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大一學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)范文2000字(精選10篇)
自我總結(jié)是個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié),寫自我總結(jié)可以幫助我們正確地認(rèn)識(shí)自我,我想我們需要寫一份自我總結(jié)了吧。我們?cè)撛趺慈懽晕铱偨Y(jié)呢?以下是小編幫大家整理的大一學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)范文2000字(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。
大一學(xué)生學(xué)期自我總結(jié) 篇1
一開(kāi)始,來(lái)到馬師專我就告訴自己“在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘”。作為一名合格的學(xué)生,我將在接下來(lái)的文章中對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行大一學(xué)期總結(jié)。
學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿意的成績(jī)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉,我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并有了一點(diǎn)心得。
1、高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單,那就是高考,學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考,可以說(shuō)是不擇手段。而大學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來(lái)。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門心思追求考試的通過(guò)。同時(shí),由于高中的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少,社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱,知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低,導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段可以拋開(kāi)一切只謀書本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識(shí)難度高,要求理解性強(qiáng),并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊,使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯。這一點(diǎn),是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。
2、學(xué)習(xí)動(dòng)力方面,由于高中的終極目標(biāo)是高考,學(xué)生所面對(duì)的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對(duì)未來(lái)都是樂(lè)觀的。而大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì),社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰,使得學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作,學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來(lái)。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度,學(xué)校對(duì)于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力;而大學(xué),則變得截然不同:首先,學(xué)校方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是,由于學(xué)校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,學(xué)生對(duì)學(xué)校失去了高中階段的絕對(duì)信賴,因此,學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度的刺激,但追根芥蒂,學(xué)生更關(guān)心的未來(lái)的發(fā)展前途,而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”;其次,是家長(zhǎng)方面動(dòng)力的削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),失去了來(lái)自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來(lái)自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習(xí)慣的高中衣食無(wú)憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。另一方面,學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng),使之對(duì)高中部分適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個(gè)因素因人而異,如果在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別,因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來(lái)。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變,加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不同,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的`事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我高中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過(guò)著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)室友?墒俏易钣X(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次用過(guò)洗衣機(jī),即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心。活動(dòng)方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我代表藝術(shù)系參加了校園首屆話劇節(jié)表演,豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力。這些活動(dòng),豐富了我的課余生活,使我的大學(xué)生活變得充滿快樂(lè),并使我認(rèn)識(shí)到了自己在藝術(shù)方面的能力?偠灾,我會(huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來(lái)。
綜上所述,我的大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來(lái)的時(shí)間里努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步!
大一學(xué)生學(xué)期自我總結(jié) 篇2
經(jīng)過(guò)春的萌動(dòng),夏的耕耘,終于考上了xx大學(xué),懷著一個(gè)美好的夢(mèng)想來(lái)到xx大學(xué)。經(jīng)過(guò)學(xué)哥學(xué)姐的介紹,報(bào)名加入了xx大學(xué)電氣與新能源學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)招新競(jìng)選,面對(duì)臺(tái)下數(shù)百觀眾發(fā)表演講,對(duì)于從沒(méi)上臺(tái)演講過(guò)的我并且以前從沒(méi)說(shuō)過(guò)普通話感到壓力倍增,在同學(xué)的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣上臺(tái)發(fā)表演講,沒(méi)想到我意外通了了兩輪面試,成為電氣與新能源學(xué)院青年志愿服務(wù)隊(duì)的一名干事,在班上也競(jìng)選到了生活委員。
在工作中,我都保持著積極的心態(tài)去完成隊(duì)里面分配的任務(wù),因?yàn)槲抑溃@對(duì)增強(qiáng)實(shí)踐,交流溝通和組織領(lǐng)導(dǎo)能力很有幫助。曾參加了隊(duì)里面組織的許多活動(dòng),收獲頗多,各方面的能力確實(shí)得到加強(qiáng)。尤其是在策劃組織宜昌市船柴東社區(qū)青年志愿者活動(dòng)之時(shí),收獲最多。通過(guò)這次活動(dòng),我了解了組織一個(gè)青年志愿者活動(dòng)所需的一些流程,要具備一定的交流溝通能力和組織領(lǐng)導(dǎo)能力,以及怎樣去組織好一個(gè)活動(dòng)。雖然那次活動(dòng)取得了圓滿成功,但是活動(dòng)后所留給我們要思考的一個(gè)問(wèn)題是要去分析和改進(jìn)活動(dòng)的不足之處,這樣在組織下一個(gè)活動(dòng)時(shí)才能會(huì)做得更好。
首先,我本人在活動(dòng)組織中有一些欠缺,畢竟因?yàn)檫@是我第一次組織活動(dòng),難免有些不足之處;
其次,我交流能力不夠強(qiáng),沒(méi)能跟社區(qū)負(fù)責(zé)人組織好更嚴(yán)密的活動(dòng),漏掉了考慮在活動(dòng)之中遇到的一些特殊情況;
第三,組織能力不夠好,因?yàn)闀r(shí)間比較催促,所以人氣不夠高。
第四,我各個(gè)方面的能力確實(shí)比較差,沒(méi)能把活動(dòng)組織得更好。
針對(duì)上述的不足之處,我做了如下改進(jìn)
第一,還是加強(qiáng)溝通交流和組織領(lǐng)導(dǎo)能力,通過(guò)跟朋友,陌生人心貼心的交流,掌握一些交流技巧,其實(shí)還是靠自己去主動(dòng);
第二,通過(guò)參加活動(dòng),豐富閱歷和經(jīng)驗(yàn),利用寒暑假時(shí)間貼近社會(huì),更深一步了解社會(huì);第三,利用寒假時(shí)間,把從圖書館借的一本《簡(jiǎn)單說(shuō)話的威力》看完,增加語(yǔ)言表達(dá)能力和威力。第五,盡量讓自己對(duì)每個(gè)人保持微笑,以一個(gè)良好的大學(xué)生應(yīng)該要具備的品德對(duì)待他人,對(duì)待事情。
在學(xué)習(xí)中,我本人學(xué)習(xí)不怎么樣,在我們班我可能屬于中等偏下的學(xué)生。當(dāng)然了,這與本人所屬的地區(qū)的教育比較落后,但更多的還是本人自身的原因。幸好,我并沒(méi)有因此而泄氣自卑,反而更加有斗志去奮斗拼搏,因?yàn)槲覉?jiān)信,我所做的一切努力,一定能夠使我縮小與同學(xué)的差距,甚至超過(guò)他們,也許有人會(huì)說(shuō)我這是過(guò)于自信,但是我要說(shuō)的是,要想成功就需要這種自信心,至少對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)。付出努力不一定有收獲,但是不努力就一定沒(méi)有收獲!我目前沒(méi)有考研的想法,這是由于我出身的家庭背景和自身的一些因素而做出的決定,我知道,現(xiàn)在本科文憑泛濫,只有考研會(huì)好就業(yè)一些,不過(guò)我以后一定會(huì)讀在職研究生。在大學(xué)四年期間,我會(huì)以學(xué)習(xí)為主,工作為鋪,我會(huì)努力把學(xué)位課學(xué)好,把專業(yè)課學(xué)得比較扎實(shí)。力爭(zhēng)把該拿的證書拿到。
在學(xué)習(xí)中令我最為感到頭痛的是英語(yǔ)聽(tīng)力,因?yàn)楦呖贾贫仍颍豢悸?tīng)力,學(xué)了三年的啞巴英語(yǔ),針對(duì)這種情況我在大一下學(xué)期時(shí)間偏向于練習(xí)聽(tīng)力,在今年寒假也花時(shí)間在英語(yǔ)聽(tīng)力,爭(zhēng)取在大二把英語(yǔ)四級(jí)過(guò)了,這是必須的,這是最低要求,我沒(méi)有后退的道路。在第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)里,可以說(shuō)我是頹廢的,也許有人說(shuō)我說(shuō)得過(guò)于夸張,本著六十分萬(wàn)歲的心理現(xiàn)在回想起來(lái)太過(guò)于幼稚的想法,如果考試成績(jī)就這點(diǎn)分,以后拿什么區(qū)出去參加面試,成績(jī)是就業(yè)的擋箭牌。
就我個(gè)人而言,在學(xué)習(xí)中的`不足之處是:
第一,上課容易走神,沒(méi)有提前預(yù)習(xí)好,課后沒(méi)有復(fù)習(xí)加強(qiáng);
第二,培養(yǎng)了遇到問(wèn)題不敢開(kāi)口問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué),習(xí)慣自己自行專研攻克,攻克不了就放棄的壞習(xí)慣;
第三,解題不夠嚴(yán)謹(jǐn),粗心大意;
第四,喜歡把事情留給第二天去做。
針對(duì)上述問(wèn)題,解決的辦法就是從實(shí)際出發(fā),改掉不好的習(xí)慣,虛心向?qū)W習(xí)比好的同學(xué)或者老師請(qǐng)教,找出一條適合自己的學(xué)習(xí)方法,電氣工程及其自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)的課程很難學(xué),必須付出足夠的努力;同時(shí)經(jīng)常瀏覽各個(gè)省的電網(wǎng)公司的招聘情況以及對(duì)電自這個(gè)專業(yè)的人才需求情況,一邊做出相應(yīng)的調(diào)整。
總之,在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),我也會(huì)增強(qiáng)實(shí)踐,交流溝通和組織領(lǐng)導(dǎo)能力,這是為未來(lái)就業(yè)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),但是學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最重要的!現(xiàn)在所做的事情一切都是為了以后找工作做好準(zhǔn)備,我是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者。
大一學(xué)生學(xué)期自我總結(jié) 篇3
當(dāng)我懷著一顆好奇、激動(dòng)、期待的心情走進(jìn)大學(xué),我的大學(xué)生活便從此開(kāi)始。
大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時(shí),懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
學(xué)習(xí)中,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都算是一個(gè)考驗(yàn)吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習(xí)方式,讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己也會(huì)覺(jué)得迷茫,好像一切都無(wú)法計(jì)劃,隨意的學(xué)習(xí),隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。然而大一第二學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動(dòng),生活也從乏味中充實(shí)起來(lái)。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來(lái),懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。以后的路是自己走出來(lái)的,靠不得任何人,只有自己!
在生活中,自我踏入大學(xué)校門的那一刻起,就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)面對(duì)。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活,沒(méi)了父母的嘮叨,沒(méi)了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是陌生的。面對(duì)豐富多彩的.校園生活,我們無(wú)從選擇,每個(gè)人都走不同的路,但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里,沒(méi)有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長(zhǎng)的生活。
已經(jīng)過(guò)去的一年,是不斷充實(shí)自己,不斷探索的一年,這一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都可以體現(xiàn)出來(lái);社會(huì)交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng),良好的體魄也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
大一,教會(huì)了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的閱歷,沒(méi)有什么付出是白費(fèi)的!在今后學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)不斷努力,追求自己的理想,在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活,在生活中體驗(yàn)人生!
仰望大三大四的師兄師姐們,有些已經(jīng)有了很高的成就,他們的才華也在大學(xué)校園這個(gè)平臺(tái)上展現(xiàn)得淋漓盡致,已完全一個(gè)能夠躋身社會(huì)大家庭的人了。而此時(shí)我總會(huì)想我的大三、大四會(huì)是怎樣,也像他們那樣輝煌,有自己的成就;還是仍舊停滯在大一的天真無(wú)邪中,迷茫的探尋屬于自己的人生之路。
過(guò)去的一年,雖然很多時(shí)間都是在迷茫中度過(guò),但是仔細(xì)想想,也有了很多大學(xué)生活的經(jīng)驗(yàn)。在一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)之余,我同時(shí)接觸了很多以前沒(méi)面對(duì)過(guò)的知識(shí),其中包括了學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的一些重要思想等來(lái)提高作為大學(xué)生的思想素質(zhì),參加很多社會(huì)性工作來(lái)豐富自己的大學(xué)生活。不僅如此,還使自己通過(guò)大學(xué)的一年后逐漸變得成熟。在大一結(jié)束的暑期,我還嘗試將自己在大學(xué)學(xué)習(xí)的知識(shí)同現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來(lái),從而是自己在德、智、體等方面得到一定的提升。
在大一的一年里,我始終一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),雖然成績(jī)不是名列前茅,卻也是自己經(jīng)過(guò)努力的成果。在學(xué)習(xí)之余,我還認(rèn)真履行作為班委的職責(zé),向同學(xué)傳達(dá)學(xué)院的消息,同時(shí)認(rèn)真的完成在分團(tuán)委以及校內(nèi)社團(tuán)的工作,為學(xué)校的建設(shè)出自己的一分力量,體現(xiàn)作為當(dāng)代共青團(tuán)員的特征,積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,學(xué)習(xí)偉大人物的先進(jìn)事跡。除此之外,我還積極參加體育鍛煉和校內(nèi)外勞動(dòng)。
這一年,從書本中學(xué)習(xí)的知識(shí)不少,閱歷的東西也很多。如果說(shuō)書本上的知識(shí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開(kāi)始,那么,社會(huì)工作則是我們所學(xué)知識(shí)得以實(shí)踐的平臺(tái),我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長(zhǎng),不斷的變得成熟。
第一學(xué)期還曾經(jīng)矛盾過(guò),大學(xué)的活動(dòng)太多,幾乎占據(jù)了所有的學(xué)習(xí)時(shí)間,到底是學(xué)習(xí)重要還是各種活動(dòng)重要,與一些人商討過(guò),但就是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,或許是曾經(jīng)未曾把此問(wèn)題想清楚的原因?qū)е麓笠坏膶W(xué)習(xí)糊里糊涂的。
第一學(xué)期沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,看小說(shuō)時(shí)總感覺(jué)別人的大學(xué)生活是自由的,無(wú)束縛的。而到大學(xué),自己也那樣放縱自己,反正在大學(xué)除了期末考試在無(wú)其他考試,放縱自己也沒(méi)有關(guān)系,別人也不知道,真正到考試的時(shí)候又對(duì)它充滿恐懼,總感覺(jué)什么都不懂,沒(méi)辦法我還經(jīng)常寬慰自己,掛科嘛,怎么都不會(huì)跑道我的頭上的,怎么都會(huì)及格的,第一學(xué)期還好,經(jīng)過(guò)考前幾個(gè)星期的猛攻,各科都過(guò)了,這更使我有一種僥幸心里,覺(jué)得學(xué)不學(xué)都無(wú)所謂了,反正都可以過(guò)。我想這也是我第二學(xué)期照舊下去的原因吧。
大一學(xué)生學(xué)期自我總結(jié) 篇4
大一生活眨眼之間就過(guò)去了,頭腦中還清晰的記著剛來(lái)時(shí)的情景,沒(méi)想到這么快就面臨期末考試;叵胛业膶W(xué)習(xí)生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。
來(lái)到武工院這個(gè)新的專業(yè),感受一種新的教學(xué),我倍感榮幸。從一個(gè)開(kāi)始還對(duì)生物心存恐懼的我,四個(gè)月下來(lái)我也可以感用它、習(xí)慣用它了。對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)技術(shù)是個(gè)難題,可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣,爭(zhēng)取讓自己明白些,會(huì)一些。在這里,雖然沒(méi)有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué),可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且,因?yàn)檫@樣,我有無(wú)限的選擇權(quán)利,我可以學(xué)自己感興趣的幾何畫板、虛擬世界;雖然沒(méi)有一樣能學(xué)得通,可我知道,技術(shù)是個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的過(guò)程,沒(méi)有持久力就不會(huì)有成功。
每次和別人交流時(shí),我都以為自己在大學(xué)里每天都一無(wú)所獲,可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時(shí),我才清楚地看到我沒(méi)有白白地度過(guò)四個(gè)月。
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間又到了大一學(xué)年的最后階段了;仡櫼幌录磳⑦^(guò)去的這一學(xué)年,剛來(lái)到學(xué)校報(bào)道的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)光陰似箭,日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)年的各方面情況,以作為這一學(xué)年的反省和下一學(xué)年的借鑒,以便能夠更好的提高自己。
在學(xué)習(xí)上,大一上學(xué)期在學(xué)習(xí)上規(guī)劃的是比較理想,但文化學(xué)習(xí)思維方式卻沒(méi)有去陳更新,所有的學(xué)習(xí)生活安排基本上都是有課程量決定,雖然曾經(jīng)懷著激動(dòng)的心情來(lái)到大學(xué),不過(guò)自己沒(méi)有明確目標(biāo)和方向,所以一度覺(jué)得課程內(nèi)容基本上都很無(wú)聊。沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,有點(diǎn)像是逆來(lái)順受的感覺(jué);一開(kāi)始,對(duì)于大課堂式的教學(xué)挺不習(xí)慣的,經(jīng)常在上課時(shí)不自覺(jué)的就分了神,甚至發(fā)展到一堂課一分鐘都沒(méi)有聽(tīng)過(guò),極其浪費(fèi)了大好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。漸漸地,上課睡覺(jué)的時(shí)候多了,自習(xí)課和同學(xué)聊天的時(shí)候多了,自己也感覺(jué)這就像那傳說(shuō)中的大學(xué)生活了,以至于變的更不學(xué)習(xí)了;隱隱的,我感覺(jué)到自己正逐漸失去一些東西,對(duì)任何事情都是淺嘗輒止。對(duì)于自己感興趣的東西,往往卻不知道從什么地方入手,甚至是無(wú)法接近它。于是我試圖著慢慢的'去改變自己的這種情況。盡量的在每堂課上都能夠認(rèn)真的聽(tīng)好,減少玩耍的時(shí)間,用更多的時(shí)間里去光顧圖書館,充分利用圖書館的資源,閱讀各方面的書籍,以吸取更多的知識(shí),提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。對(duì)于到來(lái)的選修課,我選修了推拿防止常見(jiàn)病以及吉他樂(lè)理這兩門;推拿防治常見(jiàn)病屬于醫(yī)學(xué)方面,因?yàn)樽约旱膶I(yè)是醫(yī)學(xué)方面,學(xué)好這門課對(duì)于自己的學(xué)習(xí)有著不可或缺的提高。吉他樂(lè)理是音樂(lè)藝術(shù)方面的,音樂(lè)能陶冶情操,也能讓人們?cè)诜泵^(guò)后的大腦及身心得到休息。吉他可以作為一種業(yè)余愛(ài)好,可以讓我在無(wú)聊之余自?shī)首詷?lè)。
在生活上,我可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),宿舍生活是大學(xué)里不可缺少的一部分,宿舍作為一個(gè)大集體,四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性有各不相同,這就需要大家互相理解和遷就;只有這樣四個(gè)人才能和睦相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我們宿舍一直是這方面的模范,由于大部分的室友包括我自己都是來(lái)自農(nóng)村,生活各方面都比較簡(jiǎn)單,而且包括我在內(nèi)的有幾位室友在高中時(shí)候就住過(guò)宿舍,有集體生活的經(jīng)驗(yàn),對(duì)這種集體生活相對(duì)來(lái)說(shuō)也比較適應(yīng),所以說(shuō)我們宿舍還是融洽和諧的。我是一個(gè)農(nóng)村走出來(lái)的孩子,對(duì)生活不需要沒(méi)有太高的要求,也不追求什么高消費(fèi)高享受,在日常生活中我始終保持干凈整潔,絕不邋遢!
在娛樂(lè)上,我覺(jué)得我收獲最大的就是羽毛球的技術(shù)提高了不少,所以在體育課考試中經(jīng)過(guò)老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉下順利的通過(guò)了考試。在一些下午的休息時(shí)間,邀上三五同學(xué)打籃球,打羽毛球也是我最喜歡的,這些活動(dòng)在一定程度上能增強(qiáng)了我的體質(zhì),也是我在娛樂(lè)活動(dòng)上的一大收獲!
在思想道德上,我能規(guī)范的執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生手冊(cè)和各種規(guī)章制度,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨和人民,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班集體,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),與人為善,品德優(yōu)先;赝砗筮@一年的腳印,有大有小,有深有淺,有虛有實(shí)……但不管怎么樣,一切都已經(jīng)成為了過(guò)去,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中,現(xiàn)在,我只有用更好的精神和心理狀態(tài),去展望那充滿希望的新學(xué)年!
大一學(xué)生學(xué)期自我總結(jié) 篇5
在大學(xué)一年,就這樣匆匆而過(guò)了;仡櫼幌逻@一年走的路,可謂是有得有失,和有必要總結(jié)一下為了更好地認(rèn)清自己,也是為了明白自己的方向,更好地走自己以后的路。
何謂大學(xué)呢?首先,大學(xué)是"學(xué)以載道":學(xué),是我們終身的途徑,活到老學(xué)到老,學(xué)習(xí)專業(yè)技能,培養(yǎng)專業(yè)意識(shí),提升專業(yè)素養(yǎng);道,使我們終身的目標(biāo),人法地,地法天,天法道,道法自然,拋開(kāi)傳統(tǒng)的孔孟仁義觀念,在當(dāng)今時(shí)代下,道是我們生存的法則,修身養(yǎng)性,自我提高,做個(gè)有道義的人,才能"齊家治國(guó)平天下"。
其次,大學(xué)是"優(yōu)而不惑":優(yōu),縱觀千萬(wàn)計(jì)大學(xué)生,為國(guó)為社會(huì)做了多少貢獻(xiàn),大至宇宙航空,小至納米材料,一名優(yōu)秀的大學(xué)生是可以在國(guó)家需要的時(shí)候挺身而出,書寫一段可歌可泣的壯麗詩(shī)篇的。不惑,意在不受外界誘惑,這個(gè)世界越來(lái)越文明,也越來(lái)越充滿誘惑,充滿浮躁感,以至于大學(xué)生心高氣傲,眼高手低,我們就要學(xué)會(huì)不惑,保持平靜之心,抵御各種誘惑,潛心修習(xí),養(yǎng)心怡情,方是大學(xué)之道。
經(jīng)過(guò)大一一整年的學(xué)習(xí)與適應(yīng),對(duì)專業(yè)有了一個(gè)很好的定位,明確了專業(yè)規(guī)劃、就業(yè)前景,以及怎樣去看待應(yīng)用心理學(xué)在社會(huì)中的地位,怎樣調(diào)節(jié)自身與應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的平衡,按部就班的做好"早適應(yīng)、準(zhǔn)定位、明目標(biāo)、深鉆研"四步驟,每一個(gè)本科大學(xué)生的前途是美好的,就在于怎樣去描繪,怎樣去把握自己的未來(lái),為以后的美好前程添磚加瓦,總的說(shuō)來(lái),大一這一年,除了適應(yīng)高中生向大學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變之外,還多了一點(diǎn),就是多想多思、多行多探,培養(yǎng)自我獨(dú)立意識(shí),批判意識(shí),多維意識(shí),更要做一個(gè)生活中的有心人,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),更要培養(yǎng)堅(jiān)韌性格,這些我不敢說(shuō)全部做到,但我正在路上,孜孜不倦的追求著......
根據(jù)專業(yè)的特殊性,應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)所學(xué)知識(shí)廣泛,內(nèi)容更是抽象,記得我們這些文科生學(xué)解剖生理學(xué)的時(shí)候,一問(wèn)三不知,或多或少的走了不少?gòu)澛,也有灰心喪氣、產(chǎn)生動(dòng)搖的時(shí)候。好在很快適應(yīng)了專業(yè)特征,再加上教授們不遺余力的教導(dǎo),對(duì)心理學(xué)有了明確的認(rèn)識(shí)、定位,像這種文理兼有的性質(zhì)學(xué)科,發(fā)展前景其實(shí)很大,畢竟可用范圍廣,專業(yè)輻射面大,雖然我們還是沒(méi)有完全拋棄那種高中死記硬背的傳統(tǒng),到了考試進(jìn)行突擊復(fù)習(xí)的模式,但是呢,這些所學(xué)過(guò)的知識(shí)還是或多或少的進(jìn)入我們的記憶中,成為長(zhǎng)時(shí)記憶的一部分。記得一位名人說(shuō)過(guò),你不能熱愛(ài)一門學(xué)科的話,請(qǐng)?jiān)囍ビH近這門學(xué)科。這句話放在我們身上再好不過(guò)了。這里要做個(gè)檢討,對(duì)于本專業(yè),我的積極性還不強(qiáng),投入度不夠,對(duì)于一些課外的專業(yè)論文、文章沒(méi)有去閱讀,就連圖書館除了期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,我很少去,從下學(xué)期開(kāi)始,就要常常出入圖書館,充分挖掘這座知識(shí)寶庫(kù),不斷充實(shí)自己。
來(lái)到應(yīng)心2班就是一種緣分,我們珍惜很現(xiàn)在班級(jí)這種的友情,大家就像一個(gè)小家庭似的,充滿了溫馨之感,班級(jí)團(tuán)結(jié),班風(fēng)良好,學(xué)習(xí)氛圍甚濃,課余活躍。一幫兄弟姐妹們,不管語(yǔ)言差異,不論風(fēng)俗習(xí)慣,聚在一起,總是笑聲不斷,這是我理想中的校園生活。在其他方面來(lái)說(shuō),我異地求學(xué),獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)了,在生活方面能夠照顧好自己,我是一個(gè)比較注重享受生活的人,喜歡出游,每到周末總喜歡約上三五好友,外出走走,散散心,看看風(fēng)景,不枉大學(xué)四年風(fēng)華。平日里,對(duì)電腦的過(guò)度使用,是我的一個(gè)老毛病了,上網(wǎng)、游戲、看電影占的時(shí)間較多,這個(gè)必須克制自己,把的時(shí)間留在學(xué)習(xí)上。 我從覺(jué)得一個(gè)人的生活會(huì)很無(wú)聊、孤獨(dú)。周老師說(shuō)過(guò),一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,是進(jìn)行自我反省的最好時(shí)機(jī);蛘哒f(shuō)是,一個(gè)人獨(dú)處也是一種美,可以冷靜到思考很多問(wèn)題,可以靜下心來(lái)去想想以后的'路該怎么走,再進(jìn)一步說(shuō),就人生的意義進(jìn)行一番探討有何不可呢?
進(jìn)入大學(xué),進(jìn)入學(xué)生會(huì),理所當(dāng)然的是大學(xué)生活進(jìn)行實(shí)踐,鍛煉自己的最佳選擇,而我像很多大學(xué)生一樣,躊躇滿志的加入到校學(xué)生會(huì)中去,成為自律委部下的一名干事,踏實(shí)進(jìn)取,贏得了主任,副主任的一致認(rèn)可,鍛煉的目的已達(dá)到,綜合能力得到了進(jìn)一步的提高,在待人處世方面的能力,也有明顯提升,培養(yǎng)了大局觀,整體性,對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理敏捷度。這些東西正是我進(jìn)入社會(huì)所需要的,可以說(shuō)學(xué)生會(huì)給了我鍛煉平臺(tái),給了我施展自己能力的舞臺(tái),必將受益無(wú)窮。
大一下學(xué)期,在班委換屆選舉中,被推選為班干部——生活委員,我很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),我盡職盡責(zé),做好自己的分內(nèi)之事,處理好班級(jí)同學(xué)之間的關(guān)系,做好班級(jí)上的清潔安排,及時(shí)傳達(dá)學(xué)院生活部的任務(wù),在平時(shí)里,我和其他班委開(kāi)展一些活動(dòng),比如"破殼日"活動(dòng),周末游線路推薦,盡我所能,給全班的兄弟姐妹們帶來(lái)一個(gè)愉快的課余生活。
我揮一揮手,大一的路已經(jīng)遠(yuǎn)走,我望一望眼,大二的夢(mèng)依舊還在。
大一學(xué)生學(xué)期自我總結(jié) 篇6
指縫太寬,時(shí)光太瘦。不經(jīng)意間,大一過(guò)去了。以前我總覺(jué)得這一年應(yīng)該是過(guò)得很慢的,因?yàn)檫@一年我們剛上大學(xué),這一年好多同窗好友都因沒(méi)考好繼續(xù)補(bǔ)習(xí),對(duì)他們來(lái)說(shuō)這是一個(gè)漫長(zhǎng)的堅(jiān)持,作為好朋友的我,也時(shí)常關(guān)心他們的學(xué)習(xí)給他們鼓勵(lì)。時(shí)不我待,一眨眼,就是一年。 現(xiàn)在,我想從幾個(gè)方面總結(jié)這一年。
學(xué)習(xí),大學(xué)剛開(kāi)始的時(shí)候,上課還沒(méi)開(kāi)始,覺(jué)得太閑了擔(dān)心自己墮落于是和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)借了一些專業(yè)書看在網(wǎng)上買了一些課外書。開(kāi)始上課后,開(kāi)始的時(shí)候?qū)Υ髮W(xué)上課方式很感興趣,也能認(rèn)真的聽(tīng)講,時(shí)間長(zhǎng)了,開(kāi)始在課堂上走神,也沒(méi)有了很大興趣。上學(xué)期,第一次大學(xué)考試,考得不是很好,軍事理論以58分掛科了,其他科雖然沒(méi)有掛科但是分?jǐn)?shù)都不高。這讓我很受挫,特別是看到自己的成績(jī)排在班級(jí)的后面的時(shí)候,高中的時(shí)候都是在前三,這讓我有了很大的失落感。后來(lái)理智的分析了原因,覺(jué)得大學(xué)和高中是不一樣的,不能用同樣的方法去學(xué)習(xí),應(yīng)該要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變,軍事理論是考的都是需要記憶的,不過(guò)是我自己的問(wèn)題,沒(méi)有重視并沒(méi)有認(rèn)真?zhèn)淇肌?第二學(xué)期,新學(xué)了c語(yǔ)言和ps還有學(xué)習(xí)科學(xué)與技術(shù),對(duì)于c語(yǔ)言,上課認(rèn)真的去聽(tīng)了,但是課后并沒(méi)有做到去復(fù)習(xí)一下或者把自己不懂的弄懂,到最后,感覺(jué)自己在這門課上學(xué)得不是很好。剛開(kāi)始接觸ps的時(shí)候,覺(jué)得好神奇,真的是無(wú)所不能,但是老師教的畢竟不多,于是我經(jīng)常在網(wǎng)上搜索視頻并學(xué)習(xí),提升自己的技能。在小軍老師的課上,我覺(jué)得很開(kāi)心,老師很可愛(ài),講解很耐心。老師給我們介紹了博客,ppt,微課,慕課,五分鐘課程等等。開(kāi)學(xué)初我開(kāi)設(shè)的自己的博客,開(kāi)設(shè)以后,我看了一些別人的博客,我看見(jiàn)他們的博客版面有鏈接有滾動(dòng)字還有一些小掛件,我很喜歡,但是卻不知道怎么做,于是就上百度,把自己想學(xué)的都學(xué)了,我還記得為了弄一個(gè)滾動(dòng)字我一個(gè)下午都在找代碼不斷嘗試,最后終于弄好了。慢慢的我發(fā)現(xiàn),在博客里可以學(xué)到很多東西,關(guān)注教育技術(shù)的大師得到最新的動(dòng)態(tài),比如翻轉(zhuǎn)課堂,微課程等等,我可以比別人更早的了解它們。老師還給我們介紹了云網(wǎng)盤和五分鐘課堂,在老師介紹云網(wǎng)盤之前我就已經(jīng)在別人的博客上發(fā)現(xiàn)這個(gè)網(wǎng)上u盤并注冊(cè)使用了,通過(guò)它我可以學(xué)習(xí)到別的分享者分享的教學(xué)視頻或方法,還有更多的學(xué)習(xí)技巧和軟件,我在云網(wǎng)盤里從其他分享者學(xué)到了ps的很多技巧,還有很多音樂(lè)圖片素材,我越來(lái)越喜歡它了。學(xué)姐和老師還給我們介紹或慕課,她們介紹后,我回到宿舍就注冊(cè)了自己的賬號(hào),并選了《紅樓夢(mèng)》這門課,但是到現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)課,我很是期待。
開(kāi)始的時(shí)候,我不了解自己的專業(yè),甚至有些不喜歡,一年下來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己慢慢喜歡上了教育技術(shù),喜歡前沿的教育方法,喜歡做視頻,喜歡ps,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不段改進(jìn)自己。
在大學(xué)里的另一部分學(xué)習(xí)就是社團(tuán),上學(xué)期參加了三農(nóng)社團(tuán)的支教活動(dòng),我覺(jué)得很有意義讓我得到了很多的鍛煉。下學(xué)期作為愛(ài)心社特團(tuán)部的助理,也學(xué)到了很多東西,學(xué)會(huì)了怎樣去策劃一個(gè)活動(dòng),怎樣安排工作,怎么采訪怎么寫稿,在社團(tuán)里,我認(rèn)真地和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)學(xué)習(xí)。愛(ài)心社是校里的社團(tuán),我可以和不同院系不同專業(yè)的'同學(xué)學(xué)習(xí),我覺(jué)得很好。一年過(guò)去了,平時(shí)表現(xiàn)良好和勇敢的去競(jìng)選讓我成為了愛(ài)心社新一屆的團(tuán)支書,我知道這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)大挑戰(zhàn)也是一個(gè)機(jī)會(huì),成為團(tuán)支書之后需要做的事很多,團(tuán)支書是一個(gè)社團(tuán)的核心,任重而道遠(yuǎn),我在努力學(xué)習(xí)和改進(jìn)中,爭(zhēng)取做到最好。
接著總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期參加的活動(dòng)及一些收獲。在愛(ài)心社參加了愛(ài)心義捐,無(wú)償獻(xiàn)血志愿者服務(wù),愛(ài)心圖文解說(shuō)并取得第二名。在學(xué)院參加了微課大賽并取得三等獎(jiǎng),“學(xué)風(fēng)建設(shè)之我見(jiàn)”征文活動(dòng),敬老院之行,心理健康知識(shí)競(jìng)賽,育新支教等。在這些活動(dòng)中,我都受益匪淺,它們使我一步一步成長(zhǎng),一步一步走向更成熟,更智慧。
生活,在生活中,我是一個(gè)活波的女孩子,積極樂(lè)觀,我希望自己能做一個(gè)太陽(yáng),帶給大家陽(yáng)光,不帶給身邊的人任何消極的情緒。每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,我會(huì)學(xué)習(xí)別人身上的優(yōu)點(diǎn)審視自己的不足,在班會(huì)上也學(xué)到了很多做人的道理,好老師影響一生,謝謝老師教給我們的。腹有詩(shī)書氣自華,我覺(jué)得讀書可以改變一個(gè)人,從外表到心靈,我會(huì)多看書,讓自己得到提升。
最后,我希望自己能成為我想成為的自己,我會(huì)為之不斷努力。
大一學(xué)生學(xué)期自我總結(jié) 篇7
八音盒的齒輪,發(fā)出咯噔咯噔的聲音,唱起機(jī)械操縱的歌。原本塵封的心,在轉(zhuǎn)動(dòng)齒輪時(shí)發(fā)出鮮活的跳動(dòng)。我的大一,好像八音盒一樣,把擰緊的發(fā)條松開(kāi),小人便踩著歌聲踏著軌跡散去。這一去,已然是美好。
大一總是充滿激情的,什么都新鮮什么都好奇,我也不例外,對(duì)那些未知都充滿了期待。傻愣愣的參加了n多社團(tuán),只是為能尋求獵奇而找的借口。骨子里的好動(dòng)曾經(jīng)讓我義無(wú)反顧的選擇了旅游專業(yè),來(lái)到完全陌生遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方,依然擁有憑一張地圖和一張嘴闖天下的豪情壯志。都說(shuō)年輕人就要去闖,雖然只是淺層的行走在社會(huì)表面,但迷路、上當(dāng)受騙、錯(cuò)過(guò)末班車都會(huì)成為我的一種經(jīng)歷。
do you like。喜歡什么就去做吧,我一直很信奉這句話。大學(xué)應(yīng)該是這樣一個(gè)舞臺(tái),你有實(shí)力有想法都可以在上面盡情的揮灑汗水。也許以后在社會(huì)上會(huì)有很多不得已而為之的事情,那么,當(dāng)勉強(qiáng)成為一種習(xí)慣之前,放手去做你想做的事情,不怕也不要顧慮,前提當(dāng)然不能觸犯法律與道德。我的大一,我想我做到了。會(huì)記得的,會(huì)記得校廚藝大賽滿臉油煙和舞著水果刀拼冷盤的樣子,會(huì)記得參加動(dòng)感音樂(lè)pk賽時(shí)緊張而興奮的樣子,會(huì)記得校吉尼斯轉(zhuǎn)呼啦圈5個(gè)小時(shí)辛苦而執(zhí)著的樣子,會(huì)記得在干休所聽(tīng)老紅軍講故事教他們電腦的樣子,很多很多……這些經(jīng)歷也許并不能為學(xué)分或者就業(yè)帶來(lái)什么,但它們豐富了我的大一,做了我想做的事情,留給了我值得珍藏的回憶。
玩歸玩,書也不能少讀。我可不想書到用時(shí)方恨少,愛(ài)看書算是我從小到大培養(yǎng)的好習(xí)慣。旅游大一的功課還不是太緊張,因而有充足的時(shí)間去慰勞自己的大腦。而旅游管理本來(lái)就是一門涵蓋了許多知識(shí)的專業(yè),所以也刺激了我想要知道更多。曾經(jīng)的誓言就是要走很多的地方,看很多的風(fēng)景,經(jīng)歷很多的人。即使后來(lái)有了電腦,也強(qiáng)迫自己定量的看書不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。圖書館可以很好的滿足我,除了偶爾會(huì)買書珍藏,大部分時(shí)間都是貪婪地一次借滿5本書,富足地享用。不經(jīng)意間聽(tīng)人介紹或是瞥到一本書的簡(jiǎn)介就會(huì)奮不顧身去尋找,書,一直認(rèn)為是很神奇的東西。它會(huì)讓你慢慢的沉淀、深深的思考、悠悠的回味。書看得多就慢慢積攢的內(nèi)涵,那是一種彌足珍貴的氣質(zhì)。有時(shí)候如果不能出行,那么書同樣能帶你進(jìn)入一個(gè)未知的世界,身未動(dòng),心已遠(yuǎn),亦是一種幸福。
都說(shuō)現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)人脈社會(huì),看了太多的人情世故,這一點(diǎn)不得不承認(rèn)。但大一還是比較單純的,沒(méi)有接觸太多的誰(shuí)利用誰(shuí),沒(méi)有經(jīng)歷太多你死我活殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。朋友不在多,真心的便足夠了。那種曉得名字記得長(zhǎng)啥樣見(jiàn)面了規(guī)規(guī)矩矩打招呼之后再?zèng)]交集的不能稱之為朋友。在大一,我慶幸我身邊交到的朋友都是可以一起哭一起笑的,擁有朋友的關(guān)心與鼓勵(lì)、真心與支持,不得不說(shuō)是一種巨大的'收獲,這份收獲,無(wú)比沉甸。那些一起學(xué)習(xí)一起生活的日子,那些友誼幻化而成的依賴與信任,都在我的大一一路歌舞,并伴隨著我一直堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
暑假的某一天,我一個(gè)人靜靜的坐下,回想大一給我的記憶,并把它們一一紀(jì)錄了下來(lái)。原本以為浮躁的大學(xué)并不會(huì)留下深刻的記憶,但看著字跡滿滿的紀(jì)錄時(shí),我想我滿足了。驚心動(dòng)魄的各項(xiàng)比賽、開(kāi)心刺激的寢室出游、咬緊牙關(guān)的獻(xiàn)血、飽經(jīng)考驗(yàn)的打工兼職、奮發(fā)努力的拿這個(gè)那個(gè)證書……瘋過(guò)了玩過(guò)了走過(guò)了努力過(guò)了哭過(guò)了笑過(guò)了埋怨過(guò)了釋然過(guò)了,雖然沒(méi)有值得驕傲的豐功偉績(jī),但至少我的大一沒(méi)有虛度,我的大一有血有肉鮮活的跳動(dòng)著,行走、朋友、讀書……就象八音盒里的一個(gè)個(gè)小人沿著自己的軌跡,唱出屬于自己的歌。
一直微笑的面對(duì)將來(lái)發(fā)生的好抑或是不好的事情,一直堅(jiān)持自己的信仰做自己該做的努力,一直清醒的提醒自己大學(xué)不能荒廢度過(guò),一直相信自己能靠憑借雙手撐起屬于我的一片天空。大一已經(jīng)美好的過(guò)去,留給我的應(yīng)是更美好的未來(lái)。那么,在踏尋那停滯時(shí)光、凝亂歲月的征途中,我要,好好度過(guò)不悔的大學(xué)時(shí)光,好好享受那燦爛的青蔥歲月。
大一學(xué)生學(xué)期自我總結(jié) 篇8
時(shí)間過(guò)得真的好快啊,去年興致勃勃的踏進(jìn)懷化學(xué)院的畫面好像還是不久前發(fā)生似的;赝笠贿@一年,我經(jīng)歷了好多印象太深的事了。
剛開(kāi)學(xué)經(jīng)歷的就是軍訓(xùn),那時(shí)對(duì)大學(xué)生活充滿了好奇,充滿了渴望。軍訓(xùn)的辛苦是難免的,但軍訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)了好多新朋友,最難忘的就是軍訓(xùn)會(huì)操結(jié)束后,整個(gè)體育系體現(xiàn)出來(lái)那股從未見(jiàn)過(guò)的凝聚力,讓我深深的感動(dòng),那次我流淚了。軍訓(xùn)結(jié)束后,原本以為想象中完美的大學(xué)生活來(lái)臨了,但事實(shí)告訴我,大學(xué)生活并不是那么幸福。但是去年國(guó)慶還是給了我很完美的回憶,當(dāng)時(shí)我們浙江大一的新生一齊出去玩,一齊聚餐,一齊k歌。我在長(zhǎng)假最后一天度過(guò)了標(biāo)志著自我成年的生日,好多同學(xué)為我慶生,但是我真的很感動(dòng)。
長(zhǎng)假結(jié)束后,真正的大學(xué)生活也就開(kāi)始了。第一件事就是班干部競(jìng)選吧,當(dāng)時(shí)抱著一試的態(tài)度去競(jìng)選,沒(méi)想到當(dāng)上了紀(jì)律委員,自信心有了很大的提高。之后而來(lái)的是迎新杯籃球賽和足球賽,雖然我們班籃球賽上戰(zhàn)績(jī)很差,但我相信我們有實(shí)力,來(lái)年會(huì)很強(qiáng)的`。足球賽能夠說(shuō)讓我永遠(yuǎn)銘記,我們班雖然拿到了亞軍,但我們畢竟年輕啊。第一來(lái)年肯定是我們了。我也從一個(gè)不怎樣喜歡踢球的到了熱愛(ài)足球。對(duì)我?guī)兔ψ畲蟮氖切睦硭刭|(zhì)提高,因?yàn)槲耶?dāng)守門員,每時(shí)每刻都在玩心跳。我們班的高度團(tuán)結(jié)精神也在足球賽上體現(xiàn)的淋漓盡致。迎新杯結(jié)束后,上課也趨于正常,但發(fā)現(xiàn)也不會(huì)是那么空閑,課程很多,學(xué)的東西很多,個(gè)性是班里要處理的事情也很多,有幾次煩的我都快“崩潰”。到了下半個(gè)學(xué)期,一些活動(dòng)占了我大部分時(shí)間,先是系里的心理健康情景劇比賽,花了好多時(shí)間排練,碰到好多的困難,好幾次想半途放下,但還是堅(jiān)持到最后的比賽;侍觳回(fù)有心人,最后比賽取得了很好的成績(jī)。我也得到了自信上很大的提高。
之后而來(lái)的是元旦晚會(huì)表演的排練,是一個(gè)群眾舞表演。但是作為元旦晚會(huì)的壓軸節(jié)目,我們沒(méi)能發(fā)揮好。但也經(jīng)歷過(guò)了,沒(méi)有遺憾。這些活動(dòng)都結(jié)束了以后,就是快期末考試了,龐大的復(fù)習(xí)工程擺在每個(gè)人面前。大家這才感覺(jué)到大學(xué)的學(xué)習(xí),這算是臨時(shí)抱佛腳吧。掛科畢竟不是大家想的。恰恰在這時(shí),老師把我選入了足球隊(duì),考試完了以后還要留在學(xué)校訓(xùn)練十多天,但是心里很是糾結(jié),但為了自我的理想,拼了?荚囃炅艘院,我留下訓(xùn)練,每一天和我的一位室友形影不離,那時(shí)我感受到朋友的重要性。在訓(xùn)練了四五天之后,期末考試的成績(jī)出來(lái)了,我掛了運(yùn)動(dòng)解剖學(xué),但是我真的很難過(guò),但怪得了誰(shuí)呢,自我欠下的債還是得自我還的。在學(xué)校訓(xùn)練的日子,無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著回家,就在這種情緒下,過(guò)完了訓(xùn)練的十多天;丶疫^(guò)年嘍。
第二個(gè)學(xué)期在大家還沒(méi)褪去喜慶的氣氛下開(kāi)始了。開(kāi)學(xué)后,發(fā)現(xiàn)這學(xué)期課比上學(xué)期多了好多,幸好活動(dòng)會(huì)比較少。很多人在這乏味的學(xué)習(xí)之余開(kāi)始談?wù)撃信P(guān)系了,好多都開(kāi)始了自我的戀愛(ài)之旅。說(shuō)實(shí)話,看著有些“不爽”。但是沒(méi)關(guān)系,天涯何處無(wú)芳草。】s小的。剛開(kāi)學(xué)時(shí)每一天都要足球訓(xùn)練,說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)真的很累,我很想放下,但不舍,之后,由于實(shí)力原因,沒(méi)能最終入選,心里又是悲傷,又是高興,比哭笑不得還難受的那種。我高興我“自由”了,悲傷是我不想離開(kāi)那些隊(duì)友。再接下去的一段時(shí)間內(nèi),我每一天都處于我自我的生活規(guī)律中,能夠說(shuō)是大學(xué)第一次體驗(yàn)這種生活。到了學(xué)期中段,院里有個(gè)心理健康情景劇比賽,我很榮幸被選為體育系的主演,身上有了壓力,一個(gè)多月的排練,讓劇組中每個(gè)人都感到疲憊了,在最后的決賽中,我們拿了第二名,大家都不滿意,應(yīng)為我們一向以來(lái)目標(biāo)都是第一。透過(guò)這次的比賽,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,收獲還是蠻大的,個(gè)性在處事這方面。大一的最后一個(gè)月,就應(yīng)到復(fù)習(xí)的時(shí)間了,但好多人還是處于不慌不忙狀態(tài),我也是。我天天練籃球,效果也是不錯(cuò)的。就這樣,第二個(gè)學(xué)期伴著考試結(jié)束而結(jié)束了。
能夠說(shuō),第一個(gè)學(xué)期是在忙碌中度過(guò)的。第二個(gè)學(xué)期是在忙碌與簡(jiǎn)單中度過(guò)。大學(xué)一年讓我成長(zhǎng)了很多,讓我懂得了很多,同時(shí)也收獲了很多。我成年了,我不在是那個(gè)迷茫的青少年了。最后,我還是想感嘆一句:時(shí)間過(guò)得真快,好好珍惜吧!
大一學(xué)生學(xué)期自我總結(jié) 篇9
我常常感嘆時(shí)間的飛逝,現(xiàn)在一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了,我靜靜地想起了大學(xué)開(kāi)始前的時(shí)間。等待高考分?jǐn)?shù)的浮躁,等待通知書的淡然。在那個(gè)燥熱的夏天,我就莫名其妙地來(lái)到了杭州,開(kāi)始我的大學(xué)生活。我知道大學(xué)畢業(yè)意味著面臨就業(yè)的壓力,還有我的上升的理想。所以我需要努力,這個(gè)我早就知道了。
學(xué)習(xí)上的轉(zhuǎn)變,生活上的變化,漸漸讓我多了些感悟。有時(shí),一個(gè)人定下來(lái)的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上,我唯一能徹底依靠的人就是我自己了。每個(gè)人都有自己的舞臺(tái),難能可貴的是能夠演繹出屬于自己的精彩。想起過(guò)去的這幾個(gè)月的時(shí)間,總體來(lái)說(shuō)還是很充實(shí)的,所以現(xiàn)在回憶起來(lái)還是很快樂(lè)的,畢竟只有學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)是永恒的。想起一個(gè)個(gè)在自習(xí)室的場(chǎng)景,心里淡淡一笑。大學(xué)里,本來(lái)是素質(zhì)教育的,但是對(duì)于一般的人的解讀,卻是應(yīng)付考試和混學(xué)分,真是一種悲哀。但是卻不能沉淪在一片平庸和頹廢之中,我知道我墜落這里是我的過(guò)失,所以我不能用那些人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己,我應(yīng)該要上升,不可阻扼的上升!我經(jīng)常會(huì)想起自己的過(guò)去,想起承載自己動(dòng)力的過(guò)去。在這個(gè)世界上,注定要經(jīng)歷很多的不公平,有人家庭顯赫,有人容貌出眾,但是,對(duì)于自我最有意義的,不是去羨慕別人的好,而應(yīng)該去發(fā)展自己的好,去打開(kāi)自己的一片天空,因?yàn)楫吘箤?lái)我是要靠自己的。
剛剛考試結(jié)束,除了一門比較弱以外,英語(yǔ)失落,其余幾門都覺(jué)得很好。所以我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理,其實(shí)這個(gè)世界上,很多事情需要我們?nèi)?shí)踐的,有時(shí)并不是我們做不好,而是我們不愿意去做,或者是不愿意付出努力,所以就一步一步堆積了很多問(wèn)題,最后自己也沒(méi)那個(gè)耐心去重頭再來(lái)了。最好的教訓(xùn)就是,如果自己發(fā)現(xiàn)什么地方有缺陷,就要及時(shí)地補(bǔ)上,不要等到問(wèn)題大了才慌張地去解決。這樣效果不好,而且平添了幾分緊促。以前看《讀者》,總以為那些被寫出來(lái)的人和事情,沒(méi)什么了不起,現(xiàn)在自己慢慢經(jīng)歷下來(lái),才覺(jué)得要能夠獲取成功,固然要付出相當(dāng)?shù)呐ΑH,總是有惰性的,但是人的理性同樣能克制自己的缺憾。煩惱,郁悶,枯燥,總?huì)有的。但是我們能夠選擇的,就是讓郁悶等的爆發(fā)時(shí)間什么時(shí)候來(lái)臨,F(xiàn)在需要的就是為了將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。一分耕耘,一分收獲。我想起將來(lái)面對(duì)的生存壓力,覺(jué)得人的確是辛苦,但是能在奮斗的過(guò)程中,卻可以享受那種清新的快樂(lè)。以前總是喜歡以為自己將來(lái)如何全面發(fā)展,怎么融會(huì)貫通,但是不幸的是,回想起自己一個(gè)學(xué)期的經(jīng)歷,除了自己要學(xué)的科目還馬馬虎虎,綜合素質(zhì)的發(fā)展停滯不前。怎么解決呢?那就只好把專業(yè)知識(shí)的發(fā)展提前了,也就是超前地學(xué),才能夠騰出時(shí)間來(lái)。以前總以為滾滾物欲,鄙視在金錢的旋渦中掙扎,但是自己在外求學(xué),感受到的是錢的重要,所以經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的夯實(shí)具有極為重要的作用。唉,真是沒(méi)想到當(dāng)年詩(shī)性大發(fā)的我也幽咽在金錢的濤聲中了。呵呵,算是漸漸成熟了吧。人活在世界上,往往不僅僅是為了自己而活,總得要想想自己的親人和朋友,生命的里程中,能有幾個(gè)人攜手走過(guò),也是一種幸福。大學(xué)里,總是很分化的,就像這個(gè)社會(huì)上,兩極分化很嚴(yán)重一樣。每天晚上,學(xué)校好幾幢自習(xí)樓里,幾乎坐滿了學(xué)習(xí)的人,也有很多人,沉溺在虛擬的網(wǎng)絡(luò)里,或者借助愛(ài)的名義相互填補(bǔ)空虛和發(fā)泄情欲,怎么說(shuō)呢?我忽然想起了小時(shí)老媽跟我說(shuō)的,有人的地方總是分左中右的。也就是說(shuō),總會(huì)有自強(qiáng)的,也總會(huì)有墮落的人,得失之心,一念之間。
有一門選修課,林老師是公共管理的教授,他就講,他訪問(wèn)過(guò)國(guó)外很多大學(xué),像中國(guó)學(xué)生這樣懶散的,在國(guó)外還是很少見(jiàn)的,希望中國(guó)的學(xué)生,能勤奮點(diǎn),抓住機(jī)會(huì)。我沒(méi)林老師那種為國(guó)為民的大義,但是我知道我的自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和自我理想的達(dá)到,需要我現(xiàn)在的努力。我堅(jiān)信,在這個(gè)世界上,機(jī)會(huì)總是有的,但是只是留給最優(yōu)秀的人。只有優(yōu)秀的人才有資格去享受這個(gè)世界的美好,道理很簡(jiǎn)單,但是能為了這個(gè)道理而付出努力的人卻很少。呵呵!真是有意思哦。至于所謂的鍛煉能力的問(wèn)題,我算是看透了。參加了社團(tuán)聯(lián)合會(huì),當(dāng)初加進(jìn)去的時(shí)候,雄心勃勃,以為自己就要鍛煉成具有優(yōu)秀管理才能的人才。結(jié)果就是,提前感受了形式的'壓抑,所以我覺(jué)得這些就是垃圾,只能騙騙剛進(jìn)大學(xué)的新生。只有學(xué)業(yè)優(yōu)秀的人,才是真正的強(qiáng)人。因?yàn)橹挥袃?yōu)秀的人才有資格去享受能力的鍛煉,也只有這樣的人才能承受鍛煉。當(dāng)周圍普遍頹廢,平庸化時(shí),我需要一種更為堅(jiān)定的信念支撐我的發(fā)展。因?yàn)槲抑,我的?duì)手不僅僅是我周圍的人,更是最高層次的人,所謂的中國(guó)的精英。我的人生軌跡也證實(shí)了,只有進(jìn)入更為廣闊的空間,才有更大的發(fā)展空間。人,不能做井底之蛙,應(yīng)該為自己的將來(lái)多想想。就好象,如果,我僅僅想在我家鄉(xiāng)混的話,連英語(yǔ)都沒(méi)必要學(xué),但是要想在中國(guó)的上層混,就必須要學(xué)好英語(yǔ)。所以一個(gè)人的發(fā)展層次,決定他的能力要求。
這個(gè)4年將是我積累的階段,過(guò)了這個(gè)階段,我就要迸發(fā)我的能量了,挫折和失敗是在所難免的,但是從一個(gè)更高的層次認(rèn)識(shí)自己的發(fā)展,能夠更好得恢復(fù)和進(jìn)取。今天我寫下了自己大學(xué)上學(xué)期的所思所想,希望以后再回首這段文字時(shí),能想起自己曾經(jīng)的掙扎和奮斗,感到由衷的欣慰。
大一學(xué)生學(xué)期自我總結(jié) 篇10
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我的高校生活的八分之一以匆匆過(guò)了。高校,多么美好的一個(gè)字眼,它是那些曾經(jīng)在高考戰(zhàn)線上努力奮戰(zhàn)的少年們的夢(mèng)!它也曾是我的夢(mèng)。幸運(yùn)的是,它已由夢(mèng)變成了現(xiàn)實(shí)了。那一天,本著對(duì)高校的美好憧憬,我步入了高校,成了一名高校生,開(kāi)始了我新的高校生活。一學(xué)期下來(lái),是既有得又有失的。
在上高校以前,不斷憧憬著高校校園里各種各樣的社團(tuán)以及豐富多彩的活動(dòng)。當(dāng)我長(zhǎng)了高校生隊(duì)伍里的一份子,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)每一個(gè)社團(tuán)的運(yùn)作都是同學(xué)們?yōu)⑾碌暮顾慕Y(jié)晶,每一次活動(dòng)的進(jìn)行都是同學(xué)們用精力換來(lái)的成果。大一上學(xué)期,我認(rèn)真思考了究竟應(yīng)該參加什么樣的社團(tuán),從而不僅能從中獲得快樂(lè),更重要的是在參與中學(xué)得只是,讓自己更快地成長(zhǎng)起來(lái)。在認(rèn)真的考慮之下,我選擇參加了理學(xué)院的記者團(tuán)以及濟(jì)南高校學(xué)工在線這兩個(gè)社團(tuán)。加入了理學(xué)院記者團(tuán)的文編部和學(xué)工在線的編輯部。期間,這兩個(gè)社團(tuán)一次次地舉辦的多項(xiàng)活動(dòng)都使我受益匪淺。記者團(tuán)里,我參加了以感恩勵(lì)志為主題的作文比賽、攝影比賽、夢(mèng)想征集活動(dòng)比賽、記者模擬秀比賽,并且在各個(gè)比賽中都獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。記者團(tuán)里的任務(wù)我也盡自己的能力去完成。在記者團(tuán)中,我感觸最深的是同學(xué)與同學(xué)之間的熱情與友誼。在學(xué)工在線社團(tuán)里,我也參加了一次征文比賽與一次元旦晚會(huì)。在參加了這兩個(gè)社團(tuán)之后,我深切地體會(huì)到,在社團(tuán)的選擇上自然要根據(jù)自己的興趣,有興趣才會(huì)投入,進(jìn)入以后要能夠積極主動(dòng),主要是培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)能力,社交的能力,與學(xué)習(xí)是會(huì)發(fā)生矛盾的,如果是喜歡社團(tuán)的工作,則需要放棄一些課余的生活時(shí)間,要比別人花費(fèi)更多的時(shí)間在自己的學(xué)習(xí)和工作上!在高校里自己有很多的想法是可以去嘗試的,寫個(gè)劇本,拍個(gè)話劇、電影什么的,都可以嘗試,只要你能找到一批志同道合的朋友,高校生活只要自己認(rèn)真對(duì)待生活的每一分每一秒,會(huì)給你留下美好的`回憶的!
高校的學(xué)習(xí)雖然任務(wù)不重,但絕對(duì)不輕松。高校的文化學(xué)習(xí)當(dāng)然很重要了,我感觸最深的是在高校,你一定要掌握好方法。什么東西該學(xué),什么不該學(xué);該學(xué)多少,怎么學(xué);哪個(gè)重要要多學(xué),哪個(gè)不是很重要要淺嘗輒止;要廣泛涉獵,又要對(duì)某一項(xiàng)精益求精。當(dāng)你能明白而且很快的實(shí)施以上的話時(shí),你的高校就沒(méi)有白念。說(shuō)到底,高校教你的是學(xué)習(xí)的能力,和處事的方法,與人為善,又能迅速的進(jìn)入你并不熟悉的領(lǐng)域,你就成功了。這是一種分辨的能力,不是學(xué)它是否有用。會(huì)分辨并會(huì)運(yùn)用,你就真學(xué)到東西了。大一上學(xué)期所開(kāi)的力學(xué)、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)及空間解析幾何這三門課程,是我們理學(xué)院學(xué)生必須精通的。不僅要求聽(tīng)課,而且課后的練習(xí)也不能落下。學(xué)習(xí)的方法多種多樣,我覺(jué)得上學(xué)期沒(méi)有處理好的是學(xué)習(xí)與課余時(shí)間的安排。做作業(yè)的時(shí)間太少,導(dǎo)致即使聽(tīng)課,到課后也很容易忘記,F(xiàn)在,隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我們要利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)。通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
一直都說(shuō)高校就是一個(gè)小型的社會(huì),經(jīng)過(guò)大一上學(xué)期,我覺(jué)得學(xué)會(huì)處理好同學(xué)之間的人際關(guān)系尤為重要。進(jìn)入高校,首先我沒(méi)有忘了高中的好朋友,隔三差五的聯(lián)系一下,因?yàn)槲覀兗词共辉谕凰鶎W(xué)校,有很多事情,高校里的同學(xué)幫不了我的,他們可以幫我。剛進(jìn)高校的時(shí)候大家都來(lái)自不同的城市,不同的家庭,有著不同的背景,我漸漸熟悉他們的生活習(xí)慣,行為方式,選擇一些適合我的人去交往。另外在上學(xué)期,我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里,多接觸其他系其他院的人,才能讓自己交際面更廣。通過(guò)參加學(xué)工在線,我也認(rèn)識(shí)了其他院系的一些同學(xué),他們的熱情幫助無(wú)不感動(dòng)著我。還有,我知道了要學(xué)會(huì)委婉的對(duì)他人說(shuō)不,因?yàn)槲业慕浑H面廣了以后,各種交際有可能讓我應(yīng)接不暇,不要讓自己感到疲于應(yīng)付,從而因此耽誤了自己的主業(yè)。最重要的一點(diǎn),別人心里想的是什么你永遠(yuǎn)猜不透,所以再好的朋友,我自己心里也應(yīng)該保留一些秘密,高校里還是存在一些踩著他人往上爬的小人的。我有心事的時(shí)候,會(huì)打個(gè)電話和家人聊聊,或者和高校以前的朋友聊聊,他們是我在高校里的后盾。
我讀的這門專業(yè)課程雖然多,但業(yè)余時(shí)間也不少,可我發(fā)現(xiàn)我真的不大會(huì)利用我的業(yè)余時(shí)間。有時(shí)一整天都在忙個(gè)不停,可停下來(lái)一看卻發(fā)現(xiàn)自己什么也沒(méi)做。還不時(shí)的埋怨時(shí)間過(guò)的太快,有時(shí)我干脆就干坐著發(fā)呆,回想高中的美好時(shí)光,我想我又失去了高校里許多寶貴的時(shí)間。高校生并不是都像我這樣的,也不應(yīng)該像我這樣。有些高校生確實(shí)生活的多姿多彩,學(xué)習(xí)成績(jī)還那么棒。我想這才是理想的高校生活吧。原來(lái)如此!高校是要懂得生活才會(huì)生活的好的!
當(dāng)然,在高校里我也學(xué)到了很多東西。不說(shuō)別的,最起碼在高校里我學(xué)到了很多知識(shí)。在這里我學(xué)會(huì)了電腦的一些基本操作,學(xué)會(huì)了一個(gè)人在異鄉(xiāng)的生活,學(xué)會(huì)了如何搞好同學(xué)間的人際關(guān)系,也學(xué)會(huì)了一些做人的道理。當(dāng)然最主要的還是我這個(gè)專業(yè)的部分知識(shí)。只是慚愧的是,我所學(xué)得的都不是很精,F(xiàn)在我只是希望我所學(xué)的這些知識(shí)會(huì)更精一些。寒假里,我跟我媽訴說(shuō)了一下我的高校生活情況。我媽對(duì)我說(shuō):“生活是很實(shí)在的,要切實(shí)的去做。當(dāng)然也要拿得起放得下。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的失誤而懷疑自己的能力。要知道你曾經(jīng)是個(gè)戰(zhàn)勝者。就把高校生活再當(dāng)作一次戰(zhàn)爭(zhēng)吧。”我覺(jué)得我媽說(shuō)的也對(duì),這倒給了我不少鼓勵(lì)與安慰。我想我是可以戰(zhàn)勝這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的。
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