如何提高做英語（一）閱讀理解題的準(zhǔn)確性

　　實際上穩(wěn)定不穩(wěn)定就是大家的心態(tài)問題。為什么這個閱讀理解連對五個，信心大增，下回做覺得還應(yīng)該容易，但是全錯了。為什么？還是心態(tài)不太穩(wěn)定的過程。閱讀理解確實在做題過程當(dāng)中，包括老師也在交流這個問題，有些閱讀理解，老師看似很難，但是學(xué)生命中率很高；我們看似很容易，但是學(xué)生命中率很低。為什么？有時好像是對自己心態(tài)的放松，一目三行，很快就過去了，這樣可能對做閱讀理解就比較要細(xì)究一下這個問題，還真得慢慢去考慮。而且閱讀理解往往還有一些跟詞匯有關(guān)系的，不一定是考課文內(nèi)容，比如對這個詞另外的一種解釋，實際上也是考詞匯。所以，閱讀理解我個人認(rèn)為是大家平時在多讀的過程當(dāng)中，雖然說有考得非常好的時候，也有考得非常差的時候，沒有關(guān)系，一點一點慢慢來，你也不能說就通過這幾天能把閱讀提高到哪兒去。如果真是這幾天把閱讀提高到哪兒去，那你就不會再提出其它問題，因為閱讀這一塊在英語考試?yán)锉戎胤浅４�，實際上就是考英語的應(yīng)用問題，看不懂嗎？看得懂就及格�？吹枚畣�？看不懂，那其他題不用做�？偣踩�段，每一段閱讀理解，中間這四五個段落，閱讀理解出現(xiàn)英文人名不用看，這個人物的職稱稱謂是什么可以不看，還有大學(xué)地方大寫的東西，地名、稱謂都可以不看，把這些東西都刨除，還有多少東西值得你看的？還有一些引語，有雙引號，可以不看，這些刨除還有什么東西？沒有什么東西，關(guān)鍵是在那幾句話里有深刻的含義。包括大學(xué)英語二，還有其它考試，都是類似這樣去做的。所以，希望大家平時練習(xí)過程中不要看得那么過細(xì)，因為閱讀考的是時間，在規(guī)定的時間內(nèi)去理解。所以，大家就把時間段練好，把內(nèi)容強(qiáng)化，該不看的可以省略不看，這樣又節(jié)省時間，對你的理解程度還是有提高。

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