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初中記事的作文600字（通用26篇）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的初中記事的作文600字，希望能夠幫助到大家。
初中記事的作文600字 1
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。在這個(gè)世界，只有遵守規(guī)則才能和諧有序的生活，想起過(guò)去發(fā)生的那件事，雖然很小，但是我戰(zhàn)勝了自己，遵守了規(guī)則。
六歲那年，我去小店購(gòu)物，在一個(gè)飾品店里看到了一個(gè)非常漂亮的發(fā)箍，白色的發(fā)箍上鑲上了許多水鉆，上面還有兩朵大鉆做的花在發(fā)箍上。我走上前去，對(duì)著那個(gè)發(fā)箍看了又看，拿著它愛(ài)不釋手。擺弄來(lái)擺弄去，結(jié)果一個(gè)不留神，發(fā)箍就從我手中滑落，掉在了地上，上邊的水磚散落了好幾顆。
看著被自己弄壞的發(fā)箍，我心里不知道如何是好？心想：“如果我對(duì)店主說(shuō)出真相，她一定會(huì)說(shuō)我的，一定會(huì)讓我賠，爸爸媽媽也會(huì)訓(xùn)我的�！边@時(shí)，一個(gè)非�？膳牡哪铑^從我的腦袋里冒出來(lái)：“趁店主還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，趕緊溜走呀！”我著實(shí)被自己的想法嚇了一大跳，自己怎么可以這樣做呢？可這時(shí)，我眼前又浮現(xiàn)出店主和爸爸媽媽責(zé)備的情景，我該怎么辦呢？我猶豫不決。突然，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音在我耳邊回響起來(lái)：“面對(duì)規(guī)則不要退縮，要誠(chéng)實(shí)�！币贿吺钦\(chéng)實(shí)的遵守，一邊是灰溜溜的逃避，這兩個(gè)念頭就像兩岸軍隊(duì)在打仗一樣在我的心中做著斗爭(zhēng)，讓我不知道應(yīng)該怎樣選擇。就在一剎那，我的腦海里突然閃出一句媽媽說(shuō)過(guò)的`話：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！庇谑俏也辉侏q豫，拿著發(fā)箍邁著堅(jiān)定的步伐走向店主，大聲說(shuō)出了自己弄壞發(fā)箍的事實(shí)。店主仔細(xì)的看了看發(fā)箍對(duì)我笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這個(gè)問(wèn)題阿姨可以解決，但是你能夠這樣誠(chéng)實(shí)，我很高興，下次可不要再犯這樣的錯(cuò)誤呦！”阿姨的話讓我知道了面對(duì)規(guī)則一定要誠(chéng)實(shí)，一定要遵守。
至今想起這件事，我心里不由自主的會(huì)有一絲的驕傲。在規(guī)則面前如果退縮，有可能會(huì)后悔一生，但是誠(chéng)實(shí)的去面對(duì)，勇敢的去戰(zhàn)勝，是值得驕傲一輩子的事。
初中記事的作文600字 2
正月初二，我們從邵陽(yáng)回到了外婆家。外婆家好大，外公和外婆兩個(gè)人住在了一個(gè)大房子里，有四室二廳。外婆說(shuō)，屋子多，你們回來(lái)住方便。特別是過(guò)年的時(shí)候，大家都回來(lái)，才開(kāi)心呢。家里大，就不會(huì)顯得擁擠。
外婆家人比較多，我有兩個(gè)舅舅，兩個(gè)阿姨，所有的人過(guò)年在一起，很熱鬧。
外婆對(duì)我們說(shuō)：“我不巴望你們能賺很多錢(qián)，給我很多錢(qián)，我只希望你們平平安安，小孩子健健康康就好。每年過(guò)年能回家看看，我們這兩個(gè)老頭也七十多歲了，也不知道還能在幾年，只是每年過(guò)年，能與你們?cè)谝黄鹁褪俏覀冏畲蟮脑竿�。”外婆說(shuō)這些話，我雖然有些不太明白，但是我知道，外婆是最疼愛(ài)我們的。 外婆希望我們每年過(guò)年能回來(lái)。我也喜歡外婆家。舅舅與阿姨們我也不知道他們過(guò)得怎么樣，但是從外婆的口氣來(lái)說(shuō)，他們還是不錯(cuò)的。
外婆與外公是很慈愛(ài)的老人。他們雖然老了，但是家里很整潔，很干凈，我想，他們年輕的時(shí)候，一定很能干。過(guò)年這幾天，外婆不就一個(gè)勁兒的笑，看著我們不管大人還是小孩，她都笑得很開(kāi)心，特別是看見(jiàn)我和小弟弟，親了又親。外婆說(shuō)：“我人老了，就希望每年過(guò)年看到你們這些小屁孩在身邊，叫我一聲外婆，我就知足了�！彼终f(shuō)； “隔壁的鄰居，有兩個(gè)孩子，一個(gè)在美國(guó)，一個(gè)在很遠(yuǎn)的地方，由于工作的關(guān)系，每年都看不到一眼他們。人老了，總想多與自己的子孫后代在一起�！蔽衣�(tīng)了這些話，想起了一句話：“子欲孝而親不在�！边@句話我總聽(tīng)到爸爸也說(shuō)起過(guò)，我也有些明白了，反正我們要孝敬家里的'老人，父母。多與他們?cè)谝黄稹?/p>
難怪有時(shí)候，電視里廣告總是說(shuō)：“有錢(qián)沒(méi)錢(qián)回家過(guò)年�！币舱沁@個(gè)道理吧！過(guò)年必竟是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，我們不能忘記老祖宗，留給我們的民族傳統(tǒng)，而孝心更是我們小孩子從上就要具備的。以后我要好好聽(tīng)爸媽的話，好好學(xué)習(xí)。
這個(gè)年我還過(guò)得真的不一樣了，不僅玩得開(kāi)心，還學(xué)到了許多東西。
初中記事的作文600字 3
寒假將過(guò)，寒假中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也將隨著春風(fēng)的到來(lái)融成一條涓涓細(xì)流，流過(guò)記憶的平原，濺起朵朵浪花。
浪花一：爬山
難得有幾張鳳凰山的門(mén)票，我急急忙忙打點(diǎn)好行裝，叫上王竹和她媽媽，在媽媽的帶領(lǐng)下向鳳凰山進(jìn)發(fā)。進(jìn)了山門(mén)，我和王竹邊走邊聊，倒也輕松自在。東瞧瞧，西看看，指指點(diǎn)點(diǎn)。在一面山壁上，我發(fā)現(xiàn)了一張形象逼真的“臉”，很像人臉，有鼻子有眼。我和王竹大呼小叫，說(shuō)：“快來(lái)，這兒有張臉�！眿寢屢�(jiàn)了，贊不絕口，說(shuō)：“真的哎，不過(guò)那好像是猴子臉。還有毛呢！”王竹的媽媽說(shuō)：“那是猩猩，猩猩�！边@么一說(shuō)，還真是猩猩臉了。到了山頂，有一處佛堂，我們四人進(jìn)去看了看，王竹說(shuō)：“咦，那兒有個(gè)人�！蔽铱蓻](méi)看見(jiàn)。我嚇唬她說(shuō)：“小竹子，不會(huì)是見(jiàn)了鬼了吧？”
浪花二：破冰
xx河被冰封了，水也干了不少。和爸爸一起去xx河玩，發(fā)現(xiàn)冰上有好多洞，爸爸解釋說(shuō)：“那是有人鑿開(kāi)冰釣魚(yú)的�！钡搅松嫌�，爸爸見(jiàn)河面上有人在圍觀什么，猜想說(shuō)：“那一定是有人破冰釣魚(yú)�！蔽覀儚谋献哌^(guò)去，見(jiàn)一群人當(dāng)中有一個(gè)人用鎬把冰弄碎，再用鏟子鏟出碎冰。下面已經(jīng)見(jiàn)泥地了。爸爸說(shuō)：“這么淺，怎么不到下游去？”有人回答：“下游不讓。”爸爸又見(jiàn)碎冰上有一個(gè)袋子，問(wèn)：“這里是魚(yú)嗎？”說(shuō)著，走過(guò)去看了看。我也看了一眼，有大魚(yú)，有小魚(yú)，還帶著冰碴呢�？磥�(lái)，這就是收獲了。又破了一會(huì)兒，也不見(jiàn)有魚(yú)出來(lái)，圍觀的人少了。我和爸爸見(jiàn)天色不早了，也回去了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“明天你也來(lái)鑿冰。”爸爸回答道：“咱們找不到有魚(yú)的`地方，找不好�！�
這一條小溪匯聚了我的心情，感受和經(jīng)歷，小溪流向遠(yuǎn)方，盡頭將是我記憶深處。
初中記事的作文600字 4
在我們的成長(zhǎng)道路上，有無(wú)數(shù)雙手在攙扶著我們，溫暖著我們，但我們卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)，只是一直以為這是很平常，安心的享受著親人給予我們的一切，有時(shí)還埋怨這埋怨那，但后來(lái)有一件事卻讓我明白了。
還記得是去年冬天，天氣非常寒冷。媽媽為我織了一件厚厚的毛衣。雖然這件毛衣非常暖和，但是它的顏色我不怎么喜歡，因此也不怎么穿這件毛衣。有時(shí)還埋怨媽媽：“你怎么給我織這么難看的毛衣�！焙髞�(lái)爸爸見(jiàn)我不太喜歡這件毛衣，便告訴我：“雖然你不喜歡這件毛衣，但你媽媽花了好多心思，平時(shí)白天沒(méi)時(shí)間。她都是每天晚上織到十點(diǎn)多才休息的。我晚上勸她早點(diǎn)睡覺(jué)，她都不肯，說(shuō)是為了讓你早點(diǎn)穿上，可以暖和�！卑职诌�說(shuō)：“前面繡的那只大熊貓，是你媽媽挑了好多圖案，守在一盞臺(tái)燈下，不滿意拆，拆了又織，也不知道織了多少個(gè)夜晚才有這件毛衣。你沒(méi)看見(jiàn)她這幾天肩膀和脖子很疼嗎？手上也生凍瘡了。你身上穿的那件毛衣是你媽媽親手給你織成的，你不好好謝謝你媽媽，還挑三揀四的，你這孩子太不懂事了。”
聽(tīng)了爸爸的話，我頓時(shí)覺(jué)得好象有一股暖流涌進(jìn)了我的'心田。眼前浮現(xiàn)了媽媽一個(gè)人坐在燈下給我織毛衣的情景：低著頭，彎著腰，專注的神情好像是在創(chuàng)作一件藝術(shù)作品，一針一線，一來(lái)一回，將對(duì)兒子的愛(ài)意深深的織入那密實(shí)的針腳中。這極其簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻疲憊了媽媽的眼睛，弄酸了媽媽的脖子，累垮了媽媽的腰，媽媽卻無(wú)怨無(wú)悔。
我突然好象明白了些什么。從此我就特別喜歡這件毛衣了。每次我穿上這件毛衣，我就感到特別暖和，舍不得脫下，因?yàn)槲颐靼�，這里面凝結(jié)著媽媽對(duì)我的深深的愛(ài)。
鮮花之所以開(kāi)得這樣鮮艷，是因?yàn)樗诟兄x露珠對(duì)它的滋潤(rùn)；大樹(shù)之所以長(zhǎng)得這樣茁壯，是因?yàn)樗诟兄x泥土對(duì)它的養(yǎng)育之恩�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”古人尚且知道，我們更應(yīng)明白，理解父母對(duì)我們的愛(ài)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝父母在生活中為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
初中記事的作文600字 5
一不小心看見(jiàn)了你，一不小心遇見(jiàn)了你，一不小心就走進(jìn)了你。老師，我什么時(shí)候還能小心地看看你？當(dāng)年你拿著那朵特別的花，給了我一段特別的回憶。
我還記得老師你拿著這朵花站在我對(duì)面的那天，那天的太陽(yáng)是雨后的面龐，而我的臉上是下雨后的痕跡。那是一場(chǎng)失敗的三模，我哭得不知所措去找你。那時(shí)面對(duì)即將到來(lái)的中考，我很茫然，像一只受了傷的小獸，在青春的迷宮中跌跌撞撞。
你拿出那朵花。那是一朵金黃的雛菊，在美麗的季節(jié)中展開(kāi)了最簡(jiǎn)單的美麗。那一朵一朵的花瓣上，還沾有早晨頑皮的露水，不肯離去。它是那么的柔軟，像個(gè)剛出生的嬰兒，乖乖的躺在懷抱中，輕然入睡。金黃的細(xì)紋印在你的臉上，好似授予你的光輝的勛章，在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。
你輕輕地安撫著我，替我擦著眼淚。“孩子，不怕，我還在呢。你看這朵花，去年的冬天它也遍體鱗傷，但是你看，它現(xiàn)在多漂亮啊，不回想那時(shí)的它，我都忘了它當(dāng)時(shí)的模樣�！蹦爿p輕地?fù)崦�，笑著�?duì)我說(shuō)�！澳憔拖癞�(dāng)時(shí)的它一樣，身處在自己的冬天當(dāng)中，但是親愛(ài)的孩子，你忘了嗎？冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”你把這朵花輕輕地放入我的手里，說(shuō)：“姑娘，這朵花送你了。切記，要好好地待它。老師相信，你的春天不遠(yuǎn)了�！�
我已經(jīng)不記得自己是如何哭著把這朵花捧回家的。我一直把它放在家中最美麗的'花瓶里，放置在陽(yáng)光底下。它臉上的細(xì)紋在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出最美麗的光芒。
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？不，不遠(yuǎn)了。現(xiàn)在坐在中考考場(chǎng)的我，想著老師你的眼神，和你送我的那朵最特別的花，渾身都充滿了力量。我相信，屬于我的春天終于就要來(lái)了。老師，我會(huì)小心地回憶你，在我奔向春天的路上。
初中記事的作文600字 6
交通規(guī)則是馬路的守護(hù)者。沒(méi)有交通規(guī)則，交通會(huì)一塌糊涂，更提不上安全了。所以，我們應(yīng)當(dāng)遵守交通規(guī)則。
我還看見(jiàn)了一起交通事故呢，想起來(lái)真讓人后怕。
記得那是一天夜晚，一位叔叔開(kāi)車送我回家，本來(lái)心情還很放松，可是，眼前的情景讓我嚇了一大跳。一輛出租車從大坡上飛奔下來(lái)，快的不能再快了。它好像在追趕著什么，呼嘯而過(guò)。一輛黑色的轎車從出租車對(duì)面的路上往前直沖，什么都不管似的。兩輛車好像有共同的一個(gè)目標(biāo)，就是向十字路口快速進(jìn)發(fā)。忽然，從前方傳來(lái)了一陣刺耳的剎車聲——兩輛車同時(shí)急剎車。但是，已經(jīng)晚了。一切都發(fā)生在這一瞬間，兩輛車相撞了。它們頂出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我嚇出了一身冷汗，眼直勾勾的盯著它們。只見(jiàn)，兩位車主都嘭的.關(guān)上車門(mén)，怒氣沖沖的罵對(duì)方，最后，還打起來(lái)了……
當(dāng)晚，我想到：我真有點(diǎn)后怕，如果，頂?shù)轿覀冊(cè)趺崔k？其實(shí)，他倆都沒(méi)有遵守交通規(guī)則，要是他們慢點(diǎn)開(kāi)，不越線行駛，就不會(huì)引起一場(chǎng)交通事故了。
隨著科技發(fā)展，交通給人們帶來(lái)方便，也給人們帶來(lái)許多事故。有些頭破血流，有些則損失巨大。如果我們遵守交通規(guī)則，就能減少許多不必要的損失。
我建議，千萬(wàn)別酒后駕駛。因?yàn)�，酒可以使人喪失意志。別闖紅燈，這樣可能會(huì)撞車。還要聽(tīng)交警指揮，看指示牌，小心謹(jǐn)慎開(kāi)車。
我還要提醒出租車司機(jī)：人們坐你們的車很不舒服，因?yàn)槟銈兊能囬_(kāi)的太快了。別的司機(jī)見(jiàn)了你們都會(huì)更加小心謹(jǐn)慎，因?yàn)槟銈冏筱@鉆右鉆鉆的。是生命重要呢，還是錢(qián)重要呢？當(dāng)然是生命重要了。
安全第一位，沒(méi)有安全，就沒(méi)有幸福的生活。
我呼吁人們：一定要遵守交通規(guī)則，讓那一件件悲慘的事件不在故伎重演。我們一定要牢記規(guī)則，文明出行！
初中記事的作文600字 7
孟子說(shuō)過(guò)“不以規(guī)矩，不能成方圓�！甭�(tīng)到這個(gè)題目，你一定以為我在自吹自擂吧！人生中有誰(shuí)不偶然犯?jìng)�(gè)錯(cuò)誤呢？可是，我非�？隙ǖ母嬖V你，再一次買書(shū)的過(guò)程中我確實(shí)遵守了規(guī)則。因?yàn)橹挥幸粋�(gè)遵守規(guī)則的人才算是一個(gè)堅(jiān)持遵守道德的孩子！
在放寒假的一天，我走在馬路邊，聽(tīng)說(shuō)有一家書(shū)店要出售我一直期望的書(shū)�！獛蛬寢屬I菜的路上，因?yàn)槲页Ｂ?tīng)同學(xué)們說(shuō)這本書(shū)內(nèi)容豐富，并且還很感人，讀者還留下了同情的.眼淚，所以我很想看一看。
于是，我非常高興，回家的路上還蹦蹦跳跳的特別開(kāi)心。回到家后，我把這件事告訴了媽媽，想征求她那寶貴的意見(jiàn)。媽媽聽(tīng)后說(shuō)：“你去吧！”我聽(tīng)后一蹦三尺，覺(jué)得世上沒(méi)有比這更高興的事了。隨后，我拿著嶄新的50元錢(qián)興高采烈地“飛”向書(shū)店，到了書(shū)店門(mén)口，我看見(jiàn)人很多。像一條彩色的長(zhǎng)龍，這可是天大的失望的！再看看書(shū)只剩下幾十本了，而排隊(duì)的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)幾十人！這可糟了，一定買不到書(shū)，我垂頭喪氣，像皮球一下泄完氣似的。這時(shí)，我突然聽(tīng)到有一個(gè)人正興奮的喊叫我，一看，那是我最好的朋友小楠，原來(lái)他也是來(lái)買書(shū)的。她說(shuō)讓我站到他的前面。我一望，她站在第四個(gè)，我一下子高興的合不攏嘴。還說(shuō)：“你真是我的好伙伴�！笨墒�，我發(fā)現(xiàn)，她旁邊有一個(gè)醒目的牌子，上面寫(xiě)著“請(qǐng)按順序排隊(duì)�！笨戳诉@些字后，有一想，我是少先隊(duì)員呀！少先隊(duì)員要遵守規(guī)則呀，對(duì)！一定要遵守。想著想著，我跑到了最后，可心中卻還抱著一種希望，能夠買到書(shū)是不可能了�？墒�，令我沒(méi)想到的是，過(guò)了一會(huì)兒來(lái)了一位叔叔還抱著幾本書(shū)，不一會(huì)我買到了“難求”的書(shū)，我高高興興地看了一個(gè)晚上，才把它看完。
這件事是我意識(shí)到了規(guī)則的魅力，那是掏多少金錢(qián)也買不來(lái)的……
初中記事的作文600字 8
有這樣一雙手，寬大溫暖，卻飽經(jīng)風(fēng)霜，布滿老繭，就如長(zhǎng)了刺一般，誰(shuí)碰著了準(zhǔn)會(huì)扎出血。我是在這雙手的“鞭撻”下長(zhǎng)大的，也在這雙手上吃盡了苦頭，但好像從那一刻開(kāi)始，我對(duì)這雙手不僅僅是敬畏。
那年暑假我和妹妹一起坐在沙發(fā)上看電視，有言道：“唯女子與小人難養(yǎng)也！”妹妹既是女子，也是“小人兒”，正值活潑好動(dòng)，隨心所欲的年紀(jì)。果真，不一會(huì)兒我就和妹妹產(chǎn)生了分歧——妹妹想看動(dòng)畫(huà)片，而我想看綜藝節(jié)目。
我一開(kāi)始“好言相勸”，甚至連哄帶騙，不惜用自己的零食跟妹妹交換�？擅妹貌坏宦�(tīng)，還上手搶了起來(lái)。還沒(méi)等我的大腦做出反應(yīng)，身體已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)�！芭椤币宦暎蚍烁赣H最喜愛(ài)的茶杯，沸騰的熱水濺了出來(lái)，向我和妹妹“發(fā)射”。妹妹也經(jīng)不住疼痛，應(yīng)聲“哇”一下哭了起來(lái)，在我手足無(wú)措之時(shí)，開(kāi)門(mén)聲也響了起來(lái)。
怎如此巧啊！聽(tīng)這腳步聲定是爸爸回家了，我的'心里猶如“十萬(wàn)個(gè)吊桶打水——七上八下”。還沒(méi)思考出對(duì)策，爸爸就已經(jīng)走到我面前來(lái)，沒(méi)等他開(kāi)口詢問(wèn)我就將事情一股腦說(shuō)了出來(lái)，只不過(guò)我的嘴像不受控制似的，把責(zé)任都推給了妹妹。而妹妹只顧著哭，大概是疼壞了，所以沒(méi)有反駁。但爸爸卻朝妹妹的方向走過(guò)去，查看情況。剎那間，我的淚水似泉涌般噴涌出來(lái)，心中總有一股說(shuō)不出的滋味。
深深的歉意使我再次走到爸爸面前說(shuō)了整件事情的經(jīng)過(guò)，沒(méi)想到爸爸伸出他那龐大的手，好像要打我，卻輕輕地落到了我的頭上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“其實(shí)我知道這件事是你做的，只不過(guò)想看看你敢不敢承認(rèn)。你要知道，犯了錯(cuò)，絕不要逃避，勇敢的面對(duì)才是真正的解決方法。”那一刻，我感受得到那雙質(zhì)樸的手的溫暖，既沒(méi)有像夏日那樣的炙熱，也沒(méi)有像寒冬那樣的冷酷，卻有著春天般的溫暖，無(wú)時(shí)無(wú)刻不溫暖著我的心。
歲月已在爸爸臉上刻下了深深的痕跡，幾根白發(fā)已在他頭上扎了根，但始終不改的是那雙質(zhì)樸的手，那雙能帶給我溫暖的手。我愛(ài)那雙給我撫慰的手，但我更愛(ài)有著給我撫慰的手的爸爸。
初中記事的作文600字 9
上周剛剛舉辦完體育節(jié)，在整個(gè)過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員的種種行為給我感觸很深。
首先講講我自我吧，我報(bào)了400米的短跑。我有一個(gè)缺點(diǎn)——在大的場(chǎng)面下我會(huì)緊張，可是在比賽前一個(gè)晚上，我對(duì)自我充滿信心，認(rèn)為自我拿一個(gè)第一名，根本沒(méi)有一點(diǎn)問(wèn)題�？墒�，我沒(méi)有想到就是自我的這個(gè)缺點(diǎn)，讓我還沒(méi)有進(jìn)入決賽就被淘汰了。
事情是這樣的，雖然400米名義上是短跑，可是如果一向沖刺，可能還沒(méi)有跑完一半，力氣就用完了，所以在起跑時(shí)，只要不被別人落下太遠(yuǎn)就能夠了，快要到終點(diǎn)時(shí)再?zèng)_刺。我明白這個(gè)道理，可是站在起跑線上時(shí)，我就全忘了，一心只想著得第一，所以一向都在沖刺，到最終沒(méi)有力氣，只能眼睜睜地看著別人從我身邊跑過(guò)去，而自我卻無(wú)能為力。
比賽完，我感覺(jué)自我沒(méi)有臉回到班級(jí)，僅有在操場(chǎng)上晃悠。不知怎樣，我竟然走到了女子跳高的比賽場(chǎng)地，心里想著，反正沒(méi)有地方去，不如看他們跳高吧。
隨著裁判的一聲哨響，比賽隊(duì)員們一個(gè)接一個(gè)，簡(jiǎn)便跳過(guò)那根竹竿�？粗麄兡敲春�(jiǎn)便，再聯(lián)想到我比賽時(shí)候的情景，心里不由得生出一股怒火。就在我生氣的'時(shí)候，周圍傳來(lái)了嘆氣聲，原先因?yàn)橹窀图痈吡耍阅切╆?duì)員沒(méi)能跳過(guò)去，看著那些人沮喪的樣貌，我不免得意起來(lái)了。可是有一個(gè)女生卻沒(méi)有喪氣，而是微笑地走了過(guò)來(lái)，她心里默默地為自我打氣加油。她的行為讓我不免感到慚愧——一個(gè)女生尚能做到失敗不氣餒，那我一個(gè)男生又有什么資格自卑，氣類，沮喪呢對(duì)!不能放棄，這只是一次普通的運(yùn)動(dòng)會(huì)，以后還會(huì)有更多的困難，我不能在這兒跌倒!
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過(guò)去了，可是他給我的啟示，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記——遇到挫折不要放棄，勇敢地應(yīng)對(duì)他，戰(zhàn)勝它。可能這就是運(yùn)動(dòng)會(huì)的真正意義吧，也是開(kāi)啟青春之門(mén)的鑰匙吧。
初中記事的作文600字 10
在心底盛開(kāi)一朵花夜深了，月亮放出冷冷的光輝，越發(fā)使人感到寒冷。樹(shù)木冷悄悄的站著，沒(méi)有一點(diǎn)活氣。藍(lán)天里的星兒，仿佛怕黑似的，不停地眨著眼睛，風(fēng)向涼水似從人的脖子往下流，身子一向凍到后腳跟，細(xì)雨無(wú)聲地飄灑在天空，使整個(gè)天地處于錦錦細(xì)雨之中。
我一個(gè)人與朋友告別后，站在他家門(mén)口，望著黑黑的樓道，心中的恐慌頓時(shí)加劇了許多，腳步變得沉重起來(lái)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走出樓道，細(xì)雨飄灑，冷意襲人，街市已入睡，遠(yuǎn)近，一片寂靜，偶爾還有一兩輛車飛奔而去，打破了這夜晚的.寧?kù)o，卻也為我壯了膽，讓我有勇氣找到了一個(gè)電話亭，打電話給媽媽，可媽媽沒(méi)接，我十分懊惱，呆呆的站著不知如何是好，猛然間心中萌生了一個(gè)信念“回家!”可正當(dāng)拔步時(shí)，我又猶豫的忘了往四周，當(dāng)時(shí)我多么期望有一輛車駛來(lái)，為我壯膽呀，是啊，我若遇到壞人咋辦我懷著矛盾不安的心境，在電話亭旁徘徊。
夜風(fēng)仿佛越刮越大，雨雖只是毛毛雨，但落在臉上，手上仍覺(jué)得冰涼，冰涼。媽媽怎樣回事呢……，最終我下定決心，鼓足勇氣，回家
夜越來(lái)越深了，我獨(dú)自一人匆匆的走在泥濘路上，時(shí)不時(shí)朝后面瞧瞧，因?yàn)槲衣?tīng)媽媽說(shuō)這一帶有壞人，轉(zhuǎn)拐小孩子想著想著手心里濕了許多，摸摸腦門(mén)的汗珠，不是熱的，而是涼的，心砰砰的猛跳起來(lái)，腳步一個(gè)勁的加快，眼看離家更近了，膽量也越來(lái)越大，步子輕快了許多，甚至跑了起來(lái)，我飛快地跑上樓去，猛然間撞倒了一位大人，抬頭一看，原先是媽媽，我再也忍不住了，一頭埋進(jìn)媽媽的懷里，哭了……
經(jīng)過(guò)那晚的經(jīng)歷后，我明白在我心里已種下了一朵花，一朵勇氣之花，在我的心里開(kāi)花，結(jié)果，芬芳成長(zhǎng)，像是一縷陽(yáng)光照亮一片黑暗，像是一滴清淚，暈開(kāi)一片冰心，就像是一壺濁酒，照亮一抹芳華。我心中的那朵花，已悄然盛開(kāi)。
初中記事的作文600字 11
自幼出生于農(nóng)村家庭的我，并沒(méi)有羨慕有錢(qián)人家的生活，也不埋怨每天粗茶淡飯，而是度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年，其實(shí)，這又是一個(gè)難忘的童年……
友誼，這永遠(yuǎn)是我內(nèi)心的痛。我時(shí)常這樣問(wèn)自己：“為什么?為什么?”
小學(xué)一年級(jí)時(shí)我有一個(gè)好朋友，他叫黃明華，在班上，我們的成績(jī)一直名列前茅。在他傷心的時(shí)候，他總是給我?guī)?lái)安慰，當(dāng)我自卑時(shí)，他也總能給我自信……就這樣，我們成了一對(duì)無(wú)話不談的好朋友。
那一天，班上仍然像往常一樣安靜。直到試卷發(fā)到我的桌子上時(shí)，我見(jiàn)到試卷的92分，我開(kāi)心極了!我?guī)е嚲韥?lái)到明華前，直到看見(jiàn)一滴后悔的淚水滴在明華的試卷前，我才知道了一切——明華的試卷上印著鮮紅的75分，我本來(lái)想安慰他，可是他彎下腰，拿著那張還帶著體溫的試卷，走了。我恍然大悟，看看自己手中的試卷，一下子明白了什么……
第2天，班上不再平靜——當(dāng)同學(xué)們紛紛對(duì)我稱贊時(shí)，我回頭望望明華，他的.眼神帶著一絲絲的悲傷，他緩緩的站了起來(lái)，邁動(dòng)著沉重的腳步，漸漸地向我走來(lái)�？墒恰衲吧怂频膹奈已矍白哌^(guò)，留下了一句話：
“朋友也是敵人，敵人也是朋友，再見(jiàn)�！�
試卷掉在了地上，我的心也似乎沉進(jìn)了泥潭……
我忍著，我的心碎成了兩半。四半……回到家，我吧試卷撕成了兩半，躺在床上哭了好久，好久……
我來(lái)到學(xué)校，不過(guò)，學(xué)校似乎發(fā)生了翻天覆地的變化，同學(xué)似乎不是記憶中的同學(xué)，老師也似乎不是記憶中的老師，而明華也似乎不是我記憶中的明華。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這種傷心的滋味……
初中記事的作文600字 12
生活，像春天的花兒五彩繽紛，讓人感覺(jué)這世間的美無(wú)處不在；生活，又像夏天的雷陣雨熱烈而又奔；生活，更像秋天的碩果迷人芬芳；生活中的我，身邊總有人在我睡覺(jué)時(shí)，給我蓋好被子；在我感到失敗時(shí)、沮喪時(shí)，總有人會(huì)給我鼓舞和力量。我真為他們而感動(dòng)。
每個(gè)周日早上，我都要去漕寶路桂林路那兒上課。爸爸、媽媽也為我從床上爬起來(lái)送我去上課。因?yàn)樯险n比較早，我從早餐攤點(diǎn)買了三明治，津津有味地在車上吃著。到了目的地，我就開(kāi)始上課了。過(guò)了不久，我的`肚子突然疼了起來(lái)，老師急忙把我?guī)У桨职謰寢屆媲�。爸爸媽媽�?jiàn)狀，趕快沖了上來(lái)，說(shuō)：“怎么了？哪里不舒服？”“肚……肚子……”我有氣無(wú)力地說(shuō)。不一會(huì)兒，我終于忍不住要吐了。媽媽趕緊把我?guī)У嚼澳莾�，爸爸搬�?lái)了一把椅子，好讓我舒服一點(diǎn)。
媽媽看到我肚子疼的部位，判斷我是吃壞了肚子，所以她決定帶我去看醫(yī)生。爸爸連忙把我抱下樓，我看著他滿頭是汗的樣子，心也跟著疼了起來(lái)。爸爸畢竟是上了四十歲的人了，抱起我這個(gè)初中生，一定會(huì)很累，很吃力。我又瞧了瞧媽媽，眼圈紅紅的，滿含著淚水。我好感動(dòng)，臉上流下的不知是雨還是淚，我只知道我的心在流淚，爸爸媽媽的心也在流淚……
他們把我抱上車，媽媽給我枕上一個(gè)小枕頭，爸爸把自己暖和的衣服蓋在我身上。開(kāi)車時(shí)，媽媽又急又不得不慢慢開(kāi)。
終于在醫(yī)院里花了大半天的時(shí)間，我終于有了好轉(zhuǎn)。爸爸。媽媽那懸在半空的心也安全地著陸到了地面，他們眼中也終于消失了焦慮與擔(dān)憂。
類似這樣的事還有許多，比如在我考試考得不好時(shí)，耐心地給我講解；在我失落、失敗的時(shí)候，不斷地鼓勵(lì)我；在我需要幫助時(shí)，也是他們助我一臂之力……
其實(shí)，愛(ài)很簡(jiǎn)單的，身邊的人為你做的一點(diǎn)點(diǎn)小事也是愛(ài)的表現(xiàn)；但愛(ài)也是復(fù)雜的，里面蘊(yùn)含著許許多多只有自己才可以感受到的幸福。只要用心去體會(huì)，感動(dòng)就是無(wú)處不在的！
初中記事的作文600字 13
漫天雪花，如鵝毛般輕盈滑落，鋪在地上，一片壓著一片，雪花越積越大，成了道路阻礙物，也增加了出行的困難，沒(méi)想到這雪下了這么長(zhǎng)時(shí)間也不停。
“哎，又下雪了，一進(jìn)屋我就大聲地嚷嚷，凍死人了，什么鬼天氣，怎么總下雪呀?”我還沒(méi)發(fā)完牢騷，爸已接過(guò)我的羽絨服先掛在衣架上，接著又把我的鞋放在暖氣上，然后把電暖器打開(kāi)!”看著爸爸忙來(lái)忙去的身影，我心中有種說(shuō)不出的'滋味，是愧疚?是難過(guò)?我不知道，我只知道，這樣的事幾乎每天都發(fā)生。爸爸回過(guò)頭來(lái)拿毛巾一遍一遍地擦拭掛在衣服架上的羽絨服，看見(jiàn)有皺的地方用手拉扯幾下，把褶皺撫平。整理后自己對(duì)自己笑了笑，那笑是滿足?是高興?我不知道，我只知道那笑容過(guò)后爸爸又去拿我的鞋子，用刷子順著鞋子的毛小心翼翼地刷，刷完還把鞋子朝向有光的一面，看看是否干凈。然后把它放到暖氣上烘烤，接著給我沖杯咖啡，忙完這一切后這個(gè)身影就在我眼前消失了，爸爸也有自己的工作。
如果說(shuō)父親給予我的這些深沉的愛(ài)是一杯醇香的酒，那么母親為我付出的細(xì)膩的愛(ài)則是一首溫柔的歌。
每天，我回到家時(shí)，只要媽媽不加班一定會(huì)到大門(mén)口接我，要替我拿下沉甸甸的書(shū)包，可我每次都不讓，因?yàn)槲也幌胱屗�，可我嘴硬，不好意思說(shuō)出口，便每次都說(shuō)：“你靠邊吧，你背我的書(shū)包都能壓倒你�！笨蔁o(wú)論我用何種方式拒絕她，她每天仍樂(lè)此不疲地重復(fù)著這一幕，然后是洗水果，熱牛奶，從不間斷，我心里除了溫暖就是感謝。
爸媽的愛(ài)，雖不是什么驚天動(dòng)地的壯舉，可正是這些看似細(xì)微的小事，卻讓我非常地感動(dòng)，我也會(huì)用我的細(xì)膩柔情去回報(bào)他們。
初中記事的作文600字 14
我生活在一個(gè)溫馨的家庭，我們一家有五口人。有幽默、風(fēng)趣的爸爸，溫柔，賢惠的媽媽，慈祥的奶奶，最疼愛(ài)我的爺爺和酷愛(ài)學(xué)習(xí)的我。我們家的'喜事像天上的星星數(shù)不勝數(shù)，其中最讓我們?nèi)腋吲d的事是我第一次被評(píng)為了“三好學(xué)生”。
記得那次，我被評(píng)為了區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我欣喜若狂，恨不得馬上要把這件驚天的喜事告訴全家，可現(xiàn)在才上午，下午才能回家，這一天，過(guò)得可真慢啊。終于等到了放學(xué)，我以飛的速度跑向家，剛到家門(mén)口，我就喊道：“好消息，好消息！我被評(píng)為了區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”！”我跑進(jìn)院子，剛推開(kāi)房門(mén)，媽媽就從廚房跑來(lái)，追問(wèn)：“這是真的嗎？你不會(huì)騙我吧？”我大聲地說(shuō)：“當(dāng)然沒(méi)有了，那可是我努力爭(zhēng)取的！”媽媽聽(tīng)了很是高興，說(shuō)：“我大兒子真有能耐，竟然被評(píng)為了“三好學(xué)生”。”爸爸也從客廳走了出來(lái)，哈哈一笑說(shuō)：“那可不是嗎。我大兒子多能耐，不但學(xué)習(xí)好，而且還有人緣。”我驕傲地說(shuō)：“那可不是嗎！”我跑進(jìn)了里屋，又把這件事告訴了爺爺奶奶，爺爺奶奶也笑開(kāi)了花說(shuō)：“我大孫子可真行，被評(píng)為了“三好學(xué)生”，回來(lái)爺爺奶奶獎(jiǎng)勵(lì)你大吃一頓�！卑职纸又f(shuō)：“不用，今天就可以大吃一頓了。”“對(duì)、對(duì)，是得慶祝慶祝！”媽媽說(shuō)著說(shuō)著又走進(jìn)了廚房，不一會(huì)，廚房就飄出了飯菜的香味。不多久，晚飯就做好了，呵呵，今天的晚飯可真豐盛��！有魚(yú)香雞絲、紅燒肉、蒜香雞翅……我們開(kāi)始吃飯了，正好，姐姐他們一家也來(lái)了，他們聽(tīng)了這件事，都為我高興，爸爸說(shuō)：“祝你明年還被選上“三好學(xué)生”，你要更加努力�！苯又�，姐姐和我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“這次你可行了，成了我學(xué)習(xí)的榜樣了，我可要多加向你學(xué)習(xí)。”我的臉被夸得有些熱熱的，說(shuō)：“行了，行了，別再夸我了，再夸，我都不好意思了�！比胰硕夹α似饋�(lái)，這一晚，我們?nèi)叶佳笠缰鴼g笑……
這是我一生中最高興也是最難忘的一件喜事。
初中記事的作文600字 15
小河默默地流了好多年；下游那座廢棄了的大壩冷清了好多年；岸上的人家也與世無(wú)爭(zhēng)地過(guò)了好多年。
就在那個(gè)冬天，一些人無(wú)意地從河底弄上來(lái)的沙子、石頭中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)金子，黃燦燦的金子。
不久，小河中停下了一艘采金船，不出數(shù)日小河中又多了幾座“石頭島”，不兒日，又有六七艘比原來(lái)那艘還大些的采金船，被人們“請(qǐng)”了進(jìn)來(lái)。
小河熱鬧了，大壩上熱鬧了。完全沒(méi)有了冬天的.冷清。小河里，采金船夜以繼日地“轟轟轟”地吼著，把在河沙中沉睡了幾個(gè)世紀(jì)的金子淘了出來(lái)。大壩上，人山人海，人們看著自己人了股的船，把一斗斗沙子、石頭從河底撈上來(lái)，再變成一小撮黃燦燦的金子。也看著河里清清的水逐漸變成了渾濁的漂著油花的水。他們自以為找到了致富的捷徑。
岸上的人家自然也不甘心別人把金子從他們眼皮底下淘走，于是河里又多了幾艘“合資”采金船。他們?cè)缇拖霌Q一個(gè)發(fā)家致富的好辦法了，那個(gè)“面朝黃土背朝天”的發(fā)家之路太累，太累……他們一再感謝那個(gè)冬天，感謝那個(gè)讓他們找到“黃金道”的冬天……
一天，河邊來(lái)了幾個(gè)戴著眼鏡，穿著制服的人。他們找到了船老大們，勸他們立即停止非法采金，還講了生態(tài)啦，環(huán)境啦……船老大們一個(gè)勁搖頭，還拿出許可證——這種許可證在一些地方幾百塊錢(qián)就可以買到——可是采金漢子們硬把它當(dāng)“護(hù)身符”。后來(lái)他們又來(lái)了好多次。可漢子們把他們轟走了，都被那些鉆到沙子堆中、淘紅了眼的村民們轟走了……
終于，有一天，幾輛警車停在了岸邊，車上的人把采金漢子們帶走了。沒(méi)兒天，采金船也被搬到卡車上，運(yùn)走了。
小河又清靜了，大壩上又清靜了，小河邊的小樹(shù)、小草都被深埋在石頭堆里了。小河里沒(méi)有小魚(yú)兒了，河邊還有沒(méi)被水沖走的油污。
岸上的人富了，可他們老對(duì)著河邊的石頭堆不住地嘆息，嘆息……
那個(gè)冬天一場(chǎng)惡夢(mèng)……
初中記事的作文600字 16
夜深了，萬(wàn)籟無(wú)聲，只聽(tīng)得窗外蟋蟀“窸窸窣窣”的叫聲，天空上稀稀疏疏的星星正在眨著眼睛，這一切可謂：“天狼已去，心宿猶存，北落師門(mén)，隱約可見(jiàn)”。
平日里很晚才睡的母親，今天一反常態(tài)，蜷縮在沙發(fā)上，臉上是化不開(kāi)的疲倦神色，偌大的沙發(fā)益發(fā)顯得人憔悴，那曾經(jīng)烏黑亮麗過(guò)的秀發(fā)而今干澀無(wú)力地披散在沙發(fā)上，我有點(diǎn)愣怔，時(shí)光流轉(zhuǎn)的變化為何我此時(shí)才發(fā)覺(jué)?
驀地，烏云蓋住了稀疏的星，那濃黑沉重得令人心酸。漸漸地，風(fēng)卷云殘之下，那曾是一方天地庇護(hù)之神的大樹(shù)也禁不住搖擺，如江心伶仃的扁舟，樹(shù)下的小草會(huì)知曉這一切嗎?我在短暫的恍惚后，又把視線轉(zhuǎn)向母親。我在母親的“把被子蓋好，小心感冒”的'嘮叨聲中健康成長(zhǎng)，把那關(guān)愛(ài)理解成了代溝，可我從未幫母親蓋過(guò)一次被子，我又是何其冷漠自私?思及此，我從我的房?jī)?nèi)找出一條毯子，聽(tīng)母親說(shuō)，這條毯子價(jià)格不菲。我拿起往日不覺(jué)分量此時(shí)卻感覺(jué)異常沉甸甸的毯子，躡手躡腳走進(jìn)她的身旁，不動(dòng)聲色地展開(kāi)那條柔軟的毛毯，慢慢掖好邊角如母親做了十幾年的動(dòng)作。緩步走到窗前，把窗戶關(guān)好，隔了一扇窗，我仿佛見(jiàn)到小草似在用自己柔弱的身軀護(hù)著大樹(shù)，因著這份和諧，所有才會(huì)有幸福!
我也許無(wú)法達(dá)到周閔損蘆衣順母的程度;我沒(méi)有養(yǎng)成陸績(jī)懷橘遺親的品性;甚至我也無(wú)法理解吳猛恣蚊飽血的動(dòng)機(jī)。那些孝感動(dòng)天的千古絕唱無(wú)法超越，然而勿以愛(ài)小而不為!
一日父母百日恩，百善之中孝為先。父母操勞為兒女，為其覆毯又何妨。我們能夠理解父母的所做的一切皆是出于愛(ài)，而我們何以為報(bào)?韶逝，愛(ài)，更需要我們的珍惜!
初中記事的作文600字 17
媽媽曾經(jīng)給我講的一個(gè)有關(guān)規(guī)則的故事一直感動(dòng)著我，也影響著我。
一位瑞典國(guó)家職業(yè)運(yùn)動(dòng)員和一位中國(guó)運(yùn)動(dòng)員展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的乒乓球比賽，那是一場(chǎng)極其重要的比賽，關(guān)系著兩位運(yùn)動(dòng)員是否能順利的進(jìn)入決賽，是否能得冠軍。在比賽的最后時(shí)刻，中國(guó)選手猛地將球打到對(duì)方的桌沿外，瑞典選手因中國(guó)選手的失誤而取得勝利。在裁判和觀眾熱烈的`掌聲中，瑞典選手舉手示意：“中國(guó)選手打的是擦邊球，中國(guó)選手是真正的勝利者�！彼虼硕チ水�(dāng)冠軍的機(jī)會(huì)。當(dāng)人們問(wèn)他的時(shí)候，他告訴人們：“在規(guī)則面前，我別無(wú)選擇”，他因此給人們留下了極為深刻的印象。
在我們的生活之中，也經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事情。比如說(shuō)我三年級(jí)的時(shí)候，在一次很重要的數(shù)學(xué)考試中，我得了一百分，非常高興。在老師把卷子發(fā)下來(lái)，給同學(xué)們講卷子的時(shí)候，我仔細(xì)地看著每一道題，想比較老師講的方法和我做的方法是否一樣。在講到第三道應(yīng)用題時(shí)，我計(jì)算的步驟和結(jié)果全對(duì)，但我突然發(fā)現(xiàn)我答題的答案把數(shù)給寫(xiě)反了，得數(shù)應(yīng)該是1023，而我在答案中寫(xiě)的是1032。唉，這樣的錯(cuò)誤都出現(xiàn)過(guò)好幾次了。要不要給老師說(shuō)出我的錯(cuò)誤呢？我猶豫了片刻。心想：“得一百分多不容易呀，我剛得到老師的獎(jiǎng)品和表?yè)P(yáng)，真舍不得把一百分取消，把獎(jiǎng)品退給老師�！笨墒�，我覺(jué)得一百分對(duì)于我來(lái)說(shuō)雖然很重要，但誠(chéng)信比一百分和獎(jiǎng)品更重要，因?yàn)樵谝?guī)則面前，我別無(wú)選擇。于是，我趕快找到老師，說(shuō)明情況，并把獎(jiǎng)品還給老師。老師把我的一百分改成了九十八分。老師夸我很誠(chéng)實(shí)，并說(shuō)：“不用把獎(jiǎng)品還給我了，就把它作為獎(jiǎng)勵(lì)你誠(chéng)實(shí)守規(guī)則的獎(jiǎng)品吧�！�
“不以規(guī)矩，不成方圓”，生活在這個(gè)世界上，我們都要遵守規(guī)則，只有大家都遵守規(guī)則，我們這個(gè)世界才會(huì)更加美好。
初中記事的作文600字 18
暑假里，張老師從日本旅游回來(lái)，給我?guī)?lái)了份小禮物。這是我幼兒園時(shí)的同桌夏井猶喜托她帶給我的。
拿著這份禮物，我想起了闊別3年的同桌夏井猶喜。這是個(gè)胖乎乎的日本小男孩，理著個(gè)小平頭，既調(diào)皮又可愛(ài)，常常惹我生氣，也經(jīng)常給我?guī)?lái)歡樂(lè)。
5歲的時(shí)候，我從岱山縣機(jī)關(guān)幼兒園轉(zhuǎn)到浪琴幼兒園，恰好與在岱山旅居的夏井猶喜同桌。那時(shí)候我剛剛開(kāi)始懂事，經(jīng)常在電視里看到日本鬼子侵略我國(guó)的`情景，對(duì)日本人有種說(shuō)不出的痛恨。但老師教育我們同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，所以我不會(huì)去主動(dòng)招惹他。當(dāng)他招惹我的時(shí)候，我就開(kāi)始毫不客氣地反擊，同班的小朋友就開(kāi)始起哄“打鬼子了，打鬼子了”，最后總有好幾個(gè)同學(xué)加入到“戰(zhàn)斗中”，合力把夏井猶喜打敗打哭為止。
直到有次，張老師在上課時(shí)告訴我們，不是所有的日本人都是鬼子、都是壞人，有些日本人也曾經(jīng)幫助中國(guó)打跑侵略者。張老師說(shuō)，夏井猶喜是我們的日本小朋友，在中國(guó)就是小客人，我們要招待好客人。從此，我們不再叫他“小鬼子”，也不再捉弄他，經(jīng)常帶他起做游戲，有次我還 邀請(qǐng)他和其他小朋友到我家吃飯。
打開(kāi)這個(gè)包裝得十分精致的小禮盒，里面是支普通的卡通筆。我發(fā)現(xiàn)筆的下面還 有張便條，寫(xiě)著我的名字和“日中友誼”以及些我看不懂的日文。經(jīng)過(guò)別人的翻譯，我知道了，便條上還 寫(xiě)著“我們是同學(xué)，要保持友誼，要競(jìng)爭(zhēng)上進(jìn)，要熱愛(ài)和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)”這些意思。
不知道這個(gè)當(dāng)年的胖小子現(xiàn)在長(zhǎng)得有多高了，但留在我腦海的還 是那個(gè)小平頭，既調(diào)皮又可愛(ài)。
看著夏井猶喜寫(xiě)的便條，我暗暗發(fā)誓：夏井猶喜，作為同學(xué)我們要保持友誼；作為中國(guó)的小公民，我定要好好學(xué)習(xí)，比你掌握更多的知識(shí)，為在科技上超過(guò)日本而努力；作為世界的公民，我希望我們兩國(guó)永遠(yuǎn)和平，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)！
初中記事的作文600字 19
寒假是我們一年中較為輕松也最為快樂(lè)的假期，但我并不快樂(lè)。
在這個(gè)假期中，我有許多快樂(lè)而驚奇的經(jīng)歷，也有悲傷和沮喪的時(shí)候，譬如~
xx月xx日，是一個(gè)令我沮喪的日子。
天不靈，地不靈，而且都在和我作對(duì)。
可盡管這樣，通知單上的分?jǐn)?shù)卻不盡如人意，當(dāng)然，時(shí)間是不可穿越的，所以我也不可能，穿越過(guò)去，去努力學(xué)習(xí)，修改我的分?jǐn)?shù)。去領(lǐng)通知單的時(shí)候，天氣晴朗，溫暖襲上心頭。接到通知單后，我的心情卻如我的成績(jī)一樣直線下降，我是一個(gè)人特意從老家趕過(guò)來(lái)去領(lǐng)通知單的，所以我現(xiàn)在還要坐公交車回去，在公交車上，我在思考著，如果爸爸媽媽，知道我的成績(jī)直線下降的話，他們會(huì)不會(huì)罵我呀？我就這樣思考，思考著，在期中考試時(shí)，我領(lǐng)到通知單回到家后，媽媽知道了我的成績(jī)，對(duì)我發(fā)了一通脾氣。哎，不但天不靈，地不靈，連人也不靈。
在期中考試前，我還算一帆風(fēng)順，沒(méi)人打，沒(méi)人罵，生活過(guò)得也挺悠哉的。但在期中考試后，尤其是成績(jī)單發(fā)下來(lái)的時(shí)候，一帆風(fēng)順這個(gè)名號(hào)離我遠(yuǎn)去了。
公交車報(bào)到站的.聲音把我的思緒從從前拉回到現(xiàn)在。我抬頭，看見(jiàn)的是一片烏云，我低頭，看見(jiàn)的是一些垃圾。我想象，回家后媽媽到憤怒，我就無(wú)精打采。寒假，本是一個(gè)快樂(lè)的假期，但是，因?yàn)槲业呢澩�，因�(yàn)槲业膽B(tài)度，使它變成了，你更令人悲哀而沮喪的假期。
我拖著沉重的腳步回到了家，果不其然，媽媽在知道了我的成績(jī)后，對(duì)我發(fā)了一通脾氣，無(wú)論媽媽怎么罵，我都受著，因?yàn)椋@是由我自己造成的。當(dāng)晚，我向媽媽承諾，我以后不會(huì)退步了，我會(huì)努力把我成績(jī)提上來(lái)，讓他不要擔(dān)心。我開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng)，把每一個(gè)不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)搞懂搞會(huì)，其實(shí)，我的問(wèn)題，無(wú)非是在考試中粗心大意，我以后，一定要把這個(gè)壞毛病改過(guò)來(lái)。媽媽原諒我了，我當(dāng)然也不會(huì)辜負(fù)他的期望，我懂的，寒假，不是玩，而是提煉自己的一個(gè)過(guò)程。
我在此祝大家新春快樂(lè)，謝謝！
初中記事的作文600字 20
幸福是不離不棄的永恒陪伴，幸福是寒冷冬夜中的雪中送炭，幸福是同學(xué)間無(wú)拘無(wú)束的歡聲笑語(yǔ)，幸福是考試失利時(shí)老師的諄諄教導(dǎo)，幸福是遇到困難時(shí)父母的無(wú)私奉獻(xiàn)。
記得那是個(gè)大雪紛飛的夜晚，靜靜的房間里只剩下秒針轉(zhuǎn)動(dòng)的滴答聲，我坐在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)。累了，就放下手中的筆歇歇，望望窗外的大雪紛飛，望望那已經(jīng)變得白皚皚的世界，腦海中卻突然閃過(guò)老師上課時(shí)的叮囑，要買一本輔導(dǎo)資料，還在上面布置了有關(guān)的習(xí)題作業(yè)。我迅速望向房間墻上的鐘表：九點(diǎn)半了，書(shū)店應(yīng)該已經(jīng)關(guān)門(mén)了，怎樣辦？我一下子慌了，六神無(wú)主，便推開(kāi)了椅子，佇立在窗前。雪，還是那樣，安靜的卻又那么洶涌的下著。
思索片刻，我小心地推開(kāi)了爸爸的房門(mén)，爸爸正在認(rèn)真修改著明天開(kāi)會(huì)用的報(bào)告，我當(dāng)時(shí)滿臉羞紅而又極其迫窘的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，我輔導(dǎo)資料還沒(méi)買呢，那上面還有今晚要做的作業(yè)……”我說(shuō)的語(yǔ)無(wú)倫次。但爸爸一下子就明白了我的意思，急忙詢問(wèn)了我書(shū)名、以及大致的封面，看了看表，便抓起椅子上的大衣，沖了出去。
透過(guò)窗戶，我好像看見(jiàn)父親緊裹著單薄的大衣在鵝毛大雪中疾走，卻無(wú)暇顧及紛紛向他臉上砸去的冰冷的'雪花。我真的無(wú)法想象，我的父親，在那樣一個(gè)飄雪的冬夜，為了買到我要的書(shū)，一家一家的尋找著，失望，繼續(xù)，再失望，再繼續(xù)。這一切的一切，都令我坐立不安，再也無(wú)法安心作業(yè)。
大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)，父親帶著一身的雪花進(jìn)了家門(mén)，臉凍的冰紫，鬢發(fā)凌亂，從懷里掏出一本書(shū)，用顫抖的聲音問(wèn)我：“是這本嗎？”我接過(guò)還帶著爸爸體溫的書(shū)，低著頭，“嗯�！庇鎿鋪�(lái)的是一陣刺骨的寒冷，我卻感到一股暖流從心房穿過(guò)，熱淚盈眶。那一刻，我驀然發(fā)覺(jué)，原來(lái)幸福就在我的身邊，那一刻，我也終于懂得了，什么是父愛(ài)如山。
或是因?yàn)樯畹拿β�，或是因�(yàn)閷W(xué)業(yè)的匆忙，或是因?yàn)槿諒?fù)一日的習(xí)慣，讓我們往往忽略了身邊的點(diǎn)滴幸福，但一場(chǎng)大雪讓父愛(ài)無(wú)懈可擊，原來(lái)，幸福就在我身邊。
初中記事的作文600字 21
“端午節(jié)”伴隨著驕陽(yáng)似火的五月如期而至。端午這天最重要的就是吃粽子，我最喜歡吃粽子了，那又甜又粘的 糯米，美味可口的陷料，讓人一想起來(lái)就流口水。
端午節(jié)還沒(méi)到，我就嚷嚷著讓媽媽給我買粽子吃，我專門(mén)挑我最喜歡的“叉燒”味粽子，一下子買了一大袋。到 了端午節(jié)那天，我家“召集”了超市里的所有種類的粽子，什么“薏米果仁”啦，“蜜棗山藥”啦，等等等等，應(yīng)有 盡有。
媽媽先端上來(lái)了一盤(pán)“三全龍舟棕”，我哪里顧得面子，只是搶。爸爸好像早有預(yù)謀，也沒(méi)有伸手拿粽子，清清 嗓子，慢條斯理地說(shuō)：“今天我們別只顧吃，來(lái)點(diǎn)新花樣，咱們來(lái)說(shuō)一說(shuō)端午節(jié)為什么要吃粽子，能說(shuō)出來(lái)的，就可 以吃粽子，說(shuō)不出來(lái)的，就不可以吃粽子。”我心里悶悶不樂(lè)：吃個(gè)粽子嘛，干嘛搞那么多條件。唉，父命難違，為 了吃到美味的粽子，我只好講一段了。于是，我放下了剛搶到手的粽子，便眉飛色舞：“粽子源自于屈原。屈原是春 秋時(shí)期楚國(guó)人，在楚國(guó)當(dāng)宰相，可是由于當(dāng)時(shí)楚王昏庸無(wú)能，聽(tīng)信奸臣的挑撥離間，把屈原放流到了江南一帶。屈原 在江南教人們讀書(shū)，給人們分發(fā)他那僅有的一點(diǎn)積蓄，當(dāng)?shù)厝硕际欠謵?ài)戴他。當(dāng)屈原得知楚國(guó)滅亡后，十分悲痛，就 懷抱一塊巨石跳江自殺。當(dāng)人們知道后，連忙駕船到江上打撈屈原的尸體，可是怎么也撈不到，只好失望的回到了岸 邊，可人們又怕河里的魚(yú)蝦吃屈原的尸體，就用蘆葦包了幾個(gè)飯團(tuán)投入江中，讓魚(yú)和蝦餓了就吃飯團(tuán)，千萬(wàn)別吃屈原 的尸體。這就是我們現(xiàn)在要吃粽子的原因�！�
聽(tīng)完我的演講，連爸爸都給豎起了大拇指，不過(guò)我才不關(guān)心呢，我只是埋頭吃那令我朝思夜想的'粽子，過(guò)了一會(huì) 兒，媽媽又端上來(lái)一盤(pán)粽子，我一看，不禁大叫一聲：“我的媽呀，這也算是粽子？”原來(lái)這幾個(gè)粽子又長(zhǎng)又粗，還 是圓筒形的，不論大小還是形狀都酷似我最愛(ài)吃的“天冰小神童”冰淇淋。我拿起一個(gè)嘗了嘗，味道還不錯(cuò)呢！
品著這獨(dú)具風(fēng)味的粽子，我真為中國(guó)五千年的燦爛文化而感到由衷的自豪。
初中記事的作文600字 22
不知何時(shí)，心靈悄悄地關(guān)上了一面窗子。
——題記
腐敗的墨色好似一位大盜，蠻恨的霸占住整個(gè)天空。蝕骨的風(fēng)就這樣無(wú)聲無(wú)息的將白日的溫度盡數(shù)沒(méi)收。靜謐，何時(shí)變得如此笨拙，半天爬不上我窗前的枝頭，將喧囂的噪聲帶走。我的眼神好像就在此刻死了，接二連三令人不快的事，接而來(lái)，重重地壓在我的心頭。難受好難受，一個(gè)又一個(gè)可怕的后果預(yù)測(cè)好似紅蟻一般啃噬著我的心臟，流走在我的五臟六腑之間。
只聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘滴答滴答的響著，黑暗在不斷的侵蝕著我的靈魂，我費(fèi)力的睜開(kāi)好似快要粘上的雙眸，微微靠在墻角，潮濕的墻壁浸透了我的衣裳。
“王振宇，你政治上課又干嘛呢？我有沒(méi)有跟你講過(guò)上課認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真聽(tīng)課啊。講話！我問(wèn)你干嘛呢，啞巴了��？”嘴角莫名勾起了一抹笑，隨即融在冷漠的面容里，快去走到門(mén)口前推開(kāi)，再狠狠的.摔門(mén)帶上，沖出小區(qū)，跑到繁華的街道上。漸漸放慢腳步，漫無(wú)目的獨(dú)自一人得走著。天下起了小雨，一滴一滴的打在地面留下了一個(gè)又一個(gè)的水印。綿綿的雨絲在街道霓虹燈的照耀下折射出七彩的光芒。有的有點(diǎn)兒累，我坐在路邊的坐街上，任由雨水無(wú)情的打擊我，我低下頭，心中感受還是兩個(gè)字，孤獨(dú)。再次抬頭，頭頂上一片天藍(lán)色，在向后看，一個(gè)身著藍(lán)色襯衫、長(zhǎng)褲、黑色運(yùn)動(dòng)鞋的小哥哥，戰(zhàn)在身后，用手中的傘罩住我。
“謝謝�！�
“你怎么了？跟父母吵架了？”
“不算吧，我有點(diǎn)悶，出來(lái)透透氣�！闭f(shuō)完我擺出了一個(gè)微笑。
“哦，我發(fā)現(xiàn)雖然你的臉在笑，但心卻不開(kāi)心呢。”
“哎，我又被我的同學(xué)莫名其妙的記名字講話了，我感覺(jué)是不是沒(méi)有人把我當(dāng)朋友�！�
“這兩件事好像沒(méi)有太大關(guān)聯(lián)吧，聽(tīng)我說(shuō)，不要想太多，不要用自己身上的刺將自己包起來(lái)，把傘送給你，藍(lán)色雖然代表憂郁但也可以代表美好。記得開(kāi)心，有緣再見(jiàn)�！�
“再見(jiàn)。”
我拿著傘，望著他離去的背影，心就一瞬釋?xiě)蚜耍驮诖藭r(shí)媽媽追來(lái)了，抱住了我。寂寞悲痛的前方，仍是美好，不是嗎？
初中記事的作文600字 23
一開(kāi)始，我并不喜歡團(tuán)團(tuán)。因?yàn)樗らT(mén)大，又好吃。相反，我更喜歡圓圓。我把棍子指哪它就飛向哪。我把棍子指向團(tuán)團(tuán)，它便把團(tuán)團(tuán)啄開(kāi)，自己站在哪里。
可是，自從那件事過(guò)后，我的這個(gè)觀念改變了。
記得那是一個(gè)黃昏，天氣十分涼爽。我提著鸚鵡籠子把它放在了一個(gè)小花壇上，逗著這兩只鸚鵡玩。
過(guò)了一會(huì)兒，我離開(kāi)了它們，和好友開(kāi)始了談天。突然，我感到耳邊吹來(lái)了一道涼爽的清風(fēng)，一只小鳥(niǎo)飛到了高高的樹(shù)枝上。那不是團(tuán)團(tuán)嗎？我回過(guò)神來(lái)。我的眼神迅速移到鳥(niǎo)籠上�；\門(mén)，不知被哪個(gè)淘氣鬼給打開(kāi)了。我關(guān)上鳥(niǎo)籠，發(fā)現(xiàn)圓圓還在里面。
“團(tuán)團(tuán)”我大聲呼喊。這時(shí)，團(tuán)團(tuán)已經(jīng)拍了拍翅膀朝夕陽(yáng)飛去。我哭喊著跟著它跑，直到它從我的視線消失。
那天晚上，我抱著枕頭一個(gè)勁的痛哭，爸爸媽媽怎么勸也勸不住。早晨醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)枕頭已經(jīng)濕了一大片。
在上學(xué)的路上，一位相識(shí)的小妹妹問(wèn)我：“團(tuán)團(tuán)在外面會(huì)不會(huì)受欺負(fù)�。俊蔽业难劢腔^(guò)一絲熱淚。
開(kāi)始早讀了，我用語(yǔ)文書(shū)擋住臉，不愿讓同學(xué)們看到我紅腫的眼睛。
好不容易等到放學(xué)時(shí)，我的鼻子竟開(kāi)始流血。我鼻炎發(fā)了，大概是昨天夜里沒(méi)睡好覺(jué)的緣故吧！不知為什么，我又想起了團(tuán)團(tuán)，哭著捂住鼻子往家里跑。在離家不遠(yuǎn)的地方，我遇見(jiàn)了媽媽。媽媽見(jiàn)我又流了鼻血，便將衛(wèi)生紙捂住了我的鼻子�？杀茄坪踹�沒(méi)有停的'意思。媽媽望著我的眼睛，笑了笑對(duì)我說(shuō)：“團(tuán)團(tuán)回來(lái)了�！蔽也恍�，認(rèn)為這是媽媽為了哄我而編的謊言。
回到家，媽媽把我?guī)蛄岁?yáng)臺(tái)。我驚住了，籠子里居然有兩只鸚鵡。我走近一看，絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)，就是團(tuán)團(tuán)。團(tuán)團(tuán)回來(lái)了。媽媽告訴我：早上她刷牙時(shí)，便看見(jiàn)團(tuán)團(tuán)站在了陽(yáng)臺(tái)前的電線桿上。當(dāng)她刷完牙，團(tuán)團(tuán)已經(jīng)飛到了了鳥(niǎo)籠前。聽(tīng)到這里，我發(fā)現(xiàn)鼻血竟奇跡般的止住了，笑容從我臉上綻放。
這個(gè)家，團(tuán)團(tuán)認(rèn)了
初中記事的作文600字 24
陽(yáng)光很暖，你很好。---題記
在寒風(fēng)凜冽的冬日，陽(yáng)光的出現(xiàn)將帶給人溫暖;在漆黑的道路中，陽(yáng)光的出現(xiàn)將照亮我們前行的路;在懸崖邊上，陽(yáng)光的出現(xiàn)，將讓人重獲希望?總有那么一抹陽(yáng)光，在你需要它時(shí)照亮你，溫暖你。
春節(jié)，是中國(guó)所有節(jié)日中最熱鬧的一個(gè)，是家人團(tuán)聚的時(shí)刻，而那時(shí)那刻，我卻徘徊在回家的路上。因?yàn)?那是快要貼對(duì)聯(lián)之前，對(duì)聯(lián)在春節(jié)中是必不可少的。人們對(duì)新一年的期望寄托在對(duì)聯(lián)上。我和弟弟知道等下要帖對(duì)聯(lián)，便迫不及待的'想去看一看上面的字寫(xiě)的是什么，看誰(shuí)能讀出來(lái)。于是兩個(gè)人非常激動(dòng)的拿了出來(lái)，都希望自己認(rèn)識(shí)的多，可是我們兩個(gè)都遇到了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的，便爭(zhēng)得面紅耳赤，可是還是不知道，各說(shuō)各的，于是，不知道是誰(shuí)一用力，一天長(zhǎng)長(zhǎng)的對(duì)聯(lián)就被我們分成了兩段。我頓時(shí)驚呆了，不知所措。于是我的腦子里突然有了這樣一個(gè)想法:把它從新放好，又裝回去。這個(gè)危險(xiǎn)的事情就由我全權(quán)負(fù)責(zé)了。
在忐忑不安的，漫長(zhǎng)的等待中，爸爸終于說(shuō)去貼對(duì)聯(lián)了。這句話是那樣的刺耳。最終爸爸嚴(yán)厲而又驚天動(dòng)地的一聲:“是誰(shuí)弄壞的?”我沒(méi)有勇氣回答，故做不知道。最后，弟弟說(shuō)了一句:“我和姐姐�！边@時(shí)，一個(gè)大而又重的巴掌打在我的臉上。我哭著跑著出去了。媽媽卻緊跟在后面，在她的不斷安慰下，我開(kāi)口訴說(shuō)了自己的傷心，可是媽媽并沒(méi)有第一時(shí)間安慰我，我頓時(shí)感覺(jué)世界沒(méi)愛(ài)了。傷心絕望涌上心頭。之后，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你知道為什么打你嗎?難道僅僅只是為了你弄壞它們?我打的是你的不誠(chéng)實(shí)，你的敢當(dāng)……”我頓時(shí)豁然開(kāi)朗，這話久久回蕩在耳邊。是啊，爸爸不僅是親人，更是我的第一老師，不單教我成長(zhǎng)，更教我做人。這次是我的錯(cuò)。
通過(guò)這件事，我明白了做人要有責(zé)任心，有但當(dāng)，要誠(chéng)實(shí)。生活每天都有太陽(yáng)照射，不僅僅只是溫暖的陽(yáng)光給人舒服，有時(shí)一抹強(qiáng)烈的光輝也會(huì)讓人溫暖。
初中記事的作文600字 25
那是什么地方？敵不過(guò)桃源仙境，卻時(shí)常縈繞在我夢(mèng)中，從未走遠(yuǎn)。
——題記
時(shí)常埋首于茫茫的題海里，抬起頭，感受到一陣灰暗的暈眩；時(shí)常迷惘與高樓林立，睜開(kāi)眼，發(fā)覺(jué)在其中自己的渺小。于是，記憶中，我找尋到那片兒時(shí)無(wú)憂的凈土。
打開(kāi)低矮的小柵門(mén)，當(dāng)一回愛(ài)麗絲，在夢(mèng)中走在這阡陌小路上，兩邊是晚開(kāi)的油菜花。如陽(yáng)光碎撒的花瓣色彩吸引來(lái)了各路的“客人”。蝴蝶如同仙子，穿著亮麗的舞裙，熟練地跳著花間贊舞。蜜蜂好似號(hào)手，“嗡嗡”樂(lè)此不彼地伴著奏，黃黑相間的小禮服此刻是多么引人注目。如此美景，竟也引來(lái)了農(nóng)家的母雞，一步一步悠閑地走在田埂上，時(shí)不時(shí)啄啄藏在泥土里的小蟲(chóng)，一不小心跌落在花叢中，沾染上了一身花粉，惹得小母雞著急地?fù)潋v自己的翅膀飛快地往家趕。小小的黃花集成一片小小的花海，與風(fēng)一起游戲，站在半人高的花叢中，纖細(xì)的莖葉觸碰著腳踝，在這夢(mèng)境中我似乎漸漸變回孩提時(shí)代的模樣——那個(gè)天真活潑的小女孩，扎著高高的雙角辮，一蹦一跳地往遠(yuǎn)處的小村莊跑去。身后的那片花田漸漸消失，不過(guò)它在記憶里從未走遠(yuǎn)。
穿過(guò)家門(mén)口的小石路，盡頭有一口老井，也不知道經(jīng)歷了多少歲月，石壁上長(zhǎng)滿了碧綠的青苔，井沿的石頭上滿是裂痕，就如同古稀老人臉上的'斑斑皺紋，是風(fēng)霜的刻印。聽(tīng)村里老人說(shuō)，這口井是村的象征，井里面住著井龍王，福澤了好幾代人。夏天，村里的孩子們像是約定好了般聚在這里，有的拿著一把大大的蒲扇，學(xué)著大人老成地扇著風(fēng)；有的腦袋湊在一起，悄悄地討論著孩子們的那些秘密；有的則唯恐天下不亂般提議著玩水，得到眾孩子的應(yīng)和。一時(shí)間，井邊一陣清涼，帶著井水特有的清澈透亮，讓炎炎夏日多上了一絲清涼。
在孩子的歡聲笑語(yǔ)中，我也微笑著向遠(yuǎn)處走去，那兒還有更多風(fēng)景，而它們都從未走遠(yuǎn)。
記住，記憶中最美好的東西不會(huì)因時(shí)間而消磨，它們會(huì)陪伴一生，從未走遠(yuǎn)！
初中記事的作文600字 26
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了“十一”長(zhǎng)假，可以去令人向往的農(nóng)村，看望奶奶了。呼吸著新鮮的空氣，享受農(nóng)家小院特有的樸素與寧?kù)o，這一切對(duì)我這樣一個(gè)城市的孩子來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是一種莫大的奢求。在享受的同時(shí)，我當(dāng)然沒(méi)有忘記要幫助奶奶秋收。這不，我們現(xiàn)在就開(kāi)始了“挖土豆大賽”，比比誰(shuí)挖的土豆最大。
脫下外衣，換上輕便的工作裝，拿起工具，準(zhǔn)備開(kāi)工嘍!
由于初來(lái)乍到，對(duì)比賽工作很不熟悉，照貓畫(huà)虎是不可以的，沒(méi)辦法，為了取得好成績(jī)，只好請(qǐng)教“資深”農(nóng)民——奶奶，來(lái)解答我的疑問(wèn)了。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的講解，我終于初步了解了最簡(jiǎn)單的步驟。在我看來(lái)，這挖土豆的'難度一點(diǎn)都不比語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等功課來(lái)得容易。
接下來(lái)就開(kāi)始時(shí)間了。我先用手試探地摸了摸方向，確定后，我雙手握著鋤頭，小心翼翼地開(kāi)始了我挖土豆的處女作，幾番努力之后，，在弄壞五六個(gè)土豆寶寶的前提下，終于挖出了那如同寶藏的完整的一個(gè)土豆，盡管它才像新生嬰兒的小拳頭一般大，可我還是很高興，這是自己的第一個(gè)“勞動(dòng)果實(shí)”啊!
有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我更加有了獲得“挖土豆大賽”冠軍的信心，初生牛犢不怕虎嘛!我揮動(dòng)著鋤頭，熱火朝天地干了起來(lái)，挖出了一個(gè)又一個(gè)土豆，而它似乎也對(duì)我有了好感，越挖越大，最魁梧的居然像吃飯用的小碗一般大小，上天對(duì)我可真是眷顧，這個(gè)土豆讓我成了“挖土豆大賽”中名副其實(shí)的冠軍!得了冠軍，我感到前所未有的快樂(lè)，當(dāng)然，不僅高興比賽結(jié)果，更快樂(lè)在比賽過(guò)程中。最后奶奶用我挖到的土豆王和其它幾個(gè)“土豆小兵”做了炒土豆絲，我吃起來(lái)比任何一頓都香，因?yàn)槟怯形业囊环莨诎?
由于這場(chǎng)特殊的比賽，讓我倍感今年的“十一”過(guò)的具有更大的意義，在舉國(guó)歡慶佳節(jié)的同時(shí)，更加體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，體會(huì)到農(nóng)民伯伯為了全社會(huì)人民辛勤勞動(dòng)的艱辛，也明白了“粒粒皆辛苦”的真正含義。以后，我會(huì)幫他人多做力所能及的勞動(dòng)，讓他人變得快樂(lè)，自己也變得快樂(lè)。
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