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我愛(ài)我家初中作文
我愛(ài)我家初中作文1
當(dāng)黃昏的最后一抹晚霞被夜色所覆蓋時(shí)，我們的心中都有一個(gè)共同的心愿----回家。
在不遠(yuǎn)處，一盞明亮的燈在召喚你，那神奇的光，散發(fā)的是家的溫馨。當(dāng)你取得成功的時(shí)，她為你豎起贊嘆的拇指，當(dāng)你遇到困難時(shí)，她為你指引前進(jìn)的方向；當(dāng)你受到傷害時(shí)，她為你拭去眼角的'淚水。“回家”，最最簡(jiǎn)單的一句話，卻對(duì)我有著無(wú)限的吸引力。
在家里，媽媽是個(gè)名副其實(shí)的大廚。每天早晨媽媽起床做的第一件事就是為家人烹制早餐。當(dāng)家人一個(gè)接一個(gè)地醒來(lái)時(shí)，早餐也就做好了。媽媽也會(huì)在做早餐時(shí)來(lái)點(diǎn)花樣。比如：夏天來(lái)臨，天氣悶熱，媽媽就在早餐上放幾個(gè)挖成圓形的西瓜球，名為“富士山”；或是在裹著炒飯的煎蛋 “大餃子”上寫上王字(那是我的姓)……媽媽是家庭之燈的火苗，因?yàn)橛辛怂�，家才有了溫暖�?/p>
爸爸是個(gè)工作狂。他每天6點(diǎn)多就出門了，而晚上則要六七點(diǎn)鐘才能回家，真可謂是“早出晚歸”，十分的辛苦。而他回家之后也休息不了多久，他的同事常常給他打來(lái)電話，詢問(wèn)工作上的問(wèn)題，而爸爸則總是一遍遍不厭其煩地講解著，直到那位同事完全聽(tīng)明白為止，他才肯放心地掛機(jī)。爸爸很少休假，但休假時(shí)還忘不了工作，總是蹲在電腦前，一遍又一遍地看著郵件。爸爸是家庭之燈的燈蕊，因?yàn)橛辛怂也庞辛嗣罎M。
盡管我有時(shí)會(huì)任性調(diào)皮哭鼻子，也會(huì)學(xué)校惹出一堆又一堆的麻煩。但是我也會(huì)在他們生日時(shí)給他們一份驚喜，也會(huì)考試時(shí)考個(gè)第一給他們爭(zhēng)氣。家庭之燈終究要散發(fā)出無(wú)窮的光輝，而我就是那光輝的化身。因?yàn)橛辛宋�，家才更加活潑�?/p>
落葉被風(fēng)吹起，調(diào)皮地打著旋兒跳舞。這樣的日子里，走在小路上的我們是快樂(lè)的。吃著同一根雪糕，講述著一天發(fā)生的故事。一陣風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了一個(gè)寒顫。爸爸媽媽見(jiàn)了，連忙脫下自己的外套給我披上。我望著他們，看到他們的眼里滿是憐惜。風(fēng)停了，下起雨了，我們?nèi)齻�(gè)緊緊依靠著，打著一把傘，哼著歌向我們的家，向著那個(gè)溫馨的地方，跑去……
我愛(ài)我家初中作文2
我的一家整天過(guò)著平平淡淡的生活，很難得有“熱火朝天”的場(chǎng)面。然而這幾天，我家卻一洗平時(shí)“悄愴幽邃”的面貌，變得“熱鬧”了起來(lái)——
我們每個(gè)人都有艱巨的任務(wù)在身。老爸，為了考技師，必須得通過(guò)英語(yǔ)，計(jì)算機(jī)的考試，可他卻偏偏對(duì)這種東西一竅不通。老媽，是一位電工，最近也忙著學(xué)習(xí)，考試。而我，更不用說(shuō)了，明年升初三不忙才怪呢！雖然我們各有各的事，但還是很積極地互相幫助，所謂“有福同享，有難同當(dāng)”嘛！
群英會(huì)
唉，說(shuō)“群英會(huì)”，其實(shí)也名過(guò)其實(shí)了一點(diǎn)！那可不比當(dāng)年周公瑾辦的那個(gè)！我們的“群英會(huì)”只不過(guò)是聚在一起，談?wù)剬W(xué)習(xí)的方法，幫助幫助對(duì)方罷了！
“在三相正弦電路中母線或匯流排的A,B,C······”——老媽認(rèn)真起來(lái)可是一本正經(jīng)的，和平時(shí)判若兩人。她正流利地背著題目。
可親愛(ài)的老爸便沒(méi)那么走運(yùn)了！看著他慢吞吞地背英語(yǔ)單詞，還真叫人為他捏把汗！“‘一’是‘one’：o-n-e ；‘二’是‘two’：t- w-o ；‘三’······‘三’是······”老爸總是“犯規(guī)”，說(shuō)好不看，可又趁我不注意時(shí)瞄了一眼，“噢！我知道了：t-h - r- e！”
“老爸！不對(duì)！‘三’是t-h -r -e -e！”我糾正道。
他還硬笑著說(shuō)：“口誤！口誤！繼續(xù)，‘四’······”
我總覺(jué)得，叫老爸學(xué)英語(yǔ)，那可真是“活受罪”！都快四十的人了，讓他怎么記得住一百句專業(yè)英語(yǔ)？不過(guò)他很賣力，很用功。我為了幫他，想出了用中文注音的方法。唉！說(shuō)出來(lái)“有傷大雅”。區(qū)區(qū)一個(gè)單詞：figures，他讀來(lái)讀去不熟練，無(wú)奈，只得在上面寫著“番茄絲”，并在后面加了個(gè)括號(hào)，提示他用上海話講！嗚呼——
失荊州
比起三國(guó)時(shí)關(guān)云長(zhǎng)那“大意失荊州”，這也算不上什么，不過(guò)卻也給我?guī)?lái)了莫大的打擊！
上星期期終大考我的'數(shù)學(xué)沒(méi)考好，很多題目都是知道怎么去做，卻只因?yàn)椤按笠狻倍允「娼K！
“你知道你這次為什么考不好？”老爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的問(wèn)，和背單詞那會(huì)兒簡(jiǎn)直像變了個(gè)人似的，“粗心？不懂？”
“粗心！”老爸每次這樣問(wèn)，我也每次這樣答。
“沒(méi)‘粗心’這種東西！為什么做1 1時(shí)，你不會(huì)粗心？為什么我背‘one’時(shí)不會(huì)背錯(cuò)？你啊！題目多做做！原因不是‘粗心’，而是做得太少了！Too little！”老爸挺自信地說(shuō)了句英語(yǔ)，就出去背“番茄絲”之類的了。
“老爸，是‘too few’，‘題目’是一個(gè)可數(shù)名詞！”雖然我心情不好，但總不能“見(jiàn)錯(cuò)不改”吧！
“謝了！——你做題吧！”
這時(shí)，老媽進(jìn)來(lái)了：“沒(méi)關(guān)系！一次考得不好而已，我相信你會(huì)行的！打起精神來(lái)吧！”老媽想得真周到，還倒了一杯茶給我······
父母的教導(dǎo)和安慰令我很快又找到了“新”的感覺(jué)！他們?cè)谖揖趩实臅r(shí)候?yàn)槲疑狭艘还?jié)人生課。那天就這樣過(guò)去了······
連環(huán)計(jì)
“連環(huán)計(jì)”原是赤壁之時(shí)龐士元為曹孟德獻(xiàn)的一計(jì)，為的是更容易地用火攻。而在我家學(xué)習(xí)的過(guò)程中，也有一計(jì)，謂之“連環(huán)計(jì)”，可是意思卻和鳳雛先生不一樣！見(jiàn)識(shí)一下吧：
“王旁青頭戔五一，土士二干十寸雨……”老爸正頂著高溫背著字根表。老媽突發(fā)奇想，讓老爸給她打復(fù)習(xí)資料，正好可以練練打字速度，老爸欣然允諾，雖然打得比拖拉機(jī)開(kāi)還慢，但他卻仍忙得不亦樂(lè)乎！
——此乃“連環(huán)計(jì)”第一步也。一方面可以使老爸提高打字速度，另一方面又可使老媽不在這種事情上浪費(fèi)時(shí)間，直接拿現(xiàn)成的資料，妙哉！
“老媽——”我也發(fā)了出了求助信號(hào)，“幫我輔導(dǎo)一下物理吧！‘電’真討厭！”
“來(lái)了！‘電’很簡(jiǎn)單！基礎(chǔ)一定得打好，先讓我看一下你的教材！”老媽很爽快，真不愧是專門研究“電”的！佩服……
——這便是第一步，這樣既可以使我更扎實(shí)地掌握，還可以幫母親鞏固一點(diǎn)基本知識(shí)！
同理：第三步就是我的任務(wù)啦！
——“‘二十’是什么？”
“t-w-o-n-t-y,對(duì)嗎？”
“不對(duì)，是e，t-w-e-n-t-y！”
“我有個(gè)問(wèn)題，為什么‘二十’是twenty，而‘第二十’卻是twentieth？不是直接加‘th’的嗎？”我很高興沒(méi)英語(yǔ)細(xì)胞的老爸能問(wèn)出這第“高質(zhì)量”的問(wèn)題！
“這個(gè)嘛，我告訴你……”
——這就是聞名于我家的“連環(huán)計(jì)”！
這幾天的緊張學(xué)習(xí)風(fēng)們?nèi)送使部啵R心協(xié)力，相信不久的將來(lái)，我還會(huì)補(bǔ)上一個(gè)小標(biāo)題，曰：“鴻門宴”。
在這樣的一個(gè)家庭氛圍內(nèi)學(xué)習(xí)，真是找到了不少“學(xué)問(wèn)的趣味！我愛(ài)這個(gè)氛圍，更愛(ài)我這個(gè)家！
我愛(ài)我家初中作文3
同學(xué)們，你們知道我心中美好的家園是那里嗎？那就是我的家鄉(xiāng)——南陽(yáng)。如果你們想了解的話，我就來(lái)為你們做導(dǎo)游講解吧！
青山橫北郭，白水繞東城。這是李白《南都行》中的詩(shī)句。南陽(yáng)簡(jiǎn)稱“宛”，在這人杰地靈、風(fēng)景秀美的地方，有一條玉帶一般的`河流——白河。白河之上有五座大橋，淯陽(yáng)橋便是其中之一。育洋橋位于濱河路中段，是非機(jī)動(dòng)車道通向?qū)Π兜难屎硪篮陀^景佳地。淯陽(yáng)橋修建于一九九三年，工期六個(gè)月整，橋長(zhǎng)四百三十米，寬八米。橋上共有八個(gè)精美的云形觀望臺(tái)。
而獨(dú)玉產(chǎn)在河南南陽(yáng)的獨(dú)山，也稱南陽(yáng)玉或河南玉也有簡(jiǎn)稱獨(dú)玉的。獨(dú)山是距南陽(yáng)最近的省級(jí)森林公園，國(guó)家礦山公園和旅游風(fēng)景區(qū)，出產(chǎn)中國(guó)四大名玉之獨(dú)玉。
醫(yī)圣祠，位于南陽(yáng)市城東溫涼河畔，是我國(guó)名滿世界的漢代偉大的大醫(yī)學(xué)家——張仲景的伺墓所在地。
南陽(yáng)武侯祠，又名諸葛庵，位于南陽(yáng)市西南的臥龍崗上。它是古人為紀(jì)念三國(guó)時(shí)著名的政治家、思想家、軍事家諸葛亮而修建地一所寺堂。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——南陽(yáng)！
我愛(ài)我家初中作文4
從你呱呱墜地的那一刻起，你就有家。別無(wú)選擇，無(wú)論貧富，無(wú)論父母的學(xué)歷高低。你與父母所組成的這個(gè)圖形有個(gè)溫馨的名字——家�！}記
自從搬到新房子后，我的生活空間變大，但我們?cè)械募揖咭烟畛洳粷M這個(gè)房子。于是，我們只好用彼此的愛(ài)填充著它，使這個(gè)家變的充實(shí)。
我想十個(gè)人中有九個(gè)會(huì)抱怨自己的母親是一個(gè)制造嘮叨的機(jī)器。我媽又何嘗不是呢？有時(shí)弄得我心煩意亂的，真想和她“大干一場(chǎng)”。但又想，她也是愛(ài)我，也是用另類的方傳遞著她對(duì)我的愛(ài)。這么一來(lái)，她的作法我又可以接受一點(diǎn)。對(duì)，當(dāng)媽媽再嘮叨的時(shí)候記住她對(duì)我的愛(ài)。
父親們都不會(huì)像母親對(duì)我們愛(ài)得那樣“激情”。他們只認(rèn)為拼命干活，為我們營(yíng)造出一個(gè)良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，他們的愛(ài)是那么含蓄，就像一條地下的河流，汩汩地流著。爸爸很累，為生計(jì)而奔波，送他一杯茶，讓他除去疲憊，這是我對(duì)他的愛(ài)。
三個(gè)人在一起生活，必定會(huì)有些磨擦，但要選擇沉默，有什么不滿要對(duì)大家說(shuō)，共同“研究”。就拿我們家來(lái)說(shuō)，洗碗就是一難點(diǎn)，誰(shuí)也不愿洗。于是我們家經(jīng)“研究”后“出臺(tái)”一系列政策，經(jīng)過(guò)“整頓”后，就比以前好多。雖然我也會(huì)偷懶幾次，但都會(huì)遭到“耐心”的教導(dǎo)。
忘不我生病時(shí)，坐在床頭，握著我的手的爸爸；忘不媽媽受累后凹陷的眼睛；忘不爸爸為生計(jì)奔波時(shí)嘴中吐出的煙圈；忘不母親瘦削而憔悴的臉。而我現(xiàn)在唯一能做的，就是辜負(fù)他們對(duì)我的期望，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)用我百倍千倍的愛(ài)來(lái)報(bào)答他們。
我要用一個(gè)凹面鏡，把我們對(duì)彼此的愛(ài)會(huì)聚到一點(diǎn)，用這明亮的光照亮我們的將來(lái)。哈！我愛(ài)我家。
我愛(ài)我家初中作文5
時(shí)間如流水，一天一天地飛逝我也一天天長(zhǎng)大。經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展和變化，人們的生活越來(lái)越好，從幾年前的土木屋到今天的小洋樓，家經(jīng)過(guò)了一段歷史性的跨越。但家庭成員之間的親情也是進(jìn)一步地發(fā)展了嗎？
小時(shí)候，爸爸媽媽每時(shí)都陪在我的身邊，幾間房子，每一個(gè)角落里都是我們一家人的歡聲笑語(yǔ)。
在客廳。吃過(guò)晚飯，大家圍著那臺(tái)黑白電視機(jī)看喜歡的節(jié)目。因?yàn)橹挥幸慌_(tái)電視機(jī)，我們就互相之間搶來(lái)?yè)屓サ卣{(diào)頻道。最后由于我小，所以讓我先看。明月高高地掛在天上，仿佛每天晚上的月亮都十分的`圓、十分的亮。在一間屋子里有，我們這一家人，認(rèn)真地看著電視，時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣陣的笑聲。在我的記憶中，似乎經(jīng)常是一直玩到節(jié)目放完才去睡覺(jué)。
在我的臥室里。每一個(gè)小孩子睡覺(jué)前，都喜歡聽(tīng)爸爸媽媽講童話故事，當(dāng)然我也不例外。每一天我都會(huì)讓爸爸或媽媽“形聲具象”地表演給我看。在一束燈光下，媽媽的影子，印在了墻上像皮影一樣，給我演繹出一場(chǎng)場(chǎng)精彩的故事。
在廚房。有時(shí)，爸爸沒(méi)有外出留在家里，他會(huì)幫媽媽做午飯。爸爸以前曾經(jīng)學(xué)做過(guò)廚師，今天自認(rèn)為比較專業(yè)的他在廚房幫我媽媽這個(gè)業(yè)余的廚師。還沒(méi)開(kāi)始，我就知道我媽媽要“倒霉”了。事情發(fā)展果然不出我所料，爸爸在做飯中間，老是和媽媽辯，這個(gè)應(yīng)該怎么做，那個(gè)應(yīng)該怎么變。我看媽媽的臉上，有些表面上有些不高興，但媽媽還是注視著爸爸看他是怎么做地，一幅悉心聽(tīng)教的樣子。
回想以前，我和爸爸媽媽之間有許多讓人快樂(lè)的事情——在家中。
但是現(xiàn)在，父母親各有他們的事要忙，我又有許多作業(yè)要完成，所以現(xiàn)在我和父親很少在一起聊天，以前那個(gè)溫馨的家，現(xiàn)在只是一個(gè)休息的地方，也只是一幢房子。
可是我，好想和我的爸爸、媽媽他們一起好好去經(jīng)營(yíng)它。因?yàn)榧也粌H僅是一幢房子。
我愛(ài)我家初中作文6
家是溫馨的港灣，是心靈休憩的地方，家是一個(gè)可以分享快樂(lè)，分擔(dān)憂傷的地方，家是鍋碗瓢盆，油鹽醬醋，家是夜半夢(mèng)醒依舊未眠的母親，家是人生課堂中學(xué)不完的長(zhǎng)書，總之，我愛(ài)我家。 同樣偉大的愛(ài) 愛(ài)無(wú)處不在只是在于你會(huì)不會(huì)感受，在家里父母對(duì)我的愛(ài)最多，我從小就在外面補(bǔ)課，所以說(shuō)每天早上都要有人送我去上學(xué)所以說(shuō)每天他們都要犧牲自己的睡眠時(shí)間送我去。有一次，正是寒冬臘月的天，這一天正好要去很遠(yuǎn)的一個(gè)學(xué)校補(bǔ)課爸爸比平時(shí)早起來(lái)了2個(gè)小時(shí)，我們剛剛出門的時(shí)候爸爸就打了一個(gè)噴嚏，我問(wèn)了問(wèn)他有沒(méi)有事他為了不讓我擔(dān)心，只是敷衍的說(shuō)了一下沒(méi)事就往前走了，我也不以為然，想不到等我補(bǔ)好課回來(lái)爸爸卻已經(jīng)躺在了，床上我一問(wèn)才知道爸爸是為了送我去上課才感冒的`，我感到十分抱歉于是就遞了一杯熱水給他，爸爸對(duì)我說(shuō)：“不要緊�！蔽冶话职值男袨樯钌畹母袆�(dòng)了。
愛(ài)在家庭里無(wú)所補(bǔ)在，人們都說(shuō)母愛(ài)偉大，我想父愛(ài)也同樣偉大，我愛(ài)我的家
友情的愛(ài)
在學(xué)校里“家”愛(ài)也一直圍繞著我，有一次我應(yīng)為忘記勞動(dòng)了心理面一直都忐忑不安。所以說(shuō)我第二天早上特別早就去了，沒(méi)想到的是當(dāng)我到學(xué)校的時(shí)候班級(jí)是多么的干凈，早上老師來(lái)了還表?yè)P(yáng)了我，當(dāng)時(shí)我真是虧不敢當(dāng)，其實(shí)真正該表?yè)P(yáng)的人不應(yīng)該是我而是幫我勞動(dòng)的人，而這個(gè)人卻一直默默無(wú)聞，直到我去問(wèn)那天最晚走的哪個(gè)人，他說(shuō)他看到小a很晚了還在勞動(dòng)，我總算知道幫我的人是誰(shuí)了，于是我迫不及待的想去感謝他，他卻對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)都有困難的時(shí)候，我看見(jiàn)就應(yīng)該去幫助他，再說(shuō)班級(jí)就好比是我們的家，我們應(yīng)該跟回家愛(ài)護(hù)我們的家.”聽(tīng)了他的話我感到十分慚愧。
同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)是美好的，我們應(yīng)該珍惜這些愛(ài)。愛(ài)就是應(yīng)該互相幫助，愛(ài)就是人與人之間最美好的東西，我愛(ài)我的“家”。
人們心理的愛(ài)
在社會(huì)上，人與人之間的愛(ài)就更多了，有一天下午，正是晚高峰的時(shí)候，雖然說(shuō)已經(jīng)是晚上5點(diǎn)了，但中午的烈日對(duì)地面的照曬的余溫還是沒(méi)有減去，我在車站等車，不一會(huì)兒就來(lái)了一輛 可惜的是一輛沒(méi)有空調(diào)的車，這時(shí)有個(gè)步履蹣跚的老人走了上來(lái)，這輛車子很擠，車子的每一次剎車對(duì)于老人來(lái)說(shuō)都像是一種折磨，這時(shí)有許多人都向這位老人讓坐，而老人卻都不肯去坐，他對(duì)別人說(shuō)自己還年輕呢!。雖然老人沒(méi)有坐，但是周圍人的舉動(dòng)都證明了，人們愛(ài)社會(huì)這個(gè)大家庭。
每個(gè)人都有自己的家，家是溫馨的、幸福的。我愛(ài)我的充滿關(guān)愛(ài)、充滿親情的家。
我愛(ài)我家，愛(ài)不止在家庭這個(gè)小家，在社會(huì)這個(gè)大家庭人們也愛(ài)護(hù)這個(gè)大家，你給予別人愛(ài)，別人才會(huì)給你愛(ài)。
我愛(ài)我家初中作文7
我有一個(gè)幸福的家。爸爸、媽媽和我。在這個(gè)家里我感到無(wú)比幸福和溫馨。
每個(gè)人都必須愛(ài)自己的家，我更愛(ài)我的家。
我的`媽媽勤勞善良待人親切。也許是職業(yè)習(xí)慣，她從事職工教育工作，她很愛(ài)學(xué)習(xí)，知識(shí)面很廣，每當(dāng)看到好的文章或片斷她總是拿給我看。她自己也積累了好多知識(shí)，剪帖本有好幾個(gè)。媽媽特別孝順，對(duì)我爺爺、奶奶、姥姥、姥爺都很好。星期天媽媽總是帶我去看望他們，幫他們做家務(wù)，陪他們聊天。媽媽很有愛(ài)心，看到打掃衛(wèi)生的阿姨手套露出手指頭，媽媽就拿出自己的手套給她；媽媽經(jīng)常幫助別人，她說(shuō)“幫助別人，快樂(lè)自己”，坐三輪車時(shí)媽媽常常多于車主的要價(jià)付錢。媽媽對(duì)我更是無(wú)微不至，不論生活上還是學(xué)習(xí)上。記得我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，身上起水痘，晚上癢得我睡不著，媽媽就把我抱在懷里，一直給我講故事，講著講著我睡著了，媽媽怕把我驚醒，就一直抱著我到天亮。在學(xué)習(xí)上媽媽經(jīng)常幫助我鼓勵(lì)我，使我明白了學(xué)習(xí)的重要性，懂得了如何做人。媽媽在工作上也很出色，好幾次被她們單位評(píng)為先進(jìn)工作者。
我的爸爸是個(gè)工作狂，有時(shí)忙起來(lái)，幾天都不回家。即使在家也總是提起工作的事情，半夜里也常常會(huì)被班上的人叫走。爸爸的話不是太多，但他很幽默。平時(shí)我和媽媽愛(ài)說(shuō)些笑話或腦筋急轉(zhuǎn)彎，爸爸愛(ài)當(dāng)聽(tīng)眾。有一次，他說(shuō)他要給我們講一個(gè)特別有趣的故事，我和媽媽都非常高興。他要我們先回答他三個(gè)問(wèn)題，只許用點(diǎn)頭或搖頭示意，搖頭不對(duì)點(diǎn)頭對(duì)。他說(shuō)：“第一，你們看過(guò)《西游記》嗎？”我和媽媽同時(shí)點(diǎn)頭；“第二，你們看過(guò)《星球大戰(zhàn)》嗎？”我點(diǎn)頭，媽媽搖頭；“第三，你們聽(tīng)過(guò)《大豬點(diǎn)頭小豬搖頭》的故事嗎？”我和媽媽都搖頭。他大笑：“真是兩頭小豬！”此時(shí)我們大呼上當(dāng)。爸爸對(duì)我非常關(guān)心。天氣變化時(shí)，他總是囑咐我多穿衣服，小心著涼。即使他出差在外時(shí)，也是這樣。
我愛(ài)爸爸媽媽，我愛(ài)我的家。在這個(gè)家里我感覺(jué)非常幸福，非�？鞓�(lè)。我一定不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我期望，我要以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答他們，要讓我的家變得更加美好！
我愛(ài)我家。
我愛(ài)我家初中作文8
每個(gè)人都有自己的家，每個(gè)人都有自己最親愛(ài)的爸爸媽媽，我和大家一樣，都愛(ài)自己的家，都愛(ài)自己的爸爸媽媽！
我生活在一個(gè)幸福的家庭中，同時(shí)也非常“不幸”，為什么呢？因?yàn)槲业陌职謰寢尪际侨嗣窬�，他們工作非常忙，總是加班、出差……雖然我已經(jīng)習(xí)以為常了，但是還是更希望爸爸媽媽能夠多些時(shí)間陪伴在我身邊。
20xx年夏天，汶川大地震之后，媽媽主動(dòng)請(qǐng)纓，堅(jiān)決要求去參加抗震救災(zāi)。結(jié)果一走就是20多天，剩下我和爸爸相依為命。奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f那天，爸爸也顧不上回家管我了，我只好寄宿到學(xué)校去，好在有老師和同學(xué)們做伴，我對(duì)媽媽的思念才減輕了一點(diǎn)點(diǎn)。終于有一天，媽媽回來(lái)了，那一刻，我們一家人的喜悅和幸福，是什么也無(wú)法替代的。
去年秋天，新學(xué)期剛剛開(kāi)學(xué)，媽媽再三主動(dòng)申請(qǐng)，又奔赴新疆執(zhí)行任務(wù)。哪想到，前后三次入疆，媽媽一去就是70多天。爸爸在偏遠(yuǎn)的同心縣公安局掛職工作，他們倆誰(shuí)也顧不上管我了，只好把我交給姑姑、舅舅、奶奶、姥姥……我在各家之間“漂泊”，那時(shí)候，我真得感覺(jué)自己就象一根草！
盼啊盼，我等得心兒也焦了，盡管媽媽每天都要抽出時(shí)間給我打電話，可是一聽(tīng)到媽媽的聲音，我就忍不住想流淚，我埋怨媽媽、懇求媽媽……想方設(shè)法讓媽媽早些回來(lái)，可是直至我生了一場(chǎng)病，媽媽還是沒(méi)有如我想象的那樣，突然出現(xiàn)在我的面前。我又傷心、又委屈——還有沒(méi)有人愛(ài)我呀？
其實(shí)，媽媽心里比我還難受，在寂靜的夜晚，她流著淚寫了一篇文章《把所有問(wèn)題都自己扛》，感動(dòng)得很多叔叔阿姨都掉下了眼淚，媽媽的領(lǐng)導(dǎo)和同事們帶著好多我愛(ài)吃的東西來(lái)家里慰問(wèn)我。后來(lái)我才知道，媽媽工作的好幾百人的隊(duì)伍里，只有媽媽這一個(gè)女警察，但媽媽單薄的肩膀上扛起了沉甸甸的擔(dān)子，他不但不需要?jiǎng)e人的照顧，還以出色的表現(xiàn)和工作成績(jī)贏得了“警營(yíng)花木蘭”的贊譽(yù)，她還有很多“粉絲”呢。我真為有這樣一個(gè)“花木蘭”媽媽而驕傲！
爸爸雖然離我們非常遠(yuǎn)，但是他每天晚上都會(huì)給我打電話，天天如此，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我最開(kāi)心了！周末，爸爸一回家，肯定會(huì)問(wèn)我：“想吃什么？”然后，爸爸會(huì)換著花樣，給我和媽媽做好吃的，媽媽批評(píng)爸爸總是破壞她的減肥計(jì)劃，呵呵！
日子一天天的過(guò)去，現(xiàn)在我明白了，爸爸媽媽雖然非常辛苦，不能夠像別人的'爸爸媽媽那樣天天守在我的身邊，但他們對(duì)我的愛(ài)卻絲毫沒(méi)有減少。高大帥氣的爸爸，溫柔體貼的媽媽，再加上我這個(gè)快樂(lè)的“開(kāi)心果”，我們是多么幸福的一家��！
我愛(ài)我家初中作文9
家，是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛(ài)我家。
我愛(ài)我家，一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛(ài)，使我深深地體會(huì)到家中的溫暖。每天放學(xué)回來(lái)，媽媽正在廚房為我做可口的飯菜，我的學(xué)習(xí)。媽媽怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。媽媽每天早上都會(huì)給我煮一些有營(yíng)養(yǎng)的早餐。爸爸會(huì)坐在我旁邊，陪我學(xué)習(xí)。當(dāng)遇到不會(huì)做的題時(shí)，爸爸就會(huì)耐心的替我講解。
我愛(ài)我家，一個(gè)快樂(lè)和睦的家。在我家里，總充滿祥和的氣氛，我們一家四口總是和諧相處。爸爸很幽默，總是逗得我媽媽哈哈大笑。爸爸媽媽常說(shuō)，我是一個(gè)懂事的、不任性的孩子。如果我取得好成績(jī)，爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我。
我愛(ài)我家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈的時(shí)候，是爸爸媽媽幫助我解決困難，聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶。是他們教會(huì)我如何面對(duì)自己的生活，面對(duì)事實(shí)。是他們教會(huì)我生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面對(duì)自己對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。
在家中，父母好像就是我的好朋友。每天都說(shuō)說(shuō)笑笑的過(guò)日子。哪怕是在回家的路是有多么的不高興，只要一踏進(jìn)家門，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。
我的爸爸是個(gè)不會(huì)表達(dá)感情的人，因此，我曾經(jīng)多次疑惑著他是否愛(ài)我。但我對(duì)爸爸仍報(bào)以肯定的答案，這是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)爸爸每次買回好吃的東西來(lái)都不吃，而讓我去吃，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他有多么愛(ài)我。每當(dāng)我想起這些事時(shí)，總會(huì)感到酸澀和甜蜜。
我的媽媽是個(gè)普通的'婦女，但她卻一個(gè)偉大的母親。她把有的愛(ài)都傾注在我的身上，每當(dāng)我因失敗而灰心喪氣時(shí)，她都會(huì)安慰我，鼓勵(lì)我：“沒(méi)事的，這次考不好還有下一次，只要知道總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下一次就一定能考好�！泵慨�(dāng)我聽(tīng)到這些話時(shí)，我的心里就甜滋滋的，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，我有一個(gè)多么好的媽媽。
我愛(ài)我家，我慶辛自己有一個(gè)這么好的家！
我愛(ài)我家初中作文10
每個(gè)人都有和睦的家，只是有的人認(rèn)為家是壓力，是煩惱，有了家只是多了媽媽的嘮叨，和爸爸的嚴(yán)厲，其實(shí)家也是很溫馨的。當(dāng)你受委屈，難過(guò)，不開(kāi)心的時(shí)候，家就好像肩膀讓你依靠。我是一個(gè)開(kāi)朗的人，也許我覺(jué)得家永遠(yuǎn)那麼美好。我的家中有四口人，爸爸，媽媽，姐姐和我。
爸爸是個(gè)認(rèn)真仔細(xì)謹(jǐn)慎的人，他有名言也許能體現(xiàn)他的人品，名言是：老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇干事。平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候他總愛(ài)講笑話給我們聽(tīng)，經(jīng)常把我們逗得前俯后仰，可要是在學(xué)習(xí)上他可是毫不松懈，只要我稍稍馬虎，他準(zhǔn)會(huì)把我罵的狗血淋頭。
從小到大，他無(wú)微不至的照顧我，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上初中了，但他還是關(guān)懷我，愛(ài)護(hù)我。他就是我的爸爸。我的爸爸很嚴(yán)厲，每當(dāng)我錯(cuò)題的時(shí)候，他總是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的教訓(xùn)我一頓，之后才會(huì)教我做題的方法，讓我把題做對(duì)。我的爸爸很愛(ài)我。
那一天是休息日，媽媽因?yàn)橛屑笔�，六點(diǎn)鐘就出去，要很晚才能回家。她在前一天就叮囑我說(shuō)：“媽媽不在家，你要怎么樣怎么樣�！边@可把我高興壞了。我嘴里答應(yīng)，可心里卻巴不得媽媽早點(diǎn)走。我想，這下可好，沒(méi)有媽媽的嘮叨，爸爸也要去加班。哼哼，家中無(wú)大人，小孩成大王。我既可以賴床，不午睡，還可以想玩到幾點(diǎn)就幾點(diǎn)，想玩什么就玩什么，哇，太美啦。
第二天，我睡到九點(diǎn)多才懶洋洋地起床。隨便刷牙洗臉玩，就迫不及待打開(kāi)電腦，狂偷菜去了，哈哈，偷得真過(guò)癮。玩的正高興，肚子突然“咕咕”響了起來(lái)，我一看時(shí)間快十一點(diǎn)了。啊，我早餐還沒(méi)有吃呢。我急忙拿了包牛奶喝，然后又繼續(xù)玩電腦，直到頭有點(diǎn)暈，眼睛也犯迷糊了。更慘的是，肚子痛！天啊，我真的這么倒霉嗎？真是樂(lè)極生悲。這是爸爸回家了。他看我很難受的樣子，就問(wèn)我是怎么啦？我只好老老實(shí)實(shí)地報(bào)告了實(shí)情。爸爸聽(tīng)完，拿藥給我吃下后，嚴(yán)肅地批評(píng)我，并告訴我為什么會(huì)發(fā)生這些事的原因——沒(méi)有吃早餐，長(zhǎng)時(shí)間玩電腦，空腹喝牛奶……
記得那天，天下著傾盆大雨放學(xué)了，大雨還是沒(méi)有停下，我心里急得好像熱鍋上的'螞蟻，因?yàn)槲覜](méi)有帶，我在教室里等了好久，雨還是沒(méi)有停下來(lái)的意思教室里的同學(xué)已經(jīng)被家長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)接回去了，只剩下我一個(gè)人，這時(shí)，我又想起外婆的好，要是外婆，她一定來(lái)接我的，想著想著，眼淚竟不由自主地落下來(lái)了，我抬起頭望了望窗外，想起以前媽媽不管下的是傾盆大雨還是蒙蒙細(xì)雨，她總是不理我身體健康。一陣?yán)坐Q擾亂了我的想象！我抬起頭來(lái)——令我驚奇的是，我的媽媽竟然在課室外。她的手拎著一袋校服，她的衣服被雨淋濕了，她的頭發(fā)被雨打亂了，她的臉上顯露出一絲絲的微笑。這是我怎么樣都意想不到的情景，我立刻走出門外。給了我媽媽一個(gè)擁抱，這是我懂事以來(lái)給媽媽的第一個(gè)擁抱，我的淚水慢慢的流了出來(lái)，媽媽連忙對(duì)我說(shuō)，對(duì)不起，媽媽來(lái)晚了，你不要哭了。我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)，媽媽我不怪你。媽媽聽(tīng)了，把我抱得更緊了。在雨中，一個(gè)媽媽的背上背著她的孩子，打著一把傘，盡量把傘往后靠，讓她的孩子不要淋著，漸漸地，在雨中遠(yuǎn)去了。
家，能給讓你一種溫暖，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來(lái)。然而，即在任何一個(gè)地方都是人們作重要的支柱。我愛(ài)我家。
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