高考：備考要訣
高考：備考要訣1
20xx高考藝術(shù)生文化課沖刺名師報(bào)告會(huì)18日舉行，近千名考生和家長(zhǎng)前來(lái)取經(jīng)。會(huì)上，來(lái)自北京和武漢兩地重點(diǎn)高中的名師們?yōu)榭忌治隽嗣髂旮呖稼厔?shì)，并現(xiàn)場(chǎng)傳授備考要訣。
相對(duì)于往年，明年的語(yǔ)文新高考考綱在表述上有一些細(xì)微變化。例如，新考綱中針對(duì)寫(xiě)作有文采這一塊的`要求，將去年的詞語(yǔ)生動(dòng)改為用詞貼切，文句有意蘊(yùn)改為文句有表現(xiàn)力，變化后的措辭簡(jiǎn)明扼要，不僅涵蓋了去年的要求，而且又豐富了有文采的內(nèi)涵。
高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)原則上要做到穩(wěn)步走、勤回頭、落實(shí)雙基、形成方法。英語(yǔ)復(fù)習(xí)應(yīng)針對(duì)不同題型采取不同策略。例如閱讀理解類型試題學(xué)生的失分癥結(jié)，主要表現(xiàn)在對(duì)文章整體、局部和難句理解出現(xiàn)偏差，審題不準(zhǔn)，閱讀方法與速度不能達(dá)標(biāo)等，考生應(yīng)擴(kuò)充詞匯量，學(xué)會(huì)閱讀時(shí)文。
就政治而言，考生應(yīng)將該科四個(gè)板塊必修知識(shí)靈活應(yīng)用，在高考備考中要回歸課本，通覽全書(shū)，整合相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，建構(gòu)知識(shí)體系�？忌鷳�(yīng)關(guān)注歷史學(xué)科高考熱點(diǎn)，如：南海爭(zhēng)議問(wèn)題、中共十七屆六中全會(huì)、神舟八號(hào)飛船發(fā)射、銀行間外匯市場(chǎng)人民幣匯率中間價(jià)調(diào)整等知識(shí)點(diǎn)。
地理復(fù)習(xí)應(yīng)做到，自然地理部分偏重原理、規(guī)律的運(yùn)用，聯(lián)系實(shí)際分析解決問(wèn)題；區(qū)域地理重點(diǎn)是以圖表為載體的學(xué)習(xí)方法；人文地理強(qiáng)調(diào)宏觀整體分析，偏重觀點(diǎn)、方法的運(yùn)用，結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H進(jìn)行評(píng)價(jià)與反思。
高考：備考要訣2
一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨，春晨一刻值千金，莫將春耕誤，換得秋收愁。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)，切不可心浮氣躁，而應(yīng)滿懷信心，自強(qiáng)不息，腳踏實(shí)地搞好復(fù)習(xí)，考試中必定能夠取得好的成績(jī)。
1.定位
剖析自我，分清利弊，綜合評(píng)估，準(zhǔn)確定位，明確努力方向，確定切實(shí)可行的奮斗目標(biāo)。實(shí)踐表明，數(shù)學(xué)是成人高考中考試成績(jī)上升空間很大的一門科目，不怕基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，只要認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)，起點(diǎn)越低的考生，成績(jī)提高的潛能就越大。
2.擇校
擇校以誠(chéng)信負(fù)責(zé)最重要，考生要選擇優(yōu)質(zhì)的成人高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校�！肮胖畬W(xué)者必有師”，應(yīng)在具有成人高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師指導(dǎo)下進(jìn)行考前復(fù)習(xí)，充分利用面授的有利條件，師生互動(dòng)，面對(duì)面進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題由老師答疑解惑，在老師指導(dǎo)下做題，努力學(xué)習(xí)解題的方法與技巧，盡量少走彎路，可以達(dá)到事半功倍的復(fù)習(xí)效果。
3.讀綱
要重視新版《大綱》對(duì)復(fù)習(xí)備考的指導(dǎo)作用，認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》，吃透《大綱》精神，掌握《大綱》要點(diǎn)，對(duì)照《大綱》，全面進(jìn)行復(fù)習(xí)。準(zhǔn)確把握《大綱》中對(duì)各知識(shí)點(diǎn)的考核要求，克服盲目性、隨意性，切實(shí)提高復(fù)習(xí)效率。
4.靜心
數(shù)學(xué)是一門知識(shí)系統(tǒng)較強(qiáng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要靜下心來(lái)，不能心思不定，浮云掠影，淺嘗輒止，要專心致志，攻苦食淡，熟讀精思，注意形成良性循環(huán)，有意識(shí)培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
5.會(huì)學(xué)
(1)聽(tīng)課：堅(jiān)持聽(tīng)課，最好能課前預(yù)習(xí)，這樣可做到有的放矢地聽(tīng)課。學(xué)習(xí)中要循序漸進(jìn)，注意知識(shí)的系統(tǒng)性。數(shù)學(xué)中“代數(shù)”、“三角”、“平面解析幾何”、“概率與統(tǒng)計(jì)初步”以及“立體幾何(只對(duì)理科數(shù)學(xué)作要求)”各部分知識(shí)板塊相對(duì)獨(dú)立又相互關(guān)聯(lián)，以代數(shù)知識(shí)入門，由淺入深，步步深入，同時(shí)要注意知識(shí)的嚴(yán)密性，注意理解概念要準(zhǔn)確，多問(wèn)幾個(gè)為什么，記下學(xué)習(xí)中不懂的問(wèn)題，通過(guò)向老師提問(wèn)或結(jié)合教材及教學(xué)參考書(shū)找出答案。
(2)做題：加強(qiáng)練習(xí)，是將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力的一條重要途徑。只有通過(guò)一定數(shù)量的練習(xí)，才能加深對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解，才能掌握解題的基本方法與技巧。加強(qiáng)數(shù)學(xué)練習(xí)，應(yīng)當(dāng)在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)上做題，只有對(duì)基本概念理解透徹，做題才能拓寬思路，才能尋求出最佳解題途徑。
反之，做題有助于對(duì)基本概念的理解，對(duì)基本運(yùn)算的熟練掌握。要注意復(fù)習(xí)與做題之間的有機(jī)聯(lián)系、相互促進(jìn)的關(guān)系。做練習(xí)時(shí)最好在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，選題要少而精，要做一些有代表性的題目，千萬(wàn)別死扣偏題、怪題、難題，要學(xué)會(huì)在練習(xí)中總結(jié)類型與解題規(guī)律，注意培養(yǎng)解題能力。
(3)小結(jié)：每一節(jié)、每一章學(xué)習(xí)完后，注意總結(jié)復(fù)習(xí)，通過(guò)把知識(shí)條理化、網(wǎng)絡(luò)化，從而加深對(duì)基本概念的.理解，增強(qiáng)對(duì)基本公式的記憶，同時(shí)也查缺補(bǔ)漏。
6.望遠(yuǎn)
成人高考的考前復(fù)習(xí)要重視復(fù)習(xí)結(jié)果，但更要重視復(fù)習(xí)過(guò)程，要看得遠(yuǎn)一些�？忌谘a(bǔ)習(xí)文化課的過(guò)程中，不僅僅是單純地學(xué)到一些數(shù)學(xué)知識(shí)，提高個(gè)人的文化基礎(chǔ)與數(shù)學(xué)素質(zhì)，更重要的是通過(guò)考前復(fù)習(xí)，由此帶來(lái)的強(qiáng)烈的求知欲望，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，總結(jié)出一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，這將是受用終生，也將是改變?nèi)松摹?/p>
高考：備考要訣3
復(fù)習(xí)訓(xùn)練要加強(qiáng)知識(shí)歸納總結(jié)
進(jìn)入第二輪的復(fù)習(xí)后，考生們每天必不可少的一項(xiàng)重要任務(wù)，就是保持一定的訓(xùn)練題量�？忌谧鲱}的同時(shí)，如何對(duì)待做錯(cuò)的題也十分重要，建議每位考生都為自己建立一個(gè)錯(cuò)題檔案，然后通過(guò)對(duì)錯(cuò)題的研究，來(lái)彌補(bǔ)自己在知識(shí)上的缺陷，從而避免再次犯錯(cuò)�？忌趶�(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)該要克服思維上的懶惰，重視學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)知識(shí)的總結(jié)、歸納。在他看來(lái)，外語(yǔ)的學(xué)習(xí)難就難在沒(méi)有重點(diǎn)，也沒(méi)有很強(qiáng)的規(guī)律性，沒(méi)有任何捷徑可走，考生必須勤于思考，把握外語(yǔ)學(xué)習(xí)中的相對(duì)穩(wěn)定性，強(qiáng)化自己對(duì)語(yǔ)言的感覺(jué)。
在最后階段的復(fù)習(xí)中，不少考生對(duì)練習(xí)十分重視，但卻把課本仍在了一邊。練習(xí)確實(shí)可以提高考生的做題技巧，但外語(yǔ)學(xué)習(xí)中十分關(guān)鍵的語(yǔ)感，卻不是光靠做題就能做出來(lái)的，建議考生在堅(jiān)持回歸課本的基礎(chǔ)上，多做閱讀理解，提高自己的語(yǔ)感。
在復(fù)習(xí)中，不少考生還存在一個(gè)誤區(qū)，那就是背單詞表。單詞確實(shí)需要記憶，但單詞表給出的都是最基本的含義，一些單詞的引申含義與用法，考生都無(wú)法依靠背單詞表掌握。要提高自己對(duì)單詞的掌握程度，考生就應(yīng)該摒棄單純的背單詞，而是在閱讀和朗誦中，結(jié)合具體的語(yǔ)境和句型，來(lái)對(duì)單詞進(jìn)行理解和記憶，這樣就可以大大提高詞匯復(fù)習(xí)的效率。
加強(qiáng)“聽(tīng)力單位”爭(zhēng)取聽(tīng)力突破
怎樣提高自己的英語(yǔ)聽(tīng)力水平?相信自從高考英語(yǔ)聽(tīng)力全部計(jì)入總分后，這是一個(gè)讓不少考生很關(guān)心的話題。聽(tīng)力要求學(xué)生要多聽(tīng)，但要想提高僅僅靠聽(tīng)確實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因?yàn)橄啾扔⒄Z(yǔ)閱讀，聽(tīng)力要求考生有更好的語(yǔ)感，也就是說(shuō)，要想提高聽(tīng)力水平，考生必須在詞匯量、發(fā)音、閱讀速度等方面進(jìn)行綜合訓(xùn)練。
在聽(tīng)力訓(xùn)練中，不同的學(xué)生的“聽(tīng)力單位”存在一定的差異，比如有的學(xué)生一個(gè)“聽(tīng)力單位”是一個(gè)單詞，有的是一個(gè)詞組，有的則是一個(gè)句子。考生在進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練時(shí)，要盡量加強(qiáng)自己的“聽(tīng)力單位”，這樣能顯著提高自己的聽(tīng)力水平和做題效果。
在具體的考試答題中，在拿到試題后一定要第一時(shí)間大概將聽(tīng)力部分的內(nèi)容過(guò)一遍，如果時(shí)間允許，還應(yīng)該對(duì)答案進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析，也可以適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行猜想。同時(shí)，考生還應(yīng)該對(duì)聽(tīng)力考試開(kāi)始前的試音予以重視，試音的.意義對(duì)考生來(lái)說(shuō)并非只是檢查音響設(shè)備的好壞，而是能幫助考生盡快適應(yīng)考試環(huán)境。在答題時(shí)，碰到?jīng)]聽(tīng)懂的題目要果斷放棄，不能影響到其他題目的作答。
單項(xiàng)選擇訓(xùn)練要注意“限時(shí)”
在高考英語(yǔ)科目中，單選題是一個(gè)非常基礎(chǔ)的題型，主要考察的是考生的詞匯和基本語(yǔ)法的掌握能力。從今年的高考試題來(lái)看，這一題型的靈活性與交際性越發(fā)突出，主要體現(xiàn)在絕大部分題目都會(huì)有比較完整的語(yǔ)言環(huán)境，這就要求考生在平常的復(fù)習(xí)中要有針對(duì)性地訓(xùn)練自己對(duì)于語(yǔ)言環(huán)境的意識(shí)，理解題目中的一些暗示�？忌灰A(chǔ)知識(shí)掌握全面一些，再加上適量的訓(xùn)練，在這一題型上就應(yīng)該盡量爭(zhēng)取不丟分。
對(duì)于單選題型的訓(xùn)練，特別強(qiáng)調(diào)“限時(shí)”。根據(jù)單選題的特點(diǎn)和分值，考生完成每一個(gè)單選題的時(shí)間，應(yīng)該盡量控制在半分鐘之內(nèi)。但現(xiàn)實(shí)情況卻是，不少考生在平常的單選題訓(xùn)練中，為了保證準(zhǔn)確率，在這一題型上往往會(huì)消耗較多的時(shí)間。沒(méi)有時(shí)間限制的正確率，在考場(chǎng)上意義并不大，因此，在單選的訓(xùn)練中，除了正確率，考生也應(yīng)該不斷提高自己解題的熟練程度，及時(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)，控制自己的答題時(shí)間。
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