《牽手》閱讀答案

　　無論在學(xué)習(xí)或是工作中，我們經(jīng)常接觸到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以更好地掌握此類題型的解題思路和方法。你所見過的閱讀答案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的《牽手》閱讀答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　《牽手》閱讀答案 1

　�、倥畠汉苄〉臅r候，帶她出門，總是伸一根食指讓她緊緊牽住。那時的女兒多小啊，腦袋剛剛齊到我的大腿，走路深一腳淺一腳趔趔趄趄，小小的胖手攥住我的食指，不要命地抓著，那真是甩也甩不脫，割也割不掉。不知道那只小手哪來那么大的勁道，我的一根食指對她來說還是龐然大物呢。

　　②稍大的時候領(lǐng)她上街，牽手已經(jīng)不夠了，牽手之后還要用她的胳膊勾住我的小臂，結(jié)結(jié)實實的，一步不落，仿佛生怕稍不留意我就會從她的身旁逃之天天。我覺得小臂被她勾拉得像要脫臼，甩動不靈也妨礙走路。我會冷不防地用勁，從她胳膊里懷抱里抽出自己的手。她“嗷”地一聲撲上來，仍然是不屈不撓地抓住，而且比剛才更加用勁。后來我就怕帶她上街，或者喝令她去牽爸爸的手。她牽爸爸的手也是一樣全心全意，她爸爸讓她牽著也會一臉陶醉和幸福。

　�、叟畠含F(xiàn)在已經(jīng)十三四歲了。十三四歲的女兒人高馬大，我們倆并排走路，我不穿高跟鞋比她矮一個頭尖。人高馬大的女兒出門依舊牽著我的手，但不是攥住我一根食指了，是把我的食指中指無名小指捏成一排，而后囊括進她的掌心。我說不行，你太大了，你看街上有沒有這么大的女孩子還牽媽媽手的?她“嗯”一聲說，我想牽。我試圖甩脫她，一次兩次，三次四次，但她固執(zhí)地不讓我的手滑開。她的手勁多大啊!我的指骨在她掌心里酥麻酥麻，只要她再加一把勁我就會叫喚出聲�？晌覂�(nèi)心也喜歡這種指骨酥麻的感覺。

　　④我真不知道女兒牽我的手要牽到什么時候，今生今世我們的手還會不會分開。我嘴里說著：不要，不要。我心里默念著：牽吧，牽吧。我的孩子!媽媽牽女兒的手天經(jīng)地義；女兒牽媽媽的手地久天長。女兒把她的手交到我手里，她就把她的一切都交給我了：在她滿十八歲之前，她無憂無慮，因為憂慮有媽媽擔(dān)著，荊棘由媽媽去砍，給她一把毒藥她會不眨眼地當(dāng)糖吞下，領(lǐng)她走上懸崖她會一步不落緊緊跟著。誰讓我是媽媽呢?她的手不交給媽媽還能夠交給誰呢?媽媽生來就是要牽著孩子走路的。

　�、菘墒菋寢尷狭酥�后，你還能這樣緊緊牽住媽媽的手嗎，我的孩子?跟現(xiàn)在你把一切交給媽媽一樣，那時候媽媽也該把一切都交給你了。從前你交給媽媽的是花朵兒一樣的身體，詩一般夢一樣的年華；以后媽媽卻要回贈你一段枯萎皺縮的軀干，一個瑣碎不堪的靈魂。到那時候，你會牽我的這只手嗎，我的孩子，我的女兒?

　　1.題目“牽手”有什么的含義?請結(jié)合全文簡要說說你的理解。

　　2.文中有三次女兒牽著媽媽手 的細節(jié)描寫，請簡要概括出來，并說說這些細節(jié)描寫有什么作用?

　　3.請結(jié)合上下文，簡要說說你對下面兩個句子的理解。

　　(1)媽媽牽女兒的手天經(jīng)地義，女兒牽媽媽的手地久天長。

　　(2)給她一把毒藥她會不眨眼地當(dāng)糖吞下，領(lǐng)她走上懸崖她會一步不落緊緊跟著。

　　4.試概括說說文章最后兩段表達了作者怎樣的感情？

　　5.請寫出文中與“我真不知道女兒牽我的手要牽到什么時候，今生今世我們的手還會不會分開”這句話相照應(yīng)的一個句子。

　　參考答案：

　　1.字面上是指女兒拉著媽媽的手，深一層是女兒在母親的愛和引導(dǎo)下成長。

　　2.(1)很小時是拉(纂)著母親的食指;

　　(2)稍大時用胳膊勾住母親的小臂;

　　(3)十三四歲還把母親的手攥在自己的手心作用：寫出了女兒在母親的牽手中長大了但仍然愛戀信任母親。

　　3.(1)愛女兒，扶助女兒是做母親的天職;而女兒對母親的信任和依賴是永遠不變的

　　(2)女兒對母親有無比的信任。

　　4.表達了一位母親對女兒無盡的愛，愿為女兒付出一切，希望女兒永遠愛戀和信任母親。

　　5.“可是媽媽老了之后，你還能這樣緊緊牽住媽媽的手嗎，我的孩子?”或“到那時候，你會牽我的這只手嗎，我的孩子，我的女兒”?

　　《牽手》閱讀答案 2

　　女兒很小的時候，帶她出門，我總是伸一根食指讓她緊緊牽住。那時的女兒多小啊，腦袋剛剛齊到我的大腿，走路深一腳淺一腳，趔趔趄趄的，小小的胖手攥住我的食指，不要命地抓著，那真是甩都甩不掉。不知道那只小手哪來那么大的勁，我的一根食指對她來說還是龐然大物呢。

　　稍大的時候領(lǐng)她上街，牽手已經(jīng)不夠了，牽手之后還要用她的胳膊勾住我的小臂，結(jié)結(jié)實實的，一步不落，仿佛.生怕稍不留意我就會從她的身旁逃之夭夭。我覺得小臂被她勾拉得像要脫白，甩動不靈，也妨礙走路。我會冷不防地用勁，從她胳膊里懷抱里抽出自己的手。她“嗷”的一聲撲上來，仍然是不屈不撓地勾住，而且比剛才更加用勁。后來,就怕帶她上街，或者喝令她去牽爸爸的手。她牽爸爸的手也是一樣全心全意，她爸爸讓她牽著也會一臉陶醉和幸福。

　　女兒現(xiàn)在已經(jīng)十三四歲了。十三四歲的女兒人高馬大，我們倆并排走路，我不穿咼跟鞋比她還要矮一頭。人高馬大的女兒出門依舊牽著我的手，但不是攥住我一根食指了，而是把我的食指中指無名指小指捏成一團，而后囊括進她的掌心。我說不行，你太大了，你看街上有沒有這么大的女孩子還牽媽媽手的？她“嗯”一聲說：“我想牽�！蔽以噲D甩脫她，一次兩次，三次四次，但她固執(zhí)地不讓我的手滑開。她的手勁多大��！我的指骨在她掌心里酥麻酥麻，只要她再加一把勁我就會叫喚出聲。可我內(nèi)心也喜歡這種指骨酥麻的感覺。

　　我真不知道女兒牽我的手要牽到什么時候，今生今世我們的手還會不會分開。我嘴上說“不要，不要”，心里卻默念著“牽吧，牽吧”。我的孩子！媽媽牽女兒的手天經(jīng)地義，女兒牽媽媽的手地久天長。女兒把她的手交到我手里，她就把她的一切都交給我了：在她滿十八歲之前，她無憂無慮，因為憂慮有媽媽擔(dān)著，荊棘有媽媽去砍。誰讓我是媽媽呢？她的手不交給媽媽還能夠交給誰呢？媽媽生來就是要牽著孩子走路的。

　　可是媽媽老了之后，你還能這樣緊緊牽住媽媽的手嗎，我的孩子？跟現(xiàn)在你把一切交給媽媽一樣，那時候媽媽也該把一切都交給你了。從前你交給媽媽的是花朵一樣的身體，詩一般夢一樣的年華；以后媽媽卻要回贈你一個枯萎皺縮的軀體，一個瑣碎不堪的靈魂。到那時候，你會牽我的這只手嗎，我的孩子，我的女兒？

　　1.寫出下列詞語的近義詞。(1分)

　　妨礙()固執(zhí)()

　　2.短文中有三處女兒牽著媽媽手的細節(jié)描寫，請簡要概括。(4分)

　　很小的時候：_____。

　　稍大的時候：_____。

　　十三四歲：_____。

　　從這些細節(jié)中可以體會到。

　　3.結(jié)合上下文，說說你對下面兩個句子的理解。(4分)

　　(1)媽媽牽女兒的手天經(jīng)地義，女兒牽媽媽的手地久天長。

　　(2)到那時候，你會牽我的這只手嗎，我的孩子，我的女兒？

　　4.你現(xiàn)在還經(jīng)常牽媽媽的手嗎？在你與媽媽牽手時，你是怎樣的心情？(3分)

　　5.你知道哪些贊美母親的名人名言、格言警句？選擇一句寫下來，再用心設(shè)計一句屬于自己的表達對母親的愛的名言。(2分)

　　參考答案：

　　1．阻礙 執(zhí)著

　　2．伸一根食指讓她胖胖的小手緊緊牽住。

　　牽手之后還要用她的胳膊勾住我的小臂。

　　把我的食指中指無名指小指捏成一團，而后囊括進她的掌心。

　　母女倆之間的愛

　　3．（1）媽媽對女兒的愛沒有任何條件，女兒對媽媽的感情是長長久久的。

　�。�2）當(dāng)媽媽老了的時候，你是不是仍然需要媽媽，仍然愛媽媽？

　　4．提示：把自己的情況寫下來，說說你是怎么做的，為什么。

　　5．示例：誰言寸草心，報得三春暉。

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