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甜初中作文（精選50篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的甜初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
甜初中作文 篇1
有一種甜，叫風(fēng)雨后的彩虹。
“三十八號(hào)選手請(qǐng)準(zhǔn)備�！变撉俦荣惪斓轿伊�！心臟“撲通，撲通”。血壓快速上升，我緊張、害怕，焦躁不安。身處后臺(tái)的我無(wú)法沉下心來(lái)做最后的準(zhǔn)備。手里的譜子看啊看不到眼里去。后臺(tái)音響不停的響，那臺(tái)上的鋼琴仿佛在向我招手，我的心跳得更快了。
“下面有請(qǐng)38號(hào)選手為我們演奏一首鋼琴曲《降D調(diào)舞曲》。”臺(tái)下掌聲響起，深呼吸走到臺(tái)上，向大家鞠躬。坐到椅子上，音色伴奏響起了。五指放在鋼琴鍵上，輕輕一按，演奏開(kāi)始了。
隨著音調(diào)的降低，音符的跳躍，節(jié)奏越來(lái)越快。我的后背開(kāi)始冒冷汗。突然一個(gè)手誤，按錯(cuò)了琴鍵，我已經(jīng)慌了，樂(lè)曲的速度我完全跟不上。想調(diào)整心情越也無(wú)能為力。就這樣，音樂(lè)的伴奏單獨(dú)的響著，琴鍵所發(fā)出的聲音聽(tīng)不見(jiàn)了。就這樣，我的比賽我成了最后一名。在后臺(tái)我聽(tīng)到這樣一句話(huà)“三十八號(hào)彈的也太差了，怎么上比賽的？”
聽(tīng)到這句話(huà)，我羞愧難分，甚至已經(jīng)冒出了放棄夢(mèng)想的念頭。突然一個(gè)人輕輕地拍了拍我，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，是我的老師，他說(shuō)“孩子，你的表現(xiàn)已經(jīng)不錯(cuò)了。我相信你的實(shí)力。你努力克服你緊張的心理，好嘛，這次不行我們下次，好不好，不要?dú)怵H。老師一直會(huì)幫你的。”
我感動(dòng)極了，自此，我鋼琴練習(xí)時(shí)間從一天半個(gè)小時(shí)到一天一個(gè)小時(shí)，經(jīng)常模擬比賽場(chǎng)景。也為下一次的.比賽做了充分準(zhǔn)備。
又一次比賽舉行了，我坐在臺(tái)上，想著我的老師，想著他所說(shuō)的那句話(huà)。隨著節(jié)奏越來(lái)越快，我的心洶涌澎湃。最后三個(gè)鍵的按下全曲結(jié)束，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我成為了第二名，成功進(jìn)入半決賽。
甜初中作文 篇2
生活有苦就有甜，經(jīng)歷過(guò)苦澀的甘甜，更讓人回味無(wú)窮。
——題記
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生涯結(jié)束了。我邁進(jìn)了中學(xué)的門(mén)檻，開(kāi)始了我苦澀而甘甜的中學(xué)生活。
還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，聽(tīng)說(shuō)要軍訓(xùn)，我的心里充滿(mǎn)了期待和喜悅�？墒�，當(dāng)教官把我們帶到火辣辣的操場(chǎng)，頭頂著那火紅火紅的太陽(yáng)，眼睛也被刺眼的太陽(yáng)光射得睜不開(kāi)眼時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像“被霜打過(guò)的茄子——蔫了”。那時(shí)，我才深切感受到軍訓(xùn)可沒(méi)我想象中的簡(jiǎn)單。教官們不厭其煩的手把手的教我們站軍姿，立正，稍息。可是同學(xué)們都耷拉著腦袋，沒(méi)精打采的，最簡(jiǎn)單的動(dòng)作都做不好。這時(shí)，教官發(fā)火了，他怒氣沖沖的說(shuō)：“你們?cè)俨徽J(rèn)真學(xué)，就罰跑操場(chǎng)！”看著教官滿(mǎn)臉的怒容和嚴(yán)厲的表情，我們這才不得不提起精神勁，認(rèn)認(rèn)真真的跟著教官學(xué)，生怕下一秒就會(huì)被罰。太陽(yáng)像個(gè)火球無(wú)情的炙烤著大地，知了也在林間發(fā)出了抱怨的喊聲，好像在說(shuō)“熱死了，熱死了……”這一天下來(lái)，我們個(gè)個(gè)都累得腰酸背疼腿抽筋，嗓子又干又啞。終于迎來(lái)了軍訓(xùn)會(huì)操，當(dāng)我們?cè)诒荣愔汹A得第一名的榮譽(yù)的時(shí)候，班里每一個(gè)同學(xué)的臉上都綻放出了燦爛了笑容，心里甜滋滋的，之前訓(xùn)練的酸楚和怨聲載道都被拋到九霄云外去了。這時(shí)，我真正的懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的.道理。
上初中后，新增了許多科目，一開(kāi)始很難適應(yīng)。鋪天蓋地的作業(yè)像千斤重?fù)?dān)一樣壓在我的身上，讓我透不過(guò)氣來(lái)�？墒�，在老師的悉心指導(dǎo)下，我漸漸地掌握了學(xué)習(xí)的規(guī)律和方法。每天我都興致勃勃的暢游在知識(shí)的海洋，愉快地吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)我在考試中獲得好的成績(jī)的時(shí)候，我漸漸地感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，嘗到了成功的喜悅和甘甜。
瞧，這就是我雖苦猶甜的初中生活。讓我們?cè)谶@苦樂(lè)交織的生活里挑戰(zhàn)自我，展示自我，超越自我，共創(chuàng)美好的未來(lái)！
甜初中作文 篇3
炎炎夏日，高掛在天空的太陽(yáng)炙烤著大地。一望無(wú)際的田野中，我家的麥田分外顯眼，因?yàn)槠渌思业柠溙镏皇Ｏ鹿舛d禿的麥稈，只有我家的麥田，麥子依然佇立在田里。
關(guān)于麥子的收割，村中的其他人都是用收割機(jī)，只有我家，父親一直堅(jiān)持人工。我曾好奇的問(wèn)父親為什么不用機(jī)器。父親吸了一口煙，堅(jiān)定的說(shuō)道：“收割機(jī)收割太浪費(fèi)糧食了，麥田邊角的麥子都糟蹋掉了�！蔽倚闹邪蛋嫡f(shuō)了一句：小氣鬼。
前幾天，我放暑假了，在家和有心臟病的母親說(shuō)了幾天話(huà)，就被爸爸以鍛煉身體的名義叫下了田。
到了田間，父親遞給了我一把鐮刀，先給我示范了一下動(dòng)作，然后用眼神示意我可以開(kāi)始了。在焦躁的陽(yáng)光下，我不斷的彎腰起身，不一會(huì)兒就感到腰酸背痛。我剛準(zhǔn)備坐在田間休息一會(huì)兒，背后仿佛長(zhǎng)了雙眼的父親就大聲喊道：“快起來(lái)，這么一會(huì)兒就休息，什么時(shí)候能割完�！逼扔诟赣H的威力，我只得又站起來(lái)開(kāi)始重復(fù)剛才的動(dòng)作，緩慢的在麥田中移動(dòng)著。
待到紅霞滿(mǎn)天的時(shí)候，父親的那塊地麥子割完了，他開(kāi)始坐在田埂上喝水休息。我不斷的`用眼角撇著他，看他什么時(shí)候來(lái)幫我，但我發(fā)現(xiàn)他絲毫沒(méi)有起身的意思，只是在那坐著。牛脾氣上來(lái)的我頓時(shí)下定決心，死也要割完這片地里的麥子。最終在夜幕降臨的時(shí)候，我割完了。我哆嗦著雙腳來(lái)到田埂上，抱著水就喝起來(lái)。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，往日無(wú)味的白開(kāi)水此時(shí)變得如此甘甜可口。
喝完水后，我靠在樹(shù)上，喘著粗氣，感覺(jué)自己的四肢都酸脹腫痛。額頭的汗珠順著眉毛、鼻尖，流進(jìn)了我的嘴中。我嘗了一下，不僅有淡淡的咸味，還有絲絲的清甜。
父親默默的走到我的身邊，開(kāi)始捏著我的雙腳，為我放松肌肉。我看著身邊的麥子，有一種奇異的滿(mǎn)足感。
現(xiàn)在，我真正的明白了“酸，也是一種甜”這句話(huà)的含義。
甜初中作文 篇4
甜，蕩盡苦澀，煥發(fā)著幸福和溫暖淌入心扉。
別人施舍的甜，不是真正的甜。有一種甜，是通過(guò)自己堅(jiān)持努力，歷經(jīng)成千上百次的失敗而嘗試出來(lái)的甜。那是真正的甜，是屬于自己，發(fā)自?xún)?nèi)心的甜。
身處在學(xué)校里，大家一定都畫(huà)過(guò)手抄報(bào)。記得我在小學(xué)時(shí)，老師每逢過(guò)節(jié)都要讓大家畫(huà)手抄報(bào)。我對(duì)筆的控制能力沒(méi)有那么強(qiáng)，總覺(jué)得自己畫(huà)的`不好看，于是就讓爸爸畫(huà)。
有過(guò)幾次后，爸爸讓我開(kāi)始嘗試自己畫(huà)，并說(shuō)以后再也不會(huì)給我畫(huà)。無(wú)論我怎么央求，他都不答應(yīng)。我生氣地拿著一張A4紙，搬著椅子坐到電腦前，漫不經(jīng)心的開(kāi)始跟手抄報(bào)作戰(zhàn)。
把紙鋪好，拿筆描畫(huà)，直尺，橡皮，在紙上打滾；鉛筆，彩筆，在畫(huà)中跳舞。一次次的打稿，一次次的擦拭，一次次的失敗，使我開(kāi)始打退堂鼓�！澳愣紱](méi)有認(rèn)真畫(huà)，怎么會(huì)畫(huà)的好呢？如果你努力的去畫(huà)了，畫(huà)好畫(huà)不好又有什么關(guān)系呢？”爸爸看到我想要放棄的樣子，鼓勵(lì)我道。沒(méi)錯(cuò)，只要我認(rèn)真了，努力了，拼盡全力了，那么一定會(huì)比漫不經(jīng)心的畫(huà)出來(lái)的好吧。那就認(rèn)真地再畫(huà)一次吧。旁邊的盆栽葉子直挺著，好像也在為我加油打氣。
鬧鐘滴滴答答的轉(zhuǎn)了好幾圈，天色在慢慢的變暗。隨著最后一筆的勾勒，我的手抄報(bào)完成了！雖然不是別人的那么好看，但是這是我經(jīng)過(guò)自己的努力，不再是爸爸給的，這是我自己嘗試出來(lái)的甜！微風(fēng)吹過(guò)，桌旁的盆栽的花冠一點(diǎn)一點(diǎn)的，好像也在為我鼓掌慶祝。這一種甜，唐朝詩(shī)人羅隱也在蜜蜂身上深刻體會(huì)到了，他在《蜂》一詩(shī)中寫(xiě)到，“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜�！毙蜗蟮貙�(xiě)出了蜜蜂們經(jīng)歷千山萬(wàn)水，將花粉帶到自己巢穴里，再親自釀成蜜的喜悅心情。不是還有句話(huà)叫“心里像吃了蜜一般甜”嘛。
在世間的各種味道中，我認(rèn)為甜是最美好的。這種甜，有的是味覺(jué)上的甜，有的是嗅覺(jué)上的甜，但我還是認(rèn)為經(jīng)過(guò)自己親自嘗試獲得的甜，是最具有價(jià)值的一種甜。
甜初中作文 篇5
甜，有許多不一樣的感覺(jué)。甜品的甜是單純的甜。劇情的甜，美麗景色的甜。但是有一種甜，讓我有了一種意想不到的收獲。
就在上周三，我們學(xué)校的全體初三學(xué)生進(jìn)行了中考微機(jī)。在那一天，我的內(nèi)心非常地緊張，上午還好，等到下午，我的內(nèi)心十分緊張。吃完午飯之后，我就坐在我的座位上背微機(jī)題。“1點(diǎn)……2點(diǎn)……4點(diǎn)……”我感覺(jué)今天下午時(shí)間過(guò)得好快，在不知不覺(jué)中就已經(jīng)四點(diǎn)了，我五點(diǎn)整就要考試了。我的心跳不覺(jué)地加速了。我的好朋友對(duì)我說(shuō)：“你很緊張嗎？我看你從臉上一直紅到了耳根子了�！蔽覅s說(shuō)了一句：“還好吧！”哈哈！其實(shí)內(nèi)心真的挺緊張的。時(shí)間還是沒(méi)有停歇它的腳步，還是一分一秒地向前沖。不一會(huì)兒，該我們進(jìn)考場(chǎng)了。老師點(diǎn)的名，我們排隊(duì)上樓。
我的考場(chǎng)在五樓。等到我進(jìn)考場(chǎng)之后，我的手很涼，而且手心里還冒冷汗。由于內(nèi)心的緊張，我還找錯(cuò)了座位，最后在老師的提醒下，找到了正確的座位，老師還對(duì)我說(shuō)：“不要著急，時(shí)間是從你開(kāi)始考試的那一刻算起的'�！蔽倚南耄骸袄蠋�，我不著急，就是有些緊張。哈哈！”“開(kāi)始答題”老師一聲令下，接下來(lái)我就只聽(tīng)到了鼠標(biāo)噠噠噠噠的聲音。我握鼠標(biāo)的手都在顫抖。慢慢地，內(nèi)心漸漸地平靜下來(lái)了，繼續(xù)答題。我抽到的操作題有些沒(méi)有練過(guò)的我也不太確定。在剩下的最后五分鐘，我交卷了，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)做好了80多分的準(zhǔn)備了。
結(jié)果成績(jī)一出，我94分。我的內(nèi)心有一種說(shuō)不出來(lái)的甜。非常地激動(dòng)。和我在一個(gè)考場(chǎng)的，她們一個(gè)考了92分，一個(gè)考了95分，我們都非常開(kāi)心地跑下樓。到了教室，我們的內(nèi)心久久不能平復(fù)激動(dòng)的心情。因?yàn)槲以谖C(jī)上認(rèn)真地練習(xí)了，內(nèi)心有一種說(shuō)不出的甜蜜。從窗戶(hù)里向天空看去，雖然天已經(jīng)黑了，但是我的心情非常地激動(dòng)，感覺(jué)那時(shí)的天空一片深藍(lán)啊！在回家的路上，我看到了月亮，感覺(jué)月亮可謂是格外地亮。
在生活中，有許多甜蜜美好的故事，但是我認(rèn)為付出時(shí)收獲的甜是最好的。
甜初中作文 篇6
甜味，蕩盡苦澀，煥發(fā)著幸福與溫暖，源源不絕地流入心扉�！}記
源于甜的最初印記乃是花花綠綠的巧克力和糖果，這些在今天無(wú)可否認(rèn)的食品，但我就是愛(ài)它們的甜味，愛(ài)那種封鎖孤獨(dú)的味道，留戀于它封鎖郁悶的味道。
我在慢慢長(zhǎng)大，甜不再僅僅局限為味蕾的奔放，而是拓寬成了精神的滿(mǎn)足。
我從二年級(jí)開(kāi)始，每一天都寫(xiě)一篇日記，剛開(kāi)始當(dāng)然談不上什么甜味和樂(lè)趣一類(lèi)的字眼，而是迫于壓力，踉踉蹌蹌地寫(xiě)到了小學(xué)畢業(yè)。升入初中，我以學(xué)業(yè)繁重為由罷筆，媽媽無(wú)可奈何地點(diǎn)點(diǎn)頭，算是默許，我心里一片輕松。
有一天，我閑來(lái)無(wú)事，打開(kāi)書(shū)櫥，想找兩本書(shū)打發(fā)一下時(shí)間，在一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)一摞大大小小，厚薄不一的本子，打開(kāi)一看，赫然寫(xiě)著“68”。我暗暗訝異：竟然寫(xiě)了68本日記本了！無(wú)心看書(shū)了，翻翻這些本子吧，隨便挑幾本都是記憶的一部分啊，我對(duì)自己說(shuō)。輕輕啟開(kāi)了這些本子——
仿佛擰開(kāi)了記憶的閘門(mén)，回憶的浪潮鋪天蓋地地卷來(lái)。我抿一抿，又甜又苦，蕩氣回腸。依稀辨出一座古老的橋梁，“白鴨在啄食著小魚(yú)小蝦，它的`脖子一抻一抻的，就把這些食物吞進(jìn)了肚”，我呆住了——“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”的清冷湖畔！我又啞然失笑，它可能并沒(méi)有在啄魚(yú)蝦而是在吃水草吧，那時(shí)是多么的單純與天真！建筑的模樣模糊了，但它的印記以另一種方式延續(xù)在我的腦海。又看見(jiàn)“我在泳池里苦苦支撐著憋氣，努力昂著頭換氣——如今的我可以平穩(wěn)接受水的撫慰，如游魚(yú)般在水中活動(dòng)自如……”一幀幀的影像不斷地浮現(xiàn)，目不暇接——是的，這就是文字被賦予的魅力與價(jià)值，它們讓我在浮生一夢(mèng)中找回了自己的童年，自己的快樂(lè)。我信步走到書(shū)櫥邊，找出一個(gè)軟面抄，我決定重拾文字，重拾樂(lè)趣，重拾甜蜜！
如今這本又厚又大的軟面抄快被文字塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧�，翻翻看滿(mǎn)心歡喜，想未來(lái)亦能有些相隨不散，我又感受到了筆下的文字回蕩著的無(wú)窮無(wú)盡的甜味。
甜初中作文 篇7
糖是甜的，珍珠果是甜的，生活也是甜的。
放學(xué)回到家，媽媽正在廚房里做飯。我嘆了一口氣，今天數(shù)學(xué)測(cè)試，我只考了八十分，沒(méi)考到媽媽要求的分?jǐn)?shù)，為什么報(bào)了補(bǔ)習(xí)班還會(huì)考這么差？該怎么向媽媽交代呢？我輕輕地關(guān)上門(mén)，換好拖鞋，飛快地奔進(jìn)了臥室。
突然，門(mén)外傳來(lái)了一陣急促的腳步聲，我的心一下子提了起來(lái)，腳步越來(lái)越近，我的心也跳地越來(lái)越快�！斑青辍币宦暎T(mén)開(kāi)了。幸好進(jìn)來(lái)的不是媽媽是弟弟，他向我要了一支鉛筆，便出去了。
“吃飯了！”媽媽沖著我的臥室喊了一句。我該怎么辦呢？不出去吃飯吧，會(huì)引起媽媽的懷疑，出去吧，媽媽肯定會(huì)問(wèn)我的，算了，紙是包不住火的，我只好硬著頭皮出去吃飯。
“小晉，你怎么了？是不是有事兒要告訴媽媽呀？”聽(tīng)到這句話(huà)，我的心“咯噔”一下，似乎漏跳了一拍。我猶豫了一會(huì)兒：“我……我這次數(shù)學(xué)測(cè)試只考了八十分�！薄皼](méi)事兒，挺不錯(cuò)的，下次再努力哈�！眿寢尳o我?jiàn)A了一塊我最喜歡吃的魚(yú)。媽媽并沒(méi)有像我想的那樣氣急敗壞，我心里的石頭瞬間落地了，心跳也恢復(fù)了正常。我的心里突然感受到了一種“甜”——被理解的'“甜”。
生活中的“甜”無(wú)處不在。那是一個(gè)中午，我和同學(xué)到操場(chǎng)去玩。我們正在操場(chǎng)上做游戲，一個(gè)冒失鬼突然跑過(guò)來(lái)把我給撞倒了。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，那個(gè)冒失鬼已經(jīng)消失在了操場(chǎng)的人海中。我的膝蓋傳來(lái)了一陣刺痛，原來(lái)是擦破了皮還在流血。我只好一瘸一拐地向操場(chǎng)邊走去，我隨便找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，掏出紙巾正準(zhǔn)備把流出來(lái)的血擦一擦。不遠(yuǎn)處的廖詩(shī)琪和喻瀟語(yǔ)看到了我，她們朝我跑了過(guò)來(lái)。她們一邊問(wèn)我情況，一邊把我扶到老師辦公室……雖然我的膝蓋腫痛得厲害，但是我的心卻是甜的——一種被關(guān)心的甜。
其實(shí)生活中不缺少“甜”，被理解是一種甜，被關(guān)心也是一種甜，就看你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“甜”和感受“甜”的能力。
甜初中作文 篇8
棒棒糖，是甜的，是甜到溫馨的，然而，我和她雖然為糖，雖是甜的，但這里面卻摻雜著絲絲苦澀，甜到了哀傷。我和凝凝是一對(duì)好朋友，然而我們卻是同病相憐：就像自由所說(shuō)的“我們是上天忘記庇護(hù)的灰姑娘”，小小年紀(jì)，我們就在鼻梁上扛上了不相稱(chēng)的眼睛，從此以后，笑容就在我們的臉上停滯，迎來(lái)的便是那無(wú)盡的噩夢(mèng)。真希望那一場(chǎng)噩夢(mèng)能夠早日結(jié)束，一覺(jué)醒來(lái)，一切都能恢復(fù)，然而，那已是不可能的了！
我們?cè)诮曋埃覀兊男θ菀恢毖永m(xù)不斷。然而，從那一刻起，憂(yōu)傷便掛上我們的心頭。我們?cè)f(shuō)過(guò)：我們是棒棒糖，是甜甜的，是甜到溫馨的。然而現(xiàn)在甜中摻雜著絲絲苦澀，甜到了哀傷。無(wú)數(shù)次，我們?cè)鴮?duì)著藍(lán)天呼喊，對(duì)著藍(lán)天哭泣。我們同為天涯淪落鳥(niǎo)，我們同為被上天忘記庇護(hù)的'灰姑娘，我們同為甜到哀傷的棒棒糖。我們的視力越來(lái)越差，不知該如何面對(duì)。是誰(shuí)，讓我們扛上了不相稱(chēng)的眼鏡？是誰(shuí)，讓我們的笑容停滯在臉上？是誰(shuí)，讓我們面臨著這一個(gè)噩夢(mèng)？是誰(shuí)，讓我們由甜到溫馨的棒棒糖變成了摻雜這絲絲苦澀的，甜到哀傷的棒棒糖？答案，無(wú)可非議：那就是我們自己！
我們?cè)?jīng)看電視時(shí)離得特別近，上電腦很長(zhǎng)時(shí)間……那一切的一切，讓我們現(xiàn)在如此的憂(yōu)傷。黑色的眼睛失去了往日的光芒，微笑著的臉上到處都是憂(yōu)愁哀傷。我們對(duì)著藍(lán)天感嘆，對(duì)著藍(lán)天哭泣，然而卻無(wú)法改變一切。我們是甜到哀傷的棒棒糖。我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)：我們是甜美的棒棒糖。然而現(xiàn)在，我們雖是棒棒糖，但是是甜到哀傷的棒棒糖�，F(xiàn)在，我只希望，我們的視力能夠好起來(lái)，即使是那么一點(diǎn)點(diǎn)！
我只希望我們由甜到哀傷的棒棒糖變回原來(lái)甜到微笑的棒棒糖！
甜初中作文 篇9
旅行的第二天，我們來(lái)到了一望無(wú)際的大草原。坐在公共汽車(chē)上，透過(guò)窗戶(hù)看，我看到一群群的羊和馬。看著這么多馬在草地上走來(lái)走去，我趕緊轉(zhuǎn)向媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁腧T馬�！眿寢屝χf(shuō):“好吧，那你以后可以和蔡曉阿姨一起騎了�！蔽遗d奮地點(diǎn)點(diǎn)頭:“太好了，謝謝媽媽�！辈痪�，我們來(lái)到了騎馬場(chǎng)。哇，有很多人騎馬。我不得不焦急而耐心地等待。
十多分鐘后，終于輪到我們了。蔡曉阿姨騎的是棕色的小馬，我騎的是白色的小馬，一個(gè)騎馬的大叔坐在我后面，和我騎同一匹馬，以保護(hù)我的安全。我們坐穩(wěn)后，騎手輕輕捏了一下馬的肚子，馬就開(kāi)始走了。我覺(jué)得馬好硬，卻讓我不由自主的搖頭。真的'很好玩。這匹馬一直走得很慢。我覺(jué)得還不夠。我對(duì)騎手說(shuō):“叔叔，你能讓馬跑得更快嗎？”大叔答應(yīng)了，他用腿稍微用力捏了一下馬，馬立刻就跑了。我大叫:“太好玩了，太好玩了！”不料，蔡曉阿姨尖叫道:“啊——啊——”我驕傲地喊道:“蔡曉阿姨，你怎么這么膽�。俊�
繞了一大圈又回到原來(lái)的地方，我只好下了馬。來(lái)到媽媽身邊，我迫不及待地問(wèn):“媽媽?zhuān)矣窒腧T馬了�！眿寢屨f(shuō):“現(xiàn)在我們要去下一個(gè)景點(diǎn)，以后還有機(jī)會(huì)再騎�！蔽也坏貌蝗掏措x開(kāi)騎馬場(chǎng)。然后，我們爬到仙天門(mén)，那里有一個(gè)亭子。我太累了，無(wú)法坐下來(lái)休息。突然，我看到一個(gè)小腦袋在陽(yáng)光下若隱若現(xiàn)，像一個(gè)害羞的小女孩，躲啊躲。我興奮地大叫:“日出。”
我們又來(lái)到了鵲橋，也叫鐵索橋。我和張帆站在上面使勁搖晃，大人們都嚇得發(fā)抖。沿著一條蜿蜒小路，我們終于到達(dá)了山頂。天空似乎離我們很近，我們覺(jué)得我們可以用一只手抓住白云。房山山頂平坦，面積很大，就像一個(gè)小機(jī)場(chǎng)。房山山頂?shù)娘L(fēng)比較大，炎熱的夏天感覺(jué)有點(diǎn)涼。
�。《嗝赖姆缴桨�！
甜初中作文 篇10
每個(gè)人都有自己的恐懼。有些人害怕考試，有些人害怕老鼠...但是我最怕體檢。
記得有一天下午，我們?cè)谧鲎鳂I(yè)，老師推開(kāi)門(mén)走進(jìn)來(lái)說(shuō):“今天我們要體檢，念名字的同學(xué)來(lái)領(lǐng)表。”聽(tīng)到這里，我的心一下子跳到了嗓子眼�！百Z志森！”哎呀，開(kāi)始采取形式！我心里叫倒霉。我剛做了體檢。怎么才能重新體檢？其實(shí)距離上次體檢已經(jīng)一年多了，能“這么快”只是我的錯(cuò)覺(jué)。“陳玨！”結(jié)束了！我的腿像孩子一樣柔軟無(wú)力�！瓣惈k！”老師又打來(lái)電話(huà)，這兩個(gè)字無(wú)疑判了我死刑。像雷電一樣，它們腐蝕了我的心，似乎又穿透了我的心。我一步一步走上講臺(tái)，握手接過(guò)表格，慢慢向診所走去。
一路上，我一直在想:驗(yàn)血是個(gè)大難題。我真的很害怕。我一直很膽小。我會(huì)在那里哭嗎？如果我這樣做，我會(huì)失去我的成年人。不知不覺(jué)就到了診所，同學(xué)們?cè)诜块g外不停地向后鉆�？蓱z的我被他們捧在“前線(xiàn)”，來(lái)不及進(jìn)入�！盀槭裁床贿M(jìn)？”一個(gè)年輕漂亮的女醫(yī)生從門(mén)后露出一張不滿(mǎn)的臉，我只好腿軟著往前走。測(cè)量高度，稱(chēng)重...我像木偶一樣被擺弄，迷迷糊糊被推到驗(yàn)血的.地方。我一看到鋒利的針，就猛然驚醒，心里嘀咕著:我這么快就來(lái)到了這個(gè)鬼門(mén)關(guān)。我的心就像十五個(gè)打水的水桶——急得我真想逃離醫(yī)生。醫(yī)生冰涼的手拉著我的手，我擦了擦冰涼的藥棉。最怕的時(shí)刻來(lái)了！醫(yī)生拿起一根鋒利的小針，扎在我的手指上，手指不時(shí)顫抖。“結(jié)束了！”我恐懼地閉上眼睛，只覺(jué)得手指一陣刺痛，好像被蟲(chóng)子咬了一下�！鞍パ�！”我不禁哼了一聲。試管里灌滿(mǎn)了我的血，醫(yī)生把棉簽壓在我身上�？粗@個(gè)棉簽，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣，突然覺(jué)得自己的想法好幼稚！真的，一點(diǎn)都不疼！
剛出道后，同學(xué)關(guān)切地問(wèn)我:“疼嗎？”我笑著說(shuō):“一點(diǎn)都不疼。”我心想:真的，恐懼即使不痛也會(huì)讓你感到痛苦，只要我們勇敢，它就會(huì)過(guò)去�，F(xiàn)在連驗(yàn)血都怕了，怎么面對(duì)生活中的大風(fēng)大浪，長(zhǎng)大后為國(guó)家做貢獻(xiàn)？
甜初中作文 篇11
除夕是美好快樂(lè)的一天，但因?yàn)榉趴v，我挨了一頓揍。
除夕晚上，媽媽忙著打掃衛(wèi)生。我知道樓上沒(méi)人，就悄悄上樓，匆匆進(jìn)了我媽的房間，偷偷從錢(qián)包里掏出20塊錢(qián)放進(jìn)口袋，小心翼翼的下樓。我像飛一樣來(lái)到店里，要了兩個(gè)“滿(mǎn)天紅”的鞭炮，三個(gè)“觸目驚心”的鞭炮。我像離弦的箭一樣開(kāi)車(chē)回家，準(zhǔn)備射擊。
我來(lái)到門(mén)前的空地，哥哥和表哥不知道什么時(shí)候跟著我。“妹子，先來(lái)個(gè)‘天紅’吧！”“好吧！”我欣然同意。這時(shí)，天已經(jīng)黑了。我把“紅色天空”放在地上后，拿出打火機(jī)，點(diǎn)燃一支香。我把香放在靠近槍芯的地方，只看到“哧——砰，砰……”一個(gè)接一個(gè)地響著，火龍沖進(jìn)漆黑的夜空，發(fā)出耀眼的火花，讓天空變紅。表姐拍拍小手說(shuō):“我看見(jiàn)‘天女散花’了！”
膽小的‘弟弟’見(jiàn)射擊這么好玩，受不了性子，想試試。他讓我說(shuō):“姐姐，我也放個(gè)‘天紅’吧，怎么樣？”“好吧！”我欣然同意。我隨便把槍?zhuān)还苁侵钡倪�是斜的。小弟拿著香躡手躡腳的靠近槍芯，點(diǎn)燃，爆開(kāi)，落在前方20米的蘑菇屋前。媽媽從屋里出來(lái)，生氣地說(shuō):“你也別看。如果槍掉進(jìn)蘑菇房，蘑菇房著火了，我們有那么多錢(qián)買(mǎi)嗎？”別放手，走開(kāi)！“我表姐最怕我媽?zhuān)?tīng)她這么一說(shuō)，出了一身冷汗。我扮了個(gè)鬼臉，把他們帶到了另一個(gè)地方。
我們來(lái)到房子后面狹窄的走廊。我們連續(xù)演奏了兩個(gè)“顫音”，聲音震耳欲聾。表姐嚇得用雙手捂住耳朵瞪著。最后一槍打響的時(shí)候，發(fā)生了一件可怕的`事情:燃燒的槍不停地旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到弟弟的腳下，突然砰的一聲巨響，弟弟大叫:“我的腳好痛！媽媽?zhuān)佑�！”“怎么了？”我媽著急地�?lái)了。了解了情況之后，她就沒(méi)辦法讓我多說(shuō)。她扇了我兩巴掌，抱著弟弟走了。
到了晚上，我偷錢(qián)的事被揭發(fā)了，我媽請(qǐng)我吃她特制的“竹條炒肉絲”。我哭了，眼淚順著臉頰流了下來(lái)...
甜初中作文 篇12
那是一個(gè)秋天，風(fēng)兒那么纏綿。一陣陣瓜果的香氣撲面而來(lái)。
走在羊腸小道間，頭發(fā)在空中飛舞，如一個(gè)個(gè)小精靈在盡情跳動(dòng)。樹(shù)葉發(fā)出“簌簌”的聲響，仿佛在迎接我們的到來(lái)，敲起了鼓來(lái)，小路上人很少，耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠(yuǎn)的又是極近的，極洪大的又是極細(xì)切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在鳴咽，像波濤在澎湃，一切都是這樣的美好，一股股沁人心脾的芳香傳入鼻孔，越近大腦，直達(dá)心房。
來(lái)到了果園，密密麻麻的果樹(shù)映入眼簾。一個(gè)個(gè)紅彤彤，飽滿(mǎn)而富有光澤的蘋(píng)果墜在樹(shù)枝間，搖搖欲墜，一看便使人垂延三尺哪！想想美味的水果，再想想不會(huì)爬樹(shù)，一股腦兒的.問(wèn)題便涌上心頭�？纯窗职峙罉�(shù)時(shí)的英姿颯爽，爬完后滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，心中空落落的。我跑過(guò)去拉著爸爸的手說(shuō)“你看，你摘了那么多，肯定是吃不完的，我可以幫你分擔(dān)點(diǎn)兒的，不用那么感激我哦�！闭f(shuō)著一副嬉皮笑臉的樣子，并伸手去拿，本以為就要大功告成了，誰(shuí)知手往回縮的半途中，被來(lái)了個(gè)“籃板”，我便抱怨的望著他，他卻說(shuō)“自己動(dòng)手，豐衣足食�！钡植贿^(guò)他的“沖擊炮”，我便說(shuō)道“哼，不給算了，不就爬個(gè)樹(shù)嘛，有什么大不了的。”“好啊！那你爬一個(gè)看看哪�！卑职痔粜舻卣f(shuō)道。
可是剛說(shuō)完我就后悔了，一棵矮一點(diǎn)的樹(shù)也有我一個(gè)半高呀。那樹(shù)真是望而生畏。“一言既出，駟馬難追�！蔽艺f(shuō)干就干，抱起大樹(shù)無(wú)厘頭地亂撲通，不僅沒(méi)有爬上去，胳膊上還多了幾道血絲。
吃過(guò)虧的我并沒(méi)有求助爸爸，而是在樹(shù)下冥思苦想起來(lái)，“武力不行，那我就智取吧�！蔽疫B哄帶騙地從爺爺那兒借來(lái)了一把梯子，把梯子樹(shù)立在那里，我緩慢地向上爬著，到了梯子頂部，我移步站到粗壯的樹(shù)枝上，伸手硬生生地拽了一個(gè)蘋(píng)果下來(lái)，感受到了成功的喜悅。
下來(lái)后的我，發(fā)現(xiàn)這里是最甜的地方，咬一口蘋(píng)果下去，甜甜的汁液落到了臂膀上，也沒(méi)有痛疼的感覺(jué)，一甜便甜到心窩上。
甜初中作文 篇13
生活就像一個(gè)調(diào)味瓶，調(diào)味瓶里有酸甜苦辣咸。生活中有苦，但最主要的還是甜。
在學(xué)校里，我有時(shí)感到心里甜滋滋的。
記得有一次，我肚子很疼。老師見(jiàn)我臉色煞白，頭上還冒著幾顆豆大般的汗珠，連忙關(guān)切地詢(xún)問(wèn)情況：“羽彤，你怎么了？是不是哪里不舒服�。靠旄蠋熣f(shuō)說(shuō)吧！”老師一邊說(shuō)一邊撫摸著我的頭，我雖然肚子很疼，但我聽(tīng)到老師的關(guān)心，心里甜滋滋的。我有氣無(wú)力地回答：“老師，我肚子疼得不行了。”老師聽(tīng)了我的話(huà)趕忙讓同學(xué)去幫我倒杯熱水來(lái)。她一邊揉著我的小肚皮一邊溫柔地對(duì)我說(shuō)：“羽彤，你先忍一忍，我讓同學(xué)去幫你倒熱水了，一會(huì)兒喝下去應(yīng)該會(huì)好點(diǎn)。老師現(xiàn)在先去打一個(gè)電話(huà)給你爸爸，讓你爸爸來(lái)接你去醫(yī)院，好不好？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在肚子疼的那一刻，時(shí)間就像流水一般，可在老師關(guān)心的那一刻我的心就像吃了蜜一樣甜，同時(shí)時(shí)間就像靜止了，那份甜甜的`味道久久都沒(méi)有散去。在爸爸沒(méi)來(lái)接我的這段時(shí)間里，老師就像媽媽一樣細(xì)心地照顧我。
在家里，我也能品嘗到甜甜的的味道。
在暑假的一個(gè)月，姐姐來(lái)上海玩。我從小就特別喜歡和姐姐玩，這次終于有機(jī)會(huì)了，而且讓我出乎意料的是，姐姐不像以前對(duì)我很冷漠，反而對(duì)我特別好，我心里有無(wú)窮無(wú)盡地甜。在這個(gè)月里，我每一天我心里都是說(shuō)不出的甜味。
我還有個(gè)弟弟，自從他上了一年級(jí)，好像對(duì)我更好了。每次想到這兒，我都甜滋滋的。因?yàn)橐郧八�，我不管什么都讓給他，但現(xiàn)在不同了，他知道要學(xué)會(huì)謙讓了，幾乎每次在學(xué)校里買(mǎi)的小面包和牛奶，都會(huì)留點(diǎn)給我。每一次媽媽帶他去購(gòu)物沒(méi)帶上我時(shí)，他都會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“我給姐姐買(mǎi)一個(gè)”我總覺(jué)得弟弟他長(zhǎng)大了，不像以前那樣淘氣了，也可以讓爸爸媽媽省心了，我也因此感到甜滋滋的。
我的生活處處充滿(mǎn)了甜。無(wú)論是在學(xué)校里，還是在家里，我都能感受到無(wú)處不在的甜味兒。
甜初中作文 篇14
11月下旬至12月中旬，正是故鄉(xiāng)潮州柑成熟的期間。
小時(shí)候，我喜歡吃許多水果，都感覺(jué)挺好吃。奶奶總是笑盈盈地拿起一個(gè)水果告訴我，這是蘋(píng)果、那是香蕉……，但我除了知道它們外表顏色，就是知道它們那“千篇一律”的味道。我最喜歡的是潮州柑。每一次奶奶摘回一大袋潮州柑，我總是第一個(gè)跑過(guò)去，拿起一只仔細(xì)端詳，它是橙紅色，果實(shí)扁圓形�？吹亩嗔�，自然就有經(jīng)驗(yàn)，要挑果實(shí)大、顏色深、皮厚的吃，這樣的柑才甜。
故鄉(xiāng)由于氣候條件和地理位置的關(guān)系，種出來(lái)的柑肉質(zhì)鮮美，如果保存得好可以放很久。所以每次我和奶奶在飄香四溢的.柑橘園中散步時(shí)，奶奶總是念著：“等成熟了，我就可以摘幾大籮，送一籮給你大伯，送一籮給你姑姑，他們兩家做的柑橘拼盤(pán)、菜肴都好吃。”
潮州柑成熟的時(shí)候，整個(gè)村子都沉浸在那股淡淡的柑皮香中。潮州柑熟了，就應(yīng)該“摘”。摘下來(lái)的柑，新鮮、清香四溢。摘下后，應(yīng)當(dāng)放著，誰(shuí)也不忍心吃，等到春節(jié)時(shí)拎著兩個(gè)大柑橘討點(diǎn)糖吃，給親朋好友拜個(gè)年，討個(gè)吉利。
摘潮州柑對(duì)我來(lái)說(shuō)比考試還重要。所以我總是不停地問(wèn)奶奶：“奶奶，怎么還不摘呢？再不摘就熟爛了！”奶奶說(shuō)：“急啥急，就你成天想吃柑。”可當(dāng)奶奶和我在柑園里“探營(yíng)”時(shí)，一只又胖又大的柑橘正好自然下落，奶奶見(jiàn)了說(shuō)：“看來(lái)是真熟了，趕緊叫上你大伯、姑姑來(lái)幫忙摘�！边@下我可樂(lè)壞了，幫大人們接從樹(shù)上摘下的柑。我趁大家不注意，偷偷扒開(kāi)一個(gè)大柑橘，剛吃了一片，就喊著：“啊！真甜的柑啊！”
潮州柑摘下后，先挑出好的，交給姑姑、大伯。過(guò)年時(shí)，做上好幾盤(pán)拼盤(pán)、菜肴，柑皮還可以做止咳化痰的藥。全年，整個(gè)村沒(méi)有不浸在柑皮香中的。
現(xiàn)在，我在深圳讀書(shū)，深圳有許多品種的柑橘，什么沙糖橘、蜜橘，購(gòu)物時(shí)總要買(mǎi)上一袋回家�？墒菋寢屢怀择R上說(shuō)：“這里的柑再甜，也比不上家鄉(xiāng)柑橘園里的柑甜。”
于是，我想起了在故鄉(xiāng)小時(shí)候的“摘柑樂(lè)”，還有那入口第一塊柑橘那鮮甜可口的享受。
甜初中作文 篇15
"甜"這個(gè)字可以給人帶來(lái)許多的遐想或是想起一段美好的往事，更可以是舌尖上的味蕾和內(nèi)心歡喜的形容詞……而在我心里這個(gè)字卻意味著一段美好回憶，那份歡喜在我的內(nèi)心深處怎么也抹不去。
記得哪是在五年級(jí)的時(shí)候，有一位令我至今懷念的老師：她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，在臉頰的兩旁，弧度似月牙的垂了下來(lái)；在那一張眉清目秀的臉上增添了一副金色邊框的眼鏡，散發(fā)出了幾分藝術(shù)氣息和幾分幽雅的淡香；眉毛雖然沒(méi)有那么濃密，但就像用毛筆均勻的沾上淡淡的墨，順其自如的畫(huà)上去的清秀的柳葉或竹葉一般，美麗極了，但在那張清秀的臉上卻多了幾個(gè)小黃點(diǎn)兒，因?yàn)樗龖言辛恕?/p>
我很喜歡她，有一次我去給她送禮物，她的反應(yīng)卻是驚喜的，隨后她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，目光在辦公桌上來(lái)回轉(zhuǎn)，突然她的目光鎖定了那個(gè)方向，并立即伸手朝向了那個(gè)位置，抓起了那個(gè)蘋(píng)果，使勁兒往我的手里塞，我慌忙地拒絕著，她卻堅(jiān)持要送給我，我當(dāng)時(shí)的心情是"甜"的，我被她的舉動(dòng)深深地感動(dòng)了。
她待人非常友好，和善，且熱情，從不會(huì)以老師的身份對(duì)待學(xué)生。有一天早讀，我像往常一樣在二樓值勤，突然，在走廊的盡頭處，出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的'身影---魏老師！她看見(jiàn)我后，緩慢地走向了我，還沒(méi)等我開(kāi)口的時(shí)候，她竟然將胳膊搭在了我的肩上，跟我聊起了天。她說(shuō)話(huà)的聲音是那樣的"甜"美，猶如笛子奏響地那清脆，優(yōu)美的笛聲一般，說(shuō)來(lái)也怪，她的名字正好有個(gè)"笛"字呢！走到三年級(jí)一班的后門(mén)時(shí)，我們兩個(gè)人告別了。有時(shí)，如果她去廁所洗水果，碰到了我，她總會(huì)分給我一個(gè)。要是我去給她送，她定會(huì)給我一個(gè)"回禮"。然而，她懷孕這件事卻從來(lái)不想讓別人知道……
每當(dāng)我回憶起這段美好的往事時(shí)，心情怎一個(gè)"甜"字了得！
甜初中作文 篇16
甜味無(wú)處不在。甜味不僅是味蕾?lài)L到的美味，也是一種心境的甜蜜。它是一種情感，一種態(tài)度，一種進(jìn)取、樂(lè)觀、勤奮的情緒，一種熱愛(ài)生活、謙虛、勤奮的態(tài)度，它使人終生受益。
回憶起我第一次感到甜蜜的時(shí)候，我有點(diǎn)激動(dòng)。幾年前這是一場(chǎng)圍棋。在激烈的自行車(chē)比賽中，我專(zhuān)注于與許多球員打交道，不敢忽視。我總是像一個(gè)壓路機(jī)到粉碎其他玩家。當(dāng)我有點(diǎn)自滿(mǎn)時(shí)，我的滾軸遇到了巨大的挑戰(zhàn)；水泥卡車(chē)，很快就把我困在了；水泥，我?guī)缀鮿?dòng)彈不得。我積極樂(lè)觀，穩(wěn)定了情緒，平靜地與對(duì)方一起徘徊，終于與兩個(gè)兒子取得了微弱的勝利，長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。通往終點(diǎn)線(xiàn)的旅程從未平靜過(guò)。唉，我遇到了另一個(gè)“重量級(jí)”選手。有了上一輪的教訓(xùn)，我一點(diǎn)也不敢粗心，盡了最大的努力：渡河過(guò)橋，秘密穿越陳倉(cāng)，攻打西部海利普海利普我沒(méi)想到他的防守如此強(qiáng)大，就像他的體重一樣。直到我使用了36個(gè)計(jì)劃中的35個(gè)，我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)缺陷，所以我贏得了冠軍。
那一刻，我感到甜蜜，一種激動(dòng)的甜蜜，一種進(jìn)取的、樂(lè)觀的、平靜的'、平靜的甜蜜。
我第二次感到甜蜜，第一次并不激動(dòng)，但我是最幸福的。我在開(kāi)學(xué)時(shí)第一次考試不及格。當(dāng)我情緒低落時(shí)，我害怕父親的斥責(zé)。然而，我父親沒(méi)有責(zé)罵我。他靜靜地坐在我旁邊，安慰我說(shuō)：“我不知道，我不知道；下次再試“我父親很少說(shuō)話(huà)，但他像山一樣平靜。我從父親那里獲得了信心和力量。因此，我以一種新的狀態(tài)迎來(lái)了第二次單元考試：95分！95分！我迫不及待地想回家。我父親微笑著，噘起嘴說(shuō)：“你還有更大的潛力。繼續(xù)努力，兒子我的心像h一樣甜美�！币粋�(gè)。
那一刻，我再次感到甜蜜，這是一種甜蜜的努力，也是父母鼓勵(lì)我的力量。這種味道平凡而高貴。這種味道是瞬間和永恒的。
甜初中作文 篇17
生活中，處處都有新發(fā)現(xiàn)，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，整個(gè)世界都是新奇的。
咸和甜是兩種不同的味道，那么，它們混合在一起會(huì)是什么味道呢？會(huì)起反作用嗎？別著急，讓我慢慢告訴你。
有一天下午，天氣非常熱，狗趴在地上吐著舌頭，我忍受不住炎熱，就去買(mǎi)了一只冰棒。我正準(zhǔn)備開(kāi)袋的時(shí)候，眼睛掃了一下配料表，一個(gè)讓我摸不著頭腦的字映入了我的眼簾——鹽。咦！鹽不是一種咸咸的`，甚至還會(huì)發(fā)苦的東西嗎？它怎么能和甜甜的、可口的冰棒聯(lián)系在一起呢？我嘗了一口冰棒，加過(guò)鹽的冰棒怎么會(huì)是甜的呢？我?guī)е鴿M(mǎn)心的疑惑回到了家。來(lái)到家里，更奇怪的事情發(fā)生了！
“面粉、糖、雞蛋、黃油、鹽……”誰(shuí)呀？我跑進(jìn)了廚房。哦，原來(lái)是媽媽在做面包呀！只見(jiàn)媽媽正手拿鹽瓶，往面包機(jī)里撒呢！“媽?zhuān)雒姘惨披}呀？”“是呀，面包放了鹽才甜啊！你看人家外面賣(mài)的，哪個(gè)不放鹽�。俊甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我更加丈二和尚摸不著頭腦了。等面包做好了，我吃了一塊。咦！加過(guò)鹽的面包怎么那么甜呢！而且這種甜不是一般白砂糖的甜味，而是那種甜而不膩的味道。
“吃飯了！”我跑出書(shū)房，來(lái)到餐廳。哇，紅彤彤的蝦簡(jiǎn)直讓人饞涎欲滴呀！我?jiàn)A了一塊放進(jìn)嘴里，哇，好甜��！“怎么樣，甜吧？這回我加了一些鹽哦！”爸爸樂(lè)呵呵地說(shuō)。什么？又是鹽！難道鹽真有這么神奇嗎？我百思不得其解，決定去查查資料，一定要解開(kāi)這個(gè)謎！
原來(lái)，咸和甜是有相互促進(jìn)作用的。鹽可以幫助味蕾更好地分辨出甜味，讓甜味顯得更甜，更明顯。所以，為什么削好的菠蘿要在鹽水里浸泡一下，不是菠蘿變甜了，而是味蕾受到刺激，更好地分辨出了甜味。哦！原來(lái)如此啊！我看了以后，感覺(jué)茅塞頓開(kāi)。
咦，那咖啡里需要加鹽嗎？吃西瓜的時(shí)候，也要在鹽水里浸泡嗎？好像沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)��！親愛(ài)的朋友，你能告訴我嗎？
甜初中作文 篇18
每至深秋，生活多少有了些盼望，因?yàn)橥馄趴偸菚?huì)在這時(shí)寄些甘甜的杏兒給我，讓疲憊的生活多了些舒展。
有次放假，我跟媽媽回去打杏。想到甘甜的杏兒和外婆，我心中十分高興。我要將長(zhǎng)在低枝上的杏采下來(lái)，好讓她們用竹竿打杏。本來(lái)是想兩個(gè)星期回去的，外婆總說(shuō)杏沒(méi)長(zhǎng)好，全是酸的，再等等，我也只能作罷。
現(xiàn)在的杏，終于一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的綴在枝頭，像玉石一樣耀眼。
等將所有的杏打好，我迫不及待地想洗幾個(gè)解饞，外婆卻阻止了我。
她將很多杏洗干凈，本以為那是給我的，她卻說(shuō)道：“把這些分給鄰居們吃。我放在這袋子里的都是給最巷子里的邢奶奶的�！闭f(shuō)完她把一盒子和一大袋子杏遞給我，我心中十分生氣，杏也不給我吃，全都分給這些鄰居了！望著杏我只能一個(gè)勁咽口水，幻想著等會(huì)一定要邊看電視邊連吞十幾個(gè)。
送完了周?chē)泥従�，還差最后一大袋了，給巷子最深處的邢奶奶。我不記得外婆和她有很要好的`時(shí)候，也不知道外婆為什么要送這么多。
我只是靜靜敲開(kāi)了那扇小門(mén)，走出來(lái)一個(gè)七、八十歲的老奶奶，剛開(kāi)門(mén)，看了看我，又看了看杏，笑了。
她轉(zhuǎn)身從破口袋里掏出了幾張一塊紙幣，硬是要塞給我。她邊塞邊說(shuō)：“謝謝你外婆，每年給我送杏，一次還送這么多，錢(qián)你就收著買(mǎi)糖吃。”我沒(méi)收，她便招呼我一起吃，把家里僅有的幾塊餅干也全部給了我。
她的家里很窮很破，但和她坐在椅子上一起喝茶、吃杏還很不錯(cuò)。這次我沒(méi)有急于吞杏，只是吃了其中一顆，甜絲絲的，仿佛屏蔽了秋天該有的寒風(fēng)。
后來(lái)聽(tīng)外婆說(shuō)邢奶奶無(wú)兒無(wú)女，自己生活得很艱苦，所以才會(huì)每年送杏給她。
那以后，打杏、送杏的時(shí)光便漸漸退出了我的生活，代替的是繁忙的功課。而每每收到杏，記起去送杏，還是會(huì)有一絲甘甜漾上我的心頭。
甜初中作文 篇19
苦與甜是密切聯(lián)系的：甜是建立在苦之上，要先有了苦才會(huì)有甜。中國(guó)有句古話(huà)說(shuō)的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”是呀，不可能不付出就得到成果，付出多少，就收獲多少。
記得那是一個(gè)星期五，每個(gè)周五作業(yè)總是堆積成山�；氐郊液�，我一個(gè)人臥在床上癡想周末的美好時(shí)光。想著想著，突然來(lái)了一個(gè)問(wèn)題：想要玩得天憂(yōu)無(wú)慮，前提是什么呢？對(duì)了，就是――寫(xiě)作業(yè)。想玩就得完成作業(yè)，怪不得人們都說(shuō)苦與甜是相互轉(zhuǎn)化的。
8點(diǎn)30分了，我認(rèn)為時(shí)間不早了，必須開(kāi)始趕工了。我二話(huà)不說(shuō)就把書(shū)包搬了出來(lái)，開(kāi)始與那些作業(yè)做著一輪又一輪的斗爭(zhēng)�？偠灾�，今晚不做完作業(yè)我是不會(huì)睡的。
啊！終于把練字的這一項(xiàng)做完了。已經(jīng)是8點(diǎn)45分了，居然比平時(shí)少用了5分鐘，這就是人的潛能嗎？趁現(xiàn)在還沒(méi)打瞌睡，必須趕快對(duì)數(shù)學(xué)練習(xí)發(fā)起一大波的進(jìn)攻。寫(xiě)著寫(xiě)著，不知什么時(shí)候蚊子大軍也來(lái)了，它們一個(gè)個(gè)都使出了各自的絕技――吸血功、超聲波，把我整的無(wú)法答題。一氣之下我打開(kāi)了蚊香，讓蚊子大軍一次爽個(gè)夠。
9點(diǎn)30分，我終于滅了蚊子們，可以繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。一動(dòng)筆，我立馬開(kāi)始抓耳撓腮了。我被一道難題給難住了：小明的`年齡是他爸爸的二分之一時(shí)，小明多少歲？（爸爸33，小明12）額，這是什么奇怪的題目�。≡趺醋瞿�？設(shè)爸爸還是設(shè)小明呢？我好煩呀！無(wú)奈之下，我只好使出我的秘密武器：“媽媽過(guò)來(lái)一下，我這題寫(xiě)不出來(lái)！”媽媽馬上趕了過(guò)來(lái)說(shuō)：“這題不難呀！我問(wèn)你他們的什么不變？”我想了想答道：“年齡差不變！”“這不就對(duì)了嗎？”媽媽笑著說(shuō)。我心中那塊巨石終于移開(kāi)了，有種說(shuō)不出的快樂(lè)。
11點(diǎn)30分，我終于把作業(yè)做得只剩下一項(xiàng)了。窗外的樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的聲音，在黑夜中讓人感到可怕。但就算是這樣，我也要把作業(yè)做完。
我知道，周末能痛快地玩是建立在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上，因?yàn)榭嗯c甜是相互聯(lián)系、相互轉(zhuǎn)化的。
甜初中作文 篇20
成長(zhǎng)的路，很長(zhǎng)很長(zhǎng)。成長(zhǎng)的路上，有淚水，有歡笑，有苦也有甜。
——題記
苦
我們肩上的擔(dān)子很沉，有父母的希望，有老師的期待，還有自己的夢(mèng)想．．．．．．所有這些加起來(lái)，便成了我們的壓力，但我們還是要扛，為了自己的未來(lái)，我們要扛。
現(xiàn)在的人心機(jī)都很重，使我們不得不給自己戴上一個(gè)面具去偽裝，只有在信賴(lài)的人面前，才會(huì)露出自己真實(shí)的`模樣。真的，我討厭這種偽裝，但為了保護(hù)自己，還是要防。
聽(tīng)說(shuō)有很多人恨我。算了，要恨就恨吧，我不想和你們計(jì)較。正像一個(gè)人說(shuō)的一樣：“恨，不能代表什么�！狈凑也煌�，你恨我，只是你給自己創(chuàng)造一種心靈上的折磨而已。這種做法，傻。我可不想恨上什么人，即使嘴上說(shuō)恨誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，也只不過(guò)是抱怨幾句，心里未必是那么想的。不是我不敢恨誰(shuí)，只是不想讓自己痛苦。恨，真的不快樂(lè)。與其去恨誰(shuí)，不如去愛(ài)誰(shuí)。我認(rèn)為這才是最明智的做法。
甜
成長(zhǎng)不全是難過(guò)的，更多的部分則是快樂(lè)。
在家里，我們可以享受父母對(duì)我們的百般疼愛(ài)。雖然有時(shí)父母會(huì)誤解我們，會(huì)批評(píng)我們，但是這絕對(duì)不會(huì)影響到我們對(duì)父母的愛(ài)，和父母對(duì)我們的愛(ài)。不管發(fā)生什么事，一家人還是可以和和睦睦的，溫馨的家是撫平我們受傷的心的良藥。
在學(xué)校，我們可以盡情地在知識(shí)的海洋里游玩，享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣�？梢院秃门笥言谝黄穑f(shuō)自己的心里話(huà)，一起歡笑，一起落淚。和朋友在一起，總有說(shuō)不完的話(huà)，道不完的事，遇到的不開(kāi)心立即煙消云散。哪怕是和朋友抱在一起，哭成一團(tuán)，哭過(guò)之后心里也會(huì)舒服得多。朋友們的一句句安慰，印在心里，很溫暖。我一個(gè)朋友的日記里寫(xiě)道：“不管發(fā)生什么事，我都會(huì)用一個(gè)大大的擁抱鼓勵(lì)你�！碑�(dāng)我看到這句話(huà)時(shí)，感動(dòng)得差點(diǎn)就哭了。我慶幸，我擁有著這么多的朋友，這么多我愛(ài)的、愛(ài)我的朋友。
后記：
成長(zhǎng)的苦能使我們更加成熟，成長(zhǎng)的甜能讓我們回味一生。不管是苦還是甜，我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待，說(shuō)不定可以讓我受用一生呢。
甜初中作文 篇21
同學(xué)們，你們流過(guò)眼淚嗎？眼淚是什么滋味？我今天要告訴你們，我的眼淚有點(diǎn)甜。
記得那一天，早晨的時(shí)候還是陽(yáng)光明媚，到了中午突然烏云密布。只穿一件單衣的我，冷得直打哆嗦。好不容易等到放學(xué)，踉踉蹌蹌回到家，我感到頭暈?zāi)垦＃麄�(gè)人昏昏沉沉的。耳邊像有人在唱催眠曲，于是我便躺在床上睡下了。
爸媽下班回來(lái)了，見(jiàn)我昏睡在床，怎么也叫不醒。媽媽趕忙用手摸了摸我的額頭，著急的說(shuō)：“凱凱的額頭好燙，必須馬上送醫(yī)院！”爸爸聽(tīng)了后，毫不猶豫地背著我跑向醫(yī)院。媽媽一手扶住我的身體，一邊和爸爸一起跑。一路上，燒的迷迷糊糊的我能感覺(jué)到爸爸媽媽走得大汗淋漓、呼吸急促。
醫(yī)院終于到了。爸媽趕緊請(qǐng)醫(yī)生幫我診治。醫(yī)生幫我測(cè)體溫后，掛上吊針打起了點(diǎn)滴。
天黑了，時(shí)間一秒一秒的過(guò)去，我睡得更沉了。一覺(jué)醒來(lái)，已是第二天上午。只見(jiàn)爸爸媽媽正蜷著身子趴在我床邊打盹，原本紅潤(rùn)的臉上多了幾分憔悴，眼里布滿(mǎn)了血絲。我的淚水情不自禁的流了下來(lái)，為父母的無(wú)私守護(hù)，為他們此刻的辛勞……也許是我翻身的聲音吵醒了爸媽?zhuān)麄儽犻_(kāi)朦朧的雙眼，見(jiàn)我流淚，媽媽關(guān)切的問(wèn)：“凱凱，頭還疼嗎？”“是不是餓了？爸爸去買(mǎi)你們最喜歡吃的小籠包！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸推開(kāi)病房門(mén)，我發(fā)現(xiàn)外面正下著傾盆大雨，正想改口說(shuō)自己不餓，可爸爸似乎看穿我的`心思說(shuō)：“沒(méi)事，爸爸有傘一會(huì)就回來(lái)�！睅追昼姾螅职殖霈F(xiàn)在我面前。全身濕漉漉的他變戲法般從懷里掏出兩袋熱乎乎的小籠包放在我和媽媽面前。媽媽用筷子夾了一個(gè)包子塞到我嘴邊，“爸爸，媽媽一起吃吧！”媽媽笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“我們的兒子真懂事，身子快快好起來(lái)，我們就更高興，是吧！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又夾了一個(gè)小籠包遞過(guò)來(lái)……我的眼淚又下來(lái)了，但我心里卻很甜，很甜。
父母的愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)，它比天高，比海深，比山重。，我會(huì)把爸媽對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)記在心里。
甜初中作文 篇22
叫人感念和思痛的東西越來(lái)越多了，比如糖。
最初對(duì)糖的記憶，是爺爺手里的一捧薄荷糖。糖就這樣堆在他手上，每一顆都閃耀著不同顏色的光，透明的糖就如耀眼的鉆石，閉上眼似乎就能想到那冰冰涼涼的糖帶著無(wú)法拒絕的甜，充盈了味蕾。
爺爺說(shuō)，吃吧，爺爺給你買(mǎi)了好吃的糖。他消瘦而憔悴，脖頸上幾條很深的皺紋。腮幫上有些褐斑，從他臉的兩側(cè)一直蔓延下去。我從他枯黃如樹(shù)皮的'手中一把搶過(guò)，胡亂塞在嘴里。爺爺笑了，好像他吃到了最甜的糖，一直甜到心里。
漸漸的，桌子上的綠色包裝紙?jiān)絹?lái)越多，那種冰涼中夾雜著的甜滿(mǎn)足不了我了。我哭鬧著，賭氣的把他遞給我的糖扔在地上。爺爺抱著我，步履蹣跚走進(jìn)了屋，他從床底什么地方摸出一把零錢(qián)。爺爺說(shuō)：“走，爺爺帶你買(mǎi)糖去�！�
我笑了，爺爺也笑了，他笑起來(lái)下巴頦高高地翹起，因?yàn)樽炖餂](méi)有幾顆牙了，嘴唇深深地癟了進(jìn)去。
后來(lái)，我和爺爺分居，很久才去見(jiàn)他一次。兒時(shí)我心里漲滿(mǎn)了糖，每一顆都充滿(mǎn)驚喜。如今，我口袋里有各種各樣的糖，唾手可得，但卻失去了那種甜。
最近一次和爺爺相聚，他腿也不方便了，躺在了床上�？吹轿�，撐著床坐了起來(lái)，手停在空中，像一段黑乎乎的枯樹(shù)枝，里面有著花花綠綠的糖。爺爺說(shuō)：“拿著吃，我特地交代叔叔去給你買(mǎi)了糖，你愛(ài)吃的糖�！蔽壹t著眼，看著癱坐在床上的他，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，灑在他身上，那糖沾著陽(yáng)光，攜上淡淡的甜，溢滿(mǎn)了我的心。
我說(shuō)：“爺爺，你吃吧，我有�！彼麉s還是不肯收手。想起小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，強(qiáng)忍著淚，小心翼翼的接過(guò)他手中的糖，撥了一個(gè)放在嘴里，很甜很甜。爺爺笑了，我心里卻很不是滋味。
拿什么更美的去形容他的糖呢？它已被拿去形容世間最美的意境了。
我一離開(kāi)你，就成了失根的蘭花，逐浪的浮萍，因風(fēng)四散的蒲公英，但走得再遠(yuǎn)，也不會(huì)忘了你曾經(jīng)給的甜。
甜初中作文 篇23
人生就像一條漫長(zhǎng)的曲折線(xiàn)，我們將要在上面前行，直至生命的終結(jié)。
人生的第一關(guān)，就是學(xué)習(xí)，面對(duì)學(xué)習(xí)，你持有怎樣的態(tài)度，它所給予你的回報(bào)又是什么?
人們常說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！睂W(xué)習(xí)決定命運(yùn)，決定你是坐辦公室的'還是賣(mài)苦力的命運(yùn)。所有事情都一樣，只有先苦，才能后甜，才會(huì)幸福地過(guò)后半生。
從小，我就對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有什么概念，因?yàn)樾W(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容少，所以考起試來(lái)就沒(méi)有多大壓力，我的成績(jī)便一貫優(yōu)異。邊讀邊玩的這種習(xí)性一直延續(xù)到了初中，初中的課程多，課時(shí)緊，如果不好好念書(shū)，是絕對(duì)不行的。啃老本啃了一個(gè)學(xué)期，因?yàn)閷W(xué)習(xí)狀態(tài)沒(méi)能及時(shí)改正，所以我的成績(jī)嚴(yán)重下滑。可我還是整日吊兒郎當(dāng)，無(wú)所事事，渾渾噩噩地過(guò)著我的生活。
一天，上完上午四節(jié)課，真想好好睡一覺(jué)，我迷糊地在走廊散步。忽然，我看見(jiàn)了班上的一個(gè)學(xué)霸，只見(jiàn)他手里捧著一疊課本，聚精會(huì)神地朗讀著，絲毫不受來(lái)來(lái)往往嘈雜的干擾，專(zhuān)心致志地做著自己的事。我震驚了，即使他的成績(jī)已經(jīng)穩(wěn)定且優(yōu)秀，但他還是如此刻苦。那一刻，我終于明白了何為苦甜。我下定決心，我也要開(kāi)始努力，我也要成為人上人!
打那時(shí)起，我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，開(kāi)始嚴(yán)格對(duì)待學(xué)習(xí)。我晚睡早起，早上，睡夢(mèng)中的我被鈴聲吵醒，艱難地睜開(kāi)眼，大聲地朗讀英語(yǔ)，晚上，我做完課內(nèi)作業(yè)，轉(zhuǎn)手就去做課外作業(yè)。就這樣，日復(fù)一日……
終于，我們迎來(lái)了一場(chǎng)大型考試，我發(fā)現(xiàn)我竟比以前有信心。我快速地做完了卷子，反復(fù)檢查上幾遍……付出終是有回報(bào)的，最后，我得到了全班第三的優(yōu)異成績(jī)，我笑容滿(mǎn)面，愈加明白了先苦后甜的道理。
沒(méi)有人是天生的天才，也沒(méi)有人可以不勞而獲，每一個(gè)成功的人都有一段孤單而無(wú)趣的奮斗史，這便是由苦至甜的蛻變。
甜初中作文 篇24
一想起這事，我的臉上就會(huì)掛起微笑。
這天，我去補(bǔ)習(xí)班上語(yǔ)文課，突然想起昨天想換禮品，就問(wèn)老師能不能換禮品。老師笑著說(shuō)：“現(xiàn)在不行，要到下個(gè)星期才可以換。”我問(wèn)：“為什么？”“因?yàn)椋�有很多同學(xué)還沒(méi)攢夠數(shù)量啊。到時(shí)，大家一起換才有意思呢。”
沒(méi)辦法，那就只好等下個(gè)星期了。我看見(jiàn)了玻璃柜里的樂(lè)高，對(duì)老師說(shuō)：“這個(gè)不可以換嗎？”老師回答道：“不可以，這是展品！”我說(shuō)：“啊！我還以為是可以換的，原來(lái)不可以換的！”我就像一個(gè)漏了氣的皮球，一下子就坐在地上，心里沮喪極了。老師就連忙把我拉起來(lái)，親切而小聲地對(duì)我說(shuō)：“只要你上課表現(xiàn)好，就可以給你換。”我聽(tīng)了心里美滋滋的�？墒俏乙幌耄簤牧�，我的學(xué)幣還在家里呢！這怎么換��？老師似乎看出了我的心思，問(wèn)我：“是不是沒(méi)帶學(xué)幣啊？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師說(shuō)：“你出去跟你媽媽說(shuō)一下，叫她來(lái)接你的時(shí)候，把學(xué)幣帶過(guò)來(lái)�！蔽倚南耄簨寢尣皇腔厝チ藛�？于是我半信半疑的跑出去一看，原來(lái)媽媽還在外面。媽媽看見(jiàn)我跑出來(lái)，就問(wèn)：“你跑出來(lái)干什么？”我說(shuō)：“媽媽你來(lái)接我的.時(shí)候，可不可以幫我拿一下學(xué)幣呢？老師說(shuō)我今天表現(xiàn)好可以換樂(lè)高了。”媽媽答應(yīng)了我就回去了，媽媽走后，我的心情特別開(kāi)心。
開(kāi)始補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文了，老師把語(yǔ)文書(shū)上的難題和重點(diǎn)講了一遍，并讓我做了一遍，還讓我看了幾個(gè)人家寫(xiě)的好的句子，就讓我抄下來(lái)，并讓我背熟，還告訴我寫(xiě)作的手法運(yùn)用。
上完了語(yǔ)文課，接著就上英語(yǔ)課了。平時(shí)，我看見(jiàn)英語(yǔ)的句子和單詞就頭痛，今天老師把單詞組成一組可愛(ài)的音符，教我們一邊唱一邊拼，很快單詞就記住了。時(shí)間過(guò)的真快��！媽媽來(lái)接我回家我都不知道。
英語(yǔ)課就上完了，我也如愿以?xún)數(shù)玫搅宋业莫?jiǎng)勵(lì)，我心里美滋滋的：學(xué)習(xí)雖然不是一件簡(jiǎn)單的事，只要用心，認(rèn)真學(xué)，沒(méi)有什么事學(xué)不好。
甜初中作文 篇25
甜有很多種，有的是心中的甜，有的是微笑中的甜，有的是味覺(jué)上的甜……就是這許許多多的甜，使我們生活更加和諧，更加美好。
那天，月亮皎潔，清幽的月光灑在大地上，幾顆星星忽閃忽閃的，又增添幾分情趣。我和媽媽在文峰城市廣場(chǎng)上散步，閑逛著。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)商場(chǎng)門(mén)口圍著一群人，仿佛在討論著什么。我也湊上前去，打算一探究竟。
我在擁擠的人群中擠到了最前方，驚訝地發(fā)現(xiàn)這里不是在打什么促銷(xiāo)，中間被圍著的是一位行乞的婦女。她看起來(lái)大概三十來(lái)歲，頭發(fā)有些凌亂，頭一直低著，面前放著一塊板子。板子上大概是寫(xiě)她的女兒得了場(chǎng)重病，急需錢(qián)來(lái)治療。她旁邊行乞的碗中沒(méi)有幾枚硬幣，從臉上可以看出她的失落。
“肯定是騙人的！”“女兒生病了不能問(wèn)別人借錢(qián)��！”“有手有腳，有時(shí)間在這里乞討不去工作賺錢(qián)�。 薄熬褪牵黾媛氁材苜嶅X(qián)救命�。 薄@些話(huà)宛如一支支利箭，一次次地刺中婦女的內(nèi)心。她的'臉有些發(fā)白，眼眶也變紅了，幾滴晶瑩的淚珠從臉頰滑落，滴落在行乞的碗中。我攥緊了手中想給予的十元錢(qián)，猶豫著要不要去。
“媽媽?zhuān)莻�(gè)阿姨好可憐�！币宦曋赡鄣耐晱娜巳褐袀鱽�(lái)�！拔夷懿荒馨奄I(mǎi)零食的錢(qián)給她？”我循著聲音望去，是一個(gè)女孩兒拿著手中的小包，詢(xún)問(wèn)著�！安恍校@一看就是騙子，你不要給她，現(xiàn)在社會(huì)上……”話(huà)音未落，小女孩掙脫她媽媽的手，拿著手中的錢(qián)包奔過(guò)來(lái)，鄭重地交到了婦女的手中：“阿姨，對(duì)不起，我只有這么多了……”片刻，她擠著走出了人群……看到這一幕，我望著婦女的笑容，走上前去，把這些浸濕的十元錢(qián)放入了碗中。后來(lái)，一位大叔，一對(duì)情侶，一個(gè)紅領(lǐng)巾……越來(lái)越多的人幫助了阿姨，看著阿姨的笑容，我的心中一陣甜蜜油然而生。
也許，生活中有許多人遇到困難、挫折，但總有生產(chǎn)甜的使者。他們用行動(dòng)感染著，使我們心中充滿(mǎn)甜蜜！
甜初中作文 篇26
青春，好似一杯濃郁的咖啡，抿在喉間，醇香溢滿(mǎn)心間。
每個(gè)人都會(huì)被這杯咖啡吸引了，一旦嘗過(guò)了這杯咖啡，人人都會(huì)對(duì)它贊不絕口。于是你也想來(lái)一杯，你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了它的香氣，于是，你想擁有它。
你在接到這杯咖啡的時(shí)候，就滿(mǎn)懷希望地嘗了一口，結(jié)果不盡人意�，F(xiàn)在，它不僅十分燙口，并且還帶著一種濃郁的苦。這苦讓你瞬間失去興趣，甚至讓你想要放棄它。這時(shí)，有經(jīng)驗(yàn)的人告訴你，時(shí)間和精力的投入可以使這杯苦澀的咖啡變得香醇可口。
于是，你向店員要了一支筆，開(kāi)始研磨時(shí)間。你將自己的心力投入到學(xué)習(xí)中。
在教室中聽(tīng)課，在機(jī)構(gòu)中補(bǔ)習(xí)，在家中挑燈夜讀，每日回家你都能抬頭望見(jiàn)滿(mǎn)天的`繁星。你常常想這樣的日子什么時(shí)候才能到頭，老天爺卻笑著回答：“你還沒(méi)有用完你的青春，不過(guò)，你可以試著耐心一點(diǎn)�！庇谑悄阍囍叫撵o氣地對(duì)待生活，時(shí)間也配合地飛快而過(guò)。留下的只是成長(zhǎng)得更成熟的你，還有那漸漸增長(zhǎng)的無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
你說(shuō)，夠了。
接著，你拿出一包屬于你自己的精力，把它撕開(kāi)撒向咖啡。
撕開(kāi)時(shí)，你聞到了快樂(lè)的味道。有旅行的香氣，有游戲的芳香。即使它夾雜著一絲美好的氣息，但你已經(jīng)別無(wú)選擇，只能任由它洋洋灑灑，成為青春的一部分�？粗@杯咖啡，你心滿(mǎn)意足。
試探性地嘗了一下，這時(shí)咖啡已經(jīng)不再燙口。這也意味著，中考即將來(lái)臨。旁人又提醒你，還要攪拌一下，過(guò)一會(huì)兒才會(huì)更加甘甜。想到既然已經(jīng)等待了這么久，付出了這么多，再加把勁攪拌一下也沒(méi)什么。你一咬牙，把無(wú)關(guān)緊要的事情都拋到腦后，這是最后的沖刺階段。
你看著旋轉(zhuǎn)著的泡沫，舉杯咽下一口青春，回味無(wú)窮。
中學(xué)時(shí)代，只有付出時(shí)間與精力，努力與奮斗，才能咽下一口令你無(wú)悔的甘甜。有苦才有甜，人的一生大抵也是如此。
甜初中作文 篇27
暑假中的一天，天氣非常炎熱，樹(shù)葉被曬蔫了，一動(dòng)也不動(dòng)，知了在樹(shù)上不停地叫“熱死了，熱死了”，大黃狗伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的血紅的舌頭，呼哧呼哧直喘大氣，貓咪瞇著眼睛，一天到晚躲在蔭涼處懶洋洋地睡大覺(jué)。苗苗也躲在家里，電風(fēng)扇呼啦啦轉(zhuǎn)個(gè)不停，她坐在電風(fēng)扇前面汗珠兒也直往下掉。她自言自語(yǔ)：“這鬼天氣，電風(fēng)扇也沒(méi)用，真要熱死人啦！”忽然，她想起隔壁五保戶(hù)王奶奶一人在家，家里沒(méi)有電風(fēng)扇，那該有多熱呀！我買(mǎi)塊棒冰給她降降溫吧！想到這里，苗苗取出平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零用錢(qián)，沖出家門(mén)，直奔小賣(mài)部。太陽(yáng)真辣呀！沒(méi)走幾步，苗苗已汗流浹背，豆大的汗珠順著她的臉頰往下滾，她顧不上擦一把汗，買(mǎi)好冰棍就三步并做兩步往王奶奶家跑。
苗苗跑著跑著，終于來(lái)到奶奶家門(mén)口，看到王奶奶正坐在門(mén)口的大樹(shù)下，右手拼命地?fù)u著蒲扇，左手拿著毛巾擦汗。苗苗跑過(guò)去，氣喘吁吁地說(shuō)：“王……奶……奶，我給你……送……
冰棍來(lái)了！”奶奶一邊給苗苗搖扇子，一邊說(shuō)：“好孩子，這么熱的天，你跑得滿(mǎn)頭大汗，容易中暑呢！叫奶奶怎么過(guò)意得去！”苗苗說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我年紀(jì)小，不會(huì)有問(wèn)題的'，快吃棒冰吧！”說(shuō)著便從袋子中取棒冰，可是找來(lái)找去，只找到一根棒，棒冰不見(jiàn)了。苗苗哭喪著臉說(shuō)：“剛才我明明把冰棍放在袋子里的，怎么會(huì)沒(méi)了呢？”王奶奶接過(guò)袋子一看，明白了，說(shuō)：
“天氣太熱，冰棍化了”苗苗急得直跺腳，哭著說(shuō)：“奶奶，都怪我，我跑得不夠快�！蓖跄棠陶f(shuō)：“傻孩子，不要傷心了，只要你有這份心意，奶奶心里照樣甜�！泵缑缏�(tīng)了奶奶的話(huà)，心里舒坦多了。她一下子撲到奶奶的懷里，輕聲地說(shuō)：“明天我還要買(mǎi)冰棍給您，保證不讓它融化了�！蹦棠虡�(lè)得眼睛瞇成一條線(xiàn). 樹(shù)上的兩只小鳥(niǎo)似乎也被她倆感動(dòng)了，唧唧喳喳叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“苗苗真是一個(gè)懂事的好孩子�！�
甜初中作文 篇28
童年是個(gè)令人值得回憶的東西。在童年里，你會(huì)發(fā)生許多事，但是很多時(shí)候卻又會(huì)淡忘。
記得小時(shí)候，弟弟來(lái)我家玩。我們倆一人開(kāi)了一罐“旺仔牛奶”喝，我們邊喝邊玩，開(kāi)心的不要不要的!弟弟喝了一會(huì)兒，撇撇嘴，：“哼!什么爛牛奶，一點(diǎn)都不甜，不喝了，不喝了�！闭f(shuō)完，就看電視去了。
我想了好久，終于有一個(gè)好點(diǎn)子在腦海里出現(xiàn)了。我急急忙忙跑到廚房，翻箱倒柜找到了一罐白色顆粒狀的東西。這個(gè)應(yīng)該就是糖了，我見(jiàn)有時(shí)媽媽炒菜放一點(diǎn)，好像能調(diào)味?嗯!就是它了!我歡天喜地地把它拿到客廳桌子上，找到弟弟的.那罐奶，輕輕一抖。呀!沒(méi)把握住，倒了一大半“糖”。我心虛地看向弟弟：呼——幸好他沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我看著那，白白的，亮瑩瑩的“糖”，口水不由自主的“飛流直下三千尺”。忍耐不住，就悄悄的用勺子挖了一口放在嘴里。呸!呸!這“糖”怎么咸咸的?難不成——是鹽?哦!我的天吶?怎么會(huì)這樣，我該怎么向弟弟交代，完蛋了，完蛋了!下午恐怕去不成“淘氣貓”啦!啊!——我氣憤的一拍桌子，忽然，腦子里靈光一閃：再給他倒進(jìn)去一罐不就ok了嗎?哈哈哈，瞧我著聰明的小腦瓜!
我踮起腳尖，悄悄到臥室里拿了一罐奶，又躡手躡腳的返回客廳。我一點(diǎn)一點(diǎn)，小心翼翼的往之前那罐里倒。隨手拿起一根吸管，輕輕攪一攪。拿著“旺仔牛奶”端給正在興致勃勃看電視的弟弟。弟弟隨手一接，二話(huà)不說(shuō)，“咕咚、咕咚”喝了幾大口。我的心里忐忑不安，目光不敢看向弟弟。弟弟放下牛奶，問(wèn)我：“姐姐，你在里面放了什么，怎么……怎么。”我心中一驚：不會(huì)吧?被發(fā)現(xiàn)了?哦，該死!該死!“沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)什么。只是又添了半罐奶，好喝嗎?”“當(dāng)然�！蔽覒抑男慕K于落下了。
此次事件發(fā)生后，弟弟又多了一個(gè)新稱(chēng)號(hào)——“賢(咸)弟”。哎——，“疼”弟莫若姐呀!
甜初中作文 篇29
“讀書(shū)”這兩個(gè)字眼對(duì)我們這些中學(xué)生著實(shí)太熟悉，每人聽(tīng)到這兩個(gè)字便是哭喪著臉，說(shuō)：“苦啊！”然而，萬(wàn)物皆有兩面性，既有苦，便有甜。
當(dāng)然，同大部分人一樣，對(duì)于“讀書(shū)”的第一感覺(jué)便是苦不堪言。每天要頂著天亮就起床，隨著燈光漸稀才睡覺(jué)；夏天的下午還要在火氣直冒的教室里硬是撐著眼皮坐上一下午；冬天的早晨更要穿成大雪球般的，戴著厚厚的手套坐在教室里聽(tīng)課做筆記。那種苦，是口食黃蓮都不能比的。每逢考試，這苦啊，更是成倍的翻！特別是期末的時(shí)候，每天至少有10張的試卷，這只是寫(xiě)的，要復(fù)習(xí)的作業(yè)絕對(duì)多到晚上沒(méi)法睡，不到12點(diǎn)肯定上不了床。到了寒暑假，以為終于能放松一下了。哪知老師又是這一本要寫(xiě)，那一本要看的給我們布置作業(yè)，爸媽又是這要補(bǔ)習(xí)，那要復(fù)習(xí)的給我找補(bǔ)習(xí)班。我只能接著苦了……
吐了一大堆苦水，心情似乎好了很多，再想想“讀書(shū)”也并不是都是苦，甜的滋味一點(diǎn)一點(diǎn)變得濃郁起來(lái)了……偶爾周末作業(yè)少，下午去書(shū)城看那么一兩小時(shí)的書(shū)。夏天有空調(diào)，室內(nèi)涼絲絲的，找本名家的散文，找個(gè)舒服的座位，坐上那么一會(huì)，挺是享受的'！冬天則坐在暖和的床上，靠著墻，拿起一本稱(chēng)心如意的書(shū)，肆意的看上一整天。我有一個(gè)習(xí)慣，拿起一本書(shū)，開(kāi)始看了，決不愿中途停止。直到看完時(shí)，有一種舒心的感覺(jué)緩解了全身的疲勞，心情頓時(shí)爽朗了起來(lái)。有時(shí)，碰到優(yōu)美的詩(shī)句或詞語(yǔ)，便會(huì)到處找本子把它記錄下來(lái)或是輕輕的朗讀上幾次，把它記在心里。心里想著，我比別人多知道了一個(gè)優(yōu)美的詩(shī)句和詞語(yǔ)，這是多么美好的事呀！在做數(shù)學(xué)的題目的時(shí)候，也許會(huì)因?yàn)橐淮未蔚摹芭霰凇倍y過(guò)，可是當(dāng)你在努力嘗試后解出了那道題后，一種自豪感油然而生，臉上便是眉開(kāi)眼笑的了……
讀書(shū)自然是苦，且苦不堪言，可是當(dāng)你換個(gè)心情再去想想時(shí)，便是有一股如甘泉般的滋味涌出，那甜啊，都嵌到心間里了……
甜初中作文 篇30
有這樣一個(gè)故事，小明不小心吞下一小塊肥皂，媽媽打電話(huà)向醫(yī)生求助。醫(yī)生說(shuō)要半個(gè)小時(shí)后才能趕到。媽媽問(wèn)醫(yī)生在來(lái)之前應(yīng)該做些什么。醫(yī)生說(shuō)：“給小明喝一杯白開(kāi)水，讓他吐泡泡消磨時(shí)間�！笨吹竭@兒，我不禁為醫(yī)生的樂(lè)觀所折服，同時(shí)也想到了一句話(huà)，苦中作樂(lè)也是甜。
換一個(gè)角度看問(wèn)題，苦中作樂(lè)也是甜。去年，海南省因?yàn)榕_(tái)風(fēng)的原因，發(fā)生了特大洪災(zāi)。當(dāng)洪水退去的時(shí)候，水從高層建筑流向低處，形成了形態(tài)各異的“瀑布”，不少當(dāng)?shù)鼐用駹?zhēng)相觀看。正是他們換了個(gè)角度看待這場(chǎng)洪災(zāi)，他們才能發(fā)現(xiàn)如此美麗的“瀑布”，才得以品嘗到苦中作樂(lè)的'甜。
而有的時(shí)候，損失已經(jīng)產(chǎn)生，甚至已經(jīng)快擊垮你了，請(qǐng)苦中作樂(lè)吧，它會(huì)給你帶來(lái)成功的甜蜜。
像這樣的人有很多，比如愛(ài)迪生。
當(dāng)愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡時(shí)。為了找到合適的材料做燈絲，他找遍了身邊的各種材料。棉絲，鐵，甚至是他自己的頭發(fā)！當(dāng)?shù)?61次失敗后，愛(ài)迪生聽(tīng)到了他的助手的抱怨，便笑著拍拍助手的肩膀說(shuō)：“你應(yīng)該高興啊，我們已經(jīng)知道有731種材料不能做燈絲了�！比缃竦奈覀儜�(yīng)該學(xué)習(xí)愛(ài)迪生的苦中作樂(lè)，因?yàn)樗沟脨?ài)迪生能一路走下去，知道找到了鎢，做成了燈絲，為我們帶來(lái)了光，也為愛(ài)迪生帶去了成功的甜蜜。
如果你肯吃苦，那苦中作樂(lè)肯定是甜的。我很喜歡《航海王》中索隆的一句話(huà)，“苦難算什么，我本來(lái)就喜歡阿修羅之路�！币簿褪撬髀】铣钥啵踔潦菒�(ài)吃苦的性格，是索隆能在艱苦的戰(zhàn)斗中保持樂(lè)觀，不斷前進(jìn)。而苦中作樂(lè)對(duì)他來(lái)說(shuō)就像吃蜜一樣甜。在生活中也是如此，特別是對(duì)我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō)就是一個(gè)甜蜜的結(jié)局，學(xué)習(xí)過(guò)程中的苦也能苦中作樂(lè)。
所以在遇上困難時(shí)，請(qǐng)不要放棄，學(xué)學(xué)醫(yī)生，學(xué)學(xué)愛(ài)迪生，學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)，要知道苦中作樂(lè)也是甜。
甜初中作文 篇31
生活就像是一個(gè)百味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣俱全。我們品味了生活中的苦，更要時(shí)刻咀嚼生活中的甜。
老師的表?yè)P(yáng)是甜的。上個(gè)星期五的語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師一走進(jìn)教室就笑著說(shuō)：“有個(gè)好消息要告訴你們，咱們班有同學(xué)寫(xiě)的文章在報(bào)紙上發(fā)表啦！”“嘩”地一下教室里炸開(kāi)了鍋，這可是件大事啊，能在報(bào)紙上發(fā)表文章那一定很厲害�！肮怖盍胀瑢W(xué)，文章寫(xiě)得很好，老師為你感到很開(kāi)心，大家也要多向李琳同學(xué)學(xué)習(xí)�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，我的心一下子跳得很快，我的`文章居然發(fā)表了，望著老師和藹的笑臉，我的心里甜絲絲的。
能為父母分擔(dān)生活中的一些小事是甜的。在媽媽收拾碗筷時(shí)，我會(huì)幫忙端菜碟；在媽媽晾衣服時(shí)，我會(huì)幫忙拿晾衣架；在爸爸下班回到家時(shí)，我會(huì)幫爸爸找好拖鞋；在爸爸感到勞累時(shí)，我會(huì)給爸爸捶背。幫助爸爸媽媽做一些自己力所能及的事情，看著他們的笑臉，我心里比吃了蜜還甜。
同學(xué)的關(guān)心是甜的。記得有一次我感冒了，身體不舒服，但是因?yàn)榭斓狡谀┛荚嚵�，不能落下學(xué)習(xí)，所以我還是堅(jiān)持在學(xué)校上課。上完第三節(jié)課，我就感覺(jué)很難受，身上也沒(méi)力氣，只好趴在桌上。這時(shí)，我的同桌蔣楠發(fā)現(xiàn)了，她輕聲問(wèn)我：“李琳，你怎么了呀？難受得厲害嗎？”我有氣無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“哧拉”只聽(tīng)見(jiàn)椅子在地上滑動(dòng)的聲響，蔣楠已經(jīng)跑老遠(yuǎn)了。“李琳，喝點(diǎn)熱水吧，我剛給你打的，還晾了一會(huì)兒，這下不燙嘴了。”過(guò)了一會(huì)兒，蔣楠的聲音又在我耳邊響起。我撐著身子坐起來(lái)，接過(guò)了那杯溫水，喝了一口，好像沒(méi)那么難受了，取而代之的是一股甜甜的暖流。
生活中有苦，但更多的是化不開(kāi)的甜。甜有時(shí)候藏在老師的表?yè)P(yáng)里，有時(shí)候藏在父母的笑臉上，有時(shí)候藏在同學(xué)的關(guān)心里。只要我們用心去品，一定會(huì)嘗到生活的甘甜。
甜初中作文 篇32
秋陽(yáng)，漸隱西山，只剩幾絲頑童般的余暉，于窗欞間追逐、嬉戲。一家人圍在飯桌前，其樂(lè)融融。卻不知如何，弟弟“哇”的一聲，似針般，將這紙一般脆弱的溫馨于一瞬間打破，不費(fèi)吹灰之力。
父親搖著頭，不住地發(fā)出嘖嘖聲，卻也終沒(méi)能遏制住弟弟的叫喊。父親伸出那雙厚實(shí)的手，輕輕地在弟弟的頭上撫摸著，似有千言萬(wàn)語(yǔ)，但也只化作一聲嘆息。我埋著頭，隨意地扒著飯，可目光終是小心翼翼的落在了父親的那張熟悉的面孔上，那張飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔上，他像那渾水遮掩的`海底，看似波瀾不驚，令人難以捉摸。母親緩緩道：“吃吧，這么幸福的生活我們?cè)摑M(mǎn)足了�！钡艿茈m歸于平靜，但仍只是緊緊的攥著筷子，似要折斷那雙木筷子。父親仰起頭凝視著單調(diào)的白色的天花板，而后道：“以前的生活確乎是與現(xiàn)在比不得��！”他的語(yǔ)氣沉重，似塊巨石壓在我們的心頭。父親說(shuō)，他們那個(gè)年代，便是一碗粥，也已知足，那會(huì)兒，一碗粥數(shù)來(lái)數(shù)去也不過(guò)幾粒米。奶奶呀，看了心疼，卻也無(wú)可奈何。母親接著道：“那時(shí)候毫不夸張的，一個(gè)番薯都是奢侈。當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)里有口人家，丈夫去世的早，女人守了寡，無(wú)依無(wú)靠。餓極了，也只得背著幾個(gè)月大的孩子去地里偷人家的幾塊番薯。哎，人啊，那會(huì)兒食不果腹，有口吃的就謝天謝地啦！”抬起了似乎沉重的頭，端詳著母親，卻見(jiàn)她眼角有淚光閃爍。
猛的，心頭怦然一震。想起平日里餐桌上的一幕幕，恨不得挖條地縫鉆進(jìn)去衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，如此富足，我們又有何可奢求，又可以去奢求。如此，足矣。而我們卻仍不知足。也許，是生活過(guò)于美滿(mǎn)，在不知不覺(jué)間扭曲了我們心中那把度量的尺，它的刻度也已然模糊不堪。
也曾見(jiàn)過(guò)一位青年，衣衫襤褸。饑不擇食的他便是一個(gè)布滿(mǎn)塵土的蘋(píng)果核，也終只可將它拾起，拭去灰塵，就狼吞虎咽起來(lái)。設(shè)身處地地想一下，若是我們，是將就，還是繼續(xù)嫌棄，使饑餓得以肆意折磨我們？或許這皆在一念之間罷。
一茶一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；一絲一縷，恒念物力維艱……
甜初中作文 篇33
學(xué)校里每年都會(huì)舉行民俗節(jié)。這天，我們會(huì)開(kāi)展各類(lèi)班際活動(dòng)，品嘗小吃、看電影等。
早上，校門(mén)口有許多財(cái)神，仙女、小熊……他們?cè)趯ふ矣卸Y貌的同學(xué)并發(fā)放紅包，我向每一位都問(wèn)了好，所以也獲得了紅包，迫不及待的打開(kāi)了紅包，“糖”，甜在嘴里，樂(lè)在心里。
我們班級(jí)的主題是“吐魯番—摘葡萄”，游戲的規(guī)則是：一次六人頭上頂一個(gè)碗，不能用手扶，然后到葡萄藤上摘一串，放在頭上的碗里，快速回到起點(diǎn)，保證碗不掉、葡萄不掉就成功了。我是一位班級(jí)志愿者，負(fù)責(zé)將用過(guò)的葡萄帶到終點(diǎn)，用長(zhǎng)尾夾夾在藤條上。由于長(zhǎng)尾夾太緊，大拇指和食指十分酸痛。這時(shí)，來(lái)了一個(gè)小胖子，他的頭發(fā)也許是剛剛剪過(guò)的`板寸頭，碗放上去嘶溜地掉下來(lái)。但他沒(méi)有放棄，試了好幾次，后來(lái)他發(fā)現(xiàn)了一種好方法，他把頭抬得很高，然后把碗放在他的額頭上。這樣碗就不會(huì)掉了。游戲開(kāi)始，他打開(kāi)雙手，小心翼翼的一擺一擺走到了葡萄藤前，用兩只眼睛瞟著那串葡萄，輕輕的把它拉了下來(lái)放在了碗里，再一擺一擺的走回來(lái)。他成功了�？吹剿弥袼讕疟谋奶刈吡�，我心里也是甜滋滋的。
過(guò)了一會(huì)兒，我和同學(xué)交換崗位——發(fā)葡萄干。我要給進(jìn)來(lái)的每一位同學(xué)，都發(fā)兩三顆葡萄干。他們有的一粒粒細(xì)細(xì)品嘗，有的不管三七二十一塞進(jìn)嘴巴里，有的覺(jué)得太少了，用渴望的眼神看著我。哈哈，雖然我自己沒(méi)有品嘗過(guò)，但從他們的舉動(dòng)和眼神中，我好像也吃了這甜甜的葡萄干，想想就很甜呢!
時(shí)間過(guò)得飛快，游戲時(shí)間結(jié)束了，但班里還剩下一些民俗幣，老師會(huì)用它們干什么呢?我們這些小志愿者，用期待的眼神看著老師。老師好像看透了我們的小心思，笑著說(shuō)：“小志愿者們把掙民俗幣的時(shí)間奉獻(xiàn)給了其他同學(xué)，所以每人來(lái)領(lǐng)兩張吧!”我高興極了，耶!我們幾位志愿者相互擊了一個(gè)掌。
校園里的民俗節(jié)讓我們很快樂(lè)。每年的這一天我都像吃了糖一樣，甜到心里。民俗節(jié)讓我明白：付出了，總會(huì)有回報(bào);授人玫瑰，手留余香。這是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)啊!
甜初中作文 篇34
人是奇怪的，有些對(duì)別人無(wú)所謂的事物，于己卻珍貴無(wú)比，且美好的不可思議。
在爺爺家的院子里有一盆大橘子樹(shù)，它已經(jīng)六十多歲了，是老爺爺年輕的時(shí)候種下的。別看它是十分高大，可結(jié)得橘子卻一個(gè)比一個(gè)酸，稍微咬一小口，便酸得眼睛直流淚。就因?yàn)檫@一點(diǎn)，奶奶總說(shuō)把它扔了吧，反正結(jié)的橘子又不能吃，騰出空來(lái)種點(diǎn)花多好�。�
每每說(shuō)到這兒，爺爺總要跟奶奶急，他倆因?yàn)檫@件事也吵了不少架。其實(shí)，仔細(xì)看它，他長(zhǎng)得挺秀氣的，深深的綠，綠的喜人，它的葉子也十分獨(dú)特，一個(gè)小葉子上連著一個(gè)大葉子，像一把芭蕉扇。
在我看來(lái)，橘子樹(shù)最美的時(shí)候，是它開(kāi)花時(shí)，一朵朵白色的花朵，白的透亮。從遠(yuǎn)處看，像一團(tuán)團(tuán)棉花，讓人忍不住想要捏一捏。而靠近了看，它的花朵十分結(jié)實(shí)，像一個(gè)個(gè)的小雪球，很可人。
我很小的時(shí)候，老爺爺就去世了，我對(duì)老爺爺?shù)拿嫒輿](méi)有半點(diǎn)印象，但我確信他一定十分慈祥，我對(duì)他唯一的念想便是這棵橘子樹(shù)了，有時(shí)我甚至覺(jué)得這就是我的老爺爺。時(shí)�？吹綘敔斖僮訕�(shù)發(fā)呆，我知道，這是爺爺想他的爸爸了，我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，望著橘子�?shù)，通過(guò)爺爺?shù)拿枥L想象著老爺爺?shù)臉幼印?/p>
橘子樹(shù)上的'橘子成熟時(shí)，爺爺從來(lái)不摘，等著它們自己落下，落下后，爺爺才將橘子剝開(kāi)，掰下一瓣，放在嘴里，仔細(xì)地咀嚼著，還沒(méi)咽下去，一股清流已經(jīng)從爺爺?shù)难劢橇鞒�，奶奶看到了，便說(shuō)：“傻呀，酸還吃，你看，酸得眼都流淚了�！睜敔攨s說(shuō)：“哪有？好吃得很！”我知道，并不是因?yàn)殚僮铀釥敔敳帕鳒I的，這是爺爺傷心的眼淚。我咽了咽嘴里的口水，問(wèn)爺爺是什么味道，爺爺便像小孩子似的說(shuō)：“是爸爸的味道！”我覺(jué)得那一刻爺爺是世界上最幸福的人。我連忙喊道：“爺爺，讓我也嘗嘗爸爸的味道！”爺爺笑了，說(shuō)；“你嘗啊，就是老爺爺?shù)奈兜揽�！�?/p>
我接過(guò)一瓣橘子，放到嘴里，瞬間一股酸意，溢滿(mǎn)了我的嘴里，而我心里卻是甜甜的，隨即，眼角也流下一行晶瑩的淚珠……
甜初中作文 篇35
陪伴我長(zhǎng)大的，我想就是那一瓶ad鈣奶了吧！
不知什么原因，每當(dāng)我走進(jìn)任何一家商店，看到貨架上有ad鈣奶時(shí)，我就感到特別親切，也總有一種想要買(mǎi)一瓶的沖動(dòng)。因此，我爸媽還總說(shuō)我沒(méi)長(zhǎng)大，老喝這種小孩子才愛(ài)喝的東西。
ad鈣奶已經(jīng)過(guò)時(shí)了。以前小賣(mài)部里總能看到一大排或一整箱的ad鈣奶，站在小賣(mài)部外面的孩子總吵著要進(jìn)去買(mǎi)一瓶�，F(xiàn)在，能找到ad鈣奶的商店是少之又少。
小時(shí)候，我在小賣(mài)部附近和小伙伴一起玩，總能看見(jiàn)好幾個(gè)路過(guò)的小孩喝著一瓶ad鈣奶一蹦一跳地去找媽媽。我們玩累了，就會(huì)三五群群地沖到小賣(mài)部，吵著嚷著：“老板，我要一瓶ad鈣奶！”有時(shí)候，老板的貨不夠了，我們幾個(gè)小孩還會(huì)為了這么一小瓶飲料而大打出手。而我就比較幸運(yùn)了，如果小賣(mài)部沒(méi)貨的話(huà)我就跑回家，家里可是有很多存貨的。
下午一兩點(diǎn)鐘的時(shí)候，小鎮(zhèn)總是安安靜靜的，只有外公和其他幾位老人坐在我們家門(mén)前的石板上下著象棋。我坐在他旁邊，看著他下象棋，他瞇著眼，端詳著棋盤(pán)，斟酌著下一步該怎樣走。有時(shí)，我會(huì)坐在他腿上，和他一起下，與其說(shuō)是下棋，不如說(shuō)是搗亂。我總會(huì)拿著某一個(gè)棋子，在棋盤(pán)上瞎走，而外公也從不怪我，只是把它又拿回來(lái)，擺回原來(lái)的地方。好不容易等他下完了一局，我總拉著外公去小賣(mài)部，去買(mǎi)一瓶ad鈣奶。小賣(mài)部的主人是外公的好朋友，他們每次在聊天的時(shí)候，我肯定喝著ad鈣奶“騷擾”著外公，時(shí)不時(shí)捏捏他的手指，拍拍他的大腿。
一轉(zhuǎn)眼，我長(zhǎng)大了，小賣(mài)部還在，只是和小伙伴玩耍的身影不見(jiàn)了，午后的'歡笑聲變小了，就連童年最?lèi)?ài)喝的ad鈣奶也變少了。
越來(lái)越多的飲料逐漸取代了ad鈣奶的位置，但我覺(jué)得那甜味始終存在，它讓我的童年美好且甜蜜，它是我獨(dú)一無(wú)二的記憶，是我獨(dú)一無(wú)二的甜。
甜初中作文 篇36
春光明媚，橙黃橘綠。漫步街道，攤位上擺滿(mǎn)了或大或小、或青或紅的各類(lèi)橘子，我的思緒不由得飄至家鄉(xiāng)那片“個(gè)個(gè)與枝葉捧鮮，彩凝猶帶洞庭煙”的橘林中
我小時(shí)候是在奶奶家度過(guò)的，那里三面環(huán)山，山上種滿(mǎn)了橘樹(shù)。自打我記事起，那片橘林便是我的樂(lè)園。
每天放學(xué)，一進(jìn)門(mén)，放下書(shū)包，就往橘林跑，橘林郁郁蔥蔥，既無(wú)叢生的雜草，也無(wú)橫行的枝葉，腳下的泥土有點(diǎn)兒潮濕，爺爺奶奶將我的“小寶貝”們看護(hù)得很好！到了秋天，樹(shù)上的.橘子像一個(gè)個(gè)燈籠掛在枝頭，又像調(diào)皮的娃娃們?cè)谕孀矫圆�。它們躲在密密匝匝的枝葉里，有的探頭探腦，有的躲在枝葉后面，一陣微風(fēng)吹過(guò)，橘林里響起了一片沙沙聲，好不熱鬧。
奶奶有時(shí)會(huì)摘下幾個(gè)熟透的橘子給我們做橘子果汁，飽滿(mǎn)的橘子果肉，泡在冰鎮(zhèn)過(guò)的銀耳湯里。入口又酸又甜，濃郁的果香長(zhǎng)久縈繞在舌尖，伴著習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，全身舒暢。
等到橘子都熟透了，我便成了孩子王，帶領(lǐng)左鄰右舍的娃娃們，一路高歌著往橘林里鉆。個(gè)兒高的如猴子般爬樹(shù)采摘，個(gè)兒矮的則站在樹(shù)下拿著袋兒接橘子。有時(shí)橘子沒(méi)能正中袋里，樹(shù)下笑成一片。追著橘子滿(mǎn)山跑的，崴了腳的，砸了頭的，鬧著笑著，好一會(huì)兒才消停。樹(shù)上的“猴子”們也跟著笑，但手上的活兒一點(diǎn)兒也沒(méi)停。
到了冬天，山上的橘子終于安靜地睡著了，曾經(jīng)掛在枝頭的橘子，早已躺進(jìn)了自家的小倉(cāng)庫(kù)，隨時(shí)可以取出來(lái)吃。我最?lèi)?ài)橘子烤著吃。燒一爐旺火，上面架著一口鐵鍋，橘子皮剝不掉，只用兩根小棍子夾著不時(shí)地翻動(dòng)。等到橘皮變焦，我們這些小饞貓們?cè)缫巡活櫊C手，“勇敢”地剝開(kāi)了黑乎乎的果皮，大口嚼著冒著熱氣的香噴噴的橘子肉。在寒冷的冬日里，烤橘子堪比一杯熱乎乎的茶，但比茶更香、更甜。
“賣(mài)橘子嘍”賣(mài)橘子的人的吆喝聲，打斷了我的回憶。橘子再好吃，又怎么能比得上家鄉(xiāng)的橘子呢？驀然回首，鄉(xiāng)橘潤(rùn)心。
甜初中作文 篇37
時(shí)光匆匆流過(guò)，告別初一初二，步入初三我的生活發(fā)生了許多改變，痛苦噩夢(mèng)般的生活也就此拉開(kāi)了序幕。
早晨6.00分“叮叮叮叮叮.……”“起床了，都已經(jīng)6點(diǎn)了!”鬧鐘的吵鬧聲伴隨著老媽的‘河?xùn)|獅吼’朝我襲來(lái)，換做別人一定會(huì)嚇得睡意全無(wú)不過(guò)我已經(jīng)習(xí)以為常了，“恩，知道了馬上就起來(lái)......”在迷糊中說(shuō)了一翻胡話(huà)之后翻身又繼續(xù)睡去，當(dāng)我再次醒來(lái)，在迷迷糊糊中看到了6.50分的字樣便猛然驚醒。糟了，睡過(guò)頭了！顧不上吃早飯拿了個(gè)面包便匆匆忙忙的跑了出去，我躍上自行車(chē)，開(kāi)足馬力，以一百英里的時(shí)速全速狂飆向了學(xué)校，顧不上行人投來(lái)的異樣目光，在川流不息的車(chē)流之間左閃右躲，我知道很危險(xiǎn)啦，我想奧運(yùn)會(huì)上的那些自行車(chē)冠軍也許就是這樣煉成的吧。最終還是遲到了，在伴隨著早自習(xí)朗朗的讀書(shū)聲中，我飛速跑進(jìn)了學(xué)校，看著緊閉著的教室門(mén)我便低著頭踏進(jìn)了教室準(zhǔn)備接受老師的訓(xùn)訴，但當(dāng)我打開(kāi)門(mén)聽(tīng)到全班唧唧歪歪的聲音以及班長(zhǎng)管理秩序的聲音便知道老師現(xiàn)在不在教室，估計(jì)是去看鄰班了吧，于是我便快速的閃進(jìn)教室里去，加入讀書(shū)聲中。
8.00分時(shí)，當(dāng)滿(mǎn)面春光的老師走進(jìn)教室來(lái)，剛才還人聲鼎沸的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，讓人不得不佩服老師那無(wú)限的魅力。老師在的教室里便充滿(mǎn)了學(xué)習(xí)的氣氛，那些愛(ài)搗蛋的學(xué)生也像變成了啞巴一樣一言不發(fā)，教室里只甚下‘沙沙’的做筆記聲和老師講課的聲音。在于課題斗爭(zhēng)的過(guò)程中，時(shí)間也悄然而至，在學(xué)校的`一整天便在做筆記與寫(xiě)作業(yè)中度過(guò)。
晚上當(dāng)回到家，便帶著書(shū)包進(jìn)入了書(shū)房與作業(yè)做‘斗爭(zhēng)’。又是一場(chǎng)艱苦持久的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了，在我與最后‘一波軍隊(duì)斗爭(zhēng)’完畢后，都已經(jīng)11.00分了。眼皮早已不停的打起架來(lái)，終于可以鉆進(jìn)心愛(ài)的被窩里來(lái)了。
覺(jué)得初三怎么樣？苦嗎，是否有種每天都很匆忙的節(jié)奏，但就是這匆忙中也有許多的樂(lè)趣，初三雖苦，但又很充實(shí)�？嘀杏兄f(shuō)不盡的甜。
甜初中作文 篇38
“呸，太苦了，一點(diǎn)兒也不好吃！”聽(tīng)了我的抱怨，爸爸夾了一塊苦瓜放進(jìn)嘴巴里咀嚼。看著他仿佛吃著“山珍海味”的樣子，我不禁皺起眉頭�！斑@么美味的東西加上我老婆堪比米其林大廚的手藝，簡(jiǎn)直可用一個(gè)字形容——絕！”我看著爸爸“如癡如醉”的表情，不由得反問(wèn)：“真的有這么好吃？”爸爸小雞啄米似地點(diǎn)點(diǎn)頭，又往我碗里夾了一塊。我連忙搖頭，捂住嘴巴：“我剛才已經(jīng)嘗過(guò)了，太苦了！”“那是你不懂其中滋味�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我露出疑惑的表情，爸爸又夾了一塊苦瓜放進(jìn)嘴里，繼續(xù)娓娓道來(lái)：
“苦瓜雖然苦，但仔細(xì)咀嚼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有股清甜。就像你的學(xué)習(xí)一樣，你總認(rèn)為很苦，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)苦中所含的'甜味。譬如，你做一道數(shù)學(xué)題，絞盡腦汁也想不出來(lái)，但突然靈光一現(xiàn)想到了思路，那時(shí)你會(huì)嘗到苦中之樂(lè)。又比如，你小時(shí)候?qū)W自行車(chē)，一直要我扶著，自己永遠(yuǎn)不敢獨(dú)自嘗試。最后我悄悄放開(kāi)手，雖然你摔了個(gè)‘狗啃泥’，但最終還是學(xué)會(huì)了。人生也是如此，生活不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有大
大小小，各種各樣的挫折，可是就此停下，你永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。正確的做法是勇敢面對(duì)那重重困難，也要不畏險(xiǎn)阻。風(fēng)雨之后，便是彩虹�！�
是啊，我們?cè)谏钪型驗(yàn)橐恍┬〈煺鄱p言放棄，卻從未堅(jiān)定信心讓自己鼓足勇氣奮力一搏。像爸爸說(shuō)的那樣，人生并不是一帆風(fēng)順，總會(huì)有狂風(fēng)暴雨。我們像剛出生的老鷹一樣，雖然生長(zhǎng)在懸崖峭壁上，雖然身下是不見(jiàn)人影的空谷，但我們總會(huì)長(zhǎng)出豐滿(mǎn)的羽翼，沖破重重阻擋，飛向天空。
巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“苦難是人生的老師�！被蛟S當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)人生對(duì)我們的考驗(yàn)，像打游戲那樣，沖破一切關(guān)卡，到達(dá)頂峰，風(fēng)景也會(huì)不同吧？半山腰太擁擠了，我們頂峰見(jiàn)！
我?jiàn)A起碗里的那塊苦瓜，還是很苦，但是，我懂了。
甜初中作文 篇39
媽?zhuān)c(diǎn)走！奶奶攙扶著祖奶，輕輕地說(shuō)。祖奶佝僂著身子，緩緩地回過(guò)頭來(lái)，又緩緩地吐字：沒(méi)關(guān)系，還有一會(huì)兒就到了。
都說(shuō)清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�？墒墙衲昵迕鞯挠陙�(lái)的太不是時(shí)候了。前幾年祖奶生病沒(méi)有來(lái)祭祖，今年身體好些了，卻被這場(chǎng)雨壞了興致。
涼風(fēng)吹拂她們，吹亂了祖奶滿(mǎn)頭的銀發(fā)，吹起了奶奶深灰色的衣衫。媽?zhuān)L(fēng)大，您還是走慢點(diǎn)好！奶奶邊說(shuō)著，邊伸手慢慢地、輕輕地為奶奶理好被風(fēng)吹亂的銀絲。祖奶轉(zhuǎn)過(guò)身，乖得像孩子一般，憨憨地站著，靜靜地等待著奶奶為她整理頭發(fā)，就像小時(shí)候祖奶奶為奶奶扎辮子時(shí)，奶奶靜靜地站著一般。
手冰了，要加件衣服。祖奶深幽的眼睛盯著奶奶滿(mǎn)是皺紋的手，眼底滿(mǎn)是心疼與不舍。奶奶笑著搖搖頭，說(shuō)道：我不冷。媽?zhuān)故悄摱嗉狱c(diǎn)衣服。你這膝蓋骨啊，一定要好好地護(hù)著。還有這雙舊布鞋，您都穿多久了，還不舍得呢
我只聽(tīng)見(jiàn)奶奶不停地喃喃說(shuō)道。一抬頭，看見(jiàn)祖奶和奶奶弱小的背影。我突然有些感觸，我真想將這一幕定格下來(lái)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地定格在此刻，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得是如此快，快到我都來(lái)不及細(xì)品，它便不見(jiàn)身影。
想什么呢？快點(diǎn)走吧！母親從后面走了上來(lái)，摟住了我的`肩，天冷，下著雨呢，穿上吧。說(shuō)著將一件衣服遞給我。嗯。我接過(guò)衣服，穿上，卻覺(jué)得有一種溫暖從心底蔓生，這真是一件充滿(mǎn)愛(ài)意的衣服。母親寵溺地看著我，笑了，我們往上走著。媽?zhuān)阈獣?huì)兒，奶奶讓我扶吧！母親走上前去，扶著祖奶，她們相視一笑，眼里滿(mǎn)是幸福。
奶奶為祖奶理頭發(fā)，祖奶眼底的確心疼，母親的衣裳僅僅是掃幕，卻像連環(huán)扣似的，將四代人的愛(ài)融匯在一起。
這是驚蟄嗎？動(dòng)人的畫(huà)面，不經(jīng)意地將我的回憶喚起。原來(lái)愛(ài)可以傳遞，原來(lái)愛(ài)是永久不息的。
這是一種別樣的甜，在我的心中蔓延。
甜初中作文 篇40
我們的校園生活真是多姿多彩呀！就比如說(shuō)我吧，參加了學(xué)校的寫(xiě)作班，過(guò)幾個(gè)星期就會(huì)出去體驗(yàn)一下，讓我增加感受，提高寫(xiě)作水平。今天，我們寫(xiě)作班就來(lái)到了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)種蔬菜。
天氣陰沉沉的，但是阻擋不了我們的激情。中午12點(diǎn)，我們就匆匆忙忙上車(chē)進(jìn)發(fā)了。來(lái)到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)，我們?cè)诘掠氐呐谱忧芭牧艘粡堈掌�，就迫不及待地奔向我們的菜地�?/p>
由于昨天下了雨，地上滿(mǎn)是泥濘。走到菜地時(shí)，我的腳上就沾了許多泥土。我突然想到了：早上出門(mén)的時(shí)候，奶奶偏要我?guī)夏_套，說(shuō)有用。我恍然大悟，穿上腳套，奶奶真是神機(jī)妙算呀！旁邊的人霎時(shí)羨慕不已。因?yàn)橹挥袃砂宴P子，所以浦老師讓陳杏子和徐陳芳先種。只見(jiàn)她們像是沒(méi)吃飯似的，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，鏟子把地弄得亂七八糟，過(guò)了好一會(huì)兒，才好不容易把苗種好了。
輪到陳相宜了，她雖然苗種得很好，但是起身走的時(shí)候，泥土太黏了，把她漂亮的的紅鞋子“留”在了泥土上。白襪子踩著黑黑的泥土上，急得陳相宜哇哇地叫。同學(xué)們一驚，趕忙幫陳相宜挖出鞋子，幫她穿上。
終于輪到我了，我一只手拿著幼苗，一只手拿著鏟子挖坑，發(fā)現(xiàn)鏟子用不上力氣。我只能把幼苗放在一邊，用兩只手鏟。好不容易鏟了一個(gè)坑，把幼苗放進(jìn)去，再把旁邊的土撥到上面，苗就種好了。我看看種好的'苗，感到風(fēng)有點(diǎn)大，害怕幼苗會(huì)倒掉，就像一個(gè)阿媽害怕自己的寶貝摔跤一樣，我不顧淑女形象，用手抓了許多泥土，把它按緊了。
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，宋校長(zhǎng)看不下去了。因?yàn)槲覀兞鈱?shí)在太小了，連二十幾株茄子苗都沒(méi)種完。校長(zhǎng)就親自上馬，不過(guò)二十分鐘，二十幾棵辣椒苗就被他全部種完了。又到了分別的時(shí)候，如果我種的茄子苗能存活下來(lái)，我一定會(huì)經(jīng)常來(lái)看看它。
回校的路上，我吃著自帶的橘子，味道酸酸甜甜的。我們的生活也就是這樣，有辛酸，很苦，也有快樂(lè)，很幸福，有了酸的基礎(chǔ)，那離甜還遠(yuǎn)嗎？
今天真是有酸有甜。
甜初中作文 篇41
西山秋日余暉漸淡，只留下幾縷孩童般的余暉在窗欞間追逐嬉戲。一家人圍著餐桌很開(kāi)心。但不知怎的，我哥哥的聲音；哇；就像一根針，不費(fèi)吹灰之力，瞬間就把這張紙脆弱的溫暖打破了。
父親搖搖頭，不停地嘀咕，但他無(wú)法阻止弟弟的哭泣。父親伸出粗大的雙手，輕輕地?fù)崦艿艿念^。似乎千言萬(wàn)語(yǔ)，但只變成一聲嘆息。我把頭埋在地上，隨意地?fù)炱鹈罪�，但我的目光最終落在了父親熟悉的臉上。在那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，他看起來(lái)就像被泥水覆蓋的海床。它似乎平靜而不可預(yù)測(cè)。母親慢吞吞地說(shuō)：“我不知道；吃我們應(yīng)該滿(mǎn)足于這樣的幸福生活,“雖然我弟弟很平靜，但他仍然緊緊地握著筷子，好像要折斷一雙木筷子。父親抬頭看著單調(diào)的白色天花板說(shuō)：“過(guò)去的生活真的無(wú)法與現(xiàn)在相比他的.語(yǔ)氣沉重，就像一塊巨大的石頭壓在我們的心上。我父親說(shuō)，在他們的時(shí)代，他們對(duì)一碗粥很滿(mǎn)意。那時(shí)，一碗粥可以數(shù)幾粒米飯。奶奶，看到這件事我很難過(guò)，但我無(wú)能為力。母親后來(lái)說(shuō)：“我不知道；當(dāng)時(shí)，毫不夸張地說(shuō)，紅薯是一種奢侈品。當(dāng)時(shí)，村里有一戶(hù)人家。她的丈夫很早就去世了，這位婦女寡居無(wú)助。我太餓了，我不得不抱著幾個(gè)月大的孩子去偷田里其他人的紅薯。嘿，老兄，我當(dāng)時(shí)吃不飽。感謝上帝的口吃“她抬起似乎很沉重的頭看著母親，但她看到眼淚在眼角閃爍。
他如此兇猛，以至于心臟怦怦直跳。我想起了平日桌上的場(chǎng)景。我希望我能挖一條縫，鉆進(jìn)去，把衣服伸出來(lái)，張開(kāi)嘴。我們?nèi)绱烁挥�，我們能期待什么，我們能期待什么。夠了。我們�(nèi)匀徊粷M(mǎn)意。也許生活太幸福了，這在不知不覺(jué)中扭曲了我們心中的標(biāo)尺，它的尺度已經(jīng)模糊了。
有一次看見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的年輕人。他是個(gè)滿(mǎn)身灰塵的人。他只能把它撿起來(lái)，擦去灰塵，狼吞虎咽地吃掉。設(shè)身處地想一想，我們是將就著還是繼續(xù)討厭它，這樣饑餓就會(huì)肆意折磨我們。也許這都是一個(gè)想法。
一杯茶和一頓飯來(lái)之不易。很難一直思考。很難獲得物質(zhì)資源。
甜初中作文 篇42
人生或起或落，像星辰一般，忽明忽暗�？鄻�(lè)紛呈的世界中，我尋找到了那一抹甜，他伴著我微笑前行。
“愛(ài)吃不吃！”，隨著碗筷之間的脆響，父親強(qiáng)硬的聲音炸裂在耳邊�！拔覜](méi)說(shuō)不愛(ài)吃，你放的蒜這么多，叫我怎么挑？”我有點(diǎn)心虛地反駁道。的確，只要味不要蒜的要求多少有幾分無(wú)理。我把頭埋下來(lái)，一邊扒拉著米飯，一邊小心觀察著父親的臉色。他的臉青一陣，白一陣，像川劇變臉一樣變化多端。他的嘴張了，又張也沒(méi)蹦出半個(gè)字眼。
終于，他拾起筷子認(rèn)命般的一嘆嘟囔著“誰(shuí)慣出的臭毛病”，手上也不停歇，他夾起藕片在湯里涮了又涮，夾到眼前細(xì)細(xì)檢查，直到湯都快滴到他手背上時(shí)，他才滿(mǎn)意地放入我的碗里。我笑嘻嘻地大口吞入，果然沒(méi)有一粒蒜逃過(guò)父親的法眼。我一邊朝他擠眉弄眼，一邊欣賞著美妙的飯菜。他瞪了我一眼，低罵了一句
“臭毛病”，然后自顧自地端著碗狼吞虎咽。媽媽胳膊碰了碰他，笑著拆臺(tái)道：“不是你這個(gè)好爸爸慣出來(lái)的？”父親偏頭又瞪了媽媽一眼，默不作聲的刷鍋去了。
我與媽媽雖早已習(xí)慣了他是口是心非的模樣，但此刻也笑得花枝亂顫。
芬芳馥郁，笑語(yǔ)晏晏，他是心之所向。
似乎我的'父親并不是別人家的父親一樣嚴(yán)厲，他與我相處多數(shù)是我在鬧，他在笑。
北方的冬天冷得凍人，但雪花對(duì)我的吸引并不會(huì)打折。
初雪一下，父親便在我的軟磨硬泡下，全副武裝的站在雪地里。每一次打雪仗基本都是單方面的暴擊，我砸雪球，他當(dāng)靶子，胖胖的他總是被我一砸一個(gè)準(zhǔn)，但他總是雙手揣兜，樂(lè)此不疲地閃躲。待我玩累了靠在樹(shù)上休息時(shí)，他滾燙的雙手有了用武之地。他的口袋里暖暖的，細(xì)絨毛軟軟的。我倆就以這樣奇怪的姿勢(shì)站著，一高一矮相對(duì)無(wú)言的站著。冷風(fēng)吹拂著，我看著他的眼眸，我是他的全部，他是我的唯一。
寒風(fēng)盈袖，拂衣而去，他是心中熾熱。
父親很平凡，平凡到什么也給不了我，但又什么都給了我，有這樣一份甜蜜的牽絆，我怎能不微笑著前行？
甜初中作文 篇43
每本書(shū)都有自己的味道，就像水果，有的甜，有的不甜。小說(shuō)、散文集都是自帶甜味的，可是有的書(shū)籍卻像淀粉一樣，本身沒(méi)什么甜味，但如果與淀粉酶一樣的朋友們碰撞，便會(huì)產(chǎn)生麥芽糖一樣的甜味，幸好，我身邊有一群淀粉酶一樣的朋友
我最好的朋友之一，甲同學(xué)，是個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的人。一次，我對(duì)她提到我在《時(shí)間簡(jiǎn)史》中有一處沒(méi)有讀懂物體運(yùn)動(dòng)的速度不能超過(guò)光速的證明。我們一起討論了很久，但一直沒(méi)有弄清楚。從那以后，她幾乎每天都問(wèn)我：“《時(shí)間簡(jiǎn)史》上的那個(gè)你弄出來(lái)了嗎？”可我卻一直沒(méi)弄清楚。直到一個(gè)月以后，我終于弄請(qǐng)楚了，忙把這個(gè)想法告訴了甲同學(xué)�！鞍芽鞓�(lè)分享給朋友，快樂(lè)會(huì)加倍�！辈诲e(cuò)的，當(dāng)時(shí)滿(mǎn)滿(mǎn)的都是成就感。
學(xué)到《河中石獸》一課，下課她和我說(shuō)：“我覺(jué)得這篇課文有的地方不大合理。”“對(duì)的，”我說(shuō)，”假設(shè)水真的會(huì)反彈回來(lái)并把河沙砸出大洞的話(huà)，第二個(gè)洞的深度應(yīng)該是第一個(gè)的二倍，第三個(gè)又是第一個(gè)的三倍，如此十多年，“數(shù)里外”應(yīng)該有一個(gè)極深的大洞，可若真是這樣，河沙應(yīng)該會(huì)塌下來(lái)，將石獸掩埋水是流動(dòng)的呀！”“嗯，而且水一直流，應(yīng)該多少會(huì)對(duì)石獸產(chǎn)生一點(diǎn)影響，要運(yùn)動(dòng)也只能向下游呀！”甲同學(xué)說(shuō)。有了朋友，我們還可以相互交流自己的'看法。
乙同學(xué)也是個(gè)物理愛(ài)好者。一次她在《時(shí)間簡(jiǎn)史》上有一處看得不很明白(其實(shí)就是我在前面提到的)。幸好我當(dāng)時(shí)弄明白了：“你看這里有一個(gè)方程E=mc2。物體在高速運(yùn)動(dòng)時(shí)的坡質(zhì)量會(huì)加倍，它的質(zhì)量，和它與光速的差成反比，所以當(dāng)它的速度大于或等于光速時(shí)，所需要的能量是無(wú)限的，所以它的速度達(dá)不到光速�！薄芭丁焙髞�(lái)，她也幫我解決過(guò)一些問(wèn)題。朋友還可以互相解決問(wèn)題想了很久的問(wèn)題得到解決，快樂(lè)簡(jiǎn)直無(wú)法形容。讀復(fù)雜的科普書(shū)籍的最大快樂(lè)、最“甜”的地方也就在此處了。
有一種甜，叫麥芽糖。有的書(shū)就像淀粉，有的朋友就像淀粉酶
甜初中作文 篇44
有一種甜，是呵護(hù)；有一種甜，是陪伴；有一種甜，是成功。在我握住一顆顆糖果時(shí)，滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶涌入腦海。
有一種甜，叫團(tuán)結(jié)
“加油，加油�！币宦暵曊R而洪亮的吶喊聲響徹校園，回頭看去，大家都在為我們班的籃球運(yùn)動(dòng)員加油，再看正在綠草地上奮力奔跑的幾名同班同學(xué)，心情不免有些激動(dòng)，也不顧一切地跟著喊起來(lái)……中場(chǎng)休息了，我們班的同學(xué)拿出早已準(zhǔn)備好的水，迎接這幾位功臣，“下場(chǎng)繼續(xù)保持，咱們一定能拿個(gè)第一�！薄疤叩恼婧�，加油！”……各種鼓勵(lì)數(shù)不勝數(shù)，我聽(tīng)了，心里甜絲絲的，我們班一定會(huì)勝利。
團(tuán)結(jié)是集體奮斗的力量；團(tuán)結(jié)是最好的放松劑；有一種甜，叫團(tuán)結(jié)。
有一種甜，叫陪伴
“嘿，加油，我陪著你。”這是在我跑八百米時(shí)朋友對(duì)我說(shuō)的�！拔业冒堰@一道題寫(xiě)完再回家�！蔽矣行殡y的對(duì)朋友說(shuō)，“哎，正好我也沒(méi)有寫(xiě)，我陪你，咱倆一起寫(xiě)�！迸笥褵o(wú)所謂的笑了笑。這些話(huà)是我的朋友給我說(shuō)的。很遺憾，現(xiàn)在上了初中，在兩所不同的學(xué)校，似乎話(huà)變少了，但我知道，她還在陪伴我�！鞍Γ阕罱遣皇切那椴缓�？出來(lái)逛逛吧�！彼赒Q上對(duì)我說(shuō)，我心里像吃了數(shù)顆糖，甜到了頂峰。
陪伴是最沉默的守護(hù)，陪伴是最長(zhǎng)情的告白，有一種甜，叫陪伴。
有一種甜，叫成功
“自己想，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就問(wèn)別人！”數(shù)學(xué)老師警告我們。于是，我開(kāi)始了漫長(zhǎng)而艱難的探索……在這兒做個(gè)垂線(xiàn)？在這做個(gè)中線(xiàn)？也不對(duì)呀，難道做個(gè)等邊三角形，似乎是可以的.，但然后連這兩個(gè)點(diǎn)，還是那兩個(gè)點(diǎn)？需要再證個(gè)全等嗎？……一大串問(wèn)題接踵而至，而我像個(gè)孤軍奮戰(zhàn)的士兵艱難前行。忽然，靈光一閃，對(duì)呀，可以這么添加輔助線(xiàn)，我抄起筆來(lái)，三下五除二寫(xiě)完了那道題，我竟然寫(xiě)出來(lái)了，成就感和甜蜜感向我襲來(lái)。
成功是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的橋梁，成功是人生的禮物，有一種甜叫成功。
有一種甜，是來(lái)自心中的甜；有一種甜，是乘風(fēng)破浪后的彩虹，這種甜，最甜。
甜初中作文 篇45
在班上，我目前的成績(jī)不是很好，但我有一個(gè)愿望，就是重新成為班上的學(xué)霸。
在二年級(jí)時(shí)，我是班上是很好的學(xué)生，每次考試基本是不是第一就是第二。但到了三年級(jí)，我就驕傲起來(lái)，覺(jué)得不用努力也可以，便偷懶，懶得去背去記，作業(yè)也常應(yīng)付，結(jié)果是成績(jī)?cè)絹?lái)越差了。直到老師的提醒，爸爸媽媽的批評(píng)，才想振作起來(lái)，可是，這時(shí)，上課我的.根本無(wú)法專(zhuān)心聽(tīng)講，記筆記也記不下來(lái)了。
我不想拖班級(jí)的后腿，我要為班級(jí)爭(zhēng)光，我要成為學(xué)霸，但這是談何容易，我落下的知識(shí)太多了。不過(guò)，我不相信，我以前可以是班級(jí)的學(xué)霸，現(xiàn)在為什么不行叫經(jīng)，我一定要努力，我要證明給那么看不起我的人。
我悄悄地對(duì)馬振宇說(shuō)：“馬振宇，從今天開(kāi)始，我要努力讀書(shū)，請(qǐng)你督促我，也要幫助我，我一定要考好成績(jī)。”馬振宇看著我，眼里盡是相信，說(shuō)：“好啊，我相信你，你肯定是可以的。以后我們互相提醒吧，我也要加倍努力。”
從那時(shí)起，我們上課認(rèn)真聽(tīng)老師的講課，專(zhuān)心做筆記，我們不再說(shuō)悄悄話(huà)了，也不再做小動(dòng)作了。有時(shí)，我來(lái)不及做筆記，馬振宇對(duì)我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系的，下課可以再抄嘛。下課了，一些同學(xué)來(lái)邀我，我忍住了誘惑，說(shuō)我要寫(xiě)作業(yè)。我把要做的筆記整理好，準(zhǔn)備好下一節(jié)課要上的物品。這樣，上課時(shí)就不用匆匆忙忙去找了，也就可以安心聽(tīng)講了。我感覺(jué)我在悄悄地進(jìn)步了。
一天，老師對(duì)我們說(shuō)：“等一下要進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)，請(qǐng)大家準(zhǔn)備好本子�！蔽铱匆�(jiàn)很多同學(xué)都緊張起來(lái)，他們沒(méi)有去復(fù)習(xí)嘛。我有點(diǎn)高興，因?yàn)槲覍?duì)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)的詞語(yǔ)都掌握了，聽(tīng)寫(xiě)應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題的。果然，聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，我得了滿(mǎn)分，和成績(jī)好的同學(xué)一樣，都是滿(mǎn)分��！老師還特地表?yè)P(yáng)了我，我的心里有點(diǎn)甜。
但是，我知道，我目前做得還不夠，我要繼續(xù)努力。我堅(jiān)信，只要我努力，成功一定會(huì)屬于我的。
甜初中作文 篇46
那個(gè)二課，是一個(gè)歡樂(lè)的二課。
星期三二課，張老師讓我們下去玩兒。我和葉檳熔拿著羽毛球、乒乓球一起下去玩。我們準(zhǔn)備先打乒乓球，然后再打羽毛球。
到了乒乓球場(chǎng)，我們進(jìn)行了比賽，可是，打了二局，我都輸了。我的情緒有點(diǎn)低落。
我們決定去打羽毛球了。在去找場(chǎng)地的路上，我們練習(xí)乒乓球顛球。葉檳熔他很會(huì)顛球，之前還贏過(guò)老師呢！他讓我好生佩服。
到了假山后面那里，葉檳熔說(shuō)：“就到這里吧�！蔽彝饬恕Ｎ疫�不怎么會(huì)打羽毛球，就叫葉檳熔教我發(fā)球。這時(shí)來(lái)了一個(gè)老師，他叫我們和他打幾個(gè)。我們同意了。老師就和葉檳熔打，而我則拿去乒乓球拍繼續(xù)練習(xí)顛球。
哈哈，我越顛越多，51、52、53……104、105、106，啊，我可以顛到106個(gè)了，我興奮地叫了起來(lái)。要知道，我以前最多只能顛50多個(gè)呢！我心里一陣歡喜，馬上跑到葉檳熔家旁邊，叫道：“葉檳熔，我已經(jīng)可以顛106個(gè)球。”“真的嗎？那你快超過(guò)我了。”葉檳熔邊打邊說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)老師又把羽毛球拍還給了我。我和葉檳熔開(kāi)始打羽毛球。
我把羽毛球拋向空中，然后右手用力地?fù)]舞著羽毛球拍去擊羽毛球�！昂簟钡匾宦�，球拍是擊出去了，但是羽毛球拍連羽毛球的邊都沒(méi)有碰到。我繼續(xù)練習(xí)。后來(lái)，我能打到羽毛球了，把球打向葉檳熔那邊。葉檳熔朝我豎起大拇指，連聲說(shuō)：“有進(jìn)步，有進(jìn)步�！比~檳熔夸獎(jiǎng)我的時(shí)候，手可沒(méi)停下下，把羽毛球又擊還過(guò)來(lái)，那球又快又狠，直接向我的'胸口飛來(lái)，我根本都接不到。葉檳熔對(duì)我說(shuō)：“這時(shí)，你要閃到左邊，用球拍迎著球猛擊才可以的。”我說(shuō)：“我也想這樣，可是，根本來(lái)不及反應(yīng)�！比~檳熔笑著說(shuō)，不急，慢慢來(lái)就可以的。
后來(lái)，我慢慢地適應(yīng)了。當(dāng)他再次把球擊到我的面前時(shí)，我迅速閃到一邊，把球接了起來(lái)。
一想到自己打顛球可以打到106個(gè)，又學(xué)會(huì)了打羽毛球。一股甜滋滋的味道流過(guò)心田，那種甜味比吃了蜂蜜還要甜。
甜初中作文 篇47
上一周星期五，回到家里，爸爸收到了張老師發(fā)給他的微信。
“你方便的時(shí)候給我打個(gè)電話(huà)�！卑职职涯菞l短信給我看了。有什么事情不能在微信里面說(shuō)，非要在電話(huà)里說(shuō)，難道有什么大事要說(shuō)嗎？不會(huì)是關(guān)于學(xué)習(xí)的事吧！我心里不安極了。在學(xué)校里我也沒(méi)有犯什么錯(cuò)��！我忐忑不安地走了出來(lái)，把門(mén)關(guān)上了，給爸爸一個(gè)安靜的電話(huà)環(huán)境。到了外面我又在想：老師到底是表?yè)P(yáng)我，還是批評(píng)我呢？我的腦子就像放電影一樣，快速地回憶了一下這一周在學(xué)校里的'表現(xiàn)。好像還可以啊。
那就是作文了。我的作文很少上過(guò)周報(bào)，從上學(xué)期開(kāi)始一直到這學(xué)期，我就上過(guò)兩次周報(bào)，中外作家網(wǎng)也就上過(guò)一次，別的同學(xué)都上了三四篇了，甚至有的都五六篇了，有的都已經(jīng)拿到獎(jiǎng)杯了。但是，我的語(yǔ)文成績(jī)不會(huì)很差啊。在宿舍里，阿姨也時(shí)常表?yè)P(yáng)我啊。我如坐針氈，雙手不停地搓著，感覺(jué)時(shí)間就像停止似的，度日如年啊。
爸爸終于出來(lái)了，“爸爸，老師跟你說(shuō)什么了？”我緊張的問(wèn)道。爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)有什么，是你的作文書(shū)信比賽晉級(jí)了�！薄拔以趺床恢腊�，那篇作文連周報(bào)都沒(méi)上，也沒(méi)有上中外作家網(wǎng)怎么可能得獎(jiǎng)呢？”我半信半疑。爸爸接著說(shuō)：“張老師跟我說(shuō)是寫(xiě)給你同學(xué)的一封信，晉級(jí)了�！卑�，真是喜從天降，作文晉級(jí)了！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵：“還有誰(shuí)也晉級(jí)了？”“沒(méi)有了，張老師說(shuō)全班只有你一個(gè)人。你要好好準(zhǔn)備一下，下一周要去現(xiàn)場(chǎng)比賽�！卑�，太棒了，全班那么多同學(xué)，就我一個(gè)人的作文被選上了。我恨不得把這個(gè)好消息告訴我身邊的每一個(gè)人。
爸爸指著手機(jī)對(duì)我說(shuō)：“你看，張老師發(fā)的信息，3月23日到廣州華南師范大學(xué)，附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校去參加比賽�！蔽疫B連點(diǎn)頭，對(duì)那條信息看了好幾遍。正在做飯的媽媽也停下手中的活，走了出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“宇宇，太好了，那你這幾天要好好看書(shū)，多掌握一些寫(xiě)作技巧”“好的，媽媽。”
參加比賽，獲獎(jiǎng)，我的心里如同喝了蜜似的，有點(diǎn)甜。
甜初中作文 篇48
一種混雜著親情的中藥，竟發(fā)出了甜蜜的味覺(jué)，這就是奶奶幫我熬的中藥。
我當(dāng)時(shí)是一個(gè)懷病在身的人，原本父母說(shuō)好要帶我去醫(yī)院的，可是奶奶一直堅(jiān)持說(shuō)什么不要去，不要去醫(yī)院，那些西藥不可信，她來(lái)找中醫(yī)。真是的，我寧可去打針，吃藥片，也不會(huì)去喝那些可怕的中藥，但奶奶在家中總是有權(quán)威的，所以父母這次也隨了她。
過(guò)了幾天，我頂著病去上學(xué)，回到家，剛進(jìn)門(mén)就聞到了一股淡淡的苦味，往桌上一瞅，立刻呆住了：一碗黑色的液體，放在一個(gè)潔白的碗里，向外散發(fā)著苦味——這，這，中藥！正在我呆立之時(shí)，奶奶笑瞇瞇地走出來(lái)�！胺艑W(xué)回來(lái)了？你快喝吧，喝了，病會(huì)快點(diǎn)好的。”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，怎么說(shuō)，這是奶奶的心血吧，我，我就喝了吧，我下定決心，捏住鼻子，深吸一口氣，在奶奶的注視下，彎下腰，抿一小口。“哇！苦哇！”我立刻將藥吐出來(lái)，奶奶嚴(yán)厲地注視著我：“你怎么能這樣呢？俗話(huà)說(shuō)得好，良藥苦口利于病，喝了，才能……”“你老別說(shuō)了，我耳朵都快不行了！”我捂著耳朵大叫，仿佛剛才的話(huà)都是魔音，我厭惡地瞪她一眼，隨后又小聲說(shuō)：“我，我去打針還不行嗎？干嘛非要吃中藥！”誰(shuí)知，奶奶聽(tīng)到后，立即不耐煩地說(shuō)：你呀你，你難道不知道現(xiàn)在的'西藥都……”話(huà)音未落，我已經(jīng)一口氣沖進(jìn)房間，砰的一聲關(guān)上了門(mén)，魔音貫耳�。⊥砩�，10點(diǎn)整，我想去刷牙時(shí)，正好路過(guò)廚房，發(fā)現(xiàn)燈竟然還亮著，難不成進(jìn)小偷？我疑惑地往廚房一望，驚訝地瞪大眼睛，奶奶竟還在廚房里忙活，她忙活啥？等到她的身影讓開(kāi)了，我才看清那碗里是啥——一碗深棕色的苦藥！正當(dāng)我驚訝之際，母親拍了拍我的肩，嘆著氣對(duì)我說(shuō)：“你奶奶多不容易呀，為了你，她找遍名中醫(yī)，好不容易才得到的一個(gè)方子，有一種草藥又特別難找，她是……”后面的話(huà)我沒(méi)聽(tīng)清，只記得奶奶加熱中藥的身影……
桌上，一碗散發(fā)著熱量，苦味的藥湯，滑下喉嚨竟有蜜漿之甜，有一種甜，叫奶奶的中藥。
甜初中作文 篇49
那個(gè)夏天很熱，知了似乎都熱得不打算叫，四下靜悄悄的，偶爾刮了一陣風(fēng)，也如滾滾熱浪向人襲來(lái)，無(wú)盡的夏日在令人煩躁的悶熱中流淌。
“喝一杯板藍(lán)根吧，小心中暑�！�
假期有一場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，選在了太陽(yáng)最烈的7月中旬，倘若不是非去不可，并不會(huì)有幾個(gè)人犯這種傻在那時(shí)間出去。
母親很久之前便忙開(kāi)了。
那日早餐時(shí)，母親端著一個(gè)杯子走到我身邊。
“喝一杯板藍(lán)根吧�！彼龑�(duì)我說(shuō)道，“喝了就不會(huì)中暑了�！�
我從沒(méi)有喝過(guò)這個(gè)，低頭往杯中一看，一片深紅色的板藍(lán)根，就像姜湯一樣的顏色，想來(lái)嘗起來(lái)也差不多，這樣想著，我拒絕她。
她告訴我，如果不喝可能會(huì)中暑，我卻蠻不在乎，即使中暑也沒(méi)什么大不了。
她的神情忽地嚴(yán)肅了，開(kāi)口道：“中暑可非兒戲，后果十分嚴(yán)重�！笨晌疫�是抿著唇，不肯接下這個(gè)小杯子。
她忽地笑了，似春風(fēng)吹破方才的嚴(yán)肅，她說(shuō)：“你就是怕苦吧，我放了糖，不信嘗嘗？”她把杯子向我面前遞了遞，見(jiàn)她神情不似在玩笑，我只好接下，低頭小小抿一口。呀，果真是甜的！糖果般甜蜜的味道從我的舌尖蔓延開(kāi)，遍布全身。從咽喉滑下卻是清清涼涼，著實(shí)解暑，在細(xì)細(xì)品才驚覺(jué)其中又有一些苦�！薄笆翘鸬�'”，我抬起頭對(duì)她道。她拍了拍我的頭，讓我快些喝，喝完好出門(mén)。
初看這板藍(lán)根，只覺(jué)如姜湯一般，此時(shí)再看，瞧見(jiàn)的仍是那抹深紅，但又是藥品不常有之甜膩，也是咽喉中的涼爽。
門(mén)關(guān)上了，女人不放心地從貓眼向外看，直至孩子身影進(jìn)入電梯才離去，她在桌邊坐下，喝完了多出的板藍(lán)根，望著那小杯出了神，板藍(lán)根是苦的，甜的是加了蔗糖的，她不買(mǎi)加工品，但又擔(dān)心孩子不肯喝，炎炎夏日，不喝怕是要中暑，只得加些許紅糖�！斑@下他定喜歡喝�！彼Φ�。
我看見(jiàn)的，是一抹深紅，而她瞧見(jiàn)的，是紅糖溶入后更深的紅。
這板藍(lán)根若要細(xì)品確實(shí)有些苦，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，對(duì)如今的我來(lái)說(shuō)，是最甜的，是一種獨(dú)一無(wú)二的甜。
甜初中作文 篇50
我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下，所以我小學(xué)也是在鄉(xiāng)下讀的，那兒買(mǎi)個(gè)東西都要走幾十里路，班里大部分同學(xué)都是這樣的。
每到生日，祖父總會(huì)頂著太陽(yáng)走到最近的小便利店給我買(mǎi)一根棒棒糖，每次吃，總要細(xì)細(xì)舔上好幾個(gè)小時(shí)，在最后才戀戀不舍地咬掉剩下的一點(diǎn)點(diǎn)。平時(shí)，叫祖父買(mǎi)，他不肯，總說(shuō)太貴，不忍買(mǎi)。
今天早上本來(lái)是晴朗朗的艷陽(yáng)天，太陽(yáng)火辣辣的，曬得人直冒汗，大地像被烤熟似的，池塘里的水都快蒸發(fā)了，青蛙都熱得跳出了池塘�？傻搅讼挛�，黑云滾滾地向這兒挪來(lái)，隨即，伴著轟隆一聲巨響，雨下得像擰開(kāi)的水管一樣傾瀉下來(lái)。我不禁憂(yōu)慮起來(lái)，祖父說(shuō)好要給我買(mǎi)棒棒糖的，雨下得這么大，祖父還會(huì)去給我買(mǎi)嗎？
快到放學(xué)時(shí)，雨下得更大了。這種天氣，祖父看來(lái)買(mǎi)不了棒棒糖。我垂頭喪氣地斜靠在墻邊，這時(shí)，一個(gè)人朝我奔了過(guò)來(lái)。
他原來(lái)就不厚的衣服被雨打得濕透，緊緊地貼在身上，松松垮垮的鞋子里浸滿(mǎn)了水，走一步就發(fā)出“咯吱”的`聲音，像鴨子一樣。頭發(fā)絲上往下滴著水，有一些垂到眼睛上，臉上不知是雨水還是汗珠，順著鼻梁往下淌，一只手插在口袋里，像緊緊握著什么似的，他抬起頭，看見(jiàn)我在屋檐下，飛一般地跑來(lái)。
“喂，干嘛呢？”他喘著粗氣，跑到我旁邊�！皼](méi)啥�！蔽宜榱艘谎郏街�，有氣無(wú)力地說(shuō)�！昂伲纯绰�，我給你帶啥好東西來(lái)了？”只見(jiàn)他手中小心翼翼地捧著一個(gè)用餐巾紙包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的東西�！吧栋�，包成這樣！”我好奇地問(wèn)。他用兩根手指輕輕撥開(kāi)包裝紙——棒棒糖。
那棒棒糖是粉色的，略有些透明。糖果只有大拇指蓋那么大，但是很香，我從他手上接過(guò)糖。剛?cè)肟�，舌尖舔過(guò)糖果，感受到一絲甜味。再?lài)L一口，草莓的清香在嘴里散發(fā)開(kāi)，仿佛是夏日里的一絲涼風(fēng)拂過(guò)面頰。我就像站在海風(fēng)拂面的船頭，大口呼吸空氣，他笑著看著我。這甜，甜進(jìn)了心里。
“好吃嗎？甜不？”“好甜……”我一邊大口吃著糖，一邊說(shuō)：“比任何糖都甜�！�
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