有關(guān)這一天讓我銘記的初中作文
我、曄、彤三個(gè)女生的嬉笑聲卷著水花在水潭翻滾。藍(lán)得散發(fā)出水晶質(zhì)感的天空，幽綠幽綠的蒼茫山林，波光粼粼的水潭。暑假的這一天我們?nèi)藖?lái)到了“怪潭”游玩。在怪潭風(fēng)景區(qū)的水上世界，五顏六色、五花八門(mén)的飄浮充氣水上玩具讓我們瘋得不亦樂(lè)乎——
曄在綠色的充氣“大滾筒”里像只貓一樣手腳并用推動(dòng)滾筒向前滾，不料任憑她在滾筒里拳推腳蹬身子頂，那滾筒就是很不給面子地原地不動(dòng)；彤像個(gè)小孩兒一樣坐在“水上蹺蹺板”上，身體扭來(lái)扭去，雙眼瞇成了月牙形，在陽(yáng)光下笑得合不攏嘴；我呢，使出吃奶的勁兒好不容易爬到了“水上蹦蹦床”上，把拖鞋甩到了蹦蹦床的一邊，像只猴子一樣上竄下跳，通過(guò)蹦蹦床的網(wǎng)圈兒迸出的大量水花打濕了我卷起了褲腳的腿……
玩兒得盡興了，我們紛紛跳進(jìn)沒(méi)膝的水里朝岸邊走去。我穿著紅色拖鞋，快到岸邊的時(shí)候，突然感到腳下一軟，糟了！是淤泥！它死死地咬住了我的一只腳，我像掉進(jìn)了沼澤般，身體不斷往下陷！被泥沙攪得渾濁的潭水氣勢(shì)洶洶，眼看就要把我淹沒(méi)！
我的心跳頓時(shí)加快了數(shù)倍，恐慌中我迅速被潭水吞沒(méi)。我拼盡全力，腳下忽然一個(gè)金蟬脫殼——得救了！但那只我唯一帶來(lái)的一雙鞋中的一只卻留在了泥中。
我等待著，以為它會(huì)浮上來(lái)，然而它陷得很深，泥沙像牢固的鎖——我絕望地站在水中央，我丟了這只鞋，我還怎么走路？這里可是鄉(xiāng)間��！我又該如何跟媽媽解釋?zhuān)勘M管我的朋友們、熱心的大人們都探進(jìn)水里幫我找，卻一直找不到……
后來(lái)，上了岸的我挨了一頓批評(píng)，我倒不在乎這點(diǎn)，問(wèn)題是，那條路上棱角突兀的滿地碎石頭，在陽(yáng)光下閃爍著銳芒……我試著走了幾步，那疼痛的滋味我到現(xiàn)在還記憶猶新。再加上那些石頭在三十多度的高溫下吸收的熱量燙得我如履熾鐵。我站在那兒，一步也不敢動(dòng)，疼痛撕咬著我。然而這時(shí)，曄居然背起了我！
我有點(diǎn)楞，一時(shí)間連謝謝都忘了說(shuō)。曄是我的同學(xué)，并非親人。曄是我的同齡人，一個(gè)肩膀柔軟的女孩兒，并非什么有力量的人�？伤齾s背著我，一句話沒(méi)說(shuō)，我的重量壓得她像強(qiáng)風(fēng)中的草一樣深深埋下頭。我說(shuō)沒(méi)關(guān)系我可以自己走的，她依舊沉默，帶著點(diǎn)搖晃不定，帶著細(xì)細(xì)滲出的汗水，一步一步朝遠(yuǎn)處走去。
曄的舉動(dòng)，曄的沉默，一時(shí)間梗塞住了我的心。我想到曄平時(shí)是個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑愛(ài)瘋愛(ài)鬧片刻不安寧的女孩兒，但此刻，她的沉默讓我像是看見(jiàn)了一片新的天空。
曄和彤，輪流背著我。那條路，那么漫長(zhǎng)。
彤，以前與我只能算是熟人，是她提議用背的方法。彤背著我的時(shí)候，我聞見(jiàn)她的發(fā)香，覺(jué)得心里那么暖……
她們的喘氣聲急促，卻一句話不說(shuō)；
她們腳下的步伐搖晃，眼睛卻是堅(jiān)定的；
她們都是普普通通的女孩兒，可她們做出了我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的舉措。
太陽(yáng)，很毒。石路，很長(zhǎng)。
我忽然像是腦海中打開(kāi)了一個(gè)記憶的匣子——我想起中午吃飯時(shí)，飯桌上雞湯被搶光了，曄把她僅有的那點(diǎn)湯分了一半給我；我想起彤像親姐姐一樣，付出關(guān)懷與無(wú)私，哪怕我們?cè)皇屈c(diǎn)頭之交；我想起愛(ài)開(kāi)玩笑的曄，想起沉默向前的曄；我想起跟我淡淡打個(gè)招呼的彤，想起我遇挫時(shí)一臉焦急的彤……
我想，這是盛夏剛開(kāi)始時(shí)，我收到的第一份禮物。
一個(gè)讓我難忘的禮物。
是的，因?yàn)槟羌?xì)小的剎那，這一天讓我永遠(yuǎn)銘記！
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