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以幸福為題初中作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的以幸福為題初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以幸福為題初中作文1
生命本是五彩繽紛，正因有了顏色，我們才可以擁有如此多美妙的感受。
雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)，一個(gè)人看著雨水點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有點(diǎn)孤單。路上的行人熙熙囔囔地趕著路，孩子們踏水嬉戲，朋友們腳步輕快……這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)幸福是綠色的，是那剛剛發(fā)芽的草，在和風(fēng)細(xì)雨里展望著最溫柔的希望；是月光里的銀銀的柔軟，浸泡在整個(gè)世界里的綠色就輕輕搖曳著，扇動(dòng)著屬于夜的黎明。在金風(fēng)送爽的十月，你卻輕舞著旋轉(zhuǎn)而下，看似簡(jiǎn)單卻都已經(jīng)歷四季的變化，你優(yōu)雅地老去，滿懷滄桑。在生命的最后一息，還不遺余力地描繪金秋大自然的畫(huà)卷，為人們留下最后一絲美。幸福是黃色的，是原野里那一大片一大片的向日葵，明媚地和陽(yáng)光擁抱與微笑；是故宮輝煌的歷史，在富貴里蘊(yùn)藏著無(wú)限的寂寞，卻也有最燦爛的優(yōu)雅。
幸福是藍(lán)色的，如同廣闊的天空，容納了萬(wàn)千的美麗；如同浩瀚的大海，氣勢(shì)磅礴卻又是棉里藏針。
幸福到底是什么顏色？幸福是五彩繽紛的。它給人以遐想。給人以希望。給人以快樂(lè)。它是一種滿足。一種瞬間的滿足，瞬間的情感融洽；瞬間的和睦溫馨。也是一種感覺(jué)，一種美好的感覺(jué)。是人與人彼此間那種相互理解，相互愛(ài)慕；相互交心的感覺(jué)。古人講知足常樂(lè)，意思是說(shuō)容易滿足的`人是容易幸福的。其實(shí)，不論是誰(shuí)，在他感到滿足的那一刻都應(yīng)該是幸福的。所以說(shuō)每個(gè)人的幸福都有屬于自己的顏色，它是五顏六色的。應(yīng)該說(shuō)，在任何環(huán)境，任何條件下都有幸福的影子存在。
以幸福為題初中作文2
幸福是什么？它在哪里？尋覓了這么久，其實(shí)幸福就在身邊。而我認(rèn)為，幸福就是看著他人幸福。
我家樓下有兩名環(huán)衛(wèi)工人。每天上學(xué)，我都能看到他們辛勤的身影。從他們的語(yǔ)言、動(dòng)作中，不難看出是一對(duì)老夫妻。令我納悶的是，他們明明做著艱苦的工作，為什么臉上總洋溢著笑呢？
一天傍晚，這個(gè)疑惑終于解開(kāi)了。
夕陽(yáng)的余暉灑向大地，給秋天的蕭瑟帶來(lái)一絲溫暖。遠(yuǎn)處，他們蹣跚著走來(lái)。和大多數(shù)老人一樣，他們臉上布滿皺紋。不同的.是，他們看著彼此，眼底泛著光。兩位老人拿著掃帚，一邊打掃，一邊交談，我不由得跟上了他們的腳步。
不一會(huì)兒，他們可能走累了，歇在長(zhǎng)椅上。老爺爺變戲法似的將一張大餅?zāi)玫嚼夏棠萄矍�，逗得她咯咯大笑。他們鬧夠了，互相依偎著，看著日落。夕陽(yáng)的光輝照在他們臉上，老奶奶的臉上浮出一抹紅暈，他們的微笑是那么柔和，甜蜜�？粗粗业男姆路鹩幸凰查g也被填滿。夕陽(yáng)慢慢落下，老奶奶已經(jīng)靠在老爺爺?shù)募珙^睡著了，他笑著看著她，嘴角的弧度久久不消失。
眼看天漸漸暗了，老爺爺輕柔地將老奶奶放到長(zhǎng)椅上，給她披上外套。只見(jiàn)他拿起掃帚“沙沙”地掃著，漸行漸遠(yuǎn)。忽地，老奶奶睜開(kāi)眼，看著遠(yuǎn)處的老伴兒，起身拿著掃帚向另一邊掃去。
以幸福為題初中作文3
在我們的社會(huì)中，有很多熱心的人以往去幫忙過(guò)我們，而這時(shí)，我們就會(huì)感到無(wú)比幸福。
有一次，我自我出門(mén)去上輔導(dǎo)班，我拿著兩個(gè)包，其中一個(gè)包里裝著這次去輔導(dǎo)班交的錢(qián)，可是，因?yàn)槲业拇中�，在坐公交車時(shí)我將那個(gè)盛有錢(qián)的包落在了車上，我下車時(shí)并沒(méi)有發(fā)覺(jué)，只是一味朝著向輔導(dǎo)班的路走去。
中途，或許是一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了我落在車上的包，就趕緊下車去追我，當(dāng)時(shí)那個(gè)人大喊：“你的包!”我還是沒(méi)有發(fā)覺(jué)，當(dāng)我一轉(zhuǎn)頭，我看見(jiàn)我的書(shū)包正在那個(gè)人的手上，他說(shuō)：“你走得太快了，包忘了拿，我給你送來(lái)了!”我一驚，連忙說(shuō)了一聲：“多謝，太多謝了!”說(shuō)完，那個(gè)人轉(zhuǎn)頭要走，又提醒了一句：“下次必須要注意，可別再忘拿東西了!”我又連忙大聲回應(yīng)了一句：“我明白了!”
我十分感動(dòng)，社會(huì)中有這樣的好心人，頓時(shí)我感到在這個(gè)社會(huì)中十分幸福，那片幸福，又再一次被我拾了起來(lái)。
這樣的事在我的生活中還有很多，比如說(shuō)那一次，我騎車回家，當(dāng)我想將車子往地下室推的時(shí)候，旁邊來(lái)了一個(gè)叔叔，他看見(jiàn)我車上有很多東西，我又背了一個(gè)書(shū)包，所以他說(shuō)幫我推下去，我心里頓時(shí)一暖，心中十分感動(dòng)，不知說(shuō)些什么好，只是他們的`這些行為，讓我深深的感受到了我真的很幸福。
撿拾幸福，就會(huì)讓你回味無(wú)窮去，也足夠讓你回憶一輩子。
陌生人帶來(lái)的幸福，這種感覺(jué)，確實(shí)很甜!
以幸福為題初中作文4
幸福是什么？幸福就是一張照片，一個(gè)分?jǐn)?shù)，一句問(wèn)候，一個(gè)開(kāi)心的笑容。
我的幸福也很簡(jiǎn)單，六歲的時(shí)候爸爸去世，在爸爸去世前，他為我們一家人做了幾頓飯。
那天，爸爸說(shuō)媽媽每天都很累，還要給我們做飯，所以爸爸提議今天的飯由他來(lái)做，我們都在想，爸爸做的飯好不好吃呢？
隨著廚房里燒茄子的氣味和香噴噴的烤雞，我們都饞的流口水，高高興興地將飯菜端上桌子，一家人圍坐在一起，爸爸做的飯真的很好吃，爸爸說(shuō)因?yàn)樾r(shí)候啊，奶奶爺爺都忙著在田間做農(nóng)活，經(jīng)常沒(méi)時(shí)間給他做飯，所以爸爸就自己嘗試著做飯，慢慢就練下來(lái)了。
后來(lái)的日子里，爸爸也知道他不能陪我們很久了，每天都搶著做飯，那段時(shí)光過(guò)得短暫又快樂(lè)。
好景不長(zhǎng)，那天爸爸說(shuō)身體難受，在為我們做晚飯后，便匆匆去了醫(yī)院，爸爸好像預(yù)料到什么，說(shuō)要照一張全家福，爸爸抱著我，媽媽站在后面，姐姐站在旁邊，我們就這樣吃完了爸爸為我們做的`最后一頓飯。夜里，爸爸在睡夢(mèng)中安靜地走了。
直到現(xiàn)在，我看著爸爸的照片，想起爸爸為我們做的飯菜，心里百感交集，好想再吃一次爸爸親手做的飯，好像一家人圍坐在一起高高興興地聊天，眼下，我只能看著照片上爸爸的容顏，默默地留下了眼淚，爸爸你想我了嗎？我真的，好想你。
外面飯店里的飯?jiān)俸贸�，也比不上您親自下廚為我們做的飯；外面拍的藝術(shù)照再漂亮，也比不上我們的一張全家福。
我的小幸福很簡(jiǎn)單，就是一張簡(jiǎn)單的照片，一頓溫馨的晚飯，在快門(mén)按下的那一刻，我感受到了前所未有的幸福感。
以幸福為題初中作文5
我深深地記住了一件第一次讓我感到幸福的一件事，還記得上小學(xué)時(shí)：因?yàn)槲沂遣灏嗌?dāng)時(shí)個(gè)子又矮小不愛(ài)說(shuō)話，沒(méi)有同學(xué)愿意跟我玩，還經(jīng)常被同學(xué)嘲笑，甚至連老師也不會(huì)給我一個(gè)溫和的眼神。即使我努力學(xué)習(xí)老師也只會(huì)說(shuō)：還行，繼續(xù)努力。我不知道為什么他們會(huì)對(duì)我這樣，哪怕一個(gè)微笑我又知足了�？墒撬麄儾](méi)有。
有一次，我被老師罵了一頓，我傷心的哭了起來(lái)，就在這時(shí)一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)給了我一張紙說(shuō)：別哭了。就在這時(shí)我突然感到了幸福。這個(gè)小女孩雖然長(zhǎng)得不是很漂亮，學(xué)習(xí)也不是很好，但是她有一顆善良的心。她就像天使一般安慰我、鼓舞我。也就是因?yàn)樗@樣的性格讓我們成為了好朋友，我們經(jīng)常在一起玩耍還有一次，我們?nèi)ソ加危驗(yàn)楫?dāng)時(shí)小經(jīng)常容易忘事，我就忘記帶吃的了，到了中午，別人都在吃面包、喝牛奶而我只能眼巴巴的看著，肚子咕嚕咕嚕的叫著，這時(shí)小女孩走過(guò)來(lái)把她的面包分成了兩半，給了我一半，我們倆高興的吃了起來(lái)。這時(shí)我突然感到了幸福。
也是因?yàn)樗纳屏级屛腋械搅诵腋�，她不像別人那么虛偽，她的善良是從心里發(fā)出來(lái)的`，她甚至比我的親人還溫柔，我的媽媽爸爸有時(shí)很嚴(yán)肅，但是她每天都是面帶笑容，她是燦爛的，是她的微笑讓我感到了幸福，她教我幸福，讓我把幸福傳遞給他人以前我總是感覺(jué)幸福就是山珍海味的鮑魚(yú)，一頓豐盛的晚餐，買(mǎi)自己喜歡的東西，幸福對(duì)別人而言可能微不足道，但是對(duì)我而言幸福是珍貴的，美好的。我喜歡幸福因?yàn)樗茏寗e人高興，讓別人開(kāi)心，別人開(kāi)心我就開(kāi)心，別人幸福我就幸福。
幸福，在每個(gè)人身邊，第一次得到的幸福是最幸福不過(guò)的，幸福這個(gè)詞我們都知道，但是其中的含義卻很深。幸福也許是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作、一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱…。。
以幸福為題初中作文6
過(guò)去讀過(guò)一篇文章，小兒子抬起透藍(lán)的眼瞳看著母親，小心翼翼的問(wèn)什么是她口中反復(fù)的那個(gè)詞，幸福。母親看了看窗外被太陽(yáng)照的金黃的野花，說(shuō)，那就是。
幸福很簡(jiǎn)單，就像那位善于發(fā)現(xiàn)的母親口中那片金黃的野花。我們復(fù)雜了太多東西的本質(zhì)，以致我如今才發(fā)現(xiàn)，我是如此幸福。
以前不懂什么是浪漫。但其實(shí)，在午休時(shí)間和朋友一起在梧桐樹(shù)蔭下散步便是浪漫，在十五分鐘的課間里在走廊上一邊曬太陽(yáng)一邊看別人打乒乓球是浪漫，晚上放學(xué)順手買(mǎi)一杯焦糖咖啡也是浪漫。在浪漫里感受著美好亦是幸福。我們不需要像偶像劇里在日出的美麗海邊看海鷗，也不需要像電影里躺在薰衣草花海里仰望湛藍(lán)的天空。我們只需要給自己一顆懂得感受的心，使幸福這東西，滑行的更流暢。
我是如此的幸福，每天可以在學(xué)校里和同學(xué)說(shuō)笑，回到家里可以喝上一碗土豆湯。我可以肆無(wú)忌憚的笑，無(wú)所畏懼的奔跑。我可以在樓道里唱歌，在超市里挑走一張動(dòng)聽(tīng)的專輯，穿一身藍(lán)色的衣服在寒冷的'冬晨去打羽毛球。我有一個(gè)健全的靈魂，一個(gè)自由的身體，我還可以為被售票員催促的學(xué)生打抱不平，還可以行走在白色鴿子亂鳴的廣場(chǎng)上。我很幸福，我比任何人都幸福。
從行走起，打開(kāi)家門(mén)走出去，沒(méi)有開(kāi)花的樹(shù)也同樣秀碩，相信自己，會(huì)找到幸福，即使明天世界末日來(lái)臨，今天我們還在微笑著，不停地奔走著，尋找幸福。
我是如此幸福，如此快樂(lè)！
以幸福為題初中作文7
不要說(shuō)你的母親不愛(ài)你，不要說(shuō)你的父親不疼你。其實(shí)，我們每日生活的'空間被幸福包圍，洋溢著愛(ài)的溫馨。
雖然父親曾打過(guò)你，母親也曾罵過(guò)你；老師也曾批評(píng)過(guò)你；同學(xué)也曾氣過(guò)你。但他們還是使你感受幸福，生活在愛(ài)的甜蜜里。
深夜中，你還在奮筆疾書(shū)。父親走進(jìn)房門(mén)，提醒你注意休息，不要把眼睛看得太累。并與你交談，想彼此溝通，了解你。在困難時(shí)，父親會(huì)伸出強(qiáng)有力的大手，抓住你，使你度過(guò)難關(guān)。這是為什么？因?yàn)楦赣H想讓你感受到父愛(ài)，這難道不是一種幸福嗎？
月色里，你還在書(shū)的海洋里遨游，媽媽會(huì)悄悄走到你身后。夏天，她會(huì)替你打扇，幫你驅(qū)趕蚊蟲(chóng)的叮咬；冬天，她會(huì)端來(lái)一杯熱牛奶，替你消除寒意。有時(shí)，她還會(huì)羅羅嗦嗦地叫你保護(hù)好眼睛，這是為什么？因?yàn)槟赣H想讓你感受到母愛(ài)，這難道又不是一種幸福嗎？
操場(chǎng)上，老師會(huì)把你叫住。給你仔細(xì)地講解錯(cuò)題，并關(guān)心地詢問(wèn)為何要錯(cuò)，幫你找出原因，以防再錯(cuò)。當(dāng)你的思想怠惰時(shí)，老師諄諄教誨，激勵(lì)你走上通往成功的路。這又是為什么？因?yàn)槔蠋熛胱屆總�(gè)學(xué)生感受到陽(yáng)光雨露，在人生的道路上少走彎路。有這樣的老師，你難道不感到是一種幸福嗎？
下課了，同學(xué)與你嬉戲。你煩心時(shí)，他們給你講笑話；你遇到難題時(shí)，他們耐心地給你講解；你在球場(chǎng)上受傷時(shí)，他們將你抬進(jìn)醫(yī)院。這是為什么？因?yàn)橥瑢W(xué)們想讓你感受到同學(xué)友誼，有這樣的同學(xué)，你難道不覺(jué)得是一種幸福嗎？
感受幸福，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中不是缺少幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
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