回望初中作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的回望初中作文，希望能夠幫助到大家。

回望初中作文1

　　我的青春招惹了誰(shuí)，引來(lái)你的歇斯底里

　　——題記

　　生命

　　總是在放學(xué)都很久后再慢吞吞離開(kāi)教室，一個(gè)人走在昏黃的街燈下，飛蛾還是不知疲憊的迎向那一米火光，偶爾撞進(jìn)眼里的可憐蟲(chóng)被淚水淹沒(méi)，然后完成它記憶中最英雄的壯舉。

　　生命有時(shí)脆弱得不堪一擊

　　就連秒針也會(huì)帶動(dòng)一個(gè)生命的死去……

　　我在時(shí)間背后焦急著我的青春。我的生命。是不是也在如時(shí)間般逝去，留下無(wú)人問(wèn)津的記憶永遠(yuǎn)埋葬。

　　青春

　　青春。關(guān)乎美麗和殘忍的那一段故事。牽動(dòng)著心中隱忍著卻隨時(shí)可能爆發(fā)的傷。

　　很久很久以前曾自己想象著一個(gè)人的滋味，想象獨(dú)自走在黑漆漆的晚上，聽(tīng)著王菲的聲音在寒風(fēng)只中穿行。今天終于如愿以?xún)敗?/p>

　　錯(cuò)過(guò)了什么，或是又在故意策劃著什么，是不是自己也被牽扯進(jìn)去，一切都在重演嗎?說(shuō)過(guò)的海枯石爛說(shuō)過(guò)的天荒地老，都是青春的玩笑。朋友一個(gè)一個(gè)離我而去，昊，倩還有葉子……你們?cè)谀抢锇�。快�?lè)嗎?我真的好想告訴你們我很快樂(lè)，很幸福，身邊還是密密麻麻的擠滿(mǎn)了一堆人，他們會(huì)逗我笑給我唱歌：旋轉(zhuǎn)的木馬讓你忘了傷在這個(gè)供應(yīng)歡笑的天堂，音樂(lè)停下來(lái)你將離場(chǎng)，我也只能這樣……可是初三`他們遺忘了或是離開(kāi)了我。。他們帶著新的微笑和新的人在我身旁招搖，讓我不知所措，將我的心一次又一次的撕裂……

　　笑或者淚

　　已經(jīng)習(xí)慣于孤獨(dú)的滋味，當(dāng)我看到心愛(ài)的她在另一個(gè)人身邊徘徊時(shí)`當(dāng)我看到心酸的他在一次一次放縱時(shí)，當(dāng)我看到心疼的.他在失落和迷離中徘徊時(shí);我用一種類(lèi)似于默然的表情一筆帶過(guò)，是報(bào)復(fù)嗎，還是真的遺忘……

　　初三，是不是每個(gè)人都戴上了形形色色的面具，都在用歡笑掩蓋內(nèi)心的茫然，都開(kāi)始相信相遇是最美麗的錯(cuò)誤。

　　有一種失落，是白天歡欣下的淚水

　　有一種彷徨，是孤獨(dú)行走時(shí)的舉足無(wú)措

　　有一種孤獨(dú)，是夜里的展轉(zhuǎn)難眠

　　有一種悲哀，是心中總有一種不知名的思念……

回望初中作文2

　　歷史總是給人以厚重感，因?yàn)樗�承載了太多的是非成敗，興衰榮辱；留下了太多的萬(wàn)古流芳，千古罵名。

　　——題記

　　唐朝是歷史畫(huà)卷上亮麗的一抹，濃艷的色彩令人矚目。提到了唐朝，就不得不提楊貴妃了，許多人眼中的紅顏禍水。

　　“興亡誰(shuí)人定，盛衰豈無(wú)憑？”這是許多人的感慨。

　　記得唐玄宗在貴妃誕辰那天，帶她到風(fēng)景秀麗的'驪山腳下——金碧輝煌的華清宮。貴妃娘娘驚呆了，此時(shí)只聽(tīng)山上如滾雷落下，一道道緊閉的宮門(mén)緩慢地打開(kāi)，一名專(zhuān)使騎著驛馬風(fēng)馳電掣般疾奔而來(lái)，又是荔枝到了。

　　“一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)”。這一切都更加堅(jiān)定了歷史對(duì)楊貴妃的看法——禍國(guó)殃民，與褒姒妲己無(wú)異。貴妃的一笑，便要用幾萬(wàn)人力，幾擔(dān)金銀，幾匹寶馬換��！

　　“羅袖動(dòng)香香不已，紅蕖梟梟秋煙里”。那“冰肌玉骨嚴(yán)如梅”的貴妃消耗巨資的華清殿里反彈琵琶，與唐玄宗共譜《霓裳羽衣舞》。殿內(nèi)歌舞升平，殿外怨聲載道。滿(mǎn)朝文武在嘆，全城百姓在怨：“紅顏禍水�。　�

　　但是，不要忘記，她只是女人。在那個(gè)男人是天，女人什么都不是的封建社會(huì)，她只能用盡一切手段來(lái)獲取地位、名利。那集三千寵愛(ài)于一身的楊貴妃啊，會(huì)不會(huì)在人心險(xiǎn)惡的皇宮欲哭無(wú)淚？

　　誰(shuí)能知道她不想平靜地生活？誰(shuí)能確定她不想擁有男耕女織的幸福？“借問(wèn)漢宮誰(shuí)得似，可憐飛燕倚新妝”，誰(shuí)又能保證唐玄宗的心會(huì)一輩子在玉環(huán)身上駐足？深宮里沒(méi)有永遠(yuǎn)，只有權(quán)力和地位，她只能用盡一切辦法，讓自己安然地生存在爾虞我詐的皇宮里。

　　“天姿惹出安史亂，至今西風(fēng)哭白綾”。安史之亂的過(guò)錯(cuò)怎能算在玉環(huán)身上？既然有謀反之心，又怎會(huì)沒(méi)有謀反之計(jì)？惜只惜神女之貌，嘆只嘆天人之姿，憐只憐亂世之遇。這一切，不是楊貴妃的錯(cuò)，她的美麗還不足以釀成這禍國(guó)殃民的大罪，還不足以造成戰(zhàn)亂紛紛的場(chǎng)面，還不足以造成王朝顛覆的局面！

　　是時(shí)代與偏見(jiàn)毀了她的美，人們忘記了她的柔弱，卻只記得她的美麗所帶來(lái)的禍亂。

回望初中作文3

　　太陽(yáng)東升西落，四季變換交替，回望過(guò)去，內(nèi)心五味雜陳。

　　初一時(shí)還是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，所有的課余時(shí)間便都放在了玩耍上，更多的是對(duì)文學(xué)世界的向往，背上小小書(shū)包，拿上公交卡，踏上公交車(chē)，車(chē)窗外景色交替變換，幾縷微風(fēng)，幾入車(chē)窗吹的人沁人心脾，電視機(jī)一樣的車(chē)窗閃進(jìn)著不一樣的界面。半個(gè)小時(shí)過(guò)后，就站在了圖書(shū)館的腳下，興沖沖的跑進(jìn)文學(xué)的海洋，在燈光明亮的書(shū)桌上，高大聳立的書(shū)架旁，過(guò)道邊，每一個(gè)腳印都是我對(duì)未來(lái)努力的向往，痛讀好幾個(gè)小時(shí)，又踏上歸家的公交車(chē)，趴在車(chē)窗旁吹風(fēng)便內(nèi)心暢快。

　　初三時(shí)，在歷史，生物會(huì)考的壓力下，會(huì)抽出空閑時(shí)間去讀書(shū)，拿著手機(jī)對(duì)著二維碼一掃，共享單車(chē)開(kāi)鎖了，踏上車(chē)燈，擰動(dòng)快樂(lè)的車(chē)鈴，大把大把柔風(fēng)浮畔，臉上浮出燦爛的笑容，額頭上幾滴汗水，灑落出青春的飛揚(yáng)，不一會(huì)兒，便到了城市書(shū)房，用市民卡刷卡進(jìn)入溫馨的沙發(fā)座椅，輝煌暖心的是燈光，一時(shí)間安撫著內(nèi)心浮躁的精靈，手在書(shū)架上拂過(guò)每一本名人著作都是我對(duì)生命的愛(ài)意，拿著一本書(shū)，坐在沙發(fā)旁攤堵起來(lái)，閾值的`影子打在書(shū)頁(yè)的幕布上，跟隨著我讀的每一個(gè)子，又是數(shù)小時(shí)過(guò)后歸家路上一陣清脆的車(chē)齡和一個(gè)少女適愁的歡快。

　　時(shí)光不停，馬上來(lái)到了初四背光陰，洗著下了同志重新披上成熟的殼，在備戰(zhàn)中考的空閑時(shí)光，便是我偷食文學(xué)的時(shí)間，仰躺在家中沙發(fā)上，手機(jī)中播放著文學(xué)聽(tīng)書(shū)，眼睛閉上是胡賽尼斷了線的風(fēng)箏是錢(qián)鐘書(shū)怎業(yè)也逃不出的圍城，是林海音對(duì)童年最真實(shí)的懷念，我調(diào)入文學(xué)，深海一股腦的向下猛鉆，真希望時(shí)間在此暫停，逃離中考，會(huì)考只剩我一人游歷在文學(xué)之中。

　　回望初四生活，祖國(guó)發(fā)展永不停歇，內(nèi)心對(duì)文學(xué)向往永恒不變，科技發(fā)展帶來(lái)的便利，與我承擔(dān)長(zhǎng)卻多愁的時(shí)光卡在齒輪上，回望……

回望初中作文4

　　一個(gè)人總是會(huì)莫名記起一些片段。我站在偌大的操場(chǎng)，五星紅旗迎風(fēng)舒展，似有似無(wú)聽(tīng)到獵獵的風(fēng)響，背景是像剛剛被雨沖刷過(guò)的藍(lán)天，淺淺的藍(lán)色，竟然沒(méi)有一絲云彩。這是我清楚記得的。而我現(xiàn)在想把這個(gè)記憶的片段與我關(guān)于清明節(jié)的思緒揉合，然后融為一體。戰(zhàn)爭(zhēng)的年代帶來(lái)的痛對(duì)我來(lái)說(shuō)太陌生太遙遠(yuǎn)，可是從小就是聽(tīng)先烈們的故事長(zhǎng)大的。為了朋友、集體、國(guó)家，他們可以把生死置之于外。

　　面對(duì)著刀槍?zhuān)�直視著敵人的眼睛，沒(méi)有害怕，沒(méi)有退縮，沒(méi)有欺騙，沒(méi)有背叛。穿梭于槍林彈雨中，忍受著酷刑的煎熬。這些都是我們無(wú)法去想象的。也許對(duì)于他們痛都已經(jīng)算不了什么了，為的都是自己想要保護(hù)的人，想要守住的秘密，想要堅(jiān)持的正義，想要保衛(wèi)的國(guó)家。也許，他們一開(kāi)始就知道為了自己的信仰，要付出生命的代價(jià)。生命只有一次，不是他們不懂珍惜。

　　而是他們懂得生命雖然只有一次，可是如果毫無(wú)意義的活著，就如同行尸走肉。于是他們選擇了與黑暗斗爭(zhēng)，選擇了反抗惡勢(shì)力，選擇了一條光輝艱難的路。我常常托著下巴，我不知道自己的價(jià)值怎樣才能得到體現(xiàn)。小時(shí)候，對(duì)于我奇奇怪怪的問(wèn)題媽媽總能給我一個(gè)滿(mǎn)意的答案。這次，還可以嗎?也許慢慢長(zhǎng)大，就會(huì)慢慢懂得。價(jià)值要在生活中得到體現(xiàn)。曾經(jīng)坐在操場(chǎng)上，忽然感覺(jué)自己好渺小。

　　是不是在宇宙中就更微不足道？可是一滴水也能折射太陽(yáng)的光芒，我也可以散發(fā)自己的力量。我記得我為先烈們的事跡感動(dòng)過(guò)，我記得我思考過(guò)。這已經(jīng)不是戰(zhàn)爭(zhēng)的年代，和平美好的`生活，是先烈們用鮮血鋪成一條希望的路。我希望我們可以繼承先輩們的意志，不再迷茫，懷揣著自己的夢(mèng)想，用毅力一直向前，永不言敗。這樣，當(dāng)我們回過(guò)頭來(lái)回望自己的青春，才會(huì)沒(méi)有遺憾。

　　人生短暫，如果在有限的生命里沒(méi)有追求過(guò)自己的信仰，那么活得還會(huì)有意義嗎?我也知道現(xiàn)在生活的安逸，我常常也想安于現(xiàn)狀，但我時(shí)刻能感覺(jué)到時(shí)間隨著心跳流逝，所以我希望用自己的努力來(lái)創(chuàng)造一個(gè)屬于我的美好未來(lái)。我看著血紅的夕陽(yáng)，懷揣著夢(mèng)想，一直向前走。

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