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考試反思初中作文（通用23篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的考試反思初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試反思初中作文 篇1
令人緊張的語文考試結(jié)束了，考試的失敗與成功還是一個未解之謎，可是，當(dāng)考完最后一門功課時，老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂，使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了！
今年的期中考試題非常簡單，但老師說過：“考試題越簡單越是會錯題連篇�！币虼�，我們都不敢輕視這次考試。但是，最終簡單的考試題把我們征服了，使快速答完題的'我們閑下來，并且認(rèn)為：“這么簡單的考試題，一定不會錯誤百出”有了這個念頭，我們便不去仔細(xì)檢查，而是飛快的游覽著卷面，任憑讓錯題在那里擺著，即使特別顯眼，我們也無法發(fā)現(xiàn)它，更不會去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考后家長問：“考得怎么樣？”我們一律回答說：“可以的�！�
可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的閱讀的二、六、七八題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒底了，因為我平時老也寫錯字，而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會，平時還不注意留心這種類型題，使這次考試造成了無法彌補的失誤！
唉！考試已經(jīng)過去，考試的過失也無法彌補了，只能今后注意、并改正。以后，我會認(rèn)認(rèn)真真地做題，做完題后也要仔仔細(xì)細(xì)地反復(fù)檢查。我要多積累錯題，分析錯題原因，對比正確答案，使我更好掌握豐富的語文基礎(chǔ)知識，活學(xué)活用。
考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運用，這樣我們才能對考試應(yīng)對自如！
考試反思初中作文 篇2
期中考試已經(jīng)結(jié)束了，這學(xué)期的時間也已經(jīng)過半了，縱使考得好于不好，這已經(jīng)成為現(xiàn)實，不必一直糾結(jié)與你考得不好，要分析自己哪些地方做的還不好，再改正它�？嫉煤昧耍膊灰湴磷詽M，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)保持，再看看那些地方好可以做得更好，爭取不斷進步。
這次，我考得還不錯，是全年級第五名，我也為此自豪。但，在之后，我認(rèn)真分析了試卷，覺得還是有很多方面做得不夠好，總結(jié)如下：
1、語文問答不全面，課外閱讀做得好，每個問題都會失分；
2、課外積累還不夠，知識太少；
3、所知道的單詞有時忘記怎么寫，也不注意寫作。
現(xiàn)暫且分為這三個方面。對這些問題，我也想到了一些方案，如下：
1、增加課外閱讀量，多注意詞匯；
2、看各種題型，盡可能實現(xiàn)自己的獨立性；
3、記住回答閱讀問題的基本步驟，有方法做問題，回答要全面。
對此些方案，我會盡自己的努力去完成。在下一次的考試之中，爭取做得更好。
經(jīng)過了這次考試。我也明白了，隨著年級的升高，我們所要掌握的知識也越來越多學(xué)習(xí)的壓力也越來越大。所以，在上課時，我們一定要認(rèn)真聽講，以至于不會落下來。
能考得一個好成績，也不能拋開努力，不努力，就算你再聰明，也學(xué)不會老師所講授的知識。會努力，就是有一個好成績的開始。
當(dāng)然，好的成績也離不開良好的學(xué)習(xí)方法、我們不僅要學(xué)會知識，更重要的是要學(xué)會如何學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的`方法因人而異，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實際出發(fā)，根據(jù)自己的情況，選擇最適合自己的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)還需要循序漸進。只有基礎(chǔ)打牢固了，高樓大廈才不會傾斜。學(xué)習(xí)任何知識，都要先學(xué)會基礎(chǔ)的，要一步一個腳印，由易到難。先從基礎(chǔ)題開始做起，再慢慢去做那些較難的題。
我相信，只要我做到了這些，我的學(xué)習(xí)成績一定會不斷進步的。正所謂“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，為了到達理想的彼岸，我會堅持不懈，不斷努力的。
考試反思初中作文 篇3
時間一聲不吭，靜靜的來了又悄悄的走了，回想前幾天的期中考試，我才一晃而醒，不知不覺中大半個學(xué)期已經(jīng)過去了，這大半個學(xué)期對別人來說也許不值一提的，但對我來說是不平凡的，畢竟我是新轉(zhuǎn)來這里的，這個學(xué)期我要面對的困難比之前的都多，竟不知不覺間我已經(jīng)全都通過亮燈，認(rèn)識啦好多新同學(xué)，懂得啦很多事，看到啦許多新的事物。
這學(xué)期的學(xué)業(yè)算是很忙，比我之前的那個學(xué)校是不用那么激烈的競爭的，再加上有生物和地理的會考，就在六月時間緊迫，但我很后悔前段時間只顧上網(wǎng)和玩，失去啦好多時間關(guān)于學(xué)習(xí)，對于生物和地理我是不敢奢求些什么的。但竟讓我考了及格，對于我今后是要努力關(guān)于學(xué)習(xí)才行，在眾科之中成績最差的莫過于數(shù)學(xué)啦！不管我怎樣學(xué)，成績還是鮮紅的`宣告我不及格，所以我。
一上數(shù)學(xué)課我就在擔(dān)心，數(shù)學(xué)老師會不會忽悠那我開涮呢？我那心事拔涼拔涼的。英語成績一說起來我就惱門，那成績和那隔壁的高血壓老人的血壓一樣，忽高忽低的，那反差都快把我嚇到高血壓的啦，那單詞記啦又忘，忘啦又要記，整一惡性循環(huán)，我想我該吃點生命一號啦。語文，語文，我是從未很滿意過的。
大部分都在基礎(chǔ)被扣分，平日里我已經(jīng)記住啦，但一到考試我就忘，忘的是一干二凈啊，我很早就懷疑我是不是有考前疑忘癥，現(xiàn)在進一步證實啦。所以，我的這大半學(xué)期的總結(jié)是：我有努力，但沒有達到預(yù)定效果，我把這種情況歸屬于意外中的一點出錯情況，我相信我能達到目標(biāo)，把廢話留在心中，用結(jié)果證明事實。
考試反思初中作文 篇4
在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)铮曳噶撕芏嗖辉摲傅腻e誤。我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。例如：我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的`東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊ㄟ^以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次，我還要加強語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異�？墒且划�(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)�？荚嚰记少F在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期中考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的！
考試反思初中作文 篇5
10月8日，迎來了我初中學(xué)習(xí)中的第一次考試，也是第一次挑戰(zhàn)。
成績多少反映了了一些問題，比如學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確……種種漏洞均在成績、錯題是顯示出來。而面對學(xué)習(xí)上的“高危漏洞”，怎樣才能一個一個打好補丁，這是我當(dāng)前應(yīng)該反思的問題。
面對反復(fù)出現(xiàn)的錯誤，必須引起高度重視，英語試卷中也包含一些重復(fù)的錯誤，因此，這些錯誤便是我復(fù)習(xí)的重點，一錯再錯是最無法容忍的。因此，我制定了“錯題”計劃，其內(nèi)容便是將錯題進行歸納、整理、以便于復(fù)習(xí)。
學(xué)習(xí)習(xí)慣的'養(yǎng)成也十分重要。生活規(guī)律是很重要的，要保持充足的睡眠，才能有精力學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)時間要安排得較多一些，而不是臨考前“抱佛腳”。要善于積累，晚上重點復(fù)習(xí)，白天再稍加鞏固，便可達到理想的效果。我給我定下了目標(biāo)，必須堅持，半途而廢只會更加失去作用。
學(xué)習(xí)效率也在學(xué)習(xí)中起到了重要的作用，往日我做事不謨效率，總是拖拉，所以是事倍功半，一無所成。因此，學(xué)習(xí)上質(zhì)量和速度要同時保證，才能做到事半功倍。
事實上，學(xué)習(xí)上最重要的還是聽課方面。要會聽課，既要把要點記錄下來，又要多與老師互動，參與到課堂中去。過去的課堂學(xué)習(xí)中，我有時會為了記筆記而忘記了發(fā)言，甚至只關(guān)注筆記內(nèi)容，卻沒認(rèn)真聽老師的講課，耽誤了更重要的內(nèi)容，可謂是“撿了芝麻，丟了西瓜”，十分不劃算。其實要找到一種兩全其美的方法，以聽為主，老師講得快時，先可以不記，而是認(rèn)真聽，老師記時加快速度與老師基本同步，假如真的來不及，下課再補也行。
另外，我更要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真對待每次作業(yè)、每道題，這樣，才能有進步，才能在今后表現(xiàn)更加出色。
考試反思初中作文 篇6
時間仿佛過的很快，一眨眼的功夫，卻已學(xué)期過半。我仔細(xì)的傾聽鐘表的聲音，仿佛感到時光的流淌，生命的流逝。時間仿佛是一片大海，我仿佛是在大海中行舟的那個人。我在著大海中慢慢的成長，進步。剛上海時，由于不適應(yīng)海上的生活，很長時間里，沒有找到行舟的訣竅，因此，并沒有比別人劃得更好。等到花六分之一時，才發(fā)覺原來劃船在海中遨游是如此愉快，雖然需要費力，雖然需要慢慢的學(xué)習(xí)劃船的技巧和精確度。但，我卻依然感到快樂無比。因為在這個探究的過程中，我發(fā)現(xiàn)一種超越自我的快樂。
行舟不也正如學(xué)習(xí)一樣嗎？需要一個適應(yīng)的過程，才能取得好成績。
可仔細(xì)想想，我真的只是因為不適應(yīng)的關(guān)系么？我想有這個原因，但，完全歸咎于它么？應(yīng)該不吧！很多時候，本該當(dāng)天學(xué)會的知識，由于自己的意志并不鑒定，也因為沒有明確的奮斗目標(biāo)，所以一拖再拖。拖到周末再學(xué)，導(dǎo)致很多該學(xué)的東西沒有時間復(fù)習(xí)，最終有些東西一知半解學(xué)的`不扎實，考試自然就會顯露出這些不足之處。
那么，既然知道自己的問題出在哪里，就要加以改正與完善。從現(xiàn)在開始，只要我們能夠每天學(xué)好當(dāng)天學(xué)到的東西，并加以復(fù)習(xí)、鞏固，這樣日積月累，到周末就會有足夠多的時間來復(fù)習(xí)其他科目，保證萬無一失，考試測驗時，便會成竹在胸，十拿九穩(wěn)，而且無論如何測驗，都無所畏懼。還要給自己確立一個奮斗的目標(biāo)，而這個目標(biāo)，不能太高，也不能太低；太高的話，當(dāng)沒有超過這個目標(biāo)時，便會灰心喪氣；太低的話，太過輕易的超過自己的標(biāo)準(zhǔn)，便沒有超越自己的快感。所以，給自己你定目標(biāo)也是必不可少的。
我繼續(xù)在學(xué)習(xí)的海洋中行舟前進著，慢慢地積累著在行舟過程中所找到的經(jīng)驗，努力地熟悉并掌握著。在這知識的積累中，我感到時光的流淌，生命的流逝。而在這片大海的漂泊中，我解怎樣學(xué)習(xí)與反思。
考試反思初中作文 篇7
期末考試過后，成績出來了，我和難過。因為真的不出我所料，幸運女神并沒有降臨在我身上，她只對我說：“一分耕耘，一分收獲。所有的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊補牢，由你自己決定�！�
接著，把失望和后悔留給了我——比上學(xué)期總分下降了20多分……
我久久佇立在原地，把目光投放在試卷上，心中的淚水，一次又一次地漫濕了我枯干的心靈……
這一結(jié)果無疑是像天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的花朵，使他失去往日的色彩、信心與自豪，使他將要與其他失去光彩的花朵永遠(yuǎn)的長眠于地底深處。
為了拯救這懦弱的花朵，必須喚醒他的信心，而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法。所以，為了成功，必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我決定，做到以下幾點：
一、要指定好學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃。
二、做好五個環(huán)節(jié)：
(1)課前預(yù)習(xí)。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，不懂的地方問老師或同學(xué)，有一些實在不懂的.地方就標(biāo)上記號，做到心中有數(shù);
(2)上課認(rèn)真聽講。把思路跟著老師走，講到自己課前預(yù)習(xí)標(biāo)上記號的地方時，更要細(xì)心聽老師講解，如果還不懂，可以等下課問老師或同學(xué)。在認(rèn)真聽講的同時，還要把自己認(rèn)為重要的地方勾劃或抄下來。
(3)課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和所做的筆記整理好，好好復(fù)習(xí)，把該背誦的背下來。
(4)獨立完成作業(yè)。認(rèn)真完成，不抄襲。
(5)訂正。老師把作業(yè)或試卷發(fā)下來后，訂正錯誤的地方，認(rèn)真，嚴(yán)肅對待。
三、課外盡量少點接觸電腦等娛樂性、引誘性較高的物品。
四、多看課外讀物、新聞。
……
只要你付出足夠的汗水、辛勤和認(rèn)真，成功，其實就在不遠(yuǎn)處。
我希望通過這次的考試反思，我能更好的總結(jié)自己，計劃自己。期盼下一個考試我會有新的突破。
考試反思初中作文 篇8
總是忘記，忘記昨天，忘記回憶，甚至忘記自己。我們總是對別人說對不起，卻忘了告訴自己。有時候最好對自己說對不起，不要照顧好自己。寒冷的冬天沒有給自己穿上暖和的衣服，炎熱的夏天也沒有給自己倒上一杯清爽的茶。讓自己帶著疲憊和傷痕看世界。
對自己說對不起，我童年的夢想都隨風(fēng)而逝了。我曾經(jīng)以為很多夢想都是不久的將來的現(xiàn)實，但是慢慢的我所有的夢想都被自己否定了，所以我不敢給自己制定任何夢想藍(lán)圖。告訴自己對不起，但我不想找回失去的勇氣。當(dāng)時的我很堅強，但是因為一次次的失望，漸漸失去了好勝心，所以害怕受傷，害怕失敗，所以不敢表現(xiàn)自己。
對自己說對不起，我沒有好好看看路過的風(fēng)景。去過不少地方，但從未想過停下來，總是匆匆忙忙，許多美景在眼前閃過，連記憶也不曾停留。對自己說對不起，我沒有抓住那份愛。
時間過得真快，不知不覺一年過去了。曾經(jīng)想問問自己，有了一個人，生活有什么不一樣。曾經(jīng)以為某個人是我的整個世界，慢慢的就不在乎了，真的失去了。原來，一個人的離開，并沒有帶走我的`整個世界，卻有未來。
對自己說對不起，因為你天生記性不好。朋友是我最寶貴的財富，但我不指望有刻骨銘心的回憶，哪怕是最基本的回憶，但我沒有。我天生的健忘讓我的朋友誤會他們是我的moo。對自己說對不起，我從來沒有做過我想做的事。
對自己說對不起，很多東西沒有學(xué)會珍惜。這些年來，有很多難忘的事，難忘的人，卻在時間的長河中被遺忘，沒有珍惜。那些我曾經(jīng)放棄的東西，就這樣鄙夷的丟棄了。
告訴自己對不起。我曾經(jīng)為了別人讓自己難堪。永遠(yuǎn)用別人的錯誤來懲罰自己，為一點小事給自己憤怒，讓自己永遠(yuǎn)不要覺得快樂。對自己說對不起，做不到自己。這么多年過去了，我總是偽裝自己，因為害怕傷害，所以總是讓自己更累。
考試反思初中作文 篇9
前幾天我們進行了理綜的考試，今天考試結(jié)果就出來了，果不其然結(jié)果讓我非常不滿意，其實我的理綜成績本來就不是很好，因為我更像是一個文科生，但是沒有辦法，身為初中學(xué)生的我，這9門課都要好好的學(xué)習(xí)，所以理綜是我逃不掉的，但是我真的很沒有學(xué)習(xí)理科的潛質(zhì)，所以我的理綜成績一直都不是很好，這一次考試我也沒有發(fā)揮出很好的水平。
不能說我理綜哪一門最不好吧，其實我的理綜都挺不好的，在化學(xué)里面我總是不愿意去背一些公式，可能是我對化學(xué)本來就缺少一些興趣和愛好吧，我更樂意于去背一些歷史的知識，但是卻不想去背化學(xué)的公式，我的化學(xué)老師對此也是非常的苦惱，總是把我叫出去談話，但是我覺得即使我想要耐下心來背化學(xué)公式，我還是背不下來，可能就是源自于我對化學(xué)的興趣和不怎么喜歡吧。而且化學(xué)真的非�？简炓粋�人的邏輯思維，我認(rèn)為我就是一個邏輯思維不是很強的人，所以在做一些比較難的題目的時候，我都會選擇直接放棄，因為這些題目真的很不適合我，我有時候真的想了很久都想不出來，不僅耽誤時間，而且做的還是錯的，所以在以后的`考試?yán)�，我要盡可能的憑自己的能力去選擇一些我可以做的題，把這些題目做好，不要去想那些難題了，不僅耽誤了時間，而且我的分?jǐn)?shù)也并沒有得到很大的提高。
其次就是我的物理了，初中的物理更加的注重計算和一些對概念的分析，我的物理雖然不是很差，但是也不好，首先是因為物理本來也不是一個很難的科目，而且更多的是簡單的計算，雖然說有時候我也會在簡單的計算上面出錯，但是至少比化學(xué)簡單那么一點，所以我這次物理也沒有考得很差，成績也一般般吧，但是也并沒有拖后腿。
生物的分值比較小，而且生物更多的是需要背誦的東西，我覺得初中的生物更加的偏文科，所以生物我考得還不錯，因為背東西也不是很多，考的也不是很難，所以我的生物也不是考得很差。
考試反思初中作文 篇10
上一個星期我們數(shù)學(xué)的模擬考試已經(jīng)下發(fā)了，我知道了我的成績，并且好好的分析了一下我的試卷，發(fā)現(xiàn)我還有很多需要改進的做一下，做一次考試分析來分析自己的錯誤，反思在哪里還有不足，爭取在下次獲得更好的成績。
首先數(shù)學(xué)試卷這一道選擇題和填空題就是5分，所以分值還是很大的，所以大家都說把選擇題和填空題寫好了，那么數(shù)學(xué)成績就不會差，這次選擇填空題一共錯了6個，所以我被扣了30分，這其實也是非常遺憾的，因為后面的.大題我還是是不錯的，就是在選擇估計上面丟了多少本書，我覺得很不應(yīng)該。選擇題和填空題做錯了很多，首先是因為我覺得數(shù)學(xué)考試的時間非常短，所以我在考試的時候比較慌，有時候在讀題的時候因為不怎么仔細(xì)，所以忽略了一些細(xì)節(jié)，導(dǎo)致了馬虎出錯。不過我的數(shù)學(xué)成績，所以我的基礎(chǔ)也沒有很牢固，特別是后面的幾道題，所以我的選擇題和填空題錯的非常多的，最主要的原因是因為我的水平還不夠基礎(chǔ)不夠好。
往后面沒有做的非常好，因為我的時間很緊，所以一般想一道題想了，太久沒有想出來，我就放棄了去做下一道題，做完了整張試卷后發(fā)現(xiàn)有很多題我都不會寫，我大概把整張試卷都寫完了之后再轉(zhuǎn)過來看，但是不會寫還是不會寫。后面的大題因為時間比較緊，加上難度也比較大，所以我有很多都空著，本來想著把自己會做的都拿到分了到最后的成績也不會很差，但是我在計算上面也出了問題，雖然計算很復(fù)雜，并沒有那么簡單，但是總覺得在計算上面出差錯還是很可惜的，可能前面的步驟都對了最后算錯了導(dǎo)致扣了很多分?jǐn)?shù)，確實也不應(yīng)該。
總體來說，這次數(shù)學(xué)考試并不是很差，但也不好，我還是有很多上升空間的，聽了老師講解的試卷，覺得自己有些題還是會做的，只是因為當(dāng)時沒想到，或者不熟練，或者馬虎，做錯了，下次爭取獲得更好的成績吧。
考試反思初中作文 篇11
今天我們考試的結(jié)果出來了，這一次考試挺重要的，因為是我們的模擬考試，首先我覺得最遺憾的就是我的語文了，因為我的語文平時成績是比較好的，但是在考試的時候并沒有發(fā)揮出我的水平，反而這次既然給我的總體水平拖了后腿，我覺得是很不應(yīng)該的。
首先語文一個很大的分?jǐn)?shù)就在于選擇題，現(xiàn)在我們的同學(xué)都說得選擇題者得天下，所以足以見得選擇題的重要性，選擇題非常的多，而且分值很大，錯一道題就要扣掉3~5分，所以我選擇題并沒有做好，首先是閱讀，閱讀其實是一個比較考驗我耐心的事情，因為我總是容易馬虎，然后找不到那些細(xì)節(jié)，導(dǎo)致我總是在考試中出錯，在這次考試?yán)锩嫖乙埠雎粤诉@個細(xì)節(jié)，沒有很好地把握住文章的要點。而且在這次考試當(dāng)中，我的閱讀也出現(xiàn)了失誤，可能閱讀是我一個需要鍛煉的地方，這次閱讀并不是因為我的馬虎出錯，應(yīng)該是因為我的能力，我甚至讀錯了這篇文章的主旨，因而扣了很多的分，我也覺得非常的可惜。
還有一個扣分的大項就是作文。我平時的作文不是很好也不是很差，但是這次考試我好像有一點跑題了，在讀作文題目的時候我就有一點一頭霧水了，有些不明白這個題目在說什么，導(dǎo)致了我在審題過程中就出現(xiàn)了錯誤，然后稍微有點偏題，但是好在我沒有偏的很嚴(yán)重，所以也沒有過夠很多的分?jǐn)?shù)，我認(rèn)為其實我在作文的素材方面還是有所缺失的，要在以后的課下的`時間多去讀一些新聞和一些名人的故事和一些諺語這樣可以讓我在語文作文寫作文的時候，有更多可以說的，而不總是那幾句話，非常的沒有新意，而且老師都不喜歡大家都寫同樣的故事，但是我卻沒有足夠的知識儲備量，去寫出一些比較新穎的大家不知道的故事，所以我覺得在這方面我還是需要提升和進步的。
總體來說這次語文考試考得非常的不盡如人意，比我平時考試的成績要差了很多，所以在考試的時候不能輕視，覺得這只是一次很簡單的考試，下次考試盡量發(fā)揮出正常的水平。
考試反思初中作文 篇12
前幾天我們班進行了英語考試，我想要對他做一次總結(jié)，因為分?jǐn)?shù)下來了這個分?jǐn)?shù)并不是我理想的分?jǐn)?shù)，所以我想要從這次考試中吸取一些教訓(xùn)和經(jīng)驗，能夠在下次考試中發(fā)揮出更好的水平來，有很多是需要我改進的，把這些問題改了就能進步了。
首先我薄弱的地方在聽力而聽力又是第1題，其實我的知識儲備能力還是不錯的，但是聽力我是真的非常的不擅長，雖然說我的聽力也不差，但是對于我的整個成績來說，它就是拖后腿的一個項目，所以我的聽力也需要以后我來抓緊練習(xí)了，不能再拖了，聽力的分值也非常的大，而且有時候可能卡到一個地方之后后面都聽不了了，其實聽力對整個英語考試的成績的影響還是很大的，所以我決定以后要每天都去聽一些聽力來練習(xí)自己的聽力題，能夠把聽力這方面的能力提上去，獲得更高的分?jǐn)?shù)，爭取不要聽力在這成績上面拉后腿。然后就是閱讀，我的`閱讀是不錯的，就是我自己也意識到了這個問題，我每次在閱讀上面花的時間太久了，搶占了后面的時間，導(dǎo)致我有時候?qū)戭}太慢了做不完，所以在閱讀這方面我在追求準(zhǔn)確率的同時也要提高我的速度，而且聽力雖然很多，但是它的分值每一道小題的分值是比較小的，但是閱讀每一題都有兩分也是比較大的，我要做到又快又準(zhǔn)，不要總是在閱讀上面猶猶豫豫的，這樣會耽誤很長的時間。
接下來就是完形填空了，完形填空是一個比較難的題，對于我來說因為他可能就聽不懂前面，然后就看不懂后面讓我覺得他是一個很需要英語理解能力和詞匯量的，也需要一些語法，所以我覺得在這方面我也是需要去練習(xí)，然后提高這方面的能力的，在后面的改錯題以及7選5和用語法填空的那些題我是比較擅長的，包括作文，因為我的基礎(chǔ)比較好，對于一些語法的掌控也比較熟練，所以在這方面我沒有丟特別多的分，所以我的扣分大成就在于聽力。
通過這次通過這次考試我也知道了，要在以后好好的練習(xí)我的聽力。
考試反思初中作文 篇13
“哦，對，對。”我坐在電視機前大喊，我激動的哭了�！澳緝�，該吃飯了�！眿寢審膹N房拿來菜，叫我坐下來吃。“媽媽，讓我看一會兒�！蔽也荒馨涯抗鈴碾娨暽弦崎_�！昂玫�，就兩分鐘。到時候洗手吃飯�！蔽覌屧谖叶呅÷曊f�！拔抑�，真的很尷尬�！蔽冶г�。兩分鐘過去了�！澳聽枺菚r候了。去洗手吃飯。”媽媽提醒我�！皨寢專赐赀@一集�！蔽艺f�！安恍�，要么吃飯，要么我關(guān)電視。”媽媽威脅。“好吧！”我不得不洗手吃飯。然而我的眼睛還是離不開電視。我邊吃邊看電視，慢慢吃。“木兒，飯涼了就別趕緊吃了�！蔽覌屒梦翌~頭�！昂猛��！蔽彝纯嗟卣f。剛吃了幾口，放下碗。“我吃飽了�！薄俺赃@么多，要不要再來一碗？”媽媽說�！皼]有，我吃飽了�！蔽易谏嘲l(fā)上看電視。我最近非常喜歡籃球。你一定很驚訝。女生不應(yīng)該喜歡唱歌跳舞嗎？你這么喜歡籃球？我來告訴你！每天我回家，爸爸都會看籃球比賽。有一次我好奇地去看，結(jié)果它失控了，迷上了籃球。放學(xué)后，我會去操場看看是否有人打籃球。
八點了。媽媽走過來說：“穆爾，你寫完作業(yè)了嗎？”“不，不�！蔽业拖骂^�！跋葎e寫，寫完再給我檢查�！眿寢屚高^聲音說�！芭�！”我走進房間，慢慢拿出練習(xí)本，開始寫作業(yè)。我絞盡腦汁，卻想不出一道數(shù)學(xué)題。再加上我困了，眼睛打架，終究沒忍住困意，就趴在桌子上睡得很快。不知道過了多久。我感覺有人又拍了拍我的'肩膀。我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽正在檢查我的作業(yè)�！岸冀Y(jié)束了，還有一道數(shù)學(xué)題沒寫呢！”我心想，這樣不好。我肯定又要挨罵了�！斑@個問題你沒寫那么多？”母親指著問題。“這個不知道怎么寫。”我沒有信心說�！八懔耍忝魈旎貙W(xué)校問問老師吧！看你也困了�！蹦赣H放下書，離開了房間。
我躺在床上，翻來覆去睡不著。最后，我起身看了看數(shù)學(xué)題。我花了十幾分鐘才最終解決。我滿臉笑容。我決定每天回家，在看我最喜歡的球賽之前完成作業(yè)，以免讓我媽媽尷尬或生氣。
考試反思初中作文 篇14
時間像流水一樣流逝。轉(zhuǎn)眼間，我的初中生活已經(jīng)過去了一個多月，我們已經(jīng)成功地進行了初中的第一次月考。
對于這次考試，有的人很開心，有的人很平淡；有的人沉思，有的人失望；有的人傷心，有的人后悔。
雖然我這次考試的排名不算太差，但我對自己的'成績并不滿意，甚至為自己只拿到了這個分?jǐn)?shù)而感到羞愧。
試卷發(fā)下來的時候，看著試卷上的分?jǐn)?shù)，完全出乎我的意料。我知道中國的分?jǐn)?shù)。我考試肯定沒考好，但還是超出了我的預(yù)期，只考了105分！我震驚了，心里嘆了口氣：是嗎？怎么才能只得到這么一個零頭？就算再差，也應(yīng)該在110分以上。怎么會這樣？……
再來說說我的數(shù)學(xué)。我的數(shù)學(xué)并不比我預(yù)定的分?jǐn)?shù)低一個檔次，129分。其實我能考130多分，但是因為我的粗心，沒仔細(xì)考就漏了一道計算題。
再講一遍英語。我對英語相當(dāng)滿意。拿到試卷的時候，心里還是有點失望。135分，雖然不差，但是我覺得我的水平不止這些。
俗話說，追求就有進步。得了這么一點分也不要心花怒放。比你優(yōu)秀的人比比皆是。不懂得努力，只能越來越差。
至于我的考試成績，我總結(jié)了幾個原因如下：
1、檢查不仔細(xì)，不耐煩；
2、如果積累不夠，關(guān)鍵是寫不出來；
3、計算不認(rèn)真，老是出錯。
出于這些原因，我想出了幾個解決方案：
1、回答的時候，不要急著寫，先明白問題的意思，再認(rèn)真做題；
2、平時多看書，多練習(xí)不同類型的題，熟悉大部分題，知道怎么解題，做題的時候更有把握；
3、做計算題盡量不要丟分，多檢查幾遍或者在草稿紙上再做一遍。
我想，只要我做到以上幾點，就能把考試中的錯誤降到最低。所以，我一定會更加努力。
我們不可能改變已經(jīng)發(fā)生的事情。我們現(xiàn)在能做的就是阻止不該發(fā)生的事情再次發(fā)生，不再犯錯。既然過去已經(jīng)成為過去，讓我們放眼未來，再接再厲，再創(chuàng)佳績。
考試反思初中作文 篇15
第二次月考結(jié)束后，我覺得語文考試不錯，就希望考試?yán)蠋熆禳c發(fā)試卷。周二，老師終于發(fā)了試卷。當(dāng)我欣喜地接過試卷看的時候，我愣住了，只看到試卷上寫著“79”，偷偷發(fā)光，我簡直不敢相信。
我仔細(xì)看了試卷，發(fā)現(xiàn)選擇題第一題和第二題都有錯。第一個問題，我連單詞積累都不熟悉。我覺得平時積累單詞很重要。平時要認(rèn)真聽寫，還要掌握單詞的發(fā)音和形狀。在這個寫古詩詞的問題上，《衡陽鵝神不知鬼不覺》里的“顏”寫成“顏”，確實不嚴(yán)重。平時學(xué)古詩詞，不僅要背，還要注意單詞中的通假字、同音字、難字，掌握大意，下次遇到類似問題不要出錯。在文言文講解中，這個文言文老師已經(jīng)做過，也講過了。這個問題我丟了很多分，太不對了！這說明我在這方面需要加強一些。平時除了課后多積累，上課認(rèn)真聽講，課后及時復(fù)習(xí)鞏固，對于學(xué)過的文言文要搞文言文講解每個字的意思，牢記在心。另外，詩聽寫題目有很多錯誤，說明早上背的時候沒有用心，需要改正。
比起上次，我讀現(xiàn)代漢語做得更好。我覺得做這種題目的第一件事就是看文章，難懂的就多看幾遍。只要你理解了文章的大意，這個題目就不會有太大的錯誤。這篇半命題作文我寫的很差，我覺得和我看的課外書關(guān)系不大。因為這學(xué)期幾乎不看課外書，所以我覺得寫作文之前應(yīng)該多看書，這樣才能有更多的.知識寫好一篇作文。
其實語文這門學(xué)科并不難。七年級八年級的時候語文能考90多分。為什么我現(xiàn)在做不到？我覺得我應(yīng)該多看看課外書，上課認(rèn)真聽講。即使老師布置作業(yè)，掌握書本上的知識，多和學(xué)生交流，學(xué)習(xí)他們的好方法，期末考試的目標(biāo)也是85分，所以我一定要努力實現(xiàn)。
俗話說“師從大海，任重而道遠(yuǎn)，師從大海，任重而道遠(yuǎn)�！敝灰覀兣Γ覀兙蜁ǜ嗟臅r間和精力，并下定決心找到成功的方法，而不是失敗的原因，我們相信我們能夠做好我們做不好的事情。
每天進步一點點，堅持下來就會有很多知識。
考試反思初中作文 篇16
四月八日，我們進行了開學(xué)的第一次月考，早就聽領(lǐng)導(dǎo)說了，這次月考重視課外閱讀，盡管做了一些準(zhǔn)備，但通過這次月考的結(jié)果來看，還是很出乎我的意料，原本有幾個應(yīng)該優(yōu)秀的沒達到優(yōu)秀，而優(yōu)秀的，分?jǐn)?shù)又不夠高，看到自己班的總優(yōu)秀人數(shù)少得可憐，很沮喪。唯一覺得欣慰的地方是：這次我們沒有把后進生扔掉，通過大家的共同努力，他們都趕上來了。通過逐題的分析，我發(fā)現(xiàn)結(jié)果差不是偶然，那是有很多原因的`。
一、雖然課堂流程看似緊湊，但知識的落實還是不到位，一定應(yīng)該做到溫故而知新。如本次月考積累運用中的“詩詞默寫”一題：雖然那些詩句都曾檢查過，但時間隔的太久，沒有進行反饋，而顯得有些生疏了，再加上當(dāng)時檢查時，曾有一部分人并未寫到全對，而我只是點名讓他們改過來，并未再次檢查，他是否改過？他是否是心不在焉的改過？我并不清楚。這些都是我的疏忽，我應(yīng)該隔時間讓他們鞏固舊知識，并且檢查一次一定要徹底，一步一個腳印，萬不可讓他們撿了芝麻而丟了西瓜。
二、錯別字的糾正不夠深刻，遇到錯別字，一定要讓他先解其意，再讓他糾正，不然這次改過，下次又忘了。
三、課外讀物閱讀不夠深入，屬“水過地皮濕”型。今后要抽出更多時間和精力指導(dǎo)好課外閱讀，讓孩子們愛上讀書，樂于讀書，想辦法多讀書。
四、作文審題不過細(xì)，字跡不認(rèn)真，內(nèi)容枯燥單一，是我們班的突出的不正�，F(xiàn)象，在這方面，我打算適時抽時間進行作文交流，多用一些方法，如小組內(nèi)交流、全班集體聽優(yōu)秀作文，摘抄優(yōu)秀作文進行展覽，讓他們評作文等來激起他們看作文，寫作文的興趣。
總之，過多的挑剔別人，是自己做得不夠完美，所以學(xué)生成績的好壞大多取決于我們老師自己，我只有在今后的教學(xué)中多想辦法，爭取成績能慢慢上升。
考試反思初中作文 篇17
時間就像那無情的流水，一天一天的過去了。期末考試終于都結(jié)束了，據(jù)我的嚴(yán)密且精細(xì)的估計，此次期末大考考得應(yīng)該不會如自己所愿。
先看語文，第一題我就蒙了——我一個都不會。這題共五分，就像五個湖泊，心中之火頓時就滅了一半。再看后面的課外古文，就跟看佛經(jīng)一樣，讀了好幾遍還是似懂非懂。我推算，語文除了作文外會扣掉12分。
如果說我是地球，那么“數(shù)學(xué)”這個生物就“瀕臨滅絕”了。數(shù)學(xué)是我的最弱項，次次大考，次次數(shù)學(xué)最差，次次被數(shù)學(xué)拉得一墜千里�，F(xiàn)在一聽到數(shù)學(xué)我就渾身“過敏”。所以這次的數(shù)學(xué)期末考數(shù)學(xué)成績就可想而知了。
其他的學(xué)科的'期末考試我也不想再多談些什么了，總的來說，此次考試之所以考得不太理想，總結(jié)原因如下：
1、平時沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2、準(zhǔn)備不充分。毛主席說，不打無準(zhǔn)備之仗。言外之意，無準(zhǔn)備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導(dǎo)致這次考試吃了虧。
3、沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣，作為一個人，一個完整的人，一個明白的人，當(dāng)然不應(yīng)該同機器一樣，讓自己的興趣被平白無故抹煞，那樣不僅悲慘而且無知，但是，如果因為自己的興趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了，不僅不好，有時候真的是得不償失。
4、保持好良好的心態(tài)，心態(tài)有時往往就決定著成敗，在期末考試中，我就有幾道幼稚的題目就是因為緊張而做錯了。
深信，在下一學(xué)期，我會有更大的進步。在這里，我祝自己在以后的每一天開開心心，努力向上。如果太陽是我的目標(biāo)，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標(biāo)一步一步的進發(fā)！
我相信我會做得更好！努力吧！刻苦吧！成功吧！
考試反思初中作文 篇18
今天，霧蒙蒙的，一絲陽光也射不進來。我的心情也是一樣。整整一天，我都低著頭，情緒低落到極點。
太陽啊，你在哪兒?也去期中考試了?怎么?考得不好，沒臉見地球了?我理解你，因為我也沒考好!
“劉馨文，我見到你的試卷了哦!你才考了78.5分哦!”耳邊又是這句諷刺的話，雖然沒看到試卷，但一聽到這個刺耳的分?jǐn)?shù)，就知道，滿試卷上，一定沒幾題是對的。
上課鈴響了，伴隨著優(yōu)美的旋律，同學(xué)們一蹦一跳地進了教室。我則邁著沉重的步子，走進教室，低頭坐在座位上。這節(jié)課報成績。我想看老師一眼，可是我的脖子卻僵硬著，怎么也抬不起來。同學(xué)們都高興、激動，甚至急切地想聽到自己的成績，而我，不，我不用急切，因為那極差的成績已在我耳邊回響，更不必高興。自閉癥患者都81.5分!我的精神太脆弱，本來不想為考試成績流太多眼淚，可是那眼淚像是為不爭氣的我而止不住地往下掉。我在想：為什么我會那么差?
“劉馨文，78.5，第20名!”我當(dāng)時非常不想從老師手中接過那布滿紅叉的試卷，可是我的手卻不聽使喚地一把叢老師手中奪過了試卷。我看到這張試卷時，地球仿佛都不轉(zhuǎn)了，時間靜止了，每個人都保持著剛才的動作，只有這張試卷像是幸災(zāi)樂禍似的笑了兩聲，飛到了地上。突然，世界又恢復(fù)了正常。我用一直發(fā)著抖的手去撿試卷。歷史上，這次期中考試，好像是最低分!
“沒事，下次考好就行!”“其實，你考得挺好!”……又是這幾句聽煩了的安慰!當(dāng)然，我考差了，你確實沒事，下次?對我來說，這是第幾個下次?難道，我考零分，也考的`挺好?
我再也不需要安慰，聽他們安慰，簡直是空話!如果，聽著他們安慰，我的成績能再上20分，那也值得啊!
時間將是淚水，一點一點地流掉，這次考差了的成績馬上就會變成歷史。我要做好充分的準(zhǔn)備。再次考試，希望不要將這已成為“史冊”上的內(nèi)容再次重現(xiàn)!努力!
考試反思初中作文 篇19
這個星期是期中考試。也是我在這個學(xué)校的第一場考試，面對這場考試，我既期待又緊張，期待的是想看這半個學(xué)期以來學(xué)出的成果，緊張的是，在第1場考試會給我?guī)硎裁礃拥捏@喜或驚嚇。
時間是飛快的，很快所有科目的考試結(jié)束了，接著第一張試卷分?jǐn)?shù)發(fā)下來了。是數(shù)學(xué)試卷，分?jǐn)?shù)真是讓我震驚。因為第一張被揭曉的，這是一個很糟糕的分?jǐn)?shù)，我很想大哭一場，可是那是自己不努力，以為認(rèn)真學(xué)習(xí)造就出來的結(jié)果，有什么理由哭呢……
走在校園的小路上，寒冷刺骨的風(fēng)一陣又一陣抽打在我身上，回想那張試卷，回想著爸媽一遍又一遍對我說的冀望，這迫使我都不敢抬起頭。
我發(fā)覺自己并沒有那么勤快了，開學(xué)以前我對爸爸承諾在這個學(xué)校里要好好表現(xiàn)，于是我開始規(guī)劃自己的每一天，明天要完成什么作業(yè)，以及這些題會不會做，可是到后來越來越懶惰了，題目有時候在老師講題的時候才寫完，給自己新的計劃表也沒有按時完成，給自己定了幾條禁止條律也總是逾越，我從“我會好好完成作業(yè)”變成了“作業(yè)不會寫”，直到通過了這次期中考試，我才知曉自己到底還在堅持沒。
翻著自己給自己抄寫的.正能量勵志奮斗的話，我發(fā)現(xiàn)我根本沒有好好理解它們其中的含義，可能也就是覺得這些話，戳中自己內(nèi)心，或者是說的很對才摘抄下來的，我仿佛又回到了初中那樣考砸了只會傷心，沒有一絲行動，也不相信自己有那個能力，那個時候我身旁的同學(xué)們都在努力奮斗著學(xué)習(xí)，總在教室完成一張又一張總寫不完的試題，他們是多有耐心啊，于是我也跟著嘗試起來，發(fā)現(xiàn)并沒有那么輕易，以前的基礎(chǔ)題聽完老師的課就會完成了，現(xiàn)在提起筆寫就全不會，做完后題幾乎只對了一點，這就是初中的我不好好努力的結(jié)果。
老師總是說時間不等人，當(dāng)時的我悠哉悠哉的也不急不忙，經(jīng)過一場又一場的考砸，我似乎習(xí)慣了，習(xí)慣了老師對我的不管不顧，習(xí)慣老師在講題的時候發(fā)呆，習(xí)慣了糟糕的成績不會改變了。
反思了那么多，雖然是不能再重蹈一次，不能放棄！
考試反思初中作文 篇20
哎，期中考試總算是結(jié)束了……
星期五我們期中考試了，現(xiàn)在我十分疲憊和有點擔(dān)心，時間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個詞在心里打架，我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。
每次考試都會使我得到一個教訓(xùn)或一些經(jīng)驗，不知怎么回事，疏忽總是存在我身上，這次又犯錯了，夏天的“夏”我不小心寫成了復(fù)習(xí)的“復(fù)”，真的很懊惱，又丟分了，真的可惜。本來會寫的，氣死我了。
媽媽告訴我，考好不驕傲，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考，反而能考好，聽了媽媽的這番話，我心里平靜了許多。
在此我下決心，雖然疏忽不能避免，但我一定要做到盡力減少，這樣才不會遺憾的流失分?jǐn)?shù)。
我保證下次的考試，一定會更加認(rèn)真仔細(xì)，減少錯誤，爭取最大的進步。
期中考試考完了，期中考試以后。我們想放松放松，但沒過幾天，分?jǐn)?shù)出來了。
報分之前，我們就唧唧喳喳地討論猜測�！昂�!你這題對沒對?”“我......錯了”“我這題對了�！庇械耐瑢W(xué)非常高興，有的則苦著臉。
上課老師報完分，我考了英語66(70分制)，數(shù)學(xué)88，語文95.5。我覺得我數(shù)學(xué)考得太差了。雖然九十幾分的不是很多，只有5人，但我是班委，應(yīng)該起好帶頭作用，要是我考得不好，別人怎么向我學(xué)習(xí)呢?考試卷發(fā)下來后，我才知道我好幾題都是計算上的問題，我真粗心，可老師說粗心就是無能�？荚囍�，我有一題想了半天都沒想出來，草稿紙都寫滿了，我想：這樣下去可不行，萬一到了收試卷的`時候，我還沒寫完怎么辦?我一急就慌，一慌更想不起來，下面的題目也沒好好做。下次我一定多做一些各種類型的題目。
英語嘛，聽起來這樣的分?jǐn)?shù)還算不錯，但我有一題不該錯，我沒有認(rèn)真地看，所以又做錯了。
語文我考了第一。就是我看書看得太少，有一篇課外閱讀下面有一道題，是選擇正確的讀音，我沒見過這個詞，我當(dāng)然不知道它的讀音。
我以后一定要努力學(xué)習(xí)，做一個合格的班委!
考試反思初中作文 篇21
前天，我們考了期末考試，今天，卷子出來了，我們班考的很差。說實話，我并不是很傷心，因為我畢竟考了100分，可是，我也是應(yīng)該反思反思的，因為我沒有得數(shù)學(xué)書寫加分。
雖說這一次的書寫加分并不會加，可是，我還是感覺應(yīng)該反思。卷子的第一面，我寫的是比較干凈整齊的，可是到了后面，便凈是劃的，書寫不是很強。因為當(dāng)時在考試前，老師就說過，我們一定要細(xì)心，一定要反復(fù)讀過許多遍題，才開始答題，因為我們要用碳素筆答題，答錯了就還得劃。
當(dāng)時，我也是沒有聽進去的，所以在考試的時候，一道解決問題時，我沒有好好讀題，把這個圓錐算成了圓柱，帶著圓柱算出了結(jié)果�？晌覚z查時，才發(fā)現(xiàn)不對勁，應(yīng)該是一個圓錐，于是我把算式劃了，又在角落里寫出了算式。
這道題老師是給我算對了，可是因為我的.不細(xì)心，所以我未能加上書寫分。唉！這也是我數(shù)學(xué)期末考試最大的失誤吧。
一道判斷題，令我很難忘。這道題是：買一送一就是打五折。我當(dāng)時就感覺眼前有了一片霧，到底（√）還是（×）��！最后，我猶猶豫豫的打上了（√），我只能選這個了�？纪旰�，我和李可馨還在那里一直討論，究竟是對還是錯。李可馨發(fā)表了自己的觀點，因為她認(rèn)為是錯的，我也有點懷疑了。后來又聽朱博洋說應(yīng)該是相當(dāng)于。我當(dāng)時內(nèi)心忐忑不安，但是問了問老師，老師說：“當(dāng)然是對的了，我們講過��！”我一想，也是啊，老師不就是講過嗎。當(dāng)時，我就是沒有認(rèn)真的思考��！
還有一道解決問題，老師明明講過了，可是我還在那里反復(fù)試了好多遍，猶豫了還幾分鐘，我感覺這是不應(yīng)該出現(xiàn)的。其它的方面我認(rèn)為自己做的還不錯，起碼注意到了一些其他優(yōu)等生沒注意到的細(xì)節(jié)。
雖說我考試考的很好，可是我在考場的表現(xiàn)并不是很好的。當(dāng)檢查了20分鐘后，我就無心檢查了，在那里寫了一些與考試無關(guān)的東西�？墒抢咸爝�是看我語文考得太差，給了我100分�。�
考試反思初中作文 篇22
六年級上冊的期末考試來臨了�？荚囘^后，我為自己的成績擔(dān)心了好久。一想到我哪道題哪道題寫錯了，或者哪道題不確定，我就會不安、害怕起來。我害怕的原因有兩點，一是怕考得不好被同學(xué)笑話，被家長批評；二是怕我的學(xué)習(xí)成績會不穩(wěn)定。在考試結(jié)束以后，我想我一定考的糟透了。也許是我擔(dān)心過頭了吧，成績并不是我想的那么糟糕，跟平時水平差不了多少。聽到成績以后，我長長地舒了一口氣。雖然我總分還可以，但是英語和數(shù)學(xué)這兩門比期中考試的分?jǐn)?shù)低了，這令我反省了半天，因為這次錯的題目都是不應(yīng)該錯的題呀。
我的語文分?jǐn)?shù)是三門里面最少的，才考了94分。與第一名相比，我差的太多了。唉，都是同一個老師教的，為什么有人分?jǐn)?shù)低有人分?jǐn)?shù)高呢？為什么別人對的題而我卻做錯了呢？是不努力？還是不專心？我語文上扣分最多的當(dāng)屬填寫標(biāo)點符號了。四個標(biāo)點符號，我竟然能錯三個，看來我以后得加強對標(biāo)點符號的練習(xí)了，不然的話，以后考試再出到這種類型的題，我就要遭殃了。
數(shù)學(xué)我考了99分，那一分扣得實在是太虧了，我竟然錯在了一道除法算式上！看來我以后做題可不能再馬馬虎虎粗心大意了，一分呀一分，我下一次一定要把你給掙回來！
英語我錯的有些不甘，因為有一題是看圖判斷對錯，錄音里說的是“電視臺主持人”，可我看著明明就像個歌手嘛，也是同樣拿個話筒，同樣張著嘴巴。結(jié)果我打了錯，但是這個答案是錯的'。雖然答案已經(jīng)出來了，但是我感覺我錯的理所當(dāng)然，反之，我更感覺我寫的答案是對的，因為圖片中的女人穿著禮服，舉著話筒，身邊還有飄灑的亮片片，看起來就像一個舞臺一樣。但是作文扣的分我是心服口服了。
這就是我考完試之后的反思。下一次考試，我一定要考的比這一次要好！
考試反思初中作文 篇23
每次考完試都會覺得一身的輕松，覺得自己答得還不錯，應(yīng)該可以取得一個好成績，但每次成績出來的時候都會事與愿違，不該錯的還是錯了，整算下來也有十幾分了，要是能把這十幾分加上，不僅在班級里面的排名可以上升幾名，到選位置的時候還有優(yōu)先選擇權(quán)。
我們高三的時候，新接手了一位化學(xué)老師，也是我們的班主任，她教學(xué)非常的'詳細(xì)還搞笑，每次都給我們整一個按成績選位置和選同桌的規(guī)定，但我們都沒有對這一決定持否定的意見，還覺得蠻有趣的。這不僅是給學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)的獎勵，也激勵后面的同學(xué)要更加的努力學(xué)習(xí)。
高三的時候，我們每天早上在早讀課的時候都會有一個小測試，時間為四十分鐘，到點就交，老師要收上去評改成績，剛開始有些不熟練，后來做得多了也就熟能生巧了，知道哪部份好些容易得分就從哪部分入手，剩下一兩道不會寫不夠時間寫的則放棄，舍得舍得，有舍才有得。
到真正考理綜試卷的時候，我一般都會從最會寫的生物開始寫起，然后到化學(xué)，最后到物理。物理對我來說，簡直就是噩夢，每次的選擇題基本都是靠蒙的，選擇題能取多少分，再加上后面大題的一些公式分基本就是物理的分?jǐn)?shù)了，所以我在這上面也不會花費太多的時間去思考，反而給生物和化學(xué)留了充足的時間去思考問題。
我的理科成績基本都是一百三十左右，很低，等老師評講玩試卷時，在看看自己做錯的題，那叫一個懊悔��！會寫的沒寫對，不是粗心大意就是丟三落四，這樣一來一去，錯的內(nèi)容不堪入目。每次考完試后也認(rèn)真的反思了，但是這個老毛病還是很難改掉的，不知道是考試緊張的還是自己的知識能力不牢固造成的。
所以我們每次考完試的時候，在有限的時間里面一定要認(rèn)認(rèn)真真的檢查試卷，不放過任何一處漏洞。
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