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那一刻我流淚了的作文(通用26篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的那一刻我流淚了的作文,希望能夠幫助到大家。
那一刻我流淚了的作文 篇1
放下筆,甩了甩酸痛的手,長(zhǎng)舒一口氣,終于寫完作業(yè)了。我抬頭看著窗外,月亮獨(dú)自掛在空中,像一只小船。周圍只閃爍著幾顆寥寥微弱的星星,偶爾聽到汽車閃過的聲音。
我打開門,發(fā)現(xiàn)媽媽還坐在沙發(fā)上等我,這樣的場(chǎng)景在我進(jìn)入五年級(jí)后經(jīng)常發(fā)生。我看見媽媽眼里布滿血絲,反應(yīng)也變得遲頓了。直到我用溫柔的聲音叫了一聲“媽媽”,告訴她作業(yè)做好了。媽媽轉(zhuǎn)過頭溫柔地說:“兒子,作業(yè)做完了呀!肚子餓不餓呀!我去給你煮碗面條吃吧!”媽媽的聲音很沙啞。想到她白天既要送我上學(xué),又要去上班,整天夠累的,我婉拒了媽媽,希望媽媽能早點(diǎn)休息。我走回房間去洗澡、睡覺。
夜,靜悄悄的,一陣微弱的響聲驚醒了我。我慢慢睜開眼睛,心里想,難道家里進(jìn)小偷了?一看,我驚呆了,原來(lái)是媽媽過來(lái)看我被子有沒有蓋好,卻不小心摔倒了。我的眼淚不由自主地流了下來(lái),無(wú)法直視著媽媽,感覺有千萬(wàn)噸重的石頭壓在我心上。我的心情很復(fù)雜,感覺一股暖流涌上心頭,讓我無(wú)法入睡。
第二天早晨,我看到媽媽的.腿紫了一大塊,當(dāng)時(shí)我就哭了。媽媽安慰我說:“傻孩子,只是昨晚洗澡的時(shí)候摔倒的,沒事!”我聽了,感動(dòng)極了:“媽媽我什么都明白,別騙我了!”
就在那一刻,我流淚了。
那一刻我流淚了的作文 篇2
憶起時(shí),我還是個(gè)乳臭未干的少年,那一刻在眼中積累許久的淚珠奪眶而出,一滴滴的從臉上劃過;“啪”的一聲掉落在了地板了。
那天,爸爸不知從哪弄來(lái)了一大盤的草莓,爸爸把它們清洗干凈后便端上了桌子。
我那時(shí)最愛吃的水果就是草莓而且爸爸帶來(lái)的草莓又紅又大,一口咬下去,酸酸甜甜的'汗水從中流出來(lái),使人回味無(wú)窮。
草莓一上桌,我的手便像夾子一樣伸向了草莓,突然“啪”的一聲爸爸的大手在我的手上狠狠的打了一下說:“這盤草莓是給奶奶吃的,不是給你吃的!蔽乙宦犨@話十分生氣,“噔噔噔”的跑上了樓,把自己反鎖在房間中生悶氣。
突然我聽見了批評(píng)聲:“你怎么搞的哈,孩子吃草莓都不給孩子吃啊,你會(huì)不會(huì)太小氣啊,我也不是特別喜歡吃草莓給孩子吃一點(diǎn)草莓也不會(huì)生病或者咳嗽……
我聽出來(lái)了,原來(lái)這是奶奶在與父親的對(duì)話,想到這我便在心里頭暗自高興“哼,誰(shuí)讓你不給我吃草莓呢,現(xiàn)在好了吧,挨罵了吧!
可過了一會(huì),我突然想到奶奶不會(huì)不愛吃草莓的呀,之前鄰居送了奶奶一盤草莓我一口沒吃奶奶就吃光了。記得有一次爸爸出差回來(lái)給奶奶帶了一盒巧克力,奶奶一口沒吃便把所有的巧克力都給子我。頓時(shí),我茅塞頓開沖出房門,淚珠奪眶而出,我將盤中最大的草莓放進(jìn)奶奶嘴中。
爸爸看見這一幕掏出手機(jī),按下快門把時(shí)間定格在了那一瞬間。
那一刻我流淚了的作文 篇3
淚的意思是眼里流出來(lái)的水,表示人在傷心,激動(dòng)時(shí)流出來(lái)的水。古有“吾泣”,現(xiàn)有“我流淚了”無(wú)論是古文,還是現(xiàn)代文都表示傷心,激動(dòng)的淚水。
我相信,每個(gè)人都流過淚,包括我,我流過很多次淚,小時(shí)候經(jīng)?奁,長(zhǎng)大了,不怎么流淚,是因?yàn)槲叶昧搜蹨I是不能隨便流的道理,但是,我記得最難忘的一次流淚就是在雨水浸濕的操場(chǎng)。
那是運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽,不知為何心情總是激動(dòng),這大概就是長(zhǎng)跑比賽被別班同學(xué)侮辱后發(fā)的摯言,那就是——拔河比賽一定要贏。老師說不參加拔河比賽的同學(xué)一定要在旁邊加油助威,可是不知為何每一次一喊加油,我都會(huì)情不自禁的流下眼淚,我曾心里告訴自己一定不能再喊加油的時(shí)候掉淚,不然這就會(huì)是一個(gè)人失敗前的表現(xiàn)?晌也皇侨滩蛔I水就像是壞了的水龍頭,一直在滴。最后拔河比賽還是輸了。這次,我流下了更多的`淚水,因?yàn)檫@是失敗后的傷心的淚水,比激動(dòng)的淚水來(lái)的更要猛烈些,我的心里一直在告訴自己“一定不能在失敗面前流淚,只有含淚奔跑的人才是強(qiáng)者”?墒俏疫是忍不住,因?yàn)槲腋械讲恢担械绞,感到傷心,所以才流下了眼淚。
中國(guó)漢字博大精深,每一個(gè)漢字都能引發(fā)一個(gè)故事,一個(gè)故事又能引發(fā)人的感悟。就如同淚字,它不僅代表傷心,更代表著人們的情思,淚,告訴了我:眼淚無(wú)謂而徒勞的液體,流淚的人是愚蠢而可悲的,所以真正的強(qiáng)者不是沒有眼淚的人,而是含淚奔跑的人,要想成功,就先控制住那代表懦弱的淚吧!
那一刻我流淚了的作文 篇4
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,可在我的眼里它不是最美的,無(wú)限煩惱在我腦中調(diào)皮,煩躁的心情讓我看什么都是黑暗的。
“兒子。≡撈鸫渤栽琰c(diǎn)啦!”媽媽打開了門,滿臉慈祥地望著我,可我卻是滿臉不耐煩:“好好,快出去,吵死了!”
“好,那你等下來(lái)客廳吃啊,爸爸媽媽在等你!币膊恢朗窃趺戳,媽媽的笑容更加陽(yáng)光了。
我也并沒有聽,而是躺在床上玩手機(jī)。忽的二十分鐘過去了,我依然沒有動(dòng)過。這時(shí),媽媽又來(lái)了。
“兒子呀,粥冷了喲!快吧快吧!眿寢尷^續(xù)說著,我也聽不下去了,拍了一下床起身到客廳。媽媽臉上依然洋溢著微笑,而我卻更加憤怒。
“行了行了,你吃完了就立即走吧,我想安安靜靜地吃個(gè)早飯!”我的'音量調(diào)大了,猶如森林中憤怒的猛獸。媽媽只好搖了搖頭嘆了口氣,走了。
我心中的怒氣依然消不下去,很快地吃了早飯,到房間里去寫作業(yè)。故意用力地關(guān)上了門,此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)媽媽也在房間里。
“沒事,只是打掃一下!眿寢屳p輕走了出去,而我依舊像跟仇人跟媽媽吵。安靜下來(lái),我坐在椅子上拿起了筆,卻發(fā)現(xiàn)了作業(yè)紙上,媽媽給我寫下的密密麻麻解題思路,是那么工整,那么簡(jiǎn)單易懂。
驀然。我意識(shí)到了我剛才的無(wú)情,頓時(shí)心里愧疚無(wú)比。我溜進(jìn)媽媽的房間,望著已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的媽媽。我親了親她的額頭,一滴淚水流入了她的發(fā)根。
那一刻我流淚了的作文 篇5
時(shí)間真快啊,彈指瞬間,三年光陰已隨微風(fēng)消逝。但,那一刻,卻刻骨銘心。
五年級(jí)時(shí),我和爸爸相依為伴,我是家里唯一的女主人,也因此,心思就細(xì)膩的很,卻也說不出哪里細(xì)膩。但那時(shí),我也是很幸運(yùn)的女孩,因?yàn)槲矣幸粋(gè)最愛我的爸爸。
在學(xué)校的一節(jié)課間,我與一位同學(xué)起了爭(zhēng)執(zhí),雙方僵持不下,在上課鈴響時(shí),都?xì)夂艉舻幕氐搅俗。那?jié)課是自習(xí),我自練著字貼,耳畔忽然傳來(lái)那位同學(xué)的說話聲,聲音不大,卻正好被我聽見,“同桌,你看我的新手表,好看吧?我媽特意給我挑選的生日禮物呢……”我苦笑一聲,再笨的人都能聽得出其中的諷刺意味吧?我咬著嘴唇,微微顫抖地繼續(xù)練字,心里又安慰自己,沒關(guān)系,你還有個(gè)很愛你的爸爸,他多“帥”。〔灰俸肓。我的心漸漸地平靜了下來(lái),嘴角綻開了一個(gè)孤度。
后來(lái)星期日到了,爸爸來(lái)接我回家,在車上,望著爸爸的背影,我的心又像江河一樣洶涌了起來(lái),面前的爸爸做過廚師,做過服務(wù)員,做過修路工人甚至清潔工……他也曾是青春少年,也曾追逐夢(mèng)想,也曾渴望一次次成功……他也曾是父母臂下的孩子!但為了我,他放棄了追夢(mèng)的`機(jī)會(huì),放棄了所渴望的成功,為我放棄、失去的太多!
“中午吃什么?”爸爸問!岸己冒!”我答道。忽然想起爸爸的生日快到了,“爸,你的生日快到了,你要什么禮物呀?”“不要,你好好的就是我一輩子最好的禮物!卑职州p聲說道。我一下子怔住了,淚水涌了出來(lái)。
那一刻我流淚了的作文 篇6
我是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的漢子,不管受到多么大的磨難,遇到多么大的困難,受到多么嚴(yán)重的創(chuàng)傷,我一般都不會(huì)哭的,但是那一刻,我卻傷心的哭了。
記得那是上四年級(jí)的時(shí)候,我因?yàn)橛悬c(diǎn)頭疼,所以跟老師說了一聲沒去做大課間。當(dāng)大課間做到一半的時(shí)候,我起身去了廁所,回來(lái)時(shí)大課間已經(jīng)做完了,同學(xué)們都回到了教室。這時(shí)有位同學(xué)卻發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了,于是就去報(bào)告給了老師。過了一會(huì)兒,語(yǔ)文老師就過來(lái)嚴(yán)肅的問我:“宋澤華,你是不是拿同學(xué)的鋼筆了?”我回答說:“沒有,大課間做到一半的時(shí)候,我就去廁所了,來(lái)了以后他就說鋼筆不見了。”但是老師不休息,又說:“那當(dāng)時(shí)教室就你一個(gè)人,不是你那會(huì)是誰(shuí)呀?跟我說實(shí)話,只要你說實(shí)話,我肯定不會(huì)吵你的。”“但是真的不是我拿的呀,老師。”老師聽后露出非常生氣,搖著頭對(duì)我說:“唉,宋澤華,沒想到你是這樣的人,太令我失望了!”我怎么說老師都不相信我,而在那一刻,淚水不由自主的.流了下來(lái)。正在我哭得傷心的時(shí)候,那位同學(xué)又跑來(lái)說:“老師,對(duì)不起,我的鋼筆掉地上了,又找到了!崩蠋熉牭搅诉@句話,才意識(shí)到錯(cuò)怪我了,急忙跑過來(lái)安慰我,但是我已經(jīng)哭了,再做什么也無(wú)濟(jì)于事了。
那一刻,我被冤枉了,而被冤枉的我,傷心地哭了!
那一刻我流淚了的作文 篇7
又是一個(gè)凄涼的秋。
大休了,是該回趟,承載我無(wú)數(shù)童年回憶的老家。念想著兩個(gè)老人的盼望,心中不禁有些愧疚。
終于,我負(fù)著無(wú)法平靜的心緒,乘著兩個(gè)老人的思念,回到了老家。
一個(gè)不經(jīng)意的目光,定格在了兩個(gè)老人的笑容上。那笑容,像秋風(fēng)中怒放的菊花,烙進(jìn)我的心里。我是多久沒來(lái)看望他們了!頓時(shí),心里盈滿自責(zé),無(wú)法自拔。
可,我只能盡自己最大的努力,陪伴他們短暫的一天。
這天,已白發(fā)蒼蒼,飽經(jīng)滄桑的爺爺奶奶像有說不完的話一樣,談?wù)撐业男r(shí)候。
“還記得,你小時(shí)候,在雞圈里掏雞蛋,被老母雞啄得滿地跑!最后還把蛋摔碎了。”爺爺爽朗的笑道。
“沒有!我明明還和老母雞斗了一會(huì)呢”我反駁道。
就這樣,聊著,笑著,一天的光陰悄然離去。
終于,那一刻還是來(lái)了。
雖是深秋,但陽(yáng)光通過窗戶照在我的臉上,暖洋洋的.。
我和父母收拾好物品,準(zhǔn)備返回!斑@就走啦?”爺爺不舍地問道。
“嗯,還要回學(xué)校呢!”話音未落,爺爺?shù)难劭粢逊撼鲢y光。
爸爸坐在駕駛位上,隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā),只等著我和爺爺奶奶的道別。
“再見!”我放聲大喊。
老人揮揮手,笑著。秋風(fēng)乍起,肆虐地撕扯著他們的衣服。但他們?nèi)粤⒃陂T口,目送著我離開,眼里泛出期望,仿佛在等待著什么。那一刻,我流淚了。
因?yàn),我懂得,他們的等待?/p>
那一刻我流淚了的作文 篇8
9月17日,并不是什么特殊的日子,但在那一天,我流淚了。
那天下午,我們正在上音樂課,可我們誰(shuí)也沒有預(yù)料到要有一位特殊的“客人”來(lái)光臨我們班。音樂課快要下課時(shí),我忽然聽見一個(gè)熟悉的聲音,我順著聲音往窗外一看,咦!這不是教了我們?nèi)龑W(xué)年、現(xiàn)在已經(jīng)考進(jìn)區(qū)團(tuán)委工作的.余老師嗎?只見她邊走和宋老師指指點(diǎn)點(diǎn)的,恐怕是來(lái)學(xué)校有事的吧。知道自己上課分了神,趕緊捧起課本唱起歌兒來(lái),可是心里還是有些疑問。大約過了幾秒鐘,余老師踏進(jìn)了我們的教室!坝嗬蠋煟∮嗬蠋!”一陣陣尖叫聲直沖擊我的耳膜。
我看到了與我們分別幾個(gè)月的余老師,余老師變了,她變得更漂亮了,比過去顯得更加年輕了,唯獨(dú)沒變的是那顆對(duì)我們的愛心。那顆心依舊那么友善,那么純潔,不摻雜一點(diǎn)兒灰塵。過去,我一直想對(duì)余老師說一說我的心里話,一直沒有機(jī)會(huì),但是,機(jī)會(huì)來(lái)了,我卻哽咽了,啞口無(wú)言。余老師將要離開我們教室了,我多么想說:“老師,您別走!”可這話好像被卡在喉嚨里似的,怎么也說不出來(lái)。
余老師最后還是離開了教室,靜靜地走了出去,我凝視著大門口,腦中總是浮現(xiàn)出這三年來(lái)余老師教我們課時(shí)幕幕情形。我默默地流淚了,這是我平生第一次暗暗地流淚。直到晚上躺在床上我的心還是沉甸甸的。
余老師,我愛您!我想念您!
那一刻我流淚了的作文 篇9
人人都說童年很美好,而我卻不那么認(rèn)為。因?yàn)樵谖业耐甏蟠笮⌒〉目荚嚱o我的壓力實(shí)在是太大了,這不試卷又發(fā)下來(lái)了。
我好像看見,滿試卷鮮紅的"x"字組成一條巨大的網(wǎng)向我卷來(lái),使是我不得動(dòng)彈,不得呼吸。我仿佛又看見了老師那滿面的怒容;仿佛聽見了父母悲傷的嘆息聲,和旁人的嘲笑聲。
教室里靜悄悄地,只聽見沙沙地發(fā)試卷的聲音。這時(shí),我看到了同桌的試卷也發(fā)下來(lái)了。"嘩啦"我的心隨之猛跳起來(lái),他只得了75分。
我的試卷靜靜地反躺在書桌上,我用顫抖的手去掀試卷,一個(gè)鮮紅的8字應(yīng)入我的'眼簾。我手一抖,試卷又合上了。我一咬牙,把手伸到試卷底下,用力一翻。隨著"啪"地一聲,我看到了我的分?jǐn)?shù)——82分?蓱z的82,我"哎"地一聲,攤在了書桌上。
晚上,我放學(xué)回家。天還是陰沉沉的,不時(shí)刮來(lái)陣陣?yán)滹L(fēng)。風(fēng)刮到我的身上,我就不由自主地打顫。"回家該怎么和爸、媽說。。⑽也挥傻迷谛睦锎驖L。沒有想到,我回到家里,父母并沒有指責(zé)我,而是教育了。在那一刻,我流淚了。這不是因?yàn)榭荚嚥缓枚飨碌臏I水,是為父母所做的一切而感動(dòng)了。
在今后的學(xué)習(xí)生涯中,我會(huì)努力的拼搏。不管在哪一次考試的時(shí)候,我都會(huì)把我最好的水平展現(xiàn)出來(lái);把自己最好的能力發(fā)揮出來(lái)。
那一刻我流淚了的作文 篇10
5月12日是一個(gè)令人悲傷的日子這是整個(gè)中華民族都無(wú)法忘記的日子,因?yàn)檫@一天在四川汶川發(fā)生了里氏8級(jí)的特大地震,死傷無(wú)數(shù)。
當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓的,通過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。
當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑,邊跑變喊“快過來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的.身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個(gè)孩子,還活著”。經(jīng)過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。
隨行的醫(yī)生過來(lái)解開被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”。
看到這里我不禁落淚了,是被這種姿勢(shì)驚呆了,是被這種偉大的愛所深深震撼了。
是!地震可以帶走人的生命,但是他帶不走中華民族這個(gè)自強(qiáng)不息的信念。
那一刻我流淚了的作文 篇11
淚水不是只代表懦弱,其實(shí)堅(jiān)強(qiáng)失也需要流淚。
——題記
她,從小就比較好強(qiáng),與男孩子打架時(shí)也從不會(huì)哭。她認(rèn)為男孩子能做到的事情,女孩子也能夠做到,哭鼻子是懦弱者的行為?墒菨u漸的,她長(zhǎng)大了,到了人生的花季。有時(shí),她也好想流淚,可她卻必需得裝出一副滿不在乎的樣子,把淚水咽下。
學(xué)校進(jìn)行期中學(xué)業(yè)水平檢測(cè)了,她每天都在努力地復(fù)習(xí)著,別人玩的時(shí)候她也在學(xué),別人學(xué)習(xí)的時(shí)候她也在學(xué)。她想給媽媽一份滿意的答卷。終于,試卷發(fā)下來(lái)了。她面無(wú)表情地望著試卷上那刺眼的分?jǐn)?shù),她的淚在眼眶里打轉(zhuǎn)——付出與收獲為什么不成正比?她硬是沒有讓淚水流下來(lái),并在心里莊重地許下了一個(gè)諾言:下次一定要考好!這時(shí),她真的好想哭!
她一直認(rèn)為,這次考試沒考好,最對(duì)不起的是媽媽。從小就生活在單親家庭里的`她,一直由媽媽帶大。她回到家里,默默地把試卷遞給了媽媽。媽媽看著她的試卷,無(wú)聲的落下了眼淚,可嘴里卻要她好好地復(fù)習(xí),爭(zhēng)取下次考好。她知道媽媽的心里很不好受,她的心一顫,眼圈又紅了,淚水如瀑布一般涌了出來(lái)?僧(dāng)著媽媽的面,她從來(lái)都是不流淚的。于是她又一次咽下了那苦澀的淚水。這一次,她真的好想哭。
回到自己的房間,她拿出了心愛的MP3,這個(gè)MP3可是她的寶貝。每當(dāng)她心情不好的時(shí)候,她就用它來(lái)聽音樂。她聽著田震的《風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰》時(shí),又有一次想流淚的沖動(dòng)。終于,真情說服了自己,她最終還是流下了淚水。她再也不需要隱藏,她要讓淚水盡情地流個(gè)夠。這一次,她沒有拒絕流淚,而是讓淚水盡情地流淌。
在人前堅(jiān)強(qiáng)的她,有時(shí)也真想流下淚水,只是都被她抑制住了。其實(shí),流淚并不都是懦弱的行為,有時(shí)她也需要眼淚的安慰。是的,再堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)流淚!
讓淚想流就流吧,堅(jiān)強(qiáng)的人,哭吧,哭吧,這不是罪,又何必太在意別人的目光!
那一刻我流淚了的作文 篇12
蘇東坡說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!庇龅诫y過的事,流淚便是情感流露的一種表現(xiàn)。無(wú)論是“悲歡離合”,還是在生活中遭遇的挫折,淚水總是能讓你由沉重變?yōu)檩p松,從悲觀轉(zhuǎn)為樂觀……
長(zhǎng)輩時(shí)常教育我們說:“男兒有淚不輕彈,男子漢流血不流淚……”這樣的話,表面是在教我們堅(jiān)強(qiáng),實(shí)則也剝奪了我們一部分天性。其實(shí)淚水是我們機(jī)體為了保證自身正常的新陳代謝的一種方式,從生理角度上來(lái)看,如果一個(gè)人沒有淚水,那么他的眼睛是不能夠正常運(yùn)作的.,還可能是一種嚴(yán)重的疾病。
在人類發(fā)展了若干年后,淚水不僅僅是作為一種維持自身機(jī)能的存在,更是表達(dá)自身情感的一種方式。例如,在你遇到挫折時(shí),你會(huì)流淚;在你十分激動(dòng)時(shí),你也會(huì)流淚……所以,在必要時(shí)流淚既不會(huì)有損傷面子,反而能讓別人更加了解你的內(nèi)心,達(dá)到共情的狀態(tài)。
在學(xué)校,相信每一位同學(xué)都遇到過考試考砸的情況,在這樣的情況下誰(shuí)能夠做到不傷心、難過呢?記得這學(xué)期的期中統(tǒng)一抽測(cè)考試,我一下子降了五十一個(gè)名次,得知成績(jī)后的我,傷心與痛苦化作了淚水奪眶而出,那個(gè)晚上,我?guī)缀跏强拗冗^的。但在第二天早晨,也許是將所有的負(fù)面情緒都隨著淚水排出了身體,我竟倍感輕松,哼著小曲來(lái)到學(xué)校繼續(xù)奮斗。
所以,想哭就不要強(qiáng)忍著,就讓淚水痛痛快快地流下來(lái)吧,它會(huì)帶走你的悲傷,帶走你的痛苦,取而代之的便是光明的未來(lái)。
說了這么多,我只想表達(dá)一點(diǎn),我認(rèn)為淚水并不代表著懦弱、膽小。在你極度沮喪時(shí),它可能是除了朋友之外最能帶給你安慰的東西,所以淚水將是你最忠實(shí)的伙伴,在你失意時(shí)為你加油鼓勁,淚水過后,便是一個(gè)新的起點(diǎn),收拾好心情,我們重新出發(fā)吧!
想哭的時(shí)候,你就讓淚水痛痛快快地從眼眶中流出來(lái)吧!
那一刻我流淚了的作文 篇13
很平常的,又是一節(jié)語(yǔ)文課。
我們的語(yǔ)文老師于老師照舊拿著教案和課本走進(jìn)教室。沉默了一會(huì)兒,大家還不明白什么事,都以為做錯(cuò)了什么事,老師要批評(píng),所以悄悄把頭埋了下去。
教室里靜得能聽見時(shí)間流逝的聲音。
“同學(xué)們,老師今天要告訴你們一個(gè)消息,”老師頓了頓:“于老師下個(gè)學(xué)期就不教你們語(yǔ)文了!
所有的剛剛深埋著的頭在一霎間抬起,用不解的眼神看著老師。同一個(gè)疑問在心間油然而升。
“大家知道,老師今年也有六十多了,改作業(yè)改多了也會(huì)吃不消。老師實(shí)在不想離開你們這群可愛的淘氣鬼,可是身體實(shí)在是不允許!
細(xì)心的同學(xué)們都發(fā)現(xiàn),于老師的眼里盛滿了一種叫做淚的東西,這個(gè)叫做淚的.東西,讓我們明白了老師的頭發(fā)為什么一天比一天花白,為什么老師眼鏡的度數(shù)會(huì)越來(lái)越深,為什么老師走路的速度越來(lái)越慢……就像會(huì)傳染一樣,許多同學(xué)的眼睛濕潤(rùn)了,盛滿了眼睛的淚水里裹著悲傷,裹著依依不舍。
“老師從2005帶完一批學(xué)生后,就說以后不再教學(xué),可是第二個(gè)學(xué)期就被學(xué)校請(qǐng)回來(lái)當(dāng)語(yǔ)文老師。2006年,我又送走了一批學(xué)生,說不教了,結(jié)果學(xué)校再次把我請(qǐng)回來(lái)。你們是我教學(xué)生涯中的最后一批學(xué)生了,老師不會(huì)忘了你們一個(gè)個(gè)充滿活力和朝氣蓬勃的臉!崩蠋煵亮瞬裂劢。
聽著聽著,我想起了以前。我會(huì)壞壞地在背地里叫她于老板,會(huì)悄悄地在交作業(yè)時(shí)不告訴她沒寫完作業(yè)的同學(xué),會(huì)淘氣地沖進(jìn)辦公室拿作業(yè)本。當(dāng)被老師罵后,我會(huì)在回家的路上暗暗流下幾滴淚,懊悔會(huì)兒;當(dāng)被老師表?yè)P(yáng)后,我會(huì)喜滋滋的,一整天都是笑臉;當(dāng)被老師將我的信拖到幾天后再給給我時(shí),我會(huì)偷偷地生會(huì)兒悶氣……
后來(lái)的一句話我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘!
“老師教了你們一學(xué)期,有什么做得不好的還要多多見諒!
從小到大,教過我很多老師,可在離別時(shí)從來(lái)沒有老師跟我說“多多見諒”這幾個(gè)字。為什么老師要對(duì)我們說這幾個(gè)字?別看它們就四個(gè)字,可它們的份量卻十分重。于老師從來(lái)沒有對(duì)我們做過不好的事,是我們!是我們做了很多對(duì)不住于老師的事。比如有天下午于老師沒有來(lái)上課,自習(xí)課便亂了套,同學(xué)們講話的講話,打架的打架,玩游戲的玩游戲,結(jié)果被年級(jí)組長(zhǎng)抓了個(gè)正著。后來(lái)我想了好久,于老師不來(lái)上課是有原因的,不只是有事,還是對(duì)我們一種無(wú)言的信任。
我們并沒有唱驪歌,而是默默在心里唱。我們笑著流淚,讓于老師再看一次可愛的我們。
時(shí)間能沖淡生命,可不能沖淡我的回憶。笑著流淚的背后,還有張傷心的臉。
那一刻我流淚了的作文 篇14
地球母親她傷心地流下了眼淚,她的身體在被人們肆意的破壞著。
你看,小溪、小河,甚至大海都被污染了。水面上,漂浮著垃圾袋、果皮、紙屑、瓶子……好多的垃圾。水里參雜著骯臟的污水,原本純凈的水都被那些貪婪可惡的商家破壞了。可憐的魚兒們沒有了家,還因?yàn)檫@些受了污染的海水中了毒。人們吃了這些魚,自己也中了毒,真是自作自受。無(wú)知的海豚,吃下了漂浮在海面上的塑料袋,肚子疼得在不停地叫,最后在痛苦中死亡。這是地球母親的一個(gè)痛楚。
你看,原本一片片蒼綠的高山、樹林以至于森林……都變成了光禿禿的、一絲生氣沒有的“光桿司令”。樹木被人類不停地砍伐,加工,做成了家具,被拿去換了錢。小鳥原本安詳溫馨的生活,變得忙碌起來(lái)。樹木沒有了,小鳥要到處搬家,尋找自己住的地方。雖然人們利用樹木賺來(lái)了錢,但自己也少了“天然的氧氣罐”,這樣就是害了自己。地球母親看到我們這樣,不經(jīng)心酸起來(lái)。
你看,即使不是雨天或是陰天,天空上也會(huì)到處飄著大朵大朵的“烏云”。你知道嗎?它們?cè)径际且欢涠淇蓯鄣陌自,每天在空中自由自在的`飄蕩?墒,突然有一天。它們被突如襲來(lái)的廢氣污染了,即使它們不停地想抵擋這些廢氣的侵襲,但它們還是變了樣。原本湛藍(lán)的天空也變了樣,它也被骯臟的廢氣污染了!鞍”地球母親,不由得嘆氣。
地球母親被這些污染所折磨著,所以她流淚了?伤吹貌粌H如此,他在為人類作出的這些破壞而傷心的流淚。
為了地球母親能夠再次綻開那花一般的笑臉,為了人類再次擁有美好家園,我們每個(gè)人現(xiàn)在都在不斷地努力。地球母親請(qǐng)您看著我們,我們不會(huì)再讓您流淚了。
那一刻我流淚了的作文 篇15
在書院居住的日子里,恰逢孩子的生日。由于山區(qū)通訊信號(hào)不穩(wěn)定,一直與他聯(lián)系不上,心里十分焦急。對(duì)我來(lái)說,孩子不僅是我生活的希望,更是我精神的支撐。這次遠(yuǎn)行,倘若沒有他的理解,我是不會(huì)下如此決心的。
這些年,我常常為自己多舛的命運(yùn)給孩子帶去的不幸而黯然神傷。我常常責(zé)問自己:為什么不能像別的人那樣,給孩子提供一個(gè)安穩(wěn)快樂的生活環(huán)境呢?!為什么要讓孩子跟著自己吃這么多苦、經(jīng)受這么多生活的顛簸呢?我曾為此負(fù)疚、為此自責(zé)、為此哭泣,蒼天在上,我甚至找不到一個(gè)可以勉強(qiáng)說服自己的答案。
在這寂靜的山林里,我開始了反思:作為一個(gè)母親,上天賦予你愛護(hù)孩子的本能。除了最本源的母愛之外,你到底還能給孩子些什么?我追問自己:已經(jīng)長(zhǎng)大了的孩子是否還需要母親喋喋不休的說教?已經(jīng)具有獨(dú)立生活能力的孩子是否還需要母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷?母親到底應(yīng)該給他些什么?
我對(duì)中國(guó)婦女千百年來(lái)受封建禮教桎梏的歷史一直持批判態(tài)度,并且至今還未尋找到儒家在婦女觀上的準(zhǔn)確答案。但是,在這尋找的過程中,我卻發(fā)現(xiàn)了兩位偉大普通女性,那就是孔子的母親和孟子的母親。她們?cè)诮套臃矫,確實(shí)能夠成為后人的楷模。
孔子三歲失父,是他的母親在艱難的環(huán)境中堅(jiān)持要求他讀經(jīng)書、習(xí)周禮,培養(yǎng)他有一顆仁愛之心,這為他以后創(chuàng)立的學(xué)說奠下了良好的基礎(chǔ);孟子母親的行為更是感人:為了有利于孩子健康成長(zhǎng),她三次擇居;為了教育孩子成為有用之人,她不惜剪斷自己晝夜辛苦織出來(lái)的布匹;為了培養(yǎng)孩子“言而有信”的品格,她用實(shí)際行動(dòng)糾正了自己一次對(duì)孩子提問的隨意回答,而這種隨意回答在我們的日常生活中是微不足道、隨處可見的……由此,兩位普通的婦女用她們身教的影響培養(yǎng)出了兩位名垂千古的思想家,兩位世界矚目的偉人。
我想,我們?cè)谄谂巫约旱暮⒆映刹诺臅r(shí)候,首先要教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈!作為現(xiàn)代的母親,我們?cè)趯?duì)自己的`孩子凝聚著母愛的時(shí)候,還應(yīng)該在日常行動(dòng)中體現(xiàn)出對(duì)其他人的“大愛”,這種“大愛”的影響對(duì)孩子人格品性的培養(yǎng)將是有益無(wú)害的。
吃罷晚飯,手機(jī)響了,是孩子從武漢的學(xué)校里打來(lái)的。我高興地說道:“孩子,祝你生日快樂!”
孩子卻立即糾正我的說法:“媽媽,今天不該是你祝賀我的生日,而應(yīng)該是兒子對(duì)你說:二十多年來(lái),為了培養(yǎng)我長(zhǎng)大成人,您辛苦了!……”我有些哽咽!
轉(zhuǎn)眼間,孩子長(zhǎng)大了,他懂得了對(duì)母親的孝敬。作為母親,還有什么能比看到孩子長(zhǎng)大成人更感欣慰呢?還有什么能比努力去做一個(gè)好母親的愿望更能約束自己的行為舉止,更能產(chǎn)生生活的動(dòng)力呢?!
山中環(huán)境是靜寂的,書院的環(huán)境是靜寂的。在這樣的環(huán)境里,一個(gè)人只需要面對(duì)自己,只需要和自己的靈魂對(duì)話。也只有在這種寂靜的時(shí)候,人才可以真正做到“無(wú)思無(wú)欲”,才能真正體認(rèn)到人性本源中許多美好的東西。
感謝上蒼,讓我在做母親的艱難過程中體會(huì)到做母親的自豪!
那一刻我流淚了的作文 篇16
流淚,說簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單,說難不難,只是缺乏情緒罷了。
這一天,老師作業(yè)布置的少,我們沒幾下就寫完了。我隨手拿了一本書,看到一篇文章名為《總理別哭》!翱?”我看著這個(gè)字,不經(jīng)皺著眉頭,陷入冥想當(dāng)中。
“有了”我眼前一亮,看見夏倩倩走了過來(lái),心中頓時(shí)有了一個(gè)主意來(lái)打發(fā)這個(gè)無(wú)聊的時(shí)光。
“洪港迪,你現(xiàn)在有空嗎?陪我玩?zhèn)游戲怎么樣?”我看著洪港迪正興致勃勃地教夏倩倩變魔術(shù),就想找他玩。他將硬幣放入口袋里,然后雙眼警惕性地望著我,貌似我在搞什么陰謀讓他不得不防似的!澳阏f,玩什么?”他看著我,隨口就來(lái)了一句。
“反正你閑著也是閑著,不如我們來(lái)比看誰(shuí)先流淚吧!”我一邊看著他一邊說道!昂冒,我也要玩!迸赃叺南馁毁恍χ氖终f道!昂楦鄣希悴桓野,膽小鬼!彼楦鄣蟻G了一個(gè)鄙視的眼神,這下惹怒了洪港迪,他一拍桌子,瞪大雙眼對(duì)夏倩倩大聲說道:“誰(shuí)不敢,誰(shuí)怕誰(shuí)啊,比就比!毕馁毁怀盟蛔⒁猓蛭艺A讼卵劬,比了個(gè)“V”的手勢(shì),臉上帶著一絲陰謀得逞的笑容。
我也對(duì)她笑了笑,隨后又說道:“聽著,我數(shù)1,2,3就開始!薄芭丁彼麄儍升R聲應(yīng)道,臉上充滿期待。“嘿嘿,3開始!蔽揖妥灶欁耘囵B(yǎng)情緒了。看他們倆一臉茫然的樣子,心里樂開了花。
他們愣了一下,也反應(yīng)過來(lái),夏倩倩惡狠狠地瞪了我一眼,說:“等下再跟你算賬。”說完頭一撇,向窗外望去,洪港迪也低著頭不知在干什么。
我使勁睜著眼,想著一些悲傷的事,鼻子一酸,就有一些淚水凝聚在眼眶中,但就是流不出淚來(lái)。
我轉(zhuǎn)過頭,看著夏倩倩鼻子紅紅的,淚水盈眶,就要溢出。洪港迪此時(shí)也抬起頭,他臉色通紅,眼中似有似無(wú)有些小水珠,但又看不清。
我們又互相注視對(duì)方,我拼命睜著眼睛,再用力一眨,淚水就全沾在眼睫毛上了。“氣死我了,平時(shí)覺得睫毛太短了,今天怎么變長(zhǎng)了。”我在心里憤憤不平道。
就在我眨眼的一瞬間,夏倩倩的'一滴清淚劃過臉龐,滴在書本上,潤(rùn)濕了一小片書本。她的淚水越流越多,她看了我和洪剛迪一眼,臉上立即揚(yáng)起了燦爛的笑容。她拿出紙巾,一邊擦淚,一邊還說:“看,我第一名,佩服吧,羨慕吧,劉芬,加油,爭(zhēng)取第二!闭f完還比了一個(gè)加油的手勢(shì)。
看著她滿臉淚痕再加上一張燦爛無(wú)比的笑容,一個(gè)滑稽的手勢(shì),怎么看怎么好笑。
“呵呵……倩倩,你剛才太好笑了!蔽乙贿呂嬷亲,一邊找紙巾。被我這一笑,肚子也疼了,眼淚也流出來(lái)了。
只有洪港迪一個(gè)人頂著張通紅的眼,瞪著我們,表情不知是笑還是哭。隨后也笑了起來(lái),他笑得整個(gè)頭向后仰去,也笑出淚來(lái)了。他一邊擦淚一邊對(duì)夏倩倩說:“你不去當(dāng)演員太可惜了,你肯定能拿奧斯卡!闭f道又抱著頭笑著。
夏倩倩看了他一眼,說了聲“切”然后就將視線移向我,想要把我吃了似的!叭(jì),走為上計(jì),先逃為妙!蔽倚闹邪蛋迪氲。
“我還有事,先閃了。有事再聊,拜!蔽绎w一般地逃出教室。身后傳來(lái)夏倩倩的雷鳴般地聲響:“劉芬……”
那一刻我流淚了的作文 篇17
淚水,是心靈深處最為清晰的呼喚,那是正念,正信,正覺,來(lái)自純真本我的召喚。
所以,請(qǐng)勿忘流淚!}記
雨滴,在天地間扯開了一片陰沉的簾幕。雨珠飄然墜落,交織在清曠的天幕間,穿越天與地,凝聚的寂寞,具備敲擊人心的力量。那雨聲中散發(fā)出的氤氳空寂滯重,在濕潤(rùn)的空氣里漸而擴(kuò)散,讓空氣中頓生一種倉(cāng)皇的味道。
想起日益沉重的學(xué)習(xí)壓力,只覺得如一道深長(zhǎng)漫卷的河流,自己浸身其中,寒涼侵體。那種種壓力拖沓成狹長(zhǎng)暗影,緊隨身后,揮拭不去。
人聲寂寂,耳畔只聞?dòng)曷曚罏r,內(nèi)心猝不及防,一縷尖銳的酸澀感襲來(lái),嗆然欲泣。我慌忙努力平復(fù)心情的波瀾,將呼之欲出的眼淚逼回去。那淚水橫亙?cè)谛闹,如一條深不可測(cè)的暗流,默默涌動(dòng)著。
一直以來(lái),我都希望自己能足夠堅(jiān)強(qiáng),不允許自己輕易流淚,將悲傷、憤怒都深埋在心底。我以為那樣就能不再懦弱,就能追求到這種精神。
可是,我卻并沒有感受到內(nèi)心的強(qiáng)大,難道是我錯(cuò)了么?
我轉(zhuǎn)念,或許我也可以不用勉強(qiáng)自己,。讓淚水隨心而釋,或許并不是懦弱。
思慮著,那股尖銳的酸澀感又席卷而來(lái)。
這一次,我并沒有勉強(qiáng)自己,而是任眼眶被淚水積滿,肆無(wú)忌憚的落下。來(lái)勢(shì)洶洶的熱淚灼傷臉龐,心中也似波影亂晃,像是潛伏的`洶涌的巨浪,瞬間呼嘯而來(lái),將我吞噬。一切在淚眼中變的模糊,迷離。心深處沉淀的感情被喚醒,在血液里沉涌,跌宕,欲起還休,欲休還起。那淚水清冽,在我的臉上蜿蜒而下,洗去那積余已久,厚重的悲傷,仿佛將抑壓的淚水悉數(shù)流盡。
這流淚似乎是一次心靈完整的回溯和超拔。我的靈魂沐浴在淚水里,靈魂好似被洗刷,變明凈,整個(gè)人不再沉痛,悲哀羞恥的無(wú)處藏身。我應(yīng)該允許自己困惑,懷疑,悲傷,流淚,時(shí)時(shí)折轉(zhuǎn),退而反復(fù)。因?yàn)闇I水讓自己的痛苦都干涸耗盡,讓心中不存倦意,懈怠,卻愈發(fā)堅(jiān)毅穩(wěn)固。那是心若清空,才生出的信念、堅(jiān)定與長(zhǎng)久的安寧和喜悅。
原來(lái)淚水能喚起真正的堅(jiān)強(qiáng)。
我輕輕抹去臉上的淚痕,讓柔和而燦爛笑意浸透臉頰。我想,現(xiàn)在的我一定已是笑容微微,而不用強(qiáng)顏歡笑。
淚水,是心靈深處最為清晰的呼喚,那是正念,正信,正覺,來(lái)自純真本我的召喚。
所以,請(qǐng)勿忘流淚。
那一刻我流淚了的作文 篇18
有人說淚水可以撫平人心里的傷口,有人說淚水可以讓不開心的事情煙消云散。可媽媽告訴我,女孩子長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,就痛哭流涕。一開始,我不懂,遇到過不去的坎兒,仍是哭。但是,隨著我年紀(jì)的增長(zhǎng),我漸漸懂得了媽媽說過的話,從一個(gè)天真無(wú)知的兒童漸漸成長(zhǎng)為少女。
還依稀記得那一年。我剛上幼兒園,對(duì)周圍的環(huán)境很是陌生。高大的教學(xué)樓,冷面孔的老師。我踏進(jìn)進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)人是我認(rèn)識(shí)的'。我趴在桌子上,無(wú)聊地玩起了橡皮。因?yàn)閷?duì)環(huán)境十分陌生,我?guī)缀醪缓屯瑢W(xué)們說話,漸漸地孤立了我自己。我至今還記得,有一次老師要舉行一個(gè)活動(dòng),要讓小朋友成對(duì)在一起拍皮球。只有我一個(gè)人沒有找到;氐郊遥遗吭谧雷由暇涂蘖。這時(shí),媽媽告訴我。不要哭,女孩子不能哭,要堅(jiān)強(qiáng)。想要有朋友,很簡(jiǎn)單,和他們多說話,就能建立起友誼。媽媽幫我擦干了眼淚,把我摟在懷里,輕聲地讓我不要哭。第二天早晨,我記住媽媽的話。要多和伙伴們說話。果然,不到一天的時(shí)間,我就有三個(gè)知心好友。一起回家,一起上學(xué);氐郊,我興奮地告訴媽媽我有新朋友了,媽媽說,下回遇到事情不能總是哭,要想辦法解決。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有些時(shí)候,淚水也會(huì)不受控制流下來(lái)。但媽媽告訴我,即使再傷心,也不能在別人面前流淚。
初中的學(xué)習(xí)生涯很是辛苦,每天除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。剛上初一的時(shí)候,我還不是很適應(yīng)。每天都要早起,早讀,背書。所以,那時(shí)候的我對(duì)自己要求也放松了許多。上課也不專心聽講,做作業(yè)的時(shí)候也心不在焉。不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一回事。直到經(jīng)過那次的測(cè)試,才讓我徹底地改變了當(dāng)時(shí)散漫的心。那天,我趴在桌子上聽課?煜抡n的時(shí)候,老師突然宣布明天要考試。我一下子慌了,當(dāng)天晚上,拿著教科書惡補(bǔ)?膳R時(shí)抱佛腳也無(wú)濟(jì)于事?荚嚨臅r(shí)候,我一看考題,一下子愣住了。那么多不會(huì)做的。我狠下心來(lái),做到底。結(jié)果,不出我所料,成績(jī)出來(lái)的時(shí)候老師還重重地批評(píng)了我。
回到家,媽媽問我考的怎么樣,我慢慢吞吞的把試卷拿了出來(lái)。淚水不住地往下流。我抹了把眼淚,不停地抽泣。我以為媽媽會(huì)罵我,結(jié)果,媽媽對(duì)我說“哭什么哭啊,不就沒考好嗎,這也要哭。下次考好不就行了!蔽彝V沽丝奁,望著媽媽。從那刻起,我就下定決心要好好地學(xué)習(xí),不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。果然,在下次的考試中,我取得了很大的進(jìn)步。
我高興地把試卷拿回家,感動(dòng)的淚水流了下來(lái)。直到這一刻,我才明白,流淚,有苦也有甜。
我記住了媽媽的教誨,不再為小事哭泣,漸漸地懂得了堅(jiān)強(qiáng),懂得了為家庭分擔(dān)。
那一刻我流淚了的作文 篇19
女孩子終究是女孩子——天哭。像我,盡管已是個(gè)“大半人”了,可是當(dāng)“哭神經(jīng)”一旦觸動(dòng)時(shí),我的淚水就像開閘的水奔流不息,不可收搭,并且哭時(shí)自己會(huì)一點(diǎn)兒也不覺得害羞。
一眨眼功夫,淚水已陪伴我走過了初中二年的悠悠歲月。它使尚未成熟的我體驗(yàn)了人生中的善與惡,感受了純真。
懊悔的淚!岸b忊彙鼻宕嗟拟徛曧懫,英語(yǔ)老師抱著一大疊剛剛考過的`英語(yǔ)試卷走進(jìn)了教室,我的心跳急劇加快,懷里就像揣了只小兔子,惴惴不安。我的上帝,我的分?jǐn)?shù)究間是多少呀?這邊我還在浮想聯(lián)翩,那邊老師已開始發(fā)試卷,一張卷了發(fā)到我面前,定睛一看,試卷上赫然寫著“71”,很少考這個(gè)分?jǐn)?shù)的我有些不相信,看了一遍一遍,多么希望是“81”。這樣也好歹接近目標(biāo)。可是試卷上的的確確就是這點(diǎn)分?jǐn)?shù),我心一沉,淚水頓時(shí)模糊了我的眼睛。一霎時(shí),后悔、懊惱、難過一齊涌上了我的心頭。誰(shuí)叫我平時(shí)總是沾沾自喜,驕傲自大、不發(fā)奮努力呢?這樣的成績(jī)只能夠怪自己!懊悔的淚一次又一次地從我臉頰上流下去……
同情的淚。一次和朋友出去爬山,我口袋中只有二元五角,到達(dá)目的,我和小萍一起去亭中歇息,看見在烈日下一個(gè)老婦人背著一個(gè)大竹筐,艱難的向亭上走來(lái)。
等她到亭中后,才看見她背著一筐青菜蘿卜。我走上前問道:“老婆婆,您這么大年紀(jì),怎么還出來(lái)做買賣?”“沒辦法,兒子出車禍死了,老伴又生了重病,不出來(lái)做點(diǎn)小生意怎么活呢?”老婆婆邊說,邊擦著眼淚。聽了她的話,我的眼淚又不禁流了下來(lái),我把僅有的錢都給了她。
晶瑩的淚就像一面鏡子,照出了人性好的一面,但有時(shí)卻讓我顯得更懦弱,我盼望不再流淚,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
那一刻我流淚了的作文 篇20
我相信,相信眼淚可以笑著流;我相信,相信滴水也可以痕。
記得有人說過,如果你想哭,你可以倒立起來(lái),這樣眼淚就會(huì)淌回去;蛟S眼淚真的能淌回去,可是使你流淚的事會(huì)隨著眼淚消失嗎?不會(huì)。既然想流淚,為何還要強(qiáng)顏歡笑?既然已流淚為何還要“毀尸滅跡“,讓眼淚淌回去?就像夏天的雨,既要下就下的轟轟烈烈,痛痛快快。
眼淚并不是軟弱的表現(xiàn),也不是失敗的.見證,相反,我覺得它是勇敢的象征。有人一生沒有流過眼淚,我同情他,因?yàn)樗娜松煌昝溃倭嗣鎸?duì)生活的勇氣和執(zhí)著。有人用堅(jiān)強(qiáng)的外表來(lái)裝飾自己,沒有勇氣在別人面前發(fā)泄,使別人無(wú)法了解自己的軟弱,他只能在夜晚獨(dú)自哭泣,我憐憫他,他無(wú)法尋覓自己想要的東西,只能在迷惘中尋找方向。有人卻把眼淚當(dāng)工具,以虛請(qǐng)假意贏得別人的同情,我可憐他,可惜他一生不知究竟什么是傷心。
天上每顆星都有自己的歸屬,在你哭泣的時(shí)候守護(hù)你。
眼淚真的可以笑著流!總在驀然回首才發(fā)現(xiàn),風(fēng)過無(wú)痕,云過無(wú)影,總在驀然回首的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),眼淚真的可以笑著流,流淚真的需要勇氣。
那一刻我流淚了的作文 篇21
每次聽這首歌都有一種想哭的感覺,眼淚在眼眶里翻來(lái)又覆去,心里卻已是排山倒海般的難過,安靜而動(dòng)蕩瞬間洶涌了整個(gè)心腔……
沒有什么理由,沒有什么預(yù)兆,當(dāng)我看到你的紅潤(rùn)的雙唇的時(shí)候,傻子般的我愣在原地半天,卻是打心眼里喜歡你?粗l(fā)傻發(fā)呆的我,你頑皮的一笑。不自然的我也努力做了這么一個(gè)鬼臉,看著我笨拙的表情,你更是徹底地笑的更歡了。那一刻,你可知道我的感覺是多么的美妙,一顆心也不住地?fù)u擺蕩漾……
幾月的風(fēng)吹起了沙子迷住了我的雙眼,下意識(shí)地低頭擦擦眼睛,腦海里卻仍是你可人的模樣,睜開眼,你嫵媚的微笑又出現(xiàn)在面前。每個(gè)夜晚,我總要偷偷地在被窩里想著你,想著你的紅塵仙子般的容貌,霎時(shí),心里駐滿了清香的梔子花,睡時(shí),嘴角還輕輕上揚(yáng)……
河邊的野花飄出一陣陣莫名的清香,花旁的流水叮叮咚咚響個(gè)不停,我牽著你的手漫步在大大小小的圓滑鵝卵石上。此刻,我們都沒有開口說話,低著頭,假裝漫不經(jīng)心地看著腳下的圓石,心里卻裝不下如此的景致,彼此的背影在夕陽(yáng)的注視下被慢慢拉長(zhǎng),默默的.情誼一直延伸到路的分岔口,誰(shuí)也沒有開口,簡(jiǎn)單又不舍地?fù)]揮手,心里卻一直懊惱為什么沒勇氣開口……
不知道什么地方出了差錯(cuò),還是你變了,你漸漸地不理我了,身旁的位置已有男生頂替,不善言辭的我徹底傻掉了,我完全不知道該怎么辦,上課發(fā)呆,做事走神,又有什么能夠喚醒我?最后的最后,我醉了,一張落寞的臉消逝在安靜的夕陽(yáng)里……
每次寫到這里,就無(wú)法繼續(xù)下去,我只能說,愛,讓我聰明的獨(dú)立,用自己去愛人……
那一刻我流淚了的作文 篇22
懷念彼此單薄的青春。明亮,傷感,無(wú)窮盡。
擁有十六七個(gè)年輪的情節(jié),前世今生的注定。——題記
一切的歡笑、甜蜜變成為過去的時(shí)候,俱變成了憂傷與失落,流逝是一種永恒、斷定的痛。
煙花固然美麗,但是太過短暫,所以越是美麗過后越覺得遺憾……
畿米有一段文字:“我們第一次見面,卻好像已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一百年了,我永遠(yuǎn)忘不了,那個(gè)突然下雪的初冬早晨,像遇到仙女般的神奇,可是我只有五歲,你也只是一個(gè)小小孩。我們?cè)趺纯赡苷J(rèn)識(shí)了一百年呢?誰(shuí)會(huì)相信這么美麗的開始!
那時(shí)候……我也還只有五歲,米也只是個(gè)小小孩。
我們有一個(gè)很好的啟蒙老師,親切、和藹的他在我上小學(xué)六年級(jí)時(shí)病倒,最終離開了講臺(tái)。時(shí)常想起他,想起他滄桑的臉,想起他的那張接煤用的黑色板車,收廢品挑的擔(dān)子(老師兩個(gè)女兒考上大學(xué),家里經(jīng)濟(jì)困難,老師在周末賣煤、收廢品以補(bǔ)家用)。
那時(shí)候我只有五歲,米也只是個(gè)小小孩。
我們有一間地板干凈的教室,教室里的`一群孩子,有我有米。午睡時(shí),大家躺成一排,有我、有米,那時(shí)候常躲在座位下面寫毛筆字。我和超還有小武溜出去去偷一些果子,果園的主人是位長(zhǎng)得像日本武士的老頭。米那時(shí)候在干些什么?不記得了。
那段日子我們是永遠(yuǎn)在一起的,但是從學(xué)前班到小學(xué)四年級(jí)是多么短暫的永遠(yuǎn)呀!于是永遠(yuǎn),如同化了的冰淇淋固然甜美但終歸還是化了……
干是我們進(jìn)入鎮(zhèn)里的中心校,離開了那所充滿歡笑的小,“學(xué)”。那笑聲里有我的,有米的。
那是一所鐵桶似的學(xué)校,因?yàn)槟歉窬质撬乃虒W(xué)樓面對(duì)面圍成正方形,中心有旗桿,旗桿下面有菊花。
那里的五年級(jí)分成三個(gè)班:甲、乙、丙。我和米在丙班,小武和超在乙班,我坐在米的后面,一起罵那個(gè)數(shù)學(xué)老師。那個(gè)數(shù)學(xué)老師曾罵過我們,說我是“一頭挑貓,一頭挑狗,貓?zhí)诽?當(dāng)時(shí)以為是在說我長(zhǎng)得夠農(nóng)民昧,后來(lái)才知道是說我粗心大憊,性情急躁)。他說米是“三打白骨精”,那是什么意思呢?我始終參不破這句話里的玄機(jī)。唉!多么有文學(xué)涵養(yǎng)的偉大的數(shù)學(xué)老師啊!
從那以后,我就憎恨數(shù)學(xué),對(duì)數(shù)學(xué)充滿了恐懼,見到數(shù)學(xué)就如華老栓看到了通身長(zhǎng)毛的康大叔一樣。
那里的六年級(jí)也有三個(gè)班,甲、乙、丙,我在丙班,米在甲班。
原來(lái)再好的朋友也能夠突然變成陌生人的!我從米的身邊走過,米的眼神告訴了我。
那一年我們的童年已經(jīng)死了,死在一個(gè)無(wú)聲的角落。該有而沒有的聲音是什么?是米的笑聲吧!
接著我一個(gè)人去了更遠(yuǎn)的中學(xué),離開了所有的童年記憶,離開了從“開檔褲時(shí)代”就在一起的朋友。那三年,空白而孤單。
高中到了一所被稱為是“省重點(diǎn)”的中學(xué),終于收到了米寫給我的第一封信……
可是那時(shí)候的我們已經(jīng)不再是我們了,至少我是長(zhǎng)大了。
這一年的這一天,我在小龜?shù)氖謾C(jī)里輸入米的手機(jī)號(hào)碼,按鍵撥通。米的聲音通過電磁波傳了過來(lái),米說:
“喂!好啊!我現(xiàn)在好煩啊。這家美容院不可以請(qǐng)假的,要不然我就去看你。不!不,不竺就是放假我也不去看你,別嚇著你們班的同學(xué)了,因?yàn)槲一氖菨鈯y。”
“對(duì)了!今天看見了一件很漂亮的衣服,就是太貴了……”
“你還是過來(lái)看我吧,請(qǐng)你吃冰淇淋……”
我在沉默里聽了一個(gè)小時(shí)。我的耳朵在聽,心里卻想著我的那個(gè)天真的米。
我的淚滑過眼睛的淚痣。
我以為我是麻木的,可是畢竟不是……
那一刻我流淚了的作文 篇23
那天午后,我站在你家門口,你咬咬嘴唇還是說出了口。我的挽留和我的眼淚全都沒有用,或許是我的錯(cuò),可是你為什么不給我一個(gè)解釋的理由呢?
我搖搖頭,對(duì)你說:“難道你已經(jīng)不愛我了?”
你狠狠的說,連一絲希望都不過我:“是的。我受夠了,我們這樣下去,是沒有結(jié)果的,還不如早一點(diǎn)分手,早一點(diǎn)解脫!
在你轉(zhuǎn)身的那一剎那,我的眼淚涌了出來(lái)。我終于明白了,你對(duì)我的遷就和忍受,我一點(diǎn)都領(lǐng)悟不夠。我以為愛已經(jīng)強(qiáng)大到不需要理由,心開始顫抖,但是你已經(jīng)遠(yuǎn)走。我不顧一切的去追你,我對(duì)你說:“我知道了,誰(shuí)的錯(cuò),求求你原諒我!蹦銦o(wú)情的'說:“不要這樣,我們沒有可能的!蔽铱拗鴮(duì)你說:“為什么?”你沒有回答我的問題:“再見。”
為什么?為什么不給我一次機(jī)會(huì)?或許,我真的是傷透了你的心,再見。
呵呵,在這個(gè)城市里,我獨(dú)自一人,笑著孤獨(dú)流淚。
那一刻我流淚了的作文 篇24
是笑還是哭,怎得這般朦朧,是咸還是甜,嘗不出其滋味!伴L(zhǎng)亭外,古道邊,夕陽(yáng)山外山”喚春花,秋葉飛,我你笑著流淚,無(wú)奈為你我送別,期盼下一個(gè)相見的明天。
喂,哥們,快點(diǎn),要不然蝸牛都趕上你了。朋友這是你對(duì)我說的口頭語(yǔ),此時(shí)我多么的期望你能再對(duì)我說這句話。因?yàn)橛辛怂,我才知道自己的速度有多慢,是你在這三年中不斷的提醒著我,使我奮力前進(jìn)。你是我的催化劑。
“你累嗎?”我總是一副苦瓜臉的回你這個(gè)幾乎N次的愚蠢問題,其實(shí)我早知你的答案:“我不累”。但我還是喜歡這樣問你,因?yàn)槟忝看味紩?huì)用你那五音不全,嘶啞的喉嚨為我唱?jiǎng)e角的流行歌曲。同我說:“累,那是應(yīng)該的,吃得苦中苦,方為人上人!碑(dāng)時(shí)我就應(yīng)該知道說出這樣話的人,心中該是多么的苦,連多么的咸,甚至比那黃蓮還黃,比死海的鹽還多,可是我卻從沒有問過你一句,你快樂嗎?朋友你原諒,我現(xiàn)在多么盼望你能聽到我的這句話,你有什么不開心請(qǐng)跟我說。
“什么地方悠悠紫虅最多?”當(dāng)然是普羅望斯了,梹果,答對(duì)了。還記得嗎?這是我們說好一起去遠(yuǎn)足的地方,盡管我們沒有錢,但我們堅(jiān)信,穿著托鞋,哼著小曲,那也是不錯(cuò)的窮開心,普羅望斯,蕁衣草,多么浪漫,多么詩(shī)意的國(guó)度,那是我夢(mèng)的'開始,朋友你一定要記住普羅望斯的蕁衣草下一次開放的時(shí)候,將是你我重逢的季節(jié)。
感謝你,我的朋友,三年鼓勵(lì)著我永不放棄的春風(fēng),盡管路漫漫其修運(yùn)兮,吾將上下而求索,但我知道人生路上多磨難。朋友你要努力,我們互相走過的三年是我一生最美的風(fēng)景,我笑著流淚期盼……
那一刻我流淚了的作文 篇25
在生活中,我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不會(huì)為生活中那些繁瑣的小事而懊惱、哭泣。但是,我經(jīng)歷過一件事以后,我就會(huì)被生活中一些愛的動(dòng)作所感動(dòng)。
我還清楚地記得那件使我有巨大改變的事情是這樣的:
那是暑假里的一天,我?guī)е话僭X去圖書館看書,準(zhǔn)備看完書去附近的肯德基去好好地“搓”一頓。
中午看完書,我興奮地跑到肯德基店里去,找了一個(gè)位置坐了下來(lái)。就在此時(shí),店門突然開了,突然走進(jìn)來(lái)一對(duì)母子,她們左顧右盼,尋找著空位置。這對(duì)母子倆十分引人注目,并不是因?yàn)樗齻兇┑挠卸嗝慈A麗,恰恰相反,他們頭發(fā)蓬亂,衣衫襤簍,渾身臟兮兮的,一看就是出身于窮人家?系禄锏娜藗兌加闷娈惖难酃饪粗@對(duì)母子倆。他們走來(lái)走去,走到一個(gè)角落時(shí),一個(gè)坐在位置上的.人對(duì)這位阿姨狠狠地說:“別看了,別看了,這里沒空位置,趕快走,別擋我看風(fēng)景。!”阿姨連忙點(diǎn)頭哈腰地對(duì)那個(gè)人說:“對(duì)不起,對(duì)不起!蔽覟榘⒁潭械綉崙嵅黄剑簽槭裁磩e人挑她的刺,她反而給別人賠禮道歉!
他們東奔西走,終于找到了一個(gè)空位置,他們坐了下來(lái)。剛坐了下來(lái),阿姨就對(duì)小男孩說:“兒子,媽媽去給你買吃的,你在這等等媽媽,不要亂跑,媽媽馬上就回來(lái),好不好?”小男孩懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,阿姨走向服務(wù)臺(tái),而小男孩就老實(shí)地坐在座位上,等待著阿姨的歸來(lái)。
阿姨站在服務(wù)臺(tái)前,翻遍了身上的所有口袋,只掏出一張20元錢的紙幣。她將掏出來(lái)的破舊的20元紙幣緊緊地攥在手中。我想:20元錢夠買什么?買兩個(gè)漢堡包的錢都不夠!
不久之后,阿姨端著餐盤來(lái)到了座位上。不出我所料,餐盤上空蕩蕩的,只有一個(gè)雞腿和一杯可樂。在他們的座位上傳來(lái)一段令人感動(dòng)的對(duì)話:阿姨對(duì)小男孩火說:“乖兒子,今天是你6歲的生日,媽媽帶你來(lái)吃肯德基,你一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了帶媽媽來(lái)這里過生日,好不好?”原來(lái),今天是小男孩6歲的生日!昂。”小男孩用稚嫩的聲音對(duì)阿姨說:“媽媽,你怎么不吃呀?”“媽媽不吃,你吃吧!”阿姨一邊撫摸著小男孩的頭一邊說道。于是,小男孩便大口大口地咬起了香噴噴的雞腿。之后,小男孩開心地笑了,阿姨那充滿歲月痕跡的臉上也露出了燦爛的笑容。
那一刻我流淚了的作文 篇26
親愛的媽媽:家里一切還好嗎?爸爸的咳嗽好了沒有?弟弟還是那么調(diào)皮嗎?我在學(xué)校一切都很好,媽不用擔(dān)心。媽,以前在家里,我從來(lái)沒有說過“您辛苦了”之類的話。但是,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)您的愛,這一張薄薄的信紙又怎么能把我對(duì)您的依戀全部捎回去呢?媽,我要說:“您是最堅(jiān)強(qiáng)的母親。”即使地里有一片片的蔬菜等著您去澆灌,即使家里有一群群的雞鴨等著您去喂食,即使十二月無(wú)情的風(fēng)吹裂了您黝黑的臉,即使淘氣的弟弟弄得渾身是泥水回來(lái),堅(jiān)強(qiáng)的您也不曾叫過一聲苦,更不曾流過一滴淚。然而,媽媽,您還記得嗎?為了我,您卻流過兩次淚!從懂事起,我就學(xué)會(huì)了不和別人攀比。
我知道我們家和別人家不同。我也羨慕伙伴的新裙子,我也羨慕那閃閃發(fā)光的'花珠,但我從不和您提買衣服的的事。是您讓我明白了我唯一能和別人比的就是學(xué)習(xí)!的確,我喜歡學(xué)習(xí),因?yàn)槊慨?dāng)我取得好成績(jī)時(shí),我就可以看到您疲憊的臉露出欣慰的笑容。媽,還記得五年級(jí)那年的“六一”兒童節(jié)嗎?我參加了一個(gè)節(jié)目表演,快到表演那天了,同學(xué)們都在比誰(shuí)的裙子漂亮,我卻不敢也不想和您提買裙子的事。那一天做完作業(yè)后,我突然想起我有一條格子花邊的舊裙子,不過太短了。于是我想在裙擺下縫點(diǎn)東西上去,就可以變成新的了。正當(dāng)我忙得不亦樂乎的時(shí)候,媽,您恰好從地里干活回來(lái),看著滿桌子的碎布頭,您睜大眼睛問我:“勤子,你在干什么?”當(dāng)我說我不想買新裙子,穿這條舊的就可以時(shí),媽媽,我的堅(jiān)強(qiáng)的媽媽,眼淚竟然順著你眼角的魚尾紋流下來(lái)!
我不能忘記您當(dāng)時(shí)不停地說一句話:“勤子懂事了……”媽,一向來(lái)您都非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),但您也從不逼我學(xué)習(xí),還叫我多參加學(xué)校里的各種活動(dòng),全面發(fā)展。仍記得初三下半學(xué)期,在即將中考的日子里,您給了我最大的支持和鼓勵(lì),您常常是從地里滿頭大汗地回來(lái)后,又一頭扎進(jìn)廚房。我當(dāng)時(shí)就給自己下命令:絕不能讓您失望!我在屋內(nèi)冥思苦想,不懈拼搏,媽您在門外洗衣晾衣,喂雞喂鴨。但是,有一次模擬考砸了,大哭了一場(chǎng),真的害怕中考時(shí)也失意。媽,是您,鼓勵(lì)我說:“怕什么!能笑到最后的人才是最棒的!”于是,我重振信心,全心迎考。終于,當(dāng)我向您遞上市重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書時(shí),畫面定格在那一刻:媽媽,我的堅(jiān)強(qiáng)的媽媽,眼淚再次流過您黝黑的臉!媽,為了我的成功,從不輕易表達(dá)自己的您再次流淚了!媽,雖然您不能給予我美味的食物和漂亮的衣服,但是,您給予了我誰(shuí)也無(wú)法替代的,最偉大、最濃厚的母愛!為了我,您竟兩次流淚!媽,我想說,請(qǐng)輕輕地?fù)嵋粨崮^早長(zhǎng)出的白發(fā),請(qǐng)輕輕擦干眼淚,女兒一定會(huì)努力,請(qǐng)您以最燦爛的笑容,來(lái)迎接女兒對(duì)您的感謝,來(lái)迎接女兒對(duì)您的回報(bào)!
好了,媽,我要溫習(xí)功課了,就此擱筆,請(qǐng)媽媽保重好身體。祝身體健康,天天快樂!
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