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初中故事作文300字

時(shí)間:2024-03-22 10:40:13 林強(qiáng) 初中作文 我要投稿
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精選初中故事作文300字17篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的初中故事作文300字,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選初中故事作文300字17篇

  初中故事作文300字 1

  我叫雷錁錁,這個(gè)名字是姥姥給我起的!袄住笔巧陷吶肆艚o下輩人的“錁”表示金子,姥姥希望我像金子一樣閃閃發(fā)光。而我在家里的地位像金子一樣珍貴,可“錁”的右邊又有個(gè)‘果’,所以有的人叫時(shí)會(huì)勿說成‘雷果果’。哎!我名字里的“雷”和“錁”發(fā)生了許多故事,我就給你講講吧。

  有一次,新來的帶課老師來給我們上課。她想認(rèn)識(shí)我們,就一個(gè)一個(gè)的翻書念名字,到我了,老師看了看我的名字,又看了看我,沉默了一會(huì)兒~~~她念成了“雷果果”。教室里的同學(xué)沉浸在笑聲里,老師很尷尬,我也忍不住笑出了聲,這就是“雷果果”外號(hào)的由來。

  星期一上午上音樂課,老師說:“翻到37頁,來學(xué)《學(xué)雷鋒》歌曲。”同學(xué)們都笑了,我還納悶笑什么呢?有個(gè)人喊:“哈哈!雷錁錁,雷鋒!迸税胩,原來是因?yàn)槲液屠卒h一個(gè)姓 ,他們就笑翻天了。

  我真為我的姓氏“雷”驕傲。它聽起來及威武又響亮,我們雷家出過許多有出息的人。

  我不能辜負(fù)我的`名字,要為我的名字爭光!讓我的名字當(dāng)我的保護(hù)神。好好學(xué)習(xí),更上一層樓,讓我的名字名震四方!

  初中故事作文300字 2

  讀完《海子的故事》這篇文章,心情久久不能平靜。每當(dāng)我閉上眼睛,腦海里就仿佛看到海子那白雪一樣的臉龐,出水芙蓉般堅(jiān)強(qiáng)樂觀的笑容;聽到他那發(fā)自肺腑的樸實(shí)無華的聲音;感受到他那份對(duì)生命的渴望。

  海子的性格是那樣的堅(jiān)強(qiáng),是那樣的獨(dú)立,他把一切蒼白和無力的記憶都封鎖在自己的心中,展現(xiàn)給我們的卻是積極和樂觀。我能感受到她自己去忍受病痛的.折磨,從不接受別人的憐憫。有時(shí),我真像和海子說:生命的意義在于堅(jiān)持!

  我喜歡海子的話語,樸實(shí)無華,當(dāng)他知道自己的生命將走到盡頭時(shí),送給了知己一串白色玉蘭花風(fēng)鈴,并說:”好好保存啊,它能給你送上最美的鈴聲!彪m然他的話語不多,但我卻能感受到他一顆真摯的心。

  我喜歡海子的笑容,雖有點(diǎn)蒼白但有點(diǎn)淡淡的味道,給人一種溫暖,像沐浴在拂面的春風(fēng)里;給人一種寧靜,像身處幽谷中;給人一種純真,像又重返兒時(shí)的快樂時(shí)光。

  海子,感謝你。你的堅(jiān)強(qiáng),讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立;你的樂觀,教會(huì)我用微笑面對(duì)生活;你的笑容,讓我明白,微笑是我們生活中最亮麗的一道風(fēng)景。

  初中故事作文300字 3

  那天,天氣晴朗,紅紅的太陽,藍(lán)藍(lán)的天空,小鳥也唧唧嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,似乎預(yù)示著有什么好事情要發(fā)生。

  “藝帆,你不是一直想買書嗎?趁妹妹睡覺這會(huì)兒,咱們?nèi)臧伞!薄疤昧,終于可以買書了!”聽到這個(gè)好消息,我一下子打起精神來。到了書店,由于我心中太過激動(dòng),一時(shí)間竟然不知道該要哪本書了,媽媽微笑著說:“你想看什么書就快挑吧!”我挑了好久,終于挑了兩本中意的'書。一回到家,我就一屁股坐在沙發(fā)上,津津有味地看了起來。

  其實(shí),我和書的故事可不止這一件,還有很多呢!

  記得那是一個(gè)冬天的晚上,我獨(dú)自一人坐在溫暖的被窩里看書,一頁、兩頁、三頁……看著看著,一本書不知不覺就看完了,可我卻還沉浸在書中精彩的情節(jié)里,沒有一點(diǎn)睡意。于是又去拿了一本書,也不知到了幾點(diǎn),才迷迷糊糊進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

  當(dāng)我醒來的時(shí)候,天已經(jīng)蒙蒙亮了,燦爛的陽光灑進(jìn)了房間。咦?書怎么會(huì)在我的身旁“躺著”呢?哦!對(duì)了,是昨天晚上我看著書就睡著了。唉!這也不能怪我吧!要怪也得怪書中的內(nèi)容太吸引人了。

  你們說,我是不是一個(gè)小書蟲呀!

  初中故事作文300字 4

  翻開塵封已久的相冊,記憶就像開了閘的河,頓時(shí)把我淹沒在張張的記憶憶里。

  相冊里從我出生到現(xiàn)在,有幾百張照片,每張都會(huì)有一個(gè)小故事,或可愛,或感動(dòng),或溫馨,有那么一張至今看到還會(huì)讓我想起當(dāng)時(shí)的情景。

  那是我四歲時(shí),第一次主持幼兒園里的慶六一文藝匯演,我們畫好了妝,來到了文化宮,禮堂的人真多呀!我很緊張,因?yàn)槲业谝淮沃鞒,張平老師好像看出我的緊張,老師把我?guī)У轿枧_(tái)的中央,溫柔的摸著我的頭說:琳琳今晚真漂亮,琳琳一定會(huì)行的,當(dāng)時(shí)老師的'眼神到今天我都不會(huì)忘記,那滿滿的堅(jiān)信,就是那種眼神給我了無窮的勇氣。

  七點(diǎn)鐘,晚會(huì)在一首好聽的音樂聲中開始了,我當(dāng)時(shí)穿著一件藍(lán)色公主裙子,手握著話筒,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上舞臺(tái),看到臺(tái)下密密麻麻的觀眾,我一下子傻了,腦海里頓時(shí)一片空白,熟背的臺(tái)詞一句也記不起來了。我兩眼淚光,回頭看看我的老師,老師卻給我豎起了大拇指,含笑的向我點(diǎn)點(diǎn)頭,我頓時(shí)不怕了,背會(huì)的臺(tái)詞又重新回來了,當(dāng)我流利的說完臺(tái)詞后,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我自信的走下臺(tái),迎來的是老師那緊緊地懷抱。

  我笑了,老師也笑了,媽媽舉起相機(jī)留下了我一生都難以忘懷的記憶。

  初中故事作文300字 5

  有個(gè)游客在沙漠里走著,忽然后面出現(xiàn)了一群餓狼,追著他要群起而噬。他大吃一驚,拼命狂奔。

  就在餓狼快追上他時(shí),他見到前面有口井,一口未知的井,便不顧一切跳了進(jìn)去。

  哪料井里不但沒有水,還有很多毒蛇,見到有食物送上門來,正昂首吐舌,熱切地引頸以待。

  他大驚失色下,胡亂伸手想抓點(diǎn)什么可以救命的東西,想不到竟天從人愿,他抓到了一棵在井中間橫伸出來的小樹,把他穩(wěn)在半空中。

  這時(shí),上有餓狼,下有毒蛇,不過他雖陷身在進(jìn)退兩難的絕境,但暫時(shí)是安全的。

  就在他松了一口氣的時(shí)刻,奇怪的異響傳入他的耳中。

  他駭然循聲望去,魂飛魄散地發(fā)現(xiàn)有一群大老鼠正以尖利的牙齒啃著樹根,這救命的.樹已疲憊不支了。

  就在這生死一瞬間,他看到眼前的樹葉上有一滴蜜糖。于是他忘記了上面的餓狼,下面的毒蛇,也忘了快要給老鼠啃斷的小樹,閉上眼睛,伸出舌頭,全心全意去舐嘗那滴蜜糖。

  此時(shí)此刻,對(duì)他來說,那滴蜜糖就是生命的意義。

  初中故事作文300字 6

  小時(shí)候我不認(rèn)得字,媽媽一下班回來,我就纏著媽媽講故事,媽媽的故事很多,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《野天鵝》……總之很多很多,我是在媽媽的故事中長大的`。我經(jīng)常叫媽媽講故事,一個(gè)接著一個(gè),媽媽沒辦法,就與我“拉鉤上釣,一百年不許變,變的是小狗”,約定三個(gè)不再講了,但我常違約,常懶皮,媽媽就說我是“小狗”,我也不管啥小狗不小狗的,有媽媽的故事,我才不管啥小狗了。

  有一天晚上,還是老習(xí)慣,媽媽的故事一個(gè)接一個(gè),也許白天玩得夠多,有點(diǎn)累,我就閉著眼聽,媽媽以為我睡著了,靜了下來,正要離開臥室,我又睜開我這大眼睛,“再講一個(gè)——”,哈,沒有媽媽的故事,哪能睡。冷不防的媽媽,應(yīng)該是被我嚇了一大跳吧,媽媽的故事又接著開始了……

  媽媽的故事不僅是我快樂成長的源泉,而且還是讓我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣,更讓我懂得了許許多多做人做事的道理。

  初中故事作文300字 7

  星期六和媽媽去新華書店買課外讀物,書店里的書很多,連我們上課的教科書都有。我想買一本書,媽媽不同意,我就發(fā)脾氣說不買了,吵著要去吃肯德基。

  媽媽批評(píng)我不聽話,她說書本可以讓我們學(xué)到很多知識(shí),既然買就應(yīng)該買有用的。她把她挑好的《阿凡提的`故事》拿給我,跟我說阿凡提是個(gè)聰明機(jī)智的人。他勤勞、勇敢、幽默、樂觀、正義。在他身上我可以學(xué)到很多東西,他就像一面鏡子,會(huì)讓我成為更聰明的人。聽了媽媽的話,我拿起了這本書,決定一定要認(rèn)真看完,學(xué)習(xí)阿凡提,做一個(gè)智慧、正義、勤勞、勇敢的`人。

  初中故事作文300字 8

  初一的不以為然,初二的漫不經(jīng)心,日復(fù)一日地堆積成初三的茫然無措。

  原本已經(jīng)知道要散的人就真的散了,似乎什么也沒變。我還是我,一樣的`樹木,一樣的學(xué)校,只不過分了班,見面時(shí)變成了匆匆一笑,心里多了幾分愁。

  清晨的陽光聚在樹梢,微微掉了一些在旁邊的樹葉上。抬眼望去,一排樹葉齊齊地在風(fēng)中晃動(dòng),像浪一樣起伏。但給我更妙的感覺是,它們像是一雙手在彈琴。

  似乎并不是風(fēng)在帶動(dòng)它們,而是它們在為風(fēng)彈奏,婉轉(zhuǎn)而輕揚(yáng),傳遞著一種明媚的溫暖。

  它們其實(shí)也很累,對(duì)吧?陪著樹長得那么高,應(yīng)該想停下來休息,而它們卻在疲憊中微笑著為風(fēng)彈奏,為在短暫時(shí)刻遇見的風(fēng)彈奏,送上最真摯的祝福。

  好奇妙的場景。

  微微一笑,是已分了班的朋友遇見我的神情。

  揮手或拍拍我,是已分了班的朋友遇見我的動(dòng)作。

  初三會(huì)很忙,忙得連像初二和以前的朋友偶爾聚聚也很難。但是你們給我的美好,是友情的見證。

  初中故事作文300字 9

  華興的相遇,一起成長,初二那年暑假因?yàn)橛鲆娝悦篮茫牟贿h(yuǎn),以前的那種情誼就不散

  初到華興陌生而孤獨(dú),沒有一個(gè)人和我有相同的話題,那時(shí)的座位也是自己坐的,然而每個(gè)人都有自己的同桌,而我一個(gè)人坐在最前排,并非我不想和她們坐,而是沒有一個(gè)人愿意和我坐,一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往讓我覺得時(shí)光好慢,補(bǔ)習(xí)的兩個(gè)月何時(shí)是盡頭,兩天后,你倆進(jìn)入補(bǔ)習(xí)班,并且有一個(gè)坐我旁邊,一個(gè)坐我前排,孤獨(dú)怕了的`我和你們說話,漸漸熟悉,也漸漸捆綁到了一起,一起玩鬧,一起聊天說地,一起做著許許多多以前不做的事,你們都是成績很好的女孩,有無限的未來,而我是一個(gè)差生,沒有太好的未來的那種,第一次感覺到?jīng)]有受到優(yōu)生的諷刺,不像我們班的情況優(yōu)生不和差生玩耍,你們倆開導(dǎo)我,幫助我,成績也一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,時(shí)光是快的,離別了,你倆給了我聯(lián)系方式但我感覺感情還是淡了。

  現(xiàn)在的你們一個(gè)考上了太中,一個(gè)上了宿松最好的高中,這也讓我感到自己的失敗,看見你們都有光輝的未來,也為你們這樣的朋友自豪。

  這兩個(gè)月是我們最好的故事,結(jié)局不完美,但故事很完美。

  初中故事作文300字 10

  宋濂小時(shí)侯喜歡讀書,但就是家里很窮。也沒錢買書,只好向人家借,每次借書,他都講好期限,按時(shí)還書,從不違約,人們都樂意把書借給他。

  一次,他借到一本書,越讀越愛不釋手,便決定把它抄下來。然而但就是還書的期限快到了。他只好連夜抄書。時(shí)值隆冬臘月,滴水成冰。他母親說:“孩子,都半夜了,這么寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不就是等這書看!彼五フf:“不管人家等不等這本看,到期限就要還,這就是個(gè)信用問題,也就是尊重別人的表現(xiàn)。如果說話做事不講信用,失信于人,怎樣可能得到別人的.尊重。”

  又一次,宋濂要去遠(yuǎn)方向一位著名者請教,并約好見面日期,誰知出發(fā)那天下起鵝毛雪。此時(shí)當(dāng)宋濂挑起行李準(zhǔn)備上路時(shí),母親驚訝地說:“這樣的天氣怎能出遠(yuǎn)門呀?再說,老師那里早已大雪封山了。你這一件舊棉襖,也抵御不住深山的嚴(yán)寒!”宋濂說:“娘,今不出發(fā)就會(huì)誤會(huì)了拜師的日子,這就失約了;失約,就就是對(duì)老師不尊重啊。風(fēng)雪再大,我都得上路。”

  當(dāng)宋濂到達(dá)老師家里時(shí),老師感到地稱贊說道:“年輕人,守信好學(xué),將來必有出息!”

  初中故事作文300字 11

  一天,東郭先生趕著毛驢,背著一口袋書,走在路上。突然,一只帶傷的狼竄到他面前,哀求說:“先生,我被一個(gè)獵人追趕,還受了傷。求求您把我藏在您的口袋里,將來我會(huì)好好報(bào)答您的!睎|郭先生考慮了一下,就讓狼蜷曲了四肢,然后用繩子把狼捆住,盡可能讓它的身體變得小些,以便裝進(jìn)放書的.口袋中去。

  一會(huì)兒,獵人追了上來,發(fā)現(xiàn)狼不見了,就問東郭先生:“你看見一只狼沒有?它往哪里跑了?”東郭先生說:“我沒有看見狼,這里岔路多,狼也許從別的路上逃走了。”獵人相信了東郭先生的話,朝別的方向追去了。狼在書袋里聽得獵人的騎馬聲遠(yuǎn)去之后,就央求東郭先生把它放出來。東郭先生把狼放了出來。不料,狼卻嗥叫著對(duì)東郭先生說:“先生既然救了我的命,現(xiàn)在我餓極了,你就再做一次好事,讓我吃掉你吧。”說著,狼就張牙舞爪地?fù)湎驏|郭先生。正巧,一位農(nóng)夫扛著鋤頭路過,東郭先生急忙拉住他,請他評(píng)理。老農(nóng)想了想說:“你們的話,我都不相信,這只口袋這么小,怎么可能裝下一只大狼呢。請?jiān)傺b一下,讓我親眼看一看!崩峭饬耍痔稍诘厣,蜷作一團(tuán),讓東郭先生重新用繩子捆起來,裝進(jìn)了口袋里。老農(nóng)立即把口袋扎緊,掄起鋤頭,把狼打死了。

  初中故事作文300字 12

  人人都有一個(gè)慈愛的媽媽,我也有。但就是自從爸爸和媽媽有了矛盾以后,媽媽已經(jīng)搬出去住了,所以我和媽媽總就是聚少離多。雖然我和媽媽見面的機(jī)會(huì)很少,但她小時(shí)候?qū)ξ业慕虒?dǎo)和關(guān)心在我腦海里有著揮之不去的記憶。

  記得有一次,那就是一個(gè)炎熱的夏天,在太陽強(qiáng)烈光線的照射下地面的溫度都能夠?qū)⑸u蛋煮熟。因?yàn)槲业念^發(fā)已經(jīng)太長,媽媽想帶我去鎮(zhèn)上理發(fā),我那時(shí)特愛睡懶覺,而媽媽又不想把我從睡夢中驚醒,結(jié)果到了上午九點(diǎn)半的時(shí)候才到了鎮(zhèn)上。理完發(fā)已就是十點(diǎn)多了。太陽已經(jīng)升得高高,熱得不得了,路上的行人很少,個(gè)個(gè)都就是汗流不止。這時(shí)媽媽要用自行車帶我回家,本來就已經(jīng)夠熱了,這回還要帶上我,更就是負(fù)重了不少。媽媽不顧自己的炎熱,問我熱不熱?還把毛巾包在我臉上,草帽給我戴上,把我全副武裝保護(hù)起來。而她自己卻已經(jīng)汗流浹背了,此時(shí)裝得很簡單的`樣貌。我就是看在眼里疼在心里。果然到了下午媽媽就中暑了,躺在床上不能動(dòng)了,連飯也沒吃。

  在我的腦海里我媽媽有著揮之不去的記憶。

  初中故事作文300字 13

  我的語文老師,姓梁,個(gè)子有點(diǎn)高,但是特別聰明。上課認(rèn)真,從不馬虎。

  他知識(shí)豐富,獲得過許多作曲獎(jiǎng)。

  梁老師,在課堂上,每篇課文都要講很多關(guān)于這篇課文的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。比如第五課《童趣》,老師告訴我們,這篇課文告訴我們,作者表達(dá)了對(duì)蚊子的'厭惡,然后蛤蟆把兩只蚊子一起吞下去了。然后第二課的《走一步,再走一步》老師告訴我們,每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候,但是從來不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而懷疑自己的能力,從而產(chǎn)生一種壓力。我想說:遇到困難的時(shí)候,請記住一句話:——沒有永久的困難,也沒有不可克服的困難,只是解決的時(shí)間長短。與生活相比,困難只是一種顏料,一種為生活增添色彩的顏料。遇到困難,不要逃避問題,也不要借酒澆愁。俗話說“借酒澆愁,愁更愁!”只要你對(duì)自己有信心,沒有任何困難能打敗你。

  老師,謝謝!你像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;像春蠶一樣,你奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;像粉筆一樣,你犧牲了自己,留下了知識(shí)。你更像一盞導(dǎo)航燈,在知識(shí)的海洋中指引我們前行…

  我要感謝梁老師,他教會(huì)了我們很多知識(shí)。梁先生你辛苦了!

  初中故事作文300字 14

  危機(jī)來臨,別怕!從每個(gè)人出生到現(xiàn)在,應(yīng)該都有經(jīng)歷過一些危機(jī)故事。而我的危機(jī)故事就是因?yàn)槿∨鸬摹?/p>

  只有幾歲的我,身體沒有很強(qiáng)壯,但我依然清楚的記得:寒冷的冬天,凜冽的寒風(fēng),打在臉上就像小刀刺在了身上,街上沒有一個(gè)人,大概都在家里取暖,我們家也不例外。

  那個(gè)時(shí)候,大部分家庭都用煤炭取暖。那天晚上,屋外很冷,我家里的窗戶關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)得。屋里燒著炭,我們都在屋里面玩,看電視?墒,不一會(huì)兒,我和弟弟都感到難受,我也不知道當(dāng)時(shí)爸爸媽媽是怎樣發(fā)現(xiàn)的。如果他們沒有發(fā)現(xiàn)的話,是不是就是另一個(gè)結(jié)果了?危機(jī)故事就這樣發(fā)生了。他們在叫我們倆,應(yīng)該已經(jīng)猜到是什么原因了,爸爸以很快的'速度把炭搬出去。然后把我們抱到屋外。我只記得當(dāng)時(shí)暈暈的,看東西很模糊,很難受,爸爸媽媽不停的叫我們。我經(jīng)歷的危機(jī)過程就是如此難受。我想:他們當(dāng)時(shí)應(yīng)該都嚇壞了。

  我的危機(jī)故事不止讓我感到危機(jī),還讓父母感到危機(jī)。后來說到這件事,爸爸媽媽說從那以后再也沒有燒過那些東西了。

  在我們的身邊真的是危機(jī)四伏。我的危機(jī)故事一直影響著我。

  初中故事作文300字 15

  危機(jī)就像我們周圍的二氧化碳,即使有時(shí)候我們不需要它,但我們的日常生活又離不開它。

  疫情的時(shí)候我有幸得到了一只小狗,剛見到它時(shí)它全身發(fā)抖,兩眼放光,茫茫然的樣子。我禁不住把它擁入懷里,它在紙箱里面看著我,一動(dòng)不動(dòng),那模樣就像是一個(gè)剛剛從地里挖出來的土豆,那么它就叫土豆吧。

  好不容易讓它適應(yīng)了自己的名字和在我家的生活,玩的不亦樂乎,可是這時(shí)媽媽說我在家天天跟它玩都沒有心思學(xué)習(xí)了,因?yàn)槲以诩依镒鳂I(yè)一寫完就去跟土豆玩,有時(shí)候作業(yè)寫到一半就出去找土豆了。況且我開學(xué)了之后沒有人來照顧它,要我把它送走。這是我感覺危機(jī)已經(jīng)悄然來臨了,但是我想:勇敢土豆,不怕困難!我們要守住我們的“一方寸土”。于是我立下了軍令狀:我以我的成績擔(dān)保,開學(xué)第一次考試一定會(huì)考好,不會(huì)因?yàn)橥炼沟腵到來而耽誤自己的學(xué)習(xí)。所以說只要我們肯想辦法,那么危機(jī)自然而然就會(huì)對(duì)我們退避三舍了。

  危機(jī)四伏,我們沒有退路,只有勇往直前,方能戰(zhàn)勝它。我們不怕危機(jī),但就是怕我們對(duì)危機(jī)充滿了恐懼,沒有客服危機(jī)的信心和勇氣。

  初中故事作文300字 16

  今天我讀了名人故事中的愛因斯坦的故事,很有意思。想知道嗎?我來告訴你吧!

  一天,下著蒙蒙細(xì)雨。一輛小汽車向愛因斯坦的一位朋友,他要去探望愛因斯坦。

  忽然,他看見愛因斯坦獨(dú)自在一座橋上走來走去,邊走邊自言自語,還不時(shí)在紙上寫著什么,那位朋友走上前去問:”您在這兒干什么呢?“

  ”有個(gè)學(xué)生約我在這兒見面,他還沒有來!澳俏慌笥褜(duì)遲到的學(xué)生很不滿。他說:”這不是浪費(fèi)了您的寶貴時(shí)間了嗎?“

  不,愛因斯坦揚(yáng)了揚(yáng)手中被淋濕的紙片,說:”沒有浪費(fèi)時(shí)間?,我在等他的.時(shí)候,已經(jīng)解了一道難題。“

  愛因斯坦這位的科學(xué)家,是多么善于利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間啊!我一定要向愛因斯坦學(xué)習(xí),像他那樣珍惜時(shí)間,原來媽媽在工地上班,我很貪玩,浪費(fèi)了好多寶貴的時(shí)間因此學(xué)習(xí)成績下降了,今后我一定好好學(xué)習(xí),爭取優(yōu)異的成績。爸爸媽媽看我的行動(dòng)吧!

  初中故事作文300字 17

  在世界上,讓人感動(dòng)的事有很多,即使時(shí)光在飛快的流逝,但許多感動(dòng)的事還深深印在我們永恒的記憶中,伴隨我們的成長。

  《名人故事》中有一篇叫《令人討厭的壞學(xué)生》的故事,里面描述了一個(gè)男孩上課搞惡作劇讓老師出丑,下課欺負(fù)同學(xué),大家都討厭他,男孩就開始逃學(xué),他很想找一個(gè)人述說,就寫信給毛主席,毛主席把回信寄到學(xué)校里,學(xué)校收到信后對(duì)他有了很大的`改觀,男孩成績也開始了上升,長大之后成了著名主持人和演員王剛,告訴我們成功需要他人的肯定和贊揚(yáng),而自己也要試著去肯定他人,用心去關(guān)心他人,贊美他人,會(huì)發(fā)現(xiàn),自己改變了世界,也改變了自我。

  我從《名人故事》體會(huì)到了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,擁有了更多的勇氣,讓自己在感動(dòng)中,慢慢地長大,感悟到了生活的幸福和快樂!

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