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自考三部曲：信心和勇氣
來到自考這座大山前，你停住了腳步，抬頭望去，見這山處處奇峰峻嶺、秀麗崢嶸，是座好山。你很想上去看看，卻又懾于山高路遠(yuǎn)、坡陡澗深，又聽說山中多豺狼擋道、虎豹橫行。所以你彷徨，你猶豫。 這時(shí)你需要的是決斷、自信和勇氣。
一、“聽說”自考很難，你害怕嘗試？
小馬過河的故事還記得吧。小馬的媽媽叫小馬馱一袋面粉去集市，而這途中需經(jīng)過一條河流。小馬馱著面粉來到河邊，看著湍急的河水，有些猶豫。于是它問正在河邊的一條老水牛水有多深，老牛告訴它水很淺，才沒過膝蓋。小馬信以為真，而正當(dāng)它準(zhǔn)備涉水過河的時(shí)候，一只松鼠趕緊制止了它。松鼠告訴小馬說河水很深，前幾天就有一個(gè)伙伴被淹死了。小馬不知該信誰的好，于是決定回家問媽媽�；氐郊抑校●R把在河邊的經(jīng)歷跟媽媽講了。馬媽媽深情地對小馬說：“孩子，河水有多深，你自己試一下不就知道了？”小馬依言，又來到河邊。這回，它既不聽老牛的慫恿，也不聽松鼠的勸阻，而是小心翼翼涉水。結(jié)果，它發(fā)現(xiàn)河水既不象老牛說的那么深，也不象松鼠說的那么深。——所以說很多的時(shí)候“聽說”并不一定是真的。
有一句外國諺語：“每一個(gè)人都要親身體驗(yàn)，才知道爐灶是燙的。”套用這句話，我要說的是“每一個(gè)人都要親身體驗(yàn)，才知道自考是容易的。”不試，在你死的那一天你都會(huì)說：“自考很難”——而事實(shí)上你甚至連自考難在哪里都不知道。
二、別人一次能考過四門，我為什么不能？
我比人家傻、比人家笨，我不如人家那么有天賦，我的資質(zhì)比人家差，我的記憶力沒別人的好，我反應(yīng)比人家慢；我文化水平很低，初中還沒念完；我的工作很忙，事情很多，能用來學(xué)習(xí)的時(shí)間很少；我的學(xué)習(xí)條件、環(huán)境沒別人優(yōu)越；我沒錢參加輔導(dǎo)班……
如果你認(rèn)為以上任何一條存在并且會(huì)影響或已經(jīng)影響你的學(xué)習(xí)而你還決定堅(jiān)持這么認(rèn)為的話，親愛的同志，我請你盡早放棄。不要再為這些“無聊苦惱”的事情而繼續(xù)傷害你自己了。如果你決定改變一下自己的這些看法，那么你應(yīng)該問一下自己：以上的這些情況真的存在嗎？它們有那么嚴(yán)重嗎？
“我比人家笨、比人家傻，我不如人家那么有天賦，我的資質(zhì)比別人差，我的記憶力沒別人的好，我的反應(yīng)比人家慢。”好好問問，這些話都是些什么人說出來的。老師、同學(xué)、親戚、朋友還是你的父母。如果是，不管是誰，你說你們統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧！人家說你笨，你說你比我還笨；人家說你傻，你說你比我更傻；別人說你沒天賦、資質(zhì)差，你說你會(huì)無匙開鎖嗎？你會(huì)倒騎摩托嗎？別人說你記憶力沒他的好，你說這句話我記住了；別人說你反應(yīng)慢，你一拳打在他的面前說我還可以更快。
“我文化水平很很低，初中還沒念完。”初中沒畢業(yè)，什么原因？小時(shí)候貪玩，受不了學(xué)校的清規(guī)戒律而自動(dòng)放棄學(xué)業(yè)；或是因?yàn)榧依锖芨F，初二的下半學(xué)期被父母叫回去放牛而不得不輟學(xué)。如果真是這樣，我會(huì)嫉妒你：嫉妒你的大膽、不羈和崇尚自由的心境，嫉妒你與牛之間的親密接觸。你說你文化水平很低。多低？“考試”這兩個(gè)字你認(rèn)識(shí)嗎？啊，認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)就好，自考教材上的字大多比這兩個(gè)簡單。不信！不信你買本書回家翻翻。另外，為了有備無患，你可以買本《新華字典》，將它擺在顯眼的地方。翻字典時(shí)，如果有人問你在查什么字，你大聲告訴他說你在找茴香豆的“茴”的第五種寫法。
“我的工作很忙，事情很多，能用來學(xué)習(xí)的時(shí)間很少。”這種情況，你有兩種選擇：一、正如我前面所說，為了你的健康和生命，放棄！二、打個(gè)電話給魯迅，問問他遇到這種情況會(huì)怎么處理。他會(huì)告訴你說時(shí)間是海綿里的水，你不去擰它，水就不會(huì)出來。你擰一下，水就出來一點(diǎn)，你用的力氣越大，水就出來的越多。你使出最大的以至于使出吃奶的力，水就會(huì)以與你所用的力量成正比的數(shù)量流出來。而且你要絕對相信不管你怎么用力，哪怕把海綿擰斷了，你也不可能把里面的水全部擰干。不停，找塊海綿沾上水試試。
你又說你的學(xué)習(xí)條件、環(huán)境沒別人優(yōu)越。好吧，我問你，“鑿壁借光”的故事聽說過沒有，比之故事中那個(gè)為了晚上能找到學(xué)習(xí)用的光源而不得不將自己和鄰居家之間的墻壁鑿個(gè)洞的小伙子，你的學(xué)習(xí)條件、學(xué)習(xí)環(huán)境又如何？——可我聽說那小子最后當(dāng)了大官。
你還說雖然那些自詡深諳自考內(nèi)幕能夠?yàn)槟阒该骺荚嚱輳降母黝愝o導(dǎo)班對你的誘惑很大，無奈自己囊中羞澀而無法參加。說真的，我并不想底毀這種助學(xué)形式，但我想我一般是不會(huì)參加的。在我看來，在輔導(dǎo)班里一天學(xué)習(xí)一章的內(nèi)容，而通過自己看書我一天可以學(xué)習(xí)三章的內(nèi)容。另外，若真是哪個(gè)輔導(dǎo)班敢說它輔導(dǎo)的內(nèi)容都是考卷上將會(huì)出現(xiàn)的，或者說他們有命題老師親自輔導(dǎo)，你可以向工商局告他個(gè)“虛假宣傳”，說不定還有舉報(bào)獎(jiǎng)了。
所謂“謀事在人，成事在天”，這種夾帶濃厚的宿命色彩的論調(diào)如果用在自考上是很不適合的。它只會(huì)打消你的氣勢，澆滅你的熱情，磨平你的銳利。信奉它會(huì)使得你安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取。要敢于沖破世俗，要相信“人定勝天”。所以你應(yīng)該將“謀事在人，成事在天”改成“謀事在人，成事亦在人”。
三、拿個(gè)文憑要考十幾門，我有這個(gè)信心和勇氣考過嗎？
話說戰(zhàn)國時(shí)期，秦派王離領(lǐng)兵攻趙之巨鹿。秦兵多將廣，巨鹿守將陳馀自知不敵，于是到處求援，但諸國諸將懾于秦的強(qiáng)大，都不敢前去求援。陳馀在怨恨別人的見死不救之余，也別無它法。直至后來向項(xiàng)羽求援，于是“項(xiàng)羽乃悉引兵渡河，皆沈船，破釜、甑，燒廬舍，持三日糧。以示士卒必死，無一還心。于是至則圍王離，與秦兵遇，九戰(zhàn)，大破之，章邯引兵卻。”這便是歷史上有名的“破釜沉舟”的曲故�；仡^想想，項(xiàng)羽以數(shù)萬之眾戰(zhàn)勝秦之?dāng)?shù)十萬大軍，也并非是項(xiàng)羽手下的將卒個(gè)個(gè)就那么英勇神武，人人有以一敵十之功，而是強(qiáng)烈的求生念頭激發(fā)了一個(gè)人潛伏在內(nèi)心最深處的力量，使他們爆發(fā)出了驚人的戰(zhàn)斗力。他們清楚的看到，擺在他們面前的路只有兩條：退卻，不被敵人殺死，也會(huì)餓死，即是必死無疑；進(jìn)攻，或許還有一絲希望。有誰愿意死了，他們都不想，所以，事實(shí)上擺在他們面前的路就只剩下了一條：沖出去——即使生的可能性也很渺茫。他們毫無選擇地選擇了這唯一的路，他們孤拄一擲，以性命相搏，結(jié)果，在這場生與死中博斗，他們大多數(shù)人贏了。對于自考，也是一樣的，你要有破釜沉舟的勇氣，不要給自己留任何退路。你要讓自己覺得你所有的未來都壓在了自考上，自考考不過，你一輩子都不會(huì)有幸福，你會(huì)活得很悲慘、很痛苦。
我經(jīng)常所說的一句話是“三米寬的溝你可能跳不過，但如果后面有一只老虎在追你，那么，你一定跳得過！”老虎追你的時(shí)候，你不會(huì)考慮三種可能：一、跳得過。二、可能跳得過。三、可能跳不過。那時(shí)，你腦子里絕對只有一個(gè)念頭：一定跳得過！同樣，對于自學(xué)考試，你也不能為自己找三種可能：一、順利的話，我花一年半的時(shí)間能考過大專（本科）；二、不太順利的話，我花一年半的時(shí)間可能能考過大專（本科）；三、很不順利的話，我花一年半的時(shí)間可能考不過大專（本科）。如
果你曾經(jīng)這樣想過，那只是說明你對自己缺乏信心，或者說你在給自己找借口，同時(shí)也說明，從一開始你就已經(jīng)輸?shù)袅艘话搿Ｄ銘?yīng)該這樣對自己說：一、順利的話，我用一年半的時(shí)間能考過大專（本科）；二、不太順利的話，我用一年半的時(shí)間也能考過大專（本科）；三、很不順利的話，我用一年半的時(shí)間還是能考過大專（本科）。
這是一場與自己的較量，無聲、無形，但很激烈。贏了，你想拿個(gè)大專（本科）文憑剩下的就只是時(shí)間問題了。
我是個(gè)電腦盲，但我知道電腦很重要，于是我決定利用一些閑遐功夫?qū)W點(diǎn)電腦知識(shí)，順便也考過計(jì)算機(jī)一級證。我打電話問遠(yuǎn)在天津的一個(gè)已剛考過一級的同學(xué)關(guān)于考試的一些情況。電話打過去，同學(xué)不在，是另外一個(gè)人接的。一陣寒喧之后，驚喜的發(fā)現(xiàn)，我和這個(gè)接電話的人居然也是校友，而且得知，他也剛剛考過一級。我便問他計(jì)算機(jī)考級難不難，大概得花多少時(shí)間？他先問我現(xiàn)在對電腦知識(shí)的掌握情況，我說我會(huì)打五筆；他問記憶力怎么樣，我說還可以；他又問我理科學(xué)得怎么樣，我說畢業(yè)時(shí)我的高等數(shù)學(xué)考了98分。略加深思之后，他開口了：“一個(gè)星期！” “啪”，我嚇得把電話給掛了！
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