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6民間游戲

時(shí)間:2023-05-01 02:43:22 資料 我要投稿
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6民間游戲

周次:第六周

主題:紙的故事

民間游戲《石頭、剪刀、布》 活動(dòng)目標(biāo):

1.遵守游戲規(guī)則并學(xué)會(huì)用猜拳的方法來決定輸贏。

設(shè)計(jì)者:白慧容

修改建議:

2.享受邊唱猜拳歌邊猜拳的樂趣,體驗(yàn)猜拳游戲的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

一個(gè)胡蘿卜、小白兔和小灰兔毛絨玩具個(gè)一個(gè)。

活動(dòng)過程:

一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。 1.教師以小兔的口吻問小朋友: “小朋友,胡蘿卜只有一個(gè)我們 要怎么分! ”只能給一只兔子,不能搶 (猜拳決定)

2.猜網(wǎng)拳這個(gè)主意不錯(cuò)我們今天就來猜拳決定吧! 3.請(qǐng)兩名幼兒分別扮演小白兔和小灰兔進(jìn)行猜拳決定,看誰得 到胡蘿卜? 小結(jié):這就是猜拳,它是個(gè)古老的決定方法之,可以決定誰先 誰后,避免爭(zhēng)執(zhí)。猜拳起源于中國(guó)后來全國(guó)各地都喜歡這個(gè)方法也 成為了好玩的游戲。 二、游戲——石頭!剪刀!布! 1.現(xiàn)在我們就來玩這個(gè)游戲,請(qǐng)全班幼兒起立與老師玩猜拳的 游戲,猜贏的人即可坐下。 2.帶領(lǐng)幼兒玩猜拳搭火車的游戲,請(qǐng)幼兒去找一個(gè)好朋友,一 邊唱猜拳歌一邊玩猜拳游戲,輸?shù)挠變壕偷节A的幼兒后面搭火車; 之后贏的幼兒繼續(xù)找另一位幼兒猜拳,看看最后剩下的那一列火車 的車頭是誰,就是班上的——拳王。 3.游戲反復(fù)進(jìn)行2次到3次。 小結(jié):這猜拳游戲是決定誰贏誰輸?shù)姆椒。輸了就要承認(rèn)千萬 不能賴皮我們都要遵守游戲的規(guī)則。 三、游戲拓展。 1.除了我們剛才玩的游戲之外你們還有什么游戲也可以用猜拳

來玩的?(鼓勵(lì)幼兒講述平時(shí)玩猜拳游戲的方法及情景) 2.原來我們身邊有這么多猜拳游戲,今后我們可要痛快的玩!

反思和效果:

評(píng)價(jià)者:白慧容

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