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又是一年中秋初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的又是一年中秋初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
又是一年中秋初中作文1
時(shí)間過(guò)的真快啊，轉(zhuǎn)眼間又快要到了一年一度的中秋佳節(jié)了。想起每次中秋節(jié)晚上我和家人一邊吃著月餅一邊欣賞著又圓又亮的明月。��！月餅好豐盛啊有哈密瓜的`有菠蘿的`有五仁的`還有豆沙的，有甜的`有咸的`還有……這么多各式各樣的月餅讒的我直流口水。
我選了一塊豆沙的吃了起來(lái)，爺爺問(wèn)我好吃嗎？”我說(shuō)太好吃了！”爺爺說(shuō)你只知道好吃，你知道月餅的來(lái)歷嗎？”我奇怪的搖搖頭，那就讓爺爺給你講講吧！”爺爺說(shuō)月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品，后來(lái)人們漸漸把中秋節(jié)賞月與品嘗月餅，作為家人團(tuán)圓的象征，它代表著平安`幸福，慢慢地月餅也成了節(jié)日的'禮品了�！睜敔斀又鴨�(wèn)你知道月餅名字的來(lái)歷嗎？”我又搖搖頭，著急的催爺爺快講，爺爺說(shuō)在很久以前，月餅”也叫胡餅，”據(jù)說(shuō)有一年的中秋之夜，唐太宗和楊貴妃賞月吃胡餅，唐太宗嫌胡餅這個(gè)名字不好聽(tīng)，楊貴妃仰望著皎潔的明月，隨口說(shuō)出月餅”，從此月餅”的名字便在民間漸漸傳開(kāi)。聽(tīng)到這里，我對(duì)爺爺說(shuō)月餅，不但好吃，原來(lái)還有這么故事��！”整個(gè)晚上，我都在津津有味的聽(tīng)爺爺講有關(guān)月餅的各種傳說(shuō)，我都聽(tīng)的入了神。半夜里我還做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)五十六個(gè)民族的小朋友都聚集在一起，他們每個(gè)人手里都捧著一塊香噴噴的月餅，大家有說(shuō)有笑在一起歡度中秋佳節(jié)呢！
又是一年中秋初中作文2
又是一年中秋，又是一輪明月，可我卻是獨(dú)自躺在床上，盯著?洞洞的天花板發(fā)呆。
今秋的中秋，與往常有同。往常，我一直都與父母坐在陽(yáng)臺(tái)上，一邊賞月，一邊吃著月餅。而如今，父母都因事出門(mén)，臨走前囑咐我早點(diǎn)睡
獨(dú)自坐在明亮的書(shū)桌邊，埋頭讀書(shū)，桌上的月餅與水果絲毫未動(dòng)。讀著讀著，不覺(jué)抬頭望向那漸漸升起的圓月，心中忽然想到“嫦娥奔月”的神話(huà)故事，想到月亮之上，廣寒宮內(nèi)，嫦娥獨(dú)自坐著，手中撫摸著玉兔，望著凡間，獨(dú)自嘆息，眼淚潸然落下。而如今，我也是如此，獨(dú)自一人，坐在陽(yáng)臺(tái)上，滿(mǎn)懷惆悵地望著天上的'明月。
有名古詩(shī)言：“每逢佳節(jié)倍思親�！辈诲e(cuò)的，看著黑洞洞夜空里那明晃晃的明月，那唯一的亮光。那輪明月中，在我看來(lái)，里面卻是緩緩地浮現(xiàn)出了一幅畫(huà)面：父母與我共同站在陽(yáng)臺(tái)上，手中拿著月餅，一起遙望賞月，臉上洋溢著笑容。頓時(shí)，眼淚從我臉上流了下來(lái)，隨手一抹，不愿再去看月亮，轉(zhuǎn)身回去。
躺在床上，怔定定地盯著天花板，桌上的水果逐漸有點(diǎn)兒變色，床邊的手表滴嗒滴嗒地響，窗外一些建筑放射閃亮而絢麗的月光，照在墻上，使我無(wú)法入眠。翻來(lái)翻去，整個(gè)房間，整個(gè)家，除了手表與我翻轉(zhuǎn)的聲音外，沒(méi)有任何聲音了，靜得仿佛掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)。閉上眼睛，腦海中那幅畫(huà)面一直在浮現(xiàn)。一想起那幅畫(huà)面，心就像是被什么東西揪住，眼淚也像斷了線(xiàn)的珠子滾滾而落，浸濕了枕頭，雙手緊緊抓住被單，抽噎著，抽噎著。
哭了一會(huì)兒后，我坐了起來(lái)，倒了一杯水，走到陽(yáng)臺(tái)上獨(dú)酌。重新看向那輪圓月，搖了搖頭，嘆了口氣，吟道：“皎皎空中孤一月，幽幽房?jī)?nèi)獨(dú)一人�！�
又是一年中秋初中作文3
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”手中握著香甜的月餅，看著一輪圓月，聞著空氣中的淡淡桂花香，品著隨風(fēng)吹來(lái)的絲絲涼意。心嘆：又是一年中秋，又過(guò)了一年，我又長(zhǎng)大了，也成長(zhǎng)了，理應(yīng)感到高興，可是心中卻老是難過(guò)。是的，現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)初中生，面對(duì)初中校園生活，我似乎還沒(méi)有適應(yīng)：入學(xué)考試沒(méi)有考好，我理想的數(shù)學(xué)超前班也沒(méi)有考上，第一次周考也并不理想……伴隨著這些不如意的事情，我的'心情便怎么也好不起來(lái)。
“吃飯了”伴隨著婆婆親切的話(huà)語(yǔ)，我慢慢的走到餐桌前�？吹搅艘恍┢匠２怀Ｒ�(jiàn)的親戚，而他們都友善地看著我。開(kāi)飯了，婆婆不住地給我?jiàn)A菜，囑咐我在學(xué)校別涼著，要多添加些衣服，在學(xué)校多吃點(diǎn)……雖然說(shuō)這些話(huà)我平時(shí)早已經(jīng)聽(tīng)得耳朵起繭子，可現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)卻倍感溫暖，就像在冬天突然走進(jìn)一個(gè)暖屋一般。這時(shí)，親戚們突然談起了學(xué)習(xí)，我便低下頭，因?yàn)槲艺J(rèn)為他們肯定會(huì)挖苦我，媽媽開(kāi)口了：“兒子，前幾次考試沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，只要你以后努力便行了�！甭�(tīng)到媽媽的話(huà)，我很意外，因?yàn)樗谷粵](méi)有責(zé)怪我。再抬頭看看其他的親戚，他們都是以一種暖人心的目光看著我，這時(shí)，我突然感覺(jué)我并不是一個(gè)人在學(xué)習(xí)，這些親人無(wú)時(shí)無(wú)刻也都在關(guān)心著我啊。心中就如陸游的詩(shī)句“柳暗花明又一村”一樣，頓時(shí)豁然開(kāi)朗。
接下來(lái)大家走在一起觀(guān)看中秋晚會(huì)，一種家庭的溫暖氛圍包圍了我。我這時(shí)終于明白了，中秋節(jié)何必要去糾結(jié)什么考試考差了。中秋節(jié)就應(yīng)該一家人在一起團(tuán)聚，一起好好的聊聊家常，看看晚會(huì)。至于學(xué)習(xí)，等到中秋節(jié)后再好好去學(xué)，因?yàn)橹星锕?jié)一年也就只有一次。
家人團(tuán)聚，舉天同慶。就讓我們?cè)谶@美麗的月色下，共同享受天倫之樂(lè)吧！
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