用感謝信的方式表達(dá)自己的感激之情。以下就是小編整理的高一助學(xué)金感謝信格式,一起來看看吧!
助學(xué)金感謝信的格式
一、感謝信的概念和主要特點
1.感謝信的含義
感謝信是向幫助、關(guān)心和支持過自己的集體(黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體等)或個人表示感謝的專用書信,有感謝和表揚雙重意思。寫感謝信既要表達(dá)出真切的謝意,又要起到表揚先進(jìn),弘揚正氣的作用。它廣泛應(yīng)用于個人與個人之間、個人與組織之間、組織與組織之間,用以向給予自己幫助、關(guān)心和支持的對方表示感謝。
2.感謝信的主要特點
、鸥兄x對象要確指
感謝信都有確切的感謝對象,以便讓大家都清楚是在感謝誰。
⑵表述事實要具體
感謝別人是有具體的事由的,否則就會顯得抽象空洞。
、歉星樯室r明
感動和致謝的色彩強烈鮮明,言語里充滿感激之情。
二、感謝信的種類
感謝信依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)可以有不同的分法。
1.按感謝對象的特點來分
、艑懡o集體的感謝信
這類感謝信,一般是個人處于困境時,得到了集體的幫助,并在集體的關(guān)心和支持下,自己最終克服了困難,度過了難關(guān),擺脫了困境,所以要用感謝信的方式表達(dá)自己的感激之情。
、茖懡o個人的感謝信
這類感謝信,可以是個人也可以是單位也可以是集體為了感謝某個人曾經(jīng)給予的幫助或照顧而寫的。
2.按感謝信的存在形式來分
、殴_張貼的感謝信
這種感謝信包括可在報社登報、電臺廣播或電視臺播報的感謝信,是一種可以公開張貼的感謝信。
⑵寄給單位、集體或個人的感謝信
這種感謝信直接寄給單位、集體或個人。
三、感謝信的格式和寫法
感謝信通常有標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)語和落款五部分構(gòu)成。
1.標(biāo)題
感謝信的標(biāo)題的寫法有這樣幾種形式:“感謝信”——單獨由文種名稱組成的;“致×××的感謝信”——由感謝對象和文種名稱共同組成的;“××街道致××劇院的感謝信”——由感謝雙方和文種名稱組成的。
2.稱呼
開頭頂格寫被感謝的機關(guān)、單位、團體或個人的名稱或/姓名,并在個人姓名后面附上“同志”等稱呼,然后再加上冒號
3.正文
感謝信的正文從稱呼下面—行空兩格開始寫,要求寫上感謝的內(nèi)容和感謝的心情。應(yīng)分段寫出以下幾個方面:
、鸥兄x的事由
概括敘述感謝的理由,表達(dá)謝意。
、茖Ψ降氖论E
具體敘述對方的先進(jìn)事跡,敘述時務(wù)必交待清楚人物、事件、時間、地點、原因和結(jié)果,尤其重點敘述關(guān)鍵時刻對方給予的關(guān)心和支持。
⑶揭示意義
在敘述事實的基礎(chǔ)上指出對方的支持和幫助對整個事情成功的重要性以及體現(xiàn)出的可貴精神。同時表示向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)的態(tài)度和決心。
4.結(jié)語
寫感謝信收束時表示敬意的話、感謝的話。如“此致敬禮”、“致以最誠摯的敬禮”等。
5.落款
感謝信的落款署上寫信的單位名稱或個人姓名,并且署上成文日期。前者在上,后者在下。
四、寫作感謝信的注意事項
1.內(nèi)容要真實,評譽要恰當(dāng)
感謝信的內(nèi)容必須真實,確有其事,不可夸大溢美。感謝信以感謝為主,兼有表揚,所以表達(dá)謝意時要真誠,說到做到。評譽對方時要恰當(dāng),不能過于拔高,以免給人一種失真的印象。
2.用語要適度,敘事要精練
感謝信的內(nèi)容以主要事跡為主,詳略得當(dāng),篇幅不能太長,所謂話不在多,點到為止。感謝信的用語要求是精煉、簡潔,遣詞造句要把握好一個度,不可過分雕飾,否則會給人一種不真實、虛偽的感覺。
助學(xué)金感謝信范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
我是武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院08級環(huán)境藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生,在武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院開始了我的大學(xué)之旅。
首先請允許我代表所有受助的同學(xué),向國家、學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。感謝你們對我們的培養(yǎng)、照顧及信任。其次請允許我代表我自己向我的老師和同學(xué)表示誠摯的謝意,謝謝你們給我們在物質(zhì)和精神方面的支持和幫助。
在生活上,我省吃儉用,盡量減少家庭負(fù)擔(dān),在空閑和休息時間不影響自己學(xué)習(xí)的同時,我還參加了勤工儉學(xué)等活動以解決我的部分生活費,這樣不僅減輕了家庭負(fù)擔(dān),還學(xué)會了一些書本上不曾有的知識。
秋去冬來,轉(zhuǎn)眼之間,我已踏入武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院一年有余,F(xiàn)在,我還是個在校的學(xué)生,我沒有更好的辦法甚至不能用自己的實際行動來回報社會對我的幫助。我想在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會全心全意的做一名成績優(yōu)秀、品行端優(yōu)的學(xué)生,以此做為我對社會、對學(xué)校、對老師和對同學(xué)們的回報。今后,我會像你們關(guān)心我一樣去關(guān)心身邊需要幫助的同學(xué),讓他們知道,其實在你遇到困難的時候,背后有很多人和你站在一起。
因為在我身邊還有很多關(guān)心和關(guān)注我們的老師,他們是熱情的,而不是我以前認(rèn)為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學(xué)一樣做個合格的大學(xué)生。在此我深深的感謝那些給予我關(guān)注的老師,學(xué)校。我不是被遺忘在學(xué)校角落的垃圾,我也是學(xué)校整體的一員。助學(xué)金給予我的不僅僅是物質(zhì)的幫助,更多的是給予我信心與勇氣。
這個冬天,同學(xué)們感受著冬天里的春風(fēng),冬天里的美麗陽光,暖和著我們的臉龐,暖和著我們的心靈。風(fēng)里帶來的不僅僅是溫暖,還有關(guān)心關(guān)懷,更有千萬學(xué)子們心靈的慰藉。我是一名來自貧困家庭的學(xué)生,從上大學(xué)的第一天起就肩負(fù)著許許多多的責(zé)任:為家人減輕負(fù)擔(dān),為自己的未來負(fù)責(zé),為培養(yǎng)我?guī)椭业娜藸帤。教育的基本條件.
本學(xué)期,學(xué)校為我們學(xué)校的貧困生爭取到了國家助學(xué)金的名額,給我們貧困生帶來了希望和關(guān)懷。我也成為其中的幸運兒,申請到了國家助學(xué)金。在開學(xué)時,我因為學(xué)費的問題找老師和同學(xué)們幫忙,老師和同學(xué)都盡力的幫助我把學(xué)費湊齊。當(dāng)時同學(xué)都要把他們的生活費擠出來給我先交齊學(xué)費。讓我很感動,真的很謝謝他們的關(guān)愛和幫助,使我在這個充滿愛的環(huán)境中成長。
[高一助學(xué)金感謝信格式]
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