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最新北師大版小學(xué)二年級語文期末考試題
語文作為小學(xué)教育的一門基礎(chǔ)學(xué)科，對于學(xué)好其它課程也起著至關(guān)重要的作用，整理了二年級語文期末考試題，希望大家能夠合理的使用!
一、拼音天地。
1.我是拼寫小能手。
ɡēchànɡm(xù)ìmìchéngshíxiāomièxiānyànɡàosùtǐjiǎnpīnmìngyǎnjingzǔguó
2.多讀幾遍，在正確的讀音下面畫上√。
�、偎描F釘(dīnɡ dìnɡ)把畫釘(dīnɡ dìnɡ)在了墻上。
�、俜藕倭�，我得(děi dé)回家看奶奶。
�、蹫�(wéi wèi)了祖國的明天，我們必須努力學(xué)習(xí)。
二、字詞創(chuàng)關(guān)。
1.比一比，再組詞。
{猴()
候(){滴()
摘(){休()
體(){誠()
城(){禮()
補(bǔ)(){睛()
晴()
2.在()里填上合適的詞。
()地想()地爬()的寶藏()的理想茂盛的()專心地()高興地()得意洋洋地()
3.把下面的字加偏旁變成新字再組詞。
例：寺持(主持)
坐____()干____()斗____()華____()老____()相____()丁____()皮____()
4.讀一讀、想一想、選一選，再填一填。
再 在 玩 完
每天放學(xué)回家，我總是先做作業(yè)，()和小伙伴們一起()。
座 坐
我走進(jìn)教室，找到自己的()位()下來。
像 象
大()的腿()四根粗壯的柱子。
三、句子大過關(guān)。
1.仿照例句，寫句子。
①牛伯伯，請告訴我，這條河我能趟過去嗎?
__________，請告訴我，_______?
②有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我很暴躁。
有時(shí)候________，有時(shí)候________。
�、矍�，她的衣服多么漂亮!她的微笑多么燦爛!
_______多么____________!____________多么____________!
2.按課文內(nèi)容填空。
①我第一眼就找到了中國，像()昂首在()。
②不要送傘來，媽媽，我()在小雨中慢悠悠地()，我喜歡()對我()。
�、鬯麄�()明白了梅花鹿馱起金絲猴，()小河。金絲猴()就()樹摘到了果子。他們一起把果子()大象伯伯。大象伯伯問：你們倆誰的()大呀?梅花鹿和金絲猴()，()，()。
大象伯伯問梅花鹿、金絲猴誰的本領(lǐng)大時(shí)，他倆笑了的原因是：()()()
3.用序號(hào)把排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。
()快到中午的時(shí)候，老師帶著我們回家。
()后來，我們排好隊(duì)伍走了進(jìn)去。
()到了動(dòng)物園門口，我們下了車。
()一天早晨，老師帶領(lǐng)我們坐車去動(dòng)物園。
()在動(dòng)物園里，我們看到了許多動(dòng)物，有老虎、猴子、駱駝、孔雀等。
四、我會(huì)背古詩，也會(huì)默寫古詩。
唐杜牧
______寒山_____徑斜，
______生處_______。
停____________楓林晚，
霜______于________。
五、學(xué)寫留言條。
內(nèi)容：聰明的小朋友，丁丁找冬冬還《十萬個(gè)為什么》，可冬冬不在家，你能幫丁丁給冬冬寫張留言條嗎?
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