成長(zhǎng)的蛻變初中作文(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的蛻變初中作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的蛻變初中作文1
成長(zhǎng)，是記憶的諾言，我坐著記憶的小船行進(jìn)在成長(zhǎng)蛻變的旅途上，我還依舊記得那一刻，我開(kāi)始了自己成長(zhǎng)的歷程。
那是一個(gè)熾熱的'五月，我參加全省英語(yǔ)比賽，抽中了二號(hào)，我不免有些緊張。窗外好像下了火，一些似云非云，似霧非霧的灰氣，飄飛在空中，使人覺(jué)得憋悶。我倚在墻上，緊攥著稿子，不停叨念著我的演講詞。
過(guò)了一會(huì)兒，我站上了預(yù)備區(qū)，時(shí)不時(shí)瞟下稿子，踱來(lái)踱去。一號(hào)選手結(jié)束了比賽，該我了……我竭力平靜自己緊張的心情，猛然間想起一句話：不怕推銷(xiāo)自己，要相信自己的才華。是啊，我準(zhǔn)備很充分，何必滅自己威風(fēng)長(zhǎng)他人志氣呢？我畢竟要成長(zhǎng)起來(lái)的。
想到這里，我攥起拳頭，狠狠把稿子砸進(jìn)了口袋。我抬起頭，深吸一口氣，屏住，大步跨到了舞臺(tái)中央，我額頭高挺，目光堅(jiān)定而有力，環(huán)視四周后，良久，我開(kāi)始了演講。
起初，我緩緩說(shuō)，堅(jiān)定而有力；繼而，我愈加快速，吐字清晰，發(fā)音準(zhǔn)確。我越發(fā)有力，迸發(fā)出激情與活力。我站在臺(tái)上，傾聽(tīng)著蟬的長(zhǎng)鳴，感受著飄飛進(jìn)來(lái)的微風(fēng)，和著樹(shù)葉的搖擺進(jìn)行我的演講。到最后，我情不自禁得把手也舞劃了起來(lái)，我時(shí)而雙目渾圓，大氣磅礴；時(shí)而眉頭緊縮，怒發(fā)沖冠，猶如身臨其境一般……
我的演講結(jié)束后，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。剎那間，我覺(jué)得天空更加明凈高遠(yuǎn)，白云無(wú)不淡淡悠閑。就連憋悶的空氣也清新了許多。
從此，我開(kāi)始了自己的成長(zhǎng)蛻變——從蟬蛹變成蝴蝶的夢(mèng)想。我堅(jiān)信，記憶的小船兒能引我成長(zhǎng)開(kāi)來(lái)；走向——成熟。
成長(zhǎng)的蛻變初中作文2
在不斷的成長(zhǎng)中，我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情，感受不同的酸甜苦辣。經(jīng)歷一次又一次成長(zhǎng)的蛻變。
我們?cè)趦?nèi)一次的風(fēng)雨中經(jīng)歷著破繭成蝶的蛻變，在每一次的風(fēng)雨過(guò)后，看見(jiàn)一條美麗的彩虹，在一條布滿荊棘的成長(zhǎng)路上，披荊斬棘勇往直前。在成長(zhǎng)的道路上我們或喜或悲，由呀呀學(xué)語(yǔ)到高談闊論，從一個(gè)沒(méi)有斷奶的孩子經(jīng)過(guò)了成長(zhǎng)的蛻變終于成為了一個(gè)沉穩(wěn)的少年。
每個(gè)人都有不一樣的成長(zhǎng)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我們的家人起到舉舉足輕重的作用，他們?yōu)槲覀冧伷匠砷L(zhǎng)的道路，讓我們免受磕碰，使我們能順利成長(zhǎng)，可謂是用心良苦。就比如我吧，在我五歲那年，我有次悄悄地去二叔家吃了一頓飯，爸爸知道了，就把我狠狠罵了一頓，當(dāng)時(shí)我并不知道其中的原因，只知道在一旁哭泣，媽媽心疼我，還和爸爸大吵了一架，這件事情在我幼小的心靈上蒙下了一層陰影，在以后很長(zhǎng)一段時(shí)間不時(shí)出現(xiàn)在我的夢(mèng)中，揮之不去。后來(lái)我長(zhǎng)大了，奶奶給我講了道理，我懂了，是因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)過(guò)大人的同意，隨意地在別人家吃飯，而且讓父母擔(dān)心害怕了一整天，生怕不見(jiàn)了。從那以后，我無(wú)論在哪里，都先會(huì)給父母報(bào)到，經(jīng)過(guò)他們的允許后才會(huì)去做我的事，事情已經(jīng)過(guò)了九年，我還記憶猶新，我就這樣完成了我成長(zhǎng)的.第一步蛻變。
人，是會(huì)不斷的成長(zhǎng)著，進(jìn)步著。在經(jīng)過(guò)某一件事情后，就會(huì)得到相應(yīng)的收獲。成長(zhǎng)，不是一帆風(fēng)順的，而是在經(jīng)歷過(guò)許多挫折后，才會(huì)茁壯的成長(zhǎng)，我們應(yīng)該像小草一樣不畏風(fēng)雨的頑強(qiáng)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的蛻變初中作文3
成長(zhǎng)是一種無(wú)須解釋的變化，在成長(zhǎng)的過(guò)程中必定會(huì)歷經(jīng)許多，在百轉(zhuǎn)千回之后，縈繞在你的心頭�！}記
時(shí)間已所剩無(wú)幾了。
我正在參加一次重要的考試，時(shí)間已臨近結(jié)束，而試卷上還有許多的空白。我只能冥思苦想，筆不停地在草稿紙上劃動(dòng)。
“這次的考試太難了！”我在心中抱怨著。草稿紙上有許多的式子，但卻沒(méi)有什么用處。時(shí)間在飛速的流逝著，整個(gè)考場(chǎng)靜悄悄的，可以聽(tīng)見(jiàn)時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。
我搖搖頭，將心中的焦慮排空，向著試卷發(fā)起最后的沖擊。鈴響了，試卷上卻還是一片空白。
我深吸了幾口氣，把卷子遞給老師，邁著沉重的步伐離開(kāi)。題目一直在我的腦海中揮之不去。我不停的在心中問(wèn)著自己：為什么沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)，難道是思路錯(cuò)了？還是計(jì)算出了差錯(cuò)？
我低著頭，不停的思考著。天空灰蒙蒙的.，像是用鉛筆描過(guò)一遍。忽然我和一個(gè)人撞了個(gè)滿懷。我立刻說(shuō)道：“對(duì)不起！對(duì)不起！你沒(méi)事吧。”我抬頭一望，是老師。老師看出了什么，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，就是一次考試而已，考的不好，也只是人生路上的一顆小小的絆腳石，只要自己努力過(guò)，就可以了！”
我聽(tīng)著老師的話，抬頭望著老師，原本暗淡無(wú)光的眼神開(kāi)始變得明亮。
我們無(wú)須糾結(jié)于已經(jīng)發(fā)生的事，既然已經(jīng)發(fā)生了，就去接受它，即使有些事，你已經(jīng)無(wú)能為力了，但只要你曾努力過(guò)，就可以了。
成長(zhǎng)的蛻變初中作文4
人的一生經(jīng)歷過(guò)兒童、青少年、成人……每一次的蛻變就是每一次的蛻變。每一次的蛻變都轉(zhuǎn)瞬即逝，但唯獨(dú)那三次讓我念念不忘。
小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)中等，長(zhǎng)相大眾化，一看就是天生的老實(shí)人，放在人群很難找到。而那時(shí)候的“尖子生”仿佛使我們班的天地，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，無(wú)所不能。好似他們永遠(yuǎn)是主角，我們永遠(yuǎn)是配角。那時(shí)的我十分內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，是個(gè)可有可無(wú)的人。整個(gè)天地都是那些尖子生們的'。
小升初的暑假，我的目標(biāo)是三中實(shí)驗(yàn)班。但一想到自己的中等成績(jī)，便又喪失了信心。但并沒(méi)有放棄。暑假時(shí)一天至少寫(xiě)三到五張?jiān)嚲�，整天都在看�?shū)，直到考試那天。但不管我多么努力，只是考上了普通班而已。我明明努力了，但這是無(wú)可奈何的事情。
如今上了初中，每天鍛煉是必須的。再一次體育課上，老師讓我們跑一千米。這一千米對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)并不難，到對(duì)我這個(gè)小胖子卻艱難無(wú)比。我向老師撒謊說(shuō)肚子疼，無(wú)法跑步，但老師不聽(tīng)這套，只能勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
跑一圈的時(shí)候，右腹一股痛楚，我知道極點(diǎn)來(lái)了。要么蹲下來(lái)蹲一會(huì)，要么眼一閉一咬牙沖過(guò)去。我選擇了第二種。大概又跑了半圈，右腹更是疼痛不已，差點(diǎn)堅(jiān)持不住了。但我還是繼續(xù)的跑著
這種狀態(tài)持續(xù)了半圈。到了第三圈時(shí)，極點(diǎn)完全消失，我稍微加快了速度。雖然還是最后一名，但我經(jīng)力了。
人的每一次蛻變就意味著自己又成熟了一步。我到底成熟了多少呢?
成長(zhǎng)的蛻變初中作文5
成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都折射出了每個(gè)人的改變。如一只蝴蝶卵里面蘊(yùn)藏著一個(gè)生命，然后變成丑陋的毛毛蟲(chóng)，經(jīng)過(guò)歲月的磨礪結(jié)繭蛻變成美麗的蝴蝶，飛向夢(mèng)想的繁華之路。
人亦是如此，從一個(gè)剛落地的嬰兒，到逐漸長(zhǎng)大，一步步地改進(jìn)自己，完善自己，在這個(gè)過(guò)程中也有磨難，可如果沒(méi)有磨難，又怎么能成長(zhǎng)呢？“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”
小時(shí)候練習(xí)走路，站不穩(wěn)，摔倒了，哇哇大哭起來(lái)。家人用那期盼的眼光看著自己，鼓勵(lì)自己。逐漸長(zhǎng)大，與父母鬧矛盾了，然后思考，覺(jué)得自己在溝通方面應(yīng)該改進(jìn)。上學(xué)以后，第一次作弊，然后提醒自己要記住下次不要再犯。與老師，同學(xué)的關(guān)系不融洽，提醒自己應(yīng)該設(shè)身處地地為他人著想，從自己身上找毛病。經(jīng)過(guò)許多的.困難和挫折，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓自己慢慢成長(zhǎng)，慢慢懂事。
讀書(shū)時(shí)成長(zhǎng)的必經(jīng)階段。小學(xué)時(shí)啟蒙，初中是提高，高中是深入。在這個(gè)過(guò)程中，每個(gè)人都應(yīng)該慢慢懂事，成熟。不會(huì)因挫折跌倒，因困難而懼怕。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)一步步遠(yuǎn)離自己溫暖的港灣，不要怕，我們終將獨(dú)自長(zhǎng)大。正如一課小樹(shù)，慢慢成長(zhǎng)，長(zhǎng)高，長(zhǎng)壯，以至枝繁葉茂。
成長(zhǎng)中有痛，有苦，有悲，有樂(lè)，越長(zhǎng)大就越成熟。從一個(gè)不懂事哇哇大叫的孩子成長(zhǎng)一個(gè)成熟，美麗，有夢(mèng)想的自我，走向自己人生的巔峰，成為理想中的自己。成長(zhǎng)讓我們更完美，讓我們破繭成蝶，蛻變成更美麗的自己！
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