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天使初中作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的天使初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
天使初中作文1
當(dāng)人們從世上降生時(shí)，上帝說：“我希望你們能健康成長，用純潔，善良的心靈去面對(duì)一切�！�
當(dāng)人們長到少年時(shí)期，一些人開始貪玩，不愛學(xué)習(xí)，他們以為這樣會(huì)使他們快樂。上帝說：“不要分心，你們所看到的快樂都是表面現(xiàn)象，快收回精力吧！你們的責(zé)任是做好該做的事�！庇谑牵藗儗Ｐ牡貙W(xué)習(xí)了。
當(dāng)人們長到青年時(shí)期，一些人開始談情說愛，不務(wù)正業(yè)。他們以為這樣會(huì)體會(huì)到幸福的滋味，上帝說：“不要過早墜入情網(wǎng)，那樣是沒有好處的�！币恍┤碎_始反駁：“我們認(rèn)為這就是實(shí)實(shí)在在的幸福，沒有那么多的害處�！庇谑撬麄冮_始脫離這個(gè)群體。
剩下的.人開始步入成年階段，一些人放棄了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，開始步入社會(huì)。上帝說：“這社會(huì)太復(fù)雜了，多多學(xué)習(xí)知識(shí)會(huì)讓你們了解社會(huì)，了解世界。”但是，他并未喚回他們。
余下的人開始走向社會(huì)。上帝說：“不要貪圖享受，自己打拼出來的世界才是屬于自己的�！钡杂幸恍┤吮车蓝�。
就這么地淘汰下去，最后，剩下了一群近乎完美的人。上帝說：“你們禁受住了考驗(yàn)，現(xiàn)在，你們?cè)摰玫姜?jiǎng)勵(lì)了�！�
一道白光劃過，人們變成了天使，上帝說：“你們與那些人本都應(yīng)是天使，實(shí)際上，每個(gè)人都是天使。只是，每個(gè)人的善良和純潔心靈的程度不同，有些人過早地貪圖享受，放縱，以至于失去了變成天使的資格�！�
天使初中作文2
我喜歡和平鴿，潔白的羽毛、幼小的身軀，象征著和平。它們讓他人看到希望，讓戰(zhàn)亂中的人有了生的希望。它猶如一盞燈，把苦難的人們心房照亮，給美好的心田開了一扇窗。
子彈和大炮是無情的，它奪去了無辜的生命。當(dāng)昔日美麗的城市一片狼藉；當(dāng)居住的地方成了充滿殺氣的地獄；當(dāng)往日平靜的生活被子彈打得支離破碎……所有人在祈禱著戰(zhàn)爭停止，為死去的親人而失聲痛哭，為敵人的殘忍，殺人不眨眼而感到憤恨……
子彈，使碧碧青草染上鮮血，使展翅飛翔的小鳥撲躍在地上。子彈，將孩子那顆幼小的心靈蒙上陰影。孩子蜷縮在墻角，忍受饑餓、寒冷，回想著曾經(jīng)幸福美滿的家庭。他們?cè)鶕碛械囊磺�，都在子彈打響的那一刻消逝不見，化成塵土揚(yáng)起的'瞬間。
戰(zhàn)亂，使我們失去了親人，朋友，感情破裂之痛是無法言語的；使我們失去了財(cái)物、住處，物質(zhì)的失去是痛苦的；使我們失去健全的四肢、明亮的雙眼，身體上的殘更令人難以承受。戰(zhàn)亂，是一個(gè)噩夢(mèng)！
今天的我們生活在一個(gè)和平安靜的環(huán)境，似乎與戰(zhàn)爭沾不上邊，但是誰又能保證明天戰(zhàn)火不會(huì)打響，美麗的住處一夜之間不復(fù)存在。
當(dāng)打開電腦、手機(jī)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)今天的世界并不和平，戰(zhàn)爭的陰云布滿這片藍(lán)天，子彈的聲音刺穿人們的耳膜。戰(zhàn)爭誕生了許多英雄，他們?cè)趹?zhàn)場上為國人非而拼殺，為維護(hù)自國尊嚴(yán)而揮灑熱血。卻不知，無辜的人類已體鱗傷。
如果，世界每一個(gè)角落開滿和平之花，和平鴿自由飛翔，就不會(huì)有這么多痛苦。
如果，各國、各膚色的人團(tuán)結(jié)一心，友好相處，建起友誼的橋梁，就不會(huì)有這么多痛苦。
和平鴿，戰(zhàn)火中期盼你的出現(xiàn)！
天使初中作文3
今天，我在電腦上看到了熊寧姐姐的事跡，我非常感動(dòng)。熊寧姐姐是一位普通的女孩，她僅僅只活了30歲，在自愿到青海省玉樹救助雪災(zāi)群眾時(shí)，遭遇車禍不幸身亡。雖然她的生命很短暫，但卻是多么的偉大，為了公益事業(yè)，愿意拋棄一切美好的生活，她就是一朵綻放在高原上的雪蓮，是我們大家心中永遠(yuǎn)的愛心天使 。
熊寧姐姐生前做了許多好事，她經(jīng)常去兒童福利院做義工，還給貧困兒童捐錢捐物，并把好多孤兒領(lǐng)回家玩。她放棄了月薪萬元的工作，而自愿去貧困地區(qū)支教。她前后四次前往青海玉樹藏族自治州參加公益服務(wù)活動(dòng)，她給需要幫助的人送去溫暖，同時(shí)也帶動(dòng)了很多朋友和她一起奉獻(xiàn)愛心。
熊寧姐姐走了，走得雖然匆忙卻又是那么從容，她用自己的行為告訴我們，這個(gè)世界需要愛心，需要愛的`奉獻(xiàn)。其實(shí)在我們身邊獻(xiàn)愛心的方法有很多，在公交車上讓座是獻(xiàn)愛心，給貧困兒童捐錢是獻(xiàn)愛心，去敬老院看望老人是獻(xiàn)愛心，扶盲人過馬路也是獻(xiàn)愛心，隨隨便便的幫一次小忙都是獻(xiàn)愛心。
現(xiàn)在人們都說我們獨(dú)生子女是小皇帝，小公主，嬌氣的不得了，自私的不得了，任性的不得了。而熊寧姐姐正是我們獨(dú)生子女中最堅(jiān)強(qiáng)，最有愛心的代表，她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在今后的學(xué)習(xí)中，我要向熊寧姐姐那樣，不怕困難，勇往直前；像她那樣不求功利，不求回報(bào)；像她那樣大公無私，舍己為人，把愛心灑向世界的每一個(gè)角落。
從熊寧姐姐身上我懂得了很多，也學(xué)到了很多，所以，我決定在以后的日子里，做一個(gè)助人為樂的好孩子。
……
天使初中作文4
3025年，人類因?yàn)榭撤淠�、污染空氣等多種原因造成了大自然生物們的報(bào)復(fù)。
地震、沙塵暴、海嘯各種災(zāi)難朝著人類襲來。
我作為守護(hù)人類的天使自然不能坐以待斃，于是我向上帝請(qǐng)求下凡去拯救人類，上帝答應(yīng)了。
剛下凡，一陣聲勢龐大的海嘯就向我撲來，我急忙躲閃。一轉(zhuǎn)眼，海嘯已經(jīng)向著一個(gè)小村莊的方向襲去，我一看，著了急，忍著痛拔下我的一個(gè)翅膀。
那翅膀被我丟到地上，一落地就變成一棵棵大樹抵御著海嘯。海嘯越來越猛，我的大樹也越變?cè)蕉啵^了一會(huì)兒，海嘯終于消失了。
我又去到另一個(gè)地方，那個(gè)地方海嘯還沒有來，可是我卻看到依然有人類在砍伐樹木。
啊，難道他們不知道這災(zāi)難就是因?yàn)樗麄兛撤淠静乓齺淼膯幔?/p>
我在那待了一會(huì)兒，過了很久，那災(zāi)難都沒來。
當(dāng)我正要離去的`時(shí)候，“轟——”，天上突然開始打雷，“嘩——”，天上開始瘋狂的下著大雨，“隆——”海嘯撲面而來。地面上的人逃竄，互相推擠，甚至有的婦女直接把孩子丟下，獨(dú)自逃跑。這樣的場面，讓我禁不住的皺眉頭，人類就不知道團(tuán)結(jié)嗎？
我看著海嘯，再次忍痛拔下我的另一個(gè)翅膀。
把它丟在地上，它依舊是長出許許多多的樹，越長越多。
我看這里已經(jīng)沒事了就去到了另一個(gè)地方，另一個(gè)地方跟之前一樣——該干嘛的干嘛，還有人在砍伐樹木，空氣中依然飄散著噪音。
我終于對(duì)人類失望了，之后的災(zāi)難就讓他們自己解決吧！我只有一雙翅膀，而且人類是需要一些教訓(xùn)了——他們破壞環(huán)境的教訓(xùn)。
天使初中作文5
它像美麗的天使在我生病的時(shí)候照顧我，它像一盞燈，為我照亮前進(jìn)的道路。他像一把利劍，為我斬?cái)嘁磺辛钗覀碾y過的惡魔。已經(jīng)上初中了，可我還記得的母親在我生病時(shí)照顧我，在那天，我正在寫作業(yè)，突然覺得頭暈暈的，我躺在床上叫著：“媽媽，媽媽……”媽媽正在洗衣服聽不見我的聲音，我感到很失望，突然，我看見了一個(gè)鐵文具盒，我爬到那里拿起文具盒用力地摔到地上的'，“嘭”的一聲，媽媽一邊走一邊說：“發(fā)生什么事了，兒子”媽媽拉開門簾看見我躺在床上走過來抱起我說：“怎么了？”我艱難地說：“我頭暈�！眿寢尳o我蓋上被子，拿出體溫計(jì)給我測體溫。
五分鐘后，媽媽拿出體溫計(jì)，看了看吃驚地大叫：“49度！” 媽媽趕緊背起我,給我穿上了外衣，背著我去醫(yī)院，在路上我模糊的看見媽媽頭上已經(jīng)被汗水弄濕了，后來我就什么也不知道了，只覺得屁股有點(diǎn)疼。我醒來的時(shí)候以經(jīng)到了第二的早上,我睜朦朧的眼睛看見媽媽依然在我的身邊。起來后我渾身乏力，媽媽讓我休息一下。中午我聽見了廚房里有人在哭我走過去看個(gè)究竟，原來媽媽在哭，因?yàn)槲业纳眢w還沒好。我走過去抱住媽媽說：“媽媽，別難過了我一定會(huì)好的�！�
一天后我的身體好了，我又和小伙伴們玩耍，我看見媽媽瘦了很多我心里有點(diǎn)難過，因?yàn)檫@一場大病好像不是對(duì)我而是對(duì)媽媽。
是啊！人間最美好的東西就是母愛，高爾基說過：世界上一切光榮和驕傲都來自母愛。母愛似水，父愛如山。母愛比天還高比海還深。 但你的家就是你的全部，所以要好好的珍惜它。
天使初中作文6
在小時(shí)候，總是看見奶奶在看一張她年輕時(shí)的照片——照片里她穿著白色的裙子，那么美，那么快樂！盡管奶奶“鬢已星星”，但她就是我心中的天使——慈祥，和藹，我也是天使_作文。
記得奶奶總愛親昵地叫我：“小敏，你是天使。”我不是天使，要不接進(jìn)天堂的怎么會(huì)是奶奶，而不是我呢？“我希望你能像天使一樣美好�！边@是奶奶臨終時(shí)對(duì)我說的。
但天使是什么樣的呢？我在心中問自己。晚上，我夢(mèng)見了奶奶穿著白色的裙子，微笑著向我招手，“小敏，小敏�！彪y道天使就是有像奶奶一樣的微笑？
于是我開始學(xué)著像奶奶的微笑，很溫暖，很舒心。我學(xué)著把這樣的微笑送給每一個(gè)人，無論是貧富、貴賤。也許是世界需要這樣的微笑，也許是我的心一天天變得透明輕盈，世界如微笑般美好，但我不是天使，我和我的`心經(jīng)常在對(duì)話，怎樣才能成為那個(gè)心中的天使，心靈總沒有明確的回答，但我在努力！
直到我上初一時(shí)，學(xué)校開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，我和同學(xué)一起來到“童之家”，初中三年級(jí)作文《我也是天使_作文》。這兒的孤兒、殘疾兒很可憐，但我為他們做事卻感到很幸福。盡管只是清理房間，教他們讀寫、畫畫，陪他們玩游戲�？粗麄儐渭兊男Γ矣X得他們是天使，我也是！“姐姐，你跟我們一起玩吧！”低下頭，一個(gè)天使般的小妹妹對(duì)著我笑，“你真好看！”我說。
“嘩！”，我的羽翼張開了！原來真誠與善良才是天使的一雙羽翼。而天使就是具有愛心的人，是愛的化身，引人走向幸福。我想起了奶奶。原來她一直希望我善良、真誠，像天使一樣美好！我懂了，也做到了。
我也是天使，很美好。
天使初中作文7
白天或是黑夜？我不清楚，只是在黑暗中，與外界隔絕，很久很久……突然，外界的光照了進(jìn)來，一雙溫暖有力的大手，血跡斑斑的大手將我的身體抱了出去�？蔀槭裁次覜]有了感覺？漂浮在上空。看著大地的荒蕪，殘屋斷壁，風(fēng)塵飛揚(yáng)，一群又一群灰頭土臉的人正在挖掘，也看著昔日美麗廣闊的操場上橫七豎八躺著的.尸體……..
噢，我記起來了，在5月12日的那天下午。正在上課的我們，突然之間地動(dòng)山搖，“地震！”我們驚呼，正想四處奔逃，一切都來得太快了。來不及反應(yīng)的我們隨同崩塌的教學(xué)樓一起掩埋。在狹小的空間中，我艱難的呼吸，沒有人和我在一起，雖然很想活下去，活著見到那些愛我的人，我愛的人：“爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，外公，外婆…還有同桌李娟，鄰居王燕，你們還好嗎？我好怕…….”但不知幾天后，我終于閉上了眼睛。
現(xiàn)在，看著抱著我的身體哭泣的媽媽，倔強(qiáng)著不肯流淚卻雙眼通紅的爸爸。我好恨，為什么自己不堅(jiān)強(qiáng)的活下來？活著見到愛我的？我愛的人？我好像哭，可是，我只是一個(gè)靈魂，不需要眼淚，我已經(jīng)死了！我飄到媽媽身邊，親撫她的臉，想對(duì)她說：“媽媽，把你的愛留給活下來的孩子吧，淚光照亮不了去天堂的路。你說人會(huì)有來生，那，爸爸媽媽，讓我記住你們的臉，來生我們還要一起走！”
看著一批批來挖掘的解放軍叔叔；看著一件件空投下來的糧食水源；看著一頂頂“抗震救災(zāi)”字眼的帳篷撐起……我笑了，中國沒有放棄四川，人民沒有拋棄四川。
再深深看一眼親人，張開羽翼，我飛向那美好的天堂…..
天使初中作文8
最干凈的笑容，最純潔的羽翼，最真誠的心靈，那就是天使。而我的天空就飛舞著無數(shù)的天使，他們陪我度過憂傷，他們陪我體會(huì)快樂。
荻荻，她擁有最開心的笑容，最快樂的心態(tài)，就像是下午三點(diǎn)半的陽光，溫暖，卻不像火爐中跳動(dòng)的熱量那樣煩躁。在小學(xué)畢業(yè)后我們分開了，選擇了不同的人生道路。從一年級(jí)就開始的友誼，仿佛瞬間要崩塌了。那一刻的記憶是模糊的，只記得那天我們哭了很長時(shí)間，她用手幫我擦眼淚，而我的淚水好像越擦越多，我嗚咽著說：“你一定要記得我�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭：“會(huì)的。我會(huì)記得你的，一定會(huì)�！蹦翘欤易隽艘粋�(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中她的笑容像櫻花般燦爛，常開不敗，四處流淌著溫暖，再不會(huì)離開我的心中。
繼化姐，看到她總會(huì)有莫名的親切感，或許是因?yàn)槲覀兌剂魈手疵靼銘n傷的血液吧。我們都會(huì)以同樣寂寞的姿勢，拿起郭敬明的書閱讀。然后心中升起莫名的難過，憂傷滲在血液里。聽她寫的`作文，我總能看到郭敬明十二名美、時(shí)而憂傷的影子，我對(duì)她說：“我總能在你的文章里，看到一個(gè)憂傷的靈魂，升騰，翻滾，直至破滅�！倍倳�(huì)笑笑說：“彼此彼此。”
其實(shí)還有很多，很多，跟我一起沒心沒肺開玩笑的夏子，一直坐在我們班第一把交椅的珺，最搞笑無厘頭的慧，可以對(duì)她吐苦水的潼，大眼睛可愛又溫柔的婧，喜歡時(shí)不時(shí)嘟起嘴的姣，還有在一起瘋在一起鬧的舍員們。我只想對(duì)你們說：“謝謝！”
夜空有了繁星的點(diǎn)綴而更加美麗，我的天空因?yàn)橛辛颂焓苟裢馇缋省?/p>
天使初中作文9
本來，這世界有天使的存在，但沒有天堂。每個(gè)天使都有自己的家，他們?nèi)缒铀f的雞犬聲相聞，老死不相往來。 天使是孤單的，期限是永無止盡。
直到有一天，有一位天使受了這無盡的孤單，落下天使淚，墜入人間成為人類。于是在這個(gè)黃昏中天使凋落，夕陽下，人們相互牽著手載歌載舞。
有人想成為天使，他們特立獨(dú)行，每個(gè)人都有自己的特色，無人約束；有人相成為天使，他們獨(dú)當(dāng)一面，每個(gè)人都有自己的長處，神勇非凡。
但是，他們都成為了人類放棄了自己的一切，為什么？因?yàn)楣聠蔚目膳拢驗(yàn)樘亓ⅹ?dú)行的.劣處，因?yàn)楠?dú)當(dāng)一面的困難。
當(dāng)你一個(gè)人站在高高的云頂，一個(gè)人。心中的孤獨(dú)，會(huì)讓你心中的痛苦越升越高，最終讓你陷入絕望，有人做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把一個(gè)關(guān)在一個(gè)城市，城市里面的設(shè)備，食物，玩具固有盡有，但是只有他一個(gè)。最后他選擇了自殺。
當(dāng)你一個(gè)人和別人的想法不相同時(shí)，眾人可能是錯(cuò)的，只有你一個(gè)是對(duì)的，那會(huì)如何，那么你會(huì)受到眾人的排斥。你將被孤立，別人會(huì)離你而去，只有真理被眾人所接愛，你才有可能得到幸福。
當(dāng)你有著過人的長處，也就是天才，別人會(huì)對(duì)你如何！是高高的捧起你，讓你高傲，讓你體會(huì)不到談的幸福，讓你無法過平常人的日子，與眾人不同的生活著。
當(dāng)你成為了天使，你使能體會(huì)天使墜落時(shí)的心情，是喜悅、是幸福、是開心、是灑脫。
人間正因?yàn)槿f紫千紅才會(huì)引人注意，是因?yàn)楸娭境沙�，才�?huì)更加美好，正因?yàn)槟敲炊嗟暮献鞑砰_心的。
天使凋落的原由，想要擁有幸福。
天使初中作文10
正如《小池》里所說的“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔”�！八本拖褚粋�(gè)美容師，時(shí)時(shí)刻刻都在美化我們的環(huán)境，那又有誰會(huì)去美化它呢？
我經(jīng)過小溪，讓我感受到水的清澈，滑過那潔白的鵝卵石。奔向它那已久的夢(mèng)想。
我經(jīng)過江邊，讓我感受到水的洶涌，永遠(yuǎn)向東，不受任何阻礙。
我經(jīng)過河邊，讓我感受到水的湍急，猶如萬馬向我奔來，殺氣逼人。
我經(jīng)過湖邊，讓我感受到水的平靜，是那秋葉睡落在樹林間，安詳?shù)牡却摺?/p>
我經(jīng)過海邊，讓我感受到水的澎湃，似乎是從天而來的瀑布，與久遠(yuǎn)的礁石相吻，嚓出愛的火花。
是水，讓我感受到什么是自然的美，感受到什么是來自于天然的薈萃。它不僅展現(xiàn)出自然的美，也同時(shí)帶給我們美好的生活。
水是人類的建設(shè)者，推動(dòng)了人類歷史的發(fā)展。那一棟棟高樓大廈，是水和泥的基礎(chǔ)。那一朵朵美麗的.鮮花，是水和氧氣的基礎(chǔ)。
水是人類的天使，帶給我們幸福生活。條條魚，需要你去撫養(yǎng)。每個(gè)人，需要你去喂養(yǎng)。
“水”你記得嗎？有人把你亂遺棄。你記得嗎？有人把你亂污染。你記得嗎？有人有把你亂利用。
水在美化我們的生活，在凈化我們的靈魂，在深化我們的思想……水無處不在，水時(shí)時(shí)刻刻在為人類做著奉獻(xiàn)，在幫助著人類，但是人類又對(duì)水做了些什么呢？
我有時(shí)候在害怕，如果你對(duì)我們激起了憤怒，不再幫我們了，那我們?cè)撛趺崔k？是不是去那水貴如油的生活？是不是去與干渴擁抱？是不是去與死亡見面？
人們啊！快醒悟吧！讓我們節(jié)約每一滴水，留住草兒的綠，留住花兒的香，留住孩子們那銀鈴般的笑聲，留住大自然賜予的美好的一切一切！
天使初中作文11
我成了一個(gè)折翼的天使。
墜落人間。
神不允許我和人類交談，也擔(dān)心我在人間受罰時(shí)迷戀紅塵，于是，神收回了我的聲音，刺瞎了我的雙眼。
絕望。
但這是徒勞的。
我摸索著向前走。我不止一次想要振動(dòng)我那鮮血淋漓的翅膀，可每次，從雙翅傳來的'劇痛使我不得不停止飛翔。雙腳已磨出了無數(shù)血泡，樹枝、荊棘殘忍地在我身上留下傷痕。我哭著，踉蹌地行走在這個(gè)神拋棄我的廣袤森林。天宮的浮華，現(xiàn)在只是過眼云煙。心中僅存的一絲幻想，也在這疼痛中漸漸磨滅。
我找到了一處樹洞，把它叫做“家”。
我拿出神留給我的藥膏，涂抹在我血肉模糊的羽翼上。我想飛。我要自己活下去，因?yàn)樯癫粫?huì)眷顧一個(gè)孤立與人世間的折翼天使。
我的生活和那林中的鳥兒一樣。白天出去在林里尋找可以充饑的野果和純凈的水，夜晚便回到樹洞，處理白天留下的傷口。有時(shí)，我好幾天找不到一粒果子，喝不到一口水，而那些傷口，卻在一步步把我推向地獄。我打翻了裝藥的瓶瓶罐罐，滿地都是，我只有摸索著把它們一個(gè)一個(gè)撿起來，可一不小心就踩到一個(gè)瓶子，摔倒在地。瓶子落了滿地，淚也灑了滿地。但我不認(rèn)輸。吃著樹葉喝著露水，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)夢(mèng)：在懲罰結(jié)束后，我能飛。
我坐在洞口，感受著陽光照在我身上的溫度。林風(fēng)過境，撩起我的長發(fā)，拂動(dòng)了我的衣裳，翅膀上的羽毛也發(fā)出了細(xì)碎的聲響。仿佛回到了從前，有個(gè)天使，飛翔于天堂之上。
我笑了。
一群盲孩子，被修女帶到山上的教堂修養(yǎng)。修女領(lǐng)著孩子們來到山崖，叫他們張開雙臂，迎著風(fēng)。孩子們都屏著呼吸，享受著風(fēng)兒吹過的恬靜，平時(shí)陰郁的臉上露出了久違的笑容。一個(gè)最小的女孩子輕輕地說了一句：I can fly。
天使初中作文12
在每個(gè)人的心中，都蘊(yùn)藏了一個(gè)天使。她雖然不是完美的，但她是美麗的，純潔的，善良的，刻苦的，懂事的……
“她原本不在這兒，是我把我心目中的天使搬到這里來的�！苯o了我的，除了震撼，還是震撼！凡人不可成天使？不！凡人能成天使靠的是什么？用心“雕刻”！
冰心奶奶有那么一首詩：“成功的花，人們只驚慕你現(xiàn)時(shí)的美麗，卻不知道你在種子時(shí)，曾倒在血泊里，是怎樣站起來的！”是啊，天使的“前世”都是凡人，它們是經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨才變的。就像你漫步在海灘，一股股浪花向你招手，但你欣賞的不只是眼前的浪花，而是突破重圍而來的波浪……
我的心里也有一個(gè)天使。
她絕對(duì)不是完美的，甚至她有時(shí)候會(huì)犯很多的錯(cuò)誤。但她，是刻苦的，認(rèn)真的。她今天取得了很多成績，許多人都很羨慕她，她似乎已經(jīng)可以說在學(xué)校里是個(gè)“小名人”了，但是，從沒有人知道她是怎樣走來的……現(xiàn)在她已經(jīng)不再是個(gè)小女孩了，而是個(gè)少年了。回首這個(gè)小女孩走過的路，在每一個(gè)車站，都有兩個(gè)人在等她：刻苦和努力。
她能取得這樣的成績，是她在以前曾經(jīng)流過汗，流過血的驗(yàn)證。每次做完作業(yè)，她總會(huì)復(fù)習(xí)，她把自己的錯(cuò)題進(jìn)行分析，再把她做成“自編練習(xí)題”，在學(xué)期末統(tǒng)一復(fù)習(xí)。她似乎太傻了，這本該是老師做的啊。但是她知道，只有自己去努力，自己去挖掘?qū)W習(xí)方法才是最棒的！
她就是我心目中的.天使。在每個(gè)人的心中，都蘊(yùn)藏了一個(gè)天使。她雖然不是完美的，但她是美麗的，純潔的，善良的，刻苦的，懂事的……讓你心中的天使留在你心中，讓他促進(jìn)你的進(jìn)步吧！用心雕琢自己吧，讓自己也成為天使！
天使初中作文13
懵懂的少年，心藏希望，有誰能知，有誰能曉？但有那么一群人，卻小心的守護(hù)著少年的希望。
——題記
初見周老師，是在炎熱的夏天——烏黑的短發(fā)，瘦削的臉龐，矮小的身材，說不上美，但卻十分的慈祥。幾年的相處，我已喜歡上了這位和藹的老師，也因?yàn)樗訜釔蹠ā?/p>
喜歡周老師的眼神——專注、和藹、溫柔？那一雙眼睛炯炯有神，深藏著對(duì)書法與中國千年文化的熱愛和對(duì)教育事業(yè)的癡情。當(dāng)你寫字時(shí)，那雙眼睛追隨著你的雙手在白紙上穿梭。有時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生寫的.字有缺陷就叫學(xué)生停筆，用那雙溫柔的雙眼注視著學(xué)生，悉心地指導(dǎo)。當(dāng)學(xué)生寫出優(yōu)美的作品時(shí)，那雙眼睛里就充滿著無比的喜悅。當(dāng)學(xué)生狀態(tài)不佳之時(shí)，那雙眼睛就充滿著母親的柔情，鼓勵(lì)著學(xué)生奮發(fā)，鞭策著學(xué)生成長。就這樣，學(xué)生們?cè)谒淖⒁曄履托牡臅鴮懀屑?xì)的比對(duì)，遨游于那黑白的世界，享受著書法帶來的快樂。
喜歡周老師的手——細(xì)長、纖細(xì)、瘦長？那雙手結(jié)著許多老繭，不知道是因?yàn)殚L時(shí)間的握筆所致還是幾十年生活的印記。那雙手十分瘦長，甚至說是枯槁——長長的手指，突起的關(guān)節(jié)，給人一種瘦弱的美�？墒侵灰请p手一握起筆就充滿了活力，散發(fā)著激情，酣暢淋漓地在白紙上書寫著絢麗豪放的詩篇。周老師也常常在我們對(duì)一個(gè)字沒有把握的時(shí)候站在我們的身后，用那雙手與我們同握一支筆寫字，讓我們把握字型。
天使初中作文14
人們常常把老師比作蠟燭，燃燒了自己，給予他人一片光明。為了學(xué)生辛勤工作的園丁，或者把老師比作航海路上的指南針，而我要把老師比作愛的天使。
瞧，她是誰，你仔細(xì)一看，一頭烏黑柔順的長發(fā)，她穿著一條粉紅色的連衣裙和一雙黑色的涼鞋，她有一個(gè)瓜子臉和一雙水汪汪的眼睛，還有一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴，相信說到這里，你們都知道她是誰了。還記得有一屆的校運(yùn)會(huì)，因?yàn)榘嘀魅纬霾盍耍杂捎⒄Z老師擔(dān)任了我們的保姆一個(gè)星期。當(dāng)校運(yùn)會(huì)的`號(hào)鼓響起，我們班舉著加油的旗幟來到了比賽現(xiàn)場，比賽開始了，英語老師在一旁為我們加油吶喊，時(shí)間一分一秒的流逝，快到我了，我非常緊張，一股寒風(fēng)吹來，凍得我直打哆嗦，這時(shí)一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾，她說：”不要緊張，不要在乎競爭的對(duì)手，其實(shí)你自己最大的敵人是你自己，只要戰(zhàn)勝自己就能戰(zhàn)勝一切�！边@時(shí)我滿懷信心，最后我盡了全力去參加比賽。老師總對(duì)我們班充滿信心，但我們失敗的時(shí)候，她伸出溫暖臂膀把我們帶到有曙光的地方，當(dāng)我們成功的時(shí)候，她為我們喝彩，為我們歡呼，與我們同歡樂。在布滿荊莿的小路上，我們看到你的目光，沉甸甸的腳印早已壓彎了你的脊梁，你把目光鎖在了那棵凌風(fēng)的小草，告訴我們無限風(fēng)光就在不遠(yuǎn)處。在漫漫的長夜，我們枕著無盡的孤獨(dú)和迷惘，在黑暗的世界里摸索，是你發(fā)出耀眼的光芒，帶我們到了一個(gè)光明的世界里，在那一刻，世界總是變得如此澄清，連心也成了一方默默的清潭，微笑著傾聽著清晨的脆響。
老師——我愛的天使！
天使初中作文15
小時(shí)候，是誰在我耳邊輕輕的低唱那輕快的歌謠？小時(shí)候，是誰在我身后細(xì)細(xì)囑咐？小時(shí)候，是誰在我童年中耐心指引？
是她，她的名字叫媽媽，她們的統(tǒng)稱叫母親。她們對(duì)我們的愛叫陽光，她們對(duì)我們的叮嚀叫清泉。她們的愛統(tǒng)稱叫母愛，但是我更愛叫她們天使，我們孩子最美的天使。
小時(shí)候，是誰在雨天默默擎起我，將雨點(diǎn)留給自己，將溫暖贈(zèng)給我？小時(shí)候，是誰在我面前是嚴(yán)厲的法官？
是他，他的名字叫爸爸，他們的統(tǒng)稱叫父親。他們對(duì)我們的愛叫暴雨，雖然嚴(yán)厲卻讓我們知曉風(fēng)雨過后才能見彩虹。他們的愛叫山，他們的身影叫付出，但是我更愛叫他們天使，我們孩子最美的天使。
他們是上帝派給我們的天使，一男一女，一個(gè)嚴(yán)厲一個(gè)慈愛；他們都是愛的'天使，就像我們這些小天使的雙翼，輕輕的將我們托起，上帝是公平的，如果你失去了天使，不是說明他們不愛你，而是因?yàn)樯系坌枰麄�，有得必有失，如果上帝召回了你的天使們，不要悲傷，也不要�(dú)怵H，相信吧！你的生活中依然會(huì)有七彩虹，依然會(huì)有天使，只是你缺少了發(fā)現(xiàn)他們的眼睛。如果你的天使還在為你拼搏，那么請(qǐng)珍惜你的天使，珍惜你的彩虹，請(qǐng)牢牢記�。核麄儛勰恪�
哦，我們的天使，我們最愛的也是最愛我們的天使，我永遠(yuǎn)愛你們！
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