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誠(chéng)信的故事初中作文(6篇)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的誠(chéng)信的故事初中作文，歡迎大家分享。
誠(chéng)信的故事初中作文1
有一次，我們學(xué)校舉行了一次“獻(xiàn)愛(ài)心，助人樂(lè)”的活動(dòng)。我心里在想，到底干什么好呢？我思考著，突然眼睛一亮，想起了對(duì)門的小月妹妹，她一直想要一本《格林童話》，因?yàn)榧依飾l件不好，一直未能如愿，我決定用自己的零花錢幫助她實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
剛回到家里，我就跟媽媽說(shuō)“媽媽，我可不可以把自己的那10元零花錢幫小月妹妹買一本《格林童話》的書�。俊蔽冶疽詾閶寢尣粫�(huì)答應(yīng)的，沒(méi)想到媽媽一口就答應(yīng)了，還說(shuō)很贊成我的這種行動(dòng)。我拿著錢飛似的`跑到書店。書店的書真多啊，讓我應(yīng)接不暇。我東瞧瞧，西看看，突然，我最喜歡的《笑貓日記》出現(xiàn)在了我的眼前，我一把拿過(guò)來(lái)，津津有味的翻看起來(lái)，正是我缺少的那一本，我找了很久，終于在這里找到了，我興奮極了，想都沒(méi)想就跑到收銀臺(tái)交了錢，拿著書就準(zhǔn)備回家。
剛到家門口，我就看見(jiàn)小月在空地上玩，我忽然一驚，我是去給小月買書的，怎么又給自己買了呢？我羞愧萬(wàn)分，看著小月，又看看手中的書，左右為難，怎么辦呢？是回去找媽媽再要10元錢，就說(shuō)自己不小心把錢弄丟了還是回去換書呢？經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我還是決定回去換書，我決定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子不撒謊。我邁著沉重的步子回到書店，找阿姨換了書，望著我心愛(ài)的書被放回了書架，心里戀戀不舍的。但我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)笑貓?jiān)趯?duì)我說(shuō)“子儀，你是個(gè)好孩子，你維護(hù)了自己的誠(chéng)信，你真棒！”一下子，我的心情又好了起來(lái)，邁著輕快的步子回到了家，把書送給了小月妹妹。
你看，在我們的日常生活中經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣一些小事，只要我們堅(jiān)持從自己做起，從小事做起，就會(huì)建立一個(gè)誠(chéng)信和諧的社會(huì)。
誠(chéng)信的故事初中作文2
馬克·吐溫以往說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你拿不定主意時(shí)，就說(shuō)實(shí)話。這會(huì)令你的對(duì)手感到窘困，使你的朋友感到釋然�！彼�，我想對(duì)大家說(shuō)：拒絕謊言，共鑄誠(chéng)信。
首先，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)人，每一樣事物，久而久之，就會(huì)收到誠(chéng)信的回報(bào)，感受到誠(chéng)信的完美。如果一個(gè)人不講誠(chéng)信，那么大家都不會(huì)信任他，會(huì)疏遠(yuǎn)他，即使以后他說(shuō)了真話，也沒(méi)有人會(huì)相信他。想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“狼來(lái)了”這個(gè)故事吧：一個(gè)牧童，因?yàn)榻?jīng)常說(shuō)謊，所以村子里的人都不相信他，最終他的羊被狼吃掉了。
其次，謊言是與誠(chéng)信相悖的行為。即使是善意的謊言，它的本質(zhì)依然是假話、虛話，夸大、掩蓋、歪曲事實(shí)真相。善意的謊言雖然出發(fā)點(diǎn)是善良的，但好的出發(fā)點(diǎn)不必須會(huì)帶來(lái)好的結(jié)果，有時(shí)往往適得其反，甚至還會(huì)造成負(fù)面影響。有一個(gè)人身患絕癥，為了讓他平靜地度過(guò)余生，親朋好友一齊將他瞞過(guò)，這樣做毫無(wú)惡意，也絕無(wú)私利，但紙里包不住火，謊言無(wú)法持久，欺騙未盡人意，反而使患者失去了處理個(gè)人事務(wù)和了卻心愿的最佳時(shí)機(jī)。
再次，善意的謊言更多的是借口。善意的`謊言脫下丐服穿上西裝，但它的本質(zhì)還是謊言，已經(jīng)與誠(chéng)實(shí)守信背道而馳，與坑蒙拐騙狼狽為奸。善意的謊言因?yàn)樯埔獗旧泶嬖诒仨毜牟淮_定性，因而屢屢被一些“職業(yè)騙子”所利用、所算計(jì)，最終造成了不堪設(shè)想的結(jié)果。
最終，我再次重申：少一句謊言，多一點(diǎn)誠(chéng)信。一個(gè)人如果失去誠(chéng)信就留下虛偽;一個(gè)公司如果失去了誠(chéng)信將面臨破產(chǎn);一個(gè)民族如果失去了誠(chéng)信就面臨衰敗;一個(gè)國(guó)家如果失去了誠(chéng)信將會(huì)走向滅亡!守信了誠(chéng)信才會(huì)成功，守信了誠(chéng)信中華民族才能永恒!
那么就讓我們一齊大聲疾呼：拒絕善意謊言，共鑄誠(chéng)信社會(huì)!
誠(chéng)信的故事初中作文3
誠(chéng)信是做人之本，沒(méi)有誠(chéng)信就做不成大事。
聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的酒家在酒里多放許多的白開(kāi)水，今天我也要去看個(gè)究竟，我在人山人海的馬路上找到了一家酒鋪，我蹲在暗處，觀察酒鋪里人的一舉一動(dòng)，只見(jiàn)她們先裝模作樣的賣東西，客人來(lái)了她們面帶微信，把酒放到客人的手里。等游客一走，他們便暗地里做著事。
這里酒鋪如同高樓大廈，刺破了青天，屋子上的鳥(niǎo)兒時(shí)不時(shí)張開(kāi)翅膀，坐在屋子上，時(shí)光悄悄的溜走，暑氣跟著陣陣海風(fēng)徐徐地遠(yuǎn)離。這時(shí)，酒鋪里的`聲音震耳欲聾，我看見(jiàn)酒鋪里的人拿起裝著白開(kāi)水的杯子，只見(jiàn)白開(kāi)水晶瑩透亮，他們不管三七二十一，直接往酒瓶里灌，酒瓶好像有盆子那么大，連灌了三瓶，可還是裝不滿，這時(shí)的酒鋪風(fēng)平浪靜。不一會(huì)兒酒鋪熱鬧起來(lái)，原來(lái)是顧客來(lái)了，于是他們假惺惺地站了起來(lái)，手忙腳亂地把酒遞給了顧客，我想：誠(chéng)信是做人之本，沒(méi)有誠(chéng)信就不是一個(gè)好人，更不可能是一個(gè)十全十美的人。
他們又開(kāi)始倒酒，他們沒(méi)浪費(fèi)一滴酒，我看到他們倒的酒只有整瓶的三分之一，于是他們把酒裝起來(lái)，擺在架子上。這時(shí)小草搖起了身子，好像很憤怒的樣子，大樹(shù)也搖起了頭。世界的萬(wàn)物都在向地球傾訴，看到他們倒酒的場(chǎng)景，我的心被割痛了，我非常傷心，雖然臉上表現(xiàn)不出來(lái)，可是心里卻可以表現(xiàn)啊!“誠(chéng)信最重要啊!”我嘆息著。
誠(chéng)信最重要，即使再窮，生活再苦，也要有誠(chéng)信，我現(xiàn)在已經(jīng)把“誠(chéng)”字深深刻在心中。
誠(chéng)信的故事初中作文4
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)，信用。始終用善感的心靈去認(rèn)真對(duì)待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)！
我們需要誠(chéng)信，我們呼喚誠(chéng)信，誠(chéng)信是美麗的，因?yàn)樗o世界帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光；誠(chéng)信是微小的，它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落，就溫暖了人們整個(gè)人生；誠(chéng)信是脆弱的，只要一場(chǎng)暴雨，就足可使它香消玉殞。
在我的身邊發(fā)生過(guò)這樣的一件事，在上星期星期六的晚上，我回到了宿舍，宿舍里的舍友問(wèn)我有沒(méi)有丟錢，我一摸口袋，里面的八十多塊錢全沒(méi)了，接著，我和他核對(duì)一下錢的數(shù)目，他便把錢給了我，我心里一驚，如果他沒(méi)有跟我說(shuō)，這八十多塊錢他完全可以收入自己的囊中，而且我也不會(huì)懷疑是他撿的錢，但是他沒(méi)有這么做，我想，這就是誠(chéng)信的力量吧。
對(duì)于誠(chéng)信，社會(huì)上有太多的爭(zhēng)議，我認(rèn)為不是不要誠(chéng)信，而且誠(chéng)信是中國(guó)社會(huì)的'稀缺資源，猶如萬(wàn)古沙漠，早該綠化了。問(wèn)題是在一個(gè)有著幾千年下信上不信，卑信尊不信，賤信貴不信歷史傳統(tǒng)的社會(huì)里，道學(xué)家式的空洞的誠(chéng)信說(shuō)教即使是沒(méi)有愚民之嫌，也必然流于形式。真誠(chéng)的誠(chéng)信教育，就不應(yīng)該把起點(diǎn)放在要不要誠(chéng)信，而應(yīng)該放在怎樣建立誠(chéng)信，使社會(huì)多點(diǎn)誠(chéng)信。因此對(duì)于誠(chéng)信的建立不僅是每一個(gè)家庭，學(xué)校的責(zé)任，更是全社會(huì)全人類的責(zé)任。
誠(chéng)信是最寶貴的美德，是我們?nèi)⌒庞谌说母�，沒(méi)有比信任危機(jī)更可怕的了。信任危機(jī)是社會(huì)的毒素，是我們蔑視誠(chéng)信所付出的代價(jià)，它無(wú)聲無(wú)息卻充滿負(fù)面的能量，足以銷蝕人的勇氣和良善，更會(huì)使一個(gè)國(guó)家，民族喪失最后的團(tuán)結(jié)精神。作文
誠(chéng)信的故事初中作文5
《論語(yǔ)·子路》里有這樣一句話：言必行，行必果。這句話告訴我們承諾的事就一定要做到。
最近，我們班開(kāi)展了“誠(chéng)信周”活動(dòng)。在“誠(chéng)信周”活動(dòng)中，我們每個(gè)人都要做一個(gè)誠(chéng)信卡，把自己的承諾寫在上面，并貼到“誠(chéng)信樹(shù)”上，同學(xué)們互相監(jiān)督，看誰(shuí)最守承諾，就會(huì)在他的誠(chéng)信卡上貼一顆星。誰(shuí)的星多，誰(shuí)就是誠(chéng)信之星。我的'承諾是：只要同學(xué)有難處，我一定會(huì)去幫助。
第一天，我正在和同學(xué)談天，聊得正開(kāi)心時(shí)，突然看到姚偉康看著數(shù)學(xué)作業(yè)本發(fā)呆，我想他一定是遇到很難的題了，不會(huì)做。我趕緊走過(guò)去，指著那道題給他講了起來(lái)。講了兩遍后，他終于聽(tīng)懂了，高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，太謝謝你了!我一定給你貼一顆紅星�！笨晌医o他講題并不是為了得到紅星，我連忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不用，不用。”
又過(guò)了一天，正當(dāng)我?jiàn)^筆疾書認(rèn)真寫作業(yè)時(shí)，向彥姝的練習(xí)冊(cè)找不著，她急得都快哭了。我心想：全班有很多同學(xué)幫她找呢，又不缺我一個(gè)人，還是趕緊完成自己的事再說(shuō)吧。忽然我的眼光落在桌角的“誠(chéng)信手冊(cè)”上。我剛剛讀完里面《寶劍贈(zèng)知音》的故事，文中的季札連自己心里的承諾都能毫不猶豫地做到，而我的承諾已經(jīng)貼在“誠(chéng)信樹(shù)”上向全班公布了，又有什么理由不去幫助她呢?想到這兒，我快步走到向彥姝身邊，幫她找練習(xí)冊(cè)……就這樣，每一天我都能主動(dòng)幫助同學(xué)，為同學(xué)排憂解難。看著我的“誠(chéng)信卡”上漸漸多起來(lái)的紅星，我開(kāi)心地笑了。
這次“誠(chéng)信周”活動(dòng)，讓我明白了講誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要，同時(shí)，我也體會(huì)到信守承諾得到別人信任的充實(shí)與快樂(lè)。我想無(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái)，我都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
誠(chéng)信的故事初中作文6
誠(chéng)信是做人之本。令人沮喪的是，有這么多人對(duì)誠(chéng)信而感到吃驚，而對(duì)欺騙感到吃驚的人卻少之又少。于是誠(chéng)信就成了贊美的對(duì)象，果真如此，現(xiàn)在的時(shí)代，誠(chéng)信匱乏已不再是神話，我們不求贊美，只求找回做人的根本。
有這樣一則故事：一個(gè)富翁請(qǐng)了一伙工人，替他自己來(lái)制作家具，它們分別是五個(gè)木匠|一個(gè)鐵匠和一個(gè)包工頭。一個(gè)木匠因?yàn)槌鲩T時(shí)太匆忙，把錘子忘在了家里，而他的家離這里很遠(yuǎn)，于是，木匠來(lái)到鐵匠那里，對(duì)他說(shuō)：“給我做一把好錘子!”鐵匠爽快的答應(yīng)了。錘子打造好了，鐵匠對(duì)木匠說(shuō)：“他的確是一把好錘子，和從前的錘子相比，他不僅更好使，而且，裝上把柄，不管使多大勁，他也不會(huì)松動(dòng)。”木匠的同伴看到了木匠有這么好的錘子，都紛紛跑到鐵匠那里去，要求制作一個(gè)一模一樣的錘子。當(dāng)包工頭也得知這個(gè)消息后，也跑到鐵匠鋪前，對(duì)鐵匠說(shuō)：“我要兩把錘子，要比前面木匠們做得更好、更管用!”“對(duì)不起，我做不到!”鐵匠失望的.回答，“因?yàn)椋o予每一位顧客的都是我最好的手藝!并不會(huì)因?yàn)樗钦l(shuí)。”
這個(gè)短巧的故事，讓我懂得了這樣一個(gè)道理：鐵匠的可貴在于他堅(jiān)持以誠(chéng)待人，不論顧客是誰(shuí)，高低富賤，人人平等，這是我所認(rèn)為的人與人之間交往的原則，也是鐵匠人格品質(zhì)的閃光體現(xiàn)，鐵匠認(rèn)為，誠(chéng)信就是人人平等。
所以，我認(rèn)為：一時(shí)誠(chéng)信易，一世誠(chéng)信難;一事誠(chéng)信易，事事誠(chéng)信難!
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