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好習慣伴我成長初中作文

時間:2024-04-12 18:41:07 毅霖 初中作文 我要投稿
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好習慣伴我成長初中作文(精選40篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的好習慣伴我成長初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

好習慣伴我成長初中作文(精選40篇)

  好習慣伴我成長初中作文 1

  在日常生活中,我們經(jīng)?吹揭恍┎缓玫牧晳T,而且自己也有這種行為,比如上課做小動作,精神溜號,不注意聽講;有的同學們在一起交談,說一些臟話。這些不文明的現(xiàn)象,嚴重損害了我們小學生的形象,也許有的同學可能會說:小小事情,不必放在心上。

  通過對《文明美德伴我成長》的閱讀,我明白了一個道理,只有從生活的小事做起,才能養(yǎng)成良好的生活習慣,做一個真正的文明好少年。我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)良好的習慣的呢?通過閱讀好書使我懂得,閱讀是增長知識的最佳途徑;閱讀可以使人開闊眼界,每天閱讀一篇好的文章,雖然不能全部記住,但是里邊感人的`故事和精美的句子,會使自己懂得很多道理;閱讀更可以幫你消磨時光,還可以幫助自己陶冶性情。

  除此之外,通過閱讀,慢慢的讓自己進入故事情節(jié),讓思維插上想象的翅膀飛翔,猶如身臨其境……所以我們應該每天抽點時間,養(yǎng)成閱讀的好習慣。好習慣使從小培養(yǎng)成的,知識是一點點積累的。就像建筑工人叔叔一樣,每天的一磚一瓦堆砌,不久的將來,就會有一幢美麗的大廈矗立在眼前,每天記住一句好的句子,積少成多,當我們寫作文的時候,也許就會用上,受益的一定是自己。做一個文明好少年,要像書中描寫的那樣,在家里尊老愛幼,熱愛勞動:在學校尊敬老師,團結友愛;講究衛(wèi)生,遵守公共秩序。只有這樣,我們才能做個講文明懂禮儀的好少年。

  從生活的小事做起,遠離不良的習慣,樹立遠大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,爭取做一個文明好少年。愛看書是一個好習慣,它帶給我的好處太多太多,讓我們一起擁有這個好習慣,并讓好習慣伴我們成長吧!好習慣可以改變我們的一生。

  好習慣伴我成長初中作文 2

  愛比克泰德說過:是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習慣。由此可見,養(yǎng)成一個好習慣是多么重要!

  在學校開展的整改陋習活動中,我受益匪淺,雖然我已經(jīng)11歲了,但利德益特也說過:在克服惡習上,遲做總比不做強。所以,我也改掉了許多陋習,比如不認真寫作業(yè)、上課愛講小話等。當然,我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習慣。

  我是如何養(yǎng)成這個好習慣的呢?那,還有一段經(jīng)歷呢!剛剛轉到光明小學時,我的作文水平并不高,媽媽發(fā)現(xiàn)了這個情況后,為我定購了大量的書籍,并規(guī)定我每天要讀3篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開始讀,結果媽媽卻說不認真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡直像世界末日一樣。

  培根說:讀書足以怡靜,足以博采,足以長才。說明閱讀是增長知識的最佳途徑。曾有位學者也提到:讀一本好書好比是與一個高尚的'人對話。

  閱讀,可以使人增長見聞,每天一篇好文章已令你的學問增添不少。

  閱讀,更可以幫你解悶,當你十分郁悶的時候,可以讀書,看看文章,就可以助你陶養(yǎng)性情。

  除此之外,你還可以找不同種類的書來閱讀,例如:驚險刺激的偵探小說、有關歷史的四大名著等。閱讀科幻小說,可以把自己當作其中的主角,進入書中的情節(jié),讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一些有關旅游的書籍猶如身臨其境,到了世界各地……

  閱讀不但可以怡靜、博采、長才,而且是增加知識的不二法門,所以大家應該每天抽點時間閱讀。不過,馬克·吐溫說過:習慣就是習慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓。習慣是慢慢養(yǎng)成的,大家可不要想著一步登天哦!

  好習慣伴我成長初中作文 3

  俗話說五歲成習,六十亦然。這就說明良好習慣的養(yǎng)成對我們的一生會產(chǎn)生巨大的影響。一個好習慣會讓我們終生受益,會成為我們一生的好老師。

  古今中外,凡是有所作為的人,無一例外都擁有自己的好習慣。那么好的習慣從何而來呢?這就需要我們在日常生活中處處嚴格要求自己,努力做好身邊的一點一滴。

  但是,在我們美麗的校園中總有一些令人不滿意的.現(xiàn)象出現(xiàn)。我們不難看到,剛剛清掃后的校園,就有我們同學扔下的飲料罐,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻心不在焉,萎靡不振;在安靜無聲的自習課上,有的同學唧唧喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學卻左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學受一些不良習慣的影響,講粗話,臟活,爭吵,打架,搞不團結,把充滿知識氛圍的校園變成他們肆意放縱自己的場所,影響了學校形象和周圍同學。

  以上這種種現(xiàn)象,不僅嚴重違反了小學生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,更不利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣。

  同學們,作為人生才起步的小學生,如花蕾、似朝陽。我們每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的,小事如滴水,積多成汪洋,我們不能對這些不起眼的小事輕視怠慢。請記。宏P注細節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起;所有成功者,無不是關注身邊每一個細節(jié),無不是養(yǎng)成了良好的行為習慣。當然好習慣不是口頭上說說,一朝一夕就能養(yǎng)成的,根據(jù)專家的研究發(fā)現(xiàn):21天以上的重復會成為習慣,90天的重復會形成穩(wěn)定的習慣。這就需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種堅持到底的信念,一種腳踏實地的務實態(tài)度,一種自動自發(fā)的責任心,一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣,我們才會成功,才會成為強者,才會立于不敗之地。

  同學們,讓我們行動起來吧!從每一件小事做起,養(yǎng)成一個個良好的習慣,讓好習慣和我們朝夕相處,幫我們打開成功的大門吧!

  好習慣伴我成長初中作文 4

  習慣,常聽媽媽提起這個詞。習慣到底是什么?市你用筷子吃飯,是你用右手寫字。習慣重要,它可以有利于你一生,而你也可能因為習慣而苦惱不已。俗話說得好:“冰凍三尺,非一日之寒!蓖瑢W們,想知道能寫好作文的秘密嗎?我來告訴你一個我的好習慣吧!

  如果你到我家來,我房里的圖書角也許會成為最吸引你眼球的地方、因為那擺放的不是枯燥乏味的優(yōu)秀作文選,而是生動、有趣動人的小說集。“小婦人”、“夏洛的網(wǎng)”、“簡·愛”等等都是我眼里優(yōu)秀的作品。不過,我不僅僅看里面的故事情節(jié)和道理,還要學會一些寫作方法,積累一些好詞、好句,以及它們的寫作手法。

  以前的我,也會想別的孩子一樣喜歡玩。放學后總是想玩?zhèn)夠,直到爸媽叫吃飯才罷休,偶爾又一次,爸爸帶我去圖書館借書,我看見了那么多的`書,有些是聽說過的名著,我就隨手抽了一本翻閱起來。讀著,讀著,書里的情節(jié),還有那些運用自如的絕妙詞句,深深吸引了我。我被迷住了。當時爸爸就給我借了兩本回家。雖然喜歡,可是看到別的孩子在玩,有時就忍耐不住這種誘惑。但是經(jīng)過我的年齡增大,我慢慢的體會到書是自己的玩伴,漸漸的愛上看書,看書也成了我每天晚飯后的必修課程了,我總會抓緊這半個小時閱讀,閱讀,閱讀,再閱讀!!現(xiàn)在,我已經(jīng)上初中了,作業(yè)量也增大了,可我依然堅持每天看書的習慣,就像有些人記日記一樣。我覺得看書是一種享受,一種鍛煉,一種學習的方法。真正做到讀好書,好讀書的人一定是知識豐富,出口成章,能寫一手好文章。我要向這個目標努力!

  讀書,能使我們增長知識;讀書,能使我們悟出道理;更重要的是讀書,能使我們心胸寬闊。生活中還有好多好習慣要養(yǎng)成,讓我們共同養(yǎng)成更多的好習慣,讓好習慣伴我們一起成長吧!!

  好習慣伴我成長初中作文 5

  相信大家一定有許許多多的好習慣,當然我也不例外,養(yǎng)成好習慣是一件受益終身的大事。

  我的好習慣在方方面面,比如學習上的和生活上的。身為學生,最不可或缺的就是學習。就拿寫作文來講吧,寫作每個同學都會,可往往得到的成績卻總是有所不同,這是什么原因呢?比如,寫作的時候我們總會遇到一些不會的字詞,或是無法拿定哪個詞更合適。這時,有的同學為了應付,就草草的寫上一個詞,而有的學生則是為了使文章更加精彩而反復斟酌,甚至不惜花很多時間查資料、查字典。值得慶幸的是,我就是后者。記得有一次,王老師給我們輔導作文,老師指導完后,我選擇了媽媽教我搟面皮作為寫作題材,可是,“搟面皮”的“搟”字我卻不會寫,這可怎么辦呢?正在愁眉苦臉之際,我朝前一看,擺在桌面上的不就是我那無聲的老師——字典嗎?于是,橫在我面前的“攔路虎”就這樣被我三下五除二的解決了。

  還有一次,在寫作時,我無法確定形容爸爸生氣至極的時候用什么詞來形容比較貼切,絞盡腦汁的思考了好久也找不出滿意的答案,后來靈機一動,媽媽給我買的`《四庫全書》上不有的是成語嗎?然后,我在描寫人物的類別里翻了許久,才找到了“火冒三丈”這個成語,簡直再貼切不過了!此后,我就養(yǎng)成了“遇到不會的字詞時,不盲目下筆,即時查閱資料來解決問題”的習慣。

  身為一名小學生,我們?nèi)松穆愤很長,不管在今后的學習中還是生活中,我們都應該養(yǎng)成好的習慣。俗話說:取人之長,補人之短。只有擁有好的習慣,才能讓我們進步得更快!

  好習慣伴我成長初中作文 6

  成功就像一朵牡丹,國色天香;成功就像一個果子,清香鮮嫩。成功是多么美好,多么光彩照人。可是,誰又看到了無私奉獻,默默守護成功的“根”。這些“根”就是好習慣。

  有一句話叫“失敗是成功之母”?墒,如果一個人沒有思考的好習慣,沒有不斷找出失敗的原因并改正,那么,就算他失敗再多次,也皆為水中撈月。所以,這句話的本意應是:“好習慣是成功之母”。

  “人無信不立,事無信不成”?鬃佑眠@句話說明了誠信的.重要性。我十分贊同這句話,認為誠信是好習慣中最重要的一種。

  誠信是一種美德,論語中說到言必信,行必果。說出的話說到做到,這是小事,卻有無窮的作用。一個誠信的人,別人都會愿意相信,愿意把事情交給他,在他有難時也會義不容辭地幫助他。相反,一個出爾反爾的人是不會受到大家的歡迎,他去幫助別人,別人擔心他另有圖謀;他安分守己,別人會時刻小心他可能在背地的動作;他想獲得別人的幫助,到頭來卻只收回了一蘿筐懷疑的目光。為什么會這樣,因為大家都知道不誠信的人不可能成為好人。

  誠信像土,一畝心靈之土,為無數(shù)幼苗提供營養(yǎng),使它們開出鮮花;誠信像水,萬物生長的生命之水,滋潤著小樹舒枝展葉,天天向上;誠信像燈,一盞可以驅(qū)散黑暗的希望之燈,照亮別人,也照亮了自己。

  誠信是無處不在的,乘公交車時,它告訴我要自覺投幣;在考試時,它監(jiān)督我不要作弊;參加比賽時,它主張公平公正;它也會督促我,借人東西要按時歸還。

  如果人生是一座堅固的城堡,那么誠信就是堅固的地基。在生活中,唯有以誠待人,別人才會以誠相待。

  好習慣伴我成長初中作文 7

  什么是“習慣”?字典上說,習慣就是長期重復地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。那好習慣,當然是長期以來重復做的好的活動,這好習慣是我們平時每時每刻播種“好行為”結出的“果實”。

  良好的學習習慣,是成功的保證,這是許多學習成功者的共識。人的智商其實并沒有太大的差別,導致成績出現(xiàn)差異的關鍵因素往往是被大家所忽略的學習習慣。好的學習習慣可以讓你獲得更多樂趣,并快速提高成績。古今中外在學術上有所成就的,無一不具有良好的學習習慣。一位獲得全國數(shù)學競賽第一名的學生在談自己的學習經(jīng)驗時說:“如果要說我學習效率高的話,那是因為我有良好的課堂學習習慣,課堂學習的.高效率是其他任何形式的學習所無法比擬的!毕喾匆粋成績較差的學生說:“學校教的課程太枯燥,沒趣味,上課我也不注意聽講。放學回家,雖然我媽媽老是逼我復習,但我復習的時候總想著電視里的動畫片,什么都記不住,考試成績不好,總被我媽訓!逼鋵嵾@個同學的問題不在于笨,而在于注意力不集中,沒有養(yǎng)成專心致志的好習慣。因此,我們一定要注意培養(yǎng)自己良好的學習習慣,這樣才能夠讓學習變得輕松,甚至學得出類拔萃。

  習慣對每個人來說都有極其深遠的影響,任何一種習慣都不是天生的。同學們,從今天起我們就可以試著做到每天按時起床、把書本文具帶齊、做事情不拖拉、寫字姿勢端正、寫作業(yè)時專心、勤于思考……這些都是好習慣,只要我們養(yǎng)成了良好的生活習慣、學習習慣、專注的習慣、反省自己的習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣……進步便會常伴我們左右,甜蜜也將永駐我們心頭。

  好習慣伴我成長初中作文 8

  書,是人類進步的階梯,是人類前進的指南針,是人類知識的源泉。暑假里,我有幸讀了《媽媽不是我的傭人》這本好書,覺得受益匪淺。

  全書主要敘述了一個名叫阿章的小男孩本是一個標準的都市男孩,做什么都要媽媽幫忙。轉到鄉(xiāng)下讀書以后,他盡力了許多事情,知道了好的習慣可以幫助自己一輩子,還知道媽媽不是自己的傭人,應該學會自己的事情應該學著自己去完成。

  書中有這樣一個小故事帶給我很多感受。阿章因為忘帶數(shù)學筆記本被老師罰站在教室門口。他心想:我在首爾時從沒忘帶數(shù)學本,怎么到了這里才幾個星期,就忘帶作業(yè)本呢?后來,他一想,原來在首爾時媽媽每天都會檢查一遍自己的書包,現(xiàn)在離開媽媽了,自己就忘帶作業(yè)本了。他下決心要改掉這個壞毛!后來,他真的成功了!

  讀到這里,我就想起了自己,也有好多壞習慣,嚴重影響了自己的生活和學習。比如我也會像阿章一樣丟三落四,這不,我要寫作了,發(fā)現(xiàn)自己的小練筆怎么也不見了,只好自己先找個本子寫起來,開學還要跟張老師解釋;還有,我不是很勤快,做什么都喜歡拖拉,吹笛要還課了,才會拿出來應付著吹上幾遍,否則,無論媽媽怎么叫我,我都要磨蹭好長時間才吹上幾分鐘,而且總要和媽媽斤斤計較幾分幾秒;還有每一次考試,我總是往后面看還有多少人比我差,從來不往上看有多少人比我好,有時媽媽批評我,我還不服氣……因為有了這些壞習慣,所以,我無論學什么,都是馬馬虎虎,做事情也顯得很不干脆、利索。

  寫到這里,我又想起了我的同學王心語,因為懂得自律,習慣好,做什么都是輕輕松松,卻總是一流得好。我親眼看到她學游泳時一絲不茍,嚴格按照教練的要求認真練習,什么自由泳、蛙泳、仰泳都游得很棒,一直得到教練的`贊賞。媽媽也說:“你看,好的習慣伴王心語成長,她學游泳也這么上進,真是不容易!你要好好向她學習呀!”

  讀著阿章的故事,想著優(yōu)秀的王心語,再比比自己,我越加看清了自己的不足,也更加領悟到了好習慣的重要!我相信,只要我努力,我會慢慢改掉身上的壞毛病,會培養(yǎng)起好的習慣。有了好習慣的陪伴,我會在成長的道路上收獲很多!讀一本好書,讓小作者看到了自己的不足,也讓小作者從此改掉了壞習慣。讓我們都愛讀書吧。

  好習慣伴我成長初中作文 9

  在我們的生活中,有許多習慣。有的同學一回家就寫作業(yè);有的同學在墻上亂涂亂畫;有的同學亂扔垃圾;有的同學勤儉節(jié)約……這些行為,久而久之就行成了習慣。在這其中,有的是好習慣,有的是壞習慣。好習慣讓我們受益一生,壞習慣會毀掉一個人。巴金曾經(jīng)說過:“孩子的教育成功,從好習慣培養(yǎng)開始!

  在我的成長過程中,我養(yǎng)成的好習慣就是讀書。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯,讀一本好書,就像和一個高尚的人談話!彼,從我上幼兒園起,我就喜歡聽故事。每天晚上睡覺前,我都要纏著媽媽給我講故事。上大班的時候,我已經(jīng)認識了一些字,不過,那時候我認識的字還不多,只能讀一些配著圖片的書,通過那時候媽媽的講解,我知道了:白雪公主的美麗、善良;知道了王后的陰險、可惡;知道了阿里巴巴的奇遇。我仿佛搖身一變,變成了童話里美麗、可愛的小公主。

  上了小學,我隨著識字的.增多,讀書的范圍也廣了。我的書櫥里有各種各樣的書:有科學性的108個奇觀;有趣味性強的漫畫版三毛;有校園風格的淘氣包馬小跳……每當我寫完作業(yè)或有空的時候就坐在書桌旁,打開臺燈,看起書來。而我不是一會兒就翻一頁,是仔細、認真的看。這些書仿佛帶我走進了夢幻世界。使我懂得了一些做人、做事的深刻道理。我把書當作我的好朋友,當作我的好老師。

  好習慣是一點一滴積累的,這樣,它才能成為你終生受益的好朋友。壞習慣會影響我們的學習,會讓我們退步。我一定會把讀書這個好習慣持之以恒的堅持下去。讓我們一同努力去培養(yǎng)好的習慣,讓好的習慣伴我們成長。

  好習慣伴我成長初中作文 10

  人一生中,可能會養(yǎng)成好習慣,也會養(yǎng)成壞習慣。但一個好習慣能讓人終生受益,一個壞習慣對我們的生活、學習都有許多不便和不快。

  習慣,常聽媽媽說這個詞。習慣到底是什么呢?是你用筷子吃飯,是你用右手寫字。習慣重要,它可以有利于你一生,而你也有可能就因為它而苦惱不已。同學們,暑假來了,我們是不是應該養(yǎng)成一些有益于我們的習慣呢?俗話說得好:冰凍三尺,非一日之寒。

  什么是“習慣”?字典上說,習慣就是長期重復地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。那好習慣,當然是長期以來重復地做的好的活動,這好習慣是我們平時每天每時每刻播種“好行為”結出的“果實”。

  回頭看看我已種了十一年“習慣樹”上都長出了那些好果實哪?我想最大的一顆果實應該“不挑食身體棒”,聽媽媽說,我自小吃飯十分爽快,不用大人們前前后后的催食,所以你瞧,我有著一米五五的個頭,結實著哪!第二顆果實應該是“愛運動不懶惰”,我還在幼兒園時爸爸就帶我報名參加了游泳訓練,我特喜歡在水里翻騰,就連現(xiàn)在一聽到游泳我就會渾身來勁,去年暑假只有三年級的我已經(jīng)達到了五年級游泳標準。我還特別喜歡打乒乓球,雖然只學了皮毛,訓練時經(jīng)常累得大汗淋漓,但在乒乓臺前瀟灑揮舞球拍的過癮勁對我的吸引力還是難以抵擋的,今年暑假,我會爭取在這一方面有所突破。

  “習慣”樹上最漂亮的一顆果實我想應該是“創(chuàng)新求知愛動腦”,學習上我總愛有自己的想法,雖然不一定正確,有時還顯得特別幼稚,但我堅信,只要我努力打好基礎,永葆創(chuàng)新思維的好習慣,總會讓這顆漂亮的“習慣果”越長越成熟,越來越香甜的。

  當然,我的“習慣樹”上還有一些果實長得還不夠健壯,比如還有“粗心大意”的斑點和“貪玩貪嘴”顏色。

  媽媽常常告誡我:“注意你的思想,它們會變成你的言語;注意你的言語,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習慣;注意你的性格,它會決定你的命運!

  雖然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明了,但我知道習慣對一個人的一生的'成敗一定是起決定作用的,作為青少年的我們,更應該有良好的習慣相伴成長,這樣,我們的心靈才能更善良,我們的行為更優(yōu)秀,我們的未來更美好;锇閭,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習慣”的種子,長大后讓“好習慣”的果實為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓“好習慣”伴我們快樂成長!

  好習慣伴我成長初中作文 11

  每個人都有每一個人的“習慣樹”,樹上結滿了許許多多的果實,有些是讓人受益一生的好習慣,還有一些是會耽誤人一輩子的壞習慣。我的“習慣樹”上有兩顆最為明亮的果實,那就是兩個從小養(yǎng)成的好習慣。

  有些同學,在家里仗著爺爺奶奶姥姥姥爺?shù)膶檺,總是挑食。而在生活方面,我有一個很好習慣:我不挑食。從小到大,我從來都是做什么吃什么,我喜歡吃各種蔬菜,從來不偏食,所以才有現(xiàn)在這樣1.52米的身高,和健健康康的好身體。所以,這也是我媽媽最為我驕傲的地方,當看到別的孩子因為挑食而不吃飯或者不吃菜的'時候,媽媽總是要忍不住地夸贊我:“看我家麗麗多乖啊,吃飯從不挑食!眿寢尩脑捵屛衣犃诵睦锾鹱套痰,別的媽媽聽到了不知要有多羨慕呢!

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!痹趯W習上,我還有一個好習慣:愛讀書。人人都說:多讀書,讀好書。從小時候,我就會天天纏著爸爸媽媽或者是姥姥給我講故事,每次都聽得津津有味。等我跨入了小學的大門,認識了更多的字之后,便開始自己讀一些有注音的故事書。后來的這幾年里,我便開始慢慢接觸一些科普類的書,還有一些媽媽為我選擇的勵志小說,和少年小說。例如說少年小說《哈利波特》系列、校園最勵志小說《原來,我可以這么棒》、《媽媽不是我的傭人》、《做個有出息的女孩》等。我都很喜歡,每在睡覺之前,我總會拿出一本來看一看。

  習慣成自然,是的,良好的習慣有益于我們成長,甚至能成就一番事業(yè),我們應從小就養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣等,這是理所當然的事。

  好習慣伴我成長初中作文 12

  一個好習慣,無論其大小,帶來的影響都將是巨大的,有益于人的一生。

  習慣成自然,是的,良好的習慣有益于我們成長,甚至能成就一番事業(yè),我們應從小就養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣等,這是理所當然的事。

  在生活上,我們應該學會照顧自己,不要從小就依賴于父母,我們要知道,父母是不可能養(yǎng)我們一輩子的,今后我們要有自己的事業(yè)和家庭,都需要我們來承擔。吃苦精神不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的,它是長期積累的結果。吃苦的決心和戰(zhàn)勝挫折的勇氣是人生寶貴的財富,是對人的毅力和生活能力的一種磨練。害怕挫折的孩子是沒有希望的孩子,不能吃苦的民族是希望渺茫的民族。學習也是如此,要學會開闊視野,放眼“指”外。那么,無論學什么,你都會比別人學得更好,懂得更多。著名科學家說:“自信是成功的第一秘訣!笔堑,擁有自信,不斷努力,就會獲得成功。俗話說,行行出狀元。確實,不論你做什么工作,只要真的喜歡,并全身心地投入,就都能做出一番事業(yè),并贏得眾人的尊敬與稱贊。因此,我們應該養(yǎng)成良好的`習慣,幫父母做一些力所能及的事。

  多一個好習慣,就多一份自信;多一個好習慣,就多一個成功的機會,多一份享用不完的財富。因此,在學習上,我們更要養(yǎng)成良好的習慣,我們應養(yǎng)成讀書的習慣,要學會讀書,多讀書,讀好書,多思考,要獨立完成作業(yè),更要養(yǎng)成不恥下問的好習慣,這就是必重之求。在交往中,我們更要養(yǎng)成良好的習慣,有的因性格孤僻,而交不到朋友,有的因一次別人的誤會,不僅失去了朋友又侮辱了自己一生的清白,甚至自己的朋友出賣了自己,像這樣的朋友我們最好不交。朋友之間應該相互理解,相互關心,學會寬容,尊敬別人,才能讓人尊敬。不會寬容別人的人,是不配受到別人寬容。

  當朋友有難時,我們應該伸出雙手來幫助他們,讓他們知道,我身邊還有朋友,我就不會感到孤獨了。人生在世,是要天天勞作的。勞作便是功德,不勞作便是罪惡,因自己的才能、境地,做一種勞作做到圓滿,便是天地就第一等人。凡做一件事,便把這件事看做我的生命,無論別的好處,到底不肯犧牲我現(xiàn)做的事和他交換。

  凡職業(yè)都是有趣味的,只要你肯繼續(xù)做下去,趣味自然會發(fā)生,人生能從自己職業(yè)中領悟出趣味,生活才會有價值。生活總是在失望與希望的交替中向前走著。失望時,千萬不要氣餒,當希望來臨時,一定要抓住機會,也許人生會因此產(chǎn)生轉機。對生活充滿信心,像某某一樣,下一個幸運者也許就是你。

  生活是痛苦的,需要一個很長的過程,有的人,在這個過程中迷失了自己,一生只能生活在別人的陰影里,然而,也有一些人,卻執(zhí)著著塑造著自己,從不被人和所謂的流行而迷惑。

  好習慣伴我成長初中作文 13

  巴金說過:“孩子成長教育從好習慣培養(yǎng)開始!绷晳T很重要,好習慣可以讓我們受益一生。而壞習慣會讓我們萎靡不振。每個人都應當養(yǎng)成好習慣,一個人從小養(yǎng)成好習慣至關重要,而現(xiàn)在是我們養(yǎng)成習慣的黃金期。

  首先,要養(yǎng)成堅持讀書的好習慣。閱讀是增長知識水平的最佳途徑,書籍可以使人學習知識;可以讓人增長見聞;可以助人陶冶性情。我們應該每天堅持讀書,為我們以后的升學打下良好的基礎。

  其次,要養(yǎng)成上課認真聽講的好習慣。我們每大大部分時間都在上課,我們在上課時,要集中精力聽老師講課,及時做下課堂筆記。如有不懂的地方,要用心聽,與老師思路并進。積極回答問題,完全掌握所學知識。

  課下,我們要及時復習筆記!墩撜Z》提到過:“溫故而知新,可以為師矣!蔽覀儗W習要一步一個腳印。學過一遍,要及時溫故一遍。在復習舊知識的同時,我們會有新的收獲,記得更扎實、更牢固。

  回家后,要按時完成學校作業(yè)。作業(yè)是對今日課堂學習的`鞏固,寫作業(yè)時,要坐姿端正、筆握正確。作業(yè)要字跡清楚、正確率高,一定不要拖拖拉拉,做到今日事、今日畢!

  此外,我們要珍惜時間。朱熹說過:“少年易學老難成,一寸光陰不可輕!睍r間如白駒過隙,一去不復返。我們不要虛度光陰,珍惜時光,發(fā)憤圖強。從今天開始,我們要合理規(guī)劃時間,讓好習慣伴我們成長!

  我國優(yōu)秀的語言藝術家葉圣陶先生曾指出:“積千累萬,不如養(yǎng)個好習慣!蔽液粲醮蠹,養(yǎng)成好習慣,并堅持下去,讓好習慣伴我們成長!

  在人生的路上,我們一起成長、共同進步!

  好習慣伴我成長初中作文 14

  習慣分為兩種:好習慣和壞習慣。在我們成長的過程中,需要好習慣來灌溉,這樣我們才能夠茁壯成長。

  好習慣是人生道路上的一個轉折點;好習慣可以決定一個人的前途;好習慣是前進路上的指南針。

  我從小就有愛看書的好習慣,是它讓我邁著堅實的腳印,一步一步成長起來。這個好習慣是小時候慢慢培養(yǎng)起來的。在我還不會認字的.時候,我就纏著媽媽給我講故事,媽媽不講,我就大哭起來,直到媽媽同意為止,什么神話故事、格林童話、安徒生童話,我都百聽不厭,讓媽媽一遍又一遍的給我講,我常常聽著聽著就進入夢鄉(xiāng)了。所以在小時候,我不知不覺中便對“書”有了濃厚的愛好。等我長大一點的時候,徐徐會認字了,我便要求自己看書了,對書的需求量就更大了,媽媽知道我這個“小書迷”不好對付,只好買了很多童話書,放在家里。于是,我更加廢寢忘食的看,媽媽經(jīng)常都拿我沒有辦法。等我逐漸長大的時候,這些童話書我已經(jīng)不感愛好了,我就嚷嚷著要看文學書了。媽媽早已經(jīng)為我這個“小書迷”預備好了。我打開這些書就如饑似渴地看起來,就像魚兒碰到水,小鳥飛向了天空,自由安閑地暢游在書的海洋里。于是,就這樣,我慢慢地養(yǎng)成了愛看書的好習慣。

  就是因為在這個好習慣之中,讓我在成長的過程中總能感覺到,我的身邊總有取之不盡用之不竭的甘泉陪伴著我,給我汲取營養(yǎng)、提供養(yǎng)料,讓我成長了,茁壯的長大了。

  假如好習慣是一棵樹,那么成長就是一片樹林;假如好習慣是一滴水,那么成長就是一片海洋;假如好習慣是一朵花,那么成長就是一座花園。

  成長需要好習慣,好習慣也是成長的一部分。讓我們養(yǎng)成好習慣,一起茁壯成長吧!

  好習慣伴我成長初中作文 15

  我有一個認真收拾書包的習慣。提起養(yǎng)成這個習慣,還有一段經(jīng)歷呢!

  以前我從不認真收拾書包。每天做完功課,書本、學習用具一古腦兒胡亂往書包里一塞,就完事大吉了。就是這個毛病,可害苦了我。這不,上個學期收作業(yè),我東翻西找,就是找不到數(shù)學卷子,一著急,索性把書包來了個底朝天,書包里空空如也。桌子上亂七八糟的書本文具里也沒卷子的影兒,我一下子六神無主。組長在一旁催促:“快點,馬上就要上課了,你是不是沒做呀?”“做了,做了,絕對做了……”我申辯著,但是,課上我還是在眾目睽睽之下站了起來,挨了批評。放學后,用了一個小時,在老師的辦公室里補完了作業(yè)。

  我又委屈又悔恨,我確確實實完成了作業(yè),可誰讓我沒養(yǎng)成一個認真收拾書包的好習慣呢?于是,我下定決心要養(yǎng)成這種好習慣。

  養(yǎng)成一個好的習慣并不是一件容易的事情。開始一兩天能做到,可過幾天,又是隨意將書本文具往書包里亂塞。于是,我請爸爸媽媽監(jiān)督我,又寫了一張醒目的紙條:“你的書包收拾好了嗎?”壓在玻璃板下,時時提醒自己。

  一天晚上,我剛躺下,舒服極了,一天的疲勞好像全部卸在了床上。我突然想起書包還沒收拾好,一骨碌從床上爬起,打開燈,仔細地把書包收拾好。俗話說:“習慣成自然!睗u漸的,每天做完功課,認真收拾書包就成了我生活中必不可少的事。

  每天做完功課,我先看一看壓在玻璃板下的功課表,將第二天上課應帶的書本文具準備齊全,然后按照當天要求的作業(yè)放在最外面,接著放常用的`書本,最里面放科任課書本及用具的順序,將書包收拾得得整整齊齊,井井有條。第二天到校后,從書包中取東西很方便,再也沒有鬧過以前那種笑話了。

  現(xiàn)在壓在玻璃板下的紙條已經(jīng)撤去了,而每天認真收拾書包的提示卻深深地印在我的腦海里,因為我已經(jīng)養(yǎng)成了好習慣。

  好習慣伴我成長初中作文 16

  我有一個壞習慣,就是愛挖苦別人。媽媽常常為此責備我,可我總是改不掉。沒想到發(fā)生在那一天中的兩件事,使我受到了深刻的教育。

  那是一個星期天的上午,媽媽帶我上百貨大樓去買東西。我還未進門,就看見一個阿姨,她臉色紅紫,臉皮皺在一塊,簡直鼻眼不分。我不免有些害怕,緊抱住媽媽的腰。“媽媽,我怕!”我忍不住說,隨即挖苦的'話又溜了出來,那個人的臉就像動物園里的猩猩一樣,真難看!”那個阿姨聽到我說的話,便把頭低下,快步走進大樓。媽媽責備我說:“阿姨的臉可能是彼燙傷的,才留下了疤痕。你這樣說,她有多痛苦!你呀,為什么就不能改掉挖苦別人的壞習慣呢?如果別人挖苦你,你好受嗎?”可是,媽媽的勸告我井沒有好好記取。

  真是“無巧不成書”,當天我就嘗到了被別人挖苦的滋味。下午,我和媽媽一起到公園里游玩。我正玩得高興,忽然,聽到身后一個小女孩說:“看,她瘦得像根火柴棒,一陣風就能把她吹跑。”我回頭見她手指的竟是我,氣極了,真想揍她一頓,但我忍住了?蓽I水卻止不住流了下來。我想,我再瘦,也不會像一根火柴棒。風也不可能把我刮走啊!媽媽勸慰我:“小妹妹笑話你,是不應該。不過你能挖苦別人,別人就不能笑話你嗎?也好,讓你嘗嘗被別人挖苦的滋味,F(xiàn)在,你該下決心改掉自己的壞習慣了吧!”

  當天回家,我思前想后,終于明白了一道理:人哪有十全十美的呢?再好的人也有缺點。挖苦別人,這不是往別人的傷口上撒把鹽嗎?對一個有缺點或缺陷的人,我們不該去挖苦他,更不該去海辱他,而應該盡力去幫助他,維護他的尊嚴……

  打那以后,我痛改前非,再也不挖苦別人了。如果時光能倒流,回到那難忘的一天,我一定會當面向那個阿姨道歉:“阿姨,對不起!我錯了……”我還要真誠地對那個小女孩說:“小妹妹,嘲笑別人是不對的!

  好習慣伴我成長初中作文 17

  一眨眼,期中考試已經(jīng)結束。在這次考試中,我取得了較為優(yōu)異的成績,在老師和同學的信任和支持下,我萬分榮幸地成為了八位“優(yōu)秀之星”中的'一員。在此,我先衷心地向大家說一聲“謝謝!”

  同時,我也連續(xù)兩屆被評為“好習慣”章獲得者,深深地感受到了好習慣給我?guī)淼囊嫣帲浅芬馀c大家一起分享我在學習方面的好習慣。

  首先,我上課認真聽講,開動思維,做好筆記,積極舉手發(fā)言。然后,我每天都抓緊時間,一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)。光有這些,當然不夠,接著,我會利用課余時間及時做好預、復習工作,防止上課時發(fā)生“一問三不知”的現(xiàn)象。為了使自己能更好地掌握每個知識點,雙休日時,我會完成一些課外輔導書,例如《一課一練》、《每周一測》、《課后直通車》等。有了這些,我覺得還不夠完美,所以我早已養(yǎng)成了睡前閱讀半小時的課外書籍,擴大自己的知識面。

  當然,這些僅供參考,我相信,大家自己也有許多好習慣,它們將會讓我們受益匪淺。真心希望大家從此擁有更多的好習慣,說不定下一個“好習慣”章獲得者兼“優(yōu)秀之星”就是你哦!

  好習慣伴我成長初中作文 18

  今天,班上開展《熱家閱讀,書香人生》主題班會,老師表揚我懂得多,是一個熱愛閱讀的學生。同學們都很羨慕我。其實,這都要感謝我從小養(yǎng)成的習慣——一有空就讀書。魯迅先生說,時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。有的同學認為現(xiàn)在作業(yè)多,玩都沒有空,還看什么書?這種想法是不對的。只要我們每天都能抓住生活中的點滴時間來閱讀,就好像時光老人偏愛我們,每天多分配給我們一點時間!

  在我很小的時候,媽媽一有空,就會把我抱在膝蓋上,讀故事給我聽。在這些故事的滋潤下,我開始喜歡上了書中的內(nèi)容。長大了,我識字了,就能夠自己讀書了。書真是個寶庫啊,里面藏關那么多有趣的`內(nèi)容!走進這座寶庫,我渾身的細胞都蘇醒了,心雀躍著,歡呼著!我見到了書中瑰麗的景色,和書中形形色色的人交流,沉浸于書中,就如沉浸在五彩的世界里。這么精彩的世界,就藏在一頁頁封面后面,顯得那么神秘。一頁封面就是一扇通往未知世界的大門,于是,如果哪天不打開一扇門瞧瞧,我就渾身不得勁,好像少了什么,心里空空的。于是,我的爸爸媽媽就常常會發(fā)現(xiàn),我進了衛(wèi)生間半天都不出來,原來我正坐在馬桶上津津有味地讀書;晚上,做完作業(yè)吃好飯,我就幾乎從家里消失了,原來我正趴在自己小房間的小床上,一聲不響手不釋卷,有時還會咯咯傻笑兩聲……我的同學也常常會發(fā)現(xiàn),課間,很多學生都出去瘋玩了,我卻在和幾個志同道合的同學大侃書中的內(nèi)容;中午吃好飯,坐班老師還沒來,不少學生交頭接耳無所事事,我卻已手捧書籍旁若無人,仿佛老僧入定……日復一日,年復一年,我讀的書疊起來都快有我的身高高了!一本書一世界,這么多小世界,匯成廣闊的大世界,在我的心中安營扎寨。我的心靈也變得越來越寬廣。怎么樣?這都要感謝讀書哇,都要感謝這個主動將零零碎碎的時間充分利用起來讀書好習慣!

  有人說,良好的學習習慣,是成功的保證。人的智商其實并沒有太大的差別,導致成績出現(xiàn)差異的關鍵因素往往是被大家所忽略的學習習慣。正是這樣一個良好的閱讀習慣,使我的眼界更開闊,心靈更充實,我的精神家園鮮花燦爛!

  好習慣伴我成長初中作文 19

  習慣一旦養(yǎng)成。它將會成為我們一生受用的寶貴財富。

  記得小時候,我特別貪玩,放學后總想玩?zhèn)痛快,可惜爸媽不同意。偶爾有一次,我看見姐姐正在書的王國里遨游,嘴角邊還不時露出一絲微笑。于是我也捧起一本書一目十行地看了起來,沒過幾分鐘我的屁股就坐不住了,總覺得那一行行整齊的小字如螞蟻一般,讓我看得眼花繚亂,后來我實在忍不住了,就大步流星走到伙伴們面前,跟他們一起玩游戲。

  到了三年級,老師要求我們寫作文了,我不得不多看一些作文習作,因為我一提到寫作文,就非常頭疼。就這樣我不斷逼著自己多看作文后,漸漸地的,漸漸的,我的心慢慢地靜了下來,也學著姐姐那樣走進了書的世界里,不知不覺我就養(yǎng)成了愛看書的良好習慣。

  隨著年齡的增長,我越發(fā)覺得多看書對語文起著多么重要的作用,F(xiàn)在只要一有空,我就會情不自禁地捧起書,沉浸在書的海洋里,感受書帶給我們的樂趣。書使我增長了見識,還使我養(yǎng)成了良好的自學能力和閱讀能力。

  對了,現(xiàn)在我每星期至少堅持寫一篇日記呢。我就可以把從書中汲取的“營養(yǎng)”運用到日記中。通過我的不懈努力,我的`寫作水平不斷得到提高了。

  還有一次,我們班幾個調(diào)皮學生不小心把窗戶上的玻璃碰成兩半,他們幾個都心急如焚,怕老師知道。剛好我從一本書中看到了一個解決問題的好辦法,于是我馬上叫他們找來一個雞蛋,把蛋清取出來再涂到玻璃裂口處,最后銜接起來,這樣一塊完好無損的玻璃就呈現(xiàn)在我們眼前。這就是靠我平時多看課外書的結果。

  你看,多看書能使我擁有了豐富的知識,還擁有了智慧。愿這個好習慣伴我快樂健康地成長!

  好習慣伴我成長初中作文 20

  學習其實也是一種好習慣,活到老,學到老。哪怕每天只懂一個知識點,日積月累,也可以滿腹經(jīng)綸。有人三天打漁,兩天曬網(wǎng),說他每周抽一天學七個知識點,七天,剛剛好。但是他一星期都沒有復習,第二周恐怕只記得三個知識點了。

  學習其實就只用上課認真聽,記筆記,下課認真復習,寫作業(yè)。不懂的去問。單單這樣就可以保證你的成績了。

  我相信不少同學回家第一件事是寫作業(yè),寫完了玩,時間到了睡覺。這樣是不夠的,時間長,所有的知識點都會忘的。只要每天認真復習,知識才能牢牢地“鎖”在腦袋里。回家第一件事是復習,然后再復習,再復習,做到保證筆記完全能熟練掌握為止。這時候再寫作業(yè),速度會很快,不用不停地查書。

  記筆記也是一種好的學習習慣。不僅在記筆記的時候加深了記憶,還可以供日后復習,查閱。記筆記有以下幾種要點:

  首先,是記筆記的時間。記筆記雖然好,但也有時間限制。記筆記一定要在老師往黑板上寫的時候或老師停頓的時候記,一定不可以因為記筆記影響聽課。但又不要不記。

  第二點是記的內(nèi)容。筆記并不是老師說什么就記什么的,而是取大綱,重點,易考點來記錄。不然既影響了速度也讓人眼花。最好將老師列出的提綱記下。

  第三點是記的`方法。筆記不能一次記完。由于不能影響聽課,筆記上的字無法寫的像雕刻一樣,方方正正。上課沒有那么多的時間。我建議先記在書上,字跡不必太工整,自己看得懂就好了。下課后再認真地歸納,總結并重新寫在筆記本上。

  以上所說的只是一種學習的習慣,僅供參考,是我個人比較青睞的一種習慣,僅為一種伴我成長的一種習慣。但學習主要還要靠上課認真聽,記筆記。下課不急著寫作業(yè),先復習再寫作業(yè)。

  我相信只要習慣好,成績一定不會低的。

  好習慣伴我成長初中作文 21

  生活中我們隨時都要有好習慣。大到尊老愛幼、孝敬父母,小到飯前便后要洗手、不隨地吐痰。下面是我生活中的小故事,因為我的好習慣讓我收獲了贊揚與快樂!

  有個周末我和媽媽在家大掃除,媽媽不停地忙碌著,額頭上已經(jīng)有了細細的汗珠。我心里想媽媽這么辛苦,一定口渴了。我趕緊拿起水杯為媽媽倒了一杯水,遞到了媽媽面前。媽媽接過水杯笑著說:“謝謝寶貝,你真的長大了,已經(jīng)懂得關心媽媽了!闭f完還親了一下我的臉蛋,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  國慶節(jié)的時候,我和媽媽坐公交車外出,車上很擁擠,透過人群我看到了一位步履蹣跚的老奶奶。她扶著柱子,由于車子的顛簸,好像有些站不穩(wěn)。我急忙站起來把座位讓給了老奶奶,老奶奶對我笑了笑說:“好孩子,謝謝你。”我微笑著對老奶奶說:“這是我應該做的`。”當時周圍的大人都像我投來贊許的目光,我感覺非常自豪。

  就是這些好習慣伴隨我一路成長,讓我感到生活是那么的快樂!生活中需要我們養(yǎng)成和堅持的好習慣還有很多,我會繼續(xù)努力,讓自己在成長的道路上收獲更多的贊許與快樂!

  好習慣伴我成長初中作文 22

  我們是祖國的未來,是祖國的希望,是二十一世紀國家的棟梁。

  良好的習慣伴我成長。

  我有愛洗手的習慣。每天我們會接觸很多東西,雙手會沾上很多細菌,所以我們養(yǎng)成飯前便后洗手的習慣就會遠離疾病,從而健康成長。

  我有按時作息的習慣。我每天早晨六點五十起床,晚上八點半上床睡覺,有規(guī)律的作息安排使我有足夠的精神,認真聽課,學到很多的知識。

  我還有愛讀書的`習慣,我愛讀漫畫書、科技書、童話書……,太多啦!一言難盡!書讓我大開眼界,豐富了我的知識,對我今后的成長肯定有幫助!

  好習慣伴我成長!

  好習慣伴我成長初中作文 23

  老師常對我們說:好習慣終身受益,壞習慣貽誤人生。一個人只有從小養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,才能成就美好的未來。但好習慣的養(yǎng)成,要從每一天、每一件小事做起。

  按照老師的教導,從一年級剛進入校門開始,直到五年級,我們都堅持早上不遲到。每天一進教室,我們總是自覺地拿出書包里的東西,書放在桌的左上角,作業(yè)本放在書上邊,中間放鉛筆盒。早讀的時候,我們都自己拿出語文書來讀書。每次離開教室上其他課,總是把桌上收得干干凈凈,把凳子擺好,減少磨蹭的機會,做到有條有理。做好這些看起來微不足道的小事,會幫助我們更加高效的學習。

  老師總是注重培養(yǎng)我們認真傾聽的好習慣。不僅認真聽老師的講課,也包括認真地聽其他同學的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩選有用的信息。我們班上絕大部分同學都可以做到認真聽別人發(fā)言。

  老師總是給我們提供練習說話的`好機會。比如,每個星期會會舉辦一次談心課。還比如,在每個課上開展小組討論,然后推薦一個人來發(fā)言,這樣,就增加了大家發(fā)言的機會。老師說:只要堅持不懈地去做,去練,總會有進步的。

  老師每天給我們布置了一個固定作業(yè),每天閱讀一篇課外文章,還讓我們畫出好詞好句。最近老師還讓幾個同學到圖書館借書,然后讓我們找那些同學去借。我們很是有興趣,班級里掀起了看書熱,這對我們的閱讀和寫作都是極其有幫助的。

  在老師的精心培育下,我們漸漸養(yǎng)成了良好的學習生活習慣。我們這都要感謝老師的精心培養(yǎng)

  好習慣伴我成長初中作文 24

  幾天前,學校召開了新學期家長會,我們班的主題是“好習慣促成長”。我認為這句話對我的學習有很大的啟迪和幫助。

  我已經(jīng)是一名四年級的學生,在這幾年的校園生活中收獲了很多知識,但是也有很多的壞習慣要去積極改正,其中最不好的習慣是學習不認真,字體潦草不工整。我可是深受其“害”。

  記得有一次語文測驗,我信心滿滿的答完了題目,自我感覺“良好”的我交了卷子,只等著這次考試“勝利”的消息了。

  “關賢哲,付老師有“請”!”隨著一聲同學的呼喚,這幾天都飄飄然的我腳不粘地的“飛”向了辦公室。

  “報告”我在門口悄悄的向里面“瞄”了一下。

  “進來”我看到付老師陰沉的.臉色,不由的心里咯噔一下。

  “你認為你這次的考試成績很好嗎?”付老師滿臉嚴肅的問道。

  “我……我……不知道”結結巴巴的我用像蚊子一樣的聲音唯唯諾諾的回答到。

  “關賢哲,你認為考試題目都會,就能拿高分了嗎?你看看你卷子寫的字體潦草,凌亂不堪,簡直亂成了一鍋“粥”。

  我聽著老師嚴厲的話語,此時的心情簡直是十五個吊桶打水——七上八下,忐忑不安。我深深的低下頭,羞愧的恨不能有個地縫鉆進去!罢J真的學習態(tài)度,字體工整的好習慣要從日常點滴做起,好的習慣能夠促進你方方面面的成長,你以后要從寫字做起,認真的做好生活學習的每一件事……”付老師語重心長的說道!拔抑厘e了,明白以后該怎么做了!老師……”當我垂頭喪氣的走出辦公室,付老師的諄諄教導一直回蕩在我的耳邊,“好習慣促成長”這句話深深的刻在我的腦海里,它會一直鞭策著我在學習的道路上不斷進步。

  好習慣伴我成長初中作文 25

  昨天因為是交稿任務的截止日期,所以幾乎把一大部分的時間都花在了閱讀以及找觀點寫稿,等到晚上才想起了這一部分的寫作小止標還沒有完成。

  當時已經(jīng)覺得有點兒疲憊,也沒什么靈感和想法,就沒有去寫。

  不過,打從心眼里,已經(jīng)給自己暗示,那就是一定要花時間去把落下的部分給補上來。也許這看起來有點兒較勁,但我更明白,這其實就是一個讓自己養(yǎng)成好習慣的小細節(jié)。

  一旦給了自己偷懶的機會,很容易就會形成一個不負責任的行為,會覺得只是偶爾的一次兩次放棄錯過沒有關系,殊不知,堅持并不容易,但放棄的心思一旦出現(xiàn),那就得花費更大的.心力去填補。

  昨天的那份稿件完成的并不完美,至少自己是不滿意的,我覺得自己應該是可以寫的更好的,但時間緊迫,之前因為外出等因素,花在鉆研閱讀的時間要少一些,加上對于素材的把控沒有掌握充足,所以就本著先完成再說的心態(tài),把任務完成了。

  通過這件事,我開始反思自己的一些瓶頸以及應該對應地去學習提升的地方,這也算是一個小小的收獲。

  還有,對于已經(jīng)養(yǎng)成的好習慣,一定要盡可能地維持,不要給自己輕易忽視的機會,保持舊的好習慣,再培養(yǎng)新的好習慣,這樣才能擁有肉眼可見的更好的成長。

  好習慣伴我成長初中作文 26

  好習慣之一——每天堅持背英語單詞。從湖南來到武漢后,我在英語方面比較差。為了提高英語成績,每天背英語單詞成了我的學習習慣。但有時忘了,當天就沒有背單詞。于是我想出了一個好辦法:在墻上寫著“每天背英語單詞”!放學一回到家,每當看到這幾個字,就不會忘記背單詞了。即使作業(yè)寫得再晚,我也能依然堅持,因為我堅信:堅持就是勝利!肮Ψ虿回撚行娜恕,英語成績終于幾個了。我想:幸好我養(yǎng)成了堅持的好習慣,要不然我的英語成績也許不會上升得這么快。我以后要把這背英語單詞的`好習慣繼續(xù)下去。

  好習慣之二——一放學回家就寫作業(yè)。雖然這只是作為學生應該做到的再簡單不過的事情,但是要天天如此也很難做到。我嘗試過,如果哪天放學回家先玩耍再寫作業(yè)的話,就會熬夜。因為縮短了休息時間而導致次日精神不好,上課只想睡覺,影響新知識無法聽進去,當天放學回家后又如法炮制——再玩再熬夜寫作業(yè)……這樣惡性循環(huán),不僅會對人的身體不好,還會影響學習成績。所以我每天放學一回家就把作業(yè)寫完,休息時間便會很充足。于是次日早上早起,我還會鞏固一下所學內(nèi)容,這樣學習成績好了,身體也棒了。我以后要把一放學回家就寫作業(yè)的好習慣繼續(xù)下去。

  大家都知道,習慣成自然。哲學家亞里士多德也曾經(jīng)說過:“習慣是一種優(yōu)秀!蔽覀冎挥袕男○B(yǎng)成好的習慣,才能為以后的人生做墊腳石。同學們,讓好習慣伴隨我們長大吧!

  好習慣伴我成長初中作文 27

  “生命在于運動”,就是這一句話,讓我學會了堅持和熱愛運動。

  我是一個十分喜歡運動的人,特別喜歡打籃球,我愛籃球愛到無法用語言來形容了。

  有一次,放學的鈴聲剛響,我就迫不及待地拿起了籃球,三步并作二步,跑去了操場,來到操場后就開始練習各種打法。剛剛練習一會兒,我的好兄弟——陽子暢和段嘉成也來操場打籃球了。我便叫他們一起練習?粗栕訒衬羌瓤焖,又靈活的上籃、蓋球、傳球的'動作,我心中驚呆了,同時也羨慕極了。我心中暗想:我一定好好練習,讓我的球技和陽子暢一樣嫻熟。

  就在我用功練習運球時,一不小心就把腳給扭傷了。弄的我動都動不了了,我蹲在地上,看見陽子暢在球場上瀟灑地投籃,這一幕再次燃燒起了我心中的火苗,我一個鯉魚打挺跳了起來。我又開始了運球的練習,雖然我的腳痛得如同被萬只螞蟻撕咬的感覺,但是我還是強忍著?墒抢咸烊缤臀易鲗,竟然下起了傾盆大雨,他們多次叫我回家,但是,我對籃球熱愛的火苗是澆不滅的,我不斷地練習,最后我找來陽子暢較量了一番,最后我以3:2的成績險勝。

  我喜歡打籃球,就是這個好習慣讓我的身體棒棒的,也讓我長得高高的,我相信有了這個好習慣伴隨我成長,說不定在不久的將來,我會變成像姚明一樣的籃球巨星呢!

  好習慣伴我成長初中作文 28

  文明是一種品質(zhì),更是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,然而遺憾的是,在我們身邊,在我們的校園里,還有一部分同學,存在著諸多的不文明行為,例如:出口成臟,隨手亂扔,破壞校園植被,踢掉走廊的欄桿,如此等等。

  在個別班級中也有一些不文明的行為,影響著同學們的學習環(huán)境。比如在教室大吵大鬧,不注重教室的衛(wèi)生,上課不專心聽講,玩手機、睡覺等。

  我們學校的每個轉角都放有垃圾桶,每當手中有垃圾時,其實走幾步路便可扔入垃圾桶內(nèi),卻偏偏要把垃圾扔在路旁,走路幾小步,文明一大步!每天學校都有安排值日生,分別打掃清潔區(qū)和教室,中午和晚上在寢室門口也可以看到有老師看守,提醒我們不要帶一次性碗筷進去,給我們創(chuàng)造一個良好的校園生活環(huán)境。雖然這都是生活中的一些小事情,但這些細節(jié)卻成就了我們的習慣,而習慣成就我們的未來。

  作為一名高中生,正接受著知識的教育,應懂得知書達理,舉止文明,談吐得體,提高道德素養(yǎng),成為一名道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)合格的高中生。文明于細節(jié)處體現(xiàn),一個動作,一句言語,是路過相遇時的微笑,是見到師長時的一聲親切問候,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,彎一下腰,伸一下手,舉手之勞。用心回饋養(yǎng)成文明的好習慣!秳駥W》中寫到:“故不積跬布,無以至千里,不積小流,無以成江!闭沁@些點點滴滴鑄就了我們的.文明校園!

  一個文明的學生能把文明傳播到周邊,一個文明的班級能將文明傳滿校園,一個文明的學校定能成為名揚一方的育人搖籃,點滴之行,始于足下。文明禮貌,從我做起,從身邊小事做起。

  當然,良好的文明習慣,不是一朝一夕就能夠做養(yǎng)成的。我們首先要提高自身修養(yǎng),然后慢慢學習,不斷進步!培養(yǎng)文明習慣,創(chuàng)造美好校園!

  好習慣伴我成長初中作文 29

  我有一個提前預習的好習慣。張老師曾經(jīng)說過:學完一課就往后預習一課,我聽了張老師的話。養(yǎng)成每學完一課,資金一下,往后預習一課的好習慣。

  上星期四張老師讓我們寫字,組詞。因為我前一天晚上預習過了,所以我組詞很輕松,第一個寫完。我寫的即干凈又整潔。老師夸我字寫的.好,我非常高興。

  老師說:“做事情前做好準備,是事情成功的一半。是的提前預習復習是個良好的習慣。好習慣伴我成長。

  好習慣伴我成長初中作文 30

  記得,我在一本書中看到這樣一句印度諺語:“播種行為便收獲習慣,播種習慣便收獲性格,播種性格便收獲命運!比毡疽灿芯涔旁挘骸坝戯埲陸凶龉佟!笨梢婐B(yǎng)成良好的行為習慣對我們的一生是多么重要啊。

  每天晚上臨睡之前,你都會干些什么呢?躺在床上空幻想嗎?聽筆者一句話,多看看書吧!每到睡前半小時,我都會打開床燈,倚著床頭,隨手抄起一本書,尋找著昨晚的頁碼,于無心或有心間徜徉在虛無飄渺又浩瀚深邃的“海洋”中,不亦樂乎?時間也不用過長,十到三十分鐘最佳。日久天長,當睡前看書真正成為我的習慣之一時,我不僅積累了豐富的知識,擴充了我的`視野,還在一定程度上有助于我的睡眠呢!您說,這樣的習慣好不好?妙不妙?

  對于我們中學生來說,最重要的還是學習。學習時專心致志也是我的好習慣。有一次,我正在思索一道數(shù)學題。突然,我思路如泉涌,開始奮筆疾書起來,夸張來講“停都停不住”。就在我的筆要“生花”之際,客廳傳來碗桌碰擊的清脆聲音,還有媽媽的呼喚聲:“兒子,吃飯了!蔽乙贿叴饝贿厸Q心要把這道題解完?次也贿^去,媽媽有點焦急,連喚幾聲,我也漸漸不耐煩起來,回道:“你們先吃吧,我做完這道題再吃!薄瓭u漸地,專心致志已不止體現(xiàn)在學習方面,在生活處事方面,我也力求做到專心致志,一絲不茍,不徹底做完一件事就不輕易轉移“陣地”。這種好習慣使我的生活越來越成功和充實。

  記得又一次,媽媽給我二十元錢,讓我中午自己出去吃拉面。下午我媽辦事回來,我把剩下的十元還給媽媽。媽媽一算,吃驚地問:“你才要了四根肉串(拉面六元一碗,肉串一元一根)!?”“是啊!蔽一卮鸬,“這不正好花了十元嗎,多要一根還得花十一,多麻煩,這還省了一塊呢!”媽媽笑了:“傻孩子,整天這么節(jié)約有必要嗎?”“將來一定有好處!”我鄭重其事的說道。這也是我的好習慣——節(jié)約。您可能會不屑:“就一塊錢,有這么個必要嗎?”一天浪費一元錢,一個月就是三十元,一年就是365元!歷史上還有個著名的“一錢太守”劉寵呢!何況現(xiàn)如今全國上下一片廉潔之風,反對鋪張浪費,提倡勤儉節(jié)約,我們作為新時代的接班人,更應從自我做起,從身邊小事做起,讓節(jié)儉成為我們的好習慣!

  其實我還有很多關于好習慣的故事想跟你們聊,但篇幅有限,就不多說了。只是想告訴大家:世事本無常,但習慣成自然。不管是學習還是生活,我們都要從小養(yǎng)成優(yōu)良習慣,讓好習慣伴我們成長!

  好習慣伴我成長初中作文 31

  養(yǎng)成一個好習慣,能夠讓我們受益終身。

  我的爸爸是一個生活非常規(guī)律的人,從小我在爸爸的監(jiān)督下,就養(yǎng)成了一個早睡早起的好習慣。

  每天早上,我會在六點半起床,不管春夏秋冬,我都堅持著。也因著這個好習慣,我領略了一把四季清晨不同的美景。夏天的時候是光線最足的,東邊的晨光使這個清晨爽朗無比。早起的我伸著懶腰出了屋子,活動活動筋骨后開啟了我的晨跑之旅。

  爸爸每天都會在小公園里跑上幾圈,我也沿襲了爸爸的這個習慣,一直到現(xiàn)在,每天清晨為我非得跑上一會才覺得神清氣爽。我喜歡上了晨跑,也愛上了這個習慣。

  一個早睡早起的好習慣會讓我們擁有一個健康的身體,每日的.晨跑更會讓我們增強體魄。好習慣是需要我們?nèi)諒鸵蝗請猿值,當我學會走路,學會跑步的時候,我每日晨跑的這一個習慣就一直堅持到了現(xiàn)在,也將會一直持續(xù)到將來。

  在我們的生活中,好習慣都需要我們下定決心去堅持。在我到了上學的年紀,每日放學回家后,我放下書包就跑出去與伙伴們玩的忘乎所以,躺在書包里的家庭作業(yè)完全被我拋之腦后。那一段時間里,我不僅在學校被老師點名,在家也被媽媽數(shù)落。

  終于在一天里,我決心要將家庭作業(yè)做完之后才出去玩。我堅持了一天、兩天、三天……每次只要我的腦海中冒出出去玩的念頭,我都會在心里警告自己一番。好的習慣都是要靠自己來堅持的,很多天以后,放學的家庭作業(yè)都被我放到了首位,從那以后,老師表揚了我,媽媽也夸獎了我。我的學習成績也在一日一日之中進步。

  愿我們都能堅持我們的好習慣,活成一個美麗的自己。

  好習慣伴我成長初中作文 32

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”。的確,讀書是一種良好的習慣,會讓人終生收益。

  記得剛上學的時候我不愛讀書,是個坐不住的孩子,父母看在眼里,急在心上,于是就買了一本《十萬個為什么》,非讓我讀一讀不可。我不敢和他們爭吵,可心中暗想:“這里有什么好看的呀!”一開始,我只是隨便翻翻,可讀著讀著,我就被里面的內(nèi)容吸引住啦!以后,竟然養(yǎng)成了每日必讀書的習慣。

  有一次上課的時候,老師問了我們一個問題,所有的人都冥思苦想,沒有一個人能回答得上來。這時,我猛然想起在《十萬個為什么》里見到過,就自信滿滿地舉起了手,教室里鴉雀無聲,我響亮而準確地回答了這個問題。老師夸獎了我,所有的同學都向我投來了贊賞的'目光。這一刻,我感到自豪極了!后來,每當同學們遇到問題,都會來問我,為此,大家還給我起了一個“百科全書”的稱號呢!

  為了能夠讓自己每天堅持讀書,我還參加了豐南快樂作文學校舉辦的“百日誦讀”競賽活動,“百日誦讀”真讓我受益匪淺!每天,我把自己當天讀到的好詞佳句記下來,并寫上自己的讀后感。比如:《魯濱遜漂流記》讓我懂得了做任何事情都要堅持不懈,永不放棄;《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的精神深深打動了我,讓我明白了困難面前,要有堅韌不拔的毅力,還要珍惜每一天的光陰;《愛的教育》讓我學會了感恩,體會到了父母和老師的辛苦,我下定決心一定要用自己的實際行動報答他們。

  讀書讓我懂得了許多道理,學到了很多知識,更讓我寫作時文思泉涌,如虎添翼。書成為了我形影不離的好朋友。讀書是一種快樂,讀書是一種享受,讀書的好習慣將陪伴我茁壯成長!

  好習慣伴我成長初中作文 33

  習慣養(yǎng)得好,終生受其益,習慣養(yǎng)不好,終身受其累。

  我小時候有一個壞習慣,就是每天晚上睡覺都把衣服和玩具隨便亂扔。每天我都會問“媽媽,我的橡皮呢?”“爸爸我的《百科全書》呢?”“奶奶,我的襪子呢?”……

  我家常會出現(xiàn)這樣的戲碼:毛衣在被子上,外套在門外,褲子在椅子上,一只襪子在窗戶旁,而另一只襪子不見了蹤影,總把我搞的手忙腳亂,最后還是奶奶在枕頭底下找見的。

  一天晚上,我還是和原來一樣,把東西丟三落四地扔在各個地方。突然有一些聲音在我的耳邊,“周容卉,每次都把我們隨便扔來扔去的,我都不想和她在一起了!薄拔乙彩恰薄!拔乙彩恰!拔乙膊幌牒退谝黄鹆恕!拔覀冏甙!”“好呀,好呀。”我被吵鬧聲驚醒過來,趕緊開了燈,想看一下是誰在說話?啊!竟然是文具和衣服在說話。我連忙追了上去,沒有想到的'是,他們竟然跑到山上去了,山路更是難走,眼看就要追上了,我急中生智,遠眺了一下,就抓到了一件毛衣,再抬頭找其他東西,都不見了,我又找了一遍,只找見了一件外套,一只襪子和一只鞋。我累了,就坐在石頭旁,自言自語地說:“你們這些小東西,我又沒惹你們,憑什么離家出走?”“嘿,你倒怪上我了,分明是你丟三落四,憑什么又怪我們呢?”“是誰在說話?是誰?是誰?”哦!原來是你呀!“如果我改的話,你可以把他們都喊出來嗎?”“好的。”沒想到外套的號召力真強大。∫幌氯慷汲鰜砹,我高興地回了家。我突然醒來,!原來是一場夢!

  習慣好比一把雙刃劍,你用得好,則會受益一生,用不好的話,只會傷人傷己。所以,我們以后要把壞習慣通通趕走,把好習慣找回來。

  好習慣伴我成長初中作文 34

  轉眼間,我從一個不懂事的小女孩,變成了五年級的大姑娘。五年的學習生活是我懂得了許多,也讓我養(yǎng)成了認真對待每一件事的好習慣。

  以前我是一個粗心大意、丟三落四的小學生,有時看錯了數(shù),有時把字張冠李戴。一次數(shù)學測試,我考完之后信心滿滿,以為一百分勝券在握。第二天,教師捧著一疊考卷進了教室。我東張西望,好像同學們的心都跳得厲害,有的甚至全身發(fā)抖,我聳了聳肩,坦然的望著教師。教師快報到我的成績了,我的心也怦怦直跳起來!皸钣詈92分!苯處焾蟮搅宋业某煽儭!笆裁?”我心中出現(xiàn)了一個大問號,剛才的自信早已拋到了九霄云外,此刻我變得失落、慚愧、后悔……我接過考卷,真想看個究竟?吹藉e題時,我愣住了——計算錯誤、小數(shù)點點錯了、豎位對錯了,頓時,我眼前浮現(xiàn)出考試時不認真審題、答題的`畫面,心中除了懊悔別無其他!耙瘧崬榱α俊蔽矣浧鹆她R教師經(jīng)常說的一句話。于是,我拿起筆把錯題認認真真的訂正了一遍,每一天堅持做數(shù)學題,練習正確率。

  兩個星期一過,又該上“戰(zhàn)場”了?荚嚽,我認真翻閱數(shù)學書和練習卷,一個個公式深深地印在了腦海里。考試時,我仔細審題,答題時字跡端正整齊,作完答卷,反復檢查,認真演算。又過了一天,過不出我所料,我最終得了滿分。我接過考卷,看著試卷上一道道紅勾,欣慰的笑了。

  我成功了,因為我努力了,認真地對待了這次考試!皯B(tài)度決定一切”我想這句話會使每個人都受益,我相信“認真”這個好習慣將伴我茁壯成長。

  好習慣伴我成長初中作文 35

  在日常生活中,我們經(jīng)?吹揭恍┎缓玫牧晳T,而且自己也有這種行為,比如上課做小動作,精神沒在教室里,不注意上課認真聽講;有的同學們在一起交談,說一些臟話。這些不文明的現(xiàn)象,嚴重損害了我們小學生的形象,也許有的同學可能會說:小小事情,不必放在心上。

  通過對《文明美德伴我成長》的閱讀,我明白了一個道理,只有從生活的小事做起,才能養(yǎng)成良好的生活習慣,做一個真正的文明好少年。我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)良好的習慣的`呢?通過閱讀好書使我懂得,閱讀是增長知識的最佳途徑;閱讀可以使人開闊眼界,每天閱讀一篇好的文章,雖然不能全部記住,但是里邊感人的故事和精美的句子,會使自己懂得很多道理;閱讀更可以幫你消磨時光,還可以幫助自己陶冶性情。

  除此之外,通過閱讀,慢慢的讓自己進入故事情節(jié),讓思維插上想象的翅膀飛翔,猶如身臨其境……所以我們應該每天抽點時間,養(yǎng)成閱讀的好習慣。好習慣使從小培養(yǎng)成的,知識是一點點積累的。就像建筑工人叔叔一樣,每天的一磚一瓦堆砌,不久的將來,就會有一幢美麗的大廈矗立在眼前,每天記住一句好的句子,積少成多,當我們寫作文的時候,也許就會用上,受益的一定是自己。做一個文明好少年,要像書中描寫的那樣,在家里尊老愛幼,熱愛勞動:在學校尊敬老師,團結友愛;講究衛(wèi)生,遵守公共秩序。只有這樣,我們才能做個講文明懂禮儀的好少年。

  從生活的小事做起,遠離不良的習慣,樹立遠大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,爭取做一個文明好少年。愛看書是一個好習慣,它帶給我的好處太多太多,讓我們一起擁有這個好習慣,并讓好習慣伴我們成長吧!好習慣可以改變我們的一生。

  好習慣伴我成長初中作文 36

  每個人都有每一個人的“習慣樹”,樹上結滿了許許多多的果實,有些是讓人受益一生的好習慣,還有一些是會耽誤人一輩子的壞習慣。我的“習慣樹”上有兩顆最為明亮的果實,那就是兩個從小養(yǎng)成的好習慣。

  有些同學,在家里仗著爺爺奶奶姥姥姥爺?shù)膶檺,總是挑食。而在生活方面,我有一個很好習慣:我不挑食。從小到大,我從來都是做什么吃什么,我喜歡吃各種蔬菜,從來不偏食,所以才有現(xiàn)在這樣1.52米的身高,和健健康康的好身體。所以,這也是我媽媽最為我驕傲的`地方,當看到別的孩子因為挑食而不吃飯或者不吃菜的時候,媽媽總是要忍不住地夸贊我:“看我家麗麗多乖啊,吃飯從不挑食!眿寢尩脑捵屛衣犃诵睦锾鹱套痰,別的媽媽聽到了不知要有多羨慕呢!

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!痹趯W習上,我還有一個好習慣:愛讀書。人人都說:多讀書,讀好書。從小時候,我就會天天纏著爸爸媽媽或者是姥姥給我講故事,每次都聽得津津有味。等我跨入了小學的大門,認識了更多的字之后,便開始自己讀一些有注音的故事書。后來的這幾年里,我便開始慢慢接觸一些科普類的書,還有一些媽媽為我選擇的勵志小說,和少年小說。例如說少年小說《哈利波特》系列、校園最勵志小說《原來,我可以這么棒》、《媽媽不是我的傭人》、《做個有出息的女孩》等。我都很喜歡,每在睡覺之前,我總會拿出一本來看一看。

  習慣成自然,是的,良好的習慣有益于我們成長,甚至能成就一番事業(yè),我們應從小就養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣等,這是理所當然的事。

  好習慣伴我成長初中作文 37

  拿破侖說:“習慣能成就一個人,也能摧毀一個人!蔽铱偨Y了一下,習慣也分好壞。

  我的好習慣是能幫爸爸媽媽做力所能及的事,每次看到他們忙碌的身影時,我就很想幫助他們,可是那個時侯我什么事都不會做,這一點使我不能幫他們。當他們不在家時,我就偷偷地學,但還是被發(fā)現(xiàn)了。

  一天他們出去有事,我就偷偷地學,可是,他們不到十分鐘就回來了,我驚慌失措,不知道怎么辦才好。門開了,我承認了事實,爸爸媽媽不但沒有批評我,還獎勵了我一本做菜秘籍,我照著上面做了很多菜,爸爸媽媽稱贊我做的好,我的`心里像吃了蜜一樣甜。

  雖然我的好習慣很好,但是壞習慣也是有的,我的壞習慣就是粗心、馬虎,每當我做題目的時候,壞習慣就來了,有一次我不看題目直接寫,結果試卷發(fā)下來一看,我呆了,我居然把十三寫成三十了,把二十九寫成二十六了,我的本子上真可以算是“滿天紅”了!

  從那以后,我決定要把那個壞習慣改掉!爸爸在我的書桌上貼了一張紙條,上面寫著:做作業(yè)時,細心認真,不要涂改,認真對待。這幾個字我銘記在心,結果真的管用,我終于改掉了壞習慣。可是,我的另一個壞習慣又找上門兒來了,那就是標點符號,我每次寫作文時,經(jīng)常錯標點符號。爸爸又在書桌上貼了一張紙條:標點符號莫要錯,錯了就是零點五,積少成多真可怕,要是錯了就完了。后來,我真的不錯了,真是太好了,那次作文時,突然想起句號是圓的,我怎么寫成蝌蚪了?我馬上改過來。試卷一發(fā)下來,我一看九十八分,太好了!我狂奔回家,把這個喜訊告訴了全家人,爸爸說:“用這個方法管用吧!”我說:“真的很管用呢!”我要努力保持別樣的好習慣,讓這別樣的好習慣越來越多!

  好習慣伴我成長初中作文 38

  大家好,我叫左城煒,今年9歲了。別看我年紀小,已經(jīng)養(yǎng)成了好多好習慣了,像吃飯不挑食、愛運動、不偷懶、上下樓梯靠右走、按時完成作業(yè)、按時睡覺、認真書寫閱讀課外書等。我這一身的好習慣,你們知道是怎樣養(yǎng)成的嗎?讓我細細道來。

  上下樓梯靠右走是我們在學校養(yǎng)成的好習慣,好幾百個學生集中在一棟樓上,安全很重要,老師從早到晚地囑咐,現(xiàn)在,我們大部分同學都能注意上下樓梯靠右走。

  書寫姿勢端正的好習慣是我在作業(yè)中養(yǎng)成的。寫字時,我堅持做到“三個一”,胸離桌一拳,眼離本一尺,手離筆一寸。剛開始時,很別扭,時間一長,你就會體驗到快樂。原來我的字總是寫不好,我也不知道是什么原因,現(xiàn)在我明白了:姿勢正確了,字也就自然寫得端正了。這可是我的一個秘密吆,要不,你也試一試。字一端正,同學們夸獎我,老師也對我更欣賞了,這不,還讓我出黑板報呢。

  好習慣也可以幫助我們在學習上有更出色的表現(xiàn),增強我們的自信心。比如課外閱讀可以增加我們的知識,面對老師的`提問,我才能應答如流;細心檢查能讓我們作業(yè)全對,考試得一百分?吹阶鳂I(yè)本上到處是鉤鉤,你不開心嗎?

  當然,我還有些很多習慣需要改進。比如,有時粗心大意,有時貪玩,有時驕傲自滿,但我一直在努力改正,養(yǎng)成良好的習慣對我們幫助太大了,它讓我們收獲了更多的輕松和快樂。讓我們從現(xiàn)在做起,從改變細小的壞習慣做起,從遵守小學生日常行為規(guī)范做起,從小埋下好習慣的種子,讓好習慣伴我們快樂成長。

  好習慣伴我成長初中作文 39

  在我的成長歷程中,有不少的好習慣伴隨著我……

  我是一個要強的女孩,不到萬不得已我不會說放棄,記得有一次,舅母帶著姐姐來我家做客,我正在做作業(yè),是我一直不“感冒”的數(shù)學,見我愁眉苦臉的樣子,便知道我遇到了難題了,姐姐看了一眼我的題目,臉上掛著不屑的笑容,隨即拿起筆,三下五除二就寫好了算式,我一看頓時恍然大悟,在謝謝姐姐之余,我仍然忘不了那不屑的笑容,從那以后我發(fā)奮圖強,拼命多做數(shù)學題,多接觸各類題型,現(xiàn)在,我的解題能力有了很大的提高,再也不害怕做數(shù)學題目了,并且我還改掉了以前做數(shù)學題目不列草稿,單憑口算,從不驗算,要么不做,一做就錯的壞習慣,現(xiàn)在,每做一道數(shù)學題,我都會認認真真地在草稿紙上列式計算,驗算,這樣不僅僅提高了我的數(shù)學的計算能力和正確率,也大大的提高了我的自信心。

  我剛剛上小學的時候,我的字寫得大小不一,而且軟綿綿的.,一看就感覺要睡覺,媽媽說了很多次,可我總是沒有改掉的動力和決心,有一次媽媽把姐姐的作業(yè)本帶回家給我看,姐姐寫的字工整有力,給人一種低氣是足的感覺,讓人一看就賞心悅目,從那以后,我就有意的放慢了寫字的速度,很認真地把字寫好,一直到現(xiàn)在,我的字寫得都很工整。

  我還是一個懂事的女孩,我知道爸爸媽媽賺錢不容易,每次去超市買東西,我都會挑實用的東西買,對于那些可買可不買的東西,我盡量不買,處處精打細算,弄得媽媽常常笑我象個老太婆的似的,用過的草稿紙,看過的報紙我總是收集起來留著賣廢品,呵呵,會過日子吧!

  我習慣于每天按時起床、把書本文具帶齊、做事情不拖拉、寫字姿勢端正、寫作業(yè)時專心、勤于思考……

  瞧,我的好習慣不少吧!他們可一直陪伴著我哦!

  好習慣伴我成長初中作文 40

  "潘牧天,你給我過來!"老媽拎著我的耳朵,把我從電腦桌前拉進了臥房里。"你這是狗窩嗎?"媽媽說道。我看了看房間里,襪子分手了,一只在床上,一只在床下;書本去散步了,一本在電視機上,一本在衣柜里;垃圾越獄了,一堆在玩具箱旁,一堆在衣柜旁;叫人看了就惡心。媽媽發(fā)話了,指著我頭對我說:"什么工具都給你,只給你一個小時的.時間?禳c清理干凈,否則不準吃飯。"

  我急忙拿來掃帚,先把灰塵和垃圾掃在一起。然后不管三七二十一用掃帚把垃圾往垃圾箱掃。接著把臟襪子放進洗衣機里。再把地上所有書都放進了書柜里。這時才發(fā)現(xiàn)少了五本書。我連忙拿來手電筒,實行了地毯式的搜索。好不容易在床底下找到了三本書。我又仔細找了找,才發(fā)現(xiàn)其它兩本書在玩具箱里給玩具當?shù)劁伳!最后我將離家出走的小玩具都請回了家。當我準備報告媽媽任務己經(jīng)完成時,卻感覺少了點什么。原來還沒拖地。我二話不說以迅雷不及掩耳地速度拿來了拖把,三兩下就把地給拖干凈了。正當我準備走時,卻被一輛"地雷"小汽車給弄得摔了個四腳朝天。哎!我一看,剛被整理好的玩具箱毀于一旦了。我只好又重新收拾了一遍。這次離開房間時我東看看,西看看。發(fā)現(xiàn)沒有地雷才走開。媽媽一看情不自禁地點頭說道:"你要改正這個壞習慣。以后拿了東西要放回原處。玩完玩具就把玩具放回玩具箱。每天起來都要把被子疊起來。這樣形成好習慣后才會保持一個整潔衛(wèi)生的生活環(huán)境。人也會生活得健康快樂。"

  通過這件事情媽媽讓我明白有了好習慣會使優(yōu)點多的人變成強者,反之缺點多的人會變成弱者。

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