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【熱】遇見初中作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的遇見初中作文，希望能夠幫助到大家。
遇見初中作文1
如果我和他的生活是一個美好的黃昏，我愉悅的心情灑滿了一路，不是因為黃昏格外美，而是因為風(fēng)景一直在路上�！}記
“不要抽煙了！”我大聲對他叫著，“哥抽的不是煙，是寂寞”他幽默的回我一句，這就是我和他的日常，而他是我的——父親。
他嫌我丑，我嫌他胖。他叫我小劉，我叫他老劉。我說我滿腹經(jīng)綸，他說他宰相肚里能撐船。我們的生活就是在吵吵鬧鬧中度過
無論是反抗老媽，捍衛(wèi)我們玩的權(quán)利還是看待事物的觀點，我們都是在統(tǒng)一戰(zhàn)線上的`。我想要的，他也會盡量給我，在他看來似乎我喜歡的就都是好的。所以我更愿意與他相處，我更愿意同他交心。
當(dāng)然，他也不是一直都那么“可愛”，在我學(xué)習(xí)分心或做錯事情的時候，他也會像別的父親一樣開啟長篇大論，他口才很好，所以，我從不會試圖在他講道理時與他辯解，只是聽著，看起來無所謂，其實每一句話都聽到心里去了。所以，他即是我的摯友又是我的慈父。
不知是因為初三學(xué)業(yè)繁重還是叛逆的原因。這段日子，我覺得他越來越啰嗦，越來越不講道理。開始厭倦與他相處的模式，開始反感他的人生道理。直到前些天他來學(xué)�？次�，那樂呵呵的臉和熟悉的腔調(diào)讓我恍然：原來他仍然是我最想留住的幸運。
面對他日漸衰老，那被歲月染白的雙鬢和那在世俗紛擾的打磨中愈來愈深的皺紋，我不想慨嘆什么。只想對他說一聲：老爸，你是我生命中最美的遇見。
遇見初中作文2
明星出書早已不是什么新鮮事，有人出書是為了出名，有人是為了賺錢，也有些人會把自己的奮斗史像悲劇一樣撕開給讀者看，然后打上“勵志”的標(biāo)簽，說到底無非是為了給自己的頭頂多加一抹燦爛的光環(huán)。
但陳坤不同。
陳坤，作為國內(nèi)的.一線演員，出道十幾年，早已由《國歌》中的那個青澀小生成長為現(xiàn)在的影帝。更可貴的是，演戲之外，他還熱心于公益和慈善事業(yè)，因此被聯(lián)合國兒童基金會任命為中國大使。20xx年，他發(fā)起了“行走的力量”公益活動，呼吁人們走出去，帶回正面的力量，于是便有了這本書。
行走，之于早已習(xí)慣追求高效率和快節(jié)奏的我們，顯然已成為了陌生詞。而陳坤卻認(rèn)為：只要你行走，就能與你生命中的真相相遇。所以他愿意放棄“撈金”，而用一年的時間，帶領(lǐng)十名志愿者去西藏行走。費勇教授在序言中寫道：“這不只是一本明星寫的帶有自傳色彩的書，更是一個在世間行走的人老老實實的心靈告白。這本書也不僅關(guān)乎心靈，更關(guān)乎現(xiàn)世人生，關(guān)乎如何看待這個世界，看待這個無常世界里的命運變幻�！笨梢娭陉惱ぃ凶吒袷且环N修行。因為正是在行走中，他不僅讀懂了生命的真諦，也讀懂了內(nèi)心深處那個最真實的自己。而我們也可以在他成名前后的諸多小故事中，在各種關(guān)于親情與友情、家庭與事業(yè)、名利與信仰的紀(jì)錄中，一步步地走近這個長相憂郁的大男孩，走近行走的力量與美麗。
遇見初中作文3
相遇是一首詩，詩中有歡聲笑語，也有悲情愁緒；相遇也是一首歌，歌中有高昂激越，也有輕柔含蓄。正是相遇，讓人生充滿色彩斑斕。
小學(xué)時光一眨眼就過去了，轉(zhuǎn)眼間來到了中學(xué)，在中學(xué)的時間里，不時的回想起在小學(xué)里發(fā)生的事，那時的我們活潑、調(diào)皮、好動………而現(xiàn)在，我們各自離開了對方，去實現(xiàn)自己的夢想。
她是在三年級轉(zhuǎn)來的，她來的時候被老師安排和我做同桌，我面對這個剛轉(zhuǎn)來的新生，不知該怎么和她去交流，我一臉茫然的看著她，她有一雙水靈的大眼，扎著一條長長的馬尾辮。在我認(rèn)為她是一個很陽光的女孩，可是這幾天的接觸我發(fā)現(xiàn)她的話很少，可以說得上是沒說話，這使我很想去了解她是一個怎樣的人。
在這幾天里我發(fā)現(xiàn)，她常常一個人，在自己的位置，一坐就是好一會，因為她不愛說話，所以很少有人去理她。上課時，我不知在想什么，走了神，這時同桌用她的胳膊肘輕輕的碰了我一下，我回過神來，看向她，心里正納悶，她碰我干嘛，她的眼睛看向老師又看向我，我才反應(yīng)過來，是老師讓我回答問題，我驚呆了，剛才走神，沒聽見問題，這時她又碰了我一下，遞給我一張紙，上面寫著老師剛才的問題，下面還有回答，我也過不上別的，照著紙條讀了起來，說完了之后，我順利的坐下了。下了課之后，我向她說了聲謝謝，她對我笑了一下。原來，她笑起來是那么的好看，潔白的牙齒，甜美的`酒窩。從這件事以后，我與她的交往多了起來，發(fā)現(xiàn)她是一個外表冷淡，可內(nèi)心火熱的一個人，我們一起互幫互助，一起上下學(xué)，我們變成了一對形影不離的好朋友，我們之間的友情也越來越好。
也許，我們的相遇是一種緣分，我也很慶幸這份相遇，讓我結(jié)交了這份難得的友情。
那一天，我與友情相遇！
遇見初中作文4
人生當(dāng)中，遇見一個人，即是命中注定。在茫茫人海中，我如此幸運，遇見了你。遇見了你，就像在炎熱的夏日里喝了一口清涼的汽水，就像滿口黃連時喝了杯甘甜的蜂蜜水，如此爽口，如此甜蜜。
在那喧嘩而熱鬧的學(xué)習(xí)生涯，初次彼此遇見。當(dāng)時的你，是一個靦腆害羞的小男孩。不知從何時起我們有了共同語言，成了彼此的好朋友。遇見了你，我生命的'晴空仿佛又增添了一抹彩虹；遇見了你，讓我的生命更加與眾不同。還記得那次我與同學(xué)的爭執(zhí)嗎？是你說服了當(dāng)時“無腦”的我，讓我清醒還記得那次我們一起去騎車我被石頭絆倒的事嗎？是你小心翼翼地扶著受傷的我到醫(yī)務(wù)室；還記得那次軍訓(xùn)嗎？是你教我疊“豆腐塊”被子，讓我免于被教官批評；還記得那次你教我跑步的方法嗎？你是如此細(xì)心，如此耐心...…一幕幕回憶都充斥著你那熾熱的真心。你對我的情意，讓我此生難忘。
我們一起笑過，一起憂傷過當(dāng)我難過時，是你安慰我；當(dāng)我失去信心，心情沉入低谷時，是你像一個天使，不斷鼓勵我。當(dāng)然，我們也像所有密友一樣，發(fā)生過矛盾。當(dāng)時的我以及現(xiàn)在的我，都感到十分懊惱，十分慚愧。幸而你如此寬宏大量沒把這事放在心上，反而與我更加親密。你是我人生長河中第一個最重要的伙伴。我們就像命中注定一般，小學(xué)你陪伴了我六年，初中又在一個班級。這次，我會更加珍惜我和你的初中三年。三年很快，一眨眼就過了，我很不愿去想以后的事情�，F(xiàn)在，我只想和你好好度過眼前的時光。我親愛的摯友啊，初中三年，我們一起努力！
一生之中，我們會遇見不計其數(shù)的人，有好人，有壞人。遇見你，是我年少最美好的事情。與你相遇，如此幸運…...
遇見初中作文5
午后，陽光燦爛了枝葉，微風(fēng)拂過我的臉龐，我仰頭望著天上的片片云朵，消暑似的為天際染上一抹清涼，太耀眼的光芒射入我眼中，就在恍恍惚惚的那個片刻，迷饗卷了我，依稀看見，那振翅飛過云端的燕。
張開雙眼，映入眼簾的是一片郁郁的樹林，遠(yuǎn)方如同隧道般的小路綿延不絕，地上落葉鋪成的地毯在我腳下絢爛著秋的光采，我輕巧的走在林間小徑上，望見眼前有個女人，她手中拿著一本書正翻閱著，乍看之下她的臉孔似乎有些熟悉，咦?她長的和我好像!我快速步上前去，腳下發(fā)出的聲音她似乎都聽不到，我靠近看著 她，她比起我成熟的多，也年長的多，就在我端詳她的片刻，她從袋子中拿出手機(jī)，不看還好，一看卻把我嚇了一跳，原來顯示的年份竟是二零二七年!
二零二七年不正是十六年后，三十歲的'我嗎?難怪她的面貌似曾相似!瞬間，無數(shù)的疑惑涌上我的心頭，十六年后我在做什么呢?我是否依循著夢想逐步前 進(jìn)?我有毅力完成夢想之路上的挑戰(zhàn)與困難嗎?我開口想問她，但我說的話完全無法傳進(jìn)她的耳中，我伸手碰觸她，但我的指尖卻意外的穿過她的肩膀!正當(dāng)我苦思 如何讓她發(fā)現(xiàn)我時，她站起身，向遠(yuǎn)方走去，我想邁開步伐追上前去，卻吃驚的發(fā)現(xiàn)我全身無法移動!旋即我看見她轉(zhuǎn)過身，輕輕的對我一笑——迷饔衷僖淮蔚南 卷了我!
當(dāng)我再度張開眼，彷飯了千年之久，但天際的那只燕依舊振翅，陽光依然燦爛耀眼。這是夢境嗎?我不曉得，但我知道，光明而錦繡似的前程正等待著我，只要不斷努力、充實自己，實現(xiàn)夢想就必然指日可待!
遇見初中作文6
微風(fēng)吹過，帶起一陣小雨，一滴眼淚，一聲嘆息。原來這一切，都是最美的遇見。——題記
細(xì)雨纏綿
深夜，寂靜，細(xì)雨。
一絲微風(fēng)從窗外吹進(jìn)，佛過一張喜悅的臉。窗外，蒙蒙的細(xì)雨。你站在窗前，望著窗外，臉上洋溢著笑容。夜已深了，一片寂靜，你嘴里吟著詩，了無睡意。雨被風(fēng)吹進(jìn)屋里，落在了你的臉上，一陣涼意傳來，而你卻依然微笑，感受窗外的一片生機(jī)，你嘴里不覺得吟出一句詩：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生！”綿綿細(xì)雨，細(xì)雨綿綿。
思鄉(xiāng)離愁
邊疆，飛沙，斜陽。
大風(fēng)刮過，卷起陣陣飛沙，邊疆路上夕陽已然西下。
你騎在馬上，向著遙遠(yuǎn)的邊疆駛?cè)�，頭部向著東方，思想著家長的親人朋友。來往的行人絡(luò)繹不絕。突然，你看到了一位同鄉(xiāng)回家，你連忙過去，請求他給家人捎句話，報個平安。
飛沙滑過你的臉龐，吹亂了你的'頭發(fā)，吹亂了你的思緒�！肮蕡@東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干�！憋w起的黃沙蓋不住你流下的眼淚，思鄉(xiāng)的離愁渲染在風(fēng)中。
國恨悠悠
秦淮，河畔，國恨。
青煙陣陣，明月當(dāng)空。你站在秦淮河畔，望著對面燈火通明的房屋，耳邊傳來歌女們唱的《后庭花》，還有各種笑聲，這歡樂的情形似乎和破國的悲苦形成了反差。你心中只有陣陣凄涼，一聲無奈的嘆息。
你望著四周逃難的人民和河對面明亮的房屋，情不自禁地流下了眼淚，哀傷地詠嘆到：“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花！”悠悠國恨，國恨悠悠。
微風(fēng)吹過臉頰，風(fēng)中浮現(xiàn)眾人的身影，驚喜于美景的杜甫，頹然于離愁的岑參，傷心雨國恨的杜牧。我相信這一切都是最美麗的遇見。
遇見初中作文7
在A市的某個角落，一個男孩靜靜地蹲在地上，數(shù)著那五顏六色的千紙鶴。這是給女孩的生日禮物——1010只千紙鶴。這是男孩準(zhǔn)備了一年的生日禮物，他每天折幾只，用了大概10個月。男孩不止一次地想象過女孩收到禮物時的欣喜以及興奮，而今天，就是女孩的生日。
男孩來到女孩的家門口，久久不敢敲門，他不知道女孩是否會同意他來參加她的.生日派對。他積累起勇氣輕輕地敲了敲門，他聽見了女孩的腳步聲，心跳加速。門開了，露出了女孩白凈的臉龐，她臉上掛著那明艷的笑容。女孩很歡迎男孩來參加她的生日派對，男孩拿出自己送給女孩的生日禮物，果然，女孩滿臉驚喜。男孩很高興，但他知道，他跟女孩只能是朋友。
一只手拍上男孩的肩膀,男孩轉(zhuǎn)過頭，看見了一個人，那是學(xué)校的校草，也是女孩的男友。女孩是�；ǎ托２荼环Q為“神仙眷侶”。男孩禮貌地對他笑了笑，獨自坐在角落，看著女孩的一舉一動。
派對結(jié)束了，女孩執(zhí)意要送男孩回家，男孩微笑著同意了，可他沒想到，同行的還有女孩的男友。走出女孩的家，來到馬路邊上，過了馬路就是男孩的家了，女孩蹦跳著到馬路中心，見他們沒有跟上，轉(zhuǎn)過身，向他們招手�？膳]看見有一輛剎車失靈的大卡車正向她飛奔而來。
男孩與男友都很著急，男孩想都沒想便跑過去推開女孩。女孩的眼眸中閃過一絲錯愕，男孩，在她的面前，死了。
第二天，女孩與校草分手了，“神仙眷侶”粉絲團(tuán)也解散了。女孩在男孩的墳?zāi)古陨w了一座磚房，一個人住了進(jìn)去，女孩長大成了風(fēng)姿楚楚的美少女，有人問少女為什么不去找個男友托付終身。她說，因為我要在這里，陪著我的愛人，一生一世。
遇見初中作文8
神奇的大自然總能帶給我許多驚喜，這次也不例外。
我早已看見那一抹鮮艷的紅，在灰色的墻壁前。我快步朝它走去，希望盡快看到它的美麗。
它沒有讓我失望。這不是名貴的花，連它的名字我都叫不上來。但，它的花開得太盛了。小小的紅花簇?fù)沓梢黄t色云朵，艷得簡直要發(fā)光。走近些看，每朵花都很小，但每朵花都在努力、認(rèn)真地綻放；每一片花瓣都很小，但它們精致的瓣尖兒到圓潤的瓣尾兒都紅透了，仿佛剛從染坊里拿出來。
它的葉同樣活力十足，每一片都飽滿無比，仿佛一掐就會涌出綠汁來；葉上還有精致卻不明顯的'紋理。葉片在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，仿佛抹了一層油，又仿佛鍍了一層金，片片挺立著，不軟弱、不卷曲。
看來，主人為培養(yǎng)這樣一株美麗的花，一定費了不少心思，我想。
透過光鮮亮麗的花和葉，我開始注視它的枝干。它可真夠勤勞的，葉與花都長得認(rèn)真、努力，而枝干卻依然不偷懶，仍努力地向上長，密密地穿插在整株植物的內(nèi)部，根根粗壯，棕色的皮上還隱約泛著綠。
順著它的枝往下看，看到底，我驚呆了。最粗、最健壯的主干，竟緊緊地擠在一條水泥地上的裂縫里！再抬頭，它的生命力是那樣旺盛；低下頭，這條根又偏擠在狹小的裂縫中，令人難以置信。湊近看，我清楚的看見那粗糙的樹皮上刻著幾條深深的傷痕。我不知道，它是如何努力的從裂縫中頂出來的；我不知道它是如何利用裂縫中這一丁點兒養(yǎng)分來造就自己旺盛的生命力；我不知道，它為了今天的綻放，付出了多少艱辛，經(jīng)歷了多少磨難。
生命，真是神奇而堅強(qiáng)。
感謝大自然，讓我遇見它的美麗，讓我收獲了這寶貴的感動。
遇見初中作文9
我們都會遇見風(fēng)，在不同的場景里。春風(fēng)催生花的枝葉，秋風(fēng)擾亂人的情思。風(fēng)，從歲月的深處，吹徹出一個個令人蹙眉咋舌的故事。
蘇軾·風(fēng)
夜涼如水，月光暈染朦朧的夜景。空中彌漫著濃烈的酒氣，醉酒的詩人被風(fēng)吹醒�！昂迷律贰彼匝宰哉Z道。無人回答。寂靜的夜醞釀著他的愁思。他思，他想。這樣的.好月色，竟不能和那人一起共賞。風(fēng)起，忽勾起他心底的詩情�！拔矣孙L(fēng)歸去，又恐……瓊樓玉宇……嗝……”一聲嘆息散在風(fēng)里。
梵高·風(fēng)
十一的畫家躺在田里，無人知己的寂寞仿佛在吞噬著他的骨血。微風(fēng)輕撫他皺起的眉頭，輕撫——那高昂起頭的向日葵。目光隨著那陣風(fēng)游走，他看見了它，向日葵。綠油油的天地里那一抹金黃，那樣耀眼，使他有一種飛蛾撲火的沖動。他找到了知己，孤獨的向日葵，默默燃燒的向日葵。那鮮艷的顏色，點燃了他的靈魂。
劉邦·風(fēng)
劉邦想，他生來就有當(dāng)皇帝的潛質(zhì)。他還認(rèn)為，他生來就能寫詩。那雙狂傲的眼睛映出江山的樣子。他，一招四面楚歌，就拿下了西楚霸王的性命�？耧L(fēng)怒吼，卷起他的頭發(fā)和衣襟。他仗劍高呼：“大風(fēng)起兮云飛揚！”這一刻飛沙走石中他的英姿，千百年來仍定格在傳說之中。
走進(jìn)民國的小巷，春風(fēng)縈繞在仙境女子的發(fā)尾；翻開泛黃的史冊，北風(fēng)席卷著英雄的命運。從荒涼的白堊紀(jì)到電子時代，風(fēng)低低吟唱著它那古老的記憶，千年不息。
合上面前的書本，我閉上眼，讓微風(fēng)吹走我心底的塵埃。
遇見初中作文10
遇見是什么？
有人說遇見是美好的；有人說遇見讓人心傷；還有人說只在夢中遇見，在現(xiàn)實中卻不能去想。有人問：遇見那一刻我們會如何的去面對那個他？
當(dāng)花遇見露珠時；當(dāng)風(fēng)遇見雨水之后；當(dāng)小王子遇見了那一朵他心愛的玫瑰時。那一刻？是會開心？會心傷？會心動？會去流下，流不盡的心中淚水？
當(dāng)曇花遇見了月光。那一刻，曇花正在慢慢的打開自己潔白的翅膀，月光從天上輕輕地慢慢地落下。曇花短暫的生命因為遇見了那輕柔的月光才會更加美麗。
當(dāng)玫瑰的花遇見了葉時。沒有青翠的葉子，如何勾勒出那花的紅。那紅本是沒有那么鮮，那么紅。因為花遇見了葉，青翠的葉勾勒出花的鮮紅。那一種紅好似鮮血！那么艷！那么鮮！那么讓人著迷！
“只因剛好遇見你！留下足跡才美麗。風(fēng)吹花落淚如雨。因為剛好遇見你！”人的遇見、相遇是多面的.。如兩個仇人遇見一定是天雷地火，一發(fā)不可收的打起來。愛人遇見一定你濃我濃，說不完的情話。子女與父母相見，相遇一定是濃濃的親情！
第一次遇見，我們可能都不相識，不了解對方�？赡苁且粋�會心的微笑讓我們的心相遇。遇見你才無心傷。如果在沒有了那一刻才會心傷？那為什么要遇見？
遇見是生活中的一件小事�？晌覀兠刻於紩プ�！
遇見新的人；遇見心的事；遇見一些會心的微笑。在心中；在腦里；都去想。
“因為遇見你，我的生活才多彩又更加美麗無比！”
遇見初中作文11
人們常說，時間如白駒過隙，追也追不上。但是時間真的不能遇見嗎？
今年，我們上了初三，加上又要統(tǒng)考，這個學(xué)期便被更加重視了。例如數(shù)學(xué)，為了檢測我們，幾乎每節(jié)課都是做試卷和講試卷。但一張標(biāo)準(zhǔn)試卷用一節(jié)課的時間來做，的確緊張。接連兩次，我都沒有全部完成。
第三次考試馬上開始，我想“真的無法完成嗎？這次考試得再快一些�！庇谑�，當(dāng)卷子給到手中，我急忙開始計算。前面一直十分順利，直到倒數(shù)第二題，這塊絆腳石的出現(xiàn)。開始之前，我從未想過會出現(xiàn)這種難題，之前的信心也一掃而光。
我自己問自己：“5分鐘，只有5分鐘，你能做出來嗎？”雖然我知道困難，但我明白，我只能相信自己。把握好僅有的5分鐘，或許可以成功。我不再管演算的字跡多凌亂，只求能夠做出來，終于，在還有1分鐘時，完成了。
我自己都覺得奇怪，這次哪里來了這么多的'時間去解答？或許，就在細(xì)小之中。
英語，一門語言學(xué)科，背誦是常見任務(wù)。通常，老師要求的背誦我會在自習(xí)課解決，可是有一天，自習(xí)改成了上課，我不能那時再去完成了。于是，課間我拿出英語書背誦。一節(jié)課間，不行；兩節(jié)課間，也不夠；終于，幾節(jié)之后，我完成了背誦，去找老師檢查。
我自己都沒有想到，利用課間，我是足以完成的。于是，我終于明白，時間沒有長短之分，而且細(xì)微的時間作用一點也不弱。原來，我一直認(rèn)為自己追不上快速的時間�，F(xiàn)在，我才發(fā)覺，時間就在縫隙中，等著我去與之相遇，而我，卻總是錯過。
數(shù)學(xué)或英語或其他，許多龐大的任務(wù)都可以利用小的時間去完成，只要可以遇見它們。遇見了它，便是追上了它。原來，遙不可及的時間，一直在我身邊，等著與我相遇。
遇見初中作文12
在北方的冬天，陰涼寒冷，雪花紛紛飄落，落在樹枝和地面上，讓世界變得干凈。厚厚的積雪推下樹枝，覆蓋了地面上的棕色土地，新生命的孕育變得緩慢…
冬天，只有單調(diào)的白色，象征著純潔，一塵不染。以前，我總覺得冬天太寂寞了。直到遇見她，我才發(fā)現(xiàn)冬天的魅力。
雪下得很大。我在雪地里行走。雪很厚，一英尺深足以蓋住我的腳踝，雪地上印著又深又淺的腳印。我一回頭，就發(fā)現(xiàn)我踩過的深坑已經(jīng)積滿了新雪，不留痕跡，像一朵云。沒有人知道它在哪里停留，在哪里漂流。我從袖口伸出手去抓住并拯救雪花，但是當(dāng)雪花到達(dá)我的手時，它變成了水并蒸發(fā)了。
我就像雕像一樣站在雪地里。我不知道花了多長時間，搖了搖頭后，我發(fā)現(xiàn)我的.手凍得通紅，當(dāng)我觸摸它們時仍然有點痛。我默默地收回我的手，藏在我的口袋里。溫暖逐漸到來。
慢慢睜開眼睛，直視前方，模糊地看到前方粉色的云彩。他站起來，走進(jìn)一個梅園。蠟梅在每棵樹上都盛開。粉紅色的花只點綴著黃色的雄蕊。她在大雪中傲然綻放，為這個單調(diào)的冬天增添了一抹濃艷。紅色就像冬天的鳳凰，像涅槃一樣燃燒了整個冬天。奇怪的是，燃燒的蠟梅讓我全身的涼血突然沸騰，寒冷被驅(qū)散了。
冬天到來時，所有的花都已凋謝，但臘梅已經(jīng)凋謝，凌雪獨自開放。蠟梅在沒有綠葉陪襯的雪季依然如此美麗。在寒冷時代的三個朋友中，竹子、松樹和李子，只有她有鮮艷的顏色，點綴著冬日，使毫無生氣的季節(jié)充滿活力。
我從小就認(rèn)為冬天是無色的，但當(dāng)我遇見她時，我發(fā)現(xiàn)冬天是四季中最美麗的季節(jié).
遇見初中作文13
雙休日，我讀了《虎姑婆》這本書。讀完之后，我的感受是千萬不要相信陌生人，要不就可能會產(chǎn)生不好的結(jié)果。
故事講一母三女一家人，母親去外婆家祝壽前叮囑孩子晚上千萬不要開門。山里的老虎精變成一個老姑婆咬暈了三個女兒的母親后假扮成她們的母親騙小女兒開門，而且半夜里把小女兒給吃了。等到媽媽回來時，虎姑婆已經(jīng)被大女兒二女兒用計弄死了，但小女兒卻永遠(yuǎn)地死了，一家人痛苦極了。之所以會發(fā)生這樣的悲劇，正是因為小女兒輕易相信了陌生人，所以才會導(dǎo)致最終被虎姑婆吃了的結(jié)局。
我小時候也經(jīng)歷過一件類似的.事情。
那天下午，我和弟弟、奶奶去運動場鍛煉身體，不知不覺天就黑了。我們正要回家，奶奶突然想起還要買一瓶醬油，就叫我倆在原地等。等呀等，也沒等到奶奶回來。我和弟弟當(dāng)時等急了，就跑出了原地，急忙找起了奶奶。就在到處找奶奶的時候，一個陌生叔叔向我倆走來。他蹲下和藹地說：“小朋友，你們在干嗎呢?來，叔叔給你們糖吃……”一聽到糖，我們立刻后退了幾步，對這位陌生叔叔產(chǎn)生了距離。因為我們從小就聽到過父母的教導(dǎo)：見到陌生人，不要接受他的任何東西。所以見陌生叔叔一拿糖，我們就一溜煙地跑回了原地，邊跑還邊往后看，看他有沒有追過來。幸好奶奶也在原地周圍找我們。看到奶奶后，嚇壞了的我們一直在奶奶的身邊站了好久才回過神來。
直到現(xiàn)在我們還暗自慶幸不已，幸好當(dāng)時沒有相信那位陌生叔叔，要不也可能會發(fā)生悲劇。
遇見初中作文14
我曾經(jīng)在炎熱的酷暑時節(jié)遇見你，又曾在繁花落盡之日與您分別。過往和歲月一并逝去，同江水伴著濤聲流向大海。雖然時隔四年，但我依舊能感受到那股灼人的熱浪，以及您掛在臉上的微笑。
那個夏天，您教會我的'，我常常在心靈中遇見……
還記得我第一次下象棋……
這是“馬”，它走的是“日”字；這是“炮”，要隔著一個才能打后面的哦；這是“將”只能在這個米字格里走；哦，對了，“將”和“帥”對著，中間沒有其它棋子時，最后挪棋的人輸。不出五分鐘，我便全會了。
自那以后，我便迷上了象棋。每天放學(xué)后，都要纏著您來殺一盤，這象棋成了我們爺孫倆的另一種交流方式。每次下棋，我總能學(xué)到許多。
有次下棋，我快輸了，或許是好勝心太強(qiáng)，我居然直接用“炮”吃了前面的“馬”，把“兵”當(dāng)成了“特種兵”，吃掉了您的“車”。您看到了，對我說語重心長得說“潼潼，這人生也如一盤棋，每個人都要守規(guī)矩，知道自己該干什么，這樣就不會隨便打破規(guī)矩。其實輸贏不重要，重要的是享受它，找到自己的不足并加以改正，避免以后再輸在同一個點上……”，您的話銘刻在我腦海，每當(dāng)我失敗犯錯時，它總會在我心靈中閃現(xiàn)。
您走后的兩年，我再無心去摸象棋。前兩天母親把象棋拿回來了，望著這象棋，您曾經(jīng)的教導(dǎo)又在我心靈中回響。
蒼天不只讓我們爺孫一場，更有心靈的相遇！不知何時，才能不在心靈的彼岸眺望，再來一次殿堂的相遇……
遇見初中作文15
遇見朋友，是一個人一生中最幸福的時刻。感受友誼，品讀友誼，或許是生命中最美好的遇見。我和關(guān)宇辰有著六年的友誼，我們倆的友誼讓人非常羨慕。
球場上
我和他各自斗志高昂，他踩著球，瞬間一下滑，挑了個高球，我抓住時機(jī)，一個箭步?jīng)_上去，左右撥球。他畢竟是受過訓(xùn)練的'，什么招數(shù)都瞞不過他，唉！球還是讓他搶了去，一個猛踢，球就隨著他的步伐進(jìn)了球門。我們汗流浹背，相視一笑。
球場上灑下的汗水，我品讀到了學(xué)校中那跳動的充滿活力的青春。遇見友誼，感受友誼，心存美好。
教室里
太陽散發(fā)出耀眼的光芒，只見粉筆在黑板上寫個不停，哦！原來是數(shù)學(xué)老師出了一道類似于奧數(shù)的題，讓我左右為難，只見他也面帶愁色，嘴巴大張，忽又見一絲笑容，莫非是解出來了？他果斷舉手，分析起理由，頭頭是道，讓我不得不佩服。但同時也舉了個“耶”的手勢。
教室里付出的努力，我感受到了友誼不僅有球場的拼搏，還有腦力的勞動。遇見友誼，感受友誼，學(xué)會拼搏。
有愛心
一個周末，我和他去天鵝湖，還振振有詞，美其名曰“騎馬賞花”，其實就是去玩耍。忽見一個小弟弟在哭，走上前一問，原來是有一只大黃狗在嚇唬他，還差點咬了他，我們面面相覷，但他十分沉穩(wěn)，說：“讓我前去消滅它！”我連忙附和：“走！”那位小弟弟破涕為笑：“大哥哥好棒��！”
天鵝湖里的助人為樂，我感受到了友誼不僅有球場的拼搏、教室里的腦力勞動，還有那一顆充滿童真的心。遇見友誼，感受友誼，充滿溫馨。
荏苒的時光一去不返，馬上，他就要去覃懷中學(xué)，我要去二中，不知還能不能與這位知心朋友再相見，但愿我們的友誼地久天長。
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