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小學(xué)生作文告別小學(xué)生活
從前,到學(xué)校的第一天,看到高大的大哥哥和大姐姐十分令我羨慕。但時光飛逝,自己慢慢的也從一年級,來到六年級,進(jìn)入不一樣的團(tuán)體生活。
每次走在走廊上,看到小弟弟、小妹妹,都不禁想起以前的下課,記得當(dāng)年,我最喜歡在走廊上看遠(yuǎn)處的校園風(fēng)景,把風(fēng)景加以想像,讓同學(xué)成為雜技演員;讓樓梯成為通往奇異世界的密徑;讓樹葉成為上天給我的小告示,提醒我媽媽所教的做人處事的道理要記得……。讓我天天活在我的異想世界中,不停的發(fā)掘。
到了二年級,懶的在下樓,并不想天天幻想,我便找?guī)讉同學(xué)聊是非,甚至還演一些令人捧腹大笑的戲劇,使人脈愈來愈廣。升上三年級,我更天天和同學(xué)創(chuàng)作有趣故事和創(chuàng)造一些輕松又復(fù)雜的游戲,廣招許多“會員”來玩,天天都玩得不亦樂乎。
到了黃金四年級,記得我成為班上最愛講話的人,一遇到人便能滔滔不絕、口若懸河的講,講一堆關(guān)于他人笑話、新知和無關(guān)痛癢的事,并總能在上課中回答老師所出的問題,因此老師每次看到我又要回答時,都感到十分痛苦,有如陷入地獄般。
在四年級,我也十分瘋狂,我甚至和轉(zhuǎn)學(xué)生談一些出書的想法,那一定是天方夜譚,現(xiàn)在想想,真令我感到自己多么好笑,但我真想不透自己怎么能做這么大的事業(yè),若我們當(dāng)時投稿,那我一定上新聞了,也賺到了大筆的稿費來買期待已久的小筆電。
到了五年級,感覺到了一片黑暗的海上,不知如何去向,一來到班上便能感到無形的煞氣,因為遇上書法課的死對頭,她天天臉上堆滿不滿自大的表情,天天害我,讓我人脈愈來愈小,或許是好,也是壞。讓我更了解青少年的生活。
六年級的我,感覺到了深海邊緣,也不在港口,有許多人幫助拉帆、推我、幫助我前進(jìn),先在要向他們告別了,要體驗新的生活,自己也要更獨立、自強、告別美好的童年,迎接未來。
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