�？菩袠I(yè)就業(yè)前景

　　上大學讀哪一個專業(yè)，哪些高職高專專業(yè)好?這是很多考慮上高職(專科)的學生及其家長非常關心的一個話題。在此為大家總結就業(yè)前景看好的高職(專科)專業(yè)，指導考生依據(jù)職業(yè)定位選擇專業(yè)，僅供參考。

　　就業(yè)前景看好的�？茖�業(yè)

　　電氣化鐵道技術

　　本專業(yè)培養(yǎng)具有電力機車乘務與檢修基本知識和基本技能的高級應用型技術人才。畢業(yè)生具有扎實的理論基礎知識，較強的實際工作能力，適應到鐵路機務段、機車廠、工廠鐵路專用線、城市軌道交通、地鐵等部門從事機車試驗、運用、維修保養(yǎng)等工作。

　　供熱通風與空調(diào)工程技術

　　供熱通風與空調(diào)工程技術為普通高職高專土建大類專業(yè)目錄下設的一門專業(yè)，屬于建筑設備類專業(yè)。

　　該專業(yè)主要培養(yǎng)掌握供熱通風及制冷設備的基本理論知識和專業(yè)技能，具有供熱通風及制冷設備的工程設計、安裝、調(diào)試和運行管理的能力，能在建筑工程、大型現(xiàn)代物業(yè)管理公司、建筑設備營銷及相關部門從事相關的技術與管理工作的應用型高級技術人才。

　　畢業(yè)生就業(yè)面向建筑暖通空調(diào)設備等方面的施工、管理、安裝工程審計、工程監(jiān)理和設計工作。

　　鐵道工程技術

　　鐵道工程技術專業(yè)隸屬于教育部高職高專專業(yè)目錄，培養(yǎng)掌握高速鐵路線路工程專業(yè)技能，能從事高速線、橋隧工程的施工、維護保養(yǎng)工作的高級專門應用型人才。

　　畢業(yè)生就業(yè)面向鐵路和高速鐵路施工、監(jiān)理、養(yǎng)護及運營管理部門，主要從事鐵道、交通和土建領域從事施工、監(jiān)理、質(zhì)檢、管理等工作。

　　樓宇智能化工程技術

　　樓宇智能化工程技術為普通高職高專土建大類專業(yè)目錄下設的一門專業(yè)，屬于建筑設備類專業(yè)。

　　該專業(yè)旨在培養(yǎng)能夠牢固掌握樓宇智能化工程技術專業(yè)的基礎理論和專業(yè)技術，掌握樓宇智能化工程的設計、施工及管理技術的基本理論和技能，能從事樓宇智能化系統(tǒng)設計、安裝、調(diào)試、管理的高技術應用型技術人才。

　　畢業(yè)生就業(yè)面向建筑安裝公司、建筑消防工程公司、安防工程公司、樓宇智能化系統(tǒng)集成公司、建設監(jiān)理公司、建筑設計公司(院)、電梯公司、賓館酒店及其他相關企事業(yè)單位、大型企業(yè)等的樓宇智能化工程技術員(電氣智能工程師，電氣工程師)、施工員(建造師)、資料員、監(jiān)理員/工程師、造價員及工程師、質(zhì)檢員、安全員、物業(yè)管理員等崗位。

　　石油化工生產(chǎn)技術

　　石油化工生產(chǎn)技術專業(yè)主要培養(yǎng)掌握石油化工生產(chǎn)技術專業(yè)必需的基礎理論知識和基本技能，在石油化工生產(chǎn)第一線從事生產(chǎn)、技術、管理等工作的高級技術應用性專門人才。

　　畢業(yè)后主要去向石油化工、石油煉制、有機化工、精細化工等相關企業(yè)，從事生產(chǎn)、技術、管理等工作。

　　石油工程專業(yè)的學生主要學習數(shù)學、物理、化學、力學、地質(zhì)學、工程科學的基礎理論和與石油工程有關的基本知識，受到石油工程專業(yè)方面的基本訓練，具有進行油氣田鉆井、采油及油氣開發(fā)工程的設計、施工、管理以及初步的應用研究和科技開發(fā)的基本能力。

　　由于國家的經(jīng)濟發(fā)展離不開石油行業(yè)，而石油行業(yè)中又不能缺少石油工程專業(yè)人才，因此目前這一專業(yè)的就業(yè)前景還是很廣闊的。

　　道路橋梁工程技術

　　道路橋梁工程技術為高職高專專業(yè)目錄下設的一門專業(yè)，普通高等學校�？茖哟�，學制3年。

　　該專業(yè)是培養(yǎng)掌握道路與橋梁工程基本理論和知識，具備道路與橋梁工程現(xiàn)場的施工技術和工程管理能力，從事道路與橋梁工程生產(chǎn)一線技術與管理工作的高級技術應用性專門人才的專業(yè)人員，可從事道路與橋梁工程施工技術與管理、質(zhì)量管理、安全管理、資料管理、工程造價計算，以及施工監(jiān)理等專業(yè)工作。

　　學前教育

　　學前教育專業(yè)屬于高職專業(yè)中的文化教育大類,是文科類報考比較熱門的專業(yè)之一。學前教育專業(yè)培養(yǎng)的主要是具備一定的專業(yè)技能，能夠在學前教育及相關領域從事保教工作，具有較高素質(zhì)技能型的幼兒園教師及社會工作者。

　　該專業(yè)的主要課程包含有學前教育、學前兒童心理、學前兒童衛(wèi)生與保健等。近年來，學前教育專業(yè)的畢業(yè)生幾乎是供不應求，同時在眾多女生適合的專業(yè)中，學前教育專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率及工作環(huán)境都很不錯，因此該專業(yè)也受到很多女生的青睞。

　　護理

　　護理專業(yè)屬于醫(yī)藥衛(wèi)生中的護理類，學生畢業(yè)后主要是從事臨床護理工作，也就是俗稱的護士，所以在這個專業(yè)的男女比例中，女性選擇率則相對較高。

　　從每萬人擁有的醫(yī)護人員比例上看，我國的護理人員缺口還是非常大的。但當今的護理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況也具有兩面性：

　　其中一方面各大醫(yī)院事業(yè)單位的正規(guī)編制難進入;

　　另一方面，社會機構、私立醫(yī)療機構、社區(qū)衛(wèi)生服務機構等，非常需要正規(guī)院校畢業(yè)的專業(yè)護理人員。

　　此外，目前護理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、養(yǎng)老院、醫(yī)療保健機構等。

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