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色彩初中作文(通用15篇)
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的色彩初中作文，希望能夠幫助到大家。
色彩初中作文1
黃大媽負責社區(qū)的環(huán)衛(wèi)，沒人喜歡她。大媽四五十歲，總穿著那件洗成淺綠色的制服。她的臉又黃又黑，對每一個路過的人都擰作一團，就像一個丑陋的苦瓜。
我就像其他人一樣，盡量與黃大媽保持距離，免得收到她的“問候”。但有一天，我卻發(fā)現(xiàn)黃大媽制服上的淺綠，是最美的色彩。
不久前，廣州迎來了一場號稱百年不遇的降雪。人們一早就下樓去欣賞這難得的美景。我也去湊熱鬧，社區(qū)里人們拍照的拍照，看雪的看雪，甚至還有人堆起了雪人。即使是百年不遇，頂多也只能算是“小小雪”，但氣溫確實是低得驚人——隨著雪花到來的還有凜冽的寒風，我能感覺到它穿過厚厚的羽絨服，一直凍到我的骨髓里。雖然美麗的雪景令人激動，但激動也不能讓我的體溫升高，於是我準備回家。
忽然，我在人群中看見了一抹不合群的顏色，一抹略骯臟的淺綠。淺綠正來自黃大媽的制服，與我的羽絨服對比，它顯得如此單薄。我忍不住開口問：“黃大媽，你穿這麼少不冷嗎？”
黃大媽略帶鄙夷的`白了我一眼：“下雪天啊，怎麼不冷�！�
“那大冷天的，還出來掃地？”我問。
黃大媽聽罷十分驚訝：“你這人真奇怪。這是我的工作啊，難道要我罷工嗎？”說完，大媽低下頭繼續(xù)掃地，身上的淺綠隨著她的動作舞動，那是我見過最美的色彩。
也許黃大媽把敬業(yè)當作生活理所當然的一部分，但在我看來這份敬業(yè)是偉大的，是值得尊敬的。黃大媽只是一個縮影。在中國遼闊的土地上，還有著無數(shù)默默無聞卻熱愛自己工作的勞動人民。這些值得敬佩的勞動者一起，用他們的敬業(yè)，構(gòu)成了這世上最美的色彩。
色彩初中作文2
我堅信，白色一定是屬于我的色彩，因為我永遠忘不了那天晚上晚的皎潔的月光。
——題記
“你考了這么幾分，對得起誰，給你吃的飯都糊到腦子里了？”
爸爸的責罵模模糊糊的在耳邊響著，而我呆呆的站在那，好像什么也沒有聽見。
如果再給我一次機會的話，我一定要好好復習，拿一個好好的成績給爸爸的�？墒牵郎夏挠泻蠡谒�？
“去，別讓我看見你！”爸爸朝我揮了揮手，不再理我。
“這都要吃飯了！”媽媽在一旁勸解。
“吃什么吃？他還有臉吃飯？”
迷迷糊糊的，不知怎么回到了我的屋里。我沒有說話，也沒有辯解，反正一切都怨我，都是我自己不好。此時窗外的天空是那么得昏暗，月亮被厚厚的云遮住了，星星也更是無跡可尋。
連你們也要嘲笑我嗎？我苦笑一聲，不知不覺進入了夢鄉(xiāng)。夢中似乎有人在叫我，我張開嘴想回答，但是卻怎么也發(fā)不出聲音，只好作罷……
不知過了多久，我睜開朦朧的眼睛，轉(zhuǎn)身看了看手表，已經(jīng)深夜一點了，肚子在向我抱怨，我無奈的起身，準備上個廁所。走出廁所，猛然發(fā)現(xiàn)客廳的燈還亮著，我心里一驚，輕輕走近客廳，映入眼簾的還是那張餐桌，爸爸媽媽早已經(jīng)睡下了，只是餐桌上擺了幾個盤子，盤子里的'菜幾乎沒有動過。走近一看，米飯已經(jīng)盛好了，似乎還冒著熱氣。
不知怎么，我的眼睛模糊了，我猛地想起來，在我睡覺時，好像有一個粗獷的聲音叫我吃飯，只是見我睡著了，就不再叫我……狼吞虎咽地吃完了桌上的飯，我又回到了我的房間。打開門的那一瞬間，我震驚的發(fā)現(xiàn)，我的房間竟充滿了一攤清澈空靈的水，帶著迷惑，我走過那層薄薄的“水”來到窗戶邊，抬頭向窗外望去。原來月亮！它竟是那樣的圓，那樣的皎潔，那樣的圣潔柔和，那樣的純潔空靈！就連星星也甘愿點綴在其身旁，為他勾勒一幅亮麗的背景！
我躺回到了床上，滿足的笑了——因為我知道了，有一種色彩是永遠屬于我的，就是那宛如濃濃父愛一般的圣潔的白色！
色彩初中作文3
冬天已經(jīng)過去，春天還會遠嗎？
題記
綠色
早晨七點，我“嗖”地一下從樓上飛奔下來，沒剎好車，直直地栽到了門前的草坪上，我艱難地爬起來，看著面前的草坪感嘆：“喲，春天來了，長草了�！�
我背著書包，開始默背：“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然”我正背得起勁，一陣風從東邊吹來，凍得我打了個寒顫，我不禁又裹緊了衣服：“咻，春天好像有點遠”
但我分明發(fā)現(xiàn)了春天的足跡草坪綠了。
藍色
“魚，我所欲也，熊掌”走廊上是穿著藍色校服的學生在早讀，帶著一絲寒意的風穿越時空，吹到了三月的早晨，裹挾著朗朗的書聲盤旋在城市天空。
操場上響著全國通用的跑步伴奏，九年級的學子逆著風在還未完全竣工的操場上跑步，用眼眶捕捉到的只有一道道藍色的晃影，好似暈染開的藍色水彩，是春天濃墨重彩的一筆。
在這里，我也發(fā)現(xiàn)了春天的足跡奮斗的學子。
紅色
3月9日下午兩點，九年級中考百日誓師大會在學校操場召開，鮮艷的紅旗沖上半空，像是帶著同學們愿望的孔明燈，被風鋪展開在半空中，靜靜飄揚。
操場上，14條紅色的橫幅在同學們手中拉開，一句句氣宇軒昂的誓言和口號躍然其上，一個個學子的.祝愿和姓名伴隨著它一同在風中蕩漾。
中考，不僅僅是紅色的橫幅，飄揚的國旗，更有幾千學子十年寒窗苦讀留下的汗水和凝聚著希望的鮮紅色彩。
此時，春天已然是一片火紅。
雖然今年的冬天格外漫長，但春的氣息已撲面而來，或許它被風吹散了春意，但卻蘊蓄著勃發(fā)的希望。
這個春天不只是綠色的。
色彩初中作文4
老家的稻子熟了。
幾次的周練、月考考得不算低，自己也就有一些飄飄然了。“初中也就如此嘛！”我嘟嚷著。作業(yè)不好容易做了，上課不認真聽講了。周五，老師將我“請”進了辦公室，“你看你，都變成什么樣了！”其實也就是不要驕傲云云。我不耐煩地聽著，話就像一陣風，左耳進右耳出。
周末，爸爸媽媽帶我回老家�？赡苁窃谶@里長大的吧，對這里有一種特殊的依戀之情。
金秋10月的夜晚，涼風習習，我和母親在田埂上散步。兩旁是無盡的黃色，這才是記憶中的'稻田。夜風吹過，無數(shù)稻子輕輕彎下柔軟的腰肢，形成了一陣又一陣的稻浪。
聊著聊著，母親就將話題引到了近期的學習上，顯然老師已經(jīng)打過電話了。“初中也就如此，你看我目前，不照樣好？即使落下來了，補補也就上去了。”母親聽了我的話，沒怎么說，只不過靜靜的沉思著。
突然，母親開口了：“要不大家來玩?zhèn)�游戲？”我丈二和尚摸不著頭，也只好順著答應�！按蠹襾肀缺饶膫�找的稻穗里面的米粒更多�！闭f著便低頭開始探尋。
月光下，一枝枝到時你搖擺不定，有高昂著頭的，也有低垂著頭的，好像都在說：”我最大！”
我考慮著：昂著頭的一定是驕傲的，里面一定最飽滿。我攜帶自信的目光，小心翼翼地摘下一個腰桿挺得筆直的。回頭，卻見母親正蹲在地上搜尋著什么。
“哈，我贏定了！“借著月光，我驕傲的撥開，發(fā)現(xiàn)里面居然空空如也！再看母親，她摘的稻穗里竟整齊地排放著一顆顆飽滿的米粒！我不禁瞠目結(jié)舌。
“小孩，其實任何有收獲有學識的人都是低調(diào)的，低下頭的，恰是那些肚內(nèi)空空如也的，才會高昂那顆無知的頭。”回頭，發(fā)現(xiàn)母親正站在身后。大家相視一笑。
是呀，什么事情不都是如此嗎？只有有內(nèi)涵、低調(diào)，你才能越走越遠！
記憶中，有一片稻田，金黃，引領(lǐng)著我走向成功的彼岸。
色彩初中作文5
常常獨坐窗前，靜靜地思索，生命是什么顏色的?可是，多少次苦思冥想，總得不到滿意的答案，只好去向別人請教：
同齡人說，生命是綠色的，像那生機勃勃的春天。春天來了，剛剛吐綠的草芽，正沖破泥土的阻撓，奮發(fā)向上，去迎接春雨的洗禮。綠色象征著希望，綠色孕育著未來。瞧，那在草地上追逐嬉戲的少年，不正是才露新芽的小草的化身嗎?
姐姐說，生命是紅色的，像那如火如茶的夏天。夏天那火紅火紅的花朵，還有那高懸于頭頂?shù)难籽琢胰�，它們把自己的色彩和光芒奉獻給人間。它們不正和那些辛勤工作、把自己的光和熱奉獻給社會的青年一樣嗎?好好想想吧，如果世界上少了這些事業(yè)和生命都如日中天的青年，生活將變得多么平淡，就如同四季中缺少了夏天便會少一份美麗，少一份如火如茶的火熱一般。
爸爸說，生命是黃色的，像那碩果累累的秋天。秋天來了，秋風吹出金色的歌，黃色滿載著秋的果實。秋天是收獲的季節(jié)，秋天是成熟的季節(jié)。黃色充滿著深沉，黃色沐浴著歡樂。噢，我知道了，那黃色的秋天，那累累的`碩果，正意味著中年一代取得的輝煌成就。
爺爺說，生命是白色的，像那晶瑩圣潔的冬天。冬天里白雪飛舞，譜寫著圣潔、莊嚴的旋律。白色是冬的寫照。還有那歸根的落葉，在默默地為母體的生長提供養(yǎng)料，在心底埋下春的信念。白色代表著儀態(tài)從容的老人。冬天用莊重的白色為老年人寫下一首贊美詩，贊美他們無私的落葉精神，謳歌他們圣潔的靈魂!
大地萬物告訴我，生命是五顏六色的，像雨后的彩虹。世間有那么多色彩，卻不知是生命賦予色彩以全新的內(nèi)涵，還是五彩繽紛的世界讓生命顯得更加多姿多彩。也許它們是相互渲染，互相點綴吧!
噢，我終于明白了，世間萬物所具有的每一種顏色都是生命的顏色，我也知道了，只有五彩繽紛的生命才能創(chuàng)造出多姿多彩的生活!
色彩初中作文6
生活就像一副五彩斑斕的畫，湛藍的天空，潔白的云朵，碧綠的草地，還有五顏六色的花兒。它們讓我們感受到生活的美好。
我因老師布置的一篇征文而煩惱，就到外面去散散心，我徘徊在小路上，身后傳來陣陣腳步聲離我越來越近，我回頭一看，是我的好朋友。我停下腳步，她向我走來，好像是看透了我的心思，問：”你怎么了？看上去不開心的`樣子�！拔覔u了搖頭，她突然向草地中走去，說：”等我一下�！八鰜頃r，手里拿著好多株蒲公英，說：”聽說吹蒲公英可以帶走煩惱，我們一起吹吧！“
”呼“的一聲，幾株蒲公英上的”小傘兵“們紛紛飛向藍天，像春天的柳絮，又像冬天的雪花。這一個個小精靈真的把我的煩惱帶走了。這就是友誼吧。它使我忘記煩惱。
朋友之間的友誼，就像蒲公英，是純潔的白色。
在北風呼嘯的冬天里，我得了感冒，身體很不舒服，我躺在床上，爸爸坐在床前，幫我沖退燒藥，當看到我的燒漸漸退了，他的臉上也浮現(xiàn)出笑容。媽媽忙著給我煮小米粥，端到床前，摸摸我的頭說：”還好燒退了，快把小米粥喝了吧�！包S色的小米粥盛在碗里，端起來暖暖的，喝下后心里也是暖暖的。
父母愛的呵護，就像小米粥，是溫暖的黃色。
早晨，我們早早來到學校，一走進走廊，就聽見一陣陣讀書的聲音。于是，走廊上的同學們也不由的加快腳步，加入到讀書的行列里。
上課了，同學們認真聽講，爭先恐后地回答問題。下課時同學們活力四射的玩耍。
臨近考試，同學們都在緊張的復習，想在考試中大顯身手。大家互相競爭，互相幫助，組成了一個團結(jié)的集體。同學們像一棵小草，努力地吸取陽光，沖破土壤，生機勃勃地生長著。
同學之間的競爭，就像小草，是朝氣蓬勃的綠色。
生活是五彩斑斕的，不管是黃色、綠色還是經(jīng)色，它們都是美好的。
色彩初中作文7
我心中最好看的的色彩，是可愛純真無邪的，是坦誠相待的，是活潑且浪漫的，雖然這種顏色永遠都是日常的配角，但我心中最好看的好的……
首次邂逅，是由于水果。秋天的果實一直大豐收，而這天，母親卻給我?guī)砹俗钊菀滓姷�，最一般的一種水果——橙子。我心中不免不太高興，草莓甜滋滋的，為何不給我買嘛！我無可奈何，只好費力剝開橙子金色的.厚皮，很不容易才看到里面橙色的果肉。突然間我有一種怦然心動的感覺，歡快的橙色，美妙的橙色，我?guī)卓诰桶岩徽麄�橙子吞下了肚，甜而不膩，酸而不過，恰到好處的味道，我首次理解了橙的味道，是酸甜可口的。
第二次偶遇，是在秋季的林間。秋高氣爽，天高云淡，一來到秋天的林間，我就感受到清爽的氣息。這個時候，一低頭就會發(fā)現(xiàn)，一大堆！全是金色，橙色的落葉，腳踏上去，發(fā)出像歌兒一樣“沙沙”的聲音。而它們，都來自頭頂那棵茂密的大樹，橙黃橙黃的葉子輕巧地立在枝頭上，隨風而舞動，展開了歡暢的笑臉，發(fā)出響亮的聲音：“沙啦啦，沙啦啦！”橙色，也是如此歡快活潑！閉上眼聆聽橙的聲音，是歡樂而富有活力的。
第三次見面，是由于電視劇中的一個小姑娘。她愛上了彩虹，曾多次因此跳進噴泉池；她純真無邪爛漫，對大家都坦誠相待，“l(fā)oveyou！”是她的口頭禪；她愛吃爆米花之類的小零食，總和大伙推薦而且笑得非常歡快；她可愛活潑，從不傷心，從不生氣，顯出的只有天真無邪的一面……我迷戀上了她，瘋狂采集她各種圖片、卡貼、卡片，用筆描繪了她無數(shù)次。由于我喜歡她的性格特點，更喜歡她的代表色，她的音樂主調(diào)色——橙。這下我知曉啦，橙的性格特點——純真無邪、爛漫、活潑。
橙的味道，酸甜可口；橙的聲音，歡樂有活力；橙的性格特點，純真無邪爛漫。又有哪些理由讓我不喜歡它。
色彩初中作文8
世界，彷佛是一個色彩繽紛，充滿迷人色彩的大調(diào)色盤，匆匆走過的人們，很少有人能注意到艷麗的色彩在我們四周跳動;紅色，像活潑大方的姑娘，在你開車時對著你微笑;綠色，渾身散發(fā)出一種春天特有的氣息，站在路邊的安全島和你打招呼;黑色，這個神袐而又令人害怕的顏色，是你發(fā)揮出神入化的書法技術(shù)時，不可或缺的小幫手……這世界有太多的色彩，但，最令我欣賞與喜愛的顏色，就是那在大自然中不可或缺的色彩，一種有著悠閑的、濃濃渡假風情的—藍色。
穿越過馬路，路上雜亂的色彩充斥在世界中，宇宙好像變成了一個七彩球，我的眼睛已被那紛亂、瘋狂、毫無節(jié)制的色彩占滿，不斷增加、再增加……突然，已感到無法喘氣……此時，我抬頭看看湛藍的天空，它是那樣單純，我的心，已被這感動的色彩占滿，頓時，心中壓力煙消云散，讓我有種難以言喻的快樂，祥和的節(jié)奏聲在這世界播放著，隨著這寧靜的藍，不斷擴大，再擴大……藍色，有種神奇的`魔力，讓悲傷的心靈活躍起來。
走在沙灘上，那片藍色紙張在遠處，波浪起伏，陽光照在無瑕的海面上，更襯托出它的美。好想飛到那里，融入那個沒有憂慮的色彩中……隨著它的腳步，充滿甜蜜的氛圍跳動著，我拿起屬于我的人生畫紙，在調(diào)色盤中調(diào)配出屬于我的藍，隨意畫上幾筆，一幅幸福的畫已經(jīng)完成。
誰說藍色一定是種憂傷的顏色?它隨處可見，仰頭看看，那迷人的色彩將會在你心中開出一朵朵愉悅的小花。有別于一般的色彩，它將伴著快樂的音符，在天空、大海里，在花園、樹梢上，帶給我最甜美的回憶，并用它在我的人生故事里，添上最美麗的色彩。
色彩初中作文9
生活是五顏六色、豐富多彩的。初中生活亦是如此，正如我們畫的畫一樣，初中生活中的每一階段也有它自己的主色調(diào)。
初一是紅色的，充滿了激情。初來乍到，對周圍的一切都感到那么新鮮，新的集體充滿了朝氣，老師新穎的教學讓我們耳目一新，同學稚嫩的娃娃臉上總是洋溢著笑容，在那份輕松面前，煩惱、憂愁顯得如此渺小，考試雖不理想，可一想到今后的考試還多著呢，有的是證明自己的機會，對中考更是毫無感覺，似乎那就是大洋彼岸的女神像，太遙遠了。
初二是藍色，平淡而漸漸成長。也許是學業(yè)加重，也許是真正意識到自己已步入中學，總之，那份少年的沖動漸漸銷聲匿跡了，隨之而來的是成長的`煩惱，學業(yè)的壓力，心情從五月火紅的朝陽轉(zhuǎn)變?yōu)槭辉鲁醵瑴厝岬暮Ｋ{，既熟悉了中學生活，又沒有中考的嚴峻。初二，還真是平平淡淡，倒是有一些時間參加學校文學社的活動，參加學校的作文、書畫比賽及奧賽競賽，一些獎項的獲得給了我自信和成熟，海藍是深邃的顏色，初二是我成長最快的一年，就這樣在煩惱與輕松中不知不覺走進了初中生活的最后一年。
初三生活是黃色的，收獲的季節(jié)到了。絲毫沒有心理準備，但還是要面對，班里傳卷子的“沙沙”聲已成為此時生活的進行曲，面對每一次考試，都以為是中考，自己嚇唬自己——如果中考考這么點分，那該怎么辦？！于是乎，在家長一遍遍督導下，在老師一次次注視下，逐漸領(lǐng)悟到什么是寒窗苦讀，是的，為了自己不后悔，就是要咬緊牙關(guān)，把疲憊和辛苦放在腦后，努力，努力，再努力！
初中生活即是如此，激情、成長加刻苦構(gòu)成了紅、藍、黃三種不同的顏色，不同的體味，而紅、藍、黃也正是能調(diào)出世間萬色的三原色，未來生活的繽紛色彩也是由它們調(diào)出來的。如果你在初中是努力著的，那么你會發(fā)現(xiàn)未來是多么的絢爛！多么的五光十色！
色彩初中作文10
人生是一張白紙。經(jīng)歷了人生，人生就有了不同的色彩。在生命的不同階段，它給了我們動力，讓我們的生命之船在海洋中前行。
我的人生是一張白紙，我乘風破浪，行駛在生命的海洋里，海水不斷沖擊著我。我在震驚中感到痛苦，但正是因為震驚，我游歷了很多海域，欣賞了無數(shù)風景。
在這段漫長的旅途中，我從白色變成了彩色，在海洋中，我的顏色不斷增加。
看看我全身的顏色，你會發(fā)現(xiàn)大部分顏色是由藍、綠、紅組成的。
當我揚帆起航的'時候，我的身體在不斷地生長綠色，這是我對生活的熱愛和激情。我不斷前進，我的心中充滿希望，我充滿遐想，充滿綠色，充滿希望，我在前進。
我去過很多地方，也穿越過大分水嶺。當我戰(zhàn)勝風暴，進入陽光燦爛的世界，看著兩岸美麗的風景，心中充滿了幸福，身體也紅了。
另一個值得注意的顏色是藍色。每當我路過一個地方，遇到一些不公正的事情，我總是站出來與惡作斗爭，為正義而戰(zhàn)。然后，正義的藍色開始充斥我的全身。
當然我身上還有其他顏色。我有一種悲傷的紫色。一個人的時候，紫色會慢慢擴大，但我會讓它很快消失。因為，我是一個自信開朗的人。
我的身體也是灰色的。雖然我很自信，但有時候還是會忍不住被風暴打敗。當我躺在沙灘上呼吸，看著風暴站在我面前，灰色會悄悄地出現(xiàn)在我身上。不，我不想被打敗。我內(nèi)心吶喊，我對生活的激情，對生活的熱愛支撐著我。最后，綠色趕走了所有的灰色，我再次站起來，繼續(xù)前行。
我的生活豐富多彩。我生活的顏色是我自己控制的。我相信我會畫出最美的顏色。
色彩初中作文11
我改變了生命的色彩
生命似一曲旋律，我想讓它激昂澎湃；
生命似一條溪流，我想讓它奔流入海；
生命似一張畫紙，我想讓它五彩繽紛。
那是一年夏天，天很高，風很輕，太陽未曾改變往日的驕奢，似一輪火球高掛天空；而我，卻一改往日的嬉皮笑臉，從山巔跌進了深淵——我的左腿，永遠不能正常行走了。這如一個晴天霹靂，無情地摧毀了我不夠堅強的心靈。那一刻，我生命的那張畫紙，一片灰暗，令人窒息的`恐怖一步步向我逼來。
我哭泣了，氣餒了，放棄了。躲在被窩里沒日沒夜地哭，任憑淚水放肆地泛濫。我再也不會早早地起床梳洗，把那一頭烏黑光亮的長發(fā)打理好；我再也不會對著鏡子微笑，告訴自己“我能行”；我再也不會騎著自行車奔赴那方心靈的凈土——學校。
我頹廢了，墮落了，整天把自己鎖在房間，無聊地打發(fā)漫長的時間。偶爾翻翻那些塵封已久的書籍，想尋一點零星的自我安慰。一次，我無意找到了一本封面漂亮的讀本——海倫·凱勒的作品《假如給我三天光明》。
饒有興致地讀完了它，當合上書本的那一刻，我如釋重負，感到了前所未有的輕松，在困難面前，海倫凱勒的堅強深深折服了我。她是失明的啊，心靈的窗戶都關(guān)閉了，她一樣能那般豁達與坦然。而我所承受的，又算得了什么呢？
抬起頭，原來天空依舊蔚藍，陽光依舊耀眼，而我也必須依舊堅強與快樂！
第二天早晨，我早早地起床，梳好我的長發(fā)，縷縷發(fā)香依舊，對著鏡子，我淡淡的微笑，告訴自己，我能行！騎上心愛的自行車，奔向那放凈土，高喊一聲——成功，我來了！
回眸望去，生命的畫紙被渲染上了繽紛的色彩。生命，我改變了你的色彩，讓你更加燦爛奪目！
旋律依舊回蕩；
溪水依舊奔流；
畫紙，將更加繽紛！
色彩初中作文12
天邊的云彩，為哪個而絢麗，只為人世間一串串漂亮的音符。
——題記
美，是一雙明亮的雙眼，可以讀懂人的心；美，是天上那彎彎的月亮，用溫順的手撫摸著每個人；美是緩緩流動的小溪，輕輕愛撫水中的小石子，使它們堅硬的棱角變得美觀。
“清水出芙蓉，天然去雕飾”，美得清秀而豐盈�！靶『刹怕都饧饨恰保赖们逅匀�。我的世界，這樣充滿了美，她們是五彩的顏料，是多情的音符，將我的生活裝點得無比動人。
她是一個文文靜靜的女生，成績通常，面貌也通常，唯一引人注目的是天天一直一臉的笑。在全班的女生中，仿佛只有她不理解“生氣”為什么物，一直在微笑。有一次，大家在操場上玩，我穿著雨鞋，把地上的污水踩得飛濺起來。我看見了她，心想：這回可以好好耍耍她了！正好她穿的是一套新買的潔白的衣褲。我就裝著不小心似的，故意用力踩水從她身邊迅速跑過去。沒想到，我試了幾次都沒濺到她衣褲上。我有點惱羞成怒，仿佛上天故意和我對著干而要保護她一樣，所以我干脆在她旁邊跑來跑去，如此，立刻就有大大小小的`十來個斑點“印”在了她的潔白的褲子上。我非但沒道歉，還沖著她大呼小叫：“哦，快來看啊，斑點狗哦！”我以為她會哭，會破口大罵我，結(jié)果我錯了，她只微微一笑，好像在笑我的幼稚與無聊。
看著她傻呼呼的笑，我有一點自責了，那一刻，我知曉我的臉紅了，但我卻沒勇氣上前道歉。她好像非常理解我，又笑著對我說：“我原諒你了，沒事兒，我回家洗洗就好了！”
此刻，我懂了，她的微笑是一種寬容與諒解。她的微笑，讓我知道了我們的無禮，更讓我知道了怎么樣與人為善。于是，我認定，微笑，是我日常最好看的的一種色彩。
色彩初中作文13
世界就像吹出的大泡泡，煥發(fā)著炫麗的色彩。泡泡里的色彩，無時無刻，都在展現(xiàn)著它們獨特的魅力。
紅色是最溫暖的色彩。即將中考了，我的時間越來越緊迫，就連那曾經(jīng)從容不迫的腳步，也在時間的催促下越來越急促。周末休息時，媽媽來看我。我把幾件臟衣服塞進媽媽的袋子，讓媽媽帶回去洗，隨隨便便聊了幾句，就找個借口讓媽媽離開。在關(guān)門的瞬間，我看見昏黃的日光將她的'影子拉了很長很長，很落寞。
又過了一周，媽媽提著幾個鼓鼓的袋子來了。我在整理東西的時候，媽媽拿出上次拿回去的衣服，邊幫我整理，邊嘮叨，說我怎么這么不小心，把衣服拉破了一個好大的口子。接過她遞給我的衣服，看見那縫得密密的線，眼睛忽的一片模糊。我偏過頭，小心地拭去那些眼淚，輕輕地說：“媽，最近天涼，多穿點衣�！彼读艘幌拢掝}一轉(zhuǎn)，又教育我：“你看你，穿這么少……”我覺得這樣嘮叨到老，都可以。這次我和她走到了校門口，看著她那被時間刻下的皺紋，有些粗糙的手，還有她眼中的欣慰，又有一種想哭的沖動。我笑著告別，匆匆轉(zhuǎn)身，害怕眼淚流下�！芭R行密密縫，意恐遲遲歸�！奔词刮也皇羌磳㈦x去的游子，我也能感受到母親那默默的，又沉甸甸的愛，那份紅色的溫暖。
綠色是最環(huán)保的顏色�？萍际前央p刃劍，它在造福人類的同時，也破壞了環(huán)境。植被破壞，溫室效應，物種滅絕等一系列的問題困擾了我們�！吧焦鈵傴B性，潭影空人心�！笨墒呛螘r已聽不見鳥兒的聲聲鳴叫，看不見潭中空游無依的游魚呢？“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰�！睘榱酥刂�，全國人民行動起來了。那黃沙中的點點紅綠，江水中的條條游魚，天空中的朵朵白云……還有更多的美好在重建，更多的奇跡在創(chuàng)造，這片綠色的自然。
世界的色彩還在閃耀，散發(fā)著永恒的美麗。
色彩初中作文14
在我的心中，一直有著這樣的一片草地。它獨自靜靜的生長著，生長著……——題記
生根
記得那是一個春天，我獨自漫步在鄉(xiāng)間的小路上。小路兩旁的莊稼都已經(jīng)泛綠。環(huán)視四周，田里一個個農(nóng)民正在勤勞的播種著他們的希望，頓時感到一股堅定的力量涌上心來。抬起頭來，遠遠的望去，那代表生命的色彩隨風蕩漾。吹動了我的衣襟，也吹來了我對未來的設(shè)想。于是，那片綠色便深深的蕩漾在我的心里。
萌芽
轉(zhuǎn)眼間，我上了小學。于是媽媽常常帶著笑容半開玩笑的問我這樣一個問題：孩子，你以后想干什么呢？那時年幼的我幼稚的腦海中便浮現(xiàn)出了那片綠色，那片深入我心中的.色彩。我堅定的回答：我要當一名作家！媽媽笑了，她慈祥的問我原因。我自豪的說：因為作家可以用文字把自己的情感，一切美好的事物都記錄下來。媽媽聽了樹起了大拇指，輕輕的撫摩著我的頭。
成長
漸漸的長大，也漸漸的明白，心中的那片綠色無時無刻不在接受著成長的考驗：老師的批評可以是一陣風；家長的責備也可以是一陣雨；朋友的離開可以是一場雪；考試的失敗也可以是一把火……我承認，我曾不止一次的失望過，也不止一次的想放棄對心中的那片綠色的追隨�？墒敲慨斘业哪X海里又蕩漾起那片色彩的時候，心里又莫名的涌上一股力量，支持著我爬上失望的泥潭，向更美好的明天進發(fā)！
那片綠草地
現(xiàn)在，草地依然在不停生長著，由生根到萌芽再到長大，它時時都經(jīng)歷著外界的考驗。但它沒有因此而改變自己的色彩，它永遠帶著生命的顏色微笑在自己小小的世界里。忽然，一陣風吹來，那可愛的綠色又一次在蕩漾起來，而不同的是這次是蕩漾在我的心谷里……
色彩初中作文15
不知曾幾何時，我的生活兩點一線，終日在家、校之間來回，每日重復往日的路。單調(diào)的如同舊日的黑白照片，毫無生氣。亦不知曾幾何時，何人何夜贈予我光明，照亮了黑白苦澀的年華。
夜色朦朧，走在回家的路上；月色清冷，翻開重復的故事。深冬的雨不似夏雨來去匆匆，終日細密的斜織著，將煩悶絲絲縷縷的縈繞心頭。雨絲柔柔的落在地上，積成一個個水坑。卻不見“庭下如積木空明”的美好。
小時候下雨時，常常會在這些水坑中跳著鬧著，歡聲笑語。往往弄濕了鞋襪也只見媽媽縱容的.笑。
媽媽，我的媽媽……
時光不再似舊日般柔情似水，我與媽媽間的默契早已蕩然無存。學習生活上的分歧往往會換來一個冷言相對，另一個怒目圓睜。最后，又會被終日的相對無言取代。
回到家，自己開了門。媽媽手足無措地從椅子上站起身，問我：“你不是要上課嗎？”我答到：“嗯，回來拿東西。”“哦……”媽媽回應。接著，又是一片死寂。
媽媽面對著我，整個人擋在餐桌前，極力故作自然的與我談話，卻掩蓋不住眼中的閃躲。我繞過她，走到餐桌前……看到了我青春中最酸澀的畫面。
媽媽的晚飯，只有一碗水泡飯。我想逃離，卻移不開視線。因為我心知肚明，媽媽因為要求給我送晚飯，沒了吃飯的時間。
媽媽以為我生氣了。便小聲說：“沒有的……我……我下午吃過了，不是很餓�！�
思緒在盛夏光年間流轉(zhuǎn)，我想起了無數(shù)個夜晚客廳亮起的燈光；每夜床頭那杯溫暖的牛奶；每個雨天，校門口熟悉的花傘；每個欣喜若狂的時刻，那個會心的笑容……
媽媽，我的媽媽……
我黑白的生活中，兩點一線的生活中，仿佛出現(xiàn)了一抹色彩。
有亮麗的紅，清爽的藍，舒心的綠，美好的紫。
我奮力抱住那抹色彩，緊緊擁著眼前的媽媽，泣不成聲，化去了我內(nèi)心的憂愁。就是那樣一抹美麗色彩，常把我的黑白生活渲染得多彩多姿！
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