初中初二作文(匯編15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的初中初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中初二作文1
我愛(ài)春天的綿綿細(xì)雨、我愛(ài)夏天的層層綠葉、我也愛(ài)秋天的碩果累累、但我更愛(ài)冬天的皚皚白雪。每當(dāng)下雪之前，氣候寒冷，呼嘯的北風(fēng)像刀子似的猛烈地刮著。接著，冬爺爺就給我們送來(lái)了一份珍貴的禮物———潔白而晶瑩的雪。這六角形的奇花，使我們北方人的�？�。
一片片小雪花好像美麗的銀蝶在空中翩翩起舞，它親切地落到我們的頭上、眉毛上、肩上，好像久別的好朋友在和我們玩耍、和我們交談。雪越下越大，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，好像棉花，又像鵝毛，一片片、一團(tuán)團(tuán)，遮住你的雙眼，趁你不注意的時(shí)候，他就鉆進(jìn)你的領(lǐng)子里，冷冰冰涼颼颼的，當(dāng)你伸手去抓他的時(shí)候，它就像高明的`魔法師一樣，嗖一下就不見(jiàn)了，只剩下斑斑濕點(diǎn)。接著，薄薄的雪片像可愛(ài)的小精靈似的從空中直撲下來(lái)，有的融化了，有的在樹(shù)枝上跳起舞來(lái)，好像在炫耀“瞧，我多美呀！”。然后，小小的雪花才紛紛揚(yáng)揚(yáng)悄然落地，如煙一樣輕；如柳一樣柔，像仙女一般飄飄悠悠來(lái)到人間，來(lái)到我的家鄉(xiāng)。孩子們欣喜若狂，不由自主的伸出手掌、拿出帽子，迎接這大自然美麗的賞賜。銀花滿天的景象特別吸引女孩子，大姐姐說(shuō)它像天女散花，小妹妹說(shuō)它像群仙起舞，我說(shuō)這千變?nèi)f化的雪花，更像片片花瓣飄飄蕩蕩灑滿人間。
這就是我的家鄉(xiāng)———油城大慶。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的冰雪。
初中初二作文2
和諧的世界，和諧的心態(tài)，和諧的生活方式，能讓人心生愉快，安寧，溫暖和力量�！昂椭C”，時(shí)刻在以自己的方式向我們致意。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿�！彪S手拿起《走進(jìn)和諧的春天》這本書(shū)，翻到第三章——牽手你我，與愛(ài)同行。這一章故事屋里一個(gè)個(gè)感人的故事深深地打動(dòng)著我的心。金華市的某部軍官孟祥斌為救落水女子，而獻(xiàn)出了年輕的生命。在臺(tái)風(fēng)“羅莎”來(lái)臨時(shí)，部隊(duì)官兵，基層干部，醫(yī)護(hù)人員，廣大群眾都成了抗臺(tái)防臺(tái)的主力軍，他們用無(wú)私，勇敢，奉獻(xiàn)，譜寫(xiě)了一曲壯麗的抗臺(tái)長(zhǎng)歌。他們保住了鹽田，挽救了產(chǎn)婦和嬰兒的生命，還使200名師生獲救。文中還講了“法官媽媽”賈建平用真誠(chéng)的愛(ài)教育那些犯了錯(cuò)，犯了罪的孩子們。世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的，是人的心靈。心善良就能寬容，憑誠(chéng)信得以合作，心懷感恩，有仁愛(ài)才更堅(jiān)強(qiáng)�！昂椭C”是永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心，是為下班回家，疲憊的`父母端上一杯熱騰騰的茶，是“人人為我，我為人人”，也是微笑著對(duì)別人說(shuō)聲“你好”，“謝謝”，“對(duì)不起”！
合上書(shū)本，我深深感受著文章帶給我的感動(dòng)。和諧的社會(huì)需要“誠(chéng)信友愛(ài)”，只有心存關(guān)愛(ài)，互相體諒，才能擁有和諧的美麗。原我們的心靈花園永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃，艷麗芬芳！
初中初二作文3
一身橙黃色的衣服，一雙勤勞的手，一雙帶著烏黑斑點(diǎn)的手套，一把掃把，一個(gè)袋子。不用說(shuō)，想必大家也猜到了，她就是城市美容師——清潔工人。她普普通通、平平凡凡，被一些“無(wú)知”的人輕視，可在我眼里，她卻是我最敬佩的人。
天剛剛蒙蒙亮，我打了個(gè)哈欠，推開(kāi)窗戶，大口大口地呼吸著清晨清新的空氣。她那略顯單薄的.身影出現(xiàn)在我眼前，頭上戴著一個(gè)照明燈，手拿一把大掃把將樹(shù)葉、雜草、雜物堆掃在一起，不一會(huì)兒，雜亂的地面上就干凈多了。伴著她勤勞的打掃，天亮了。突然，烏云密布、寒風(fēng)呼嘯，竟然下起了雨夾雪。她本來(lái)可以回家，可地上卻又多了一片片被雨水打落的葉子，她毫不猶豫地戴上了帽子，忙了起來(lái)。我把自己裹得像一只小肥熊，哆嗦著走在上學(xué)的路上。廣場(chǎng)上，我又看見(jiàn)了她，依然還在清掃著落葉，單薄的衣物基本上都濕了，可她沒(méi)有一絲猶豫。她這種堅(jiān)守崗位的精神不由深深打動(dòng)了我，這多么值得我敬佩呀！
她還是一個(gè)拾金不昧的人。有一次，我和媽媽在樓下散步。正走著，突然一個(gè)陌生的聲音從后面?zhèn)鱽?lái)：“錢(qián)包，錢(qián)包掉了！”一回頭，是她，手里正拿著一個(gè)錢(qián)包——媽媽的。媽媽忙對(duì)她說(shuō)：“謝謝，大姐，太感謝了！”她說(shuō)：“沒(méi)事，我看著你錢(qián)包從口袋里掉下的，快拿好，小心點(diǎn)！”媽媽拿過(guò)錢(qián)包，抽出一張錢(qián)就要遞給她，她笑了下，擺擺手回頭就走了！不遠(yuǎn)處，她又開(kāi)始辛勤的工作了，她的身影在我心頭變得如此高大！
這就是我最敬佩的人，一個(gè)堅(jiān)守崗位、拾金不昧的清潔工。在大家眼中，她單薄的身影可能是不起眼的，但在我眼里，她的身影永遠(yuǎn)是那么的高大！
初中初二作文4
再次走進(jìn)學(xué)校，我已經(jīng)上初二了。，以前我總覺(jué)得初二很神秘，是遙不可及的老師說(shuō)初二就是一條分水嶺，我覺(jué)得初二就像滑梯上的梯子，只有堅(jiān)持不懈地攀登和懷著終能成功的信心，才能從滑板上滑下來(lái)，享受成功的喜悅所以初二這個(gè)階段是非常重要的
要上初二了，我十分緊張，但也十分高興，我經(jīng)常會(huì)對(duì)自己說(shuō):“我要上初二了!我終于要上初二了!’’
對(duì)于初二的學(xué)習(xí)，我知道是很緊張又很困難的我也十分清楚我自己的狀況，我很粗心，在數(shù)學(xué)的計(jì)算上總是出錯(cuò)但是初二的學(xué)習(xí)決定了初三的成敗，所以我不能退縮相反的，我更要向前沖，不管是什么困難，我都必須克服我的作文寫(xiě)得不好，所以我要多看書(shū)，積累優(yōu)美句子，再加以運(yùn)用這樣一來(lái)，我相信我的作文水平一定會(huì)有很大的進(jìn)步的!初二的學(xué)習(xí)科目又多了一科:物理。，多了一科，就又多了一份努力和任務(wù)我相信學(xué)習(xí)這么多的東西并不可能是完全一帆風(fēng)順的，總會(huì)有許多大大小小的困難等著我
我不會(huì)害怕那些困難，我會(huì)努力地克服困難因?yàn)槲覉?jiān)信，克服困難之后的成功的果實(shí)是甘甜的，成功是無(wú)法用言語(yǔ)形容的.所以，我很期待初二的學(xué)習(xí)，我也想對(duì)那些數(shù)之不盡的困難說(shuō)：“我一定會(huì)戰(zhàn)勝你的!”
我要上初二了，我也不能像初一那樣懶散，要更加地專注和勤奮，再也不能整天嘻嘻哈哈地學(xué)習(xí)和生活了，雖然初二任務(wù)多，作業(yè)多，但是我不會(huì)成為一個(gè)書(shū)呆子，光知道讀書(shū)我也會(huì)學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合的，相信這樣我的學(xué)習(xí)效率一定會(huì)大大提高的，不懂的我要學(xué)會(huì)問(wèn)同學(xué)，讓同學(xué)們教我解答，我也會(huì)尊敬老師，尊敬同學(xué)的!
整個(gè)初中生活已經(jīng)過(guò)去了三分之一，而我相信接下來(lái)的三分之一一定也是令我難忘的我一定要學(xué)好知識(shí)，快樂(lè)地度過(guò)這個(gè)初二!
初中初二作文5
努力，并不一定成功。但放棄，則一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利，在最后一秒還未到來(lái)之前，結(jié)果肯定是未知數(shù)。
生活中，我們無(wú)法回避挫折，只能面對(duì)。重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度嗎？還記得中國(guó)女排永不言棄的頑強(qiáng)嗎？還記得愛(ài)迪生永不言棄的勇氣嗎？他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)信挫折是成功前的考驗(yàn)。能否經(jīng)受得起考驗(yàn)，不單單看你的本領(lǐng)，還要靠你的毅力，毅力是決定成敗的關(guān)鍵。成功的事實(shí)告訴我們：永不言棄是一種品格，更是一種精神，只有永不言棄的人才有勝利的希望。鷹是永不言棄的杰出代表。當(dāng)一只鷹出生不久，便會(huì)接受一次生與死的考驗(yàn)。雛鷹父母會(huì)在合適時(shí)期把雛鷹從懸崖的'巢穴上扔下去，讓它在生與死的關(guān)頭學(xué)會(huì)做鷹的本領(lǐng)——飛翔。如果身體或翅膀調(diào)整不當(dāng)，或翅膀張開(kāi)太遲，或不作飛翔的努力，它就會(huì)命喪懸崖！
雛鷹畢竟是鷹，它經(jīng)受住考驗(yàn)了：在被扔出去的傾刻間，雛鷹奮力掙扎著，憑著鷹的勇氣和求生的欲望，它使勁地拍打著自己的翅膀，終于在最后一刻戰(zhàn)勝了死神！
終于，它感覺(jué)到自己已經(jīng)浮翔在萬(wàn)里碧空，它發(fā)現(xiàn)自己己經(jīng)自由自在地翱翔在蒼茫大地之上！
它驚嘆：永不言棄的感覺(jué)太棒了！
永不言棄的人，看到的永遠(yuǎn)是希望；而輕易放棄的人，等待他的結(jié)果只有絕望。
永不言棄的人，總是有一種樂(lè)觀的心態(tài)；而輕易放棄的人，總是煩惱萬(wàn)分，終日生活在悲觀之中。
永不言棄的人，常常能享受到勝利與成功的喜悅；而輕易就放棄的人，失敗永遠(yuǎn)是他心中無(wú)法抹去的一道陰影。
總之，永不言就意味著勝利！
加油吧！
我們永不言棄！
初中初二作文6
我初2了。應(yīng)該懂事了吧。
可我怎麼覺(jué)得我越來(lái)越幼稚了呢。我一直固執(zhí)的認(rèn)為只要我想她了她就會(huì)在她會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)的他們就會(huì)在我身邊的。一直。我錯(cuò)了但。我知道。只要我需要他們。他們就會(huì)在我身邊的。但。不能轉(zhuǎn)學(xué)。有很多的原因呢。我和好多人說(shuō)過(guò)。他們說(shuō)。你想問(wèn)題太單純了。
我的行為也是�？傄詾楝F(xiàn)在的學(xué)習(xí)可以像以前小學(xué)時(shí)一樣。不用怎麼學(xué)。成績(jī)照樣好。我自己其實(shí)知道。和以前不一樣。可我還是傻傻的和小學(xué)一樣。道理誰(shuí)不懂呢�？晌以觞N就做不到呢。姐姐說(shuō)。你真是小孩。永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。到現(xiàn)在還總?cè)鰦赡亍?/p>
我知道。很多很多事都已經(jīng)會(huì)不來(lái)了。人也不是以前的`人了。就算是。想法也會(huì)變的吧。但我做事總把他們當(dāng)作以前的他們。漸漸就感覺(jué)到別扭了�？傆蟹N物是人非的感覺(jué)。
遇到挫折了。要找姐姐說(shuō)。會(huì)難受好長(zhǎng)時(shí)間。最怕的就是別人騙我。背叛我。
和我較好的人走了。會(huì)想她好長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)緩過(guò)來(lái)。看到特可憐的人會(huì)特同情人家。就算自己知道是騙子。也會(huì)同情。媽媽說(shuō)。同情心到處泛濫。總愛(ài)打抱不平。
美好的時(shí)光總在時(shí)鐘一聲一聲滴答滴答聲流過(guò)。可還是要活de。我還是要快樂(lè)的。幼稚就幼稚吧。又能怎麼樣呢�？傆幸惶鞎�(huì)好的。我總不能到7，8十歲了好這麼幼稚吧。只是經(jīng)歷的事太少了。
初中初二作文7
光陰似箭，日月如梭轉(zhuǎn)眼間三周的初中生活已經(jīng)過(guò)去了。在這三周內(nèi)，我認(rèn)識(shí)了我的老師，認(rèn)識(shí)了同學(xué)，還交到了好朋友。
進(jìn)入了初中，我就是一名正式的中學(xué)生了。有人說(shuō)，初中是人生中的一個(gè)重要階段，因?yàn)樗谖覀兊那髮W(xué)路上，既承接了小學(xué)簡(jiǎn)單的內(nèi)容，又引出了初中困難的內(nèi)容，它為我們奠定了重要的基礎(chǔ)。所以，我們要好好珍惜中學(xué)的時(shí)光。
進(jìn)入了初中，我覺(jué)得自己的責(zé)任更重了。初中不像小學(xué)，只有語(yǔ)、數(shù)、英三科主科，而初中不僅有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，還有政治、地理、歷史、生物等。一共七門(mén)主科。我要努力學(xué)習(xí)，像老師說(shuō)的，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
我們初中的校園也很美。校園里有許許多多的樹(shù)木，如：石榴樹(shù)、枇杷樹(shù)、木槿樹(shù)等，還有許多其他的生物。在這金色的秋天，漫步在校園的小路上，呼吸著新鮮的空氣，聞著各種花的香，所有的煩惱都在一瞬間煙消云散了。
通過(guò)跟老師和同學(xué)們的相處，我學(xué)到了許多新的知識(shí)。遇到不懂得問(wèn)題要像老師或同學(xué)請(qǐng)教，要勤學(xué)好問(wèn)。
“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！痹诔踔校W(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)�！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽覀儾荒芤�?yàn)槌煽?jī)好而驕傲自大，要虛心向他人請(qǐng)教。面對(duì)新的.老師，新的同學(xué)，我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短，吸取他人的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。
在初中，我們要隨時(shí)報(bào)著一種競(jìng)爭(zhēng)的心理狀態(tài)，因?yàn)槟汶S時(shí)都有可能被別人比下去，所以時(shí)刻都要緊張起來(lái)。任何時(shí)候都不能松懈。
我相信我能做到最好，也能讓我們的班級(jí)更加輝煌！
初中初二作文8
“舍得”有舍就會(huì)有得，這應(yīng)該就是這個(gè)詞的解釋，做人也應(yīng)該是如此的。在我們的日常生活學(xué)習(xí)中，便能體會(huì)的“舍得”關(guān)系，只有當(dāng)你所付出，也就是所謂的“舍”，你就會(huì)有“得”的結(jié)果。這結(jié)果雖然不一定是你所期望，但它也是你“舍”后的結(jié)果，如果你沒(méi)有“舍”，就不會(huì)有“得”，如你沒(méi)有尊重別人，別人也不會(huì)尊重你，這都是一樣的道理。記得那是我大概四歲多的時(shí)候，我姨媽為我買(mǎi)了一輛綠色的`兒童自行車，我非常喜歡那輛自行車，媽媽常配我在樓下騎自行車。有一天我嬸帶著比我小一歲多的弟弟來(lái)到我家，我們一直都玩得很好，我推出我喜歡的自行車給他玩，他可開(kāi)心了。大約是晚上7：30左右的時(shí)候，嬸嬸說(shuō)要走了，就在這時(shí)意想不到的事情發(fā)生了，我弟弟雙手抓住我那輛自行車就是不放手了，嘴里說(shuō)著：“我要，我要……”。我一看也急了，也哭了起來(lái)，這一下可壞了，弟弟連哭帶急幾乎喘不上氣來(lái)了，我被嚇住了，急忙聽(tīng)了媽媽的話把自行車給了他。他不哭了，我眼里含著淚看著我的漂亮的自行車被我嬸和弟弟推走了。那一陣子我一直不開(kāi)心，特別是在院子里看到小朋友們?cè)隍T自行車玩的時(shí)候……。六．一節(jié)到了，我從幼兒園回到家里，一進(jìn)門(mén)看到了一輛粉紅色的漂亮的小童車在客廳里正向我笑呢！
媽媽說(shuō)：“這是對(duì)你懂事的獎(jiǎng)勵(lì)。”我又哭了，撲到媽媽的懷里。最近學(xué)了《學(xué)會(huì)放棄》這篇文章，又讓我想起了小時(shí)候的這件事，讓我懂得了什么是舍得。
初中初二作文9
美麗的時(shí)光總是稍縱即逝的，那初二的生活就是我人生的一道亮麗風(fēng)景線！
老師，您辛苦了！您總是對(duì)我們循循善誘，用您那“憨態(tài)可掬”的面容使我們師生的距離不再遙遠(yuǎn)，使我們的心更近一步，使我們成為了朋友！同學(xué)們看到您總是覺(jué)得那么的親切。在您的課堂上，我們可以釋?xiě)汛笮Γ辉谀恼n堂上，我們會(huì)像小孩一樣問(wèn)你很多東西；在您的課堂上，我們覺(jué)得那么自由！老師，我們愛(ài)你！
同學(xué)，你們好嗎？或許，我有時(shí)傷害到了你們；或許，我做的不是那么好；或許，我太過(guò)草率；或許，我沒(méi)有顧及你們的`感受，但我想說(shuō)，我愛(ài)你們——我可愛(ài)的同學(xué)們！希望你們可以擁有自己的理想，規(guī)劃自己的人生，去追逐自己的夢(mèng)想，未來(lái)，你們會(huì)擁有一片屬于自己的天地！
爸媽，我長(zhǎng)大了！我一直以來(lái)是個(gè)害羞的女孩，處理問(wèn)題也很優(yōu)柔寡斷，可以說(shuō)很內(nèi)向，但初二這年，我變得勇于承擔(dān)，幾乎可以獨(dú)當(dāng)一面。爸媽，我再也不是那個(gè)害羞的女孩了，我再也不會(huì)在夕陽(yáng)下倚著欄桿空想，我再也不會(huì)抱怨了！我會(huì)朝著理想前進(jìn)的！因?yàn)�，我長(zhǎng)大了！
微微泛著淡白的月光，灑在我的心上，稍稍帶著淡青的嫩芽播種在我心中，那漸漸逝去的夢(mèng)啊，如今又悄然歸來(lái)！小樹(shù)雖小，卻能靠著自己的意志堅(jiān)強(qiáng)地生活，我們雖年少，卻懷著一顆積極向上的心，揣著理想，去追趕太陽(yáng)！
初二，教會(huì)了我很多很多，這是我揮灑淚水的時(shí)期，這更是我留下笑容的時(shí)期，這個(gè)美麗的代名詞，每次想起它，都使我的心久久不能平靜！
初二，我們最美麗的青春時(shí)期，我們最純真的友情，我們最難忘的美好時(shí)光。讓我們一起坐在星光下歡笑著，思索著如何到達(dá)星光的那邊，摘下一顆屬于自己的最美的星星！
初中初二作文10
我讀了這本書(shū)以后讓我明白了一些道理現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)了好多家庭都裝上了電腦上了因特網(wǎng)在這個(gè)空間里雖然是自由的但是我們還得當(dāng)一個(gè)合格的網(wǎng)絡(luò)小公民。
因特網(wǎng)上的內(nèi)容可豐富了我們可以在上面學(xué)習(xí)在上面看新聞在上面娛樂(lè)……現(xiàn)在我們用了因特網(wǎng)還可以節(jié)能源就比如說(shuō)吧每逢過(guò)年過(guò)節(jié)我們都會(huì)互相贈(zèng)送明信片或者賀卡以表示節(jié)日的問(wèn)候但這樣就會(huì)浪費(fèi)資源還不能重復(fù)使用浪費(fèi)錢(qián)財(cái)現(xiàn)在有了因特網(wǎng)我們就可以在上面發(fā)送賀卡郵件了上面不但能發(fā)普通的文字還可以發(fā)送圖片、動(dòng)畫(huà)、歌曲等等的東西真是即時(shí)尚又美觀一般的賀卡和電子賀卡比起來(lái)可就徇私多了！
過(guò)去我們出去旅游非得自己出去不可真是即浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)錢(qián)財(cái)現(xiàn)在可好了在因特網(wǎng)上旅游只要?jiǎng)觿?dòng)手指就可以去世界各地旅游了我們即能看到精彩的文字也可以看到有趣的圖片還可以下載下來(lái)仔細(xì)的看。因?yàn)橐蛱鼐W(wǎng)上是一個(gè)自由的空間所以有時(shí)會(huì)收到一些有損國(guó)家形象的郵件那我們必當(dāng)要做到這些要求1、我們要不收不看2、不信不傳3、我們要向有關(guān)部門(mén)反映。在因特網(wǎng)上可不止這些功能我們?cè)诰W(wǎng)上還可以瀏覽最新的'電影和書(shū)刊如果我們?cè)诰W(wǎng)上看的還不過(guò)癮那還可以買(mǎi)下來(lái)再細(xì)細(xì)的品味在網(wǎng)上購(gòu)物的話還比現(xiàn)實(shí)生活中便宜的多。原來(lái)在找資料時(shí)還得去東找一本書(shū)西找一本書(shū)現(xiàn)在在網(wǎng)上只要打開(kāi)“搜狐”網(wǎng)打上關(guān)鍵字一按確認(rèn)鍵就會(huì)有一大堆網(wǎng)站給你挑揀真實(shí)搜遍天下的角落�。�
我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)不能沒(méi)完沒(méi)了的玩不然會(huì)得上網(wǎng)綜合癥。說(shuō)了這么多上網(wǎng)關(guān)鍵要講文明禮貌發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。
初中初二作文11
九月的校園，是涼爽的。一進(jìn)校門(mén)，一陣微風(fēng)迎面而至，總會(huì)有些愜意。
九月的教室，是舒適的。沒(méi)有了七八月的炎熱，教室里再也不是蒸籠。
九月了，開(kāi)學(xué)了。我回到了熟悉的校園，熟悉的教室。心里總是不安，總想著我的.初中生涯已經(jīng)過(guò)了快一半、總想著我已經(jīng)是初二的學(xué)生了。
回想起過(guò)去的一年，我沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)地聽(tīng)過(guò)一堂課，沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的完成過(guò)老師布置的一次任務(wù)，總想著玩，一天到晚還是玩。想到這兒，我是多么的懊悔，我恨自己無(wú)所事事的玩了一個(gè)學(xué)年，我恨自己竟如此懦弱。但時(shí)間不能回首，我只能認(rèn)栽，只能恨自己無(wú)用，只能默默地祈禱自己。
新學(xué)年在光陰中又迎來(lái)了，我一定要好好的、緊緊的抓住這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，我不能再繼續(xù)著那種讓人頹廢的生活了，不能再讓一切物質(zhì)去腐蝕我熾熱的心，我必須趕快醒來(lái)，擦干我心頭的眼淚，振作起來(lái)，勇往直前，忘掉曾經(jīng)的一切一切，洗心革面，重振輝煌。
走進(jìn)初二，我的年齡在變化，我的身高在變化，我的體重在變化，那么我的思想也應(yīng)該有所變化，讓我那頹廢的思想見(jiàn)鬼去吧，我那光明的思想會(huì)為我照亮前行的路，讓我雄赳赳、氣昂昂的前進(jìn)。為了活的有尊嚴(yán)，我寧愿放棄一切所愛(ài)，用全身心的力量去做學(xué)問(wèn)，努力的為自己贏得一片掌聲。
告別頹廢，走進(jìn)初二，重啟人生輝煌。你可以做到！
初中初二作文12
世上只有媽媽好
如果我是小草，媽媽就是雨露，她澆灌著我，讓我健康成長(zhǎng);如果我是小鳥(niǎo)，媽媽就是天空，她舒展雙肩，任我翱翔 ……
在我心中，我的媽媽是最好的，只步僅是她長(zhǎng)得美麗。只要談到媽媽我就會(huì)想到媽媽對(duì)我的關(guān)心和照顧。
我記得在我上四年級(jí)時(shí)，我生了一場(chǎng)病。爸爸媽媽知道后，立刻帶我去了醫(yī)院，結(jié)果醫(yī)院診斷說(shuō)要?jiǎng)邮中g(shù)。具體什么病我也不清楚，我只是一聽(tīng)這三個(gè)可怕的字，差點(diǎn)就魂飛魄散了。爸爸媽媽也十分著急。
來(lái)到住院處，醫(yī)生不知與爸媽說(shuō)了什么，只見(jiàn)媽媽臉色變得蒼白，變得很憂愁，眼角也閃耀著光芒。我當(dāng)時(shí)也害怕極了，媽媽似乎知道我的心思，于是安慰我說(shuō)：“乖，別怕，沒(méi)事的，呆會(huì)兒不是動(dòng)手術(shù)，而是去觀察一下病情�！本瓦@樣，我半信半疑，直到晚上醫(yī)生來(lái)給我換衣服時(shí)，我才覺(jué)得不對(duì)頭，最后，我被媽媽善意的謊言騙到了手術(shù)室門(mén)口，才明白了一切。
做完手術(shù)回到病房后，我漸漸蘇醒了，但打麻藥和開(kāi)刀的地方一處酸，一處疼，難受極了。整整一個(gè)晚上，我睡也沒(méi)睡，媽媽也一樣，一直在無(wú)微不至地照顧我。后來(lái)幾天，是奶奶陪著我，但每當(dāng)晚上9 點(diǎn)鐘時(shí)，媽媽下班了就會(huì)趕到醫(yī)院來(lái)看望我。
世上只有媽媽好，母愛(ài)是最偉大最神圣的，它能驅(qū)走病魔，消除痛苦，給人留下幸福，留下溫暖。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，這樣才能報(bào)答父母。我知道，爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)以言表的`。在很多時(shí)候，父母都會(huì)把自己的孩子放在第一位，而自己卻只是次要的，所以，我要用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母，如果不能報(bào)答，那我想我一輩子都會(huì)內(nèi)疚的。
初中初二作文13
我們這些孩子，什么都覺(jué)得新鮮，常常又什么都不覺(jué)滿足；中秋的夜里，我們?cè)谠鹤永锱沃铝�，好久卻不見(jiàn)出來(lái)，便坐回中堂里，放了竹窗簾兒悶著，纏奶奶說(shuō)故事。奶奶是會(huì)說(shuō)故事的；說(shuō)了一個(gè)，還要再說(shuō)一個(gè)……奶奶突然說(shuō)：“月亮進(jìn)來(lái)了！
”我們看時(shí)，那竹窗簾兒里，果然有了月亮，款款地，悄沒(méi)聲地溜進(jìn)來(lái)，出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上了：原來(lái)月亮是長(zhǎng)了腿的，爬著那竹簾格兒，先是一個(gè)白道兒，再是半圓，漸漸地爬得高了，穿衣鏡上的圓便滿盈了。（評(píng)析：運(yùn)用了擬人形象了寫(xiě)了月出的過(guò)程，使月出可觸可摸，有情有意，令人驚喜，富有情趣）我們都高興起來(lái)，又都屏氣兒不出，生怕那是個(gè)塵影兒變的，會(huì)一口氣吹跑了呢。月亮還在竹簾兒上爬，那滿圓卻慢慢又虧了，末了，便全沒(méi)了蹤跡，只留下一個(gè)空鏡，一個(gè)失望奶奶說(shuō)：“它走了，它是匆匆的；你們快出去尋月吧！”我們就都跑出門(mén)去，它果然就在院子里，但再也不是那么一個(gè)滿滿的.圓了，盡院子的白光，是玉玉的，銀銀的，燈光也沒(méi)有這般兒亮的。院子的中央處，是那棵粗粗的桂樹(shù)，疏疏的枝，疏疏的葉，桂花還沒(méi)有開(kāi)，卻有了累累的骨朵兒了。
我們都走近去，不知道那個(gè)滿圓兒去哪兒了，卻疑心這骨朵兒是繁星兒變的；抬頭看著天空，星兒似乎就地平日少了許多。月亮正在頭頂，明顯大多了，也圓多了，清清晰晰看見(jiàn)里邊有了什么東西。 “奶奶，那月上是什么呢？”我問(wèn)。 “是樹(shù)，孩子�！蹦棠陶f(shuō)。 “什么樹(shù)呢？” “桂樹(shù)�！蔽覀兌济婷嫦嘤U了，倏忽間，哪兒好像有了一種氣息，就在我們身后裊裊，到了頭發(fā)梢兒，添了一種淡淡的癢癢的感覺(jué)；似乎我們已在了月里，那月桂分明就是我們身后的這一棵了奶奶瞧著我們，就笑了：“俊孩子，那里邊已經(jīng)有人了呢�！�
初中初二作文14
無(wú)意間的回首，到底是什么呢？ 我不懂可是直到的一次的英語(yǔ)課上，老師總是叫嘉新來(lái)回答問(wèn)題。我無(wú)意間想到一次上英語(yǔ)的課上，我深刻的體會(huì)到了那是一種說(shuō)不出的感覺(jué)。 在以前老師總愛(ài)叫他回答問(wèn)題，一節(jié)課下來(lái)，總能聽(tīng)到他的名字至少有7到8次。怎么這一陣子都沒(méi)有聽(tīng)到他的名字了呢？于是，我問(wèn)了問(wèn)同座：“喂，你知不知到嘉新坐哪��？我怎么找不到她啊。同座對(duì)我說(shuō)：“她走了”。
“什么她走了，什么時(shí)候走的啊，我怎么不知道啊？” 我詫異的說(shuō)道。
下課后，我望著窗外說(shuō)：“我好象在軍訓(xùn)是還看見(jiàn)過(guò)他啊。” 同座笑嘻嘻的對(duì)著我說(shuō)：“姑奶奶，她是軍訓(xùn)的候來(lái)了不，但他沒(méi)有來(lái)報(bào)名啊”。
我失意的答了聲：“喔” “岑間，也走了�！彼f(shuō) 我突然間感到喲種莫名的心痛，我不知道為什么會(huì)這樣。
現(xiàn)在我班人數(shù)只有59人了，還不包括新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)啊。
我想著想著，想到了永遠(yuǎn)都那么默默無(wú)名的'“堅(jiān)鍵”，有名睡神“余威”，呆頭呆腦的“范明哲”，講著朋友義氣的“葉戰(zhàn)”，體育神鍵“林浪文”老實(shí)首肯的“簡(jiǎn)易”。
我們大家在一起打過(guò)，鬧過(guò)，學(xué)習(xí)過(guò)，努力過(guò)，現(xiàn)在他們一個(gè)個(gè)的都和我們分開(kāi)了。
我想我們大家能成為同學(xué)的幾率到底是多少呢？是16億分之一嗎？還是緣分讓我們?cè)谶@16億分之一走到了一起。
俗話說(shuō)得好“天下沒(méi)有不散的宴席�！爆F(xiàn)在的我們已經(jīng)讀初3了，我們相聚在一起的日子都不到1年了，我覺(jué)得我們更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的日子。
因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)162班就是我的第2個(gè)家，它給過(guò)我溫暖，快樂(lè)，歡喜。而我的同學(xué)們你們就是我的親人。
一次不經(jīng)意的回首，讓我知道你真的應(yīng)該好好珍惜在你身邊的每一個(gè)人，因?yàn)闀r(shí)間它悄悄的走者。
初中初二作文15
時(shí)間依稀，目光依稀。不經(jīng)意間，初一生活學(xué)涯結(jié)束了；不經(jīng)意間，我已邁向了通往初二的殿堂。迎接我的將是下一個(gè)挑戰(zhàn)，下一個(gè)抵達(dá)。
騰飛吧！我的初二。在知識(shí)的領(lǐng)域里漫游，多少辛酸，多少難忘，多少漫長(zhǎng)。一轉(zhuǎn)眼間，我已成為了初二的一員。我知道以后的步伐將更加漫遠(yuǎn)，坎坷。但是我絕不認(rèn)輸，決不氣餒，因?yàn)槲乙赂业叵蛭磥?lái)邁進(jìn)。
面對(duì)初二生涯的挑戰(zhàn)，我應(yīng)如何發(fā)起進(jìn)攻呢？
首先，我應(yīng)該保持一個(gè)自信的心態(tài)。因?yàn)槌聊皇且粋�(gè)選擇。它只會(huì)使我更加依賴于師生們的幫助和解答，自甘下落，促使我的成績(jī)下降。因此，我必須自信的提出問(wèn)題，解答問(wèn)題。無(wú)論對(duì)于錯(cuò)，無(wú)論成與否，至少我曾經(jīng)努力過(guò)。不管是艱難險(xiǎn)阻，不管是平坦無(wú)垠，我也要去闖一闖‘南天門(mén)’。即便是失敗了，我也會(huì)正視失敗的。
然后，我需要努力開(kāi)拓自己的大腦。因?yàn)楦嗖皇且粋�(gè)選擇。它只會(huì)使我更加懶惰。不管是多么崎嶇的道路，我也要勇敢的'邁出一小步，把各種疑難雜癥分解成一個(gè)個(gè)極小的問(wèn)題，再通過(guò)自己的努力解決小問(wèn)題。那么，我相信，我一定可以成為賽華佗。
最后，我應(yīng)該也必須做到‘勤’。一個(gè)多么簡(jiǎn)單的字眼，但它卻是最重要的一步，也是最困難的一步。俗話說(shuō)‘勤能生巧’、‘勤能補(bǔ)拙’。勤是事情成功的關(guān)鍵。如果你不努力，那你就一事無(wú)成。學(xué)習(xí)要有正確的方法，預(yù)習(xí)明天的內(nèi)容，復(fù)習(xí)今天的課程，把不同的問(wèn)題反復(fù)琢磨，把不懂的問(wèn)題反復(fù)請(qǐng)教。那么，我相信，滴水穿石之日，就是你成功之時(shí)。
十五歲，是少年的雨季，正是風(fēng)華正茂時(shí)，正是鏗鏘奮斗時(shí)，就一起努力見(jiàn)證奇跡吧！
騰飛吧！初二。同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，讓我們載著勝利的果實(shí)，共同飛翔在這星空璀璨的藍(lán)天上！
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