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普希金創(chuàng)作的民族性

時間:2023-04-30 06:00:58 資料 我要投稿
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普希金創(chuàng)作的民族性

【摘 要】普希金是俄羅斯著名的現(xiàn)實主義文學(xué)家之一,他的文學(xué)作品都能夠鮮明地反映出俄羅斯的民族性。文章從普希金創(chuàng)作的歷史社會背景進行分析,剖析普希金創(chuàng)作的民族性。   【關(guān)鍵詞】普希金;文學(xué)創(chuàng)作;俄羅斯民族性   一、普希金創(chuàng)作的歷史及社會背景   1812 年,俄羅斯反拿破侖入侵戰(zhàn)爭的勝利,使俄羅斯人民的民族意識徹底覺醒,一時間社會大眾的愛國主義熱情高漲,民族性成為文學(xué)界的主要話題。19世紀(jì)20年代,農(nóng)民對專制農(nóng)奴制不滿的情緒也日益高漲,在這種歷史社會背景下,文學(xué)的民族性正式作為一個理論問題被提出。繼反拿破侖入侵戰(zhàn)爭勝利之后,保守派文學(xué)家希什科夫在《愛國論》中提出,要以愛慕異性的情感來愛祖國,鼓勵盲目的愛國。這種觀念局限在傳統(tǒng)民族之中,后來被烏瓦羅夫借機發(fā)揮,成為當(dāng)時較為官方的教條,及集東正教、君主專制制度與民族性為一體。這種觀念被當(dāng)時的激進自由派嚴(yán)厲抨擊,他們認(rèn)為突破傳統(tǒng)束縛是不會影響俄羅斯的民族性的。   普希金在平息反拿破侖入侵戰(zhàn)爭勝利的激動情緒之后,正確地認(rèn)識到這種官方的愛國主義是錯誤的,他便參加了一個文學(xué)社“阿爾扎瑪斯”,這個文學(xué)社是反希什科夫思想的。當(dāng)普希金從皇家學(xué)校畢業(yè)之后,普希金與一些文學(xué)愛好者協(xié)會的成員交往較為較為密切,這個自由協(xié)會是后來的十二月黨所領(lǐng)導(dǎo)的,在與這些成員的交往過程中,普希金的思想受到了熏陶,他對文學(xué)民族性越來越感興趣。普希金萌發(fā)創(chuàng)造民族性作品想法是受雜志上有關(guān)文學(xué)民族性爭論的影響。當(dāng)時,波列伏伊、索莫夫、維亞澤姆斯基和丘赫爾別凱等著名的文學(xué)家就文學(xué)民族性這一話題,在報紙雜志上展開了激烈的討論。普希金在那時因為被流放而無法直接參與討論,所以他只能通過閱讀相關(guān)文章來密切關(guān)注該話題。別斯圖熱夫在《北極星》中發(fā)表文章,對當(dāng)前俄羅斯文學(xué)界忽視民族性的現(xiàn)狀進行猛烈抨擊,他認(rèn)為,這種情況是因為俄羅斯長期受到法國教育影響的結(jié)果。在同一時期,丘赫爾別凱通過雜志呼吁文學(xué)界應(yīng)努力創(chuàng)作民族詩歌。他認(rèn)為,俄羅斯悠久的民族文化是文學(xué)的創(chuàng)造之源,文學(xué)家應(yīng)該突破其他國家教育的思想束縛,成為優(yōu)秀的俄羅斯作家。普希金在文學(xué)界的這種先進思想的渲染下,決定創(chuàng)作出具有俄羅斯民族性的文學(xué)作品。   二、普希金對文學(xué)民族性的定義   普希金對當(dāng)前的推崇民族性的思想進行分析后發(fā)現(xiàn),這些文章的思想存在一定可取之處,但是沒有明確民族性這一概念。他在《論文學(xué)的民族性》這篇文章中說道:“很長時間以來,我們習(xí)慣了探討民族性問題,要求在文學(xué)創(chuàng)作中體現(xiàn)出民族性,但是我們都沒有對民族性進行一個準(zhǔn)確的定義!睂ξ膶W(xué)民族性進行一個準(zhǔn)確的定義對于文學(xué)界的理論與實踐活動都有著重要的指導(dǎo)意義。從一定意義上來講,當(dāng)時俄羅斯文學(xué)界的命運完全掌握在普希金的手中。普希金肩負(fù)著這一神圣使命,也正是在這種使命感的促使下,普希金開始投身于創(chuàng)作文學(xué)民族性這項任務(wù)之中。他將文學(xué)民族性定義為:民族性是文學(xué)家身上所具有的、被同胞所珍視的優(yōu)點,這種優(yōu)點不被其他民族的人所珍視。他認(rèn)為,民族在長期受階級統(tǒng)治、氣候及信仰影響作用后,民族的特性會逐步形成,這種民族特性影響文學(xué)作品的思想感情,并提高詩歌反映出來,這就是文學(xué)創(chuàng)作的民族性。   安西利昂認(rèn)為,一個民族的主導(dǎo)思想、興趣愛好及風(fēng)俗習(xí)慣是形成民族性格的基礎(chǔ)。而文學(xué)作品只有充分迎合這種民族性格,才能夠受到人們的推崇。這種觀念與普希金對民族性的理解較為相近,有人認(rèn)為,普希金對文學(xué)民族性的定義是受到安西利昂的影響。但是可以看出,普希金對安西利昂的觀點并沒有生搬硬套,而是有機地吸收并加以創(chuàng)新。例如,普希金強調(diào)了君主專制這種統(tǒng)治模式對民族性的影響。普希金認(rèn)為,文學(xué)作品中包含的民族精神與民族文化內(nèi)容越是豐富,那么這一文學(xué)作品所蘊含的民族性也越強。最為值得一提的是,普希金將民族性分為大民族與小民族,大民族帶有世界性的意味,他認(rèn)為一些超越民族框架的思想內(nèi)容,也可以成為本民族的內(nèi)容,這樣就可以豐富人類社會的文化財富。   三、普希金創(chuàng)作的民族性   如何創(chuàng)作民族性文學(xué)這一問題,比定義文學(xué)的民族性更加重要。普希金對于撰寫民族題材就能體現(xiàn)出民族性這一觀點深表質(zhì)疑。普希金曾經(jīng)模仿十八世紀(jì)傳統(tǒng)的俄羅斯文學(xué),想通過諷刺的手法進行民族詩歌創(chuàng)作,但是這種方式不過是在詩歌中加入俄羅斯的題材,并不是真正意義上的民族性文學(xué)。普希金意識到以這種傳統(tǒng)的寫作模式難以寫出具有創(chuàng)新性的文學(xué)作品時,他便放棄了該作品的寫作。在《論文學(xué)的民族性》這篇文章中,他以莎士比亞、拉辛等外國著名的文學(xué)家為例,他認(rèn)為,只要文學(xué)作品表述的觀點正確、只要作者的寫作手法靈活得當(dāng),即使是描寫的外國的、其他民族的題材,也是一樣可以寫出具有民族性的文學(xué)作品,這也是創(chuàng)作民族化的一種手法。當(dāng)時,一些偽民族性文學(xué)盛行,普希金對俄羅斯的偽民族性文學(xué)作品并沒有多加批評,他以《俄羅斯頌》與《彼得頌》為例,說這兩者除了名字不同之外,與民族性沒有一絲半毫的關(guān)系。普希金創(chuàng)作的民族性文學(xué)是面向社會大眾的,沒有階級限制,不為任何階級服務(wù),這也是普希金作品的主要特色。   有的作家認(rèn)為,只要在文學(xué)作品中使用本民族的語言即可具備民族性,普希金對這一種觀點也持懷疑的態(tài)度。俄羅斯使用法語、引入其他國家的語言,這是當(dāng)時歷史發(fā)展的必然趨勢,這是因為俄語與俄羅斯文學(xué)一樣,還處于成長期,還沒有成熟到能夠滿足社會交際的需要,這就使得難以使用俄語來進行文學(xué)創(chuàng)作,更不用說創(chuàng)作有民族性的文學(xué)作品。普希金認(rèn)為,當(dāng)時所有的俄羅斯人都是接受的外國的教育,俄羅斯人民也都習(xí)慣了用外語的方式來思考問題,來進行社會交往。而俄語才處于發(fā)育期,一些較為深奧的學(xué)科知識難以用俄語來表達出來,例如思想政治、哲學(xué)、自然科學(xué)等等。即便是最為一般的文章,也需要在寫作時創(chuàng)作出一些詞匯才能夠加以表述。這種現(xiàn)狀下,俄羅斯人早已養(yǎng)成了習(xí)慣,習(xí)慣了用成熟的其他國家的語言來表達自己的觀念思想。所以,認(rèn)為用俄語來進行文學(xué)創(chuàng)作就可以凸顯民族性,這是不正確的。在普希金看來,創(chuàng)作民族性文學(xué)的首要任務(wù)不是排斥其他國家的語言,而是要能夠在把握文學(xué)民族性概念的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造出具有民族性的文學(xué),以此來創(chuàng)造出具有實用價值的民族性語言。在《論文學(xué)的民族性》這篇文章中,他對寫作的語言問題沒有深入研究,而是將重點放在討論民族題材等相關(guān)的問題上。   普希金的著作《葉甫蓋尼·奧涅金》是俄羅斯現(xiàn)實主義的代表作,這是被世界文學(xué)界所公認(rèn)的俄羅斯文學(xué)的范本。普希金在這本小說中將俄國發(fā)展過程的一段時期的社會狀況描繪得栩栩如生,并創(chuàng)造出一個“多余人”的形象。他以多余人的性格為主線,在作品中描寫了一些當(dāng)時上流社會的生活場景及具有特色的鄉(xiāng)村的面貌,通過這些細(xì)節(jié)的描寫對當(dāng)時社會生活進行了深度剖析。這本著作被別林斯基稱為“百科全書”。杜勃羅留夫認(rèn)為,作品中的“多余人”是當(dāng)時俄羅斯民族的典型,該作品具有較強的本土特色,是一部典型的民族性文學(xué)作品。普希金這部作品開創(chuàng)了俄國現(xiàn)實主義文學(xué)的先河,受其影響,俄羅斯后期的文學(xué)作品中出現(xiàn)了許多與“多余人”相似的人物塑造,例如萊蒙托夫筆下的畢巧林、屠格涅夫作品中的羅亭等等,在這些文學(xué)作品人物的身上,都或多或少地與葉甫蓋尼·奧涅金有相似之處!度~甫蓋尼·奧涅金》是十九世紀(jì)俄羅斯文學(xué)的巔峰之作,它是十九世紀(jì)俄羅斯生活的百科全書,它是普希金在文學(xué)民族性方面探索的首要成果,它能夠充分地表達出俄羅斯文學(xué)的民族性特征。隨著這部著作及其他作品的相繼完成,普希金逐步實現(xiàn)了自己的人生目標(biāo),逐步完成了肩負(fù)的光榮使命,為俄羅斯文學(xué)的發(fā)展指明了方向,成為俄羅斯文學(xué)的典范。   每一個國家或民族,都應(yīng)該培養(yǎng)一個凝聚力較強的杰出領(lǐng)袖人物或者英雄人物。只有這樣,這個民族或國家才能夠凝聚力量,才能夠抵御住外來的侵略,才能夠臨危不懼,才能夠得以發(fā)展。普希金在那個時期便充當(dāng)了杰出人物這一形象,為俄羅斯文學(xué)的發(fā)展凝聚力量。他為俄羅斯的民族性文學(xué)作出了重要貢獻,他在那個時代指引了俄羅斯文學(xué)的發(fā)展方向,提出在創(chuàng)作文字作品的時候,要能夠從俄羅斯的本土文化中汲取營養(yǎng),要能夠凸顯出民族特色。從實際來說,普希金是俄羅斯著名的作家,至今還沒有人能夠在寫作上超越他。普希金是當(dāng)之無愧的民族詩人,也正是因為普希金對俄羅斯文學(xué)做出的卓越貢獻,別林斯基稱他為俄羅斯民族詩人與人民詩人。   參考文獻   [1] 張安琪.從普希金作品“多余人”形象分析俄國文學(xué)的民族性[J].佳木斯教育學(xué)院學(xué)報,2012,08.   [2] 吳曉都,王博.普希金與俄羅斯文化[J].世界文學(xué)評論, 2009,01.   [3] 陳訓(xùn)明.普希金關(guān)于文學(xué)民族性與人民性的論述[J].國外文學(xué)(季刊),2002,02.   [4] 別列左瓦婭,別爾里亞科娃,陸人豪.俄羅斯文化的普希金模式[J].文化研究,2009,08.   作者簡介:曾俊。1991.06- ),女,江西德興人,綏化學(xué)院外國語學(xué)院2010級本科生,研究方向:俄語。

普希金創(chuàng)作的民族性

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