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讓孩子愛上閱讀的40種方法
第1種方法
讀書給孩子聽、堅(jiān)持讀書給孩子聽、不斷讀書給孩子聽，每天讀書給孩子聽。
第2種方法
建立屬于孩子的家庭閱讀區(qū)，孩子能夠輕松愉快的在屬于自己的小小的區(qū)域范圍內(nèi)讀自己想讀的任何一種圖書。
第3種方法
給孩子做一些有趣的摘抄，包括閱讀建議、有趣的閱讀文本，甚至包括你認(rèn)為的一些有意思的笑話和詩歌，隔三差五給孩子創(chuàng)造一些驚喜，在他們的文具盒里、書包里、餐盒上、早上起床后的枕頭上，只要你想，任何地方你都能為孩子創(chuàng)造這種閱讀帶來的驚喜。
第4種方法
和孩子討論閱讀這件事，包括如何建立閱讀習(xí)慣、生字詞表，一起閱讀孩子的課文，討論、討論、更多的討論。
第5種方法
給孩子準(zhǔn)備有趣的小便簽本，把便簽本當(dāng)成孩子的日記本，孩子能夠方便隨身攜帶、隨時(shí)觀察隨時(shí)記錄，隨時(shí)寫任何想寫的東西。
第6種方法
經(jīng)常帶孩子去圖書館，去圖書館借書、買書、和朋友們一起看書。
第7種方法
給孩子買任何他們有興趣的圖書方向，任何興趣，只要孩子冒出任何興趣，買買買，這是最便宜的投資。
第8種方法
父母自己也要看書，有些父母自己很討厭看書，卻希望孩子喜歡閱讀。其實(shí)，父母的行為會潛移默化地影響孩子，最好父母每天能抽出時(shí)間關(guān)掉手機(jī)和電腦，陪孩子一起閱讀。可以是親子閱讀，也可以孩子看兒童讀物，父母看自己的書。
第9種方法
將孩子上床時(shí)間提早，然后給孩子不必睡覺可以看書的特權(quán)。如果給孩子選擇"看半小時(shí)書還是馬上關(guān)燈睡覺"，孩子十有八九會選擇看書，這不見得孩子愛看書，而是他們都討厭睡覺。
第10種方法
答應(yīng)孩子一天念一本書，很多雙職工家庭的父母回到家都很累了，有時(shí)就懶得講故事，而這樣不利于孩子閱讀習(xí)慣養(yǎng)成。可以答應(yīng)孩子每天睡前念一本來督促自己。
第11種方法
給孩子準(zhǔn)備便利貼，幫助孩子學(xué)會粘貼便簽或者建立閱讀索引卡。在書本里、在和孩子一起親子閱讀的過程中，或者在任何一個(gè)孩子喜歡的筆記本上，都可以。用便利貼為標(biāo)簽的形式就是幫助孩子梳理自己思維的過程，也是幫孩子提綱挈領(lǐng)的過程。
第12種方法
把閱讀和有趣的戶外活動(dòng)聯(lián)系起來。帶著孩子到戶外玩耍，在帳篷里讀書、在吊床上讀書、在小船上讀書，一切能給孩子新鮮有趣體驗(yàn)的閱讀活動(dòng)都是孩子想要的，創(chuàng)造更多這樣的機(jī)會，孩子就會愛上閱讀，或者把這樣的過程變成家庭固定欄目。
第13種方法
孩子不愛給我們讀書，但是孩子肯定會愛給他們的寵物讀書。用寵物、孩子心愛的玩具作為替代，讓孩子給他們讀書。
如果家里有兄弟姐妹，讓孩子給他們的兄弟姐妹讀書，或者孩子愿意給誰讀書就創(chuàng)造條件出來讓孩子讀，無論對象是一只螞蟻、一只蝴蝶還是任何其他東西。
第14種方法
孩子需要一個(gè)好榜樣。要想孩子愛上讀書，從我們自己開始，幫孩子建立一個(gè)閱讀榜樣，一個(gè)爭分奪秒在閱讀的媽媽/爸爸，絕對是孩子最好的榜樣，你開始讀了嗎？
第15種方法
帶著孩子多參加各種和閱讀相關(guān)的群體活動(dòng)。如今，全國各地繪本館、圖書館、社區(qū)故事點(diǎn)都會定期舉辦各種和閱讀相關(guān)的活動(dòng)，閱讀會、故事大賽、朗讀故事、繪本表演……帶著孩子去參加吧！
第16種方法
把圖書作為生日禮物。在孩子交往的過程中，建議孩子把圖書作為送給小伙伴的生日禮物，孩子生日時(shí)可以有各種各樣的禮物，但是圖書一定要在其中，這是在潛移默化地影響孩子，使他們認(rèn)識閱讀的重要性。
第17種方法
家庭閱讀俱樂部。建立家庭閱讀俱樂部，讓孩子成為其中重要的一員（不僅僅是爸爸媽媽孩子的三口之家，老人、姑姑、舅舅，把這些至親組織在一個(gè)微信群內(nèi)，成為俱樂部成員）。
家庭俱樂部定期分享大家的閱讀感受、組織有趣的線下活動(dòng)，以家庭閱讀俱樂部的名義進(jìn)行各類聚餐，時(shí)間久了孩子會發(fā)現(xiàn)原來俱樂部這么好玩，閱讀俱樂部的活動(dòng)應(yīng)該越多越好。
第18種方法
通過視頻/語音分享閱讀感受。孩子通過語音、視頻通話等方式與好朋友分享在閱讀的圖書/詩歌，或者任何他們想要分享的內(nèi)容。分享的對象從爸爸媽媽開始，每隔一段時(shí)間有分享的過程，這多有趣。
第19種方法
建立背景知識同步的對話環(huán)境。很多父母喜歡給孩子買書，但是自己卻不讀。不如換個(gè)思路和方式，給孩子買的圖書，家長和孩子一起讀一遍可好？或者你讀完之后再推薦給孩子，你就一定有更多的推薦語，更多的和孩子一起對話的談資，同步背景知識的對話，你可以嗎？
第20種方法
給孩子選擇性的閱讀圖書中的一部分內(nèi)容。給孩子讀一部分，重點(diǎn)的部分、情感描寫豐富的部分、孩子喜歡的部分，或者孩子覺得無聊的自己又不想讀的部分，你給孩子讀。把孩子對閱讀的討厭程度降到最低，參與度提到最高，時(shí)間久了，孩子自然會愛上閱讀！
第21種方法
只有圖書才能閱讀嗎？并不是！請注意無處不在的印刷品！比如和孩子在商場購物時(shí)的廣告牌、商店的宣傳口號，這些可都是很多創(chuàng)意/文案高手絞盡腦汁想出來的呢。除了商場，看報(bào)紙、雜志、各種宣傳單都是閱讀。
第22種方法
重復(fù)閱讀相同的書。很多孩子喜歡某個(gè)故事，甚至從一歲開始直到長大，如果孩子對某本書有特定的喜好，就和孩子不斷重復(fù)的閱讀吧！
重復(fù)的閱讀能夠幫助孩子更好的理解一本書，流利的閱讀是發(fā)展孩子閱讀能力的重要的手段之一，同時(shí)孩子喜歡的書不斷的閱讀，也能夠幫孩子建立他們對閱讀的熱愛之情。
第23種方法
把閱讀的主動(dòng)權(quán)交給孩子。孩子想要讀什么樣的書？想要在哪里讀書？想要選擇什么樣的閱讀伙伴？這些都交給孩子吧，讓他們自己選擇。
孩子可以自由選擇的前提自然是：家里有很多書、很多好書、很多孩子愛看的書、很多適合孩子的圖書。
第24種方法
擠出來的閱讀時(shí)間。閱讀不應(yīng)該成為壓力，閱讀應(yīng)該如同喝水吃飯一樣，是生活的一部分，可是很多家長過于強(qiáng)調(diào)閱讀的功利性，將孩子的閱讀和語文考試成績劃等號，這樣孩子又怎能開心主動(dòng)積極的閱讀呢？
很多孩子會說沒時(shí)間，其實(shí)時(shí)間都是擠出來的，校車回家的路上、寫作業(yè)的間隙，只要你想，時(shí)間總是有的。
第25種方法
多接觸不同的閱讀類型。接觸過不少的孩子，從出生開始喜歡公主系的圖書，直到小學(xué)二三年級閱讀書單中也只有公主的故事，這多糟糕��！
即使孩子對某一種類型的圖書有嚴(yán)重的喜好傾向，家長在引導(dǎo)時(shí)，也要帶著孩子接觸各種各樣的圖書類型，讀的類型多了，未來對孩子閱讀理解、寫作等一定有大幫助，而且隨著孩子閱讀類型的增多，孩子才能真的知道自己在某些時(shí)間段喜歡什么樣的閱讀方向。
第26種方法
音樂是閱讀的偉大的伙伴。在孩子讀書時(shí)，他們可以聽任何他們想要聽的音樂類型，孩子可以將自己喜歡的圖書改編成任何他們喜歡的音樂劇、舞臺劇，只要他們喜歡、有精力折騰都可以。
第27種方法
設(shè)置你和孩子的閱讀目標(biāo)。很多父母喜歡給孩子定目標(biāo)，喜歡對孩子高要求，可是對自己卻很敷衍，不管是什么樣的方式開始的親子閱讀、不管我們?nèi)绾魏秃⒆右黄鹫垓v，當(dāng)你給孩子設(shè)置閱讀目標(biāo)時(shí)，請不要忘記給自己也同樣設(shè)置目標(biāo)。
孩子的閱讀目標(biāo)你來檢查，你的閱讀目標(biāo)孩子來檢查，公平公正相互監(jiān)督、相互提高，是不是特別好？
第28種方法
將閱讀經(jīng)驗(yàn)融入生活。如果你和孩子在讀一本關(guān)于公園的圖書，請帶著孩子到公園進(jìn)行一次實(shí)地考察，把你知道的/整理的所有公園的知識告訴孩子，這樣的閱讀方式不僅僅是閱讀，更是親子互動(dòng)，不想試試嗎？
第29種方法
永遠(yuǎn)不要把孩子一個(gè)人留在家里讀書。很多家長認(rèn)為只要給孩子很多書他們就會閱讀，顯然不是這樣的。這就像老板認(rèn)為的只要你在辦公室就會100%投入工作的道理一樣。在你孩子任何的接觸點(diǎn)放上各種圖書，比如車?yán)铩⒛愕氖痔岽锷踔聊慵依锏霓k公桌上。
第30種方法
在生活中體驗(yàn)無書本閱讀模式。沒有書本怎么讀書？這太奇怪，也許你會這么說�？墒巧钪械闹R無處不在��！
比如夏天的夜晚，你和孩子一起在小區(qū)散步，提醒孩子認(rèn)真聽他所聽到的所有聲音，并認(rèn)真的記錄下來，如果不會寫字孩子可以用圖畫的方式畫出來，這個(gè)游戲怎么樣？是閱讀嗎？
這是和聲音有關(guān)的一次閱讀，就像上文提到的去公園閱讀一樣，只要你想，即使沒有書，也可以閱讀，有什么不可以呢？
第31種方法
限制孩子看電視和玩游戲的時(shí)間，把更多的時(shí)間用在讀書上。從家長放下手里的手機(jī)開始，從家長拿起一本書和孩子一起讀書開始，只要你能認(rèn)識漢字，就可以和孩子一起讀書，這對孩子的成長無比重要。
第32種方法
給孩子挑選出恰到好處的圖書。用恰到好處的圖書幫他們提升閱讀能力。
恰到好處的書是孩子能夠有興趣、愿意讀、沒有太多識字難度的圖書，如果你不知道買什么圖書，網(wǎng)上有一堆一堆的書單可以參考。如果孩子已經(jīng)有了大量閱讀，發(fā)掘孩子的興趣、拓展閱讀類型即可。
第33種方法
和孩子有若干的互動(dòng)。在生活中和孩子討論的重點(diǎn)放在和書本有關(guān)的內(nèi)容上，更多的和孩子去談?wù)撍麄冊谧x的圖書，讓孩子們分享他們的閱讀感受，圖書帶給他們的幸福快樂或者悲傷的體驗(yàn)。交談得越多，孩子的興趣越大。
第34種方法
從孩子出生第一天開始給他們讀書，直到初中畢業(yè)，15年時(shí)間，如果你每天堅(jiān)持十分鐘給孩子讀書，15年的時(shí)間你能夠和孩子一起讀完幾千本圖書。
第35種方法
讓你的孩子擁有借書證。不管是學(xué)校的圖書館、社區(qū)的圖書館、大型的圖書館還是各種繪本館，孩子擁有借書證是家長在心態(tài)上和行為上對孩子閱讀的鼓勵(lì)和肯定！
第36種方法
當(dāng)孩子閱讀完一系列的圖書之后，和孩子將成語接龍游戲變成故事接龍，每天設(shè)定一個(gè)接龍的主題，由家長設(shè)定主題，孩子分享關(guān)于某主題的閱讀過的故事內(nèi)容。
第37種方法
閱讀慶�；顒�(dòng)。在家里給孩子舉辦一個(gè)小型的閱讀慶�；顒�(dòng)，買孩子喜歡的蛋糕、幾個(gè)五顏六色的氣球、在客廳鋪開野餐墊，可以邀請幾個(gè)小朋友一起參與，也可以全家自娛自樂，孩子會沉浸在這種愉快的氛圍中。試試吧，會給孩子帶來更多的驚喜。
第38種方法
一定要增加科普書本的閱讀量，很多孩子喜歡聽故事，正能量、美好結(jié)局的故事打動(dòng)孩子，奇思妙想的故事讓孩子快樂，可是孩子真的需要若干的科普圖書來補(bǔ)充他們的知識點(diǎn)，從對自己身體的認(rèn)識開始，到對外太空的幻想，每個(gè)孩子都需要很多的科普圖書積累知識。
第39種方法
閱讀應(yīng)該是很享受的一件事情，所以不要逼迫孩子去閱讀各種主題書單，很多時(shí)候那些書單也是作者個(gè)體的閱讀感受和意見，也許并不完全適合你的孩子。如果你有時(shí)間，你的孩子不排斥，那么不妨試試你給孩子讀，或者和孩子一起讀，也許會有不一樣的效果。
第40種方法
追隨孩子的閱讀熱情，為他提供可能的幫助。
總之在輕松、愉快、默契的親子互動(dòng)中，在每天孩子給我們讀書的那些時(shí)間里，都能夠幫助孩子建立語言學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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