書香作伴初中作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的書香作伴初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。

書香作伴初中作文1

　　品一口香茗，隨手拿上一本書，細(xì)細(xì)翻閱起來(lái)。漸漸地，我沉浸在了這縷縷書香中……

　　跟著白雪公主的腳步，我來(lái)到了神秘的小木屋中。走進(jìn)這間木屋，我看到了那可愛(ài)的小矮人們正吃著香甜可口的“草莓派”呢!走出了白雪公主的世界，我又來(lái)到了賣火柴的小女孩身邊。望著漫天飛雪，我好似聽到了她有氣無(wú)力的呼喊，可我卻無(wú)法幫她走出困難。為什么我沒(méi)有魔力呢?這樣我就可以幫她了。第二天，賣火柴的小女孩凍死在街頭。至今，我看著皚皚白雪，便會(huì)想起陪我度過(guò)童年的那本《安徒生童話》。

　　烽火狼煙，戰(zhàn)火連綿。回顧歷史，有多少人在權(quán)勢(shì)斗爭(zhēng)之中失去了寶貴的生命。不可一世的西楚霸王項(xiàng)羽，不也是被逼自殺了嗎?木秀于林，風(fēng)必摧之。從《史記》中我明白了這句話的真諦。精忠報(bào)國(guó)的岳飛，武藝高超的韓信，不都是征戰(zhàn)沙場(chǎng)的一代豪杰嗎?可到頭來(lái)，還是死于小人之手。“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！笔酚浿噩F(xiàn)了封建王朝的綿綿之情，悠悠之恨!

　　我的四季中有她的身影。“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”打開了春的'大門;“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”撥動(dòng)了夏的旋律;“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！蓖崎_了秋的窗戶;“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。”吟起了冬的詩(shī)韻。從這一句句詩(shī)中，我體會(huì)到了大自然的美麗。

　　細(xì)聽漢唐古韻，眺望北京城門，游覽風(fēng)景名勝。在煙雨江南之中，吟上幾句唐詩(shī)宋詞，我領(lǐng)略到了無(wú)盡的風(fēng)采。書香作伴——相識(shí)，相知，攜手與共……

書香作伴初中作文2

　　安靜的午后，淺呷一口香茗，手捧一本書，有書香相伴的日子，真好!

　　葬花畸角邊

　　在濃郁的書香中，你邁著輕盈的碎步走來(lái)，哦，顰兒，你如浣紗的西子，戲水的貂蟬，你們都是水做的女子，似水般清澈透明，不染俗塵。你帶著靈動(dòng)的一池活水，流入了賈府，你將水的多變與自由表現(xiàn)得淋漓盡致。春去花落，一地芬芳。你提籃挑鋤，撿一方落紅，倚樹悄然落淚，望一池飄落的花絮，捧一兜零落的桃花，多愁善感讓你在看著花隨水波翻滾流淌不見的時(shí)候發(fā)出了“花自飄零水自流”的感慨，吟出“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)��?yán)相逼，明媚解妍能及時(shí)，一朝飄泊難尋覓”的惆悵。質(zhì)本潔來(lái)還潔去，你帶著無(wú)限的凄涼走了，于是名著的畫廊的多了一個(gè)凄美的背影……

　　片片落花，凄美!

　　采菊東籬下

　　在書香縈繞中，我看見了一位好讀書，不求甚解的先生，他閑靜少言，不慕榮利，放棄了許多的功名利祿，豪華奢靡，同時(shí)也遠(yuǎn)離了吹名逐利，爾虞我詐的生活“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”是他恬靜生活的寫照，世人不解，認(rèn)為他消極遁世，不求進(jìn)取，卻不知他擁有“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的滿足，正是因?yàn)橛辛诉@份追求，詩(shī)意的生命被開墾出最豐美的田園。于是，文學(xué)史上多了一位不與世俗同流合污，隱居躬耕的田園詩(shī)人——陶淵明。東籬采菊，南山飲酒，好一份灑脫與不羈。

　　點(diǎn)點(diǎn)菊花。醇香!

　　斗鯊大海上

　　在氤氳的書香中，我聽到了劃破時(shí)空的聲音：“一艘穿越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海。船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨侵蝕卻依舊鮮艷無(wú)比的旗幟，旗幟上，飛舞著四個(gè)閃閃發(fā)亮的大字——超越極限!”圣地亞哥，你用自己的`行動(dòng)應(yīng)證了海明威的評(píng)價(jià)，連續(xù)八十多天的一無(wú)所獲，并沒(méi)有讓你失望，也沒(méi)有動(dòng)搖你博得一條大魚的信心。終于，你釣到了一條碩大無(wú)比的馬林魚，你經(jīng)過(guò)兩天兩夜的考驗(yàn)才殺死了馬林魚，掛在船頭，卻引來(lái)了成群的鯊魚，在兇猛的鯊魚面前，你選擇我的戰(zhàn)斗，因?yàn)椤叭丝梢员粴�滅，但不能被打�?”那副巨大的馬林魚骨架可以證明，你始終沒(méi)有沒(méi)有向大海，向馬林魚，向鯊魚屈服，你是偉大的勝利者。驀然回首，你應(yīng)經(jīng)定格在讀者的心中。

　　朵朵浪花，堅(jiān)強(qiáng)!

　　書籍的百花園中，花兒朵朵，芳香四溢，徜徉于百花園中，我不會(huì)停下來(lái)采擷的腳步，書香作伴的日子，真好!

書香作伴初中作文3

　　成長(zhǎng)的道路上，處處彌漫著書香，在書香的熏陶下，我快樂(lè)地成長(zhǎng)。書是人類進(jìn)步的階梯，也是人類文明的知識(shí)果。每天靜靜地坐在小屋里讀書，這是我最喜愛(ài)的事。最開始接觸書籍，我才只有8歲，上學(xué)一年級(jí)。那時(shí)，我并不認(rèn)識(shí)很多字，媽媽替我買了本書。我便沉浸在書的世界，無(wú)論是在家里，還是在學(xué)校，每天拿著一本厚厚的書，東跑，西跑都不會(huì)覺(jué)得累。我特別喜歡里面的`圖畫，一遍又一遍的翻看都看不膩，仿佛里面有可口的糖果、美味的巧克力、鮮美的草莓一樣，拿著愛(ài)不釋手，那似巧克力般濃郁的香味從書中散發(fā)出來(lái)，也許，那就是書香。漸漸地我長(zhǎng)大了，上了小學(xué)四年級(jí)，認(rèn)識(shí)的字多了。我又翻開了媽媽送我的那本書，這時(shí)我才明白，原來(lái)書里蘊(yùn)含著這么多的“知識(shí)果”。里面有許多單元，有萬(wàn)物原理、科學(xué)與技術(shù)、交通工具……

　　我是個(gè)愛(ài)看書的男孩，也是調(diào)皮淘氣的男孩。小時(shí)候，我很調(diào)皮，經(jīng)常惹全家人生氣。姐姐就想了個(gè)辦法。她跟我說(shuō)：“我來(lái)做個(gè)游戲吧！一聽到做游戲，我馬上跑了過(guò)來(lái)，姐姐又接著說(shuō)：“游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，我來(lái)比誰(shuí)看書看得快，不僅要看得快，還要講出書里的大致內(nèi)容�！蔽乙宦�，就答應(yīng)了。就這樣，我便和書結(jié)下了不解之緣。

　　我非常喜歡看作文書、小說(shuō)和漫畫書。作文書的類型有很多，比如有，寫人篇、景篇、記事篇、書信篇……．小說(shuō)也有很多類型，有武俠小說(shuō)、科幻小說(shuō)、軍事小說(shuō)等。它們有著不同“味道的知識(shí)果”所以我喜歡看書。

　　書，是人類的好朋友，是生活中不可缺少的。看了一本書，就好像交了一位良師益友，就是與智慧又拉近了距離。

　　有人說(shuō)：“書籍是巨大的力量。”而我也認(rèn)為：“知識(shí)的道路使用無(wú)止盡的�！蔽覀兡苡薪裉斓某删停�這全是書的功勞。

　　在我成長(zhǎng)的道路上，失意時(shí)，有書香相伴，我變得更堅(jiān)強(qiáng)；迷茫時(shí)，有書香相伴，我變得更自信。有好書相伴，我不會(huì)孤單，有好書相伴，我快樂(lè)成長(zhǎng)！

　　學(xué)生的心靈，讓我們?cè)跁�的世界里遨游！�?/p>

書香作伴初中作文4

　　在我的成長(zhǎng)旅途中，書是必不可少的。它讓我的生活變得豐富多彩，也讓我明白了一些道理。

　　三歲的時(shí)候，我喜歡一些小人書，書中的圖畫總使我愛(ài)不釋手；五歲時(shí)，我又愛(ài)看識(shí)字書，常常讓爸爸媽媽教我“這個(gè)字怎么讀，那個(gè)字怎么寫”；到了七歲，我迷上了有拼音的故事書，家中書柜里擺滿了故事書，讀時(shí)，自己仿佛置身于故事的世界里；現(xiàn)在，夢(mèng)幻的童話書又讓我如癡如醉，浮想聯(lián)翩。高爾基曾說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”因此，我從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)看書。

　　讀書讓我學(xué)到很多從前都不知道的知識(shí)。每一次我遇到疑問(wèn)時(shí)，都能從書中找到答案，就這樣，我養(yǎng)成了讀書做筆記的好習(xí)慣，作文水平也在逐漸提高。每當(dāng)我從書中解答了一個(gè)疑問(wèn)時(shí)，就會(huì)覺(jué)得很愉快，在學(xué)習(xí)的道路上不斷進(jìn)步，不斷提高自己，所以我也養(yǎng)成了課外閱讀的習(xí)慣，這更讓我增加了讀書的濃厚興趣。

　　記得有一天上課，老師給同學(xué)布置了一項(xiàng)作業(yè)：查找《眉毛和睫毛有用嗎？》這個(gè)話題的相關(guān)資料，大家都很有興趣�；氐郊�，我便打開電視看有沒(méi)有相關(guān)的節(jié)目，可我找了半天也沒(méi)有找到一丁點(diǎn)兒有用的東西。于是我便上網(wǎng)搜索，可也找不到相關(guān)內(nèi)容。哎，這可怎么辦呢？我急的像熱鍋上的螞蟻，突然，網(wǎng)上的一條賣書廣告吸引了我的注意，為什么不從書上找呢？我打開書柜，拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么》快速地找著，不久，“眉毛和睫毛有用嗎？”這個(gè)問(wèn)題及解答就映入我的眼簾。原來(lái)，一個(gè)人的眉毛雖然只有幾百根，但它能像堤壩那樣，擋住從額頭流下來(lái)的.汗水和雨水；也可以像防護(hù)林那樣接住落下來(lái)的灰塵，防止進(jìn)入眼睛。而眼睫毛位于眼的上下兩邊，保護(hù)著嬌嫩的眼睛，睫毛最大的作用是遮擋在眼睛的上方，避免過(guò)分強(qiáng)烈的光線的照射，也可以防止灰塵落入眼內(nèi)。下一堂課時(shí)，我積極回答了這個(gè)問(wèn)題，還得到了老師表?yè)P(yáng)，這讓我充分認(rèn)識(shí)到讀書的好處和重要性，當(dāng)然，也不是為了老師表?yè)P(yáng)而讀書哦！

　　書永遠(yuǎn)伴隨著我的成長(zhǎng)，我與書早已成為最好的朋友。作文

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