學(xué)會珍惜的初中作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的學(xué)會珍惜的初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會珍惜的初中作文1
如果一個人懂得珍惜，那么他必須明白：珍惜擁有就是珍惜幸福。只有珍惜眼前的一切，他才能擁有更多。相反，他只能永遠按照自己的喜好來折騰，永遠失去，永遠后悔，永遠后悔。
我曾經(jīng)看過這樣一個故事：一個人在夢中看見了上帝，他問上帝：“你認為人類最奇怪的是什么？”上帝回答說：“他們厭倦了童年，渴望長大，然后渴望回到老年。他們犧牲健康來換取金錢，然后犧牲金錢來恢復(fù)健康。他們對未來充滿憂慮，卻忘記了現(xiàn)在，所以他們既不生活在現(xiàn)在，也不生活在未來。他們活著的時候似乎沒有死，但他們死后似乎從來沒有活過……”我認為許多人并不完全是這樣的：當(dāng)他們在幸福中時，他們并不知道幸福。我從不珍惜我所擁有的，但是當(dāng)我失去它時，我后悔已經(jīng)太晚了。
人類有很高的欲望，總是得不到滿足。當(dāng)他們有時間和精力的.時候，他們會拼命追求。他們只知道自己需要什么，失去了什么，卻不知道自己擁有什么。因此，在追求你想要的之后，你意識到你失去了更多…所以，我的朋友們，在失去之前，珍惜擁有，把握今天，讓生命的音符充滿收獲而不是遺憾。
學(xué)會珍惜的初中作文2
"一英寸的時間是一英寸的黃金，一英寸的黃金很難買到一英寸的時間。"時間是寶貴的，無論用多少錢都買不到。所以每當(dāng)我想到這句話，我就會想起我10歲時發(fā)生的一件事。
周五下午放學(xué)后，數(shù)學(xué)老師給我們布置了作業(yè)，并告訴我們下周一帶著尺子，因為數(shù)學(xué)考試將在下周一舉行。但是我完全無視老師的話，只想著明天和后天去哪里玩，和誰一起去。星期一下午，我打電話給我的好朋友黃俊寧，請她去廣場。但是她在電話里說：“不，我會和我姐姐去新華書店買一把尺子�！蔽艺f，“哦，好吧，到時候見�！彼�，他掛了電話。星期一，老師問每個人我們是否帶了一把尺子。我漫不經(jīng)心地和同學(xué)們回答：“是的！”所以老師開始分發(fā)試卷。當(dāng)我遇到“操作問題”時，我在書包里找了又找，但還是找不到尺子。因此，在問題的.14點中，我一點也沒有得到。
只有在那之后，我才意識到時間的價值。這是金錢買不到的東西�！昂筇�，明天有多少！”朋友們，讓我們珍惜在一起的時光！
學(xué)會珍惜的初中作文3
我家是做生意的，開了一家酒店，過年了，來吃飯的人特別多。服務(wù)員特別少，我也幫了幫他們干活。我給他們端菜，幫他們提水。
在店里干活也很累。我一手提一個茶瓶，先到后院去接水，然后再提著水往樓上跑。那茶瓶猶如兩塊石頭，提著它上一個臺階就得用一下力，胳膊就要被墜下去了。提著“兩瓶石頭”上了四樓，我的手不情愿的想把它放下，可我想起了我的父母，他們難道都在困難下低頭嗎？我想起了父母的不容易。不！我要堅持。我提起茶瓶接著上樓，我終于到了，我完成了第一個任務(wù)。我便接著幫他們干活。從晚上6點忙到9點，只有3個小時，我卻過的很漫長。第一天終于過去了，我累的四肢無力，第二天起來我感覺到胳膊非常的痛，才發(fā)現(xiàn)自己的`胳膊抬不起來了，只要一用力就疼。我想要“罷工”，可想媽媽在吧臺坐的腰痛，她也沒不去呀！我想到了媽媽的不容易。我還得堅持，那天胳膊里的骨頭響了三四次，它每咔（響）一聲，胳膊就疼得要掉了，眼淚總是想出來看看怎么樣了，我不讓它出來，我想爸爸因為在班上干活時不小心把手碰上了，他沒有哭，而是繼續(xù)干活。我想到了爸爸的來之不易。對！我要堅持！
在這次體驗中，我認識了兩點：（1）要學(xué)會爸爸媽媽一樣堅強、堅持。（2）來之不易，我們的生活中所花的每一分錢，都是父母用汗水換來的，我們要有安排的花每一分錢，不浪費一點。珍惜父母的來之不易。
學(xué)會珍惜的初中作文4
在生活中，我們一天天長大，懂得保護環(huán)境的重要性，學(xué)會努力學(xué)習(xí)，學(xué)會尊敬父母，學(xué)會尊重他人。我知道如何珍惜。
六年的小學(xué)生生活得太快了。當(dāng)我們最后一次去學(xué)校時，所有的學(xué)生都哭了，因為我們知道在過去的暑假里，我們不再是可以一起散步的同學(xué)或朋友了。雖然我們和一些同學(xué)一起上學(xué)，但我們心里很清楚，初中的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，我們必須掌握八門學(xué)科，而且見面的機會太少。我非常珍惜那一天，因為我深深知道這是我們最后一次在62班相聚。我想珍惜那一天的每一分每秒。我想把那天發(fā)生的事情和我同學(xué)們可愛的面孔烙在我的心里，讓我時刻想著他們。那天的事傷了我的心，但它也給了我一個警鐘——珍惜，珍惜我現(xiàn)在所擁有的'，當(dāng)我和他們之間的命運結(jié)束時，它不會讓我們?yōu)楸舜烁械竭z憾，后悔我們沒有珍惜我們在一起的美好時光。
曾經(jīng)，我厭倦了老師的建議，但在那一刻，當(dāng)我再也聽不到老師關(guān)心的問候時，我只希望老師能說更多，讓我不要忘記你甜美的聲音，讓我不再后悔。
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