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心中有花靜靜開初中作文
心中有花靜靜開初中作文1
有花立于寒冬，生于傲雪，名曰梅;有花蓄于冰凍，綻于乍暖，名曰迎春;有花出于淤泥，浮于盛夏，名曰蓮;有花長于秋風(fēng)，盛于稻香，名曰菊。我心亦有花存，無論風(fēng)吹雨打。
我一度沉迷于書卷當(dāng)中。那承載著幾盡滄桑的文字，從秦王掃六合到三國鼎立，再到我大唐盛世乃至清末恥辱腐敗，最后成立我新中國，無一不令我著迷，令我留戀。那厚重的歷史刻在我心扉中，沉重的情感凝結(jié)在心頭，油然而生的卻是一種從骨頭里出來的高貴。
我一度沉迷于書卷當(dāng)中，醉于關(guān)關(guān)睢鳩，樂在桃之夭夭，嘆息青青子衿，卻唯愛蒹葭蒼蒼。情意濃至深處，不得自已，詩歌美至骨髓穿徹心扉。隨手拈來幾句，便覺優(yōu)雅;深夜細(xì)細(xì)想來，又覺膚淺。詩經(jīng)引我進了一片片蘆葦叢，水光瀲滟，隱隱約約似見彼岸，觸及葦葉，忽覺滄涼。
我一度沉迷于書卷當(dāng)中，我鐘愛席慕容的文字，雙城記的.撲朔迷離，野姜花又凄落無殤。淡淡的，靜靜的小溪卻匯成浪一次次沖擊我的心房，如幻似夢，似有若無。仿若熾烈如火，又寧靜似潭，無聲無息卻愛得透徹。我像染了似的，愛席慕容筆下的流動。
原來，在我一度沉迷于書卷時，文學(xué)種子便悄然埋藏，幾年不顯今日已放，是花，靜靜開。
心中有花靜靜開初中作文2
或許，我的心不是汪洋大海，容不下那萬丈波濤�；蛟S，我的心不是浩瀚天空，容不下那天高千里。但我的心有一片沃土容下一朵花骨朵當(dāng)在感動的瞬間，靜靜開放。
每當(dāng)陰云密布的時候，清脆的鈴聲打破校園的寧靜。天空飄下雨滴接踵而至的是傾盆大雨，這時我只能呆在屋檐下呆望著灰蒙蒙的天希望陽光的破曉。有雨必有風(fēng)。大風(fēng)吹著雨點，在天空中搖曳。不時濺到我的衣褶雨越下越大。被風(fēng)吹的'歪斜的雨滴，拍打在地面的石磚上。升騰的雨霧讓我如在仙境中。隨著時間的流逝，路旁的瓦斯燈閃爍著。著如夢似境的情景至今還在我的腦海里。行人越稀少，心情越孤獨，情不自已。
每當(dāng)在這時在我祈禱雨停息的時候在黑暗朦朧的雨霧中我總能依稀看見了一個朦朧的身影，正在迅速向我走來，那身影是那么的熟悉當(dāng)者身影出現(xiàn)在我眼里時。我認(rèn)出她就是我的母親。她就是每當(dāng)在我孤獨無助的時候給我鼓勵與溫暖，在我失敗與挫折時給我分擔(dān)與祝福的那一位平凡卻偉大的母親。她看到我淋濕的衣褶，心里很內(nèi)疚，遞給我一把傘，拿出紙巾為我擦去淋在頭發(fā)雨水。給我披上雨衣，陪我回家。她把傘給我，自己淋著雨，我說把傘給她，我有雨衣。他執(zhí)意不肯。到了家脫下雨衣，看見她淋濕的衣服，聽到她陣陣的咳嗽聲，心里酸酸的，但我強忍著淚水，只是微笑，因為我不想在她面前流淚。不想讓他擔(dān)心，也不想展示我脆弱的一面。著時我心中，有一朵感動的花在靜靜開放，散發(fā)著感傷的香氣，不竟讓讓我在角落里默默流淚。
心中有一朵花在靜靜的開在我小小的心靈世界里散發(fā)著清香，也許這朵花是我心靈里平凡的一朵，但我要永遠(yuǎn)真愛它。
心中有花靜靜開初中作文3
不知從何時開始，我有了自己的夢想，漸漸地，它像一�；ǚN，在我內(nèi)心深處駐扎，它默默等待春天，慢慢在體內(nèi)積蓄著力量，等待綻放……
上小學(xué)的時候，經(jīng)常上一些有關(guān)夢想的課。起初我的夢想飄忽不定，有時候是當(dāng)一名研究生，有時候是當(dāng)一名科學(xué)家，有時候甚至是當(dāng)一名宇航員……后來，因為一件小事，讓“成為醫(yī)生”這顆夢想的種子植根于我的心底。
爸爸躺在床上，滿臉憔悴，不說話，只是吸著煙，吐出一圈圈的煙霧，那煙霧有一股“愁”的味道，很難聞。
“怎么了，爸?我媽呢?”我輕聲問道。
“我風(fēng)濕病又犯了，你媽去拿藥了。”說完又深深地吸了一口煙。
“哦�！蔽液唵蔚鼗貞�(yīng)了一聲，“我去寫作業(yè)了�！�
“恩，去吧。好好寫。”
走進房間，我把書包扔在床上，捂著被子哭了。
爸爸的風(fēng)濕病是老毛病了。從我記事起，爸爸就經(jīng)常腿疼，走路一瘸一拐的，看得我心都碎了
掀起被子，我拿出作業(yè)，把眼淚擦干。“我就不相信爸爸會疼一輩子!”埋頭在作業(yè)本上，用努力來澆灌這棵愛的夢想的種子。
之后，又有一節(jié)關(guān)于夢想的課，老師問：“你的夢想是什么?”
“成為一名醫(yī)生!”我毫不猶豫地答道。就這樣，夢想的種子被深深地埋進我火熱的內(nèi)心。它迫不及待地要發(fā)芽，我感覺到了，很強烈。
到了初中，種子已成為了一棵幼苗，在陽光和雨露的.呵護下，結(jié)出花苞。
“生物是醫(yī)學(xué)研究的基礎(chǔ)�！币膊恢钦l這樣說了一句。從此，我開始努力地學(xué)習(xí)生物，盡管我很討厭它。因為愛的驅(qū)使，所以我的生物成績很好，正如我所希望的，花苞愈發(fā)愈飽滿。
馬上就要中考了，我將面臨著一場重大考驗。是拔掉夢想的花，還是讓她在努力的汗水的澆灌下綻放?我決定了。我要努力，讓她開花。
臺燈下，一個身影，默默地寫著作業(yè)。
心田中，一朵小花，已然靜靜綻放……
心中有花靜靜開初中作文4
我堅信花是有腳的，因為它們的足跡處處皆是;有的開在峰嶺山巔，有的開在房前屋后，有的開在案頭茶幾，有的開在胸前發(fā)際……而有一些花，開在你我的心間。自然界中的林林總總，生活里的點點滴滴……一旦其落于心靈的沃土，就會生根發(fā)芽，抽枝展葉，開出美麗的花來……
開在心中的花兒，永遠(yuǎn)都是美麗的。有這樣的一朵花它開在了一個澳大利亞男孩的心間。這個男孩天生就沒有四肢，僅僅擁有兩根腳趾。他的意志一度非常消沉，甚至在10歲那年嘗試著自殺。在被阻止之后，他重新審視了自己的生活。一次，尼克在學(xué)校中聽到一個曾是孤兒的成功者發(fā)表演講，他意識到那些和痛苦與不幸作抗?fàn)幍娜艘材芡ㄟ^演講的方式鼓勵他人堅強，便開始努力學(xué)習(xí)演講。如今二十七歲的他已經(jīng)在全世界演講1600余場，獲得了巨大的成功。“認(rèn)為自己不夠好，這是最大的謊話。認(rèn)為自己沒有價值，這是最大的欺騙�！痹谘葜v中，他這樣鼓勵那些受到挫折的人們。多年來，他憑著自己堅強執(zhí)著的信念和超乎常人想象的毅力戰(zhàn)勝了重重困難，學(xué)會了打高爾夫，釣魚，甚至沖浪和游泳。他就是著名的演講大師尼克·沃爾奇克。而這朵花兒的名字叫信念，苦難打不垮的信念，一種樂觀、執(zhí)著、不拋棄，不放棄、永不言敗的信念。
成功不會眷顧那些不努力的人，花兒也一樣，它也需要有心人去播撒希望的種子。而是誰播撒了那些種子呢?答案有很多。他可能是你的`父母，你的老師，你的朋友，甚至可能是你在漫漫人生路上碰到的一個陌生人。尼克說：“我領(lǐng)略到的生命幾個重要的守則，第一樣是要感恩，要感恩實在不容易，感謝每一個幫助過你的人，每一個教育過你的人�！备卸髂切⿲δ憬o予過幫助的人，沒有他們，就沒有你現(xiàn)在的成就。當(dāng)你學(xué)會了感恩那些播撒種子的人，那么你心中的花兒就被賦予了更高一層的意義——感恩。
予人玫瑰，手有余香。他說：“我告訴人們跌倒了要學(xué)會爬起來，并始終愛自己。哪怕我成功地鼓勵了一個人，那我此生的工作也就有了意義�！睂W(xué)會了感恩那些幫助過你的人，仍然不要忘了一件最重要的事，接下他們的接力棒，去幫助那些和曾經(jīng)的你一樣在生活中迷失了方向的人。學(xué)會幫助他人，這樣你心中的花兒才會真正地綻放出美麗的花朵，結(jié)出甘甜的果實。
“樂觀向上、永不放棄、凡事感恩和幫助他人�！边@是讓心中的花兒盛開的四句箴言，它為我指明了方向，使我跌倒了也能摸索著站起來，一步步邁向成功。
心中有花靜靜開初中作文5
書，是指路的明燈，指引我們?nèi)松姆较?書，是進步的階梯，使我們的人格變得高尚;書，也是我心中靜靜開放的花。
還在我咿呀學(xué)語時，母親就給我讀《一千零一夜》，每天晚上慈祥地為我講一個個美麗動人的故事，而我就樂此不疲地出神地聽著，從此，一顆種子埋藏在了我心中。
大些時，我便讀童話版的《十萬個為什么》，在童話的世界探險。也就是這本書，讓當(dāng)時的我喜歡上了童話，喜歡上了童話里的.每一個人物，也是這本書，讓我愛上了讀書，讓我越發(fā)好奇的去探索書中未知的心靈世界。讀書之花已悄然發(fā)芽。
漸漸我長大了，終于步入了小學(xué)時光，六年的學(xué)習(xí)讓我更多的接觸讀物，讓我明白更多的道理。《魯賓遜漂流記》教會我如何在惡劣環(huán)境中生產(chǎn)希望;《鋼鐵是怎么樣煉成的》讓我明白了成功必須堅持不懈;《假如給我三天光明》讓我珍惜現(xiàn)在的美好;《海底兩萬里》啟發(fā)了我對科學(xué)的想象。到了初中，我接觸了散文詩歌，使我的讀書面增大，我讀的第一本詩歌集就是《繁星春水》，它讓我感受到那偉大無私的母愛，童年的天真以及大自然的美麗;《朝花夕拾》讓我回味了天真爛漫的童年;《伊索寓言》讓我通過一個個的故事懂得了人生的寶貴道理。
書，帶給我的益處太多，莎士比亞說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。是的，與書為伴，豐富了我們的人生閱歷，增加了我們的文化水平，提高我們的文化修養(yǎng)。
當(dāng)我們沉浸在書的海洋時，心中那朵讀書之花，正在靜靜開放。
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