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《自然,是最好的老師》讀書(shū)筆記
國(guó)慶節(jié)期間看完的一本書(shū)——《自然,是最好的老師》。
約翰·繆爾,世界環(huán)保運(yùn)動(dòng)的先驅(qū),國(guó)家公園之父,最令我仰慕和喜歡的博物學(xué)家之一。在現(xiàn)代社會(huì),優(yōu)秀的博物學(xué)家可能也是極其稀有的了,F(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,科技是飛速進(jìn)步了,可是我們確離原生的自然環(huán)境越來(lái)越遠(yuǎn),越遠(yuǎn)便越不能理解自然,越不理解自然就越畏懼真正的自然,“荒野求生”已經(jīng)成為很時(shí)髦的字眼,這真是令人悲哀的惡性循環(huán)。大概誰(shuí)都知道,只有自然能治愈我們的“心病”,讓我們認(rèn)清自己在物理時(shí)空中的定位。
書(shū)中,提到了一段這樣的歷史:繆爾和很多植物學(xué)家一起研究美國(guó)各地的森林,然后向政府寫(xiě)報(bào)告,然而國(guó)會(huì)議員們并沒(méi)有理會(huì)他們的建議?姞柋戕D(zhuǎn)而直接面向光大民眾,通過(guò)寫(xiě)作的方式向美國(guó)民眾展示了美國(guó)所擁有的偉大的森林,描述了人們對(duì)森林的破壞行為,希望民眾能通過(guò)他的書(shū)獲得感召,伸出援助之手。
我想,即便是美國(guó),國(guó)家公園的產(chǎn)生和存在也不是靠官員們自上而下高瞻遠(yuǎn)矚的規(guī)劃與布局,也沒(méi)有主動(dòng)進(jìn)行先見(jiàn)之明的立法保護(hù),甚至在學(xué)者提出建議后也置之不理。
其產(chǎn)生的路徑,是通過(guò)真心熱愛(ài)自然的學(xué)者著書(shū)立說(shuō),向民眾游說(shuō)獲得大面積支持而迫使政府進(jìn)行立法。如今的美國(guó)通過(guò)國(guó)家公園的形式為地球保留了大面積的原始原生自然地貌,一要感謝約翰·繆爾這個(gè)人,二要感謝善良且關(guān)心自然的美國(guó)民眾。
我想,在歷史重大事件的推進(jìn)上,時(shí)常顯現(xiàn)的是個(gè)人的力量和光輝。
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