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畢業(yè)典禮班級主持稿（精選11篇）
在我們平凡的日常里，越來越多地方需要用到主持稿，主持稿在節(jié)目中起著穿針引線的作用。寫起主持稿來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的畢業(yè)典禮班級主持稿（精選11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)典禮班級主持稿 篇1
雪：敬愛的老師，
邦：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好！
雪：今天，我們在這里歡聚。
邦：舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
雪：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！
邦：六年來，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長！
雪：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
邦：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
雪：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
邦：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
雪：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎！
邦：謝謝王校長！我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光！
雪：下面請各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。
邦：謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對我們的關(guān)懷和鼓勵！
雪：下面請班主任老師講話，大家熱烈歡迎。
邦：謝謝薛老師的教誨，我們永遠(yuǎn)記著您！
雪：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。
邦：謝謝苗欣雨同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
雪：接下來，我們請畢業(yè)班家長代表講話，掌聲歡迎。
邦：謝謝家長們對我們的厚望！
雪：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功！
邦：我們今天的離別意味著來日的相聚！下面請欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來的模仿秀《超級大明星》。
雪：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
邦：愿我們相會時(shí)也忘不了美麗的校園。
雪：請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
邦：謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。
雪：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
邦：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
雪：請相信，我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野！
邦：請欣賞韓晶同學(xué)的獨(dú)舞《不怕，不怕》。
雪：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
邦：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
雪：美麗的校園、寬闊的.操場，無不留下我們的足跡。
邦：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
雪：請聽大合唱《讓世界充滿愛》。
邦：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們！
雪：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
邦：明天我們是社會的棟梁。
雪：今天，我們以母校為榮！
邦：明天，母校以我們?yōu)闃s！
雪：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——今天，我們以母校為榮！明天，母校以我們?yōu)闃s！
合：畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
畢業(yè)典禮班級主持稿 篇2
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長同志們，
男：親愛的學(xué)哥學(xué)姐們，
合：大家好！
男：三年前，當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女：此時(shí)此刻，我們每個人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。
男：如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。
女：學(xué)校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學(xué)校雖是安全的機(jī)場，我們終究要飛向藍(lán)天。
男：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
女：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
男：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于xx中校這個大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。
女：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪！為母校驕傲！
合：現(xiàn)在我宣布：20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
男：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開啟我們心靈的感恩之旅，一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
女：難忘同學(xué)請，難忘師生情，此時(shí)此刻，就讓我們彼此敞開心扉，把最想說的話說出來，讓離別之情盡情的流淌吧！
男：同學(xué)們，我們這一屆畢業(yè)生是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀円娮C了母校的誕生和發(fā)展，我們與母校共成長！
女：我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的，因?yàn)槲覀兘裉煺f告別的時(shí)候，心底里還涌動著那化不開的濃濃的母校情！
男：是的，我們的感動，源于母校奇跡般的落成！
女：我們的感動，源于母校奇跡般的崛起！
男：我們的感動，還源于同學(xué)們奇跡般的融合！
女：是的，一年前，我們相逢在陌生時(shí)，是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們！從此，我們一起沐浴著金色的陽光，我們一起建立了金子般的友誼！
男：難忘初入校園時(shí)那一張張稚嫩的笑臉，帶著興奮、忐忑與羞澀，互相小心翼翼的觀察著，接觸著！
女：難忘課堂上，你送給我的那個心有靈犀的眼神！
男：難忘餐廳里，你遞給我的那個熱氣騰騰的饅頭！
女：難忘宿舍里，你趴在我耳邊的'竊竊私語！
男：難忘操場上，你映入我眼簾的矯健身影！
男：親愛的同學(xué)們！親愛的朋友們！請拉起你身邊的友誼之手，讓我們彼此真誠的說一聲：謝謝！
女：三年來，我們朝夕相處，難免發(fā)生過不愉快的事情，或許你曾無意間傷害過衣褲無辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學(xué)，今天，請你釋放心中的歉疚，走到他的身邊，握住他的手，真誠地說一聲：對不起！
男：三年來，在你遇到困難的時(shí)候，總有一雙善良的手幫助過你；在你遇到煩惱的時(shí)候，總有一番溫情的話勸慰過你；在你遭遇失敗的時(shí)候，總有一顆善良的心同情過你！同學(xué)們，這都是我們生命中的貴人啊！不管他是你的老師還是你的同學(xué)，請你走到他的身邊，擁抱住他！
女：想說的話很多，可是這樣的時(shí)刻，這樣的場合，能留給你的，只有我默默地祈禱：珍重啊，朋友！留不住的時(shí)光把你我分離，請把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會時(shí)刻拖它問候你。我們是這樣年輕，我們還會在一起。灑脫地道聲再見，相聚便也溫馨。夕陽西下時(shí)共同拾起幽綠的記憶，我們便會各自擁有一個新的黎明。
男：不要忘記我們一起走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動魄的披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……一路相伴的，還有我們最親愛最辛苦的老師！
女：在我們成長的過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。多少個不眠之夜，老師為我們計(jì)劃籌謀，學(xué)校工作人員為我們汗流浹背！我們的一次失誤帶給老師的事無數(shù)次的分析。當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)，他們追著你催著你；當(dāng)你遇到困難時(shí)，他們呵護(hù)你鼓勵你；當(dāng)你犯錯誤時(shí)，他們糾正你原諒你。每一次長談后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光？他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的有點(diǎn)瑕疵。為了我們的健康成長，他們?nèi)σ愿暗耐糇约旱牟⊥雌凇?/p>
男：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺，接受我們最真誠的敬禮！老師，你們辛苦了！
女：同學(xué)們，謝謝你們！三年來，是你們給了老師工作的激情，和生活的熱情，我們的生命以你們而精彩！在此，請你們接受老師真誠的謝意！
同學(xué)們，今天是一個難忘的日子。你們已經(jīng)圓滿完成了初中的學(xué)習(xí)任務(wù)！老師向你們表示最熱烈的祝賀！
畢業(yè)典禮班級主持稿 篇3
一、開場篇
甲：尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛的老師們
丙：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
甲：我是xx
乙：我是xx
丙：我是xx
�。何沂莤x
甲：今天是個特別的日子
乙：是個難忘的日子
丙：也是個幸福的日子
�。焊莻�值得紀(jì)念的日子
甲：今天，我們歡聚一堂，隆重舉行xx市xx小學(xué)xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮
乙：首先，請?jiān)试S我介紹今天出席畢業(yè)典禮的嘉賓：他們分別是xx和我們朝夕相處的所有畢業(yè)班老師。
丙：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
丁：現(xiàn)在我宣布，xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
二、回顧篇
回顧成長
甲：我們在家長的悉心呵護(hù)下，茁壯成長！
乙：我們在母校的悉心關(guān)懷下，健康成長！
丙：我們在老師的悉心教導(dǎo)下，幸福成長！
�。何覀冊谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
丙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求！
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的所有的人！謝謝你們！
三、獎勵篇
甲：六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束，這是我們?nèi)松幸粔K重要的里程碑。
乙：它既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋�逗號。
丙：下面有請xx宣讀畢業(yè)生名單。
�。褐x謝xx，下面有請xx宣讀我們部分同學(xué)的榮譽(yù)。
丙：下面，我代表所有的畢業(yè)生表達(dá)我們的決心：我們一定會以此為起點(diǎn)，牢記“守恒立美健康”的校訓(xùn)，珍惜現(xiàn)在，把握當(dāng)下，走向更輝煌、更燦爛的明天！
四、感恩
甲：因?yàn)橛心�，今天的我們，長大了，畢業(yè)了。
乙：因?yàn)橛心悖裉斓奈覀儗W(xué)會了許多知識，掌握了許多本領(lǐng)。
丙：因?yàn)橛心�，今天的我們擁有了難忘的六年。
丁：感謝有你，有請xx位畢業(yè)班老師上臺。
甲：有請xx班老師送上祝福（老師寄語）感謝老師們意味深長、熱情洋溢的話語！
乙：有請xx班老師送上祝福（老師寄語）感謝一路有你，我們會深深地記得！
丙：有請xx班老師送上祝福（老師寄語）老師的寄語鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)！
�。河姓坸x班老師送上祝福（老師寄語）我相信，大家一定不辜負(fù)你們的殷切期望。
甲：謝謝老師們！讓我們再次用熱烈的掌聲向他們表示深深的感謝！
乙：下面就讓我們用笑容、
丙：用歌聲
丁：用行動
合：來盡情享受畢業(yè)午會吧！
五、娛樂篇
丙：音樂星光，樣樣都浪漫；煩惱憂愁，都與我無關(guān)，這是我們的童年寫照。下面請欣賞由xx班xx等人帶來的舞蹈《青蘋果樂園》，讓我們一起重溫經(jīng)典。
乙：六年前，我們帶著稚氣，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱，老師家訪也是常有的事，這一幅幅畫面如在眼前，下面請欣賞由xx班xx帶來的小品《老師來家訪》。
甲：六年前，我們總期待著好運(yùn)的來臨，期待著夢想的實(shí)現(xiàn)，期待著明天會更好，有請xx班xx等同學(xué)帶來女生小合唱《夏日的期待》掌聲有請！
丙：老師說過：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！比绾巫屆刻臁⒚啃r(shí)、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石！下面請欣賞由xx班xx帶來的相聲《珍惜時(shí)間》。
�。合氡卮蠹叶伎催^光影星播客吧？（學(xué)生答：“是”）今天，有兩位同學(xué)給大家?guī)淼氖窍嗦暋豆庥靶虏タ汀罚４蠹倚诔ｉ_！想不想聽？（學(xué)生答：“想”）有請xx班xx同學(xué)，大家歡迎！
�。褐x謝兩位同學(xué)的表演！電影總是能帶給我們笑聲、帶給我們歡樂，還能帶我們穿越呢，瞧：一群身著古裝的女孩來了，請欣賞xx班xx等同學(xué)帶來的舞蹈《牽絲戲》。
甲：悠悠球是一項(xiàng)風(fēng)靡全球的運(yùn)動，抖空竹是中華民族古老運(yùn)動之一，兩者合在一起表演，會有怎樣的.精彩呢？大家拭目以待，有請xx班xx等同學(xué)帶來的《花式悠悠球和抖空竹》表演，大家歡迎！
甲：六月是我們的畢業(yè)季，也是我們的收獲季，收獲讓人喜悅，下面請欣賞展示的是同學(xué)們的樂器才藝，先請xx班xx同學(xué)小提琴演奏曲《豐收漁歌》，大家歡迎！
乙：琴聲婉轉(zhuǎn)動聽，xx班的xx也不甘落后，帶來了帥氣的吉他，請欣賞獨(dú)奏《奇跡的山》，大家歡迎！
乙：琴聲和歌聲永遠(yuǎn)是相得益彰，這不xx班xx等同學(xué)也躍躍欲試呢，請欣賞他們帶來的歌曲串燒。大家歡迎！
�。航裉斓漠厴I(yè)典禮即將進(jìn)入尾聲，同學(xué)六年馬上就要分開了，肯定有許多不舍，但是我相信有緣我們還會再次相見，請xx班的xx同學(xué)帶來一首《see you again》。
丙：六年風(fēng)雨，是記刻在樹干中心的一圈圈年輪，六年寒窗，是銘記在學(xué)子中的一次次磨礪。時(shí)光荏苒，六年了，我們也終于畢業(yè)了。讓我們細(xì)細(xì)聆聽由xx班xx吉他伴奏，xx等x人改編《十年》歌詞并合唱的《六年》。
六、宣布活動結(jié)束
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
丙：讓我們滿載著母校和老師的殷切希望，
丁：讓我們插上理想的翅膀，
合：向著美好燦爛的明天，出發(fā)！
合：讓我們在一曲周華健的《朋友》中結(jié)束今天的活動。
畢業(yè)典禮班級主持稿 篇4
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家早上好！
甲：三年前，當(dāng)我們踏入初中的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
乙：此時(shí)此刻，我們每個人帶著走向美好未來的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在這里。
甲：如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識，積蓄力量。
乙：那么我們今天相別則是為了放飛夢想，青春起航。
甲：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開啟我們心靈的感恩之旅；
乙：一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
合：現(xiàn)在，我們宣布，“夢想飛揚(yáng)，青春起航”xx一中20xx屆畢業(yè)典禮正式開始！
甲：請全體起立，面向國旗！升國旗、奏國歌，行禮！
乙：禮畢，請坐下。
甲：同學(xué)們，“三載勵志求學(xué)路，一朝鯤鵬展翅翔”！三年來，全體師生心手相連，渴望成功；今天，我們將奔赴考場，一決雌雄。在20xx年中招戰(zhàn)鼓即將擂響的莊嚴(yán)時(shí)刻，請我們大家以最熱烈的掌聲有請馬校長做重要講話！大家掌聲歡迎！
乙：同學(xué)們，三年的校園生活，磨練了我們搏擊長空的翅膀。今天，這些羽翼初成的雄鷹將展翅飛翔，我們相信，xx一中培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學(xué)子，今天你們以母校為榮，明天母校將因你們而感到驕傲！下面有請楊校長宣讀20xx屆畢業(yè)生名單。大家掌聲歡迎！
甲：今天，我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果；今天，我們就要遠(yuǎn)航了，滿載著母校師生的款款深情。下面有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員為各班畢業(yè)生代表隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。請各班代表依次上場！
甲：讓我們以熱烈的掌聲對同學(xué)們的順利畢業(yè)表示祝賀！
乙：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，滿載著多年采擷的累累碩果，滿載著母校師生的款款深情，感恩母校，揚(yáng)帆起航。請聽畢業(yè)生代表獻(xiàn)辭：《今天，我們畢業(yè)了》。大家掌聲歡迎！
甲：三年來，在你遇到困難的時(shí)候，總有一雙善良的手幫助過你；在你遇到煩惱的時(shí)候，總有一番溫情的話勸慰過你；在你遭遇失敗的時(shí)候，總有一顆善良的心同情過你！同學(xué)們，這都是我們生命中的貴人。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)班全體老師上臺，接受我們最真誠的敬禮！
請全體畢業(yè)班同學(xué)起立！請我們大家一起說：老師，你們辛苦了！老師，我們感謝您！讓我們一起向最最敬愛的老師深深鞠上一躬！有請畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花！
乙：同學(xué)們，三年的'初中生活，大家與母校共成長，老師與大家共命運(yùn)。在你們的成長過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水和慈母般的情感，也收獲著濃濃的師生情誼。下面我們有請九年級班主任代表席老師為大家送上畢業(yè)寄語。大家掌聲歡迎！
甲：同學(xué)們，出征的戰(zhàn)鼓馬上就要擂響，整裝待發(fā)的我們斗志昂揚(yáng)！“鵬舉長天攬明月，蟾宮折桂鑄輝煌”。畢業(yè)班的全體同學(xué)將以昂揚(yáng)的斗志，必勝的信念再次書寫母校中招考試新的榮光！下面，有請畢業(yè)班全體同學(xué)進(jìn)行莊嚴(yán)的國旗下宣誓！
甲：同學(xué)們，初中的三年經(jīng)歷只是你我美麗人生中的一個小小的驛站，即將跨上人生新的征途的時(shí)候，我們應(yīng)該為自己和母校感到驕傲與自豪！
乙：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
甲：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
乙：今天，我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束學(xué)業(yè)，而是歡呼開始；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。
甲：請我們牢固樹立“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”的遠(yuǎn)大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著大家?guī)еS碩的成果，成為國家和社會的棟梁之才！
乙：再次相會，讓我們一起分享成功的喜悅，讓青春的生命之舟在新的歲月港灣里揚(yáng)帆啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪！
合：xx一中20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
甲：祝我們的學(xué)校越辦越好！祝我們的老師事事順心！祝我們的同學(xué)前程似錦！謝謝大家！再見！
畢業(yè)典禮班級主持稿 篇5
張：敬愛的老師們！
趙：親愛的同學(xué)們！
合：大家上午好！
張：今天，我們聚在一起，同享離別的滋味
趙：今天，我們聚在一起，同唱離別的歡歌
茅：今天，我們聚在一起，同演離別的風(fēng)景
張：別了，歡樂的小學(xué)生涯
趙：別了，懵懂的少年時(shí)代
茅：別了，逐漸成長的我們
張：今天，是我們再小學(xué)的最后一次會面
趙：是我們再小學(xué)的最后一次交談
茅：是我們在小學(xué)的最后一次握手
張、趙：讓我們銘記母校的身影
張、茅：讓我們牢記老師的教導(dǎo)
趙、茅：讓我們謹(jǐn)記同學(xué)的幫扶
張：下面我宣布，xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始！
張：在我們六年的小學(xué)生涯中，應(yīng)該有許多讓你無法忘懷的人。他們可能是幫助過你的同學(xué)和朋友，但是，我們最應(yīng)該感謝是是春風(fēng)化雨，潤物無聲的一個群體。他們，有一個響亮的名字----老師。
趙：今天，陪伴我們走過六年小學(xué)生涯的老師們也來參加我們的畢業(yè)聯(lián)歡會，讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
茅：現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲有請我們尊敬的校長—葉老師我們?nèi)w畢業(yè)生致辭，歡迎葉校長。
張：希望大家可以記住校長的話，我相信，這些話，會使你終身受益。趙：為了這次聯(lián)歡會，三個班級都精心準(zhǔn)備了節(jié)目，下面開始表演環(huán)節(jié)
張：每一個人都有自己的秘密，天上的繁星離我們多么遙遠(yuǎn)，他們多么神秘，讓我們坐上飛船，用星座密碼的鑰匙，打開他們秘密的寶庫，請欣賞六（1）班帶來的歌伴舞表演《星座密碼》，大家掌聲歡迎！
茅：六年的時(shí)光，一定有友誼的金子在閃閃發(fā)光，我們奮力拾起，讓友誼地久天長，請欣賞六（2）班同學(xué)為我們帶來的.口風(fēng)琴演奏《友誼地久天長》，大家掌聲歡迎！
張：六年來，有一件事片刻不離我們的左右，我們因此煩惱，因此歡呼，因此驕傲，它就是—考試，讓我們欣賞六（3）班帶來的小品《考試瘋云》掌聲歡迎！
趙：三個節(jié)目帶來了我們再小學(xué)的最后一次歡笑
茅：三個節(jié)目帶走了小學(xué)的最后一次相聚
趙：但是我們不傷感，我們跳起來一起歡呼
合：我們畢業(yè)了！
茅：畢業(yè)了，不知道大家有沒有為身邊的同學(xué)寫過畢業(yè)贈言呢、相信這些贈言，同學(xué)們都會牢記在心吧，那現(xiàn)在，讓我們再次以熱烈的掌聲將葉校長請上臺，把他親手為我們寫的畢業(yè)贈言贈送給在座的每一個同學(xué)。
張：輕輕別下胸前的�；�
趙：將它作為記憶的珍寶
茅：離別老師，離別母校，離別一起成長的同學(xué)
張：等待，在下一個驛站再相見
趙：等待，在某一個時(shí)刻再相逢
茅：等待，在精彩的瞬間再擁抱
張：此時(shí)，我們多想再看一眼操場
趙：此時(shí)，我們多想再上一堂課
茅：此時(shí)，我們多想再聽一句叮嚀
張，不要流淚，讓我們笑著面對六年的青春時(shí)光
趙：胸前的紅領(lǐng)巾還在飄搖，九月，我們便要迎接團(tuán)徽的照耀
茅：讓我們擁抱未來
張：擁抱喜悅
趙：擁抱夢想
張、趙：用夢想點(diǎn)亮舜耕的火焰
張、茅：用行動證明舜之傳人的優(yōu)良
趙、茅：用成功擦亮舜耕的校標(biāo)
合：今天的畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束
茅：請大家有序退場，分班活動！
畢業(yè)典禮班級主持稿 篇6
一、開場白
甲：六年前，我們還是稚嫩的小娃娃。
乙：六年后，我們已成為知書達(dá)理的少年。
甲：六年前，我們還是頑皮的小娃娃。
乙：六年后，我們已成為尊師愛友的少年。
甲：六年的時(shí)光匆匆而去，
乙：還來不及留念，就已消縱即逝。
合：六年�。《嗝措y忘的六年�。�
甲：六年前，我們背起書包，邁出了入學(xué)的第一步。
乙：六年后，我們站在新的起點(diǎn)，將要邁出新的步伐。
甲：六年時(shí)光就此結(jié)束。
合：六（3）班畢業(yè)聯(lián)歡現(xiàn)在開始！
二、唱歌《重返十七歲》
甲：人越長大越想回到以前，他們思念他們的17歲，他們希望重返他們的17歲。
乙：我們也何嘗不想回到我們的初遇、我們的一年級？
三、詩朗誦《到了這一天》
甲：以前總想著畢業(yè)那天是多遙遠(yuǎn)，多漫長
乙：可畢業(yè)總有那么一天，當(dāng)我們到了這一天……
四、唱歌《時(shí)間煮雨》
甲：每一場大雪，每一場雨
乙：每一場離別，每一次忘記
合：每一次心碎成粉末的心動和心悸
甲：當(dāng)青春變成舊照片
乙：當(dāng)舊照片變成回憶
合：還好有你，陪我在一起，用時(shí)間將萬物煮雨
五、詩朗誦《南風(fēng)輕輕送，時(shí)光總是匆匆》
甲：時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，翻開舊日的筆記，字里行間充滿著情深意境的交錯。
乙：時(shí)間總是不經(jīng)意間從指縫中消失，在我們還來不及欣賞它的時(shí)候，它已經(jīng)一去不復(fù)返。
六、蘇琳智專訪
甲：我們班有一個人緣特好的同學(xué)，
乙：對！可是她即將要去一個班上只有1、2個同學(xué)去的中學(xué)就讀。
甲：同學(xué)們知道她是誰嗎？
乙：嗯~她就是蘇琳智同學(xué)。
甲：我們請她上來給同學(xué)們講講她內(nèi)心的想法好嗎？
合：掌聲有請！
七、蔣可宸專訪
甲：畢業(yè)后，有的同學(xué)去三中，有的同學(xué)去龍川，有的同學(xué)去明珠，有的同學(xué)去五中、四中
乙：然而，在我們班還有一位同學(xué)不是去三中，不是去四中，也不是去五中，總而言之，他不在永康讀書了。
甲：況且，他在我們班的交際圈小
乙：我們想借這個機(jī)會，給他一個屬于自己的舞臺，讓他向大家講講他六年來對大家一直未說出的話語。
甲：也讓大家再一次認(rèn)識他
乙：大家掌聲有請蔣可宸！
八、詩朗誦《老師》
甲：您無數(shù)次牽起我的手，我的老師。
乙：您一句句為我好的話語我都記在心里，我的老師。
甲：您是感動我許多次的人，是無比關(guān)愛我的人。
乙：我親愛的老師啊，聽聽我們心中的您吧！
九、唱歌《再見》
甲：一首歌就是一個故事唱著的或許是你或許是我的一個經(jīng)歷.
乙：在你的心扉中誰在你的屋內(nèi)留下又有誰在你的門外說了再見
十、詩朗誦《當(dāng)你老了》
甲：流年飛逝，我們從哇哇墜地的嬰兒到天真爛漫的兒童再到情竇初開的青澀年華，一路走到現(xiàn)在，
乙：驀然回首身后，已然覺察是時(shí)光如水奔流而去，走得飛快，老的飛快。
甲：從我們出生到現(xiàn)在，父母在老，朋友在老，我們在老，母校也在老。
乙：當(dāng)我們老了，世界，會是怎樣的？
十一、明信片祝福
甲：六年的時(shí)間讓我們締結(jié)了深厚的友誼
乙：我這里有我們班51位同學(xué)寫著給自己最好的朋友的話語的明信片
甲：現(xiàn)在我要將幾位寫得最真誠的同學(xué)的明信片念一下（不念出是誰寫的，讓同學(xué)自己猜）
乙：應(yīng)該每位同學(xué)看到這個都會感動吧！
十二、向老師鞠躬+獻(xiàn)花
甲：在這六年了是老師給了我們無微不至的關(guān)懷、呵護(hù)，
乙：是老師的諄諄教誨，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績。
甲：同學(xué)們，難忘的`師生相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，
乙：難忘師恩如海的濃濃深情。
合：讓我們一起為老師送上一束充滿敬意的鮮花！
甲：我親愛的老師。
乙：我敬愛的老師。
合：感謝您們的哺育，感謝您們知識的灌溉。我們想要對您們說：老師，謝謝您！您們辛苦了！
同學(xué)們：老師，您們辛苦了！
十三、交換禮物
甲：我們班有很多同學(xué)，早早地就開始準(zhǔn)備畢業(yè)禮物了。
乙：現(xiàn)在，請同學(xué)們互贈畢業(yè)禮物。
甲：接下來，我們要表揚(yáng)表揚(yáng)幾位同學(xué)
乙：發(fā)一發(fā)獎狀。
十四、結(jié)束語
甲：相遇尤似昨天，分別即在眼前．
乙：此時(shí)此刻，恐怕言語和文字已顯得蒼白無力，但我還是要說還是要說．
甲：說說徘徊了無數(shù)次的心情，
乙：說說漫步校園小徑的悠閑，
甲：說說備考時(shí)充實(shí)的緊迫感，
乙：說說這五十幾張親愛的臉，
甲：說說曾經(jīng)的年少輕狂
乙：曾經(jīng)的惺忪懵懂
甲：曾經(jīng)的少不更事
乙：說說這無數(shù)個親愛的身影，
甲：以及身影以后的背影
乙：還有背影以后的故事．
甲：也許我們可以把分別理解成新的開始，人生舞臺浩淼無邊．惟有獨(dú)恃自我姿態(tài)，才好舞出美好的未來．
乙：相信再次的相聚，會是我們回首美好過去，談及美好現(xiàn)實(shí)的明天．
合：朋友，揮揮手．一切都只剛開始，一切都在等待我們好奇的闖蕩．不要難過，更不要流淚，別讓眼淚遮掩了我們純潔的美好！
畢業(yè)典禮班級主持稿 篇7
一．開場白：
A：親愛的媽媽，爸爸
B：親愛的爺爺，奶奶
C：親愛的老師，
D：親愛的小朋友，
合：大家好！
A：你們可曾記得，四年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽的身后，睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
B：四年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
C：四年前，我們只能唱一些簡單的歌曲。
D：四年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：四年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會了許多本領(lǐng)：
A：我們會唱好聽的歌曲
B：我們能朗誦動人的詩篇
C：我們會跳優(yōu)美的舞蹈
D：我們會畫美麗的圖畫
合：我們還會許多本領(lǐng)！
A：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，爺爺、奶奶
合：來參加我們的畢業(yè)典禮！
C：與我們共同分享成長的快樂。
合：“放飛夢想，美好明天”東方幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
二、節(jié)目表演：
1、《畢業(yè)詩》
A：四年來，我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)，愛心哺育。
B：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽。
合：請聽蒙一班詩歌朗誦《畢業(yè)詩》。
2、園長講話
C：我們非常感謝培育我們成長的老師、阿姨，也舍不得離開我們的幼兒園。
D：今天是我們大班畢業(yè)典禮，xx園長有許多話要對我們說。讓我們用掌聲歡迎xx園長講話。
3、中班表演詩歌：《歡送大班哥哥姐姐》
A：我們就要畢業(yè)了，真想再和中班的弟弟妹妹一起玩游戲。
B：別著急，你看，中班的弟弟妹妹來歡送我們了。
4、女生舞蹈：《Nobody》
C：謝謝弟弟妹妹的精彩演出，瞧，哪里來了一群漂亮的女孩，下面請欣賞女生舞蹈《Nobody》
5、家長代表講話
D：今天是大班畢業(yè)典禮，xx的爸爸也有話要講，大家掌聲歡迎。
6、比一比，誰的本領(lǐng)多
A：我們在幼兒園學(xué)到了許多的本領(lǐng)，今天我們要好好展示下自己的本領(lǐng)，比一比，誰的.本領(lǐng)多
7、男生歌曲聯(lián)唱
C：我們的本領(lǐng)都很多，下面請欣賞男生歌曲聯(lián)唱，大家歡迎！
8、大一班：《茶道》
B：茶道在我國有著悠久的歷史，下面請欣賞大一班帶來的茶道表演！
9、幼兒代表講話
D：感謝老師對我們的付出，對我們的愛，下面由請徐繆涵小朋友代表我們大家對老師說說心里話，大家掌聲歡迎。
10、愛愛班《獨(dú)一無二》
C：瞧，那邊走來了一群帥氣的女生，請欣賞愛愛大班女生舞蹈《獨(dú)一無二》
11、老師代表講話
D：女孩的表演可真精彩，聽說老師們也有些心里話要跟我們講講，下面歡迎x老師！
12、歌曲：《朋友祝福你》
A：謝謝x老師！馬上我們就要離開，朋友，不管你在哪里，我都會祝福你，下面請欣賞全體幼兒歌表演《朋友祝福你》
13、頒發(fā)畢業(yè)證書
C：祝福是世界上最美的語言，我們會永遠(yuǎn)祝福彼此。下面請老師們頒發(fā)畢業(yè)證書
三、結(jié)束：
A：美好的時(shí)光是短暫的。
B：我們會深深記住在幼兒園生活的每一天。
C：親愛的老師們，我們從心里感謝您。
D：再見吧，親愛的老師，再見吧，我喜歡的幼兒園。
合：以后我一定會來看您，向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成績。xx幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
合：謝謝大家的光臨！
畢業(yè)典禮班級主持稿 篇8
師：敬愛的園長、教師、姐妹們
李：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶
吳：可愛的小朋友們
合：大家上午好！
師：我是今日的主持人：全教師
李：我是今日的主持人，李余奕洲
吳：我是今日的主持人，吳思婷
師：今日是一個高興的日子，因?yàn)槲覀兊膶氊悅儗⒁獜堥_她們那豐滿的翅膀，飛向更遠(yuǎn)的地方。
李：今日也是一個難忘的日子，因?yàn)槲覀兗磳⒁x開親愛的教師和伙伴們，邁入小學(xué)。
吳：忘不了幼兒園的愉快、歡笑，忘不了教師們的親切教導(dǎo)。
李：讓我們借著今日這個異常的日子，對我們親愛的教師說一聲
幼（合）：“教師，您辛苦了！”
一、園長致辭
師：離別的鐘聲即將響起，三年的幼兒園生活就要結(jié)束了，在離別之際，我們的園長教師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友，讓我們用熱烈的掌聲有請我們敬愛的x。
二、大（4）班家長代表講話
師：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、教師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。
李：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。下頭有請大（4）班家長代表講話，大家歡迎！
三、園長頒發(fā)畢業(yè)證書
吳：多謝爸爸媽媽，多謝園長教師，在這難忘的時(shí)刻，讓我們有請敬愛的園長教師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
四、幼兒代表發(fā)言——大（5）班
李：今日這樣的日子，我們的小朋友也有很多話想跟你們說，讓我們有請大（3）班的凌晨晞小朋友發(fā)言。
五、正式演出：
李：多謝凌晨晞小朋友。三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是教師輕輕的接過我們的小手。
吳：三年前，那個時(shí)候，我們還是一個不懂事的孩子，不會唱歌、不會念兒歌，許多事情自我都不會做。
師：三年后，站在那里的還是你們！可是此刻，你們長大了，變的聰明、懂事了。你們會唱好聽的歌曲，會朗誦優(yōu)美的詩篇，會跳可愛的'舞蹈，會畫美麗的圖畫。
幼合：我們還會許多的本領(lǐng)呢。
李：今日就讓我們用行動來匯報(bào)我們的成績吧！
吳：下頭我們宣布：20xx屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動
合：此刻開始！
（1）李：生命在于運(yùn)動，別看我們年紀(jì)小，我們可是深知這個道理的�？�，我們大班的小運(yùn)動員們來了！他們要為我們展示x運(yùn)動，伴隨著世界杯的音樂，讓我們high起來吧！
（2）李：多謝我們的小運(yùn)動員們，教師，有一顆小小的水滴呀，他有一個大大的夢想。你明白是什么嗎
李：就是去旅行！
李：那就讓大一班的周晨陽小朋友告訴你吧！
�。�2）吳：師：多謝周晨陽小朋友。教師教師，我來考考你好嗎
吳：我做一個動作你來猜歌名！
吳：（握緊拳頭）教師，你猜！
吳：不對不對。不對，這叫握緊拳頭！教師有點(diǎn)笨笨喔。
師：ok，那請聽聰明的大三班小朋友為我們帶來大合唱《握緊拳頭》，大家掌聲歡迎！
�。�4）李：多謝大三班的小朋友們！教師，你認(rèn)識沈正陽小朋友嗎
李：對啊，今日我想把他請到舞臺上！可是他說今日他不講故事，他要來跳舞！
師：哦那我們可要睜大眼睛好好看看了呢！請欣賞沈正陽小朋友帶來的舞蹈《江南Style》。
�。�5）師：天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣，雨下再大又怎樣，干脆開心的淋一場，彩虹是微笑的臉，難過就抬起頭大聲唱。
李：對，這就是我們大五班的孩子們。下頭請欣賞他們的團(tuán)體舞《彩虹的微笑》。掌聲歡迎！
�。�6）李：多謝大五班小朋友！思婷，看了那么多我們小朋友的表演，你們想不想看看我們美女教師們的表演呀（話筒對著觀眾）
吳：哇塞！看來我們已經(jīng)等不及想看了呀！那下頭我們就用最熱烈的掌聲請出我們最親最愛的美女教師，閃亮登場！
合：請聽詩朗誦《奔跑吧，孩子》
吳：多謝教師們，你們的祝福我們收到了，我們今后必須不會忘記你們的好，你們的愛。小朋友們，對不對（話筒對著觀眾）師：教師也會像詩歌里念的那樣，在你們身后注視著你們攀登的身影，傾聽著你們?nèi)〉玫某煽儯肋h(yuǎn)祝福你們夢想無限人生精彩！
吳：教師，你會念A(yù)BC嗎（師：會啊，A、B、C）那你會唱ABC嗎（額，還真不會，思婷，你又難倒我了�。�
吳：在幼兒園的三年中，我們學(xué)會了12345，學(xué)會了多拉米發(fā)掃，學(xué)會了ABCDE。我們學(xué)到了很多知識。
師：請聽大一班小朋友帶來的大合唱《我會唱ABC》，大家掌聲歡迎！
�。�8）吳：爸爸媽媽們，你們?yōu)槲覀兏吲d嗎親愛的教師們，你們?yōu)槲覀凃湴羻岫嘀x你們！
師：我也替孩子們說一聲感激！多謝你們用耐心、細(xì)心、愛心陪伴了我們?nèi)�！多謝你們教我們學(xué)做人，學(xué)本領(lǐng)，學(xué)知識。我相信孩子都是降臨到人世間的天使，夜色也無法遮掩她們的光芒�？�，這群可愛的天使們來了。
吳：有一只小小螢火蟲，飛到東，飛到西，這兒亮，那兒亮，好像小燈籠。請欣賞大（2）班小朋友帶來的大合唱《螢火蟲》。
（9）師：哇塞！我們的寶貝可真是多才多藝啊！剛才李余奕洲請了個小朋友，我今日可是請到了一個大朋友！看，我們的大朋友來啰！（家長出現(xiàn)問好）
吳：你從哪兒冒出來的呀？停停停，你是大四班吳云娜的爸爸吧（家長：額，被你發(fā)現(xiàn)了。）那是，我可是火眼金睛的孫悟空！
師：停停停！你們這倒好，可聊上了！爸爸可別忘了上舞臺來干嘛呀（家長：我今日要帶領(lǐng)我們大四班的全體寶貝們合唱《爸爸去哪兒》）
師：好，請欣賞大合唱《爸爸去哪兒》
六、結(jié)束語：
師：多謝我們的爸爸媽媽，多謝我們的教師與小朋友。動聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動著在場你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨！
李：今日我們站在那里。
吳：今日我們即將畢業(yè)。
師：今日，我們都沒有哭，即使我們想哭，也不要哭。我們要笑著。笑著，生活就會更美，笑著，期望就會更大。而新埭幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。讓我們在節(jié)目的最終一期唱響屬于我們的畢業(yè)歌，用我們最動聽的聲音念出我們的畢業(yè)詩。詩朗誦《畢業(yè)詩》
李：親愛的爸爸媽媽們，我們畢業(yè)了！
吳：親愛的教師們，伙伴們，我們畢業(yè)了！
師：讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來！再次感激爸爸媽媽們的參與，感激教師的指導(dǎo)！
合：祝各位教師、爸爸媽媽們身體健康！工作順利！祝小朋友們學(xué)習(xí)提高！健康歡樂！多謝大家，再見！
畢業(yè)典禮班級主持稿 篇9
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好!
甲：今天我們在這里歡聚
乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮!
合：我們將是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲：六年來，校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。
乙：六年后，校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。
甲：畢業(yè)在即，那一幅幅記憶的影像散發(fā)出迷人的芳香。
乙：下面就讓我們一起來回顧與品味即將逝去的小學(xué)生活。
甲：回憶如此美好，可是，今天我們將與小學(xué)生活告別，就像風(fēng)中的蒲公英，奔向各自的前程。
乙：離別的那一刻，我們有千言萬語，萬語千言，卻一言難盡，就讓詩歌輕輕地訴諸我們的心聲吧。
甲：現(xiàn)在請全體同學(xué)起立，一起朗誦詩歌《告別母校》。
乙：(請全體同學(xué)坐下)告別母校，告別老師，告別同學(xué)，告別小學(xué)生活的一切，這意味著我們的人生即將翻開新的.一頁。在這離別之際，讓我們一起來聆聽師長寄語。
甲：首先，讓我們用熱烈的掌聲請李校長致畢業(yè)寄語。
乙：謝謝李校長!我們將記住您的諄諄教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，不辜負(fù)您對我們的殷切期望!
甲：讓我們再用掌聲請出教師代表為我們致畢業(yè)贈言。
乙：謝謝老師們對我們的關(guān)愛與鼓勵，我們永遠(yuǎn)不會忘記你們!
甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們的成長與進(jìn)步離不開老師們的耐心教導(dǎo)與悉心呵護(hù)，俗話說鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩，此時(shí)此刻，讓我們?nèi)w同學(xué)起立，一起感念師恩——齊唱手語歌《感恩的心》。
乙：感恩的心，感謝有你，我想親聲對老師們說：“老師，您辛苦了，謝謝您!”大家跟我一起來說一遍好嗎?齊說：“老師，您辛苦了，謝謝您!”
甲：當(dāng)然，成長路上我們不僅要感謝老師，更要感謝我們的父母，從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在小學(xué)畢業(yè)，這一路傾注了父母太多的心血和汗水�，F(xiàn)在，我們一起來聽聽家長對我們的囑托。
乙：謝謝家長對我們的叮嚀和囑咐，可憐天下父母心!誰言寸草心，報(bào)得三春暉?讓我們再一次把熱烈的掌聲送給我們敬愛的家長!
甲：說到離別，我們總有許多話要說，現(xiàn)在有請學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言。掌聲歡迎。
乙：謝謝xxx同學(xué)，這也是我們每個畢業(yè)生的心聲。相信每個同學(xué)都有許多心里話要說，所以我們特別安排了心語心愿活動——每個同學(xué)回到教室后把自己的心里話寫到便簽紙上，然后貼到班級背后的展示欄上，集體合影。
甲：天下沒有不散的宴席，盡管不舍，我們也不得不說再見!感恩的心，感謝有你
乙：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：“理想，從這里揚(yáng)帆起航”
甲：同樂主力學(xué)校 20xx屆畢業(yè)典禮
合：到此結(jié)束!老師們，同學(xué)們，我們期待下一次的歡聚!
畢業(yè)典禮班級主持稿 篇10
A：親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。
B：親愛的小朋友們。
合：大家下午好！
C：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚；
B：星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉；
A：花兒在開放，鳥兒在歡唱，這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩！
C：他們像似在表達(dá)對同伴的衷心祝福，
B：對幼兒園無盡的不舍與留戀。
A：此時(shí)此刻，我們的情緒十分激動，因?yàn)椋@天我們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
合：xx幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮此刻開始！
B：記得我第一次來到那里，玩具扔滿地，還要發(fā)脾氣。
A：這天站在那里的還是我自己，我們不僅僅學(xué)會了許多的知識，許多的本領(lǐng)，還能自己的事情自己做。
C：此刻就請老師和爸爸媽媽一齊來看看我們做的好不好。
B：爸爸媽媽，你們覺的我們表現(xiàn)的棒嗎？
C：我們會的還不止這么多呢，老師還教過我們許多舞蹈，有民族舞、兒童舞、群眾舞
B：最近老師還教了我們快板舞呢。
A：接下來請欣賞快板舞《夸夸咱的幼兒園》，大家掌聲歡迎。
A：三年里我們學(xué)會很多，這天我們班的男孩子也為大家準(zhǔn)備了一支活力四射的.舞蹈《加油男孩》。請大家掌聲歡迎。
A：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。
C：如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。
B：我們的爸爸媽媽也有許多話想說。
合：下面有請家長代表講話，大家掌聲歡迎。
A：在幼兒園的日子，我們不僅僅學(xué)會了很多本領(lǐng)，也學(xué)會如何感恩。
B：爸爸媽媽、老師、精心培育我們，付出了很多艱辛。長大后，我們必須會回報(bào)你們。接下來請欣賞舞蹈合：《愛從那里起航》。
C：老師像媽媽一樣關(guān)心我們，愛護(hù)我們，園長也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著我們的成長，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭！
B：畢業(yè)了，我們將結(jié)束幼兒園學(xué)習(xí)生活。
A：畢業(yè)了，我們還有許多話想說給親愛的老師聽。
C：就讓美妙的歌聲唱出你們心里的話。
A：請欣賞由畢業(yè)班全體幼兒帶來的歌伴舞《老師》讓我們一齊唱出對老師的愛和感激之情。
老師：這天我們就要畢業(yè)了。而畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始，將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就必須會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請園長老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。
C：完美的時(shí)光是短暫的。
B：再見了，親愛的老師
A：但是不管我們走到哪里都會想起您，因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂園。
C：我們會深深記住：我們曾在這個大家園里快樂的生活過。
合：親愛的老師，我們從心里感謝您！
A：再見吧，老師，以后我們必須會來看您，向您們報(bào)告我們的成長足跡！
B：再見吧，親愛的小朋友！讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上！
合:宣城市第六幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
畢業(yè)典禮班級主持稿 篇11
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好!
甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
甲：這六年，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!
乙：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!
甲：謝謝王校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為北海小學(xué)爭光!
乙：下面請畢業(yè)生代表 同學(xué)發(fā)言。
甲：謝謝 同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。乙：天下沒有不散的筵席!我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞六(1)班同學(xué)帶來的詩朗誦
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開!
乙：在這離別的時(shí)刻，讓我們展現(xiàn)最美的舞姿，留給大家最動人的微笑吧。請欣賞六(2)班同學(xué)帶來的舞蹈。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的`切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
乙：請欣賞六年級全體學(xué)生生表演唱《感恩的心》。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘(shen shen)學(xué)子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以海小為榮!
乙：明天，海小以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——今天，我們以海小為榮!明天，海小以我們?yōu)闃s!
合：北海小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
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