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畢業(yè)初中作文

時(shí)間:2023-04-29 15:18:55 初中作文 我要投稿

【精】畢業(yè)初中作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的畢業(yè)初中作文,歡迎大家分享。

【精】畢業(yè)初中作文

畢業(yè)初中作文1

  我一直認(rèn)為大人賺錢并不比我們孩子讀書辛苦,而且還很輕松,不比我們孩子差,直到那一個(gè)暑假的一次打工經(jīng)歷,我才知道原來(lái)我的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的:

  那是六年級(jí)的一個(gè)暑假,那個(gè)暑假的`天氣非常熱。我嘗試著去工廠打暑假工,本以為我讀書的痛苦結(jié)束了,沒(méi)想到我的工作痛苦才剛剛開始。

  第一天,我非常不愿意地六點(diǎn)三十分起床,非常困、非常不愿意地騎車到工廠工作。工作第一天當(dāng)然是從包裝做起。我整個(gè)下午都是在半睡半醒的狀態(tài)中度過(guò),我開始覺(jué)得工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)比讀書痛苦,讀書遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比工作輕松得多??

  接下來(lái)的第二天,我依然像第一天一樣地來(lái)到工廠。那天我因包裝得不夠好,被老板罵得狗血淋頭??下班回家的路上,我?guī)缀跏窃诳??

  第三天,哦!慘了!遲到了!這可不像學(xué)校!遲到可是要扣工錢的。心想:這可不是件好玩的事,可能不僅是被罵得狗血淋頭,更夸張的可能拳打腳踢都上了。我匆匆忙忙的到工廠,打了卡,紅色的,那時(shí)心情差到極點(diǎn)??

  就這樣,我度過(guò)了打工的三十天,到了領(lǐng)工資的時(shí)候了,拿著那幾張“紅毛爺爺”,感慨萬(wàn)分。原來(lái)父母是這么辛苦,早上起得都比我們?cè)纾刻煨菹⒌臅r(shí)間還非常短,有時(shí)還會(huì)因?yàn)楦芍鼗,拖垮身體!我們的學(xué)費(fèi),我們的日常零花錢等,都是是父母辛苦換來(lái)的。我們?yōu)?/p>

  何還不好好珍惜這父母辛苦為外面爭(zhēng)取的幸福時(shí)光——我們讀書的時(shí)光,還有父母的陪伴!

畢業(yè)初中作文2

  以前,聽要畢業(yè)的學(xué)姐們談?wù)撨^(guò)去未來(lái)時(shí)總覺(jué)得很矯情;現(xiàn)在,輪到我畢業(yè)了,總覺(jué)得那般的不舍。

  三年的時(shí)光,把我們磨練成一個(gè)一個(gè)感傷的少年。那些無(wú)憂無(wú)慮的'時(shí)光是什么時(shí)候離去的呢?那般的無(wú)聲無(wú)息,悄悄地從指縫間溜走,留下的是只有憂傷。

  曾經(jīng)的快樂(lè)不再擁有,現(xiàn)在擁有的是擁擠的時(shí)間、繁多的試卷。下課了,班級(jí)不再空曠,而是滿屋子的人,偶爾幾個(gè)離開班級(jí),卻不久又回來(lái),低頭提筆攻克難題。不再有一群人浩浩蕩蕩去廁所的奇景,不再有一群人談笑時(shí)那夸張的聲音,不再有一群人一起騎車那壯觀的場(chǎng)景。

  時(shí)間越來(lái)越少,功課越來(lái)越多;笑聲越來(lái)越少,近視越來(lái)越深……黑板上的日期一天天改變,心情也在跟著改變?粗蠋熓种械耐暝囶},心中不由感到煩悶,卻不得不接受,為了自己,為了將來(lái)。

  “他們叫我問(wèn)你聚會(huì)要不要去呢。”我呆了,聚會(huì)?哦,原來(lái)剩下十多天了,是啊,大家是該聚聚了,都好久見面了,這學(xué)期只顧學(xué)習(xí)了。“你們有時(shí)間?”“沒(méi)辦法,畢了業(yè)就沒(méi)辦法全部到齊了,只有現(xiàn)在找個(gè)時(shí)間聚聚了,你說(shuō)是吧?”也是啊,各奔東西,很難見面的。

  什么時(shí)候見面才不需要看時(shí)間、擠時(shí)間呢?

  時(shí)光匆匆流走,知識(shí)長(zhǎng)了,年齡長(zhǎng)了,思想也長(zhǎng)了。一切的一切,都改變了,我只希望我們難能可貴的友誼能長(zhǎng)久不變,永遠(yuǎn)留在心中。

  “嘿!三年的時(shí)光能干什么?”

  “三年?很多很多……”

畢業(yè)初中作文3

  今天,我們?cè)诳紙?chǎng)中為自己得未來(lái)奮筆疾書,明天,我們即將畢業(yè)。每一分每一秒得消逝,都讓我們戀戀不舍。對(duì)母校除了深深得留戀,還有對(duì)母校滿滿得感激。

  明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你--親愛得母校。三年了,母校得一草一木,一磚一瓦,都已在我心中,是那么得熟悉。永記著,那株高高得木棉;永記著,那間一樓角落得教室;永記著,那個(gè)四樓末角得陽(yáng)臺(tái);永記著,母校得一切一切……所以,我要感謝母校,感謝它給予我得美好回憶。

  明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你--敬愛得老師們。三年了,老師們得音容笑貌,都已在我得心中,是那么得親切。忘不了,語(yǔ)文老師嚴(yán)格得指導(dǎo);忘不了,數(shù)學(xué)老師衷心得表?yè)P(yáng);忘不了;英語(yǔ)老師生氣得批評(píng);忘不了,老師們得一怒一笑……所以,我要感謝老師們,感謝他們對(duì)我得淳淳教導(dǎo),就像小苗感激雨露得滋潤(rùn)和陽(yáng)光得照耀。

  明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你們--可愛得同學(xué)們。三年了,同學(xué)們得微笑,同學(xué)們得摯語(yǔ),都已在我得心中,是那么溫暖。想念著,操場(chǎng)上得瘋跑;想念著,成功時(shí)得歡笑;想念著,失敗時(shí)得扶持;想念著,同學(xué)們得所有所有……所以,我要感謝同學(xué)們,感謝他們給我得歡樂(lè),就像一朵花感謝另一朵花得鼓勵(lì)和關(guān)照。

  明天,我們即將畢業(yè)。在此祝愿母校,老師,同學(xué)們得明天會(huì)更加美好!

畢業(yè)初中作文4

  與往常一樣,又是一個(gè)炎熱的夏。然而,當(dāng)這一個(gè)夏來(lái)臨之時(shí),我們便要走出初中部,踏上高中的旅程。

  從初一到初三,每一個(gè)同學(xué)都曾走過(guò)的三年里,我們同老師、家長(zhǎng)好書本一起,目睹著我們的成長(zhǎng)。初一,拼音書上歪歪扭扭的字跡,數(shù)學(xué)書上勾得不成樣子的筆痕,宣告了初中的開始,第一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)階段的開始。三年走來(lái),漾著歡笑的臉龐,散出興奮的眼光,一次次證明了我們的成功。

  是否記得低年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)書上那聰明的小精靈?是否記得中年級(jí)數(shù)學(xué)書上的.白菜老師好蘿卜學(xué)生?是否記得低年級(jí)語(yǔ)文書上那戴著帽子追逐風(fēng)箏的可愛身影?有是否記得四年級(jí)語(yǔ)文書上那與小狗一塊兒散步的女孩的快樂(lè)的眼睛……

  三年了,也許時(shí)間真的能沖刷掉些什么,但是,它卻無(wú)法沖刷掉書本上留下的記憶,無(wú)法沖刷掉瑯瑯書聲,無(wú)法沖刷掉那與制造出瑯瑯書聲的同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)。不論是已走過(guò)的三年,還是從今往后的三年,都是如此。

  同學(xué)——校園中最美麗的詞,而老師——?jiǎng)t是校園中最崇高的詞。學(xué)習(xí)中、生活里,有了同學(xué)的陪伴,有了老師的指點(diǎn),便不再困難,不再艱辛,不再寂寞。

  與同學(xué)們?cè)谝黄,有的或許不單是歡笑,還有爭(zhēng)論,甚至吵得面紅耳赤;但是,最終,同學(xué)們會(huì)走到一起,共同努力——因?yàn)槲覀,不曾討厭過(guò)任何一個(gè)人。

  回首三年的社會(huì)時(shí)光,雖然短暫,也留下了許多。昂首向前走,去迎接明天的太陽(yáng)。雖然懷念過(guò)去,也要走向未來(lái);過(guò)去,要用于珍藏。

畢業(yè)初中作文5

  九年級(jí)就快要離開了,今天早上他們登車趕赴考場(chǎng),我看見了他們臉上的神情,有許多人的神情是緊張的,有一部分是興奮的',還有一小部分是無(wú)所謂的。

  兩年后的今天,我們奔赴考場(chǎng)時(shí),又會(huì)是什么心態(tài)呢?世上無(wú)難事,只要肯攀登。我們的命運(yùn)掌握在網(wǎng)名自己手中。我們?cè)诋厴I(yè)那天,回首觀望自己的三年中學(xué)路,是否有遺憾?在考試前會(huì)不會(huì)為自己之前沒(méi)有好好學(xué)習(xí)而后悔?我希望不是的。那么,現(xiàn)在我們是否應(yīng)該覺(jué)醒了呢,應(yīng)該努力奮斗了呢?畢業(yè)那天,我們領(lǐng)取分?jǐn)?shù)成績(jī)單的時(shí)候,是歡呼雀躍,還是一籌莫展?同學(xué)們一起討論成績(jī)和志向的時(shí)候,是一起加入還是默默走開?這全部取決于現(xiàn)在,取決于我們自己。當(dāng)自己丟掉作業(yè),想玩?zhèn)痛快時(shí),多想想畢業(yè)那天,到那時(shí),我們是怎樣的心情?怎樣的表現(xiàn)?畢業(yè)那天,也許我們會(huì)抱在一起痛哭,不想分離。也許最開心的,并非自己的分?jǐn)?shù)多么高,而是慶幸,我們被同一所學(xué)校錄取,仍然可以在一起。

  畢業(yè)那天,無(wú)論是學(xué)霸還是學(xué)渣,最感謝的都是老師吧,師恩難忘啊!也許,兩年后,我們并不想離開,可是我們總會(huì)長(zhǎng)大,總會(huì)飛離。我們唯一能做的,就是努力,努力,再努力!珍惜現(xiàn)在的一切,讓畢業(yè)那天,不帶一點(diǎn)遺憾!

畢業(yè)初中作文6

  緊張而又富有節(jié)奏感的中考終于平安過(guò)度。我隨爸媽按A計(jì)劃出游古城----南京。

  疲勞的火車旅程讓我到達(dá)目的地后,臥床不起。最后還是老爸厲害,將南京旅游盛地簡(jiǎn)介一翻,我被說(shuō)的迫不及待馬上跳床大喊;Let’sgo!!

  不愧是九朝古都,跳入我眼簾的中山陵,依舊顯現(xiàn)出當(dāng)年的叱詫風(fēng)云。居中整體放眼望去,勻稱的古式建筑,閃放出古色古香的`歷史風(fēng)格。將軍,武士們手拿長(zhǎng)矛站在中山陵城門上,顯出的雄姿英發(fā),氣勢(shì)磅礴的樣子,讓我好生崇拜!如果自己能夠當(dāng)一會(huì)回武士那會(huì)有多么過(guò)癮!

  除中山陵就屬夫子廟亮麗多彩了。尤其是夜市的夫子廟更好玩.兩條生龍像富有生命力張牙舞爪,一派生機(jī)盎然的景象,讓人驚的目瞪口呆.我連忙用照相機(jī)攝下這美景,也保今生無(wú)憾拉。

  在街頭茶館遇見幾位俄羅斯美女后,我鼓起勇氣用英語(yǔ)來(lái)向外國(guó)朋友打招呼,當(dāng)時(shí)我仍固執(zhí)的認(rèn)為他們是英國(guó)人呢,最后當(dāng)然不思而喻,弄了一場(chǎng)笑話.至今想起仍苦笑不得!

  南京之旅將成為我人生的寶貴回憶……

畢業(yè)初中作文7

  畢業(yè)了,我要和共同生活了三年的同學(xué)們分開了,此時(shí)的心情是非常承重。因?yàn)樵诔踔腥昀,有著一個(gè)美好的時(shí)光。

  在初中的三年里,有快樂(lè)和不愉快的事情。上午考完中考的最后一課英語(yǔ)后,高高興興的跟同學(xué)去玩了一會(huì)兒。

  下午十二點(diǎn)四十左右,該去市工人文化宮,去參加畢業(yè)典禮。這次,是最后和共同生活三年的同學(xué)在一起了。心里有種戀戀不舍的感覺(jué)。

  一點(diǎn)來(lái)鐘,我到了市工人文化宮,和同學(xué)相聚。相聚后的第一件事是聊天,聊天當(dāng)中多多少少有中考考的怎么樣的一些話題。

  一點(diǎn)半左右,大家開始進(jìn)場(chǎng)了。當(dāng)大家進(jìn)到場(chǎng)內(nèi)的'時(shí)候,場(chǎng)內(nèi)是一片掌聲,這讓我感到幸福與欣慰。我畢業(yè)了也能得到學(xué)弟學(xué)妹們的掌聲和祝福。我似乎得到了大家庭的溫暖。

  兩點(diǎn)左右,畢業(yè)典禮正式開始了。第一項(xiàng)是唱校歌,唱完校歌后,副校長(zhǎng)和其他兩位老師開始念畢業(yè)生名單和其他獎(jiǎng)項(xiàng)的名單。

  念完畢業(yè)生名單和獎(jiǎng)項(xiàng)的名單后,在校生代表、畢業(yè)生代表、3年3班班主任和校長(zhǎng)講話。

  主要內(nèi)容我也沒(méi)有記住,因?yàn)楫?dāng)時(shí)在想從入初中到離開前的那段回憶。所以,講話的內(nèi)容我也沒(méi)有注意聽。

  畢業(yè)典禮結(jié)束后,演出就要開始了。今年的畢業(yè)演出是我最后一次參加了,過(guò)了今天,就沒(méi)有看的機(jī)會(huì)了。

  在演出的時(shí)候,多多少少有些懷念,懷念三年的初中生活,也想起了從入學(xué)到畢業(yè)時(shí)的場(chǎng)景。是我感到這大家庭的溫暖。

  這次演出,使我無(wú)法忘記初中的生活,使我還想回到剛?cè)雽W(xué)的時(shí)刻。

畢業(yè)初中作文8

  “終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒(méi)次聽這首歌都帶有點(diǎn)傷感,因?yàn)槲壹磳厴I(yè),有的人對(duì)畢業(yè)很開心,因?yàn)樗麄冏杂。?duì)于我呢……有一天晚上我做在我的臥室,呆呆的坐一晚不為別的,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì)很高興,但那都只是表面的。

  或許是我自己想得太多吧,或許我應(yīng)該更認(rèn)真,更努力去面向未來(lái)。而不是在這發(fā)呆!钱吘乖谝黄鹱x三年。三年以來(lái)每次開心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的`浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多。

  現(xiàn)在大家更關(guān)心的應(yīng)該是中考吧,因?yàn)槟菍⑹窍裎覀兝蠋熕f(shuō)的――人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。快畢業(yè),我該喜還是憂。憂,忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂呢?我應(yīng)該努力去迎接中考!

  現(xiàn)在心情亂呀,或許是自己過(guò)多的想吧。想,暈,人總是不知不覺(jué)老想想。既然這樣,不如早點(diǎn)畢業(yè)吧,中考早點(diǎn)來(lái)吧。當(dāng)然,想想還是慢點(diǎn)好。因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去想這三年的快樂(lè)時(shí)光;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí),備考;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)……

  忽然發(fā)現(xiàn)自己累,差點(diǎn)忘記。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。

  畢業(yè)?畢業(yè)!

畢業(yè)初中作文9

  燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對(duì)藍(lán)天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對(duì)海洋的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想;春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對(duì)我們的希望! 別了!我敬愛的老師!敬愛的方老師,是您教會(huì)了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改,一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績(jī) 都傾注著您對(duì)我的培養(yǎng)。敬愛的余老師,是您教會(huì)了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個(gè)個(gè)贊許的目光,一只只鮮紅的五角星都給予了我奮發(fā)向上的動(dòng)力。敬愛的周老師是您教會(huì)了我英語(yǔ) 聽力、閱讀、寫作。那些競(jìng)賽的證書是我送給您的回報(bào)! 別了!我可愛的同學(xué)!我們大家一起經(jīng)歷過(guò)了喜悅、憤怒、悲哀、快樂(lè)。當(dāng)我們班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)時(shí),大家都笑了。那是喜悅的笑容。當(dāng)我們班展示板后邊的'照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時(shí),我們大家都憤怒地看著他們,看得他們無(wú)地自容,看得他們恨不得找個(gè)地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當(dāng)我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時(shí),我們嘆氣了,那時(shí)悲哀的嘆氣聲。當(dāng)我們班在二日營(yíng)中的“隱蔽夜行軍”活動(dòng)中勝利時(shí),我們發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂(lè)的喊聲。 別了!我親愛的母校!看學(xué)校的操場(chǎng),我們就會(huì)聯(lián)想起同學(xué)們的最愛――體育課和競(jìng)爭(zhēng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在體育課進(jìn)行的大操場(chǎng)上,我曾有過(guò)無(wú)數(shù)測(cè)驗(yàn)失利,更有過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí)成功。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的大操場(chǎng)上,曾經(jīng)留下了我們成功后的汗水與歡笑,與失敗后的嘆氣和淚水。 再見了,母校!再見了,我親愛的母校,我可愛的同學(xué)。

畢業(yè)初中作文10

  “終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒(méi)次聽這首歌都帶有點(diǎn)傷感,因?yàn)槲壹磳厴I(yè),有的人對(duì)畢業(yè)很開心,因?yàn)樗麄冏杂闪恕?duì)于我呢……有一天晚上我做在我的臥室,呆呆的坐了一晚不為別的,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì)很高興,但那都只是表面的。

  或許是我自己想得太多了吧,或許我應(yīng)該更認(rèn)真,更努力去面向未來(lái)。而不是在這發(fā)呆。但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來(lái)每次開心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現(xiàn)在我眼前。哎,有想太多了。

  現(xiàn)在大家更關(guān)心的應(yīng)該是中考吧,因?yàn)槟菍⑹窍裎覀兝蠋熕f(shuō)的——人生的`轉(zhuǎn)折點(diǎn)?飚厴I(yè)了,我該喜還是憂。憂,忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂呢?我應(yīng)該努力去迎接中考!

  現(xiàn)在心情亂呀,或許是自己過(guò)多的想吧。想,暈,人總是不知不覺(jué)老想想。既然這樣,不如早點(diǎn)畢業(yè)吧,中考早點(diǎn)來(lái)吧。當(dāng)然,想想還是慢點(diǎn)好。因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去想這三年的快樂(lè)時(shí)光。因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí),備考。因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)……

  忽然發(fā)現(xiàn)自己累了,差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。

  畢業(yè)?畢業(yè)!

畢業(yè)初中作文11

  光陰似箭,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。

  我也將進(jìn)入初中,成為一個(gè)初中生。時(shí)光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會(huì)有點(diǎn)失落,相信他們也不例外。但這也是難免,我們只能勇敢地面對(duì)眼前的一切,不要太過(guò)傷感。

  在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠(yuǎn)去,代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不是無(wú)憂無(wú)慮,但總比無(wú)聊的大人要來(lái)的快樂(lè)些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來(lái)臨,煩惱離我們?cè)絹?lái)越近,初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無(wú)不讓人苦惱。失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬(wàn)丈深淵,但畢業(yè)并不是有百害而無(wú)一益,它也有好處。

  小學(xué)的.學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ),并沒(méi)有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識(shí)太少了,根本就沒(méi)太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果沒(méi)學(xué)好一定會(huì)抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑?duì)你以后的生活起到了很大的用處,如果能努力刻苦,一定能有出息。要說(shuō)上初中的益處,那當(dāng)然是讀得好就一定能出類拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。

  要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去面對(duì)畢業(yè)吧!

畢業(yè)初中作文12

  一轉(zhuǎn)眼,三年光陰就過(guò)去了。光陰似箭,日月如梭,時(shí)間的快讓人無(wú)法好好抓住與利用。你是否曾經(jīng)認(rèn)為他過(guò)得很慢,在下課前的兩三分鐘內(nèi),不?寸娤M麜r(shí)間能如飛機(jī)甚至是和火箭一樣的快速。時(shí)間也有讓你覺(jué)得太快的時(shí)候,當(dāng)你聽到下課的鈴聲時(shí)還沒(méi)有跟喜歡的女生在操場(chǎng)上的長(zhǎng)椅沒(méi)談幾句時(shí)上課的鈴聲讓你不得不要回去聽老師那嘮嘮叨叨的話語(yǔ)了。

  時(shí)間不會(huì)是自私的',每一個(gè)人都可以好好地利用他。時(shí)間也不會(huì)是無(wú)私的,他不會(huì)為你的碌碌無(wú)為而停下來(lái)為你而鋪墊。只是在一轉(zhuǎn)眼、一瞬間、一眨眼,我們便度過(guò)三年的光陰,這里有我們?cè)?jīng)的歡笑過(guò)的記憶,也有我們掌握在手的命運(yùn)。三年已過(guò)你還曾記得對(duì)你嚴(yán)格又對(duì)你嘔心瀝血的老師嗎?還曾記得過(guò)那個(gè)曾對(duì)你漠不關(guān)心但在暗地里為你默默付出的暗戀你的人嗎?還曾記得那些對(duì)你無(wú)微不至的同學(xué)們嗎?你是否對(duì)在學(xué)校的生活感到厭惡呢?是否對(duì)在講臺(tái)上嘮嘮叨叨的老師曾感到討厭呢?但是這些都是過(guò)去的事了。

  在這一天,我們即將要分離去尋找屬于自己的未來(lái),我們不能讓時(shí)光倒流,但我們可以好好找到屬于我們的未來(lái)。在這一天我們的過(guò)去就讓他過(guò)去吧,我們要尋找屬于我們的未來(lái)。對(duì)于那戀戀不舍的學(xué)校,依依不舍的同學(xué),難舍難分的記憶等等這些都是我們最難以忘卻的記憶,和在未來(lái)道路上勇往直前、永不言敗的信念啊

  我們約好在這一天我們要為我們自己而奮斗啊!

畢業(yè)初中作文13

  初三畢業(yè)后,是離別、還是永別?去年的今天,我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的.學(xué)生,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開時(shí),卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?

  畢業(yè)前這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻不時(shí)無(wú)刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。

  有些回憶,我們不曾忘記,卻因?yàn)闅q月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過(guò)的那些日子,那段生活,過(guò)了就不在重來(lái)。

  人生的道路艱難坎坷,我心里有好多的夢(mèng)想,未來(lái)正要開始閃閃發(fā)亮,前途是光明的,踮起腳尖,就更靠近陽(yáng)光,成功就在眼前,每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前地飛翔,沒(méi)有到不了的地方。

  總有一天,我們會(huì)離去,或許以后,因?yàn)闀r(shí)間、我們誰(shuí)也不能陪誰(shuí)?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們?cè)诮稚舷嘤,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅(jiān)信我們都會(huì)再次相遇。

  三年的光陰,多少人在生命中來(lái)回穿梭,卻只留下背影!我們經(jīng)過(guò)彼此相遇,又經(jīng)過(guò)了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些,又放棄了一些呢?攤開手掌,我們還能剩下些什么?

畢業(yè)初中作文14

  我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng),我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。 オ

  四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。 オ

  四年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。 オ

  一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭(zhēng)執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過(guò)去 ?

  生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞 ……

  從五湖四海來(lái),到天南地北去,不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的.旗幟增輝添彩。

  愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位 ……

  今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

畢業(yè)初中作文15

  同學(xué)錄?!又到了寫同學(xué)錄的時(shí)候了?就真的這么悄悄地到了說(shuō)分手的時(shí)候嗎?就真的這么失去童年又同時(shí)失去相親相愛的同學(xué)嗎?離開這個(gè)見證我九年成長(zhǎng)經(jīng)歷的地方,我的新生活是怎樣的?告別這個(gè)母校,我是該喜悅還是該哭泣?即將進(jìn)入中學(xué),我又該用怎樣的心情來(lái)接受這份新的生活呢?

  站起身,扭頭望著窗外,想融入這一片蔚藍(lán)的天空之中。一切都過(guò)得太快,就像朱自清老先生的.《匆匆》中所說(shuō)――像針尖上一滴水滴在海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。

  喜歡在夏季的潮悶中思索,想象,把一切想得很美好,很夢(mèng)幻,很浪漫。喜歡在初夏夜深人靜之時(shí),在天空中刻下一張臉,一張微笑著望著我的臉,成為這個(gè)夏天的見證。暗香浮動(dòng),說(shuō)不盡的甜蜜,敘不盡的浪漫。到了最后,卻是失落。這是一個(gè)生長(zhǎng)在夢(mèng)中并開出花的季節(jié)。每個(gè)人都生活在夢(mèng)中。我微笑著說(shuō),我停留在時(shí)光的原處,其實(shí)早已被時(shí)光的洪流無(wú)聲地卷走。

  畢業(yè),或許對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是一件很開心的事情。但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一件無(wú)比殘酷的事情。同窗九年的伙伴,轉(zhuǎn)眼間就要分別。我很傷心,但這能有什么辦法呢,人的一生當(dāng)中有相遇,就意味著它有離別的一天。雖然我畢業(yè)了,也許我以后再也見不到了,我也會(huì)把我之間的情誼默默的藏在心里,寂寞的時(shí)候會(huì)一個(gè)人靜靜的想,想著我小學(xué)的同學(xué)的模樣,想他現(xiàn)在怎么樣了,好不好,開不開心!

  我想,在畢業(yè)的前夕,我應(yīng)該好好

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