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漂流初中作文（通用39篇）
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的漂流初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
漂流初中作文 篇1
八月十三日，我和媽媽隨旅行團去被稱為"堯山第一漂"的---堯山大峽谷漂流。
經(jīng)過近三個小時的車程，我們來到了山清水秀的堯山。這里的人可真多！放眼望去，一堆堆黃壓壓的人從山上漂下來，那景象真叫一個壯觀！
由于當天漂流的人數(shù)太多，售票處暫停售票，導游只好安排我們到下碼頭玩一會兒水。我迫不及待地拿出早已準備好的水槍，對漂下來的船，一艘艘進行瘋狂地掃射……那感覺真爽極了!
“上岸了，上岸了，要領救生衣、安全帽了！”導游急匆匆地大喊。
我以迅雷不及掩耳之勢，第一個穿好救生衣，戴好安全帽，拿著我的“武器”---水槍、水瓢、盆子。萬事俱備，只欠東風了！
我們乘車來到了上碼頭，排隊上船的可真多!幸虧我眼疾手快，順利搶到了一艘大船。剛下水，就有人襲擊我了，我也毫不留情地舉起水槍亂噴，掃射了一陣，我就成了名副其實的“落湯雞”了！
輪到我們下水了，船被工作人員無情地推了下去，船剛開始是橫沖直撞，我們一會兒被拋起一尺多高，一會兒又被摔進船里�！鞍 倍叢粫r傳來媽媽和阿姨的尖叫聲。一個大浪迎面打來，一下沖得我緩不過氣來，鼻子、耳朵都進了水，真驚險！真刺激！我閉著眼睛忍不住地大喊：“讓水浪再來得猛烈些吧！”
急流區(qū)一個接著一個，接二連三的'巨浪打來，我覺得船顛簸得歷害，好像就要翻了，我用力地抓緊安全繩，努力地睜開眼站起來，好想玩一把“泰坦尼克號”！
漂呀，漂呀，終于漂到了戲水區(qū)，水槍、水瓢、水盆忙得不可開交，你潑我，我潑你，個個都忙得不亦樂乎。水聲、笑聲、尖叫聲響成一片，簡直堪比傣族的潑水節(jié)還要熱鬧！
哥哥在暗暗地尋找目標，我不管三七二十一，舀起水就往外潑，對方也毫不示弱，他們不約而同地“嘩嘩”地向我潑來，由于我們齊心協(xié)力，積極應戰(zhàn)，終于制服了第一撥“敵人”。
“這小子真歷害，我們開始潑他吧！”不知是誰瞎起哄，四面的“槍林彈雨”同時向我襲來。因為對方人太多，我是力不從心，此時，我真想像孫悟空一樣變出三頭六臂，以一敵百！
唉！誰讓我犯了“眾怒”呢？
好不容易躲過圍攻，我們的船順勢而下,急流又一次次地把我們掀起來，一次次把我們摔下去，真是太好玩，太刺激了！
不知不覺漂到了下碼頭，我才依依不舍地下了船，我發(fā)誓：明年暑假，我還要來漂流！
漂流初中作文 篇2
人的一生中有許多“第一次”，第一次做飯，把鹽、醋，往鍋里亂倒一通；第一次養(yǎng)花，把牛奶、水，全部喂給花兒吸收營養(yǎng)；第一次寫字，歪歪扭扭、亂七八糟，用除大拇指以外的四指，將筆桿握住，姿態(tài)滑稽。在經(jīng)歷過許多第一次后的我們，像是收獲了這世界最珍貴的寶貝一樣開心�！暗谝淮巍笔悄菢涌捎龆豢汕�。
在四年級的暑假，我也有了第一次漂流的經(jīng)歷，并獲得了寶貴的啟示。那一天，我和媽媽，一起來到黃山旅游，第一天便去黃山附近的小地方游玩，少不了翡翠谷漂流。不一會兒便來到漂流的起點，我心里不由興奮起來，起點處有雨衣、救生衣和船槳。這么多的裝備給這次漂流蒙上了一層神秘的面紗。我大步跨上皮筏艇，在相對平緩的水域搖起槳來，“原來這就是漂流��！也太簡單了！”我驕傲地說。這時，艇順流漂到一道竹閘前。耳畔響起一個聲音“誰說呢？這只是剛剛入水，漂流還在閘門后呢！”我心里不以為然：這算什么，我還怕這個？“砰！”管理員一拉閘門，我和媽媽的艇首先被沖入了激流里，水花四濺，身上的`雨衣形同虛設，一下就被眼前的場景所震撼了，我們就仿佛是浩瀚的宇宙中的一粒微小的灰塵一樣，那么微不足道。我心里一邊這樣想著，一邊發(fā)呆似地晃動著船槳，“��！”我媽媽大聲喊叫著，“不好�！蔽乙踩氯缕饋�，我們毫無防備地被卷入了一個漩渦之中，船身搖擺不定。我極力鎮(zhèn)定下來，把手臂張開，使出渾身解數(shù)，抓緊船邊，一方面使船身穩(wěn)定下來，一方面使自己不會被突如其來的危險沖入水中，媽媽也像我一樣坐好，但是，不能一直如此，待船身慢慢穩(wěn)定之后，我和媽媽便各自騰出一只手來，搖晃船槳，希望能使我們的艇擺脫“漩渦的詛咒”。
可是，并未如我所愿，我們的艇依然在漩渦中，不得脫身。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)附近有一塊黑色的大巖石，于是，我立刻計上心頭，我用槳撐了一下石頭，借助反作用力，將皮筏艇撐出了漩渦。吃一塹，長一智。我們專心劃艇，艇也變得愈來愈聽話，我們也漸漸掌握了要領。只見，我往左側劃槳，媽媽往右側劃槳，始終保持艇的平衡，終于順利地到達終點。漂流歸來，我筋疲力盡。但是，頭腦中卻不斷地重現(xiàn)：在時而湍急，時而平緩的水流中行進的畫面。在與大自然的對抗中，需要勇氣，需要智慧，需要團結一致，才能夠演繹出一個個精彩的瞬間。
漂流初中作文 篇3
今天，我花費了一個多小時看《魯濱遜漂流記》后，心中久久不能平靜……
魯濱遜在很小的時候有個愿望——能自己坐船探險，雖然父母反對，但魯濱遜不愿放棄，到成年后愿望實現(xiàn)。魯濱遜在島上生活了30年左右才回到英國。這讓我想到獨立。
魯濱遜自己一個人在荒蕪人煙的島上生活，無依無靠，吃、住都得自己應付。不難想象，魯濱遜小時候經(jīng)常幫助父母做家務，甚至還做過苦力活兒。由此更可以看出：魯濱遜的父母雖然愛孩子，但不是溺愛，也不是寵愛。
現(xiàn)在城市里的孩子過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，父母太過于溺愛，只覺得孩子讀好書就好，這些雜活會影響孩子的學業(yè)，玩也會導致孩子學習退步，所以整天只允許讓孩子讀書，讀書，再讀書。父母們都不知道：玩是孩子的樂趣，有時也可以從樂趣中學到課本里所沒有的知識，豐富我們的知識庫。
鄉(xiāng)村里的'孩子正好跟我們相反。他們雖然整天走高低不平的山路去上學，但他們很開心，因為能認識字；他們雖然學業(yè)繁重，但他們還是會抽出時間幫助父母做家務；他們雖然整天聚集在一起玩，但他們卻會合理安排時間……不要以為鄉(xiāng)村里的父母不管孩子，而是要讓他們獨立自主，一面長大后什么事都不會做。
我曾看過一篇新聞：有一對夫妻，他們先后生了兩個女孩，覺得很不高興，就整天毆打孩子。一年過后，這對夫妻又生了一個男孩，他們想：終于有人傳宗接待了。便整天圍著小男孩轉(zhuǎn)。小男孩想拿拖把，但下一秒鐘，母親便把拖把搶來，對小男孩說：‘乖，這些活兒我來做，你去一邊玩�！皾u漸地，小男孩長大了，學習上也很出色，考上了大學，并住宿在那，才隔一天時間，小男孩就跑回家來對父母說，他不去上學了。父母氣得給他兩巴掌，才問他為什么，小男孩吞吞吐吐地說：“我不會煮飯、洗衣服…，”父母在原地傻了。而兩個女孩，因為父母很少管她們，她們早年輟學，并獨立起居，變成家里最富有的人。
可見，父母太過于溺愛，而導致落下一生的“殘疾”。
小孩子更應該獨立自主，自己的事情自己做，不要太依賴家長。獨立是可以陪伴你一生，而父母是不能陪伴你一生的。
漂流初中作文 篇4
風景如畫的堯山，水秀山奇；快樂的堯河漂流之旅，驚險刺激；巍峨高大的魯山大佛，奇特無比。這些就是我暑假堯山之旅的全部快樂。
堯山的山真美啊，一棵棵綠樹像翠綠的屏障，山上紅花綠草，色彩明麗，倒映水中；堯山的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千。我情不自禁的被眼前的堯山美景吸引了。三步一景，五步一潭，實在是美不勝收啊。
我更愛的是堯山的水，清得可以看見水底的青石和游來游去的小魚，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠，靜的讓你幾乎感覺不到它的流動，更美的是清風吹來那水面泛起的波紋，會讓你深深地陶醉其中。
最好玩的那就數(shù)堯河漂流了，那里的石頭奇形怪狀，形態(tài)萬千，沒有一個樣子相同的，有的像烏龜，有的像小魚，還有的像青蛙，石頭的顏色五顏六色。
哇！終于輪到我們漂流了。剛準備上船，我媽媽就害怕的不得了了，不論怎么勸，她就是不上船。為了抓緊時間，只好留我媽媽在岸上看風景了。于是我和爸爸、哥哥、姐姐上了船，先是一個激流(還是倒著下去的），撲通一聲，船里立刻進滿了水，我們的衣服立刻都濕了，就這樣我們就開始了漂流的.旅程。
河的兩岸竟是一些奇花異草和一些奇形怪狀的石頭，清清的河水伴著爽爽的涼風，腳丫浸在水里，涼涼的，真舒服。這里的水一會是激流，一會是平靜的水面。皮筏艇順水漂流，一會兒漂在靜靜的水上，一會兒被激流沖的搖搖晃晃，一會兒聽見石塊劃過筏底的聲響……我的心也跟著筏子起伏跌宕。在休息玩耍的地方，有很多人都在打水槍，也有很多的人再用水盆豁水，一起打起了水仗，你潑我，我潑你，漫天的水珠從上空灑落下來，我們都全身濕透了。為了抓緊時間離開這里，我們冒著戰(zhàn)火邊打邊跑，好不容易跑了出來，又有人在門口守著大門，我們只好和他們應戰(zhàn)，太好了！經(jīng)過我們努力的拼搏，終于勝利了!于是我們快樂的向前漂去!
漂流真有趣��！時兒激流洶涌；時兒平穩(wěn)如鏡；時兒視野開闊；時兒草木茂盛；時兒芳香撲鼻……
一天的行程就這樣在歡笑中快樂結束了······
漂流初中作文 篇5
今天，我終于再一次地讀完笛福寫的《魯濱孫漂流記》這本書，雖然我這是第二次閱讀，但魯濱孫的那種驚人的毅力仍然讓我敬佩。
書中的主人公魯濱孫自幼就喜歡航海，長大之后，他瞞著父母，偷偷去航海。一次，魯濱孫坐的船不幸遇難——船上的人無一幸免。幸運的是，魯濱孫活了下來。他在這個島上沒有自暴自棄，反而創(chuàng)建家園；馴養(yǎng)動物；種植蔬菜等。他還收養(yǎng)了個野人，取名為“星期五”。魯濱孫在這個島上一直生活了28年，直到有一天才被英國船長獲救。
“是什么讓魯濱孫堅持活下來的？”有人要問了，是堅定的信念？還是對活下去的`渴望？要是問我，我會不假思索地說：“是驚人的毅力！”要是魯濱孫沒有那超出常人的毅力，他早就死在島上了�？梢娺@毅力多么重要！而在現(xiàn)在的生活中，可算是“衣來伸手，飯來張口”啊，人們現(xiàn)在變得懶惰起來，很少有人有著這平常人都有的毅力了，比方說，做一件事，有的人做到一半覺得很難，就放棄不做。有的人即使這件事再難，他也要做完。讀完這本書，使我想起前一段時間的“親身經(jīng)歷”。要是沒有這“經(jīng)歷”，我就認識不了魯濱孫，也讀不到這本有趣的書。( )
那天，我和爸爸去爬鳳凰山。其中，有一段路特別陡，我還沒爬到一半就喊累，后來，我干脆就坐下了。爸爸見到了，只見他低下頭，搔搔后腦勺，抬起頭對我說：“泉良，你有沒有看過這樣一本書；書中的主人公叫魯濱孫，一次，他被拋棄到一個荒島上，島上有許多野人和猛獸，但他不害怕，反而有一種信念促使他活下去，直到28年的一天，他才被救回去……”。28年，多么長的時間！我被深深地震撼到了。隨著爸爸的聲音越來越遠，我也不管累不累的，使勁沖上去追住他，問他后來發(fā)生的事。正當我聽的津津有味的時候，爸爸突然閉口不言。指著后面說：“你看”。我扭頭一看，發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到山頂了。我也無心看風景了，追著爸爸使勁問：“這本書叫什么？到底是什么信念促使他活下來的？……”爸爸耐心地回答我提出的問題，唯獨只有一個問題沒回答我，只是笑著看我。我心有不甘，決定自己弄懂這個問題。
到底是什么信念促使他活下來的？這個問題在我腦海中盤旋，直到我讀完《魯濱孫漂流記》這本書，才知道什么信念促使魯濱孫活下來，才知道爸爸對我的那一笑是什么意思。直到今天，我還在學習魯濱孫的那種驚人的毅力，這本書使我知道了一個道理；一分耕耘，一分收獲，只要你堅持不懈地做一件事，不管是成功，還是失敗，你終有收獲！
漂流初中作文 篇6
人怎樣活著才會有意義？
我相信大家讀了《魯濱遜漂流記》后會找到答案。
《魯濱遜漂流記》主要記述了魯濱遜有很好的生活，但他不安于現(xiàn)狀，要出去闖一番新天地。航海時船遇風浪，一船人都沉入海中，他卻幸存下來，來到了一個從沒有人到過的荒島。他把遇難船只上的東西一一搬上岸，又建造了自己的房屋。他在島上打獵、喂山羊、種水稻和小麥，他成了這個荒島真正的主人。一晃就是二三十年。來了吃人的人，他救出了被吃的人，于是，島上有了他的`仆人———被救的星期五。吃人的人不斷地到來，他又救了一個白種人，他的島嶼越來越興旺。當他救起船長時，他乘這只船離開了荒島，回到了離別三十五年的祖國——英國。
讀了這本書，我讀出了魯濱遜敢于挑戰(zhàn)的精神。魯濱遜原本生活在一個很好地家庭里，但他為了能夠闖一番新天地，毅然決定航海，去挑戰(zhàn)它；在荒島上他什么也不會做，但為了生存，他挑戰(zhàn)了很多事情：打獵、種小麥。如果我是魯濱遜，我一定會生活在這個很好地家庭里，而絕不會航海，因為我沒有那種敢于挑戰(zhàn)的精神。
讀了這本書，我讀出了魯濱遜的勇氣。魯濱遜經(jīng)歷了兩次航海后，已經(jīng)知道了它的危險，他本來是可以回家的，但他卻沒有，他并不懼怕，進行了第三次航海，而且當他看到死人骨頭后，并不是一直躲在屋里，而是從被吃的人中救出了星期五。如果我是魯濱遜，當看到死人骨頭后，一定會全身發(fā)軟，躲在屋里，乞求野人不會找到我。因為我沒有魯濱遜那樣的勇氣。
讀了這本書，我讀出了魯濱遜的智慧。魯濱遜在荒島時，處處體現(xiàn)了他的智慧。如果魯濱遜沒有智慧，那他是如何建造房屋的呢？如果魯濱遜沒有智慧，那他是如何打造桌椅的呢？如果魯濱遜智慧，那他是如何種植莊稼的呢？從他做面包可以體現(xiàn)出他的智慧；從他做陶器可以體現(xiàn)出他的智慧，從他做傘帽可以體現(xiàn)出他的智慧。如果我是魯濱遜，我一定不會做出那么多東西，因為我沒有魯濱遜那樣的智慧。
讀完這本書后，魯濱遜的勇氣、智慧、力量、樂觀、自信以及他永不放棄、敢于挑戰(zhàn)的精神，已經(jīng)埋藏在我心中�！遏敒I遜漂流記》讓我明白了，人應該學會生存，擁有智慧、力量、勇氣、樂觀、敢于挑戰(zhàn)、堅持自己的信念。只有這樣，我們才會活得更有意義！
漂流初中作文 篇7
讀完魯濱孫漂流記這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了自己航海的夢想。
這本書的主人公魯濱遜在一次航海中，所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全都被淹死了，只有他一個人幸運的活了下來，海浪把他卷上了沙灘，在克服了最初的悲觀和絕望之后，他憑借著自己頑強的毅力和精神與大自然展開了英勇的搏斗，他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和其他簡單的工具，自力更生，自食其力的.過起了野島般的生活，經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物，一只鸚鵡和一只狗，在如此困難的情況下能生活下來簡直就是一個奇跡，魯濱遜從落難到返回英國，時間竟長達20年之久，這令很多人匪夷所思。
讀了魯賓遜漂流記我便想起了三年前發(fā)生的一件事情，那天，爸爸給我買了一輛自行車，但那時的我還不會騎，于是，我把自行車推到了后院，爸爸在后面扶著，但我的心還是緊張得砰砰直跳，爸爸說：“不要怕，我在后面扶著呢！你眼睛看著前面，精神集中一點，一定會騎好的�！甭犃税职值脑捨易錾宪嚕@時車頭搖搖晃晃，不知怎么辦才好，爸爸投來鼓勵的目光說：“你握緊車把，不要讓它晃，重心要平穩(wěn)�！蔽野凑瞻职值恼f法。終于平穩(wěn)了。爸爸高興地大叫：“快點，加把勁。”我的車速加快了，但不知爸爸什么時候放了手。這時，一塊石頭把我拌倒了，手破了，膝蓋流血了，當時我非常想哭，但我始終沒有，魯濱遜那么大的困難都挺過來了，難道這么點小困難就難得道我我心里默默地想著。
我堅強的從地上爬起來，又向自行車發(fā)出了挑戰(zhàn)。爸爸還向上次那樣扶著，我吸取了上次的教訓，不能太得意忘形，我小心翼翼地扶著車頭，漸漸地，我已經(jīng)能操縱自如了，短短的半天我竟然學會了騎自行車，真是感到難以相信。
讀過這本書，我深深地領悟到：雖然我們不可能像魯濱遜那樣身處險境，但在日常生活中，我們同樣要勇敢的去面對困難，練就生存的本領，學會自力更生，要始終保持一種積極向上的心態(tài)，只有這樣我們才能像魯濱遜那樣成為一個生活的強者
漂流初中作文 篇8
我見過波濤洶涌的大海，也見過水平如鏡的西湖，卻沒有見過仙溪這樣的水，它時而波濤彭湃，時而風平浪靜，真是變化莫測。
一個風和日麗的下午，我和爸爸等人乘著汽車，飛馳向目的地——仙溪。車子開到了目的地，我們在房間里換好了衣服，便乘著旅游車來到了漂游起點。我們作好了準備，便上了皮伐艇開始了漂游，一開始，水面很靜，我們只好拿起竹竿在水里劃，皮伐艇才緩緩的前進著，漂著，漂著，突然，我們來到了一個急轉(zhuǎn)彎的地方，皮伐艇轉(zhuǎn)了一個彎，然后順水而下。過了一會兒，我們看見前面是急流，便抓緊了扶手，我們進入了急流，皮伐艇一下子，就沖了出去，不過，我們偏離了主航道，三面都是石頭，但是如果要回去的話，就是逆水行舟，根本就回不去，我們只好用竹竿撐著水里的`石頭，想讓皮伐艇繼續(xù)前進，不過，這樣還是不濟與事，我們的皮伐艇仍然是寸步難行，仿佛是一個調(diào)皮的小孩子似的，在這里“原地踏步走”沒辦法，爸爸只好親自出馬，把皮伐艇拉到了主航道，然后，爸爸立即回到了皮伐艇上，雖然我們的皮伐艇回到了主航道上，不過好景不長，我們又被卷入了急流中，突然我發(fā)現(xiàn)爸爸的頭快要撞到一塊石頭了，我立刻叫了起來：“爸爸，小心后面的石頭！”爸爸聽見了，望后一看，連忙把頭低了下來，真是虛驚一場，一波未平一波又起，爸爸剛剛躲那塊那塊石頭，我又差點撞了上去，幸好我眼明手快，把頭低了下來，否則后果就不堪設想了，真是夠刺激啊！我看見皮伐艇漸漸進入了平靜的水面，便把竹竿從皮伐艇里拿了出來，準備加速前進，爸爸忽然說：“快把竹竿收起來，看那塊石頭�！蔽铱戳丝窗职值氖种钢溉サ姆较颍l(fā)現(xiàn)了一塊巨石，上面寫著“進入危險區(qū)域�！北惆阎窀褪樟嘶貋�，不知不覺，我們來到了一個有著許多旋渦的急流地帶，而且這兩旁都有著巨大無比的石頭，只聽見晶瑩的浪花拍打著石頭，發(fā)出了響亮的聲音。我們剛剛抓好了扶手，就進去了，皮伐艇飛一般的前進著，忽然，皮伐艇出現(xiàn)了輕微的轉(zhuǎn)動，向著巨石撞過去，爸爸馬上拿起了竹竿，頂了一下那塊石頭，皮伐艇就繼續(xù)前進了，緊接著，又有一個大浪花向我們打來，我們都被淋成了“落湯雞”～～我們和大浪較量了幾百個回合，終于達到了終點。我們在終點游了泳以后，又狼吞虎咽地吃起了一道道美味佳瑤。
我愛這次飄流，我愛大自然，我愛這個世界的全部，如果這個世界也愛我的話，那么，讓我作個好夢吧——睡覺去嘍
漂流初中作文 篇9
今年暑假，我們一家和天天HAPPY一家（我也喜歡叫她小水手）一起去旅游了一趟，讓我來跟你們說一說我們的經(jīng)歷吧：“今年，我去堯山‘漂’了一回。我永遠都不會忘記那洶涌的河道。
“我記得那天陽光明媚、萬里無云，我們到堯山的時候都已經(jīng)中午12:30了，終于可以漂流了！我們領到了各自的救生衣、安全帽，我和小水手興奮的兩眼放光。指揮說一條充氣船最多可以做六個人，我們正好六個人，趕快挑一條船出發(fā)吧！我本想坐在船頭，但是‘可惡的指揮’說只讓小孩坐在中間，手抓繩子胳膊挽胳膊，哼！但是坐上船的興奮一下就壓過了氣憤。
“嘩的一聲，我們就出發(fā)了。水里的'指揮人員，將小船一個一個有秩序的放下去，我們前面的小船都已進入了河道，指揮人員才拉著我們的小船向前移動。他把我們拉到了第一個沖浪提前，仔細一聽前面不時的傳來令人驚悚的尖叫聲，我不敢想象前面的‘危險’先是一個下坡，水流湍急，落差很大，看起來非常的危險。但是既來之則安之，顧不得那么多了！來不及想象，橡皮船已經(jīng)沖下去了，水花向我們迎面撲來，我們的小船“嘩”的一下順著急流筆直地沖了下去，霎那間我忽然想起一句詩：‘大珠小珠落玉盤’我覺得下面好像是一個無底洞，心一下子懸空了，有那么一瞬，我的大腦一片空白，死了“一下機”，我緊緊握住小船的繩子，由于小船的沖擊加上河道里本身的浪花，濺起的浪花一下子就把我們吞沒了，我那顆高懸的心終于落地了，我們痛痛快快地洗了一個涼水澡，當我反應過來時，身上已經(jīng)是濕噠噠的了！又一個下坡，我這次已經(jīng)完全適應了，‘哦——’我大叫著，大家好像都受到了我的影響，都叫起來‘哦——’，我們尖叫著，歡呼著霎時‘哦’的聲音此起彼伏。用一個詞來形容就再合適不過了——‘步步驚心’。前半段是激流勇士區(qū)，這樣的下坡一個挨一個，中間那段根本就沒有休息的時間。
“到了后半段嬉戲玩水區(qū)，我們在那里嬉戲、玩耍、打水仗。兩個半小時過后，我們完成了這次九公里的漂流任務。
“剩下幾天的旅行，我們下次再說�！�
漂流初中作文 篇10
《魯濱遜漂流記》這本小說是英國作家福笛在1719年所創(chuàng)作的長篇小說。書中主要介紹了主人公魯濱遜所乘坐的船在途中遇到風暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存，只身漂流到一個沒有人煙的孤島上，他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來，一住就是17年，他不僅自己在島上種植大麥和稻子，自制木杵、篩子，加工面粉，烘出了粗糙的面包；而且還制作陶器等等，保證了自己的生活需要。
他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，熱愛生活，熱愛生命的精神深深的感動了我。他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來，魯濱遜長達二十幾年對生的希望就是毅力，我不禁想到現(xiàn)在的一些人們，他們有的只因為受到了一點點小挫折，就產(chǎn)生了輕生的念頭。跟魯濱遜比起來，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩，因此，我們更應該要珍愛自己的生命，崇尚我們的生活。在遇到困難挫折的時候，不要輕易就放棄了寶貴的生命，想象一下，魯濱遜當年遇到了多大的困難，都能夠克服，而我們現(xiàn)在的這點小麻煩又算得了什么呢？縱使生活中存在著千千萬萬個困難，但也共存著許許多多的精彩與幸福，我們只有多去挖掘、體會那些精彩與幸福，才會得到更多的快樂
其實，生活就本身就是一幅畫，有的人畫出了春天的生機；夏天的綠蔭；秋天的收獲；冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞；夏天的焦躁；秋天的凄涼；冬天的悲哀。畫的色彩如何，全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜那種對生活不斷追求，對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神。而這些也都正是值得我們?nèi)W習的。第一次閱讀笛福的作品《魯濱遜漂流記》是在高二的.時候，一向不愛讀書的我卻深深地被它吸引了，我第一次嘗到了讀書的樂趣。小說塑造了魯濱遜這樣一個具有時代氣息的嶄新的藝術形象，引人入勝的故事情節(jié)，逼真的自然環(huán)境和細節(jié)描寫，打破了古典主義的清戒律和浮華、空洞的文體風格，為英國現(xiàn)實主義啟蒙小說開辟了道路，成為英國第一部真正的現(xiàn)實主義小說。
讀完小說后，一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了自己夢想。永不放棄，是我從他身上學到的。
漂流初中作文 篇11
今天，我們?nèi)チ酥性畲碳さ钠鳎簣蛏酱笃�。這是我憧憬已經(jīng)的地方，這是水花飛舞的聚集地。時不時有一群人在貌似平靜的水面上展開腥風血雨。
一路上，我閉目養(yǎng)神，腦子里不斷構思著當時的情景：幾個人在水上站著，往下一彎身子，灌上水，使勁兒往對方那一潑，對方也開始反擊你的攻擊，我也不甘示弱；漂流時，激流勇進，水花飛舞。濺到臉上，人群沸騰起來時，水花到處“肆掠”，好像有用不完的勁兒，撲向人們。
終于到了，里面人真多，黃色的救生衣都一樣，仿佛就是一整塊黃色彩筆涂抹的一部分一樣。出乎我意料，水里船靠著船，黃色安全帽全都布滿了水面，稍微有點兒差異，便會格外顯眼、突出。
入水了，我的心情十分激動，想著后面會怎么樣。我想著想著，我們開始了漂流之旅。
一開始就是七十五度大斜坡，我很害怕，緊緊地抓住把手，后來隨著激流的增多，我習慣了，也就沒有那么害怕了。
每結束一段激流，都會有一波水沖進來船里來，這次也不例外。結束后，一個大哥哥大喊：“水滿啦！水滿啦！”我們往下一下，傻眼了，水已經(jīng)漫到了腰部，我們卻渾然不知。于是，我們連忙手忙腳亂地把水舀出去，一下子坐下，大口大口的喘氣。
又到了戰(zhàn)爭多發(fā)區(qū)，所謂戰(zhàn)爭多發(fā)，是指人群多，容易“群戰(zhàn)”的地方。我們生怕得罪了誰，否則鋪天蓋地的.水花便會統(tǒng)統(tǒng)“送”你。天空中多了一道水花，戰(zhàn)斗便打響了，我們便走小道，逃之夭夭。
到了最后一波，有兩天路，有一條是不正規(guī)的一條縫，剛好夠一條船通過，而我們卻偏偏被水沖到了那條道上，我們大聲呼喊，但水聲太大了，沒有人聽到。也不知道是哪兒來的勁兒，我一把抓住石頭，我們就在那兒僵持著，等人都走得差不多了，工作人員發(fā)現(xiàn)了我們，才把我們從那條險縫中救出來。
我們的小船乘風破浪，終于到了終點，但我還想玩兒，自己跳下水，可船和船之間多了個人，能不明顯嗎？我一把被爸爸拖了上來。門口，沒有一個人不濕透，每個人都成了落湯雞，頭發(fā)還啪嗒嗒的滴水呢！
漂流初中作文 篇12
嚷嚷了一個假期的旅游今天總算實現(xiàn)了。經(jīng)過一上午的奔波中午11點50到達堯山。汽車在彎彎曲曲的山路上好像一個甲殼蟲。我一覺醒來抬頭一望，哎呀媽呀！我們行駛的路是一邊是陡峭的山一邊是懸崖，我的心都到嗓子眼了。
又經(jīng)過一段漫長的路程終于到達了目的地。我們先到農(nóng)家吃飯，吃過以后又坐上了小汽車到漂流中心。我們開始和小販討價還價買了三只水槍、三個水瓢，然后穿上救生衣戴上救生帽，武裝完畢。
由于漂流的太多，工作人員忙不過來，大家都是自己連拉帶搶掙船。媽媽也不甘示弱很快也搶到了一個小船，在工作人員的幫助下，我們五個人就興高采烈地坐上去了，好興奮呀！我伸頭一看。讓我倒吸了一口冷氣。因為下面是五六米高的`陡坡，邊上凈石頭。我心驚膽戰(zhàn)還沒反應過來，“抓緊，抓緊�！眹W！嘩！嘩！媽媽的喊聲和水流聲和我們一下子沖了下去。濺起一朵巨大的浪花。一下子我都蒙了，不光衣服全濕了，心里那個落差別提有多大了，我以為自己掉進了萬丈深淵，和這個美好世界拜拜了呢。等我拂去滿臉的水珠睜開眼看時，前前后后都是五顏六色漂流的船只。我們后面另一只也正在經(jīng)歷那驚天動地的一刻呢。
剛想平復一下心情，打水仗就開始了。離我們最近的一只船向我們猛烈攻擊，他們用小水盆向我們猛潑。媽媽和艷麗阿姨用水瓢還擊，由于他們潑的猛，我們?nèi)齻�的水槍就用不上，好在，后面的船只在向他們發(fā)起攻擊，于是，我們的水槍正式派上用場，兩只船夾擊那一只。哈哈，他們在抱頭鼠竄呢�？茨沁叄幸恢淮跈M沖直撞，挨著誰攻擊誰，于是，附近的三只船同時向它潑水，對它來說，只有招架之力了，他們船上的人個個抱住頭，隨便潑吧。大家剛緩下來，他們便逃之夭夭。大家開懷大笑，整個山谷里充滿了人們的歡聲笑語。聽，溪流也在嘩嘩笑呢。
短暫的一段平靜，來了一個落差大的急流。媽媽趕緊囑咐大家：抓緊、撈好。經(jīng)過了第一次的急流，這一次雖然也緊張，但我做好了充分準備。小船在急流中左沖右撞的，我在小船中左右搖擺，但是手一直得緊緊地抓住船上的繩套�？赡芤蛞驗槲覀兊拇胶鉀]翻、
又到了緩流。石頭也不是好惹的,大的在兩邊不是撞到這個了就是撞到那個了，要不就轉(zhuǎn)圈圈。
這里的水很清澈可以喝，最深的 到腰身,最淺的到小腿肚那里。
還有好幾個翻船的都受傷了我們沒有翻船。因為我們坐的比較平衡。兩頭兩個大人中間三個小孩。
今天這漂流玩的可真開心!
漂流初中作文 篇13
今天，爸爸告訴我要去堯山大峽谷漂流，我聽了頓時樂的一蹦三尺高，因為這是我盼望已久的。
早晨，我們驅(qū)車來到了堯山風景區(qū)的漂流上碼頭，因為是星期天，只見這里人山人海，大家都在排隊買票。水中停放著許多橡皮筏子，色彩鮮艷，一個能坐6個人，真想早點坐上它們呀！
很快，我們便身穿救生衣，頭戴頭盔，手持水槍，全副武裝地上了一只小皮艇。皮艇緩緩向前漂去，忽然，一股水柱直朝我射來，把我澆了個透心涼，原來是鄰船向我們“開炮了”，我也不甘示弱，拿起水槍一陣掃射，他們船上的人都變成了“落湯雞”，我得意極了，沒想到他們更厲害，拿起瓢往我們身上潑水，很快我們渾身就“透涼透涼”的了。他們繼續(xù)用水槍對我們“狂轟濫炸”，我們只有招架之勢，沒有還手之力�！氨┯辍边^后，我們船上的人紛紛拿起武器進行反擊，有水槍的拿去水槍，沒水槍就拿起瓢、盆，甚至把頭盔取下來當武器，頓時，兩艘船上空水花四濺，水珠如雨般瀉下，他們見勢不妙，便倉皇逃走了。我還沒來得及得意，突然爸爸大叫一聲：“快抓好繩子，前面有激流！”我還沒有反應過來，皮艇已從上碼頭的`淺水區(qū)滑入了河道，飛快地駛向飛瀉而下的山泉，一頭栽了下去�！鞍�----”尖叫聲此起彼伏，頓時許多水擁進了船艙，還沒等我們回過神來，前面又出現(xiàn)了一個更急的激流，我們的皮艇幾乎是筆直地栽下了激流，更多的水涌進來船內(nèi)，慌亂中我的嘴磕到了后面一位阿姨的頭盔上，幸好沒磕破。船撞在大石頭上，不由自主地在水里打起轉(zhuǎn)來，一會船頭變成船尾，一會船尾變成船頭，后面的船撞了我們一下，皮艇才快速地向一個山澗滑去，兩艘船一起跌下山澗，隨后迎接我們的是連續(xù)的激流險灘，我連忙抓好繩子，閉上眼睛，把臉埋在救生衣里，過了好一會，只聽一聲尖叫，“撲通”一聲，船跌下了山澗，我連嗆了幾口水，緊接著船又過了一個個險灘……我只覺得船上下劇烈地顛簸，不時有尖叫聲和船從高處跌入低處濺起的水花聲。
驚險而又刺激的漂流結束了，我意猶未盡，真想再來一次！
漂流初中作文 篇14
當魯濱遜確定他已經(jīng)可以乘船回到英國時，突如其來的驚喜讓他差點暈了過去。他闊別了家鄉(xiāng)三十五年，終于可以回家了。
是啊，他怎能不激動呢？三十五年前，他被從人群中剔出來流落到荒島，成為一個被人類社會所放逐的流浪者。那時，陷入絕境的他孤身一人沒有人可以替他做伴，沒有人可以為他疏散心中的絕望，若不是還有一些與人類社會有聯(lián)系的東西——三本圣經(jīng)，恐怕他早就絕望地死在荒島上了。后來，他在與上帝的交流中逐漸適應了荒島的生活，開始建設荒島，在荒島上蓋別墅、種糧食、種葡萄、圈養(yǎng)山羊，漸漸過上了豐衣足食的好生活。魯濱遜卻一直抱著要回到人類社會中去的堅定信念，從沒有放棄過想辦法逃離荒島，對于回到祖國抓住一切機會，盡管沒有成功，不斷地嘗試，造了一艘船，太大了，無法下水；再造，船太小了，無法航�！靶瞧谖濉眮砹耍敒I遜激動歸激動，可以就沒有放棄尋找回家的方法……最后終于，在他在島上呆了整整28年后，他乘坐著一艘來自英國的輪船回到了家鄉(xiāng)。
人是群居動物，是無法完全脫離社會而生存下來的，這是不可否認的事實。可以說，魯濱遜來到荒島上，沒有一刻脫離過社會。馴養(yǎng)山羊的技術，工具的使用技術，植物的種植技術，制作容器的技術，最初打獵的武器，糧食的種子，以及那本在最初那段最灰暗痛苦絕望的日子里給了他巨大精神力量的三本《圣經(jīng)》……他二十八年來對島上的建設，都是基于人類積累了幾千年的文明才創(chuàng)造出來的.，濃縮了人類幾千年歷史中一次次失敗得出的經(jīng)驗。如果魯濱遜一生下來就在島上，而且身邊只有一些原本島上就有的動物植物，恐怕無法生存下來。
可是，魯濱遜來到一個這樣的海島上，可以說這一大塊地都是屬于他的了，可他為什么一直想著要回去呢？這實際上是一種對精神交流的渴望。在這個物欲橫流的時代，人們都想著賺錢，買房，買車，買地，有的還想買個海島。大多數(shù)人可能只有遭受了魯濱遜這樣極端的境遇后才會真正明白，人真正的物質(zhì)需求是有限的，精神上的追求比物質(zhì)上的追求要重要得多。
漂流初中作文 篇15
今天我和爸爸媽媽，姐姐還有爸爸的朋友去安吉漂流玩。
我早上6點起床了，然后刷牙洗臉，我和爸爸媽媽、姐姐一起去餐廳。餐廳里面，有好多的美食，然后我們就出發(fā)去漂流了，我在車上放了好幾遍同樣的歌吵得同車的叔叔都煩死了，但是我想到要去漂流就算被叔叔罵也覺得開心，就這樣我們一車人開開心心去漂流了。我們在途中買了四把水槍，我的，姐姐的，兩位叔叔各一把。
我們到了漂流的地方，我先穿上救生衣，然后我戴上帽子，向前邁進了。我們開始分隊了，我和爸爸一隊我非常開心，因為爸爸身強力壯，劃得動船。
上船后，因為人太多了，大家都被堵住了，然后工作人員叔叔把我們拉到了一個口子，我們就嘩得一下滑下去了，我們下去的一剎那我有絲害怕，但是也有一絲絲興奮，水花一下子潑到了我的身上，我感覺好好玩啊，我瞬間就不害怕了。就這樣我和爸爸過了十幾和口子，皮劃艇里也開始進水了，隨著皮劃艇里的'水越來越多，我有些著急，于是我像別的叔叔阿姨們一樣取下帽子把皮劃艇里的水往外倒，但是這樣沒什么用，因為在每一個滑道過后都會有水進入皮劃艇。后來我也不打算再往外倒水了，即使我半個身體都泡在水里，但是我也非常開心。
因為爸爸的賣力劃槳，我們是以第一名到達終點的。今天天有點熱，太陽也有點曬，但是水花打在身上很舒服，這是我第一次漂流，雖然有絲絲害怕，但是我還是很快樂，從而也讓我發(fā)現(xiàn)了夏天的樂趣。
漂流初中作文 篇16
這個假期，我去了興隆的恒河漂流。
開始，我以為漂流只是在寬闊的水面上劃船，覺得沒意思，不想去�？砂职謰寢屪隽宋液荛L時間的工作，我才決定去的。
到了恒河，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：這船根本沒有船槳，它是靠著湍急的水流前進的。我懷著興奮的心情上了船，工作人員把我們推到了下坡處，還沒來得及反應，我們就到了第一個“急水區(qū)”。涼涼的`河水像撲來的猛虎一般把我“打”了個措手不及。剛想問爸爸媽媽還好嗎，接下來的水流又像打了勝仗的戰(zhàn)士繼續(xù)攻擊著我。不好，我嗆了一口水。我趕緊把嘴閉嚴，雙手緊緊地抓住把手，就在這緊要關頭，我們到了“安全區(qū)”，可卻發(fā)現(xiàn)水槍的管子沒了，氣得我七竅生煙，因為賣水槍的人說水槍好用，可實踐證明，一點都不結實，還沒用就被分裂了。再低頭一看，我的水瓶也快被沖爛了。雖然剛剛經(jīng)歷了“艱難險阻”，但現(xiàn)在蕩漾在平靜的水面上，看著兩旁郁郁蔥蔥的樹林和層巒疊翠的山谷，讓我緊張不起來，反而更興致勃勃的等待著下一個“急水區(qū)”。
就這樣，我們一共經(jīng)歷了五段驚心動魄的“歷險”。漂流給我?guī)淼拇碳ず团d奮使我意猶未盡，久久不愿意下船……
回家的路上，我一直沉浸在回憶中，媽媽的一句話點破了我：“孩子，這次漂流很有意思吧！一開始讓你來你還不愿意呢。這就是‘親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜�！院笞鍪虑椴荒茌p易下結論，一定要親自去嘗試才能得出更準確的結論�！�
漂流初中作文 篇17
今天早上我高興極了，因為要去漂流！大家早早的就起來了，我們吃完了早飯，買好了水槍耐心的等待著接送車的到來。不一會兒車來了，車子把我們送到了買票的大廳。我們穿好救生衣，拿好船槳就坐車出發(fā)了。一路上我看見太陽公公露出了一絲絲的光芒，天氣還算好，開車的師傅告訴我們這樣的天氣不會太曬！
到了漂流的岸邊，我們乘坐著一只小船開始漂流了！船很平穩(wěn)的來到了河中央，爸爸媽媽悠閑的劃著船槳，突然一大滴水濺到我臉上，我以為下雨了，可誰知回頭一看，原來是遇到了急流，船猛烈的抖了幾下，濺起了一大片的水花像美麗的花兒在空中迅速的開放！過了這段急流，船慢慢的平靜下來，我們打起了水仗。我們用水槍歡快的射擊對方，衣服頭發(fā)都濕透了，大家一個個淋得像落湯雞，但都開心極了！
我們繼續(xù)向前劃去，突然我不小心把皮劃艇的氣塞給弄掉了，只感覺我們的船突然就往下沉，爸爸快速的把氣塞給裝上，可把我們嚇了一大跳！我們又來到了急流的'地方，可我們沒有把船的方向控制好，它卡在了大石頭上，動也動不了，爸爸只好下到河里用盡全身力氣把船從石頭上拉下來，這樣我們才能又開始了漂流！
爸爸媽媽努力配合劃槳，我們的小船快速的前進，終于趕上了前面的隊伍安全的到達了岸邊！爸爸告訴我：“遇到困難千萬不能慌張，一定要冷靜下來，這樣才能很好的想出辦法來解決！
漂流初中作文 篇18
這是一個風和日麗的早晨。我們一家要去一個刺激又好玩的地方，漂流。
我興高采烈地坐上車，帶著滿懷的好心情去漂流。一路上風景優(yōu)美大概過了四個小時，就到了漂流地點。我們吃過午飯，在等著漂流時間。很快就開始漂流了。我迫不及待的上了船，我和姐姐同一條船。河上的人很多，摩肩接踵。工作人員說了一聲：“抓緊，要放水了。”水一下子涌了出來。因為是漂流，所以很危險。我的心忐忑不安，就在這時工作人員把船托了下去這是第一個刺激點，我生怕船翻了。到了第二個刺激點，我就不害怕了，可姐姐叫了起來。就在下坡的中間水波濤洶涌，但船沒有翻。過了下坡水又風平浪靜。到了第三個刺激點時，也就是最后一個刺激點。我因為被姐姐嚇壞了，所以又不由的.恐懼起來，我驚慌失措，不知如何是好。到了下坡我和姐姐大叫起來，好像在比誰叫的大聲。刺激點都過了，可我的危險還沒結束，因為弟弟劃著船過來，用船漿把水潑我這邊我也不甘示弱，開始反攻。我們打了不久就到了對岸，要下船了，我戀戀不舍的下了船。我暗暗下決心：哼，老弟，我下一次一定把你打得落花流水。
我該回家了我?guī)Щ亓藵M懷的好心情，好記憶，還帶回了一路刺激的經(jīng)歷。雖然這一路經(jīng)歷很驚險，但我的勇氣打敗了驚險。你們敢玩嗎？如果敢就馬上去蒼南的大峽谷玩吧。
漂流初中作文 篇19
8月20日早上，我們一家人興致勃勃出發(fā)去磐安——龍溪漂流。龍溪漂流全長3000米，是目前浙江中部海拔最高的漂流勝地。
經(jīng)過一個半小時的車程，我們終于看到了一個古色古香的門牌，上面寫著四個大字“龍溪漂流”。下車后，我們幾個女孩子很是興奮，嘰嘰喳喳穿好救生衣、戴好安全帽，開始了我們的漂流。我和爸爸坐一艘橡皮艇，姐姐和媽媽一艘，恬兒和貝貝、貝貝爸爸一艘……爸爸用槳劃到起點，也就是第一個落差點，我緊張極了，緊緊抓住黑色手帶，可是因為爸爸比我重，他先下去了，我剛松了口氣，“嘩啦”，橡皮艇砸起的水花劈頭蓋臉撲過來，我和爸爸成了兩只落湯雞，我們看著對方，哈哈大笑。接下來的水流比較平緩，我的心情開始放松，悠閑地欣賞起兩岸的風景，兩岸山林郁郁蔥蔥，連綿起伏，溪谷、峭壁、奇巖、幽潭渾然天成。媽媽遠遠問我有沒有“蕩舟清波上，人在畫中游”的感覺，我趕緊連聲附和：“有�。∮邪。 苯憬闾稍谕�，大發(fā)感慨：“頭頂藍天白云，兩岸風景如畫，我多幸福啊……”正愜意地躺著，忽然有水滴落在臉上，抬頭一看，原來是有人在打水仗，于是，我們也拿起水槍，加入戰(zhàn)斗，“滋滋滋”一道道水線在空中交叉飛舞，不分男女、不分年齡大小，玩得不亦樂乎。
快樂的時光總是短暫的.，交替經(jīng)過了一個個的急流、落差、平灘，我們結束了兩個小時的漂流。在回家的路上，我們還意猶未盡，七嘴八舌地說著漂流的刺激和打水仗的快樂，車子里充滿了歡樂。
漂流初中作文 篇20
我早就聽說都江堰有一個叫“虹口”的地方，那里風景怡人。特別是在炎熱的夏天，在奔騰溪流上，坐在皮劃艇上，被那溪流沖的漂來漂去、上竄下跳的“漂流”更深深地吸引了我。今年暑假我終于如愿以償，爸爸、媽媽帶我去了“虹口漂流”！
到購票窗口，我興奮的心情立刻變得驚訝，這里人山人海把通道堵得水泄不通，我們在炎熱的天氣下苦苦等了一個小時，才終于買到了票，但還得在知了嘶啞的“叫熱”中排隊等待上船。在船上，我看見湍急的河流，心里既激動又緊張。船終于動了，沒想到一開始就遇到了“巨浪”。浪花一下子沖上船，不僅把我的`衣服瞬間全部打濕，而且船里也進了水，我的雙腳也被淹沒，我不禁打了個冷顫。而好戲才剛剛開始，更多的浪花鋪天蓋地地涌來，一會兒把船打得東倒西歪；一會兒把船卷起半米多高，又把船重重地“扔”下來。我在船頭頭昏眼花分不清方向，還被沖成了“落湯雞”，渾身起雞皮疙瘩。船終于平穩(wěn)了，但這卻是危險的前奏——前方是一個小型“瀑布”。當我們沖下去時，浪花四起，船里頓時積滿了水。我和爸爸趕緊“抗洪救災”把水往外舀。這時麻煩來到——岸邊許多大人小孩在岸邊向我們潑水，我被淋得睜不開眼，無力反抗，只能等待快點離開這場突如其來的“麻煩”。我渾身濕透了，心里卻十分快樂！
這個夏天，我在漂流中享受到了清涼，刺激和歡樂，至今令我回味無窮！
漂流初中作文 篇21
今天下午我懷著愉悅的心情，跟爸爸媽媽一起來到了浙西大龍灣體驗龍井峽漂流。
剛一下車，嘩嘩的水聲和游人的驚叫聲就傳入我的耳朵，隨著聲音望去，只見一個水塘里密密麻麻的擠了許許多多顏色各異的橡皮艇，一條條橡皮艇接二連三的從池塘缺口沖下，驚叫聲就是從那兒傳來。
媽媽叫我穿好救身衣，我的心不禁撲通撲通的跳了起來，跟著媽媽上了一條皮艇，隨著船工大叫一聲：“抓緊”我們的船沖出了斷崖，一大片水從我的背后壓來灌進了小船，我和媽媽成了落湯雞。
小船順流而下，緩過神的.我放眼向兩邊望去，溪流兩岸的美景竟收眼底，濃蔭蔽日的大樹，大樹下那綠茸茸的細草，那碧瑩瑩的苔蘚散發(fā)著清香，清澈見底的水能看清水底的每一顆鵝卵石。在高溫的天氣里，這些景色使人身心都感到清涼。
正當我津津有味地欣賞著岸邊的美景時，前面突然出現(xiàn)了一條皮艇擱淺了，我們無法控制船速，撞船了，一個阿姨從船上翻了出去，大喊救命，還好有驚無險，因為水只有膝蓋那么深，接下來就是一陣歡快的笑聲。
沒多久，我們又遇上了巨石群，皮筏再次跌跌碰碰折騰了一會兒，船里裝滿了水，好像坐在浴缸里一樣，涼涼的可舒服了。
又經(jīng)過了幾次挫難后，終于我們的船到達了終點，爸爸拿著姜湯在岸上等著我們凱旋歸來，我沖著爸爸大聲叫到：“老爸，好爽！”。
龍井峽漂流好爽。
漂流初中作文 篇22
我的童年中有許多快樂的事，但我最快樂的事還是今年長假去雙溪漂玩。
那一次，火辣辣的'太陽炙烤在大地上，天氣非常炎熱，我和爸爸媽媽去雙溪漂流玩。
到了雙溪漂流門口，川流不息，人來人往，好熱鬧啊！我們先做牛車，牛兒慢慢地跑著，像蝸牛背著重重的殼，我真想去幫它一把。不一會兒就到了。我們坐在竹筏上，穿上救生服，還買了兩把水槍，準備在水上玩水。帶領人開始劃了，竹筏慢慢地劃著，一路的風景可真美！鳥兒在樹枝上歡快地歌唱，他們安排好，有的在唱歌，有的在跳舞，還有的在拉琴。劃著劃著，一位叔叔對我喊：“小朋友，對不起啦，別怪我們不客氣�！闭f完連忙拿起水槍向我們射來。當然，我們也不甘示弱，拿起水槍向他們射去，因為我力氣太小，打不到他們，所以只能叫爸爸來幫忙，旁邊的阿姨都哇哇地叫著，打過來打過去，我們都變成了個“落湯雞。”到了后面，有個漂流，竹筏從上面滑下去，水花都濺到了臉上，真好玩！最后，有兩條龍在噴水，我們從里面沖進去，全身都濕了。
然后，我和媽媽一起坐氫氣球，他把我們帶上了天空，在天空中的空氣可真好！一陣微風吹來，身上可舒服了。從上面往下看，人，房子，全都變成了“小螞蟻�！睍r間過得可真快，這么快就到了晚上，我們依依不舍地回家了，我覺得，今天是我最快樂的一天。
漂流初中作文 篇23
星期六，我、爸爸、媽媽和一些我爸爸的朋友一起去白鶴山莊玩。到了白鶴山莊我們就想去漂流，說著我們就去售票處買票，買好票，在一個小屋子里等車來接我們?nèi)コ霭l(fā)站�！耙圾Q車來了上車吧”在我眼睛前出現(xiàn)了一輛大卡車，我們上了車，司機說要漂流就從“三插溪二級水電站”再到白鶴山莊。“嘩嘩”水正拍打著塊大石頭。我們來到“三插溪二級水電站”了。下車后有個人叫我們穿上救身衣，穿好后就可以上船了。媽媽問我：“你怕不怕呢？”我說：“一點也不怕！
”。船開動了，我們每個人拿著一個船漿劃呀劃呀。一開始一點浪也沒有，覺得無聊，我們兩艘船就開始打水戰(zhàn)了，我用漿一點也翻不起水浪，結果被打成落湯雞，但他們也好不到哪里去，也成了落湯雞。刺激的現(xiàn)在才開始呢！
前方出現(xiàn)了大浪，我們的船沖過去水就嘩的沖到了船里，下面有一個大窟窿似的洞，船慢慢的`劃到下面去，賤起一米多高的浪花，劈頭蓋臉的打在我們的臉上、衣服上、褲子上，媽媽哇哇的大叫起來，而爸爸鎮(zhèn)定的說：“不要害怕”。過了“危險區(qū)”，下面的就沒有那么刺激了，所以我們又開始激烈的“戰(zhàn)爭”。停戰(zhàn)后有幾個人就下去游泳了。其中一個人游累了上船來休息，可她上不來差點反把我拉下去了。 “嗚嗚”前面出現(xiàn)了快艇，原來是看我們慢，就來拖我們回去。到了岸上我們的衣服都濕透了就脫下來放在車頂上曬，到了白鶴山莊我們換了衣服坐上車回到司前的山誠賓館吃飯。今天玩得真開心！
漂流初中作文 篇24
今年暑假，我們一家去了安徽的天柱山游玩。我真切地感受到了游山玩水的樂趣。其中最刺激的是“九曲漂流”。
那是我們到達天柱山的第一天下午。因為坐車，又爬了兩個小時的大峽谷，每個人都感覺到很累，但對接下來的漂流還是特別期待的。
去之前，導游說得很可怕，我聽了都不敢去玩。但到了不玩，感覺很不值得，就硬著頭皮去了。到了那兒一看，就那么一條小溪，心里就一點都不害怕了，何況還有比我更小的孩子。我可不能比他們還膽小。所以我就大膽地和媽媽上了小船。那是一種充氣的船，可以漂浮在水面上。
一開始，確實不可怕，坐在小船里晃晃的，很好玩，而且從上面沖下去的速度也不快。但是越是往下走，速度越快，角度也越陡峭。兩邊懸崖看上去陰森森的。我沖下去的時候，眼睛都不敢睜開，嘴里不斷地大喊“��！”只感覺身體不斷地往下掉。這種情況越到后面越來越厲害。到了最后一段的時候，我感覺像從天上掉了下來。等船停下來的時候，我才發(fā)現(xiàn)我們的船里全部都是水，我們整個人都泡大水里了。
啊，真是太刺激了。
本來在中途的`時候，我是有機會選擇放棄的，但是在媽媽的鼓勵下，我堅持了下來，并且體會到了它的樂趣。雖然現(xiàn)在想起來還有點害怕，但是我不后悔，同時我知道不管前面有什么，只要堅定自己的信念，就一定會成功的。
漂流初中作文 篇25
下午，我們吃完飯就去漂流是了。
下水了，這是我第一次漂流，心里非常激動，真想趕緊上船。一上船就是大斜坡，鼓鼓白浪涌了過來，一下子就把船艙裝滿了水。幸好我們舀水及時，要不然船就要擱淺了。不一會兒船總算平靜了下來，我們玩起了打水杖，我把水槍裝滿了“子彈”，瞄準了陳上上，把子彈射了出去。他也不甘落后，狠狠地地還了我一擊。幸好我撿到了一把水槍，這水槍可比原來的厲害許多。最后，陳上上被我打得雙手拼命在臉上抹水。
眼前又來了一個大坡，這次下坡后，我們被一陣激流沖到了角落，擱淺了。我們使勁用漿往前劃，怎么都劃不出去。我們真是走投無路了。這時，我突然想起郵輪兩邊的劃漿，可以讓龐大的'郵輪調(diào)轉(zhuǎn)方向。我也照著大劃漿的劃動方式，劃動我們的船，也讓媽媽照著我的方法劃起來。果然，不一會兒，我們總算出來，繼續(xù)前進。
又一陣激流，激流過后，我看到前面顧翔天一家的船擱淺了，船里滿滿的水，他們只好一勺一勺地把水舀出去。媽媽把我們的勺子借給了他們，希望他們快點跟上大家。
漂了大概兩個小時，一路激流，一路漂，我們總算到了終點。我全身濕透就像是剛從水里撈出來一樣，一上岸，我們都冷得直發(fā)抖。看到邊上有個小火爐，就趕緊跑過去取暖。
今天的漂流真是有驚無險啊！
漂流初中作文 篇26
炎炎夏日，爸爸媽媽要帶我去被譽為“皖西第一漂”的飛龍峽谷奇幻漂流。我不禁興奮得手舞足蹈，因為漂流是我的水上娛樂項目大愛。
飛龍峽谷奇幻漂流位于大別山天堂寨風景名勝區(qū)。那里河谷聚泉成河，渾然天城，蜿蜒環(huán)繞在青山之中。岸邊怪石嶙峋、山鳥鳴翠。艇下溪流湍急，一波三折，令人百玩不厭。
整個漂流全程五公里，時長約一個半小時，共有五個滑道，刺激而驚險!下水的那一刻，有一個滾輪陡坡，這個陡坡高五米，皮筏艇猶如脫韁的野馬沖下去，那兩秒鐘的時間，四面?zhèn)鱽砑饨新�，水花四濺，如同高臺跳水的感覺。
第一個陡坡飛一般地滑下去后，河段開闊，水流平緩，水的流淌聲像優(yōu)美的樂曲，“丁丁咚咚”，真好聽!河水清澈見底，可以看見水底的`石頭與魚兒。我伸水掬一捧水，冰冰涼涼，舒服極了!過了一會兒，時而緩時而急的水流把我們帶到了一處洶涌的激流，快速地來到第二個更刺激的滑道。這個滑道全長10米，呈70度，好似魔鬼滑梯。這時，水速變快、水勢變猛，皮筏艇像離弦的箭飛快地向下俯沖。我兩只手緊緊抓住繩扣，心提到了嗓子眼。沖出激浪，船傾斜30度，我們差點來了一個“狗啃泥”，真是不滑不知道，一滑嚇一跳呀!
第四、第五個滑道同樣無比刺激而驚險!皮筏艇隨著激浪快速沖下去浪花四射，仿佛進入了水的世界。
帶著尖叫聲而又奇幻的漂流之旅結束了，玩了這次漂流，我都不想離去，真想每天都漂浮在水的激情世界里!
漂流初中作文 篇27
今年的夏天，可以用四個字來形容，那就是“熱浪滾滾”……，游泳、玩水、漂流也就成了最熱鬧的游玩項目，每個景點都是人山人海，人流擁擠！
暑假的一個周末，我們?nèi)胰俗择{游，去了濟南的王屋山游玩兒，第二天我們又來到了王屋山里面的漂流。我們排隊買票上了充氣船，一小時后，來到了漂流的目的地，大家各自都穿上了救生衣，還在里面買了一把水塘必戰(zhàn)的水槍。我們一家三口一艘充氣船，爸爸、媽媽和我，就這樣漂流開始了，我們拿著各自的船槳，左右開劃，船順流而下，一下子沖進了迷你瀑布，在大家沒有防備下，我們的'衣服被溪水打濕了。我又突然看見了一道急浪，忍不住冒出尖叫，充氣船被灌進了很多水，船還是平安的漂到了水流不急的地方。在這里大伙都玩起了打水仗，誰說只有孩子喜歡玩水，大人們個個都“瘋了”一樣，玩的不亦樂乎，見面就是發(fā)射水彈有的來不及，干脆把安全帽摘下來當做盆裝滿了水潑向?qū)Ψ�，就這樣，人們的尖叫聲、歡笑聲、哭喊聲打成了一片天……
在路上的所有重重“難關”，還有s型急流道，起級急浪，劈頭蓋臉的等等，膽戰(zhàn)心驚的到了終點。玩過的人們個個都被澆成了落湯雞，不過老媽早有準備的，為我們備了三套衣服，所以我們馬上就換上了干衣服。
真是一個激動人心的漂流，這讓我終身難忘，玩完了，我還是戀戀不舍的離開了。
漂流初中作文 篇28
盼星星，盼月亮，終于盼來了安吉漂流行。一路上，我就在想一定要是那種讓人尖叫的、害怕的，刺激的漂流。媽媽告訴我，到達目的地還有兩個多小時，好吧，那先補個覺吧。
當我醒來，我們已經(jīng)到達了目的地。我和弟弟趕緊下車，爸爸去買門票，我們提前去排隊了。換好了救生衣和頭盔，我們又坐車到了山頂，漂流的起點。我迫不及待地坐上了皮滑艇，還是挺大的.，沒什么懼怕的。
我們沿著水道一路下滑。不好，前面是斜坡，一個猛子扎進了水中，我們完全淹沒在水花中，全身濕透，心都懸了起來，怎么會有這么可怕。來到了一個平緩的水面，我們的船平穩(wěn)了，但已經(jīng)灌滿了水，我們奮力把船里的水舀出�？吹侥敲雌骄彽乃�，我突然想起：哈哈，水戰(zhàn)可經(jīng)開始了�？次业�，我迅速拿出水槍吸水，瞄準，發(fā)射。就這樣，我們招惹了四條船的人，他們一起拿出水槍攻擊我們，我們也不敢示弱，眼看我們招架不住了，我立馬說：“�。e射我們了，我投降！放過我們吧！”我們終于突圍了。
我們來到了一個山洞，山洞里一片漆黑，神秘莫測，我覺得會有蛇蟲鼠蟻在看我們的好戲，每秒都讓你驚心膽顫�？焖傧蚯皼_，等我們沖出來，我們的船又灌滿了水，我們只能把水再慢慢地潑出去。我感覺在船上沒意思就直接跳下來，和弟弟在船下偷襲別人把別人的船給推翻了。
今天漂流真開心，真刺激！
漂流初中作文 篇29
盼望著，盼望著，總算從繁華的都市到了山清水秀的安徽涇縣。一下車我就感覺這里藍藍的天空，清澈的河水，碧綠的草地，連綿起伏的群山，遠離城市污染的新鮮空氣。
來到久負盛名的江南第一漂。穿上救生衣，選好皮劃艇，拿好武器，握好船槳，登上小艇，出發(fā)嘍！我和爸爸妹妹一艘艇。爸爸負責劃船控制方向，我和妹妹手握“鋼槍”，見船就打。過了會船駛入急流區(qū)，小艇不停顛簸，我們緊緊抓住扶手，顛的我們都快吐了，感覺船就要翻了。總算出了急流區(qū)，在一看前面有一黃色小點，快速駛到那。哦！……原來是張展銘全家，呵呵呵！他們死定了。我們不動聲色，悄悄地繞到敵方后面。
“沖啊！殺啊”一聲狂吼，只見兩道強有力的水柱沖向他們。
“好��！敢偷襲我們，看招”。
打著打著，兩艘艇快要碰到一起了，我便乘機拿起瓢，叫妹妹掩護我，給他們每人來勺“集體大沖涼”，澆完，趕快叫爸爸逃離“作案現(xiàn)場”，而我再補給他們幾槍，我隱隱約約還能聽見他們在大吼“站住，我跟你們沒完”。KO。我和妹妹高興的擊了個掌，“我們勝利嘍！”
小艇順流而下，來到一片寬闊的`水域。河水清澈見底，都能看到河底的水草隨波逐流。周圍群山環(huán)繞，岸邊的樹木，天上的白云，都倒影在這明鏡的湖水中。仿佛置身于這人間仙境一般。我沉浸在這優(yōu)美風景之中，情不自禁地跳入湖中，暢游一番。
啊！美麗的涇縣，你讓我感受到了什么是真正的大自然！
漂流初中作文 篇30
去年暑假，我和爸爸媽媽來到了浙江余姚，體驗了一回漂流的驚險和刺激。
我們來到了漂流的地方，這兒的風景特別好，山清水秀，岸邊全都是綠幽幽的.竹林，山間條小溪，溪水潺潺，幾條小船正慢悠悠地向前漂移，伴著清風欣賞著兩岸的美景真是享受！
我迫不及待地穿上救生服，坐上了小船。這艘小船很寬，坐下三個人一點問題都沒有，一開始坐上小船還蠻舒服的，這里的水清澈見底，據(jù)說還可以喝呢！
我用手舀了一點水，喝了一口。
哇，涼涼的還有一點甜呢。
可好景不長，沒漂多遠，一個浪頭出現(xiàn)了，那個浪有一米多高，向我們劈頭蓋臉地打過來，打得我們滿頭滿臉都是水。我們的小船被浪打得轉(zhuǎn)了起來�？粗D(zhuǎn)個不停的小船，我不由得哭起來，心怦怦直跳，我想小船會不會被浪卷進去出不來呀！又一個浪涌了過來，我們的小船終于從浪里被推了出來，剛才真是太嚇人了！
不過有了第一次的經(jīng)驗，后面就輕松多了，隨后又來了三個浪，我以為馬上就要到終點的時候，第四個浪出現(xiàn)了。只見這段溪流旁邊全都是巖石，往下一看，天哪！這里有三米多高呢。這時有個人舉著船槳在我們的小船上拍，小船隨著水流向下掉去，我和小船一起掉了下去，我的心提到了嗓子眼，“咚咚咚”就像打鼓樣�！芭椤钡囊宦�，船落了下去，水花四濺。我根本睜不開眼，真是太刺激了！過了五分鐘，我們的小船終于在終點停了下來這次漂流真是又緊張又刺激，讓我的心怦怦直跳。不過，我還是期待下次可以再來玩！
漂流初中作文 篇31
今天早上，我們很早就起來了。你知道這是為什么嗎？哈哈，是因為我們今天要去臨安天目山漂流。我們先去接表弟、表妹，然后就出發(fā)了。
我們先坐了兩個多小時的車，一路上，我和表弟、表妹一直在玩，玩得可開心了，可姐姐一直都在睡大覺。到了臨安已經(jīng)快中午了，爸爸說：“我們先去吃飯，下午再去漂流�！�
吃過午飯，我們休息了一會兒，就跟著導游到了漂流的地方。我們穿上了救生衣，在工作人員的指導下，我們開始了漂流。我和姐姐一組，表妹和媽媽一組，表弟和爸爸一組。姐姐努力的劃呀劃，可是船就是不停地打轉(zhuǎn)，好不容易到了斜坡，我們趕緊放下船槳，緊緊地抓住船檐，迅速地沖了下去，水就像瀑布一樣濺在我們的身上，船上也漲滿了水，我們拼命地想把水潑出去，可是沒什么用，我們又沖下了好幾個斜坡，看到別人都把船靠在邊上，把船上的水弄出去。因為我們兩個力氣小，就請旁邊的工作人員幫我們把船里的'水倒了出去。我們在那里等爸爸媽媽他們來了，我們又一起沖了下去，船一會兒撞到這邊，一會兒裝到那邊，嚇得我們尖叫連連，真刺激！
終于到了終點，我們看到那里的水很清，還有很多人在游泳，我和表弟表妹也下了水，打起了水仗，后來我們覺得有點冷了，就趕緊上了岸，換上了干凈的衣服。
我們休息了一會兒，吃了點零食，爸爸就開著車回家了，一路上，我們都累得睡著了。今天真開心！
漂流初中作文 篇32
炎熱的夏天，去哪玩比較痛快又清涼呢？對了，小溪邊，游泳池都是不錯的選擇。這不，我們一行人帶著無比興奮的心情浩浩蕩蕩地出發(fā)去徑山雙溪漂流啰！
我們小心翼翼地坐上皮劃艇，從竹林中的“小河”開始。首先發(fā)現(xiàn)了第一個沖刺點，隨著我們的`尖叫和不安，總算安穩(wěn)地下去了。然后平穩(wěn)在河邊漂，我用船漿用力地劃。但這皮劃艇和我作對似的，我讓它往左，它卻往右，眼看被后來的爸爸劃的另一艘皮劃艇追上了。他們的水槍也往我們射，我們被射得成了落湯雞。我也毫不示落，拼命地拿起水槍，抽水，瞄準，射中……緊接著，我們來到了第二個沖刺點。旁邊有一塊石頭，我們撞來撞去驚險地下去了。有一些水濺到了船里，媽媽趕緊用水槍把水抽走。
隨后我們來到了第三個沖刺點，因為我們劃船技術不好，撞到了河邊，船兒不動了。幸好工作人員用長長的鉤子把我們拉了出來，使我們順利地通過了。
我覺得最好玩的是最后的一個休息點。因為那里可以玩我們自創(chuàng)的“無船漂流”。我們先往水流的上游走一些路，之后躺下，借著水流的的力量和救生衣的浮力，我們的身體輕輕松松地漂了起來，漂到了下游。我和小伙伴們一起手牽手漂，肚子朝上漂，肚子朝下漂……各種姿勢，樂此不疲。
雙溪漂流太好玩了！
漂流初中作文 篇33
今天可真熱啊，太陽火辣辣的照著大地，小草耷拉著腦袋，知了在樹上無力的叫著“好熱好熱”，屋子里也很悶熱。“如果現(xiàn)在能去水里泡泡就好，”我說，爸爸一聽頓時兩眼冒光說：“對呀，我們?nèi)テ靼�。”全家一致通過，于是我們便出發(fā)了。
大約40分鐘的車程之后，我們到了目的地。那是一個山清水秀的村莊，溪水從中間潺潺通過。我們帶上水槍，坐上接送大巴，一路盤山而上，水時而寬，時而窄，時而急，時而緩，山谷中時不時的傳來陣陣尖叫聲。下車后我心里不禁打起了鼓，雙腿也開始微微顫抖，似乎還能聽到“砰砰”的心跳聲，這也太恐怖了吧，這么急的水會不會把小船給弄翻了啊，我能不能不上去了啊……爸爸似乎看透了我的心思，把我拉到一邊，小聲的對我說：“男子漢勇敢一點，我們已經(jīng)做好了安全防護，不會有問題的，大孩子要克服心里恐懼的感覺。”上船后，小船隨著流水飛快的沖了出去，一會兒轉(zhuǎn)個圈，一會兒震一下，一會兒飛起來，濺起陣陣浪花，失重的感覺讓我緊緊的握住把手，旋轉(zhuǎn)撞擊，漸漸的.我似乎不那么害怕了。睜開眼睛看著兩邊迅速向后倒的樹木，也開心的跟著大家叫起來，歡快的聲音在山谷中回蕩。
滑道不算長，下來之后的大家都聚在湖面上玩起了水仗，雖然大家互不認識，但是一點都不影響玩，炎熱的夏天在這里似乎都消失了，整個人都清涼起來。
這真是一次奇妙的漂流。刺激、熱鬧、清涼，下次有機會我們再去！
漂流初中作文 篇34
至于昨天上午的赤灘漂流，可真是驚心動魄，好在有驚無險。上皮劃艇之前，看著茫茫無邊的河水，想起三年前我們一家漂流的那次翻船事件，我兩腿發(fā)抖，遲遲不肯上船。
上艇后，一個小浪拍打著小艇，我立刻嚇得大聲尖叫。就這樣，緩緩流淌的河水載著我們慢慢的前行，我們愜意的蕩舟河上，我不再害怕了，爸爸也不由得唱起了船歌來。我們本來很擔心會翻船，可是中途我們居然擱淺了，在這關鍵時刻，爸爸無可奈何的脫下鞋襪，趟在水里拖著小艇前進，那一刻，我興奮的也脫下鞋襪下水幫忙�？墒菋寢寘s說：＂小孩子別添亂！快上來＂。不一會兒，我們漂到一處水流湍急的地方，靠近河岸的上方，還有一個正在排水的大水管。我們幸運的避開了排水管的突然襲擊，沒有被水"洗頭。＂ 不知不覺，這趟漂流就結束了。下船后一個村民告訴我們，今天是端午，村里正在賽龍舟，我們聽到這個消息，立刻趕過去，之間兩條龍舟上坐滿了人。他們統(tǒng)一穿著的賽龍舟的專用服裝，頭上扎著同一色調(diào)的頭巾。只聽岸邊鼓聲震天，船上的人一邊喊著整齊的.號子，一邊用力劃船。他們的動作整齊有力，兩只龍舟在河面上疾馳而過，不相上下。不一會兒，比賽結束了，村民們?nèi)齼蓛傻碾x開了，我們跟著人群，居然進入了他們的村鎮(zhèn)。我們走在青石小街上，兩邊的中藥鋪、甜酒鋪，一間接著一間。我們無比歡喜的免費游了一趟古鎮(zhèn)。
漂流初中作文 篇35
這個寒假，我去了桂林的陽朔玩，在那里，讓我印象最深刻的就是漓江漂流了。
在一個陽光燦爛的中午，我和我的家人一起坐上了竹筏，船上的一位師傅將竹子往水里一插，再稍稍用力一推，我們乘坐的竹筏就出發(fā)了。
漓江可真美，碧綠的群山，清澈的江水，邊上是大片大片的樹林，仿佛一副美麗的畫。
這里的.江水很清，我們從竹筏上可以清晰地看到江底的石子，石塊。石塊看上去三五成群，一些石塊身上還蓋著一層薄薄的青苔，也許是因為這邊的江水非常的冷，石塊也需要有東西給它們?nèi)∨Ｓ行┦瘔K應該是鵝卵石，一塊塊閃閃發(fā)光。江水很平靜，就像一面明鏡，我?guī)缀蹩床坏揭稽c點小浪花。
“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林�！崩旖粌H有清澈的水，還有碧綠的山。這里的山連綿不斷，一座接著一座。看著這山，我便想起了我的牙齒。瞧！那兩座山非常的高大。喲！那有一座非常小的山，一定是剛剛長出來的新牙。我想這些山里一定有許多的小動物，安居樂業(yè)的生活在這里。
一陣陣風吹過，讓人有一種神清氣爽的感覺，涼風不但為我們解除了炎熱，還奏響了一首首“背景音樂”，邊上的樹林就是一件件樂器，每一顆樹都是堅硬的琴弦。它們已經(jīng)被風吹過好幾百年的日子了吧，但是它們?nèi)匀幌褴娙艘粯影寥煌α⒃谶@里。
不知不覺間，我們的竹筏已經(jīng)重返岸邊了，可這水墨畫似的美景卻永不磨滅地印在我的心里。
以后如果有空，我還要再來這里游玩一次。
漂流初中作文 篇36
暑假里的一天，烈日當空，大地被太陽炙烤得滾燙滾燙的，踩在地上，即使穿著鞋子也會感覺自己赤著腳在炎熱的沙漠里行走。為了讓自己既清涼一些，又休閑一下，我們一幫朋友決定去嵊州的.“百丈飛瀑”漂流游玩。
我們自駕車到達嵊州“百丈飛瀑”，只見周圍山巒重重，水道彎彎，好一派山水風光。我們先買好門票，帶上安全帽，穿上安全衣，選了一艘橡皮艇，開始漂流。一下水我們就跟一幫朋友打起了水仗。我們有的用水槍在打?qū)Ψ剑械拿摰袅税踩�，用帽子當武器打著水仗，還有的用木槳狠命地拍著水……打得不亦樂乎！我們一邊打水仗一邊前進，這時不知怎么一回事，橡皮艇突然旋轉(zhuǎn)，坐在艇上爺爺很有經(jīng)驗地說：“我們到了回水區(qū)�！边@時救兵媽媽劃著橡皮艇沖過來，把我們的橡皮艇一下子推到了急水區(qū)，我們被推下了急水區(qū)，前面的浪沖了我一臉，嚇得我心驚肉跳，七個魂散去了六個，最后一個魂似乎也散去了。我們橡皮艇像沒頭的蒼蠅橫沖直撞，終于到了一個可以休息的地方，身上早成了落湯雞。我們一邊把橡皮艇里的水往外倒，一邊看著旁邊那碧綠的竹子，一不小心人家又用水槍來射我們了，我們一邊還擊一邊奮力踏上征途。我們順著浪沖到了最終目的地，我跳下皮艇，像一只歡快的小鴨子在水里盡情地嬉戲！
“百丈飛瀑”真是又好玩又刺激，讓我流連忘返，媽媽答應我明年還去再玩一次！
漂流初中作文 篇37
你們玩過漂流嗎？前陣子，爸爸媽媽帶著我和妹妹，去了雙溪漂流玩耍。
剛下了車，天上就飄起了毛毛細雨，可是游人一點也沒受雨水的影響，景區(qū)反而越來越熱鬧了！我們冒著雨來到買票口排隊，然后拿上票開開心心地坐上了一輛電動的景區(qū)游覽車。車子開得很快，一下子超過了前面的牛車，真帶勁兒�。�
漂流的起點到了，我們穿上救生衣，小心翼翼地走上了漂流的竹筏。撐船的師傅站在竹筏的后面，拿著竹子用力地撐到了水底。竹筏立馬像小象的長鼻子一樣擺動了起來，嚇得我立刻扶牢了座椅。兩岸茂密、青翠的竹林緩緩地像后駛去。河里長長的水草也像一只只八爪魚一樣，朝我們揮著手。
突然，撐船的伯伯提醒說：“馬上到第一個漂流的地點了，注意腳下�！蔽亿s緊抓著椅子坐了下來。沒過一會兒，船頭就伴著我們的歡呼聲滑了下去，我緊張得閉起了雙眼�！把�！”“啊”……隨著陣陣尖叫，我們的竹筏順著湍急的'水流，從上游一下子沖到下游。等我睜開眼，發(fā)現(xiàn)竹筏里全是水，我們的褲子和涼鞋上都被濺起的水花浸濕了。
船又穩(wěn)穩(wěn)地行駛了起來，我和妹妹來到船頭玩了起來。我們拿水槍從清清的河水里吸足了水，向?qū)Ψ胶桶哆厙娙�。你一下，我一下，雖然很小心，盡量不噴到衣服上，可最后我們還是成了小水人。
竹筏上響起了我們的笑聲，大人們在后面看著我們也開心地笑了起來。
雙溪漂流真是太好玩了！下次我一定要再來這里，玩有趣的漂流。當然，如果你們有空，也可以和我一起來哦！
漂流初中作文 篇38
今天下午，爸爸、媽媽帶我去雙溪漂流。
漂流的地方人可真多啊，我們排隊等待，長長的隊伍綿延數(shù)千米。等啊等，等了大約兩小時，終于輪到我們了。
我們?nèi)斯渤艘凰移澩�，爸爸負責劃船，媽媽負責拍照，我就負責“被拍”�?/p>
“嘩”的`一聲，皮劃艇一下子沖下了陡坡，船頭深深地扎入了清澈涼爽的溪水里，等船頭再次沖出水面時，皮劃艇里都是水。我們的衣服也都濕透了，兩小時等待所帶來的悶熱和煩躁一掃而空。
突然，一道水柱擊中了我。我扭頭一看，原來是有人在用水槍偷襲我們。
爸爸說：“你的水槍呢，快反擊啊�！�
“遵命！”我立刻舉“槍”反擊，“但他們火力太強了，長官！”
“別怕，我有秘密武器，但要靠近他們才能發(fā)揮威力。”“長官”奮力劃槳，我們的小艇如離弦之箭一般，直接趕上了敵艦。
只見“長官”大吼一聲，變魔術般從背后掏出一個小盆，舀起一盆水，劈頭蓋臉地向“敵軍”潑去�！皵橙恕绷⒖膛e手投降了。
從那以后，每過一個隘口，都會有人襲擊我們，我也會立刻反擊，反擊后，就拿出盆來嚇唬他們，他們看到盆都會乖乖投降的。一個小盆在打水仗的時候變成“核武器”了，哈哈！
我們一路高歌猛進，順利抵達終點。盡管有盆在手，三人還是被淋得像落湯雞一般，但玩得可真是痛快�。�
漂流初中作文 篇39
今天，我去玩峽谷漂流，我們早早的到了那里，已經(jīng)人山人海在排隊了，我和爸爸一組，媽媽和哥哥一組。
我們剛上船，我就發(fā)現(xiàn)我的船下面有洞，媽媽的船沒洞，原來沒洞的船進水了要自己舀出去，有洞的船就不用舀水。
剛上船，就有一個很高的坡度等著我們，我就背向著下面沖了下去。水浪從我的后面翻過了我沖向了爸爸，我們一下子被水浪從頭淋到腳，變成了兩個“落湯雞”給了我們一個下馬威。總算前面有一段水面很平靜了，我們剛想玩打水仗，爸爸就叫我拉近把手，原來有一個小坡坡在等著我們，我們過了一個又一個的小坡坡，終于來到了一個更危險的`坡度。它把一些排著隊的船沖下去，有些船控制不好，就連人帶船的翻下去了。過了一個又一個危險刺激的地方，終于到了下面，我和另外一個船上的小朋友玩起了打水仗，我吸滿了一灌水，趁他不注意的時候射他一槍，他開始反擊，我躲過去了，我們兩展開了激烈的戰(zhàn)斗。突然，爸爸叫：“別打了，前面有個坡度，快拉好把手。”
沖下去的時候爸爸把船劃到了有樹蔭的地方，樹枝刮到了我，我要懲罰爸爸一下，我把水槍吸滿了水，朝爸爸臉上射去，爸爸眼睛都睜不開，模樣太好笑了，嘴里還在說，你怎么打自己人。
一個多小時的漂流過的真快，我們到了岸上，真期待明年暑假繼續(xù)和爸爸媽媽還有哥哥一起玩漂流。
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