志愿填報(bào)指導(dǎo)解讀

　　高考考得好，志愿更要填好＇，志愿填報(bào)作為高考不容忽視的一部分，一直受到很多考生和家長(zhǎng)的關(guān)注，下面看看一位高考過(guò)來(lái)人對(duì)志愿填報(bào)的想法吧。

　　如今再和學(xué)弟學(xué)妹們討論起高考經(jīng)驗(yàn)時(shí)，免不了帶有幾分隔岸觀火的悠然。其實(shí)，與其說(shuō)是悠然，不如說(shuō)是在經(jīng)歷了考驗(yàn)后，回顧往昔，明白了許多事，沉淀下了些許經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái)，我就以高考填志愿為主題略述己見(jiàn)。

　　有句話叫高考考得好，志愿更要填好。上交一份草率的志愿就等于對(duì)考生的未來(lái)不負(fù)責(zé)任�？偟膩�(lái)說(shuō)，要尊重興趣，因校制宜。在分配一本的四個(gè)志愿時(shí)，力求一志愿沖一沖，二三志愿保一保，四志愿托一托。切不可脫離現(xiàn)實(shí)成績(jī)。

　　填志愿時(shí)的參考依據(jù)來(lái)源于考生的一模、二模成績(jī)（也許個(gè)別考生會(huì)有出入，但總體不會(huì)差太多）。以我個(gè)人為例，我高中就讀于上海市市北中學(xué)，作為一名文科生，我的一模、二模、高考成績(jī)呈上升趨勢(shì)，之間差距不大。最后進(jìn)了交大德語(yǔ)系，也算是意料之中。而我身邊有這樣一位同學(xué)，她的例子可以給大家些啟發(fā)。高一高二時(shí)，她的成績(jī)一向不錯(cuò)，名列年級(jí)前茅，分班時(shí)她選擇文科。高三剛開(kāi)始，她的成績(jī)不錯(cuò)而且穩(wěn)定，但是后期出現(xiàn)了較大的波動(dòng)。一模、二�？贾校�成績(jī)下滑。雖然在后來(lái)的學(xué)校�？贾�，她也有過(guò)很好的成績(jī)，但最終高考時(shí)她還是失利了。我舉這兩個(gè)例子是想告訴大家，一模二模成績(jī)相當(dāng)重要，如沒(méi)有特殊情況，它是高考分?jǐn)?shù)的依據(jù)。大家需要認(rèn)真對(duì)待它。畢竟市里出的卷子和學(xué)校出的卷子是不同的。

　　在分配志愿時(shí)，除了沖、保、托還要注意拉開(kāi)學(xué)校間的分?jǐn)?shù)距離。不然會(huì)導(dǎo)致一落落兩的慘劇。這個(gè)原則也同樣適用于填專業(yè)，要注意拉開(kāi)專業(yè)間的分?jǐn)?shù)距離。

　　當(dāng)然填專業(yè)時(shí)，首先要尊重興趣。不要妄想著進(jìn)了大學(xué)后還可以轉(zhuǎn)專業(yè)。其實(shí)大學(xué)里轉(zhuǎn)專業(yè)很麻煩，不僅要修許多額外的課程，而且是否轉(zhuǎn)成功也有許多未知。所以建議以興趣為主。

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