鉛筆盒作文（精選11篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的鉛筆盒作文（精選11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　鉛筆盒作文1

　　我的鉛筆盒非常漂亮，表面有兩只“天使小熊”在一起玩。還有一些愛(ài)心和行星呢！

　　鉛筆盒的最上層有一條條的藍(lán)線，上面還可以寫(xiě)字，所以我就把他叫做：記載數(shù)據(jù)中心。

　　鉛筆盒的最下層有三個(gè)專(zhuān)門(mén)放鉛筆的東西：他是半圓形的，和和鉛筆一樣大小，是藍(lán)色的。旁邊還有一個(gè)小長(zhǎng)方形的地方，我專(zhuān)門(mén)在那兒放橡皮。也叫他橡皮庫(kù)。

　　他們倆中間還有一個(gè)“畫(huà)吧畫(huà)吧室”，那兒想畫(huà)什么就畫(huà)什么。如果畫(huà)板上都圖光了，我就把他們送的棉花擦一擦，就可以亂涂鴉啦！其他同學(xué)也都想我來(lái)借，我真是忙不過(guò)來(lái)。

　　你們看，我的鉛筆盒有趣吧？

　　鉛筆盒作文2

　　我的鉛筆盒是長(zhǎng)方形，紅色的，上面有許多五顏六色的圖案。我一拿起它就愛(ài)不釋手，一談起它就滔滔不絕、口若懸河。

　　我的鉛筆盒里，躺著我的“學(xué)習(xí)幫手”，第一層是跟我形影不離的“好朋友”鉛筆和一塊樸實(shí)無(wú)華的橡皮。第二層是老師獎(jiǎng)勵(lì)我的獎(jiǎng)品——自動(dòng)鉛筆，自動(dòng)鉛筆下面是我的課程表，自動(dòng)鉛筆上面是一把又細(xì)又長(zhǎng)的尺子。我每天都要打開(kāi)鉛筆盒看一下我的“學(xué)習(xí)幫手”，看看是不是丟了什么？少了什么？但是每次打開(kāi)鉛筆盒的景象都會(huì)讓我驚訝不已，我的“學(xué)習(xí)幫手”里一個(gè)也沒(méi)有丟。我很感謝鉛筆盒幫我“保管”好我的“學(xué)習(xí)幫手”！

　　��！我愛(ài)我的鉛筆盒！

　　鉛筆盒作文3

　　在我那陳舊的書(shū)包里，有一個(gè)我最喜愛(ài)的學(xué)習(xí)用品——鉛筆盒。它是長(zhǎng)方形的。因?yàn)橐呀?jīng)用了很長(zhǎng)時(shí)間，所以早就失去了以前艷麗動(dòng)人的顏色。但我還是格外珍惜它，呵護(hù)它。

　　鉛筆盒穿著一件淡綠色的外衣，上面有三只可愛(ài)的小貓。它們有的在玩耍，有的在吃糖，還有的在做操。右邊開(kāi)著一扇小窗戶(hù)，通過(guò)小窗戶(hù)，房中的事情一目了然�！胺孔印焙竺鎸�(xiě)著乘法口訣。怎么樣，漂亮嗎？

　　我的鉛筆盒不僅漂亮，還很實(shí)用。為了我的學(xué)習(xí)，它立下了汗馬功勞。打開(kāi)鉛筆盒，里面有許多和睦相處的“成員”。每當(dāng)我寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆就伸出小手，仿佛在說(shuō)：“小主人，我愿意為你服務(wù)�！泵慨�(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮便活潑了起來(lái)。它主動(dòng)跳到寫(xiě)錯(cuò)的地方三下兩下就把字解決了。每當(dāng)上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，需要尺子，尺子馬上站在我的面前，承擔(dān)了畫(huà)線的任務(wù)。

　　我真的打心眼里喜歡鉛筆盒。

　　鉛筆盒作文4

　　大家好，我是一個(gè)漂亮的鉛筆盒，體長(zhǎng)大約二十厘米。我身體幾乎全是粉紅色，上面畫(huà)著可愛(ài)的兔子，一只兔子手里拿著一束鮮花，另一只兔子像位保姆，身邊有許多小禮物。

　　我一共有三層。第一層是我的頭，里面放了鋼筆哥哥，紅筆姐姐，橡皮妹妹和鉛筆弟弟們；中間這層是我的肚子，專(zhuān)門(mén)給主人涂鴉的地方；最后一層是腳，里面住著尺子妹妹們。我的用途是，小主人可以把學(xué)習(xí)用品放進(jìn)我的身體里。每次小主人要橡皮妹妹時(shí)，我會(huì)輕輕地對(duì)橡皮妹妹說(shuō)：“橡皮妹妹，小主人有字寫(xiě)錯(cuò)了，需要你的幫助�！边@時(shí)橡皮妹妹會(huì)蹦蹦跳跳地從我身體里走出來(lái)。

　　我不僅是個(gè)盡心盡責(zé)的文具盒，而且是個(gè)愛(ài)漂亮的文具盒。我常常讓小主人幫我洗澡，還會(huì)讓小主人在我身上貼許多可愛(ài)的貼紙，還時(shí)時(shí)更新。每次小主人用完，總是習(xí)慣把，我身上的鉛筆印擦掉，但因?yàn)槲业臍q數(shù)已經(jīng)很大了，往往擦不干凈，可我還是非常高興。不過(guò)會(huì)有人趁我小主人不在的時(shí)候，故意把我扔在地上，我摔得好痛�。°U筆弟弟們一個(gè)一個(gè)都滾了出來(lái)。我摔在地上，有人還把我踢到了小主人的身邊，我被踢得又臟又痛······

　　我希望主人的朋友們別再這樣了，但愿你們明白我的感受，我是小主人的忠實(shí)朋友呢！

　　鉛筆盒作文5

　　我有一個(gè)粉色的鉛筆盒，分為兩層。它約有22厘米長(zhǎng)，14厘米寬，高度約5厘米。

　　鉛筆盒的第一層特別大，專(zhuān)門(mén)來(lái)裝學(xué)習(xí)文具，有鋼筆、尺子、鉛筆、橡皮……各式各樣的。第一層的外面有一圈拉鏈，上面的小齒又多又密，排得十分整齊，就像蝸牛的牙齒。當(dāng)拉鏈拉開(kāi)時(shí)，就像一只青蛙，咧著大嘴，正在朝著你傻笑呢。第一層的上面，還有一個(gè)很小的袋子，和第一層縫得十分緊密，專(zhuān)門(mén)來(lái)放我零零碎碎的小玩意兒。有時(shí)是一團(tuán)絨毛，有時(shí)是一根棉線，有時(shí)是一根尖尖的小棍，有時(shí)又是一片羽毛。在小袋子的下面還有一小塊魔術(shù)貼，比橡皮稍稍大一點(diǎn)點(diǎn)，面積有7平方厘米。魔術(shù)貼上面有許多短而細(xì)的絨毛，十分雜亂，還緾繞在一起。

　　第二層的口袋比較小，是來(lái)放各科老師發(fā)下來(lái)的小紙條的。有數(shù)學(xué)老師讓我們背的數(shù)量關(guān)系和考試用的草稿紙，有做的數(shù)學(xué)圖形。也有英語(yǔ)老師下發(fā)的小習(xí)題和要背誦的重點(diǎn)句型。袋子上端也是一條拉鏈，但袋子是細(xì)線縫成的網(wǎng)格，可以清楚地看見(jiàn)里面的東西。

　　第二層上面緊連著一個(gè)翻蓋。翻蓋內(nèi)部的頂端也有一個(gè)魔術(shù)貼，但上面的小毛是用塑料做的，摸上去有些扎手。當(dāng)兩個(gè)魔術(shù)貼粘在一起時(shí)，所有的袋子都靠得很緊湊，不用擔(dān)心東西會(huì)掉出來(lái)。在翻蓋的正面，有四個(gè)打拳擊的小人，還有9朵花，整齊地排列在一個(gè)白色的長(zhǎng)條里。在拳擊小人的上方，還有一個(gè)白色的“HI！”。

　　這個(gè)鉛筆盒已經(jīng)陪伴我兩個(gè)學(xué)期了，我希望它能繼續(xù)陪著我學(xué)習(xí)！

　　鉛筆盒作文6

　　我是一個(gè)很漂亮的鉛筆盒，小主人平時(shí)可喜歡我了，從來(lái)不傷害我。從一年級(jí)到現(xiàn)在，我和小主人已經(jīng)相處三年了，已經(jīng)成了形影不離的好伙伴。

　　我穿著一件玫紅色的衣服，外衣上有一只美羊羊，瞧，她戴著一頂可愛(ài)的小帽子，系著一條蝴蝶結(jié)，好像要參加時(shí)裝走秀，連身邊的背景也是多么絢麗多彩啊！怎么樣？我很漂亮吧！

　　小主人喜歡我，還是因?yàn)槲液軐?shí)用。我分三層，當(dāng)打開(kāi)第一層“嘴巴”時(shí)，就能看見(jiàn)直尺將軍和鉛筆小姐們整齊地躺在“大嘴巴”里，好像把我當(dāng)成了一張舒適的床；當(dāng)打開(kāi)第二層“肚皮”時(shí)，只見(jiàn)橡皮大哥和修正帶先生悠閑地趴在我的“肚皮”里，看起來(lái)挺舒服的；當(dāng)打開(kāi)第三層，哈，大家猜是誰(shuí)？是鋼筆衛(wèi)士和水筆大爺啊！小主人把我這么一分，就再也沒(méi)有丟失過(guò)東西了，我身體內(nèi)的小伙伴都好好地躺著呢！

　　每次放學(xué)后，小主人總是把我身體里的小伙伴搬到課桌上來(lái)，那么，我就像幾天沒(méi)有吃東西一樣，肚子空空的。當(dāng)小主人做完作業(yè)后，她就會(huì)隨手把它們?nèi)�部放進(jìn)我的肚子里，這時(shí)，我又像吃得太飽一樣，肚子滿(mǎn)滿(mǎn)的。小伙伴們又舒舒服服地躺在我身體里休息，保證明天能更好地投入學(xué)習(xí)。

　　如今，我可是小主人學(xué)習(xí)中必不可少的好朋友、好伙伴，她成天帶著我，到學(xué)校里幫助她，帶我回家陪伴她……我是多么幸福呀！

　　鉛筆盒作文7

　　鉛筆盒上有著便簽，便簽的腳，微微的翹了起來(lái)一些，就好像那些立體的長(zhǎng)方形條網(wǎng)，條桿很細(xì)，就像一根又細(xì)又長(zhǎng)的繩子一樣的大小，上面有著一個(gè)小小的洞，洞，是白色的，上面有著一個(gè)圓形的方案，邊緣十分的平整。就好像是從紙上剪下來(lái)似的，洞的邊緣十分的平滑，摸上去就好像玻璃一樣光滑。

　　在便簽的周?chē)�，是一圈白色的鋸齒狀的白色小圈，就像小狗那些凹凸不平的牙齒，只不過(guò)頭上十分的圓潤(rùn)，就和人們那些指甲一樣平滑，邊緣的線是直直的，直的.就好像那平整的幾何圖形，在幾何圖形的上面是卷起來(lái)的，卷的就好像那波浪形的海浪，上面是凸出來(lái)的，就好像是那盲人的文字，在邊緣，有著一個(gè)又一個(gè)的小黑點(diǎn)，小黑點(diǎn)，是芝麻大小的形狀和樣子，上面有著一些稍微的凸出來(lái)，把整個(gè)鉛筆盒看起來(lái)，十分的破舊。

　　在鉛筆盒的中間是深黃色的，就和大地一樣的顏色，把上面的文字遮住了不少的地方，中間的有一些地方已經(jīng)卷起了毛邊，就和小狗身上的毛沒(méi)有被梳理，清楚是一樣的樣子，在上面還有著好多橫色條紋的那些條本是圓圈的，圈點(diǎn)，就好像那小羊，小羊的毛發(fā)。

　　鉛筆盒上還有好多的文字，有的文字是由一條線組成的，他說(shuō)他有一些彎彎曲曲的，就像迷宮，七彎八拐，很七豎八的，走到一個(gè)樣子，有的文字方方正正的，就像搞只方方正正的格子一樣，還有的是多筆畫(huà)的，有著好幾個(gè)不同的部分，有些很有些數(shù)，很有趣。

　　我喜歡這個(gè)鉛筆盒。

　　鉛筆盒作文8

　　說(shuō)起鉛筆盒，誰(shuí)都認(rèn)識(shí)，可今天我說(shuō)的鉛筆盒卻和往日不同。

　　我說(shuō)的這個(gè)鉛筆盒是一個(gè)多功能鉛筆盒，盒子分頂、上、中、下四層。要想開(kāi)頂層，就要按紅色按鈕，里面有著獨(dú)特的組織介紹及構(gòu)造原理。上層放鉛筆，從細(xì)到粗，會(huì)有規(guī)律地幫你放順?lè)藕�。頂層右上角有一個(gè)正方小盒子，必須要輸入這個(gè)主人的手指紋才能打開(kāi)小盒子哦，里面可以放特殊獎(jiǎng)券嗬。

　　中層放色筆：黑、藍(lán)、紅、綠……這些筆猶如神筆，有時(shí)為你的學(xué)習(xí)添彩加色，別有一番風(fēng)味。左上角的小盒子里放的是特大橡皮哦，輸入主人的手指紋將會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，大橡皮擦過(guò)無(wú)痕，清爽如新。右上角的平盒子里裝的是熒光筆，請(qǐng)按左邊的按鈕，那熒光筆的色澤特亮，用之滑順，留下的風(fēng)采不是一般。

　　下層放的可是不容易打開(kāi)的哦，要說(shuō)出密碼才能打開(kāi)的。里面裝的可是多功能可以折疊的尺子，多功能尺子能組裝成2把3角板，一把直尺，一把量角器。一般人我不告訴他，是自己的名字。哈哈，我的這個(gè)神奇的鉛筆盒好吧。

　　鉛筆盒作文9

　　大家好！我就是人見(jiàn)人愛(ài)的文具鉛筆盒。

　　我的身體是長(zhǎng)方形的，在我的表面上有一個(gè)十分可愛(ài)的卡通人物米奇老鼠。米奇微笑著伸出一只大拇指，像是在對(duì)我的主人說(shuō)：好好學(xué)習(xí)，天天向上！我的皮膚呈粉紅色，十分美麗。

　　我的兒女都在我的身體里面住著。一支支圓珠筆整齊地躺著，她們就是我的女兒。還有一塊十分可愛(ài)的膠布，他呀，就是我可愛(ài)的小兒子！他們都十分乖巧，整天躺在我的身體里面休息，不發(fā)出一聲聲音。我的好朋友尺子也整齊有序地一個(gè)挨著一個(gè)。

　　當(dāng)主人需要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我會(huì)命令我那可愛(ài)的女兒圓珠筆跳出來(lái)，幫助主人寫(xiě)出一個(gè)個(gè)端正漂亮的字體；當(dāng)主人寫(xiě)錯(cuò)字了，我又會(huì)命令我乖巧的小兒子膠布出來(lái)，幫助主人把錯(cuò)別字擦得一干二凈；當(dāng)主人需要畫(huà)圖的時(shí)候，我還會(huì)發(fā)出總命令把尺子、鉛筆、橡皮、圓規(guī)，通通搬出來(lái)，幫助主人畫(huà)出種種美麗的圖案

　　上課時(shí)，主人常常從我的身體里取出圓珠筆玩。這時(shí)，米奇老鼠會(huì)生氣地對(duì)主人說(shuō)：不許玩！不許分散精神！隨后，米奇又會(huì)繼續(xù)微笑著說(shuō)：好好學(xué)習(xí)，天天向上！主人也仿佛聽(tīng)懂了，馬上放下手中的筆，認(rèn)真地凝視著黑板，聽(tīng)著老師講課

　　怎么樣？我的作用多吧！我的全身可都是寶，喜歡我的話，就趕緊到商店去買(mǎi)一個(gè)吧！

　　鉛筆盒作文10

　　我有一個(gè)鉛筆盒，每天我都要用它，它是我最好的朋友。

　　我的鉛筆盒是鐵做成的長(zhǎng)方體。上面有一個(gè)小女孩坐在草地上，拿著本子寫(xiě)字。她好像在跟我說(shuō)：“你要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，要像我這樣時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)，我才和你做朋友�！本瓦@樣沒(méi)當(dāng)我看到它就情不自禁地學(xué)習(xí)起來(lái)。鉛筆盒的底部是一只唐老鴨，它一直在盯著我，好像在期盼我能和它做朋友。鉛筆盒的側(cè)面寫(xiě)著金光閃閃的八個(gè)大字：好好學(xué)習(xí)，天天向上。這八個(gè)字一直鼓勵(lì)著我好好學(xué)學(xué)，考出好成績(jī)。我很喜歡這個(gè)鉛筆盒。

　　再打開(kāi)鉛筆盒，上面是一個(gè)卡通課程表。哪吒在對(duì)我笑，大耳朵圖圖在對(duì)我笑，貓和老鼠在對(duì)我笑，星星也在對(duì)我笑，使我心情非常愉快。

　　你看鉛筆盒里的筆正在睡覺(jué)呢！有豪爽的鋼筆，有亭亭玉立的圓珠筆，有文靜的鉛筆，有溫柔可親的中性筆，有惹人喜愛(ài)的綠色水彩筆，有活潑可愛(ài)的修正液，還有小巧玲瓏的擦皮。鉛筆盒是它們休息和睡覺(jué)的地方。有時(shí)我的鉛筆盒聽(tīng)我讀書(shū)，看我寫(xiě)字，我考試取得了好成績(jī)它和我一起高興。有了這個(gè)鉛筆盒我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了許多。

　　這就是我的好朋友——鉛筆盒。

　　鉛筆盒作文11

　　每個(gè)小學(xué)生都有一個(gè)漂亮而且多功能的鉛筆盒。有的有密碼，有的是全自動(dòng)化的真是各式各樣的！

　　我也有自己的鉛筆盒，它的顏色是粉紅色的，里面還微微加了點(diǎn)棕色，非常得漂亮。它的外形是一只穿著襯衫打著領(lǐng)帶的小狗，襯衫上還有兩個(gè)紐扣，制作人用鋼絲把它固定在了文具盒上。這只小狗把一對(duì)黑耳朵張開(kāi)，咧著嘴，仿佛在“嘿嘿”地傻笑。背面畫(huà)了一幅卡通畫(huà)：一個(gè)黃色的盒子，里面放著三只正在擠眉弄眼的小貓，其中一只手里還拿著奶瓶，下面寫(xiě)著黑字“專(zhuān)利產(chǎn)品，仿冒必究”。我的鉛筆盒開(kāi)關(guān)是用密碼的。我的密碼先不告訴你們。筆糟里睡著幾個(gè)我的學(xué)習(xí)幫手：筆、橡皮、尺子，它們?nèi)�兄弟盡力幫助我。從來(lái)都是任勞任怨，所以我也很珍惜它們，把它們放在最漂亮的上層，上層里面畫(huà)的是一只史努比，下層畫(huà)的是一個(gè)棋盤(pán)，旁邊放著一個(gè)個(gè)象棋，它們的底部是吸鐵石。要說(shuō)到我的鉛筆盒的特色，就得說(shuō)到盒里的一個(gè)小鉛筆盒，它是一獵狗形的，又細(xì)又長(zhǎng)。但是它很實(shí)用。如果帶多了文具就可放在里面。

　　有一次，我的鉛筆盒不小心掉進(jìn)了水里，我十分著急，因?yàn)槲业某煽?jī)單和零花錢(qián)都放在里面，我急忙把它撈上來(lái)，以為東西全濕了，一邊打開(kāi)一邊怨鉛筆盒，誰(shuí)知，我打開(kāi)一看，吃了一驚，原來(lái)文具盒兩層的設(shè)計(jì)阻隔了水，我的成績(jī)單和零花錢(qián)都完好無(wú)損。我一時(shí)啞口無(wú)言，望著濕漉漉的鉛筆盒，我一時(shí)不知說(shuō)什么好。還是鉛筆盒會(huì)理解人，它似乎用虛弱的聲音說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我的小主人，這是我的責(zé)任�！蔽曳浅８袆�(dòng)，從此對(duì)它更加愛(ài)惜了。

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