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我的班級作文

時(shí)間:2023-07-29 10:21:08 我的班級作文 我要投稿

【集合】我的班級作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的班級作文,歡迎閱讀與收藏。

【集合】我的班級作文

我的班級作文1

  我的班級在教學(xué)樓三樓,那里不僅陽光充足,而且裝備齊全。

  一進(jìn)教室,映入眼簾的就是那深綠色的黑板,黑板的右邊是如同鬧鐘一般的課程表,它能告訴同學(xué)們下節(jié)是什么課,讓我們準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,黑板的左邊是我們的圖書角,課間時(shí),我們可以自由閱讀,享受在書海里的樂趣,書架頂端,是一盆盆植物,能使我們解除疲勞,拉開黑板,就是一張大屏幕布了,老師上課時(shí)總要打開它,真是老師的“好助手”呀!

  教室的后面是我們自己創(chuàng)作的黑板報(bào),黑板報(bào)的上方,是八個(gè)鮮紅的大字:好好學(xué)習(xí),天天向上。它的旁邊,是我們的佳作,手抄報(bào)和毛筆字作品,還有一些名人名句。

  教室的墻上,有著一個(gè)牛魔王的墻紙,它旁邊的'火焰象征著我們要努力學(xué)習(xí)的決心。另一邊,藍(lán)色的窗簾與白色的窗戶形成完美的搭配,像是藍(lán)色的天空中白白的云朵,真美麗!

  課桌和椅子擺得非常整齊,地板是用大理石鋪成的,很好看。

  這就是我的班級,在這里學(xué)習(xí)真幸福!

我的班級作文2

  在北京路小學(xué)有一個(gè)親如一家互幫互助的班級,那就是四(4)班。

  四(4)班有53名同學(xué),這53名同學(xué)像一顆顆明亮的小星星,而我們的老師也就是那無邊無際的天空了。最近我們班的成績忽上忽下的,有時(shí)在年級倒數(shù)第一,有時(shí)在年級正數(shù)第一。所以我也說不清楚我們班級的學(xué)習(xí)情況到底如何。雖然學(xué)習(xí)成績不是太好,但我們班的同學(xué)都不氣餒,每天都認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),爭取一直保持在年級第一。

  四(4)班的班主任就是我們親愛的汪冬艷汪老師,汪老師雖然上課對我們很嚴(yán)厲,但平時(shí)對我們都很好。一次,我們班的淘氣包張同學(xué)在追別人的時(shí)候把嘴巴給磕破了,鮮血直流,我們女同學(xué)看到都很害怕,還好有同學(xué)及時(shí)把汪老師給叫了過來。汪老師一過來,二話沒說,就立馬把張同學(xué)帶到了醫(yī)院。

  這就是我眼中的`四(4)班,有許多可愛的同學(xué)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,但缺點(diǎn)也不少,我希望在我們的共同努力下把缺點(diǎn)全部改正過來。

我的班級作文3

  當(dāng)金色的陽光普照在校園時(shí),預(yù)示著我這只孤雁加入了**中學(xué)八年級四班這個(gè)大家族。加入了一個(gè)新的班級,代表著我要開始一次新的旅途。很高興,稚氣未脫的我被上帝任命為這支隊(duì)伍的領(lǐng)頭雁,其他幾位同學(xué)也贏得老師的信任,身兼要職。在老師隆重的宣布儀式上,熱烈的掌聲標(biāo)志著我們新班級的成立。

  在這幾天的相處中,我仔細(xì)的觀察著每位同學(xué)。酸甜苦辣百味匯,我們的班級確實(shí)是藏龍臥虎,人才濟(jì)濟(jì)。教師節(jié)的黑板報(bào),繪畫雙雄“李**、劉**”精美的花邊點(diǎn)綴使黑板報(bào)迷人眼球,生動活潑的卡通人物給人眼前一亮,柔和的撫摸著大腦中的思緒。書寫名師“范**”的手上記憶更為精湛,黑板報(bào)的大標(biāo)題寫的是有模有樣。乍下一看,劃破你的視野,給你一種鮮亮、大氣的名家風(fēng)范。唯有我不才,設(shè)計(jì)的標(biāo)題與他們的技藝相比之下,正可謂“小巫見大巫”練字卡,才女“李**”獨(dú)秀一枝,她的字,給人一種清新飄逸的感覺,宛如微風(fēng)輕輕的撫摸你的臉龐!

  藏龍臥虎雖是真,可也有一些同學(xué)有缺點(diǎn)。有些同學(xué)可能換了尿頻,為什么一到下課就往洗手間里跑呢?而且不到上課的'鈴聲敲響不回來呢?這比較令人費(fèi)解。還有些同學(xué),可能因?yàn)橐恢币詠頉]有好朋友可以談心,所以變得十分的郁悶,經(jīng)常的沒有理由的發(fā)怒,常常別同學(xué)一碰他就對那同學(xué)大吼大叫。在班里的關(guān)系也不太好。

  幾天下來,我對我們的新班級有著良好的印象。我完全可以認(rèn)為我們能互幫互助、以飽滿的學(xué)習(xí)態(tài)度、快快樂樂的度過八年級,為初二留下一個(gè)美好的回憶。因?yàn),我知道而且我能看透,我們班的每一位同學(xué)都有一顆純潔的心,善良的心,上進(jìn)的心。

  我的新班級給了我無限的美好期待。

我的班級作文4

  說實(shí)在話,我們班的同學(xué)根本談不上龍,可想一想,如此“才子們”,此時(shí)心底里不得不佩服,不稱龍還稱什么?

  “精龍”就是一個(gè)老謀深算的人。雖然我并不了解他,但乍眼一看,他腆著個(gè)西瓜肚,窩在座位上,一付貪婪的樣貌,望著他那寶貝書??奧秘。說起那深奧的問題,他準(zhǔn)會暈倒在地。哈哈,不信?那你就試試。但就是他有個(gè)怪毛病,別人認(rèn)為他就是不能做的事情,他就會去做,而且勸也勸不回來;更搞笑的就是他會象小姑娘一樣哭,會哭得昏天黑地。了解我們班的人都明白他叫鄧予暉。

  最可愛的就就是“飛龍”文佳卉了,她但就是班上一大“快嘴”。據(jù)說班上無一人斗嘴斗得過她,她最擅長體育,門門優(yōu)秀,什么跳遠(yuǎn)呀、跳高、跑步她第一。她的人緣超棒,我榮幸地坐在她的前一位,此刻早已就是“鐵桿哥兒”啦!她性格開朗、活潑、幽默,跟她在一齊,你必須天天上唇挨不到下唇!

  我們班的“老龍”就不用打聽了,不正就是我們詼諧幽默的班主任唐老師。他的想象力十分豐富,植樹的`時(shí)候的他會新奇的弄個(gè)竹籬笆;班隊(duì)活動時(shí),他會在題目上加一些可愛的花邊。此時(shí)他的毛筆字寫得一流,會把一個(gè)寫得很差的字改得無以倫比。

  也許我們班的龍還有很多很多,等待著被挖掘,等待著和老龍一齊飛黃騰達(dá)!等待,等待……

我的班級作文5

  我的班級是六(3)班,我是星期五的“副總管”,我們班有句“諺語”——六三班,不簡單。

  我們班有各式各樣的人,有我最好的朋友:講義氣的文旭和自私自利張希,文旭是一個(gè)從不欠別人什么的`人,而張希卻截然不同,他很少借別人東西;文質(zhì)彬彬的偉林,別人問他問題,他總說“嗯”;愛說“咸”的林恩和元華,

  他們簡直是個(gè)大色狼;愛看《火影忍者》的楊遠(yuǎn),他整天癡癡顛顛,學(xué)著《火影忍者》里面釋放忍術(shù),整天到處談《火影忍者》,就像著了魔;愛惹事的黃桐,她總是使用暴力,害得她自己被值日生記了名;愛發(fā)脾氣的杜穎,要是誰當(dāng)了她的路,

  她就大喊“滾開”,真是打遍天下無敵手;還有三位愛學(xué)習(xí)的班長:金航、圳嫻和漪涵,他們總是在一起談?wù)撚嘘P(guān)學(xué)習(xí)的問題。我有個(gè)“玩”小組,成員有文旭、張希、偉林、楊遠(yuǎn)、沐陽、思泳和我,我們經(jīng)常一起玩、談?wù)、打球等,我們總是有福同享,有難同當(dāng)。張希被老師抽到讀課文時(shí),總是裝聲音,有些“娘娘腔”,

  而杜穎被許多人認(rèn)同是“老虎婆”,黃桐卻被別人認(rèn)同為“霸王龍”,要是我這文章被她們倆知道了,肯定被揍罵一頓。

  我喜歡我的班級,因?yàn)槲覀兛煨W(xué)畢業(yè)了,所以我們要和六(3)班永別了,我永遠(yuǎn)不會忘記六(3)班和我的“玩”小組的。

我的班級作文6

  開學(xué)至今,我們班同學(xué)一直在勤奮、踏實(shí)的學(xué)習(xí),我們堅(jiān)信:付出總有收獲!我們的成績穩(wěn)步上升,總分名列前茅。上課我們認(rèn)真聽講,課后時(shí)?梢钥吹酵瑢W(xué)互幫互助和熱烈討論疑難題目的景象,這正應(yīng)證了我們的口號:養(yǎng)濃厚學(xué)風(fēng), 樹浩然正氣。

  我們班級目標(biāo)“自主學(xué)習(xí) 快樂同行 健康發(fā)展。”我們不斷地往這個(gè)目標(biāo)靠攏。在合作學(xué)習(xí)小組的推動下,我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性不斷提高,在我們的'課堂中,當(dāng)老師拋出問題時(shí)我們積極思考,當(dāng)同學(xué)解題有誤時(shí)我們爭相恐后上黑板給同學(xué),當(dāng)同學(xué)講解題目時(shí)我們認(rèn)真傾聽著,當(dāng)遇到疑難雜癥的題目時(shí)我們積極討論著。

  我們班級有著許多出色的人才。我們班的語文課代表朱佳文,成績優(yōu)異,是我們班的學(xué)霸,也是年級的學(xué)習(xí)精英生,她興趣廣泛,我們班的班長兼歷史課代表袁紫萱,學(xué)習(xí)勤奮,活潑開朗,樂于助人,是老師的得力助手也是年級的學(xué)習(xí)精英生;我們的學(xué)習(xí)委員兼數(shù)學(xué)課代表陳程,成績優(yōu)秀,踏實(shí)刻苦,是我們班中最成熟穩(wěn)重的;我們班還有一群潛力股:認(rèn)真負(fù)責(zé)的副班長丁齊昌,富有進(jìn)取心的肖屈宇、樸實(shí)的廖瑞、不服輸?shù)凝埾傻鹊取?/p>

  我們187班的每個(gè)成員在這個(gè)幸福的大家庭里不斷成長,在這里,我作為班長也希望我們能保持原有的優(yōu)點(diǎn),努力彌補(bǔ)我們的不足,讓我們的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚,讓我們的班級

  走向輝煌!。!

我的班級作文7

  在五年級的時(shí)候,我在個(gè)快樂的班集體里,大家互相幫助,互相關(guān)愛。

  老師對我們很關(guān)心,同學(xué)之間很友好,可是,同學(xué)在一年便分開了,我來到了這里上學(xué),同學(xué)們也分別了,走的走,分開的分開。同學(xué)們在一個(gè)班級里,很少認(rèn)識同學(xué),特別是我,我在一個(gè)陌生的環(huán)境下學(xué)習(xí),回想起以前在五年級的'時(shí)候,總想哭。

  不知大家是否有和我一樣的感受,哎,八月十五那天,總想起以前可愛的同學(xué)們,爸爸說我:“想愛你在分離舍不得,高中呢,大學(xué)又怎樣才能熬過呢?”我想也是這樣,但仍是哭了,我想做回自己很難很難,們有同學(xué)們地歡聲笑語,苦極了。

  以前,數(shù)學(xué)老師有肚子痛的毛病,自己拿了一盒藥。結(jié)果,自己沒吃,都讓同學(xué)們吃了,當(dāng)時(shí)老師,同學(xué)們互相關(guān)愛的事情多多了。

  我想念你們,可愛的同學(xué)們。

我的班級作文8

  新的一個(gè)學(xué)期開始了,我又來到了一個(gè)新班級。我已進(jìn)入到了緊張的六年級,已告別了五年級時(shí)的舒適生活,已經(jīng)不是五年級時(shí)的嬌嬌女了,應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。我滿意為進(jìn)入了緊張的六年級,會被緊張的學(xué)習(xí)所壓垮,不,但我錯(cuò)了,慢慢的我覺得學(xué)習(xí)也是一種享受,學(xué)習(xí)也是一種美……

  自從跨進(jìn)六一班這個(gè)大門,我感受到了這個(gè)大家庭的溫暖,感受到了這個(gè)大家庭的溫馨。面孔都是新的,下面就有我來為你一一解說吧。

  新老師

  老師是新面孔。語文老師姓胡,我們都叫她胡老師。胡老師的個(gè)子有些矮,喉嚨不太好,聲音有些啞,所以,每當(dāng)上課有人說話時(shí),后排的同學(xué)就聽不到老師講課了。老師跟我們講,她自己的喉嚨就是以前講課時(shí)聲音太大才造成的這個(gè)樣子的.。所以,他要我們保護(hù)好自己的喉嚨。仔細(xì)想想,老師還是為了我們好。

  還有我們的數(shù)學(xué)老師,她姓蘇。蘇老師常常對我們說,學(xué)要學(xué)好,玩要玩好,學(xué)就學(xué)的痛快些,玩也的玩得痛快些,學(xué)就是學(xué),玩就是玩。我心中十分喜歡她?捎行┩瑢W(xué)非得和老師作對,上課事擾亂課堂秩序,跟老師唱反調(diào)。我這不知道他們的心里是怎么想的。

  新同學(xué)

  “從幽靜的山谷里傳來……”好聽嗎?正在朗讀的就是我們班的讀書大王——張迪在朗讀課文呢。她呀,可是我們班的讀書大王啊。光從她的名字中就可以看出,她的父母希望她能夠鶴立雞群,非常出眾,可她也不負(fù)所望,以優(yōu)異的字跡博得了全校第一的美稱。不僅字跡,她的學(xué)習(xí)成績也是好的不得了,是我們班的尖子生。

  算了,今天就先給你說到這里吧,我的給你介紹完了,你的呢?

我的班級作文9

  我們這一班有三十三個(gè)活寶,當(dāng)然我也是其中之一啦!而班上同學(xué)跟我最麻吉的就是林季禾了,老師分配他到外掃區(qū)打掃,他都非常認(rèn)真的打掃,非常負(fù)責(zé),他也常借我很多東西,我們互相幫忙,感情很好。下課時(shí),我們也和班上的'同學(xué)玩得非常開心,常常是鐘聲一響,滿頭大汗的跑回來。

  記得剛進(jìn)入一年級時(shí),我的心情是既高興又緊張,新的環(huán)境、新的同學(xué)......讓我感到很害怕,因?yàn)槲沂謨?nèi)向。如今升上二年級了,心情很開心,因?yàn)橐磺卸家呀?jīng)適應(yīng)了。

  記得我們班一年級時(shí),同學(xué)們很愛吵架又不守規(guī)矩,讓老師很頭痛,不過上二年級后就好多了。還有,我覺得同學(xué)要改掉隨便亂丟垃圾的壞習(xí)慣,不然班上的讀書環(huán)境就會被破壞了。

  快要升上三年級了,我想要對教過我老師和同學(xué)們說:“我不會忘記你們對我的好。”

我的班級作文10

  新的一學(xué)期開始了!周一的早上我走進(jìn)我的校園,開始尋找我的新班級。找了好久找到了我的班級,它就在四樓,還是四年級的最后一個(gè)班,就是四六班。

  我走進(jìn)我的新班級,我的新老師在等著同學(xué)們進(jìn)班。接著我的新同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)我們的新班級,等到同學(xué)們都到了,我的新老師開始介紹她們自己。語文老師是劉老師,她的頭發(fā)短短的',瘦瘦的。數(shù)學(xué)老師是高老師,她的頭發(fā)也是短短的。英語老師是趙老師,而她的頭發(fā)是長頭發(fā)。我的新老師都很好,教給我們新的知識,讓我們更好的去學(xué)習(xí)。

  新的班級我認(rèn)識了我的新朋友,新同學(xué),我們每天都在一起開心的學(xué)習(xí)。我很喜歡我的新班級,它很漂亮,空間很大,還有我喜歡的老師,同學(xué)們。我很開心來到我的新班級,我四年級會在這里好好學(xué)習(xí),突破自己,做一個(gè)不一樣的我!

我的班級作文11

  新的學(xué)期開始了,我又是三年級的小學(xué)生了,我高高興興的去上學(xué),我的班級是三年級六班,我在我的'班級里認(rèn)識了很多很多同學(xué),我要樂于助人,幫助同學(xué),還要幫助老師,我還有一些小小的愿望,我希望我能寫字端正,還可以積極回答老師的問題,學(xué)習(xí)進(jìn)步,今天老師還給我們發(fā)了新書,有語文書,數(shù)學(xué)書,英語書,還有學(xué)習(xí)與鞏固,等等等等,我還很喜歡我的老師,我的語文老師穿著美麗的衣服,長長的頭發(fā),有的時(shí)候衣服上還帶個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)呢,我還喜歡我們的數(shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)老師一笑起來臉上就有兩個(gè)小酒窩,說起話來非常溫柔,今年又多了一門英語,我要好好學(xué)英語,還要好好學(xué)語文,數(shù)學(xué)。新的學(xué)期新的班級,我一定要加油?越來越棒。

我的班級作文12

  又是一年夏蟬鳴,可惜教室里坐的'不再是我們原先的那一班老朋友,而是迎來了一批新同學(xué)。

  我的新班級由41名學(xué)組成。新的學(xué)期,新的計(jì)劃,新的開始,新的教師……什么都是嶄新的,所以我也要重新開始。

  應(yīng)對新的班級,新的.教師和同學(xué),我很興奮,盡管我不了解對方,不能一下子適應(yīng)新教師的教學(xué)方式,但我們都在盡自我的努力,多交朋友,多談心里話,多熟悉對方,多配合教師;丶液笪覀冋J(rèn)真做作業(yè),上課認(rèn)真聽講。

  在許多的教師中,印象最深的就是語文教師,他可不是我們的新教師哦,說起來我們也算是老熟人了,他之前就是教我的。提起語文,你們無非就是想到閱讀,字詞,這些。但我們的語文教師的教學(xué)方式會讓你大吃一驚,丁教師上課的風(fēng)格的獨(dú)具一格,他帶著我們“玩”,在玩中學(xué)習(xí)知識,我覺得這種教學(xué)方式很好,不會讓我們厭煩語文,反而都充滿興趣。

  其次就是生物教師了,大家可能都會認(rèn)為生物無非就是講講書上的知識,如果是那樣的話,也就太枯燥無味了。我們的生物教師可是前無古人后無來者,他的教學(xué)方式和語文教師一樣都別具一格,各有各的好。生物教師的課上豐富多彩,讓我們學(xué)的不亦樂乎。

  新的班級,肯定有新的同學(xué),這個(gè)班里的同學(xué),可能剛開始不是很熟悉,玩的不是很嗨,之后慢慢熟悉了,本性也都露出來了,原本很“淑女”的女生都變成了女漢子,但我很喜歡這樣的班級,我覺得很真實(shí)。

  這就是我的新班級。

我的班級作文13

  我是徐匯區(qū)愛菊小學(xué)一4班的學(xué)生,我的名字叫呂樂旖。

  我愛我們的班級,因?yàn)樗拖褚粋(gè)溫暖的.大家庭,給我?guī)砹藬?shù)不清的美好時(shí)光。在這里,老師就像我們的媽媽,更像我們的朋友,她教我們學(xué)習(xí)知識,讓我們懂得了許多道理;在這里,同學(xué)就像自己的兄弟姐妹,雖然有時(shí)會你撞我一下,我踩你一腳,鬧些小矛盾,但是我們不斤斤計(jì)較,依然是好朋友。

  我們團(tuán)結(jié)友愛,一起努力,共同為班級爭光;在這里,我和同學(xué)們快樂地學(xué)習(xí),快樂地游戲,健康地成長。我們永遠(yuǎn)都會愛著你一(4)班。

我的班級作文14

  我們班,是最優(yōu)秀班集體,已經(jīng)連續(xù)九周了,一直都是。我們班里的每一位同學(xué),都感到非常驕傲。

  可就在我們?yōu)榧磳⒌搅说牡谑蝺?yōu)秀班集體評選自信滿滿的時(shí)候,結(jié)果我們班卻因?yàn)榇驋咝l(wèi)生不干凈,而落選了。大紅花被我們的強(qiáng)敵,四年級一班,給奪走了。

  剛走到我們班教室門口,就聽到了大家的嘆氣聲,本來要勇奪十連冠的我們,每個(gè)人都感到十分沮喪。

  有一天放學(xué)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我們的班的搗蛋鬼小強(qiáng),正拿著一個(gè)垃圾桶往四年級一班的方向走去。當(dāng)時(shí),我就有點(diǎn)納悶,心里想著,這個(gè)小強(qiáng)又在搞什么鬼呢?

  我停住腳步,躲在墻角,偷偷看著小強(qiáng)。只見他悄悄地,像貓捉老鼠時(shí)那么小心,貓著腰,來到四年級一班的.衛(wèi)生區(qū)。然后他停下來,悄悄看看周圍,覺得安全以后,快速將自己手中的垃圾倒了出來。

  然后,他飛速跑開現(xiàn)場,然后才慢慢放慢腳步,裝作若無其事的樣子,嘴里還得意地哼唱著兒歌。

  這時(shí)候,再看另一個(gè)方向,檢查衛(wèi)生的老師正拿著一個(gè)本子,從辦公室里走了出來。當(dāng)走到四年級一班衛(wèi)生區(qū)的時(shí)候,他皺起了眉頭,然后在筆記本上重重地記下一筆。

  在接下來的優(yōu)秀班集體評選中,我們毫無懸念再次獲得了第一名。這時(shí)候,小強(qiáng)得意洋洋地站在凳子上,拍著胸口大聲說:“這可全都是我的功勞呢!”

  接著,小強(qiáng)把那天的事情說給大家聽。班長聽完以后,開始反對起小強(qiáng):“我們要用自己的實(shí)力把優(yōu)秀班集體的榮譽(yù)奪回來!”

  聽完班長的話,大家不約而同響起了掌聲。

  新的一周開始了,看看小強(qiáng)同學(xué),最勤勞了。他帶頭打掃衛(wèi)生,把最累的活都留給了自己。很快,新一輪的優(yōu)秀班集體評選又開始了。在激烈的競爭下,我們再次獲得了優(yōu)秀班集體的榮譽(yù)稱號。

我的班級作文15

  班級就好似蔚藍(lán)天空,有著自由自在的小鳥在翱翔;班級就好似一淌溪流,有著活蹦亂跳的小魚在游泳。

  我所在的班級是七四班,這個(gè)大家庭里成長著五十四位學(xué)生,他們互相幫助,互相謙讓,他們團(tuán)結(jié)友愛,就好似弟弟妹妹哥哥姐姐那種親情一樣。

  首先來說說班級里的老師吧。語文老師嚴(yán)中有愛,細(xì)心教導(dǎo);數(shù)學(xué)老師則有點(diǎn)和藹,所以有許多學(xué)生上課時(shí)淘氣————上課講話;英語老師比較溫柔,但發(fā)起火來肯定嚇人,那場面簡直不敢想象。我們最怕的老師————地理老師,地理老師三番兩次,趁我們不注意,放松警惕時(shí)偷襲,抽人起來回答問題,要是答不了,那你可就慘嘍!所以我們最怕地理老師了,要是看到地理老師來了,就有人喊:前方八百米加急,注意!注意!那我們就得全力以赴地對付地理老師了。

  再來說說班級里的學(xué)生吧。我們班有五十四位學(xué)生,大家的性格大有不同,有的陽光開朗;有的'內(nèi)向沉默;有的活蹦亂跳;有的愛哭愛笑。雖然大家性格不同,但大家和睦相處,拔刀相助,偶爾也會坑友。我們每天都沉浸在歡聲笑語中,但一到考試,氣氛就有些嚴(yán)肅了,有些同學(xué)瘋狂地復(fù)習(xí),忘懷了自己,沉浸在書的海洋里,無法自拔,他們就是傳說中的“學(xué)霸”,我們的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,從不枯燥乏味。

  我的班級雖然稱不上是全校最棒的班級,但我們都很愛這個(gè)班級,這個(gè)大家庭是由五十四位活躍分子組成的,我們是獨(dú)一無二的,我們正在向優(yōu)秀奮斗,讓我們一起努力吧!

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