【推薦】初中生作文集合九篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的初中生作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中生作文 篇1

　　家是每個人的避風港，在家給予我溫暖的同時，我也給予了家一片洋溢著快樂的小天地！

　　“媽媽，羊來到一片草地上吃草，答一種水果！”我突發(fā)奇想地問到。“是什么呀？”媽媽疑惑地看著我，努力思考著。我笑著說：“當然是草莓（草沒）呀！”

　　這只是一個小插曲······

　　快樂，是我們每個人的.本能！

　　大年初一，一切都顯得那么祥和，雖然沒有白雪的點綴，但有著家人的陪伴！依舊幸福！

　　一家人其樂融融地坐在一起，圍著熱騰騰的火鍋，和鍋中歡樂“游泳”著的食物，心里美滋滋的！“媽媽，我來幫你！“我吃著白菜，口齒不清地說道。”好呀！你先去把那豆豆洗一下吧！“媽媽慈眉善目的說道。

　　我邁開兔子般的步伐，活蹦亂跳地跑到洗菜池旁，大喊一聲：“小黃豆們，我們挨個挨個地開始跳水，你先跳，不要害怕，我會保護你潛水的！onetwotherego！”一時心潮澎湃，將小黃豆們推入水底，進行“群魔亂舞”。

　　“哇！好好玩呀！”我如榨汁機一般“榨”著小黃豆們，還在一旁情不自禁地大叫。一旁的媽媽看呆了，遲遲地才問了句：“伊，你是怎么了呀？”眉宇間充滿了疑惑和驚訝。一旁的爸爸則在那兒偷笑，對媽媽說：“你女兒估計又‘瘋’了！”

　　我又氣又惱地盯著眾人，問道：“我難道真的‘瘋’了嗎？”

　　沉默良久，大家終于“火山爆發(fā)”了，一邊笑著，一邊說道：“沒，沒事，你繼續(xù)，繼續(xù)！”

　　我疑惑地轉(zhuǎn)過頭，頓時陰轉(zhuǎn)晴地洗著小黃豆們，心情亢奮地來了句：“嘻唰唰，嘻唰唰······”

　　又是一陣哄笑！

　　如果家是一張快樂的樂譜，那我則是眾多樂符中最活躍的一個小精靈！

初中生作文 篇2

　　在戰(zhàn)爭中，戰(zhàn)場上勇猛殺敵的戰(zhàn)士，我們將他們稱作“鐵血金剛”，但這個“鐵血”的范疇也許太大了，在我對新班級的初印象中，有一件事到現(xiàn)在激勵著我，感動著我。

　　剛一開學，在我們才適應了初中的生活后，我們舉行初中生涯中第一次重要的活動——運動會。我們同學都十分激動，躍躍欲試。

　　秋日初至，夏日還來不及散去。空氣中仍稀留著夏日的氣息。初一的驕兒健子們在運動場上揮灑著青春的味道。我們在證明，初一的學生不是軟弱的，而是有實力的。經(jīng)歷了一天的奮戰(zhàn)，只剩最后一個項目了。

　　跳長繩是一項集技術(shù)和團結(jié)一體的高難度競賽，是少了我們班任何一個人都不可以的`。但現(xiàn)在我們是傷兵殘將，每個人身上多多少少都帶著點傷。我們都像失去希望的火苗，被傷病一點點的澆滅了。在我們都不抱希望的時候，有一位受傷了的同學慢慢地站起身來強忍著疼痛站到我們面前。“你看你們，這都是什么模樣�。　蹦俏煌瑢W大聲怒斥我們。大家都被驚呆了，啞口無言。只見他咬緊牙關(guān)，強忍住淚水，用一幅極其失望的表情注視著我們。他摘下眼鏡，放聲痛哭，這聲音不是一種悲哀和嘆息，而是一種鼓勵和信任。他屹立的樣子不是一個失落的嬰兒。而是一個堅強的鐵血戰(zhàn)士。我們像打了雞血一樣贏得了比賽。

　　鐵血不只在沙場上體現(xiàn)，在運動會上，在綠茵場上，在班級中處處可見。它不只是一個名詞，更是一種堅強的代表，一個民族的象征。

初中生作文 篇3

　　我有一個親密伙伴，“它”既是我的敵人，又是我的朋友。

　　我與“它”相識已經(jīng)七年了，在這七年里，我許多次想要放棄“它”。但經(jīng)過家長和老師的鼓勵，我又會重拾信心，像對待敵人一樣，與“它”斗爭到底！

　　“它”到底是誰？

　　“它”就是——舞蹈！

　　每次學習“它”，練基本功是必不可少的——壓腿、下腰、前橋、后橋臉……我都會堅持，不怕辛苦的訓練著！剛開始第一次壓腿時，看著那些高一級的學生壓的是那么的'輕松。我以為自己也會很容易做到，可剛要把腿抬上把桿，腿還沒有超過九十度，就感覺大腿下面的肌肉就像被撕開了一樣，疼的我眼里噙滿了淚。我想放棄練習，這時老師走到我的面前說：“小朋友，不要放棄，你看別人也在努力的練習。告訴你，那些姐姐們也是經(jīng)過了長時間的訓練，才壓的那么輕松，那么到位的！”于是，老師的話如一縷溫暖的陽光，照亮我訓練場上前行的路。我忍住疼痛反復按壓，終于慢慢地越抬越高，也不那么疼了。

　　這樣的痛，太多太多，可我都一一克服了。而且，我越來越突出，漸漸成為領(lǐng)舞，登上舞臺的那一刻，好興奮，好快樂！

　　現(xiàn)在，我不再怕去上舞蹈課了。相反，我每次去之前都盼望著——盼望著與我的舞伴們相見，與我的“它”相見。周末兩天需要練一天半，每次練完回來都腿疼，練功時骨頭咯的地方青一塊紫一塊，碰都不敢碰�？晌乙稽c也不覺得痛，因為在“它”身上，我學會了堅持！而且，現(xiàn)在訓練的三個舞蹈中，我都是領(lǐng)舞，每次作為榜樣被老師表揚的時候，我都體會到了一點點成就感和快樂！不只在舞蹈學校我會認真訓練，在家里我也是反復回憶、舞動。媽媽說我是個舞動著的快樂天使！我的舞姿給全家人帶來了快樂！我很榮幸！

　　舞蹈——我的親密伙伴，是你讓我的生活更豐富更精彩！在與你相識、相處的過程中，雖然痛，但讓我收獲更多的是快樂！

初中生作文 篇4

　　“等”是一個過程，是一個極富意味的過程，它蘊含著些許期待，些許焦躁，些許不安，些許興奮。有些人心甘情愿地等，那他得到的不只是一個美麗的結(jié)果，更是一段耐人尋味的過程，而那些被等的人則是幸福的、甘甜的。

　　也許平常人真的無法理解這樣的等待有何意義，但對于我來說，媽媽的等待讓我感到一股又一股溫暖涌上心頭：我不是孤獨的，有媽媽在陪我，我不是無助的，有媽媽在支持我。至今，或者說永遠，我都忘不了那定格了似的情景：昏黃的燈光下，我正在奮筆疾書，身旁坐著媽媽，她靜靜地坐在椅子上，輕輕地翻看報紙，神態(tài)那么安詳。偶爾抬頭，發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)已不似以前那般烏黑亮澤，有些斑白，眼角的魚尾紋竟也變得又長又深。每次我看到這些皺紋，總?cè)滩蛔「械叫耐�，一位母親為了撫養(yǎng)子女竟甘心讓歲月在自己的臉上無情地刻下印痕，可是她的眼睛里閃爍的光卻依舊那么溫暖，即使那目光并不總是停留在我身上，我也清晰地感受得到。我在桌前一坐就是4。5個小時，我的媽媽在我的身旁一坐也是4。5個小時，她就是那樣靜靜地等待著，等女兒順利地完成作業(yè)，等女兒上床睡覺的時候，她自己才安心入睡。

　　這樣一個等的'過程是何等漫長，更何況是日復一日的呢！

　　我有時真的覺得很過意不去，就勸媽媽先去睡覺，可她總說：“我不困�！笔前�，我確實從來沒見過媽媽在我身邊打呵欠或伸懶腰。我又問：“你怎么會覺得不困呢？”媽媽只是用那充滿著笑意和慈愛的目光看著我，并不回答我。剛開始我并不理解，以為媽媽喝了濃茶或咖啡，要么媽媽天生善于熬夜，不過，現(xiàn)在我是真的懂了，也為自己以前的誤解感到慚愧不已。、媽媽笑而不答，其實一切盡在不言中。那是一股強大的母愛力量支撐著她，使她甘愿做為我遮風擋雨的傘，為我送來光明溫暖的燈。

　　趙師秀曾經(jīng)說過：“有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。正可以用這是詞來形容她。

　　其實母親不僅是在等我入睡，而且還在等我長大，等我長大到能理解她的愛，等我長大到羽翼豐滿不再需要人保護。這樣一個“等”的過程包含著怎樣濃濃的母愛��！

初中生作文 篇5

　　1、全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。

　　2、全文通俗易懂，趣味性強。

　　3、雖然寫作對你來說并不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步，堅持寫作，從不輟筆。你的精神著實令人欽佩，以你的個性定會闖出自己的一片天地。

　　4、如許娟秀的字跡，清晰嚴整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點老師真的應該向你學習。就讓我們在今后的語文學習中互相促進好嗎？

　　5、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。

　　6、你是個很有主見又不乏真知的學生，對你的觀點我十分認同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。

　　7、作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的.風景線！

　　8、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。

　　9、文章前后連貫，形成完整的形象。

　　10、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風，用純凈的語言表達出豐富的內(nèi)涵。

　　11、文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。

　　12、文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活；對父親的介紹又是有重點的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負父親的期望！

　　13、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體

　　14、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學習過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。

　　15、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。

　　16、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。

　　17、全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。

　　18、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

　　19、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣。

　　20、取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。

　　21、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。

　　22、語言得體而富有浪漫色彩，文脈暢通，彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分，靈動俊雅。

　　23、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。

　　24、作者“形散神聚”地駕馭能力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！

　　25、作者構(gòu)思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。

　　26、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

　　27、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達。

　　28、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。

　　29、作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年，你看事物有自己的獨到見解，認識深刻，真是難能可貴。

　　30、關(guān)于生命脆弱的話題，我們在平時似乎已聽了許多，它能在一剎那消失。如果你在田野，漫步于森林，腳踏落葉，仰望藍天，你是否可以感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美麗，生命需要互相關(guān)愛，這正是你的《斷章》所要表明的主題吧。

　　31、…切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。

　　32、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風，誰說“白開水”不是最佳的飲料？

　　33、文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。

　　34、內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨特合理。

　　35、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。

　　36、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進扎扎實實是你今后寫作努力的方向

　　37、文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔，而應該以積極的心態(tài)細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

　　38、詳略得當，虛實相生，是的兩大特色，……內(nèi)容更豐富更生動。

　　39、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山，觀海則

初中生作文 篇6

　　今天，我們一家人又去滑雪了，是去沈陽世博園冰雪樂園滑。

　　我們準備好滑雪用具，就走到滑雪場滑雪了。我先站著看，山坡很高，還有幾個坡度很陡，別人基本上滑到陡的地方就會摔倒。我越看越可怕，都不敢滑了。媽媽先滑下去，可是滑了一點路就摔倒了，媽媽起不來，叫爸爸過去扶她。因為那里沒有電梯，他們都要走上來。他們走到了山頂，我還是不敢滑，可是我鼓起勇氣，勇敢地滑下來，我感到我的心都要跳出來了，好像從樓上跳下來，一口氣就滑到了底，站在了雪地上，我轉(zhuǎn)頭看了爸爸媽媽，一不小心，就摔倒了。我堅持站起來，用雪杖壓住雪橇，把鞋子抬起來。

　　我重新回到山頂，覺得很累，可我又繼續(xù)滑。這次還是很緊張，滑到陡坡上，快要摔倒了，我趕緊把身子蹲下來一點，穩(wěn)定住了自己，最后順利地滑到了底了，我大叫一聲：“我成功啦！”我看到爸爸也滑下來了，他的速度很快，我看他差點人就要翻到后面去了，我真替爸爸擔心啊！可是爸爸用雪杖站住了，停在了沒有坡的地方，爸爸準備好，又繼續(xù)滑了下來，滑到了我的身邊。爸爸和我又把東西抬到山頂，媽媽也爬了上來，媽媽又先滑，因為媽媽摔倒了的話，我們要去救她。媽媽滑到了一半，因為穩(wěn)定不住，屁股坐在了雪地上，正巧是一個大坡度，坐在雪地上自己滑出了老遠老遠，我們看到媽媽很笨重，怎么也起不來，爸爸趕緊滑下去救媽媽�；�到一半的時候，爸爸也摔倒了。我也滑下去，到了一半也摔倒了，因為那兒坡度最大。我和爸爸自己就起來了，又準備好一起滑下來，滑到媽媽身邊扶起媽媽。

　　經(jīng)過這次摔跤，媽媽就不敢去山頂了，說：“我就在中間這段滑吧�！蔽艺f：“我也在這里滑�！蔽覀円患胰硕甲叩桨肷狡麻_始滑。媽媽先滑，她終于成功了一次。我和爸爸都很輕松地滑下來了，可我覺得不夠刺激，我和爸爸又到山頂滑。

　　要走到山頂?shù)臅r候，別的人把棒子插在山坡上，要彎來彎去滑花樣。我站在那里看他們滑，他們滑得真好啊，都沒有摔跤，我好羨慕他們。我要滑了，這次沒害怕，走到有坡滑下來又很快的地方，滑了下來，我覺得自己速度很快，像飛機一樣快，滑到了底下，我覺得這次最刺激。我高興地喊起來：“我又成功啦！”爸爸也順著我的`道滑了下來，像馬一樣快，也滑到了底下。我聽到旁邊的人在表揚我，說我滑得很輕松。

　　今天，我的滑雪本領(lǐng)進步了許多，我好開心啊！“只要努力，就有收獲！”我對爸爸媽媽說。小朋友，你們會滑雪嗎？這項本領(lǐng)有點難，也很害怕哦，不過，只要努力、勇敢、堅強，就能成功！看看我的滑雪過程，你就知道了。

初中生作文 篇7

　　春天好像突然到來，陽光灑在木地板上，反射的光灑向我，整個人變得暖暖的。轉(zhuǎn)頭看到床邊豎起的一把傘，幾天前發(fā)生的一件小事慢慢浮上心頭，它也是暖暖的。

　　嚴冬，我和大人一起去鄉(xiāng)下探訪，我是不大喜歡這種人情交流的。

　　我想一個人去田野上畫畫。我向媽媽征求著說。

　　好吧，那你要注意安全，不要去危險的地方，不要爬山..媽媽叮囑著，在我看來卻是一大堆的嘮叨。

　　嗯嗯。我隨口應付著，根本就未放在心上。

　　我站在田野上，深吸一口氣，帶著絲絲寒冷，更多的卻是大自然的清香。我背著大畫夾，被周圍的美景勾了魂，不知該往哪里是好。

　　或許是天意吧，就在我暈頭轉(zhuǎn)向的亂走時，我突然看見了它——一一座可愛的小山。如果媽媽知道我這樣形容山，肯定又會罵我牛頭不對馬嘴呢，我傻傻的站在那笑了。

　　我決定征服它，或許是大自然的鬼斧神工，我找到了一條彎彎曲曲的路，我沿著路緩緩走，終于看到了一個平坦的地方，我輕輕坐了下來，拿出一張白紙，思索著該在上面留下什么。

　　我用鉛筆在上面勾勒，在靈感的爆發(fā)時，突然刮來了一股大風，白紙在風中搖擺不停，根本無法安心寫作。正當我滿心的惱怒，突然有一雙手幫我抓住了畫架，我回頭一看，原來是一位漂亮的姐姐。

　　謝謝。我感激的說道。

　　不用。姐姐露出一個親切的笑容，就像一個熟識很久的好朋友。怎么一個人出來畫畫。

　　不想在家聽媽媽的嘮叨。姐姐看到我的臉上浮現(xiàn)了絲絲抱怨，嗤嗤的笑了，我小時也像你一樣呢..

　　我就這樣邊畫畫，邊和她聊起天來。

　　對了，為什么你要幫我。我突然想起什么，疑惑的問道。

　　雖然我們素不相識，但是我們有緣分，而且這只是舉手之勞的事，不算什么。姐姐溫柔的說，我的心有一點點的觸動。

　　姐姐接著說道，你看這么美好的風景，這正是大自然給予我的。我記得有一次，一位不認識的同學在我跑步摔跤的時候，將我扶起來。我們不都是這樣，你幫我，我?guī)湍悖瑢⒏屑まD(zhuǎn)化為對更多人的幫助，多好啊。

　　我給了姐姐一個大大的擁抱，笑著說，謝謝你，告訴我這么多的溫暖。

　　沒什么，我也只是有感而發(fā)罷了。姐姐不好意思的笑笑。

　　刮了很久的風終于停了，我的畫也畫完了，姐姐松開拿的`酸痛的手，使勁甩甩，姐姐看出了我的歉意，輕松地說，沒關(guān)系的。

　　突然雷聲大作，淅淅瀝瀝的下起雨來�？禳c回去吧，拿著傘，別感冒了。姐姐關(guān)心的遞給我一把傘。

　　那你呢。我不安的說道。

　　沒事，我家就在附近。說完，姐姐就沖進雨里，只留下了一個背影。

　　我撐著傘，跑回了家。一家人圍在火爐旁，我講起剛剛的經(jīng)過，大家臉上都是溫暖的笑容。我心中卻有些遺憾，這是一把還不了的傘啊，可是，我也可以拿它去幫助別人，也不正是感激姐姐的一種方式嗎。我釋懷的笑了。

　　小穎，還不起床啊。媽媽站在門口叫道，將我拉回了現(xiàn)實。

　　哦，我知道了。我跳下床，抱著媽媽撒嬌著。

　　媽媽。

　　嗯？

　　我愛你。我想，這是我對媽媽的感激。

初中生作文 篇8

　　歲月，如流河水般流過，帶走了時間，留下了回憶的沙礫。如若有一天，我試著回望時間的長河，我會說一句，時光靜好，微笑向暖。

　　曾想著自己有一天，能在一個慵懶的下午，一杯咖啡，一碟蛋糕，一本書，，午后的陽光透過窗臺射下來，在地上投下長長的影子。就這么悠閑地度過一個下午。許是自己想得太美好了，記憶中竟沒過這樣的時光，書，陽光倒是有的，只是沒有咖啡和蛋糕，因為咖啡喝了會睡不著，而蛋糕，對減肥期的我來說是禁品。雖沒有喝咖啡看書的午后時光，但沏一杯清茗的日子還是有的。但往往選在上午，清茗，讀者，清晨早起的陽光，映在書的左側(cè)，徒留一室光輝。

　　也曾想過在夕陽西下的傍晚，和所愛的人，在夾雜著金燦日光與蔚藍天空的大海邊漫步，腳踩著細軟的沙子，談笑耳語。然而真正到了海邊，人群鼎沸，漫步是做不到的，因為人太多，總要繞著人走，便破壞了這一意境，蔚藍的大海和金燦的沙子是有的，腳趾撩著海水，踩著沙子，只感到腳下一片泥濘，要退到?jīng)]有海水的地方，才能感到沙子的細軟，至于所愛的人，倒是在身邊，我的家人，牽著她的手，走在泥濘的海邊，腳癢癢的`，心也變的柔軟。

　　然而，海邊是不常去的，因住的地方是不近海的，常去的地方，是公園，與我的父親，漫步在綠草如茵的公園，這回倒真是漫步了，公園很大，有小道和大道，我們時而走走小道，時而溜溜大道，一步一步地踱著，時光也從腳下一步一步地溜走，我時而望望兩側(cè)的大樹，時而瞄瞄身邊的小草，時而發(fā)出感慨，啊，這景色多美，以至于我目不斜視的父親，也被我感染，時常停下來說，這花多美。

　　身邊的風景時常變換，四季更替，心也有季節(jié)，時如秋季的蕭瑟，時如盛夏的奔放，愿帶著一顆四季輪換的心，道一句，時光靜好，微笑向暖。

初中生作文 篇9

　　春的消息來了，春天來了！走進春天，一起去觀賞春天的景物。在三臺的任何一個地方，你都會看到一片春景，更何況，是走進了三臺最美的地方鳳凰山呢！一進門，你就能感覺到春天的氣息，。愛美的柳樹姑娘一換上嫩綠的新裝，就高興地在風中舞蹈，像是在向人們顯擺自己的新衣裳。

　　泥土里，嬌小的野花也不示弱，個個相繼開放，像是一張張娃娃的笑臉。許許多多的野草搖擺著自己的身體，像是給他們加油呢！這些植物連成一片，陽光下，就是一張生機勃勃的風光圖。加快了腳步，來到了桃花源，幾千棵桃樹都開了花，到處都彌漫著桃花的香味。從上到下，密密麻麻地開滿了粉紅的桃花，直就是一片粉紅色簡的花海。

　　桃花姑娘們都聽到了我們的稱贊，個個害羞地笑了。在一片桃花的邊上，有幾顆玉蘭花，一朵朵雪白雪白的.，嬌艷欲滴，真像一位亭亭玉立的少女。把目光轉(zhuǎn)移到樹下，看到的不是黑黑的泥土，而是遍地的野花野草，它們把桃花源裝扮的更美麗了。在這樣的環(huán)境做作業(yè)，看書真是一種難得的享受呢！春天，不僅僅是草葉泛青，百花爭艷，還有晴朗的天氣，成群的蝴蝶和昆蟲……在這些東西上，我們已經(jīng)深深地感受到———春天到了。

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