笑容初中作文(集合5篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的笑容初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
笑容初中作文1
傍晚,我走在回家的路上,一路綠陰。微風徐來,樹葉簌簌搖動。路旁的叢叢青草也甚是養(yǎng)眼。鳥兒站立在綠樹枝頭上,歌唱著它們的幸福生活。
清潔阿姨揮動掃帚,將落下的樹葉掃到樹下,夾雜著些許垃圾。我拾起幾片垃圾扔入垃圾箱。那清潔阿姨抬手擦了擦汗,感嘆道:“真好!現(xiàn)在政府重視環(huán)保,到處張貼宣傳保護環(huán)境的重要性,人們都自覺遵守規(guī)則,地上的垃圾比之前少多啦!”
一輛垃圾車慢悠悠駛來,自動把垃圾箱提起,把垃圾倒入車廂。我見了,拍手歡呼道:“真智能!這樣就不用人下車提垃圾桶了!避嚿系乃緳C伯伯笑道:“是!以前每次我都要下車倒垃圾,現(xiàn)在比之前工作輕松多啦!”以前村民們總把生活垃圾堆放在路邊,散發(fā)出一陣陣惡臭。村里的河水更是被工廠的廢水污染了,既不能飲用,又不能讓魚蝦生存,鄉(xiāng)親們都苦不堪言。還好,現(xiàn)在政府來幫忙,在村中設立垃圾分類桶,村民按規(guī)定把垃圾分類放到垃圾桶,傍晚也有環(huán)衛(wèi)工人去收垃圾。排放廢水的工廠也被教育改正了,村里的環(huán)境不比城里差。
路過的.一位阿姨說十分感謝黨和政府。她告訴我,以前她住在黃土高原附近,那里風沙特別大,政府不僅幫她遷出了那片貧苦之地,而且還植樹造林,環(huán)境好了許多。整日鳥語花香,空氣清新,再也不是張開嘴吸口氣就滿嘴泥沙的生活了。
回到家,爸爸正要外出,當他拿起車鑰匙要出門時,電視中央頻道正在播放關于發(fā)展綠色低碳生活的話題。我笑道:“老爸,綠色低碳生活,你可要響應黨的號召。 卑职致犃,樂呵呵道:“好吧,那就綠色低碳出行,今天我就騎自行車出去好啦!”說完,放下車鑰匙,騎自行車出發(fā)了。
我從清潔工阿姨的感嘆中,老伯伯的笑容中,路邊阿姨的話語中,看見了一個逐漸變干凈的世界向我們迎來,每個人的臉上都帶著對黨和政府感激的笑容。
笑容初中作文2
天海望蓮,笑容依舊
曾經(jīng)的海風,有著淡淡的花香,你說,那是童年,屬于我們兩個人的童年。
——題記
回到以前我們一起嬉戲的房子,記憶的陳舊味夾雜著陣陣海風撲面而來。角落處,那盆向日葵格外燦爛。這幾年,一直是你照顧它的嗎?
記憶中,你一直是個乖巧安靜的女孩,不哭不鬧,很使人愛戀。長大些的你,溫文爾雅,高潔矜持地很像你的名字——蓮。依稀記得你父母叫你時自豪的聲音,然后媽媽就轉向我,葵,向人家蓮學學,多文靜啊。你聽到我的名字,眼睛一亮,向日葵,好可愛的名字!最初的相識,明亮如開的正美的向日葵。
和我在一起時,你像個調(diào)皮的孩子,總愛擺弄我房間那盆向日葵,柔柔的目光里滿是笑意。
“你應該喜歡蓮花啊,怎么和我一樣喜歡向日葵呢?”我好奇地問。
“葵,其實我和你是一樣的!蹦慊仡^望著我,“向日葵,還有一個名字,叫望日蓮!
向日葵,望日蓮,我們就這樣稱呼對方,知道你變得叛逆,我搬家離開海邊。
現(xiàn)在的海風,和童年的一樣清新,溫和。我漫步在海邊,努力拼湊你的笑容。
聽大人說,叛逆期的你,學會了逃課,學會冷漠,身邊沒有朋友,是個壞孩子。我不信,你依然是記憶里那朵蓮花,高潔矜持純潔美好。
站在大海邊緣,望遠處天海相接某一處,有一瞬間的'恍惚,那邊,是不是開著一朵蓮花,一朵想變成向日葵的蓮花。
其實,在我心里,你從來就是朵蓮花。不會隨波逐流,不論社會上或是身邊發(fā)生什么事,你的眼睛始終是澄澈干凈,就好像,開在天涯海角的水蓮。也許,你是迷路了吧。、
海邊的花壇上,有兩種花,左邊的向日葵明亮美麗,右邊的蓮花純白勝雪。兩種花的中間,我看見你在唱歌。不遠處的幾個衣著亮麗的女生瘋瘋癲癲地又蹦又跳,時不時地往你這望一眼,涂了眼影的眼睛里滿是不滿。你依然站在那里,平靜似水地望著遠方,我好像又看見了以前的你,文氣、安靜的你。
笑容初中作文3
我出生在富陽,但我還 有一個家鄉(xiāng),就是平湖市新埭鎮(zhèn)。那是我爸爸出生的地方,也是我爺爺奶奶居住的地方。新埭是一個位于杭嘉湖平原上的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),有很多古老的石拱橋和建筑,還 有縱橫交錯的河流。我的老家就位于小鎮(zhèn)附近的村莊中。
以前,村里每戶人家的房子都是以兩層為主。房子是用紅磚和水泥預制板砌筑的,已經(jīng)有點陳舊,也不是很牢固,房子的外墻涂料都有些褪色了。在我上三年級以前,我的爺爺奶奶也是住在這樣的.房子里。房子里的地板,有鋪瓷磚的,也有一些是水泥地的。窗戶的框是用木頭做的,有很大的縫隙,一到冬天,冷風就會呼呼呼地鉆進來。家里電器也不是很多。房子前面是農(nóng)田,后面是河流,家門口是窄窄的田間小路,一下雨,滿是泥濘,走路都要打滑。每次回家,就聽到奶奶說:“我真希望能造一棟大房子!”
終于,政府出了新政策,可以造新房子了。從老房子的拆遷到新房子的設計、建造、裝修,爺爺奶奶付出了很多很多的精力,但是,他們累并快樂著。經(jīng)過一年多的努力,新房子終于落成了。
今年的國慶長假,我跟爸爸媽媽又回到了新埭老家。哇!老家的變化好大啊!一眼望去,我發(fā)現(xiàn)以前的舊房子不見了蹤影,都變成了嶄新的房屋。我們家的樓房是四層的,地下有一個大大的車庫,頂樓還 有一個小閣樓,看起來就像一個大別墅。聽爸爸說,現(xiàn)在的房子是用水泥和鋼筋現(xiàn)澆的,非常牢固。走進大門,首先映入眼簾的是一個漂亮的水晶大燈,前方是一道長長的樓梯,樓梯是用石材鋪成的,有著美麗的花紋。新房子有很多的房間,地面也都鋪上了漂亮的瓷磚和木地板,窗明幾凈。嶄新的家具和電器一應俱全。房子的周圍是寬闊筆直的馬路,馬路上各種汽車來來往往,很是熱鬧。
為什么會有這么大的變化呢?我想,這和我爺爺奶奶的勤勞踏實離不開,辛勤的付出終歸是有回報的。老家舊貌換新顏,現(xiàn)在,每次回家,都能看到我奶奶樂呵呵的,笑得像花朵一樣!
笑容初中作文4
炎熱的夏日,一個笑容如一陣涼風迎面吹來;嚴寒的冬天,一個笑容像一個暖爐溫暖人心。笑容不過是一個表情,卻給人帶來無限快樂。
我的臉上總掛著微笑,那一種充滿希望和朝氣的笑容,給每一個與我擦肩而過的人快樂,這是外公留給我思想深處的“遺囑”。
那一年,外公被確診糖尿病晚期,一家人都傷心欲絕,媽媽、外婆整日以淚洗面,只有兩個人沒有如此傷心――我、外公。那時還處在孩提時代的我只有天真的傻笑,不知什么是生離死別,不知什么是痛苦,可外公呢?他難道不知道?不!他很清楚,但他以笑容面對這一切。
他同室的病友,也得了這病,每天哭喪著臉,就好像世界末日即將來臨,還每天拿著紙筆,要寫遺囑。外公以他一貫的親和的笑對他說:“兄弟呀!人終有一死的,為什么要死得這么感傷呢?能活一次足矣!像我這樣笑一笑吧!笑一笑十年少,說不定,你的病就好了呢!”同室的那個病友在外公一天天的開導下,竟真的學會了以笑待人,以笑對死,也就坦然自若了。
對照顧他的醫(yī)生護士們亦是如此,他對每一位醫(yī)務人員報以微笑,讓每一個人都被他那富有感染力的笑容打動,他的病房里充滿了“甜美”的空氣,久久不散。
一天,外公把我叫到了床前。我乖乖地坐了過去,外公依然是以那張笑臉面對著我!岸!”外公一邊說,一邊用那只蒼白卻有力的手撫摸著我的頭。你知道我對你有什么期望嗎?我想了想,搖了搖頭,“我希望你做一個開朗、樂觀的人,什么好的工作,成功的事業(yè),都排在第二位!”“為什么?”我瞪著一雙大眼睛,疑惑地望著外公!耙驗椤,外公臉上又是一個和藹的'笑容,“只有以微笑對待他人,他人才會還你微笑,你的快樂可以感動周圍的所有人。笑容的付出是值得的,明白嗎?”我似懂非懂地點點頭,可這一番話卻埋進了我的心底,變成了一顆種子。
外公,還是走了。我沒能趕上他去逝的時候,但我相信,他一定是笑著走的,笑得沒有絲毫雜質(zhì)。
現(xiàn)在,我心中笑容的種子已經(jīng)發(fā)芽,我對每一個人付出笑容,但求他人的快樂。
笑容初中作文5
夜深了……我坐在床上,兩手不停地撫摸著琴弦,那上面沾滿了白色的松香,摸起來粘粘的,不一會,手指上便是一條條白色的痕跡!罢嬗憛!
”我小聲地咒罵著。眼前那個豎起耳朵不放過我戀琴一絲懶惰的人,就像我手指上的污點,令我厭煩,可卻不舍得放手。我愛小提琴,愛音樂,就像愛爸爸一樣。可枯燥的練習讓我厭煩,爸爸無休止的嘮叨,苦口婆心的勸阻也是我最不能忍受的?梢浑x開他們,我就什么也不是了,我就少了笑容,少了快樂!罢J真點,在想什么呢?!
”又來了,爸爸又……“別吵啦,我去外面練!
”我滿肚子不服氣地走出客廳,氣呼呼地練起最簡單的曲子來。隱隱約約我的心好像有些苦苦的感覺涌上心頭,“呼——”我長長地吁出一口氣。一個學期終于到了底,學期的最后一天,學校發(fā)下了一本書——《就這點事》看著書頁上一幅幅溢滿活力的插圖,我的心一下子被吸引住了。誰不愛自己的孩子呢?可老鷹卻為了自己的孩子,在小鷹漸漸長大,該學會飛翔自我獨立時,給了自己的孩子一記當頭棒——鷹媽媽想盡辦法把小鷹逼到窩的邊沿,恨下心讓自己的孩子掉下懸崖。小鷹為了自救,只得開始生命中的.第一次翱翔。合上書,爸爸語重心長的話還縈繞在心頭。我這樣對爸爸真的可以嗎?“寶貝,練琴時間到了哦!
”爸爸笑瞇瞇地說到。呵,我苦笑,爸爸總是這樣,在我給了他深深的傷口后,又用故作沒事的笑容抹掉!芭丁蔽逸p輕地應了聲,沒有了厭煩,沒有了驕橫,有的只是對爸爸深深的歉意!芭尽铡狈块g里回蕩著小提琴悠揚的聲音。我坐在床沿練習樂曲,手臂微微發(fā)酸。不停的反復練習,讓我一閉上眼睛滿腦子都是那五線譜。“啪——嗒嗒空……”爸爸踩著和我一樣的節(jié)奏,兩個聲音一輕一重輕逸地碰撞。我看見那嚴厲冷峻的背后,藏著爸爸發(fā)自內(nèi)心的笑容與欣慰。
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