家庭教育的心得經(jīng)驗(yàn)
受姚老師之托,要求我今天在這里聊一些家長(zhǎng)的家庭教育經(jīng)驗(yàn)。其實(shí),也談不上什么經(jīng)驗(yàn),都是一些很瑣碎的心得,可能大家平常都有這么做,我愿意拋磚引玉,大家共同探討,一起配合學(xué)校、老師,培養(yǎng)好我們的孩子?赡苷f(shuō)得不夠全面,請(qǐng)大家多多指正。
現(xiàn)在的孩子,日常接受的信息量大,思想活躍,注意力容易分散;有個(gè)性,但是動(dòng)手能力和獨(dú)立能力相對(duì)較差。反映到學(xué)習(xí)上,就是思想容易開小差,易受外界干擾,自制能力差,坐不住。因此,在課堂以外,我主要配合老師抓好以下三方面:
一、 培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣
1、營(yíng)造家庭的學(xué)習(xí)氛圍,大人小孩一起學(xué)習(xí),互相比賽,互相考試,提高孩子學(xué)習(xí)的欲望。說(shuō)實(shí)在,有很多知識(shí),要是我們家長(zhǎng)不經(jīng)常用到,也忘記的差不多了。比如英語(yǔ),很多單詞拼寫就容易出錯(cuò);這時(shí),可以和孩子一起學(xué)習(xí),記背,第二天互相考試比賽;還有很多科學(xué)課的內(nèi)容,大人有時(shí)也會(huì)一時(shí)不確定,也需要共同學(xué)習(xí)。在共同學(xué)習(xí)的過程中,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
2、平時(shí)帶孩子多走走,多看看,開拓視野,增長(zhǎng)見識(shí),感受新事物。并在其過程中,適時(shí)激發(fā)孩子的求知欲。如有一次,我們一起去外地旅行,看到一個(gè)老外中文講得很棒,她感到十分的好奇和佩服。這時(shí),我會(huì)激勵(lì)她,“只要你努力學(xué)習(xí),你的英語(yǔ)也會(huì)達(dá)到他講中文一樣流利的。”
3、利用她的興趣愛好,引導(dǎo)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。比如孩子很喜歡看書,我就會(huì)推薦一些好書給她看,并要求她邊閱讀邊思考。培養(yǎng)她正確的閱讀和學(xué)習(xí)方法。
4、每天晚上抽空關(guān)心孩子的作業(yè)完成情況,及時(shí)幫助她改正錯(cuò)誤。
5、平常多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),多認(rèn)可。
二、老子曾經(jīng)說(shuō)過“授之于魚不如授之于漁”。
當(dāng)孩子碰到不懂的問題時(shí),不是簡(jiǎn)單地替孩子做題目,重要的是教她解決問題的方法,并舉一反三。這樣,她以后碰到類似的題目,都能夠迎刃而解。
三、教育孩子,凡事都要有計(jì)劃。
針對(duì)孩子自制力差的特點(diǎn),要求她做任何事情要養(yǎng)成有計(jì)劃的習(xí)慣。從周末學(xué)習(xí)作業(yè)和看電視的安排,到假期生活、作業(yè)的時(shí)間管理,都要有一個(gè)粗略的時(shí)間表。從小培養(yǎng)他,合理支配安排自己生活的習(xí)慣。可能剛開始會(huì)很不適應(yīng),但起碼要有這么個(gè)概念,并不斷地加強(qiáng)堅(jiān)持,就會(huì)收到比較好效果的。目前我們是這么努力去做的。
孩子的教育之路是非常的漫長(zhǎng)的,期間需要學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的共同配合。尤其是跨入初中這三年,是人生非常關(guān)鍵而又短暫的3年。如果說(shuō)幼兒園、小學(xué)僅僅是為未來(lái)打好基礎(chǔ),那么初中就將是她人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),大家一定要有一種緊迫感,其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)關(guān)鍵在于良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。當(dāng)然同時(shí)我們還要培養(yǎng)她積極向上的生活態(tài)度。畢竟學(xué)習(xí)不是人生的全部。
以上僅僅只是我的一點(diǎn)點(diǎn)心得,拿出來(lái)和大家共同交流。謝謝大家!
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